H. Yrigoyen 846 - TEL: 4464067 comunicacion@crecerfundacion.org.ar

Fundación CrecerFundación Crecer

Fundación CrecerProgramas:

Rehabilitación

Discapacidad

Desde 1986 reciben tratamientointegral aproximadamente 70

pacientes por mes.

TALLER DE

FORMACIÓN LABORAL

Desde 2004 jóvenes y adultosdesarrollan hábitos y destrezas

para su inserción laboral.

CENTRO DE

APRENDIZAJE

Desde 1999 niños con dificultadesemocionales, lingüísticas o de

aprendizaje reciben tratamientointerdisciplinario para lograr su

permanencia en la escuelacomún.

INTERCONSULTAS

MÉDICAS

Desde 1986 médicos especialistasen neurolgía y neuro-ortopedia,formados en el Instituto Fleniy Hospital Garrahan atienden

pacientes de Chubuty Sta Cruz

FORTALECIMIENTO

FAMILIAR

Desde 2008 las familias queintegran los distintos programasque brinda la Fundación Crecer

reciben tratamiento integralde apoyo familiar

Fundación Crecer

Somos una Organización de la Sociedad Civil que busca integrar a personas con discapacidad y a niños con

necesidades educativas y a sus familias a la comunidad

Fundación Crecer es una institución con más de 26 años de trabajoconstante en la ciudad de Comodoro Rivadavia. La idea principal ensus inicios fue proveer a la zona de un centro de rehabilitacióndestinado a trabajar de forma integral con personas con capacidadesdiferentes, debido a la inexistencia del mismo.Actualmente nuestro trabajo es posible gracias a la colaboraciónconjunta de voluntarios, personal rentado y terapeutas. Nos financiamoscon el aporte que llevan adelante socios, alianzas con empresas localesy con los gobiernos provincial y municipal, además de diferentesactividades que organizamos para recaudar fondos.Todos estos años de esfuerzo permanente en Fundación Crecer, hoynos permiten brindar y potenciar cinco programas: RehabilitaciónDiscapacidad, Taller de Formación Laboral, Interconsultas Médicas,Fortalecimiento Familiar y Centro de Aprendizaje.Todos los programas que desarrolla Fundación Crecer son de atenciónintegral y de calidad garantizada desde una dirección médica y un áreasocial. Mensualmente logramos prestar nuestros servicios a más de 300jóvenes, niños y sus familias.

Atiende de forma integral a 30 niños con dificultadesemocionales, lingüísticas o de aprendizaje.

Centro de Aprendizaje

El programa Centro de Aprendizaje consta de un equipo profesional quebrinda atención en psicología, psicopedagía y fonoaudiología demanera interdisciplinaria para 30 niñ@s de entre 5 y 8 años.El objetivo del programa es lograr la permanencia y mejoramientode los chicos con dificultades en el aprendizaje dentro de la escuela.Las causas de la deserción escolar son varias, e impactan con mayorfuerza sobre los sectores más carenciados.Los docentes de diferentes escuelas de nuestra comunidad que detectan alumnos en riesgo escolar solicitan de nuestra intervención. Para ingresar al Centro de aprendizaje, se realiza un diagnóstico médicodel niño además de la entrevista y evaluación de un referente del áreasocial. Los integrantes que concurren mensualmente al programa, sonbecados ya que la evaluación social así lo determina. Además de recibir las terapias en las disciplinas antes mencionadas, los chicos y sus familias son participes de otros talleres: Apoyo Pedagógico, Juegoteca y Fortalecimiento Familiar.

“Los niños que asisten al programa “Centro de Aprendizaje”, pertenecen aun grupo social en el que circulan objetos culturales diferentes a los quese ofrece en la escuela; por lo tanto determinadas prácticas y contenidosescolarizados en general, no forman parte de su vida cotidiana.Las particularidades de sus familias en cuanto a las modalidadescomunicativas y relacionales, así como las expectativas en relación alaprendizaje escolar de sus hijos, transforman los entornos cotidianos enpoco favorecedores del desarrollo de habilidades escolares. Por otro lado las dinámicas, las prácticas y las expectativas escolaresa veces tampoco favorecen condiciones de posibilidad para estassituaciones particulares. En consecuencia se abre una brecha entre las demandas/expectativas delcontexto escolar y las de la familia, generando un fenómeno denominadoFracaso Escolar”.Lic. Karina Arch

* Apoyo Pedagógico

El área de Apoyo tiene la intencionalidad de brindar herramientasbásicas para que los niños mejoren su desempeño escolar,fundamentalmente en el área de expresión oral y escrita. El objetivo es brindar un espacio destinado a maximizar las potencialidades de niñ@sen riesgo escolar a partir de la generación de condiciones de posibilidad.Actualmente, dos docentes voluntarias de nivel primario son quiénesllevan adelante las actividades específicas con los niñ@s que asistensemanalmente. Este espacio pedagógico complementa todas lasofertas terapéuticas (psicología, fonoaudiología y psicopedagogía)y articula directamente con el área psicopedagógica.Es importante diferenciar ambos espacios: pedagógico y psicopedagógico.El primero apunta al aprendizaje de contenidos escolares que formanparte del curriculum provincial (conocimiento), el segundo al desarrollo dehabilidades cognitivas que subyacen a todo aprendizaje (incluído elescolar) y aspectos subjetivos en relación al lugar del niñ@ comoaprendiente (procesos cognitivos y subjetivos).Este año nos encontramos implementando un proyecto de articulación conel Instituto de Educación Superior nº 807, a los efectos de formarestudiantes en educación no formal con población de alumnos ensituaciones de vulnerabilidad socio educativa y fortalecer el Áreapedagógica del programa Centro de Aprendizaje.

Según un estudio realizado por UNICEF en Argentina, para Junio del 2012, la repitencia y el abandono escolar

son los principales indicadores que muestran los problemasde calidad y eficiencia del sistema educativo. “En los

primeros 6 años de la educación básica repiten el 4,7 % delas y los estudiantes y abandonan el 1,4 %; en primer grado,

la repitencia alcanza el 7,5 %”.

http://www.unicef.org.ar/informe2011/

* Apoyo Pedagógico

* Taller: Juegoteca

Creemos en el juego, como una actividad valiosa para el desarrollo de lapersonalidad infantil y como una importante herramienta de aprendizaje y socialización.Fundación crecer se suma a la propuesta de Juegoteca de la Casa delNiño, donde en un primer momento los integrantes del Centro deAprendizaje se trasladaban a dicha institución para compartir instancias dejuego y lectura.Actualmente el Taller de Juegoteca, se realiza semanalmente enFundación, extendiendo la propuesta a los diferentes grupos etáreos.

* Encuentros con Docentes

En busca de mantener contacto con las escuelas de losniñ@s del programa Centro de Aprendizaje, es que durante el año2012 las terapeutas que lo conforman realizaron visitas a losestablecimientos y dos desayunos docentes con el objetivo de compartirinformación y abordar las problemáticas en forma conjunta.Teniendo en cuenta el trabajo realizado durante el año anterior es quepara este 2013 las profesionales del Centro de Aprendizaje proponenrealizar algunos talleres para trabajar las siguientes temática:

*Fichas de dispositivo de consulta docente*Lecto-escritura*Juegos*Capacitación de temáticas específicas de cada área, según sea requerido*Participación en la jornada organizada por FLENI: “Los trastornos específicos del aprendizaje. Evaluación interdisciplinaria desde un enfoque neurocognitivo”.

Fortalecimiento Familiar Los valores, las formas y la conducta de un niñ@ comienzan a forjarsedesde que son muy pequeños, es por ello que es de suma importanciapara nuestra institución trabajar con el entorno familiar de cada persona.El Programa de Fortalecimiento Familiar, brinda atención en psicologíafamiliar y comunitaria, con el objetivo de realizar una atención integral delas personas que participan en los distintos espacios de la Fundación.Se busca llevar a cada familia a evaluar los principios, normas y valores,teniendo presente la relación de pareja, entre padres, hijos, abuelos y asíasimilar las distintas situaciones que les toca vivir, promoviendo undesarrollo saludable.La dinámica de taller, permite la participación, expresión y reflexión deideas de cada uno de los participantes, posicionándolos como actoresresponsables.

Taller de Formación Laboral

Es un espacio para jóvenes de 18 a 35 años, con discapacidad físicay/o mental donde adquieren hábitos y destrezas para alcanzar laparticipación en el ámbito laboral y así adquirir un rol ocupacional en la comunidad. Las actividades se orientan a favorecer la inserción laboral de uno de lossectores sociales, como es el de las personas condiferentes niveles de capacidad. Por medio del trabajo conjunto entreorganismos gubernamentales y no gubernamentales.

Promover la inclusión laboral protegida

*Creación de Talleres Productivos articulados con necesidades de

organizaciones públicas y privadas: Los integrantes del Taller de Formación Laboral (TFL) se capacitan e incorporan técnicas y adquieren nuevas habilidades socio-laborales. Estudiantes de la U.N.P.S.J.B. colaboran haciendo estudios de mercado, analizando convenios laborales, difundiendo derechos.

*Formación y preparación para la inserción laboral: De acuerdo a las

capacitaciones recibidas y al perfil laboral de cada uno de los integrantes, se generan las condiciones para obtener pasantías laborales.

*Pasantía Laboral: Se generan convenios con organismos públicos y/o

privados que permitan una práctica profesional a los aspirantes de un puesto laboral.

*Contratación laboral: Paso final de las actividades del TFL, con el

seguimiento y acompañamiento de un profesional durante el proceso de inserción laboral.

Taller de Formación Laboral

Interconsultas Médicas

Alrededor de 200 niñ@s de Chubut y Santa Cruz reciben atenciónmédica especializada en neurología y neuro-ortopedia infantil.

El programa médico tiene como objetivo brindar a la región la posibilidadde recibir atención profesional, vinculada a la discapacidad y sinrespuesta social.Mensualmente concurren un Neuro-ortopedista Infantil: Dr. José Turpin ydos Neurólogas infantiles: las Dras. Mónica Ferrea y Alejandra Dericco.Dichos profesionales cuentan con una vasta trayectoria en susespecialidades desempeñando sus tareas en el Instituto Fleni, HospitalPosadas y Garrahan.Los temas más frecuentes con los que se enfrentan dichos profesionalesson: controles de epilepsia, retraso mental, parálisis cerebral,malformaciones cerebrales, trastornos de aprendizaje y hasta un sustopor alguna caída.

El programa brinda tratamiento integral en: kinesiología, psicopedagogía,psicología, fonoaudiología y Terapia Ocupacional; a niños y jóvenescon discapacidad.El funcionamiento y calidad del servicio se garantiza desde el áreamédica de la Fundación con la Pediatra Dra. Beatriz Pitaioli, quiénse encarga de las entrevistas que determinan las patologías ytratamientos requeridos por los pacientes.Desde el área social Laura Ibañez y María Guzmán son las encargadasde visitar, asesorar y atender a las familias (derivación y acompañamientoa centros de alta complejidad, certificado de discapacidad, taller parapadres, etc.)

Rehabilitación Discapacidad

Actividades:

*Otorgar becas para terapias de rehabilitación conforme a las

distintas patologías.

*Atención de los beneficiarios de la Fundación Crecer en dos

modalidades: consultorios en nuestra sede (HipólitoYrigoyen 846) ó en consultorios particulares.

*Trabajo interdisciplinario y en redes comunitarias.

*Participación en los ateneos dispuestos por la dirección médica de la

Fundación.

*Convenios con Obras Sociales: ADOS, OSDE, CAMIONEROS,

SEROS, GALENO, ANDAR, PROFE, IOSE.

Rehabilitación Discapacidad

Formas de Colaborar:

Empresas que desarrollan su rol deresponsabilidad social colaborando en

distintos proyectos o áreas de laFundación.

Socio Protector

Personas que ayudan a la fundación pormedio de su profesión, actividad laboral,

gustos o tiempo libre; en los distintosprogramas, actividades o necesidades

que se presenten.

Socio Benefactor

Grupo de individuos o empresas quetrabajan de forma conjunta para realizaruna colaboración puntual o coyuntural

en un proyecto. Se definen comoalianzas estratégicas.

Socio Adherente

Donantes individuales que colaboranasociándose a la fundación a través deldébito automático de la factura de luz y

agua de la Sociedad CooperativaPopular Limitada.

Socio Amigo