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Info Wiener Boletín de la Universidad Norbert Wiener N.° 20 2019 Fueron seleccionados trabajos del Fondo Concursable de Investigación para Docentes Se instaló Consejo Consultivo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política DELEGACIÓN DE LA TEXAS WOMAN’S UNIVERSITY PARTICIPÓ EN EVENTO DE LA EAP DE ENFERMERÍA

Boletín de la Universidad Norbert Wiener...y la Sala de Gastronomía. Igualmente, se culminó con el acondicionamiento del piso 7, denominado open floor, que concentra las actividades

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InfoWienerBoletín de la Universidad Norbert Wiener

N.° 20 2019

Fueron seleccionados trabajos del Fondo Concursable de Investigación para DocentesSe instaló Consejo Consultivo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política

DELEGACIÓN DE LA TEXAS WOMAN’S UNIVERSITY PARTICIPÓ EN EVENTODE LA EAP DE ENFERMERÍA

LA INFRAESTRUCTURA Y LA CALIDAD EDUCATIVA

En continuados editoriales hemos insistido en el enfoque de la institución por los aspectos más

evidentes de la formación académica y profesional: los congresos, la investigación, lo estrictamente académico, las segundas especialidades, los posgrados. Y todas aquellas actividades que enriquecen la formación académica, así como en habilidades blandas. No obstante esto, la infraestructura es cardinal también en el sostenimiento de la calidad educativa. A este respecto, lo que se ofrece en el presente número del boletín es, en lo fundamental, un recuento sintético de lo que se ha estado trabajando en los últimos meses, en términos de infraestructura.

Puede observar el lector que dentro de la lógica de mejora continua, hay un

Agosto 2019Pág. 2

Editorial

INFOWIENER

Boletín informativo de la Universidad Norbert WienerNúmero 20 Agosto 2019Fondo EditorialOficina de ComunicacionesJr. Larrabure y Unanue 110 - Limahttp://www.uwiener.edu.pe/infowiener.aspxTiraje: 8000 ejemplaresHecho el Depósito Legal en la BibliotecaNacional del Perú N.° 2013-15498Impreso en: AZA Graphic Perú S.A.C.

plan que ha concretado visiblemente en la remodelación completa del auditorio institucional, mejoras en las salas de morfofisiología, de simulación temprana, las del Centro de Terapia, del Centro de Análisis Clínicos, etc. Esto, para con las disciplinas y carreras de salud en lo fundamental. Luego, para con la Facultad de Ingeniería y Negocios, referir que se ha habilitado en el primer piso del local una sala de estudios, así como una sala de conferencias; puntualmente para con la EAP de Ingenierías se ha dispuesto de una sala de ensamblaje, que funciona también como laboratorio de cómputo para las diversas carreras que administra esta Facultad.

La siguiente fase, a realizarse en 2019-II, considera la implementacion del Taller de Ensamblaje y Robótica 2, y el Taller de Producción y Seguridad Industrial. Para el próximo año, 2020-1, ya está presupuestado el Taller de Impresión 3D, dentro del Taller de Ensamblaje y Robótica, y el Taller de Producción de Agua.

Estos ejemplos, entre otros, además de las mejoras consistentes en lo académico y profesional, deriva en concreciones como ‒y también puede observarse en el presente boletín– los semilleros de investigación de la Facultad de Farmacia y Bioquímica o la atención simulada como práctica de los estudiantes de Medicina Humana. Y también deriva en el éxito de nuestros egresados: Juhins Nieves Soria, profesional

Olga Horna HornaGerente General de la Universidad Norbert Wiener

egresado de Administración y Negocios Internacionales, es un ejemplo, como puede verse en la nota respectiva.

Luego, informar que se ha instalado el Consejo Consultivo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política, lo que provee de una mayor base de consulta y asesoría a nuestra Facultad en todos sus aspectos, consejo formado por notables profesionales de esta rama. Además, hemos tenido visitas de estudiantes extranjeros, lo que enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje en la institución, así como el entendimiento de que la profesión no debe conocer fronteras nacionales (en un siguiente boletín informaremos sobre la política de la movilidad estudiantil y su práctica). A las notas referidas se suman otras que dan cuenta de lo más resaltante de las actividades académicas de los últimos meses. Por último, destacar se debe la publicación de la lista de trabajos seleccionados del Fondo Concursable de Investigación para Docentes; las respectivas investigaciones ya están en ejecución.

En la Universidad Wiener trabajamos las gerencias, los directivos, los académicos y administrativos con orientación a nuestra misión, que es “Inspirar una Experiencia Educativa Excepcional” para ofrecer el mejor servicio y la mejor calidad educativa: la infraestructura, el servicio administrativo y lo estrictamente académico-docente constituyen la base de nuestra solidez como institución.

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Noticia

En la torre 1 (Av. Arequipa 440) se remodeló completamente el auditorio, el cual hoy cuenta con un diseño moderno y nuevo

sistema de audio e iluminación. Asimismo, se ha realizado mejoras en las salas de morfofisiología y de ayudas biomecánicas, la Sala de Simulación Temprana, todas las salas del Centro de Terapia, el Centro de Análisis Clínicos, el aula de Investigación Farmacéutica, el Laboratorio de Farmacología y el Centro Odontológico.

En la torre 2 (Jr. Larrabure y Unanue 110) se remodeló el Data Center, la Sala de Habilidades Básicas, la Sala Tribunal, la Sala de Investigación y la Sala de Gastronomía. Igualmente, se culminó con el acondicionamiento del piso 7, denominado open floor, que concentra las actividades académico-administrativas a cargo de las EAP y decanatos del pregrado, así como de los programas de posgrado y de segunda especialidad.

En el local de Petit Thouars, que concentra a la Facultad de Ingeniería y Negocios, se ha remodelado la fachada, y ha sido acondicionada en el primer piso una sala de estudios. Asimismo, se ha implementado la Sala de Ensamblaje, un ambiente de Housekeeping y una sala-auditorio para las actividades extracurriculares.

Las mejoras obedecen a un plan de renovación permanente de infraestructura y tecnología, cuidadosamente establecido para ofrecer un servicio de calidad, en el propósito de que nuestros alumnos puedan vivir una experiencia educativa excepcional.

Este año, cumpliendo conel plan de mejora continuaen nuestro servicio, hemos modernizado la infraestructura y equipos e implementado nuevos ambientes para las actividadesteóricas y prácticas.

Mejora continua

Infraestructura y equipamiento

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Reportaje

Se instaló Consejo Consultivo

de la Facultad de Derechoy Ciencia Política

En una sesión académica realizada a inicios de mayo, fue instalado el Consejo Consultivo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la

Universidad Norbert Wiener. que preside el decano de la Facultad, doctor Pierino Stucchi López Raygada.

Su función es aconsejar y asesorar a nuestra Facultad en las acciones académicas que esta proponga con miras a lograr la excelencia académica.

El Consejo Consultivo está integrado por reconocidos y experimentados profesionales en el campo jurídico y académico, nacionales y extranjeros, quienes con sus conocimientos y experiencia contribuirán a fortalecer la formación profesional de nuestros estudiantes y a mejorar el perfil de nuestros egresados, a fin de insertarse rápidamente en el mercado laboral.

La instalación estuvo a cargo del decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política, doctor Pierino Stucchi, quien hizo la presentación de cada uno de los miembros y les agradeció haber aceptado la invitación a trabajar juntos. “La presencia de ustedes es importante y nos honra. Su conocimiento y experiencia nos va a servir de guía para la renovación que queremos hacer en la Facultad”, indicó.

Además, en esta primera sesión, el doctor Stucchi hizo la presentación de la Facultad, el plan de trabajo, la malla curricular, la revista digital de Derecho (que –según dijo– será indexada y desde su inicio ya cuenta con un comité consultivo), los talleres de empleabilidad y las conferencias y videoconferencias que se han realizado hasta el momento.

“No queremos hacer un cambio drástico, sino dar algunos aportes que le den a la carrera y al egresado un enfoque ético,

analítico, y con la capacidad de operar en su entorno”, afirmó.

Asimismo, el decano resaltó la equidad de género del Consejo Consultivo de la Facultad. “Tenemos destacadas mujeres profesionales en el equipo. Es un Consejo que tiene una compañía internacional, que ha tenido educación en el exterior, y también profesionales que han sido formados aquí”, señaló.

A propósito de la instalación, dos de los integrantes del Consejo, Silvia Barona y Carlos Esplugues Mota, distinguidos catedráticos de la Universitat de València, España, participaron en el ciclo de conferencias internacionales que organiza la Facultad de Derecho y Ciencia Política.

El doctor Pierino Stucchi, decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política, dirigió la sesión de instalación del Consejo Consultivo de la Facultad.

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Reportaje

LOS INTEGRANTES

– Silvia Barona Vilar, catedrática de Derecho Procesal de la Universitat de València y presidenta de la Corte de Arbitraje y Mediación de Valencia.– Carlos Esplugues Mota, catedrático de la Universitat de València y director del Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia de la misma casa superior de estudios.– Madeleine Osterling Letts, abogada y profesora universitaria, especialista en Derecho Minero y Medioambiental.– Rafael Muente Schwarz, presidente del Consejo Directivo del Organismo Supervisor de Inversión Privada en Telecomunicaciones (Osiptel).– Hortencia Rozas OIivera, gerente legal en TASA–Tecnología de Alimentos S. A. y exdirectora de Regulación de Telefónica del Perú.– Luis Lescano Sáenz, presidente del Instituto Peruano de Derecho Educativo.

– Ricardo Salazar Chávez, expresidente del Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado (OSCE) y docente de la Pontificia Universidad Católica del Perú.– Ricardo Guevara Bringas, abogado, Master of Laws por la Universidad de Bristol y Master en Derecho Internacional Económico por la Universidad La Sorbona de París.– Silvia Martins, de nacionalidad venezolana, experta en Comunicaciones Integrales y Relaciones Públicas de Burson Cohn and Wolfe.

Preside el Consejo Consultivo el decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política, Pierino Stucchi, y lo integra además Braulio Arias, abogado y docente universitario, Secretario Académico de la Facultad, quien ejerce el cargo de Secretario del Consejo.

Braulio Arias, Carlos Esplugues, Luis Lescano, Pierino Stucchi, Ricardo Salazar, Ricardo Guevara, Rafael Muente, Silvia Martins, Silvia Barona y Hortencia Rozas.

El Consejo Consultivo está integrado por reconocidos y experimentados profesionales en el campo jurídico y académico, nacionales y extranjeros, quienes con sus conocimientos y experiencia contribuirán a fortalecer la formación profesional y mejorar el perfil de nuestros egresados.

Especialistas en derecho con destacada trayectoria académica y profesional asesoran a la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Norbert Wiener.

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Reportaje

Promoción de la internacionalización con activa movilidad estudiantil, conferencias, foros y seminarios que complementan la formación

académica, actualización y modernización de la infraestructura. La intensa actividad de la Facultad de Ingeniería y Negocios es visible, y sus logros, enmarcados en la política de mejora continua institucional, dan cuenta de una voluntad de trabajo alineada por su decano, el doctor Luis Sicheri, y seguida por los directores de Escuela que la conforman.

INTERNACIONALIZACIÓN

El semestre pasado, como positivo balance de las actividades en el área de Internacionalización, se lograron convenios para acceder a becas alimentarias en Chile, que pueden gozar quienes realizan un semestre académico en las universidades sureñas, y becas de 70 % de estudios en Brasil, Estados Unidos y Colombia.

Ello es consecuencia de la gestión directa de Cecilia Brenneisen, directora de la EAP de Negocios y Competitividad, que gestiona las carreras de Administración y Negocios Internacionales, Administración y Dirección de Empresas, Administración en Turismo y Hotelería, y Contabilidad y Auditoría.

Según da cuenta la magíster Brenneisen, la internacionalización es una característica básica de las carreras de gestión, a las cuales se está apuntando con el fin de ampliar la visión y campo de acción de los futuros administradores.

“Es importante que observen y vivan la realidad de otros países; de hecho, las experiencias de los estudiantes que ya han realizado un semestre en universidades chilenas, por ejemplo, dan cuenta de que la movilidad internacional les ha dado valiosas herramientas y ha ampliado sus perspectivas respecto a su profesión y a sus objetivos personales”, señala.

La característica principal de los convenios de internacionalización es que la inversión por el semestre no cambia, es decir, se cancelan las cuotas con el valor de nuestra universidad. Y los cursos son 100 % convalidables en el ciclo que corresponde, para luego continuar con el siguiente nivel.

INFRAESTRUCTURA

Otro aspecto importante que la Facultad visibiliza es la implementación de una sala de estudios habilitada en el primer piso del local, así como la implementación de una sala de conferencias.

Consolida su propuesta educativaFacultad de Ingeniería y Negocios

Cecilia Brenneisen en Brasil, a donde acudió para gestionar convenios de

movilidad internacional.

Luís Sicheri decano de la Facultad de Ingeniería y Negocios, con Renzo Costa y Marina Bustamante, expositores en una de las conferencias organizadas por la Facultad.

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Reportaje

Asimismo, la EAP de Ingenierías, a cargo del doctor Luis Romero, cuenta con un nuevo ambiente: una Sala de Emsamblaje, acondicionada además como laboratorio de cómputo para las clases prácticas de las carreras de Ingeniería Industrial y de Gestión Empresarial, y de Ingeniería de Sistemas e Informática.

Para los talleres vivenciales en la carrera de Administración en Turismo y Hotelería, se cuenta desde este año con una sala de Housekeeping, que les permitirá a los estudiantes la práctica real en el acondicionamiento y supervisión en el ramo de la hotelería.

Igualmente, ha sido remodelada la sala de práctica de gastronomía y el taller para barman, en los cuales se realiza una práctica intensiva de la especialidad.

CONFERENCIAS LOCALES E INTERNACIONALES

Finalmente, el semestre académico 2019-1 presentó como balance una gran actividad en capacitación extracurricular, concretada en conferencias locales e internacionales que suman en la formación y capacitación de nuestros estudiantes.

Entre ellas, destaca la conferencia sobre Gamificación, una nueva metodología de estudios a través de los juegos, a cargo de Mikel Escriche (España); la conferencia del director ejecutivo de la Cámara de Comercio Americana (Amcham), Aldo de Filippi, sobre el Tratado de Libre Comercio; y la videoconferencia sobre liderazgo estratégico de Aldo Brunhara, director de de la International Business School (Brasil).

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Opinión

El mundo cambia constantemente y de manera radical. Hasta no hace mucho, los viajes en bus eran la mejor

alternativa, por su ventaja económica. Sin embargo, aun cuando esa opción mantiene su ventaja, los turistas prefieren ahora adquirir un ticket de avión, por la rapidez y la experiencia.

Por ello, se estima que el 2036 se desplazarán por vía aérea 7.800 millones de pasajeros a nivel mundial, con un crecimiento anual de 3,6 %, según prevé la Asociación de Transporte Aéreo Internacional (IATA). La inversión peruana en el sector crecerá en promedio anual en 4,6 %, logrando de esa forma un movimiento de S/ 12.3 billones, lo que representará, en el 2027, el 5,1 % del total de las inversiones en el país (WTTC).

El turista del futuro busca tener experiencias únicas e inolvidables, y para satisfacer esas expectativas las empresas tendrán que especializarse en el servicio de acuerdo a diversos perfiles, como el generacional, donde encontramos a los baby boomers (acostumbrados a trabajar en la misma empresa, utilizan Facebook); la generación X (trabajan en equipo, buscan desarrollarse en la misma empresa, utilizan Facebook, el internet les permite acceder a la información); la generación Y o millennials (se adaptan al cambio, la

Luis Sicheri

tecnología es primordial, las redes sociales inciden en la compra); y la generación Z o centennials (su vida gira en torno a la tecnología, usan Snapchat, Instagram, Youtube y multiplataformas).

Asimismo, la tecnología ocupará un mayor espacio y atención, porque las reservas se realizarán con mayor frecuencia a través del móvil, donde dispondrán de información actual del destino y experiencias de turistas que motiven la compra; por otra parte, exigirá el mercado mayor análisis de las opiniones a través de Google Analytics, Facebook estadísticas, Klout, YouTube Insights.

Este entorno puede llevar a pensar en la reducción de puestos de trabajo o posibilidades de empleo. Por el contrario, aumenta las oportunidades para especializarse y ser competitivos en el mercado. Es importante tener en cuenta además que la práctica del turismo debe mejorar el bienestar de las personas y proteger el patrimonio natural y cultural.

En esa perspectiva, el profesional de Administración en Turismo y Hotelería podrá demostrar el uso de las TIC modernas para la atención del turista y la solución de problemas relacionados a su campo de trabajo.

Decano de la Facultad de Ingeniería y Negocios

TURISMO Y HOTELERÍA:

Perspectivas del turismo

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Noticia

Docentes de Enfermería participaron en Congreso Mundial realizadoen México

Los docentes de la EAP de Enfermería Marcos Montoro, de Segunda Especialidad, y Rodolfo Arévalo,

de pregrado y de Segunda Especialidad, participaron como ponentes en el Primer Congreso Mundial de Enfermería organizado en la ciudad de Cancún (México) por la International Nursing Network (Red Internacional de Enfermería, en español).

Este importante evento científico se desarrolló del 20 al 22 de junio pasado, y contó con la presencia de enfermeros de América y Europa, entre ellos nuestros docentes, quienes fueron invitados por la organización en mérito a sus calificaciones profesionales, a fin de enriquecer el evento con sus conocimientos y experiencia.

“Gestión Emocional: herramientas para el profesional de Enfermería en el siglo XXI” fue el título de la exposición del magister Montoro en la mesa redonda denominada “Roles Clínicos: Desafíos actuales en los cuidados”, en el que participaron también Jonathan Mora Castro, de Costa Rica, y Virginia Cueva Talledo, del Perú.

“El tema de mi exposición tiene que ver más con lo emocional que con lo académico. Es un tema distinto que apunta a cómo manejar

las emociones. Los participantes se sintieron identificados al descubrir la necesidad de un enfermero que está en contacto con muchos pacientes, y que a veces no sabe cómo manejar sus emociones”, manifestó.

“Hoy, la ciencia le está dando importancia al tema emocional. El que un profesional tenga grados no significa que sepa trabajar en equipo o que no maltrate a la gente. Por eso es importante que, en paralelo a lo académico, el profesional desarrolle su inteligencia emocional para lograr el éxito personal”, precisó.

Por su parte, el magíster Rodolfo Arévalo Marcos participó en la mesa redonda “Enfermería hoy: De la utopía a la realidad” con el tema “Enfermería de práctica avanzada” junto a Karla Mijango Fuentes, de México, y Luciano Clarizia, de Italia.

En su exposición, el magister Arévalo sostuvo que las universidades deben formar profesionales con las competencias adecuadas para atender las necesidades cambiantes de salud de la población. “El enfermero de práctica avanzada es un profesional

con conocimientos amplios, que tiene la capacidad y experticia para la toma de decisiones complejas y las competencias clínicas necesarias para lograr resultados óptimos en su relación con el paciente”, señaló.

“Las universidades tienen que estimular al alumno para que sea un experto y alcance los niveles de licenciado, especialista, maestro, doctor y PhD; con todos esos grados se convertirá en un enfermero de práctica avanzada a nivel experto y podrá brindar un servicio de calidad y seguridad al paciente”, manifestó.

El magíster Arévalo, miembro de la International Nursing Network, volverá a Cancún en octubre próximo para brindar una nueva conferencia en el Congreso Internacional de Enfermería Intensivista organizado por la Asociación de Enfermeras Intensivistas de México.

Anteriormente, nuestro destacado docente, enfermero de profesión, participó en el Congreso Internacional de Enfermería realizado en Boston (EE. UU), en 2018, y en el Congreso Internacional de Enfermería que se efectuó en Campeche, México, en 2017.

Rodolfo Arévalo, docente de pregrado y del Programa de Segunda Especialidad de la EAP de Enfermería, y Marcos Montoro, docente del Programa de Segunda Especialidad.

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Reportaje

En la carrera de negocios es fundamental desarrollar habilidades blandasJuhins Nieves SoriaEgresado de la carrera de Administración y Negocios Internacionales inició su exitosa carrera profesional cuando estudiaba en la Universidad. Este es su testimonio.

Inició una exitosa carrera en la corporación Nestlé cuando era estudiante de Administración y Negocios Internacionales. Fue

convocado debido a su buen desempeño en el Cade Estudiantil para incorporarse a la línea de ventas de golosinas, y, gracias a su tesis académica, que fue aplicada en su centro de labores, en poco tiempo fue promovido y hoy ocupa un importante puesto ejecutivo.

Al salir del colegio, Juhins tenía la idea de convertirse en tecnólogo médico. Tuvo la oportunidad de viajar a Argentina y lo primero que hizo fue ingresar a la

En una visita a su alma mater, con su decano, el doctor Luis Sicheri.

“Ya en el campo, observé que se necesitaba de un sistema que permitiera observar en tiempo real la dinámica de las ventas”.

universidad a seguir la carrera. Tiempo después, las circunstancias lo regresaron al Perú, y aquí buscó dónde continuar sus estudios.

Entre todas las opciones que observó, y luego de estudiar la relación precio-calidad, se decidió por la Universidad Wiener, pero no en la misma carrera, sino en Obstetricia. En efecto, sorprendió a todos con la decisión, pero era su elección en ese momento. Además, para ello trabajaba y se esforzaba mucho en una empresa de call center. Pero otro sería su derrotero final.

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Reportaje

Durante una conferencia sobre emprendimiento organizada por la Facultad de Ingeniería y Negocios, Juhins terminó por entender qué quería hacer, definitivamente, el resto de su vida. Además, su trabajo en el call center había potenciado sus cualidades de vendedor, negociador, y hacia ello apuntó.

Juhins abrazó la carrera de Administración y Negocios Internacionales y destacó de forma natural. Sus docentes y compañeros de estudios recuerdan su ímpetu y esfuerzo, así como sus fortalezas académicas que le significaron conformar el equipo que representó a la Universidad en el Cade Estudiantil 2015. Aquel momento marcó su carrera.

Durante la conferencia se realizaron concursos de negocios, uno de ellos promovidos por Nestlé, que ofrecía prácticas a los ganadores. Los dos primeros puestos ganaban una pasantía en Europa y los otros en el Perú. Juhins no alcanzó a ir al extranjero, pero fue convocado a trabajar en el área de gestión comercial, como Ejecutor en confitería, donde se ocuparía de establecer líneas de atención en bodegas.

“Ya en el campo, observé que se necesitaba de un sistema que permitiera observar

en tiempo real la dinámica de las ventas, y como en ese momento ya necesitaba realizar la tesis, decidí desarrollarla con esa propuesta”, recuerda.

Así, Juhins solicitó la ayuda de sus docentes en la universidad, y de sus jefes en el trabajo, para realizar su investigación y proponer una mejor operatividad en su sistema de monitoreo comercial. Finalmente, no solo se graduó con altas notas, sino que además su proyecto fue aceptado en la empresa y fue incorporado a la sistematización corporativa, para convertirse en una aplicación móvil que facilita el control de las ventas.

Su propuesta le valió además la promoción a Ejecutivo Junior, en el cual se desempeña supervisando a un numeroso grupo de ejecutores.

En su afán de avanzar y seguir una línea de carrera, sigue capacitándose en su área. Ha realizado algunos cursos de especialización y hoy estudia una maestría en Gestión Comercial y Marketing, con el apoyo de la empresa.

Juhins Nieves reconoce a sus docentes, que lo apoyaron no solo en la formación académica, sino también en el desarrollo

de habilidades blandas, cruciales para las carreras de gestión y emprendimiento.

“Es muy importante que no se descuide este aspecto de la formación profesional. Nosotros tratamos con personas, con clientes, y para ello es básico dominar las relaciones interpersonales, lograr empatía, saber cómo llegar con nuestra oferta”, señala.

Por su alto rendimiento académico,

Juhins Nieves fue seleccionado para integrar el equipo

estudiantil que participó en el

Cade Estudiantil 2015. Allí fue

convocado por Nestlé para

integrarse a su equipo de ventas.

Con su orgullosa madre, el día de su graduación.

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Noticias

La EAP de Enfermería de la Universidad Norbert Wiener organizó el II Foro Internacional denominado “Avances y retos en la

investigación científica en Enfermería” que contó con la participación de estudiantes y docentes del College of Nursing de la Texas Woman’s University de los Estados Unidos, y de nuestra casa superior de estudios.

Esta importante jornada académica sirvió para el intercambio de conocimientos y experiencias entre ambas instituciones educativas, lo cual redundará en el futuro en un trabajo conjunto en el desarrollo de líneas de investigación que contribuyan a mejorar los sistemas de salud en los niveles de prevención y atención al paciente.

“Este foro tiene por objetivo generar una red estable y consolidada de investigadores, aportando riqueza y multiplicidad de perspectivas de abordaje sobre las áreas de diseño estratégico, sustentabilidad, metodología e investigación”, manifestó el Mg. Wilmer Calsín, coordinador académico de la EAP de Enfermería.

Las ponencias estuvieron a cargo de las docentes norteamericanas, doctoras Allison Huffman, Chin-Un Lin y Pamela Gonzáles, y Mg. Irene Wolf. En representación de la Universidad Norbert Wiener expusieron las doctoras Sherin Krederdt y María Hilda Cárdenas, docentes de la EAP de Enfermería.

Asimismo, los alumnos de ambas instituciones educativas dieron a conocer sus trabajos de investigación en la modalidad póster. Por la EAP de Enfermería participó Luis Olivares Masgo, estudiante del sétimo ciclo, quien hizo un estudio sobre la percepción del cuidado humanizado de los familiares del paciente crítico en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen, de EsSalud.

Por su parte, las estudiantes de la Texas Woman’s University dieron a conocer los siguientes estudios: En las comunidades peruanas, ¿la educación del paciente sobre

Delegación de laTexas Woman’s University participó en foro internacional organizado por la Universidad Norbert Wiener

Las estudiantes norteamericanas expusieron sus investigaciones en su idioma nativo, con ayuda de una intérprete. Algunas lo hicieron en español.

Noticias

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Delegación de laTexas Woman’s University participó en foro internacional organizado por la Universidad Norbert Wiener

el uso adecuado de antibióticos reduce su resistencia, en comparación con la falta de información?; En el Perú y los Estados Unidos, ¿cuál es el efecto de los alimentos fortificados con ácido fólico en comparación con los suplementos de ácido fólico en la prevención de defectos congénitos del bebé?; ¿Cómo la falta de atención prenatal en las regiones rurales del Perú incrementa la mortalidad materna?; y ¿En mujeres peruanas en edad fértil el uso de anticonceptivos reduce el riesgo de mortalidad materna?

La inauguración del II Foro Internacional de Enfermería estuvo a cargo del doctor Enrique León Soria, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Norbert Wiener, quien resaltó la importancia de esta actividad académica. “Los felicito por este intercambio de conocimientos que va a enriquecer los temas de investigación que vienen trabajando tanto la Texas Woman’s University como la Universidad Norbert Wiener”, manifestó.

Las investigaciones fueron expuestas en conferencias y en pósteres.

Estudiantes y docentes de la U. Wiener presentaron sus investigaciones en el Foro.

La delegación de la Texas Woman’s University compartió gratos momentos con estudiantes y docentes de la U. Wiener.

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Reportaje

Los estudiantes de la Facultad de Farmacia y Bioquímica que integran los Semilleros de Investigación trabajan con gran

entusiasmo, decididos a convertirse en investigadores y orientar su trabajo profesional a esta práctica.

Y su esfuerzo ya ha dado algunos frutos. En abril, estudiantes del octavo y del noveno ciclo ocuparon el quinto y sexto lugar en el concurso “Premio a la Innovación en Ciencias y Tecnología Farmacéutica” que realizó la Asociación de Industrias Farmacéuticas Nacionales (Adifan) con el fin de promover la investigación entre los jóvenes universitarios de nuestro país.

En esta sexta edición se presentaron un total de 170 trabajos. En quinto lugar quedó el estudio “Efecto hepatoprotector del extracto etanólico de Zingiber

Semilleros de Investigación

Milagros Moya y Stefany Corrales integran el semillero de investigación.

Facultad de Farmacia y Bioquímica impulsa Isabel Martínez, Sheyla Pérez y Luis Marca

participaron en el concurso de Adifan.

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Reportaje

officinale Roscoe, jengibre, para revertir el daño hepático agudo inducido con rifampicina en ratas”, realizado por los alumnos Luis Marca Molfino, Isabel Martínez Gonzales y Sheyla Pérez Gallardo.

“En el Perú no existe un tratamiento paralelo contra la hepatotoxicidad producida por medicamentos antituberculosos que permita llevar estos tratamientos con seguridad, por lo que el uso del extracto etanólico del jengibre sería una alternativa tanto desde el punto de vista de salud pública como en el impacto farmacéutico, ya que permitiría asegurar el éxito del tratamiento contra la TBC y disminuir la deserción, así como evitar el daño hepático agudo causado por estos fármacos”, explicó Luis Marca.

El sexto lugar fue para el estudio “Efecto hipoglucemiante del extracto hidroalcohólico de la semilla de Persea americana Mill, palta fuerte, en ratones”, realizado por los alumnos Richar Saña Romero y Alexandra Callosani Huanacuni. Ambos trabajos fueron asesorados por los doctores docentes Hugo Justil y Juana Chávez, decana de la Facultad.

LOS TESTIMONIOS“Me gusta investigar porque permite descubrir algo nuevo. En nuestro caso, podemos decubrir nuevas fórmulas para mejorar la salud de la población”, afirma Alexandra Callosani.

Stefany Corrales cursa el tercer ciclo y ya se incorporó al grupo. Desde que empezó a estudiar le llamó la atención el uso de plantas medicinales para tratar algunas dolencias, y hoy sabe que esa práctica debe tener sustento científico. “Por eso estamos en la Universidad, para investigar”, señala.

Según Milagros Moya, del sétimo ciclo, los semilleros refuerzan sus estudios, pero, sobre todo, les permiten cumplir la función primordial de generar conocimiento. “Esta es una gran oportunidad para formarnos en esta fascinante tarea”, expresa con entusiasmo.

La doctora Juana Chávez, impulsora de los semilleros, destaca el interés, la disciplina y la vocación por el conocimiento de nuestros estudiantes. “Ellos se exigen y van más allá de su responsabilidad, pues cumplen con un riguroso horario incluso durante sus vacaciones, pues los protocolos de investigación así lo exigen”, afirma.

Richar Saña realizó un trabajo sobre los beneficios de la palta fuerte.

Alexandra Callosani en los laboratorios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

La decana de la Facultad de Farmacia y Bioquímica, Juana Chávez (derecha), con algunos integrantes de los semilleros de investigación.

Isabel Martínez, Sheyla Pérez y Luis Marca participaron en el concurso de Adifan.

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Noticias

DONAR SANGRE, DONAR VIDA

La donación de sangre contribuye a salvar millones de vidas cada año, y mejora la calidad y la esperanza de vida de pacientes que padecen

condiciones médicas graves, posibilitando la realización de procedimientos médicos y quirúrgicos complejos. Lamentablemente, los servicios de salud en nuestro país se enfrentan al reto de conseguir suministros de productos sanguíneos suficientes, de calidad y que sean seguros; y es que la sangre es un producto preciado y escaso.

De acuerdo con el Ministerio de Salud, en el 2018 se recaudaron 382,586 unidades de sangre en el país. Tomando como referencia la población peruana, que según el último censo supera los 32 millones, nuestros bancos de sangre deberían tener la capacidad de atender a un millón de pacientes que requieran hemocomponentes ante una situación de emergencia; sin embargo, estamos un 40% por debajo de esa cifra.

Desde que en 1995 se creó el Programa Nacional de Hemoterapia y Bancos de Sangre (Pronahebas), y se declaró de orden público e interés nacional la obtención, donación, conservación, transfusión y suministro de sangre humana, se ha trabajado en campañas de concienciación y difusión de la importancia de donar. Sin embargo, queda mucho trabajo por hacer.

La OMS considera que hay tres tipos de donadores de sangre: la voluntaria que no es remunerada, la de familiares o allegados (reposición) y la remunerada.

Juan Carlos Benites

Los donantes voluntarios, altruistas, son el perfil ideal, pues está asociado a una baja tasa de transmisión de agentes infecciosos (VIH o virus de hepatitis) si se compara con los donantes intrafamiliares o los remunerados.

En el 2018, de todas las unidades colectadas, solo el 9.85% (37,677) correspondió a donantes voluntarios de sangre, las restantes proceden de donantes por reposición 90.15% (344,909). 

Sin embargo, la recurrencia de este tipo de donación, a priori positiva, deja claro también que para la mayoría de los peruanos este acto solidario solo es necesario en requerimientos puntuales y esto no debería ser así. Lo ideal es no tener que recurrir a búsquedas desesperadas, sino contar con un banco de sangre lo suficientemente abastecido y clasificado permanentemente.

Urge seguir reforzando este mensaje y desmitificar las ideas erróneas que existen alrededor de este procedimiento: que ni afecta la salud del donante ni requiere de un estado físico excepcional. 

Si bien la jornada por el Día Mundial del Donante de Sangre, encontró respuesta positiva de la población, este puede ser un acto que podemos cumplir en cualquier momento. Solo basta ir a un Centro de Hemoterapia o Banco de Sangre público o privado para donar sangre. Al hacerlo, estaremos donando vida.

Director de la EAP de Tecnología Médica*Articulo publicado el 15 de junio de 2019 en el diario El Peruano.

Opinión

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Noticias

La simulación es una valiosa práctica en la formación del profesional médico, pues permite acceder a la práctica con muñecos de alta tecnología. Pero, ¿qué sucede cuando un paciente “real” está frente al futuro médico? ¿Qué debe

hacer? ¿Cómo logra la empatía?

La EAP de Medicina puso en práctica este ejercicio de Ser Médico y planteó esta interesante dinámica a sus estudiantes.

Para ello contaron con el apoyo de un grupo de voluntarias, vinculadas familiarmente a la Medicina, como madres o esposas de médicos, que acudieron como “pacientes” con diversas “dolencias” a las consultas en las salas Gesell. Ellas siguieron una guía preparada por los docentes, respecto a los síntomas o cuadro clínico de alguna enfermedad que supuestamente padecían.

Así, durante todo un semestre académico, las voluntarias acudieron con una gran actitud y disposición para apoyar la práctica académica. Según dio a conocer la directora de la EAP de Medicina Humana, Patricia Basurto, durante un ágape ofrecido como reconocimiento a su contribución, la simulación con pacientes “reales” es una práctica muy importante y decisiva para los jóvenes estudiantes de Medicina.

“Esto es muy valioso, porque les permite entrenarse en la parte clínica, aprender cómo se aborda a un paciente, la importancia de mirarlo a los ojos, de hablar con él y controlar sus emociones. Y aprenden también a ser gentiles, amables, así se educan en el respeto al ser humano, que es fundamental en el acto médico”, señala.

La experiencia ha sido por demás enriquecedora, y las voluntarias han quedado tan satisfechas con su trabajo que ya esperan una nueva convocatoria, a fin de seguir contribuyendo con la formación de médicos de gran calidad profesional, pero sobre todo humana.

Nuestras voluntarias: Josefa Carpio, Maruja Zegarra, Irma Mencia y Adela Ayala, familiares de médicos, apoyaron al programa de atencióon simulada.

Valiosa práctica de atención simulada

Medicina Humana

En las salas de simulación Gesell, los estudiantes entrevistan a los pacientes y son observados por el docente y sus compañeros.

Trabajos seleccionadosFondo Concursablede Investigación para Docentes 2019PRIMERA CONVOCATORIA

ESTUDIOS GENERALESAnálisis de índice de acidez y peróxidos en papas fritas expedidas en supermercados de Lima-Centro, setiembre 2019. Mary Luz Meneses RománImplementación de la educación cultural bilingüe en la comunidad nativa Bocasheni EIBI 31373, Satipo, Región Junín, 2019. Mary Luz Meneses Román

MEDICINA HUMANAComparación de los microorganismos presentes en el Tocosh de papa y maíz. José Rafael Díaz RudasMiel, un poderoso antibacteriano natural. José Rafael Díaz RudasRendimiento académico, nivel de ansiedad y estrés frente a los exámenes en estudiantes de Medicina Humana de una universidad privada del Perú. Patricia Basurto AyalaNivel de conocimiento sobre Susalud en pacientes atendidos en consultorio externo en un hospital nacional-Minsa. Fiorella Inga BerrospiFormación y competencias profesionales en salud pública y gestión en escuelas de Medicina Humana de universidades del Perú. Fiorella Inga BerrospiLectura virtual vs. lectura impresa ¿cuál es la mejor para leer artículos científicos en estudiantes de Medicina? Hans Contreras PulacheProducción científica peruana en historia de las neurociencias publicadas en revistas indizadas a Scopus. Hans Contreras PulacheUso de la simulación como una estrategia de aprendizaje de habilidades clínicas en estudiantes de Medicina del pregrado. Experiencia inicial en un curso de Medicina Interna. Jesús Mario Carrión Chambilla

OBSTETRICIAFactores asociados a malformaciones congénitas. Félix Dasio Ayala PeraltaImportancia y utilidad del partograma en la atención del parto en el Hospital San Juan de Lurigancho, Lima 2019. Katty Salcedo SuárezFactores que motivan la elección de la carrera profesional de Obstetricia en los estudiantes de la Universidad Norbert Wiener. Katty Salcedo Suárez

ODONTOLOGÍAVariación en la orientación empática de estudiantes de Odontología del octavo al décimo ciclo académico, según Escala de Empatía Médica de Jefferson (EEMJ) en la Universidad Norbert Wiener. Mercedes Rita Salcedo RiojaEfecto antibacteriano del extracto de propoleo y de un gel con clorofila sobre cepas de Porphyromonas gingivalis. Estudio in vitro. Jorge Alberto Girano CastañosFrecuencia de hipoplasia del esmalte en estudiantes de educación secundaria del CEGNE parroquial Nuestra Señora de Cocharcas,

en el distrito de Lima-Cercado. Jorge Alberto Girano CastañosEstudio ortopantográfico para establecer la frecuencia de las alteraciones de crecimiento y desarrollo dentario en niños entre 7 y 14 años de edad, atendidos en la Universidad Privada Norbert Wiener, durante el periodo 2017-2019.Jorge Alberto Girano Castaños

TECNOLOGÍA MÉDICAEnterobacterias betalactamasas de espectro extendido en urocultivo de gestantes. Pedro Javier Navarrete MejíaPercepción del clima organizacional en internos de Tecnología Médica. Universidad Norbert Wiener. 2019. Pedro Javier Navarrete MejíaEfectividad de los desinfectantes de uso hospitalario frente a microorganismos aislados de superficies de áreas críticas en el Hospital Santa Rosa, 2019. Juan Carlos Benites Azabache

FARMACIA Y BIOQUÍMICACapacidad antioxidante y efecto protector de los extractos acuoso e hidroalcóholico de Senecio rhizomatus Rusby (llancahuasi) sobre eritrocitos sometidos a estrés oxidativo. Hugo Jesús Justil GuerreroEfecto del extracto etanólico de los rizomas Zingiber officinale Roscoe (jengibre) sobre colitis ulcerativa experimental en ratas. Juana Elvira Chávez FloresEvaluación preclínica y clínica de la actividad antianémica de la harina de Chenopodium quinoa Willd (quinua) y Chenopodium pallidicaule Aellen (kañihua) en estudiantes de la Universidad Privada Norbert Wiener, 2019. Gladys Angélica Moscoso Mujica

ENFERMERÍACaracterización de la dinámica familiar en familias de mujeres víctimas de violencia familiar en Lima Norte. Rosa Eva Pérez SiguasResiliencia en madres adolescentes de una población vulnerable de Lima Norte.Hernán Hugo Matta Solís

ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍACalidad de atención en la consulta externa de los hospitales Guillermo Almenara y Edgardo Rebagliati. Irma Milagros Carhuancho Mendoza

POSGRADOCaracterísticas epidemiológicas y médico-legales de los inimputables del Instituto Nacional Penitenciario del Perú, 2014-2019. Andrey SindeevValidez y confiabilidad de la Escala Fumat de calidad de vida en el adulto mayor, procedente de instituciones de servicio al adulto mayor de Perú, Chile y Colombia. Alicia Boluarte Carbajal

Noticias

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Noticias

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Fiorela Recalde Zumárraga, estudiante de la carrera de Nutrición, Dietética y Estética en la Facultad de Ciencias

Médicas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador, realizó un semestre académico en la EAP de Nutrición Humana de la Universidad Norbert Wiener, como parte del convenio de intercambio estudiantil suscrito por ambas instituciones.

La experiencia, según relata Fiorela, fue gratificante. “Todo estuvo muy lindo. La Universidad Norbert Wiener tiene una buena infraestructura y sus docentes son de primer nivel. Estoy muy agradecida con ellos y con mis compañeros de aula por la acogida y el apoyo brindado durante el semestre. Gracias por su calidez”, manifestó.

Es la primera vez que Fiorela Recalde, de 18 años de edad, cruza las fronteras de su país para vivir una experiencia educativa

excepcional como la que le brindó nuestra casa superior de estudios durante los cuatro meses que la albergó, tiempo en el que tuvo oportunidad de participar en una serie de actividades, como la III Jornada Internacional de Nutrición Wiener.

“Después de vivir esta experiencia, les recomiendo a los estudiantes de mi país, y de otros, que no tengan miedo de viajar. Véanlo como una oportunidad de aprendizaje, de crecimiento profesional y personal. Les aseguro que van a vivir una experiencia única, totalmente diferente a la que podrían vivir en su país de origen”, afirmó la joven estudiante, quien además visitó algunos lugares turísticos y diversos aspectos de la cultura peruana.

Mayor información sobre las actividades de la Oficina de Internacionalización en: Internacionalización Wiener.

EAP de Nutrición Humana organizó III Jornada Internacional

Estudiantes y docentes de la EAP de Nutrición Humana organizaron la III Jornada Internacional de Nutrición Wiener, que en esta ocasión contó con la participación de

especialistas de Colombia, Paraguay y Chile.

En la jornada, que se desarrolló el 19 y 20 de julio, las nutricionistas Laura Joy Ramírez (jefa del Departamento de Nutrición del Instituto Nacional del Cáncer de Paraguay) y Patricia Savino Lloreda (directora general del Centro Latinoamericano de Nutrición de Colombia), el doctor Tomás Herrera Valenzuela (profesor de la Universidad de Santiago de Chile) y especialistas peruanos compartieron información actualizada de gran valía para los profesionales de la salud.

Los ejes temáticos desarrollados en la tercera edición de la Jornada Internacional de Nutrición Wiener fueron Nutrición Clínica Pediátrica, Nutrición Oncológica y Nutrición Deportiva. Precisamente, la EAP de Nutrición Humana ofrece los Programas de Segunda Especialidad de Nutrición Deportiva, Nutrición Clínica con mención en Nutrición Oncológica y Nutrición Renal.

“Con estos programas se forman especialistas que contribuyen a mejorar los servicios de salud con calidad”, manifestó la doctora Saby Mauricio, directora de la EAP de Nutrición Humana de la Universidad Norbert Wiener, quien tuvo a su cargo la conferencia “Malnutrición hospitalaria”.

Estudiante de U. Católica de Guayaquil realizó semestre en la Universidad Norbert Wiener

La Dra. Saby Mauricio, directora de la EAP de Nutrición Humana, rodeada de las nutricionistas Patricia Savino (Colombia) y Laura Joy (Paraguay).

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Noticias

Turismo y Hotelería:

Viaje de estudios a Lambayeque y La Libertad

Acompañados de sus docentes nuestros estudiantes, del primero al décimo ciclo, de la EAP de Administración en Turismo y Hotelería viajaron a Lambayeque y La Libertad, regiones que albergan importantes restos arqueológicos pertenecientes a las culturas Mochica Chimú y Sicán, y que forman parte de nuestro pasado histórico.

Durante cuatro días la delegación de la Escuela de Administración en Turismo y Hotelería, compuesta por treinta y tres estudiantes y dos docentes, cumplieron un nutrido programa de actividades que comprendió visitas guiadas a museos, centros arqueológicos y conferencias académicas.

“Ruta Moche” es el nombre del programa que se inició el jueves 6 de junio y culminó el domingo 9. En Lambayeque, nuestros

alumnos visitaron el Museo Arqueológico Nacional Brüning y el Museo Tumbas Reales de Sipán, ubicados en la ciudad de Lambayeque; el Museo Nacional de Sicán, el Museo de Sitio Huaca Rajada-Sipán, y el Museo de Sitio Túcume. Asimismo, en La Libertad visitaron el Complejo Arqueológico El Brujo, el Museo de la Señora de Cao, el Museo de Sitio Chan Chan, el Museo Huacas de Moche, la Huaca de la Luna, Huanchaco y la Plaza de Armas de Trujillo.

Esta actividad forma parte de un viaje de estudio que se enmarca dentro del Programa WienerTourPerú 2019, que la EAP de Administración en Turismo y Hotelería tiene programado para sus estudiantes de todos los ciclos a fin de que puedan fidelizarse con la carrera y tener una formación integral.

Anne-Jaël Elskamp, estudiante del Departamento de Ciencias Farmacéuticas de la Universidad de Utrecht, una de las más antiguas y más grandes de los Países Bajos, realizó una pasantía en diversas universidades peruanas, entre ellas Norbert Wiener, a la que asistió a clases en los laboratorios del 8 al 17 de abril.

Su visita fue promovida por la Asociación Peruana de Estudiantes de Farmacia y Bioquímica (Apefyb) a la que pertenece la Universidad Norbert Wiener a través de Apefyb–Wiener. Y según refiere la estudiante, decidió venir al Perú porque es uno de los destinos más recomendados por quienes tuvieron la oportunidad de vivir una experiencia educativa en nuestro país.

En la Universidad de Utrecht Anne-Jaël cursa el cuarto año de estudios de los seis que comprende la carrera. Ella es ya bachiller, porque en su país al terminar satisfactoriamente el tercer año de estudio se obtiene el bachillerato; los tres años siguientes son para obtener el grado de Máster en Ciencias. Asimismo, refirió que integra la Asociación Real de Estudiantes de Farmacia de Holanda.

En la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Norbert Wiener, Anne-Jaël Elskamp asistió a clases en los laboratorios de Microbiología General, en los cursos de Farmacognosia, Investigación de Productos Naturales, Química Orgánica II, Preparación, Reconstrucción y Reenvasado

de Medicamentos, Bromatología y Nutrición, y Bioquímica II.

Anne-Jaël también compartió clases con los estudiantes de la carrera de Farmacia y Bioquímica de la UNMSM y de las universidades Cayetano Heredia, María Auxiliadora y San Antonio Abad del Cusco. Al respecto, dijo que esta experiencia le ha permitido observar desde una perspectiva diferente la carrera y conocer otra realidad. “Las diferencias son muchas. En mi universidad se enfocan más en la atención al paciente, mientras que acá se preocupan más por formar grupos de investigación, que es importante porque ayuda al avance de la ciencia, aunque yo prefiero lo primero”, manifestó.

Pasantía de Farmacia y Bioquímica

Estudiante de países bajos en la Universidad Wiener

Nuestros estudiantes fueron recibidos por el arqueólogo Walter Alva, director del Museo Tumbas Reales de Sipán.

Breves

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Seminario de Psicología Jurídica y Forense

Obstetricia inicia programas de Segunda Especialidad

Participamos en debate universitario organizado por Defensoría del Pueblo

Estudiantes colombianos de posgrado cumplieron semana presencial

Con el fin de fortalecer las competencias conceptuales y procedimentales en el área de la psicología jurídica y forense, y su relación con otras áreas de la profesión, la EAP de Psicología organizó el I Seminario de Psicología Jurídica y Forense, a cargo de profesionales expertos. Entre los temas abordados destacaron Estrategias de evaluación pericial en casos de abuso sexual, El uso de la cámara Gessel como procedimiento para la atención psicológica de niñas, niños, y adolescentes, presuntas víctimas de delitos sexuales, y Consecuencias del abuso sexual. Además de las conferencias se realizaron dos mesas redondas, sobre psicología penitenciaria y psicología forense. Esta importante actividad académica se realizó en la Biblioteca de la Universidad Norbert Wiener y contó con la asistencia de los docentes y estudiantes de todos los ciclos.

La EAP de Obstetricia dio inicio a sus Programas de Segunda Especialidad en Psicoprofilaxis Obstétrica y Estimulación Prenatal, Riesgo Obstétrico, y Monitoreo Fetal. La apertura académica estuvo a cargo de la doctora Sabrina Morales Alvarado, directora de la Escuela, quien se refirió a la importancia de ejercer la profesión con profunda vocación de servicio y a la oportunidad de fortalecer y perfeccionar sus competencias a través de una segunda especialidad. Dijo además que estos programas cuentan con un plan de estudios integral que garantiza una calidad educativa de alto nivel. “Tenemos una plana docente con experiencia y prestigio, con quienes compartirán información, experiencia clínica y oportunidades de propuestas de intervención, que en conjunto se reflejará en un mejor trabajo en equipo, en su labor asistencial”, señaló.

Estudiantes de las diferentes Facultades y Escuelas de la Universidad Norbert Wiener participaron de manera integrada en el primer Debate Defensorial Universitario, evento que organizó la Defensoría del Pueblo como parte del torneo nacional orientado a recoger las mejores iniciativas en la lucha contra la violencia hacia las niñas y mujeres. El evento se realizó los días 30 y 31de mayo en Pueblo Libre, y contó con la participación de la UNMSM, PUCP, Norbert Wiener, Universidad de Ciencias Aplicadas, Universidad Privada del Norte, Jaime Bausate y Meza, Inca Garcilaso de la Vega, Las Américas y Continental de Huancayo. Se presentaron en total 18 equipos debatientes, cuatro de ellos de la Universidad Norbert Wiener. Es de destacar la participación del equipo integrado por Kevin Bances y Rosa Chugden, del cuarto ciclo de Enfermería; y de Sharon León y Ethel Ruíz, del décimo ciclo de Obstetricia, que llegaron hasta la semifinal.

Estudiantes colombianos de la primera promoción del programa virtual de Doctorado en Educación que ofrece la EPG de la Universidad Wiener, cumplieron la semana de clases presenciales en la Universidad Norbert Wiener, como parte de la modalidad blended (aprendizaje semipresencial). La delegación colombiana estuvo conformada por Jorge Aldana, Arleison Arcos, Álvaro Delgado, Carlos Escobar, Liliana Gómez y Rafael Silva, quienes fueron recibidos por el director (e) de la Escuela de Posgrado, Guillermo Raffo. Durante la semana presencial, nuestros visitantes asistieron a clases de Seminario de Tesis III, que culminará con la sustentación del trabajo final “Gestión de la calidad en educación” y una presustentación del informe final de tesis. Asimismo, realizaron una visita guiada a Palacio de Gobierno y el Congreso de la República.

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Reportaje

DBULa Dirección de Bienestar

Universitario de la Universidad Norbert Wiener, en cumplimiento de su función de promoción del

bienestar físico, mental y moral de la comunidad universitaria, ha desarrollado una serie de actividades en el campo artístico, académico, deportivo y de salud, con la participación de nuestros estudiantes y docentes.

Este año, las actividades se iniciaron con la campaña denominada “Fiesta de la salud” que tiene como objetivo realizar un diagnóstico precoz de patologías existentes y apostar por la prevención y promoción de la salud en nuestra comunidad, de manera que no afecten el desempeño académico de nuestros estudiantes.

Esta actividad estuvo a cargo del equipo multidisciplinario de Servicio Médico, que trabajó en colaboración con las Escuelas de Nutrición Humana, Odontología, Tecnología Médica y las especialidades técnicas de Podología y Masoterapia del Instituto de Educación Superior Daniel Alcides Carrión.

Asimismo, se realizó el Campeonato Intercachimbo 2019-I con el fin de fortalecer lazos de amistad entre los alumnos ingresantes de las diferentes Escuelas y Facultades de la Universidad, y promover la participación de los ingresantes en actividades deportivo-recreativas.

En básquetbol de varones, los ganadores fueron Negocios P.S; en futsal varones, el equipo denominado Real salchipapa con todas las cremas; en futsal damas y vóleibol mixto, Athletic Girls.

La Tarde de Talento Wiener 2019-I tiene por finalidad desarrollar y estimular en la comunidad universitaria la práctica de las artes escénicas, musicales y dancísticas a través de los talleres artísticos; así como demostrar los diferentes talentos de los alumnos participantes de los talleres.

Se presentaron los talleres de teatro, cuerdas y voces, marinera norteña, danzas folklóricas, de viento, percusión, cajón peruano, y danzas afroperuanas. Asimismo, se presentó la banda Wiener (preelenco de música) y un grupo de alumnos del Centro de Idiomas.

En lo académico, se programaron charlas a cargo de Work and Travel, programa de intercambio cultural dirigido a estudiantes universitarios y de institutos que deseen trabajar en los Estados Unidos durante sus vacaciones de verano. Participaron las empresas Inter Adventures Perú y Forever Exchange Perú. Esta actividad fue organizada por la Oficina de Relaciones Universitarias.

Las actividades culminaron con un taller psicopedagógico denominado “Lo que pienso, siento y hago” realizado con la

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Reportaje

finalidad de dar a conocer la relación entre el pensamiento, emoción y conducta en la relación de los alumnos con los demás, de manera que puedan aprender a manejar la frustración en situaciones adversas. Las charlas estuvieron a cargo de María del Carmen Andía y Gina Zevallos, psicólogas del Servicio Psicopedagógico.

“Lo que busca la Dirección de Bienestar Universitario con estas actividades es

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fomentar la salud física, psicológica y emocional de la comunidad universitaria a través de programas y servicios que estimulen el desempeño y desenvolvimiento personal y académico, contribuyendo al desarrollo de la vida universitaria”, explicó la Lic. Lupe Cáceres, directora (e) de Bienestar Universitario.