BOLETÍN INFORMATIVO DEL COLEGIO PÚBLICO RURAL F. … · 2017-03-16 · individual y compartida con los padres, abuelos, hermanos,… Además, es importante motivarlos con libros

BOLETÍN INFORMATIVO DEL COLEGIO PÚBLICO RURAL F. GARCÍA LORCA. CURSO 2014/2015.TRIMESTRE III

► Sumario 2. Opinión.

3. Despedida profesorado.

4-5. Finalizan primaria

6-7. Finalizan infantil.

8. Actividades extraescolares y complementarias 9-10. Día del libro

11. Alumnado opina

12. Día de la madre

13. Fiestas de Lopera

14. Fiestas de Los Baños

15. Viaje centro José Guerrero

16. Visita a la naturaleza.

17. Subject of English

18. Curiosidades

19. Pasatiempos

“… Fomentar la organización de sus propias actividades: permítale disfrutar de ese especial sentido de libertad que dan las vacaciones, de forma que puedan disponer de un tiempo al día para que lo puedan emplear como mejor les plazca, aprendiendo, además a organizarse sus propias actividades de ocio…”

DÍA DEL LIBRO

VISITA CENTRO JOSÉ GUERRERO

FIN DE CURSO

Opinión

[Boletín Informativo C.P.R. F. GARCÍA LORCA 2

¿Cómo disfrutar de un buen verano?

Llegan las esperadas vacaciones de verano y no siempre resulta fácil organizar el tiempo familiar. Os ofrecemos una serie de sugerencia para afrontar el verano de manera diferente, descubriendo y aprovechando las posibilidades que esconde y así favorecer el desarrollo de sus hijos e hijas.

• Se ha de buscar el disfrutar juntos todos los miembros de la familia: paseos a pie o bicicleta, comidas al aire libre, descubrir lugares nuevos...

• Implicar a todos los miembros de la familia en la preparación de las actividades.

• Desarrollar la autonomía: responsabilidad, cooperación, solidaridad, compartir las responsabilidades de la casa con los niños y niñas (recoger su habitación, ayudar a preparar las comidas, hacer la limpieza, ir de compras, ocuparse de las plantas, limpiar el coche, etc).

• Potenciar juegos variados y compartidos: procurar evitar que vean mucha televisión o estén jugando todo el día con los videojuegos y proponer otras actividades alternativas. Disfruten jugando con sus hijos e hijas. Busquen juegos adecuados a la edad de sus hijos, y enséñenles alguno nuevo.

• Mantener los hábitos de trabajo escolar: elegir el material más apropiado bajo los consejos de las maestras y maestros. Busquen y establezcan con sus hijos el mejor momento para realizar estas tareas, procurando respetarlo a lo largo de las vacaciones.

• Favorecer los hábitos de lectura: fomentar la lectura diaria (aproximadamente media hora) individual y compartida con los padres, abuelos, hermanos,… Además, es importante motivarlos con libros adaptados a su edad y que les resulten interesantes.

• Fomentar la organización de sus propias actividades: permítale disfrutar de ese especial sentido de libertad que dan las vacaciones, de forma que puedan disponer de un tiempo al día para que lo puedan emplear como mejor les plazca, aprendiendo, además a organizarse sus propias actividades de ocio.

• Desarrollar la convivencia, favoreciendo la relación con otros niños: campamentos, ludotecas, parques, etc.

¡EL CPR FEDERICO GARCÍA LORCA LES DESEA QUE PASEN UN BUEN VERANO!

Boletín Informativo C.P.R. F. GARCÍA LORCA 19]

PASATIEMPOS

Marta Primaria

MercedesReligión

Nuria EOE

Visi

Primaria Manolo Música

Mª CarmenP. Terap.

Encarni Infantil

Mª Carmen Infantil

Pepe E. Física

Antonio Primaria

Javi Inglés

Sonia

Primaria Lorena Infantil

Mª Carmen Infantil

Beatriz Infantil

MªCarmenP. Terap.

Mª José Religión

Mª Carmen A.Len

Belén

Administ

Miguel A. 6º Graena

Galadriel 6º Graena

Juan

6º Bejarín

Manuel 6º Bejarín

Emilio

6º Baños

Javier

6º Baños

Rafael

6º Baños

Juanfran 5º Lopera

Aimad

5º.Graena

Alejandra 5º.Graena

Alberto 5º Bejarín

Julia

5º Bejarín

Selena

5º Bejarín

José Mª 5º Baños

Francisco 5º Baños

Laura

5º Baños

Sonia

5º Baños

Tonatiu 5º Baños

Andrés

4º Graena

Joaquin 4º Graena

Jorge L

4ºGraena

Lea

4º Graena

Sara

4º Graena

Iván

4º Lopera

Arún

4º Baños

Jenifer 4º Baños

Carla

4º Baños

Mariano 4º Baños

Ángel

4º Baños

Juan

4º Baños

Javier

4º Baños

Agatha 4º Baños

Alejandro 3º Bejarín

David

3º Bejarín

Yasmina 3ºBejarín

Armando 3º Baños

Gisela

3º Baños

Ángela

2º Bejarín

Ángela

2º Bejarín

Alba

2º Bejarin

Eduardo 2º Graena

Andrés

2º Graena

Paula

2º Baños

Daniel

2º Baños

Unaipi 2º Baños

Andrés

1º Graena

Nhor

1º Graena

Ramón

1º Graena

Esmeralda 1º Bejarín

África

1º Bejarín

Andrey 1ºBejarín

Daniel

1º Baños

Diana 1º Bños

Ivan

1º Baños

Héctor 1º Baños

Salvador 1º Lopera

Africa

5A Bejarín

Pablo

5A Bejarín

Manuel

5A Bejarín

Nayara

5A Bejarín

María

5A Baños

Rocio

5A Baños

Roberto 5A Baños

Gema

5A Baños

Valeria

5A Baños

Francisco

5A Lopera

Moisés

5ª Lopera

Melanie

5A Lopera

Eduardo 4A Graena

Ángela

4A Graena

Fabián 4A

Bejarín

Daniela

4A Bejarín

Conchi

4A Baños

Ángel

4A Baños

Mario

4A Baños

Adriana

3A Graena

Jonatan

3A Graena

Juan M.

3A Graena

Andrés

3AGraena

Omaima 3AGraena

Irene

3A Bejarín

Sara

3A Lopera

Gloria

3A Baños

Raul

3A Baños

Julia

3A Baños

Carla

3A Baños

C.P.R. Federico García Lorca

2014-15

Despedida profesorado


Otro año más me toca despedirme de todos/as, aunque lo hago con la esperanza de que no sea el último, y así el próximo curso pueda compartirlo de nuevo con todos vosotros/as. De nuevo, sólo tengo palabras de agradecimiento para todos/as los que habéis formado parte de esta aventura, que ha estado llena de momentos maravillosos y de

nuevas experiencias tanto profesionales como personales. Muchas gracias a todos/as y hasta pronto.

Beatriz

Estimados compañeros y compañeras, madres y padres, alumnos y alumnas: El destino me trajo a este colegio y el destino hace que me marche. Han sido solamente tres años, pero muy intensos. Para míun regalo tanto a nivel personal como profesional. Desde el primer momento me sentí querido y valorado, por padres y madres, por alumnos y alumnas, por compañeros y compañeras que están en este colegio, y por otros y otras

que han estado. Quiero agradecer a todos y a cada unoel trato recibido en estos años. En especial a aquellos/as que además han sido amigos/as y me han abierto las puertas de su casa. A D. Antonio Torres y a D.Juan José Praena (Pepe), por confiar en mí y haberme dado la oportunidad de formar Equipo Directivo con vosotros, he aprendido mucho. A mi compañera Mari Carmen Ruiz por tantos y tan buenos momentos que hemos pasado en El Bejarín, nunca los olvidaré seño.

A todos los demás: maestro Javi, seño Mari Carmen Contreras Balboa, seño Mari Carmen Contreras Morales, seño María José, seño Visi, seño Mercedes, seño Lorena, seño Sonia, seño Mari Carmen Praena, seño Bea, seño Encarna, Mari (AL), Nuria (EOE) y Belén, muchas gracias.

Trabajar con todos vosotros ha sido una de las experiencias más bonitas de mi vida y os deseo toda la suerte del mundo.

No permitáis que nada ni nadie haga perder la esencia de este mágico colegio. Os echaré mucho de menos.

MANOLO ¡Ya se ha terminado el curso! El tiempo ha pasado muy deprisa. Parece que fue

ayer cuando llegué a este colegio, y ya ha llegado la hora de la despedida. Es un momento muy triste y difícil para mí, ya que he cogido mucho cariño a todos los compañeros/as y a los niños/as del cole.

Quiero agradecer a todos mis compañeros y compañeras su cariño y el compañerismo que me han ofrecido y a las familias, también quiero daros las gracias por vuestro cariño, colaboración y por la confianza puesta en mí y por supuesto a los más pequeños, por darme tanto cariño y regalarme sus sonrisas cada mañana.

¡GRACIAS A TODOS! Os deseo unas Felices Vacaciones. Espero que volvamos a vernos.

LORENA Estimados compañer@s, alumn@s, madres y padres: ¡Qué pronto ha pasado el curso! Parece que fue ayer cuando entré a formar parte de este cole tan entrañable y especial. No me gustan las despedidas, por eso prefiero decir un ¡¡hasta pronto!! , pensando que aunque no sea en el colegio podamos vernos e podamos vernos en otros lugares. Solo me queda dar las gracias por todo: gracias a los alumn@s de Lopera, por todo el cariño recibido y los buen recibido y los buenos momentos pasados, por ser tan buenos

y especiales; gracias a los padres por la colaboración prestada y gracias sobre todo a los compañer@s a los que no olvidaré, por su apoyo, cariño y amistad. Un beso muy grande para tod@s.

Mª CARMEN

Finalizan educación primaria


Bueno llego la hora de irme al instituto, es una pena de que me vaya tan pronto de mi colegio de Bejarín … también es una pena dejar a mis compañeros y profesores, solo espero que sean de buenos y pacientes como han sido mis profesores en especial mi maestro manolo , en el instituto ...¡ No me quiero olvidar de mi seño MºCarmen Ruiz Moya, que también me ha dado más cariño que castigo y a la vez mucha paciencia .Tampoco me voy a olvidar de mi maestra de apoyo MºCarmen Contreras Morales que ha

sido muy buena conmigo No quiero olvidar a mi maestro de gimnasia Juan José Praena Fernández No quiero irme de mi colegio sin antes despedirme de profesor Antonio Jesús Alcalá Sierra aunque lleva 3 años sin estar en este centro, sigue muy presente en mi ...Bueno, ya no quiero hacer esta despedida más larga, solo quiero que sepáis que os llevare en mi corazón y sobre todo contigo Maestro Manolo que has sido el que más paciencia ha tenido con migo y a la vez he recibido mucho cariño. ¡Un cordial saludo!

JUAN (Bejarín)

Sin darme cuenta se me han pasado todos estos años desde 3 años hasta este curso muy rápido. Pasando momentos muy divertidos con todos mis compañeros y compañeras que han estado todos estos años junto a mí. En las fiestas, excursiones y salidas… no lo hemos pasado muy bien y he aprendido mucho sobre lo que he visto. Agradecer a todos los maestros estos años de felicidad que me han regalado, así como todo lo que me han enseñado para comenzar esta nueva etapa en el instituto.

Especialmente a todos los maestros que tengo actualmente: Manolo, Mª Carmen, Pepe, Javier, Mª José… que sé que han tenido que soportar todos mis enfados, mis nervios por lo que les pido perdón por todo lo que he hecho. Así como agradecerle mucho a “mi maestro” los buenos momentos que hemos echado hablando sobre motos, coches y haciendo trabajos sobre ellos como el trabajo del circuito de Repsol. Y por supuesto nombrar a dos maestros que les tengo especial cariño: maestro Jesús y seño Mª Trini que aunque era más pequeño siempre me acordare de ellos donde me encuentre. Al instituto voy con un poco de miedo porque sé que allí no van a estar tan pendientes de mi como vosotros, dicen “que ya soy mayor” eso quisiera, desenvolverme como un mayor allí con tanta gente, pero bueno espero que no me vaya mal con todo lo que me habéis enseñado. Agradecer también a las familias de este colegio por las buenas fiestas que nos han hecho todas las madres con tartas de golosinas, dulces etc.

MANUEL (Bejarín)

En este colegio llevo ya muchos años y me da mucha pena tener que despedirme de muchos amigos/as y maestros/as a los que voy a echar de menos. De este colegio me llevo muchos recuerdos. Este año han cambiado algunos/as maestros/as con los que me ha ido mejor con unos que con otros. He estado muy bien con mis compañeros/as y maestros/as y cuando me vaya al instituto los voy a echar mucho de menos a todos/as.

EMILIO (Baños)

Finalizan educación primaria


Hola, soy Javier. Ya estoy terminando el tercer ciclo de Primaria, el tiempo pasa muy deprisa. Son muchos años que llevo en este colegio de los Baños y estoy muy contento de haber estudiado aquí porque no somos muchos niños/as como en otros centros, y eso lo hace más familiar. Pero ya llegó su fin, se acabó este ciclo y empiezo otro y en septiembre ya me voy al instituto. Espero que me vaya tan bien como aquí. He pasado muy buenos años en el colegio de Baños y he hecho muy buenos amigos. Os voy a echar

mucho de menos. Espero que me vaya tan bien en el Instituto como aquí. También me da mucha pena despedirme de mis maestros/as que se han portado muy bien conmigo y he aprendido mucho.. Os deseo a todos/as lo mejor y con mucha pena os digo adiós. Hasta siempre.

JAVIER (Baños).

Hola a todos/as, me llamo Rafa. Bueno, este año termino Primaria y paso al instituto. Llegué aquí con 3 años y ahora tengo 12. ¡Cómo pasa el tiempo! He pasado todos estos años con mis compañeros Emilio y Javi. He tenido muchos maestros/as, algunos mejores y otros peores. Me acuerdo de todos/as y en orden: Paco, Mª Carmen, Mª Reyes, Sonia, Jesús y Visitación. Tengo muchos recuerdos buenos de este cole y espero tener muchos en el Instituto. Bueno, hasta aquí mi despedida, espero que os haya gustado.

RAFAEL (Baños)

Este año finalizo en el colegio,entré con tres años. Ahora que llega el final me da mucha pena dejar a mis compañeros y profesores y profesoras, todos/as se han portado muy bien conmigo por eso me da pena dejarlos. Me voy muy contento y con mucha ilusión por empezar en el instituto. Me acordaré de todos.

MIGUIEL ÁNGEL (Graena)

Cuando llegué de República Dominicana en el año 2011, tenía cierto miedo a como iba a ser recibida, pero el profesorado y los compañeros y compañeras me recibieron con los brazos abiertos, enseguida pasé a ser una más de la clase. Estos años he aprendido mucho, también he conocido muchos lugares por las excursiones que hemos realizado. Además, me lo paso muy bien cuando hacemos bailes y teatros. A pesar de que va ser

un cambio ir al instituto tengo muchas ganas de ir porque estaré un paso más cerca de lograr lo que quiero y volver a ver antiguos compañeros. Espero que esta despedida sea solo un hasta luego, porque todos los del centro tanto profesorado como alumnado ya son amigos, de los cuales yo ya no me olvidaré ni tampoco de todos esos maestros que conocí a lo largo de estos años. Ya que este es mi último año espero veros de vez en cuando, por el pueblo o dentro de poco nos encontraremos en el instituto. ¡No os olvidéis de mi y gracias por haber hecho que estos años hayan sido muy feliz y que pasen a ser inolvidables !

GALADRIEL (Graena)

Finalizan educación infantil


Finalizan educación infantil


Actividades complementarias y extraescolares


El objetivo general de las Actividades Extraescolares y Complementarias pretende preparar a los alumnos/as para la sociedad en la que va a vivir, desarrollando valores de tolerancia, solidaridad y responsabilidad y actitudes de cooperación y de participación en la vida pública mediante visitas y actividades sugestivas y atrayentes desde situaciones muy próximas a ellos.

Cada una de estas actividades se ha desarrollado en su efeméride correspondiente, realizando distintas tareas en el aula y trabajando con nuestro alumnado para informar sobre este tipo de actividades y hacerles participes en la celebración de las mismas.

A continuación se informa de las actividades complementarias y extraescolares realizadas y desarrolladas en nuestro Centro durante el curso 2014/2015:

Actividad Coordinador/a DÍA DE LA BIBLIOTECA Juan José Praena Fernández PERIÓDICO ESCOLAR Antonio Jesús Torres Castro

DÍA DEL OTOÑO Encarnación Vílchez Tomás DÍA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS Beatriz Sánchez Alguacil

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO Javier Aguado Burgos DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Antonio Jesús Torres Castro

DÍA DE LA LECTURA Visitación Gutiérrez Garrido DÍA DE LA DISCAPACIDAD Mari Carmen Contreras Balboa

TALLER DE IGUALDAD Antonio Jesús Torres Castro DÍA DE NAVIDAD Mari Carmen Praena Segura DÍA DE LA PAZ Mari Carmen Contreras Morales

DÍA DE ANDALUCÍA Mari Carmen Ruiz Moya DÍA DE LA MUJER Javier Aguado Burgos

DÍA DEL LIBRO Juan José Praena Fernández DÍA DE EUROPA Manuel Hita Sáez

DÍA MEDIO AMBIENTE Visitación Gutiérrez Garrido DÍA DE LA MÚSICA Manuel Hita Sáez DÍA DEL CARNAVAL Mari Carmen Ruiz Moya

VISITA CENTRO DE ARTE JOSÉ GUERRERO Juan José Praena Fernández CONVIVENCIA FIN DE CURSO Juan José Praena Fernández

EDUCAIXA Juan José Praena Fernández DÍA FRUTA Y VERDURAS Juan José Praena Fernández

VISITA AL ENTORNO Mari Carmen Ruiz Moya SALIDA A LA NATURALEZA Encarnación Vílchez Tomás

Se informa que cada una de estas actividades complementarias y extraescolares se ha desarrollado en nuestro Centro consiguiendo los objetivos iniciales propuestos.

Día del libro


El origen de esta fiesta se debe a que el 23 de abril se conmemora el fallecimiento de tres escritores: el español Miguel de Cervantes y Saavedra, el inglés William Shakespeare y del cronista Garcilaso de la Vega (el Inca), todos ocurridos en 1616. La idea de celebrar en el mundo “El Día del Libro” fue propuesta por la Unión Internacional de Editores (UTE), y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). A esta iniciativa se le sumó la noción de “derecho de autor” expuesta por la Federación de Rusia.

Así, la Conferencia General de la Unesco, en su 28° reunión celebrada en 1995, aprobó por unanimidad proclamar el 23 de abril de cada año el “Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor”. Este último punto tiene como objetivo fomentar el respeto a los derechos de propiedad intelectual. Para celebrar esta efeméride en nuestro Centro, en este curso escolar, durante el mes de abril se han realizado distintas actividades educativas, encaminadas a desarrollar y fomentar el placer por la lectura con todo el alumnado.

Día del libro


De las actividades que se han hecho con nuestro alumnado para esta efeméride, se van a presentar algunas ilustraciones de una de estas, que consintió en un concurso llamado “EL LIBRO PERDIDO”, donde nuestro alumnado tenía que buscar el libro siguiendo unas pistas que se iban dando a lo largo del mes de abril.

ALUMNADO OPINA.


Inglés es una asignatura que damos tres horas a la semana los miércoles y los viernes en nuestro colegio. Nos la da nuestro maestro Javier, que es muy bueno con nosotros/as.

Aprendemos mediante juegos, concursos y actividades, lo cual hace que estemos motivados y atentos durante las clases. Aunque también trabajamos de forma tradicional con ejercicios y exámenes. Aprendemos muchos tipos de palabras, como verbos, sustantivos, etc. También aprendemos a expresar sentimientos, horas, rutinas, etc. Solemos hacer tablas y esquemas para copiarlos en la libreta. Cuando estamos cansados/as vemos series en la pizarra digital, hacemos juegos, actividades y otras cosas muy interesantes y divertidas. Últimamente estamos viendo una serie que se llama “Muzzy”. También hacemos pruebas o exámenes.

En esta asignatura nos lo pasamos muy bien, es una de nuestras favoritas.

Alumnado de 5º y 6º curso de Bejarín.

La asignatura de inglés la damos los martes y los jueves. Este año ha venido a nuestro colegio un nuevo maestro de inglés, Javier Aguado. En esta asignatura aprendemos muchas cosas; palabras nuevas, verbos, números, cosas de la ciudades, oficios, las horas, etc. En esta clase hacemos muchos juegos y actividades. Uno de los juegos que más nos gusta es el “Simon says”, donde uno/a de los participantes es el llamado "Simón", es decir, el que dirige la acción. Los otros deben hacer lo que Simón dice.

Este año en Halloween, en la clase de inglés nos disfrazamos y estuvimos viendo películas y videos. Nos gusto mucho uno de Michael Jackson.

Trabajamos mucho en las clases de inglés, y de vez en cuando, nuestro maestro nos hace exámenes sorpresa de las cosas que hemos aprendido. A pesar de todo nuestro maestro es muy “enrollado” y todos/as ¡Estamos muy contentos con nuestro maestro!.

Alumnado de 5º y 6º curso de Graena.

Inglés es una de las asignaturas más importantes, en ella estudiamos una lengua extranjera. Esta asignatura nos la da los martes y los jueves nuestro maestro o “teacher” (que es como nosotros/a lo llamamos) Javier. En esta asignatura aprendemos vocabulario, ortografía, etc., normalmente el maestro nos explica los contenidos y después hacemos juegos, actividades, etc., con lo que nos ha explicado. Todos los días nos manda deberes, y si los terminamos en clase, tenemos que estudiar. Hacemos un examen una vez al mes y nos da un librillo con ejercicios y actividades de inglés.

Inglés es una de las asignaturas más importantes que tenemos, porque cuando seamos adultos, en la mayoría de los trabajos nos piden que sepamos hablar inglés. ¡Nos encanta el inglés!.

Alumnado de 5º y 6º curso de Baños.

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Fiestas de Lopera.


Un año mas los vecinos y vecinas de Lopera celebran sus fiestas en honor a San Torcuato y San Isidro

Estoy agotado

¡Viva San Torcuato¡

Ya queremos descansar, tanto bailar y saltar es una locura.

¡ VIVA SAN TORCUATO Y SAN ISIDRO ¡

Un año mas los vecinos y vecinas de Lopera celebran sus fiestas en honor a San Torcuato y San Isidro. Este año se ha inaugurado la plaza del pueblo en donde se han celebrado algunos actos. Los mayordomos han trabajado para que no faltase de nada; churros, comida para todo el pueblo, chuches, baile, colchón hinchable y otras actividades para los mas pequeños. Los niños del cole han disfrutado mucho y han vivido las fiesta a lo grande.

Parapán parapán....... yo como siempre lleno de alegría.

¡ Uf que bien me lo paso¡

Fiestas de Baños.


SAN ANTONIO San Antonio de Padua, fue un fraile ,predicador y teólogo portugués, venerado como Santo y Doctor de la Iglesia por el catolicismo. Se trata del segundo santo más rápidamente canonizado por la iglesia. Su festividad se celebra el 13 de Junio. Se le considera patrón de los objetos extraviados y para buscar pareja. Nació en Lisboa en 1195 el 15 de agosto. Su nombre de nacimiento Fernando Martins, era hijo primogénito de Martín de Alfonso, caballero portugués descendiente de nobles

franceses y de María Taveira. Tras varios años de estudios decidió dedicarse a la vida religiosa pero su familia y amigos no aceptaron su vocación y trataron de hacerle abandonar. Para evitar estas presiones renunció a la herencia familiar y se trasladó en 1212 al monasterio de Santa Cruz de Coimbra . Tras un breve noviciado , se embarcó hacia Marruecos junto con otros religiosos ,al poco contrajo la malaria , enfermedad que le dejaría secuelas para toda la vida. Convaleciente se vio obligado a abandonar el país. Pasó varios años por tierras italianas, predicando y enseñando teología a otros frailes.. Hacia 1224 lo trasladaron al sur de Francia. Su método para combatir la herejía consistió en llevar una vida ejemplar en charlas con los no creyentes y en catequesis para fortalecer la fe de los cristianos. Finalmente, marchó a su último destino, Padua, donde predicó y escribió varios sermones, a los cuales asistía grandes multitudes. En mayo de 1231, habiendo empeorado su salud por el viaje, se retiró para descansar y terminar de escribir los Sermones. El viernes 13 de junio sufrió un colapso y falleció en Padua. Un año después de su muerte fue beatificado y fue proclamado doctor de la Iglesia en el año 1946.

Viaje al Centro de arte José Guerrero


El día 20 de mayo fuimos a visitar el Centro de Arte José Guerrero en Granada. Para preparar la visita realizamos un folleto informativo con la exposición temporal que íbamos a ver y el entorno que íbamos a visitar.

La visita se realizó en dos grupos. Mientras un grupo realizaba la visita de la exposición temporal que este año ha sido de Soledad Sevilla, el otro grupo realizamos una visita al entorno.

¡Fue una visita muy divertida en la que aprendimos muchas cosas interesantes!

Viaje a Purullena a la naturaleza. “Tiro con Arco”


A lo largo del día 22 de mayo, visitamos el Centro “Tiro con Arco” de Purullena. Un día maravilloso en nuestro entorno natural, un lugar ideal para aprender pasando un día divertido.

Disfrutamos de los animales que hay en cautividad. Son una maravilla de aves rapaces (búhos, lechuzas,…) y otras especies de aves (gallos, gallinas, pavos reales…). Existen otros animales mamíferos como conejos y el burro.

En un entorno natural, que deja ver las plantas y animales autóctonos de los alrededores. Dimos un agradable paseo en carro tirado por un burro. Se realizaron otras actividades divididas en talleres de pintura, tiro con arco, arcilla y juegos en las cabañas.

Subject of English


Este trimestre en el área de Inglés hemos trabajado el cuerpo humano “body”, junto con los animales ( animals of Tanzania, animals of the sea…)no solo se trabaja el vocabulario de cómo se llaman sino de donde proceden o cuales son sus características especiales “feathers”, “hair”, “scales”, etc. También si pueden o no pueden hacer determinadas cosas como nadar, correr o volar. El tiempo, mediante relojes “clocks” saber hablar de las horas en un reloj analógico y de las rutinas diarias: levantarse, vestirse, ir al colegio, desayunar…. También y con los mas pequeños se ha trabajado animales y comidas, multitud y variedad de alimentos. Paralelamente a las unidades didácticas y a los contenidos propios de este trimestre se han incorporado el verbo “Can” (poder) y hemos repaso y continuado trabajando el verbo ser y estar “to be”en el tiempo presente y pasado. En relación con el proyecto de lectura y biblioteca los alumnos han elegido un libro o varios en inglés a lo largo del trimestre generalmente cuentos populares o de la literatura anglosajona y han presentado trabajos sobre ellos. Se han visualizado videos en ingles sobre los contenidos y uno en particular de ampliación “Muzzy in Gondoland”, canciones y ejercicios en los ordenadores. Aquí os dejamos algunas instantáneas….

“Have a good summer!!!”

CURIOSIDADES

¿Sabías que…


MÁS CURIOSIDADES

En parte del siglo XIX el café estaba prohibido en Rusia.

El desierto del Kalahari es compartido por Sudáfrica y Botswana.

Frankenstein es el apellido del doctor que creó el monstruo.

El animal marino que pone los huevos más grandes es el tiburón ballena.

Durante el reinado de Luis XV de Francia, se creó la figura del portacorbatas, un criado cuya única tarea era ajustarle y desajustarle la corbata al Rey.

Debajo del Arco de Triunfo de París, yacen los restos de un soldado desconocido.

El toro menor de 3 años se llama novillo.

El parlamento más antiguo del mundo es el de Islandia, fue creado en el 930.

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