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Buenos Aires, MAYO de 2013 N° 5 “Que el hombre sepa, que el hombre puede” (Alfredo Barragán) BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES Año 22 - N° 255 LES DESEAMOS A TODAS LAS BUENAS PERSONAS QUE CONOCEMOS QUE ESTE 25 DE MAYO TENGAN TODA LA FUERZA Y DEN LO MEJOR DE SÍ MISMOS SIN IMPORTARLES QUE LES RECOMPENSEN SUS ESFUERZOS PARA TRABAJAR POR UN MUNDO MEJOR, EN EL QUE LA PAZ SEA POSIBLE, CON JUSTICIA Y EQUIDAD Y EN EL QUE SOBREVIVAN LAS UTOPÍAS AUNQUE PAREZCAN (Y SEAN) IMPOSIBLES.

BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES · 13- Entrega de notas del Primer Trimestre al Sector Medio y Técnico . REUNIÓN DE PADRES EN EL INSTITUTO – Participan docentes (19:30

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- 1 - Buenos Aires, MAYO de 2013 N° 5

“Que el hombre sepa, que el hombre puede” (Alfredo Barragán)

BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES

Año 22 - N° 255

LES DESEAMOS A TODAS LAS BUE NAS PERSONAS QUE CONOCEMOS QUE ESTE 25 DE MAYO TENGAN TODA LA FUERZA Y DEN LO MEJOR DE

SÍ MISMOS SIN IMPORTARLES QUE LES RECOMPE NSEN SUS ESFUERZOS PARA TRABAJAR POR UN MUNDO MEJOR, EN EL QUE LA

PAZ SEA POSIBLE, CON JUSTICIA Y EQUIDAD Y EN EL QUE SOBREVIVAN LAS UTOPÍAS AUNQUE PAREZCAN (Y SEAN) IMPOSIBLES.

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EQUIPO DE REDACCIÓN

Mensaje del Mes:

Prof. Carlos Marín

Cronograma:

Lic. Camilo Fernández

Informe del edificio:

Sr. Néstor Reyna

Destacados:

Lic. Orientadores y Maestras del

Primario

Fundación FEducar:

Lic. Ignacio Tenuta

Recursos Humanos y

Espacio Juana Manso:

Lic. María Victoria Marin

Corrección:

Prof. Pablo Gazzano

Director y realización:

Sr. Leonel Radicic

MENSAJE DEL MES “Los primeros que se lanzan a la aventura utópica son los revolucionarios de Mayo.

Convendrá aclarar en qué sentido utilizamos aquí la palabra UTOPÍA:

Utopía es lo que no es y es lo que debe ser.

Para nuestros hombres de Mayo lo que no debía ser era la sujeción del país al poder colonial español…

Había que lanzar estas t ierras a la escalera fértil del progreso, de la unión comercial, y cultural:

el republicanismo”. (1)

Mirando en este 25 de Mayo la UTOPÍA de nuestro PUEBLO de 1810, ¿qué es la UTOPÍA para cada uno de nosotros?:”

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EN ESTE NÚMERO COLABORARON EN EL MENSAJERO:

Augusto Romano, Alumnos de 5º Año A, Alumnos de 5º Año B, Bárbara Pricolo, Equipo de Primaria, Esteban Robles, Francisco Milano, Juan Ignacio Espeche, Marcio Ponce, Sr. Maximiliano Novau,

Pablo Pepe y Prof. Silvia Montecuco Barros

“Nuestro país está desbordado de UTOPÍAS que, pese a tantas cosas, se pueden cumplir. Son, a menudo, hechos aislados, deseos individuales, luchas de grupos reducidos. No importa. Las ganas demuestran que concretar lo que se sueña es posible, o, al menos, que intentarlo vale la pena: resulta menos duro tirar la toalla después de la pelea que renunciar antes de ella” (3)

“No importa si nuestra UTOPÍA es íntima, personal, o si necesi ta de los otros. Sí, en cambio, que intentemos alcanzar una altura un poco mayor que la aconsejada por la prudencia. Animarse a ver la vida desde otro lado. SALIR de la PRISIÓN del NO PUEDO, del NO SE PUEDE y crear el propio camino”. (4)

“ Que el hombre sepa, que el hombre PUEDE” (5)

¡FELIZ ¡FELIZ !!

¡VIVA LA PATRIA! Un abrazo

Maestro, Carlos Marín. Fundador del Instituto.

FUENTES. (1).- Ilusiones Argent inas – José Pablo Feiman. (2).- Eduardo Galeano. (3).- Sumario de la Revista LATIDO Año1/N°9/Marzo 2000. (4).- Daniel Ulanovsky Sack. (5).- Dr. Alf redo Barragán.

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CALENDARIO MAYO 01- Día de la Constitución Nacional. Día Universal del Trabajo (feriado inamovible). 02- Día de Homenaje a los Muertos del Crucero General Belgrano. Acto por el Día del trabajo (para todos los sectores). 03- Día Mundial de la Libertad de Prensa. FINALIZACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE (Sector Primario). 06- INICIO DEL SEGUNDO BIMESTRE (Sector Primario). 06 al 10- Reunión con personal docente o Departamentos (sin suspensión de clases). 07- Jornada para la Construcción de la Nueva Escuela Secundaria. Entrega por parte de Dirección de Estudios de libretas a docentes del Sector Medio y Sector Medio Adultos para

notas orientadoras del Primer Cuatrimestre. 07 al 12- Período de Apoyo y Acompañamiento para la Evaluación y Promoción de las Asignaturas

Pendientes en ciclos anteriores y Equivalencias. Para rendir en turno Julio/Agosto. (Sector Medio y Medio Adultos)

11- Día del Himno Nacional Argentino. 12- Día del Fonoaudiólogo. 13 al 17- Semana del Libro y la Lectura (Sectores Primario y Medio Adultos). 14- Devolución a Dirección de Estudios de libretas de notas orientadoras del Primer Cuatrimestre del Sector Medio y

Sector Medio Adultos. 15- Segundo espacio para la mejora Institucional (con suspensión de clases). Trabajo Institucional sobre

la Construcción de la Nueva Escuela Secundaria. Todos los Sectores. Día Internacional de las Familias. 17- Día de Lucha Contra la Discriminación por Orientación Sexual o Identidad de Género. 18- Día de la Escarapela. 21- Entrega a los alumnos por agenda de notas orientadoras del Primer Cuatrimestre (Sector Medio y Medio Adultos). 24- Acto en el Instituto por el Primer Gobierno Patrio (Sectores Medio, Técnico y Medio Adultos). 25- Día de la Revolución de Mayo (feriado inamovible). 27- Acto en el Instituto por el Primer Gobierno Patrio (Sector Primario). Entrega por parte de Dirección de Estudios de informes y libretas de calificaciones a profesores del Sector Medio y

Técnico para notas del Primer Trimestre. 28- Día de los Jardines de Infantes. Día Internacional de Acción por la Salud de las Mujeres. 30- Día Nacional de la Donación de Órganos. 31- FINALIZA EL PRIMER TRIMESTRE (Sectores Medio y Técnico). Día Mundial sin Tabaco.

JUNIO 03- INICIACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE (Sectores Medio y Técnico). 04- Día Internacional de los Niños, Víctimas Inocentes de la Agresión. 05- Día Mundial del Medio Ambiente. 06- Jornada para la Construcción de la Nueva Escuela Secundaria. Devolución de informes y libretas de calificaciones del Primer Trimestre a Dirección de Estudios del Sector Medio y

Técnico. 07- Día del Periodista. 10- Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas y Sector Antártico Argentino. 11- Aniversario de la Segunda Fundación de Buenos Aires. 12- Día contra el Trabajo Infantil. 13- Entrega de notas del Primer Trimestre al Sector Medio y Técnico. REUNIÓN DE PADRES EN EL INSTITUTO –

Participan docentes (19:30 hs). 16- Día del Padre. 19- Acto en el Instituto del Día de la Bandera (todos los sectores del Instituto). 20- Paso a la Inmortalidad del General Manuel Belgrano (Aniversario de su fallecimiento). Día de la Bandera (feriado inamovible). 21- Año Nuevo de los Pueblos Originarios. Feriado Puente Turístico. 24 al 28- Semana de la Escritura en la Escuela (Sectores Primario y Medio Adultos). 28- Dirección de Estudios entrega libretas de calificaciones a docentes para notas orientadoras del Segundo Trimestre

del Sector Medio y Técnico. Dirección de Estudios entrega libretas e informes para el cierre del Primer Cuatrimestre (Sector Medio y Adultos). 30- Día de la Soberanía de los Vecinos de la Ciudad de Buenos Aires.

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CUMPLEAÑOS DEL MES DE MAYO 02– Gaspar Dykenstein, Jesica Fama y Martín López Sampieri. 04– José Kemper. 05– Darío Franco y María Paz Leonardi. 06– Ezequiel Márquez, Gisela Tabárez y Valentina Zapata. 07– Franco Callori. 12– Lucas Cabral. 14– Matías Permuy. 15– Mariana Roca. 17– Nahuel Enríquez. 18– Rodrigo Ciarloni. 21– Jerónimo Alegre. 23– Sebastián Lagos. 25– Talía Subelza y Verónica Spedale. 27– Fernando Córdoba. 29– Federico Dufort. 30– Francisco Milano. 31– Esteban Robles.

BIENVENIDO

Le damos la bienvenida al Instituto al profesor de Computación, Augusto Chesini , que está reemplazando a la Prof. Virginia Aparicio por maternidad.

REALIZACIONES EN EL EDIFICIO Arreglos y acciones que se han realizado en el Edificio del Instituto durante el mes de ABRIL. � Se terminan trabajos de albañilería en azotea. � Se pintan rejas de patio del 5º piso. � Reparación de desagüe pluvial contra frente, se destapa

y arma nuevamente. � Se destapan bocas de inspección de desagües pluviales. � Se impermeabili za e l taque de reservorio de agua para

incendios. � Se prepara lugar para reinstalación de bombas del

sis tema contra incendio. � Armado de entrada y salida de agua del reservorio de

agua de planta baja. � Se ajustan cierres aéreos de puertas de escaleras. � Se trabaja en tareas de control para el armado de nuevo

proyecto eléctrico del edificio. � Se cambian y reparan válvulas de agua de inodoros del

5º Piso. � Se cambia mingitorio rajado en baño varones del tercer

piso. � Se destapa desagüe cloacal de baño mujeres 5º piso. � Se reformula sala de máquinas de ascensor. � Se inicia actualización de planos sanitarios y de condiciones contra incendio. � Se colocan afiches institucionales en planta baja (dos) y ascensor (uno). � Se planifica obra de presurización de escalera. � Se revocan detalles en columnas de escalera en 5º y 6º piso. � Se realiza ali sado de descanso de escalera en 6º piso. � Se mejora iluminación en pasillo de planta baja y en despacho.

Sr. Néstor Reyna, Intendente del Edificio.

AGRADECIMIENTOS

Agradecemos a: � A Franco Callori y familia por la donación de varios DVDs infantiles. � A la profesora Brenda Maroni por colaborar con material bibliográfico en el área de Lengua de la

sección Primaria. MUCHAS GRACIAS!! !

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FUNDACIÓN FEducar La Fundación del Instituto, FEducar, te permite en su CENTRO CARPE DIEM, SEGUIR CAPACITÁNDOTE…

INSCRIBITE en: Fundación FEducar Rondeau 1766 - CABA – C.P. C1130ACF.

T.E. 4305-6329 [email protected] www.fundaciónfeducar.org.ar

…y A Vos

Que este año terminás la Técnica, en un Grupo llamado “CAMarín”. Si decidís no seguir estudios, la Fundación

FEducar, te ofrece, en el marco de un sistema DE ENSEÑANZA MEDIA, entrenarte para

intentar hacer tu secundario y de no ser posible, seguir preparándote para mejorar tu formación

humana, intelectual y cultural, tu autonomía, como también prepararte para encarar tu actividad

laboral, con estudios no formales de cuatro años de duración. En el último año realizando una

"RESIDENCIA" en una Empresa.

…A Vos Que este año terminás el Secundario, en un Grupo llamado “POST-MEDIA”.

Si decidís no seguir estudios terciarios o

universitarios, te ofrece, en el marco de un sistema POST-MEDIA, seguir preparándote para mejorar tu formación humana, intelectual y

cultural, tu autonomía, como también entrenarte para encarar tu actividad laboral, con estudios no

formales de cuatro años de duración. En el último año realizando una "RESIDENCIA" en una

Empresa.

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OTROS SERVICIOS Además la Fundación FEducar sigue ofreciendo los siguientes servicios en su Centro “CARPE DIEM” en Rondeau 1766: • Alfabetización para Adultos: Para Adultos que no saben leer ni escribir. • Campus “CALI”. Entrenamiento para la inclusión al Sistema Escolar. Para niños, que por

DIFICULTADES para aprender u otros motivos, han quedado fuera del sis tema escolar. • Ayuda Escolar. Primarios. Secundarios. • Taller de Habilidades Sociales: “Emociones en Juego”. La creatividad y el arte en la expresión y

comprensión de nuestras emociones. • Consultorios y Tratamientos: Psicológicos Psicopedagógicos, Fonoaudiológicos, de Terapia

Ocupacional, Kinesiológicos y de Musicoterapia.

ARREGLOS EDILICIOS � Se han terminado los trabajos en la entrada de la Sede con el elevador y el deck � se ha construido un baño al lado del aula del subsuelo � Y ya se está usando el nuevo patio. Se agradece a todos aquellos que han colaborado.

SALIDA Los Grupos de Alfabetización, Post-Media y CAMarin, el lunes 13 de mayo realizaron una interesante visita a la Feria del Libro, acompañados por Nacho, Carolina y Abigail.

Visite el Facebook de la Fundación FEducar: https://www.facebook.com/#!/pages/Fundaci%C3%B3n-FEducar/195332717154801?fref=ts

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DESTACADOS DEL MES DE ABRIL SECTOR PRIMARIO Para nominar al DESTACADO DE CADA CICLO se consideró: la Dedicación puesta en las tareas, la Fuerza de Voluntad por superarse, la Responsabilidad, la Buena Aplicación en las tareas, el buen Comportamiento, el uso del Uniforme y la Asistencia. El MEJOR COMPAÑERO del Primario se elige por votación de todos los alumnos, diferenciándose por ciclo. También se incluirá el ítem “ASISTENCIA PERFECTA”, considerada por ciclos; aquí se incluirá a aquel alumno que no haya faltado ni llegado tarde en todo el mes. Se incorpora un momento de reflexión. Al final del día la Docente de cada Ciclo evalúa junto a los alumnos cómo ha sido la jornada, desde lo pedagógico y disciplinario, entre otros aspectos. Lo conversado se vuelca en una planilla individual con “caritas” con diferentes expresiones (JKL) que se marcarán según lo evaluado y autoevaluado. De acuerdo con lo anteriormente detallado, los destacados son:

PRIMER CICLO • Esfuerzo y Dedicación: Nahuel Enríquez. • Mejor Compañero: Santiago Gallero. • Mejor Asistencia: Nicolás Farra. • Cara Feliz: Franco Marchesini.

SEGUNDO CICLO A • Esfuerzo y Dedicación: Malena Fedre. • Mejor Compañero: Lucía Arinelli. • Mejor Asistencia: Lautaro Rocha,

Lucía Arinelli, Malena Fedre y Nadia Camacho.

• Cara Feliz: Andrés Cardoso, Jerónimo Alegre Cornejo, Lautaro Rocha, Lucía Arinelli, Manuela Cutuli, Nadia Camacho.

SEGUNDO CICLO B • Esfuerzo y Dedicación: Nicolás Bogianchino. • Mejor Compañero: Federico Fossati Franco. • Mejor Asistencia: Camila Míguez,

Carlos Pacheco y Emmanuel Villarroel. • Cara Feliz: Carlos Pacheco.

TERCER CICLO A • Esfuerzo y Dedicación: Luana Allevato. • Mejor Compañero: Daniel Mónaco. • Mejor Asistencia: Yago Campos. • Mejor Comportamiento: Román Morais.

TERCER CICLO B • Esfuerzo y Dedicación: Marcos Pellegrini. • Mejor Compañero: Marcos Pellegrini. • Mejor Asistencia: Ricardo Chapa. • Mejor Comportamiento: Sofía Bidegain.

TERCER CICLO C • Esfuerzo y Dedicación: Agustín Arocha. • Mejor Compañero: Hernán Coria. • Mejor Asistencia: Clara Escalada, Hernán Coria, María Celeste Gofin Silva y Mariana Roca. • Mejor Comportamiento: Mónica Rea Alvarado.

Maestras del Primario

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SECTOR TÉCNICO

SE TIENE EN CUENTA a) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo. b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presentación de trabajos, carpetas,

maquetas y agendas. c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y en mantenimiento del compromiso personal

firmado. d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio. e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mismo. f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se retiraron del instituto antes del

horario estipulado. g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello corto, prolijidad y uso

obligatorio del uniforme. • Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren en la mayor cantidad de oportunidades.

CICLO BÁSICO A • RENDIMIENTO: Matías Ferreyra. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Aldana Balbiano. • CONDUCTA: Mariano Couso. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Aldana Balbiano. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Aldana Balbiano. • ASISTENCIA PERFECTA: A. Balbiano, M. N. Siepe, M. Couso y M. Ferreyra. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Mariano Couso. CICLO BÁSICO B • RENDIMIENTO: Gonzalo Ramos. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Ciro Vigna. • CONDUCTA: María Paz Leonardi. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Abril Rodríguez. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Hugo Bellini. • ASISTENCIA PERFECTA: Ezequiel Alarcón, Francisco Miño Foncuberta,

Nazareno Couso y María Paz Leonardi. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Abril Rodríguez y Nazareno Couso. CICLO DE ORIENTACIÓN A • RENDIMIENTO: Micaela Brizuela. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Ailín Soria, Octavio Torres y Talía Subelza. • CONDUCTA: Francisco Milano. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Brian Azar. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Lucas Maresca. • ASISTENCIA PERFECTA: Lucas Maresca y Micaela Barreiro. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Jhoselin Inga Guerra.

CICLO DE ORIENTACIÓN B • RENDIMIENTO: Matías Cardoso. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Pablo Pérez. • CONDUCTA: Matías Cardoso. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Juan Cruz Gandini. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Esteban Robles. • ASISTENCIA PERFECTA: Matías Cardoso. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Augusto Guía.

CICLO DE ESPECIALIZACIÓN • RENDIMIENTO: Sebastián Bordigoni. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Carla Correa. • CONDUCTA: Iván Rey y Sebastián Borja. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Fiamma Sanguino. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Marcio Ponce. • ASISTENCIA PERFECTA: Andrés Perper, Carla Correa,

Fiamma Sanguino, Marcio Ponce, María Belén Chapero Elías. • PRESENTACIÓN PERSONAL: María Belén Chapero Elías.

Lic. Orientadores

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SECTOR MEDIO

SE TIENE EN CUENTA a) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo. b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presentación de trabajos, carpetas,

maquetas y agendas. c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y en mantenimiento del compromiso personal

firmado. d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio. e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mismo. f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se retiraron del instituto antes del

horario estipulado. g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello corto, prolijidad y uso

obligatorio del uniforme. • Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor cantidad de oportunidades.

CURSO INTRODUCTORIO A • RENDIMIENTO: Belén Rosales. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Facundo Flores. • CONDUCTA: (vacante) • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Lourdes Viveros. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Gonzalo Ochoa. • ASISTENCIA PERFECTA: Camila Quinteros, Melany Olmedo y Rodrigo Daniele. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Melany Olmedo y Tatiana Quintana.

CURSO INTRODUCTORIO B • RENDIMIENTO: Luciano Provenzano y Nicolás Diegues. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Brenda Luz y Tamara Marichal. • CONDUCTA: Brenda Luz. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Guido Rodríguez. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante) • ASISTENCIA PERFECTA: Fausto Soubeste,

Fernando Córdoba y Nicolás Dieguez. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Fausto Soubeste.

PRIMER AÑO A • RENDIMIENTO: Delfina Rodríguez Del Río. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Carolina Herrera. • CONDUCTA: Nahuel Mariño. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Lucas Cabral. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Lucía Moreno Bayón. • ASISTENCIA PERFECTA: Camila Trinidad,

Delfina Rodríguez Del Río, Emanuel Flores, Gastón Milman, Karen Cegarra Corral, Lucía Moreno Bayón, Matías Anríquez, Nahuel Mariño.

• PRESENTACIÓN PERSONAL: Matías Anríquez.

PRIMER AÑO B • RENDIMIENTO: Leonardo Manasalli. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Alex Barbosa y Martín Vardé. • CONDUCTA: Martín Vardé. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Antonella Agüero. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Juan Ignacio Martínez y Nehuen Lucarelli. • ASISTENCIA PERFECTA: Francisco Juliano, Juan Ignacio Martínez, Sofía Navarro y Tomás Friz. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Sofía Navarro.

SEGUNDO AÑO A • RENDIMIENTO: Matías Permuy. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Marco Anaya. • CONDUCTA: Martina Ianelli. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Graciela Rodríguez.

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• COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Gustavo González Vallejo. • ASISTENCIA PERFECTA: Gustavo González Vallejo, Jésica Soledad Pereira y Marco Anaya. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Micaela Mila.

SEGUNDO AÑO B • RENDIMIENTO: Manuel Santos. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Rodrigo Ciarloni. • CONDUCTA: Cecilia Palleiro. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Federico Gómez. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Rodrigo Reynaga. • ASISTENCIA PERFECTA: Rodrigo Reynaga. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Aixa Mallo.

TERCER AÑO A • RENDIMIENTO: Mauro Pribluda. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Constanza Tabasso. • CONDUCTA: Pablo Zito. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Florencia Varela. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Sebastián Florio. • ASISTENCIA PERFECTA: Camila López, Constanza Tabasso, Florencia Varela, Martín Menossi,

Matías Riavec, Mauro Pribluda, Natalia Carreño, Rosario Pardo y Sebastián Florio. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Martín Menossi.

TERCER AÑO B • RENDIMIENTO: Mariano Albertavicius Bazán. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Sebastián Gómez. • CONDUCTA: Mariana Benítez. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Estefanía Bustos. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Federico Dufort. • ASISTENCIA PERFECTA: Agustín Martínez Búlfaro,

Federico Dufort, Mayra Farfán, Sebastián Gómez. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Estefanía Bustos.

CUARTO AÑO A • RENDIMIENTO: Juan Manuel Bratti Carlomagno. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Facundo González. • CONDUCTA: Nayla Villasante. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Guido Abbate. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Julián Bonasora. • ASISTENCIA PERFECTA: Tomás Raggio. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Gisela Tabarez.

CUARTO AÑO B • RENDIMIENTO: Nicolás Caserta • ESFUERZO y APLICACIÓN: Jésica Fama. • CONDUCTA: Leandro Larramendy. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Florencia Sol Palacios. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Lucrecia De Marco. • ASISTENCIA PERFECTA: Leandro Larramendy, Lucrecia De Marco y Santiago Quesada. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Florencia Sol Palacios.

QUINTO AÑO A • RENDIMIENTO: Cristian Mattivi y Pablo Couso. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Pablo Couso y Rocío López. • CONDUCTA: Mauro Gimigliano. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Cristian Mattivi. • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Beatriz Horat Garat. • ASISTENCIA PERFECTA: Beatriz Horat Garat, Cristian Mattivi,

Gerardo Paradiso, Mauro Gimigliano, Rocío Pesaresi y Romina Zaleski. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Rocío López.

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QUINTO AÑO B • RENDIMIENTO: Jésica Toledo. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Gonzalo Pucas. • CONDUCTA: (vacante) • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: (vacante) • COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante) • ASISTENCIA PERFECTA: Augusto Romano y Gonzalo Pucas. • PRESENTACIÓN PERSONAL: Nicolás Spirito.

Lic. Orientadores

SECTOR MEDIO ADULTOS

SE TIENE EN CUENTA a) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo. b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presentación de trabajos, carpetas,

maquetas y agendas. c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia. d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio y colaboración con el compañero. e) Cumplimiento de Horario: Respeto por el horario de entrada y salida de la Institución, como así también para el

ingreso del aula. • Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor cantidad de oportunidades.

PRIMER AÑO • RENDIMIENTO: Gabriel Rolfo. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Gaspar Dikenstein y Noelia González Coronel. • CONDUCTA: Alan Rodríguez Ossa. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Erik Méndez. • CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Rocío Alvárez.

SEGUNDO AÑO • RENDIMIENTO: Cristian López y Ezequiel Sampellegrini. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Gabriela Maneiro y Rocío Santillán. • CONDUCTA: Gabriela Maneiro y Sebastián Montecalvo. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Emmanuel Malizia. • CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Julián Lerner y María Victoria Zabaleta.

TERCER AÑO • RENDIMIENTO: Felicitas Martín Lacoren. • ESFUERZO y APLICACIÓN: José María Kemper. • CONDUCTA: Juan Ignacio Scarano. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Agustina Ischioli . • CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Federico Skotnica.

CUARTO AÑO • RENDIMIENTO: Florencia García. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Maximiliano Artunduaga,

Jésica Espejo y Pablo Cocca. • CONDUCTA: Alan Machado, Martín Sánchez y Pablo Cocca. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Florencia García. • CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Pablo Cocca.

TERCER AÑO, PRIMERA DIVISIÓN • RENDIMIENTO: Adriana Cabrera y Daniel Emmerich. • ESFUERZO y APLICACIÓN: Cristian Agra y Marco Cabrera. • CONDUCTA: Analía Masciangoli y Facundo Córdoba. • COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Antonella Zingoni. • CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Analía Masciangoli y Daniel Emmerich.

Lic. Orientadores

NOTA: En "Asistencia perfecta" se tiene en cuenta los días desde el 21 de marzo hasta el 20 de abril.

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ACONTECIMIENTOS DEL PRIMARIO ARTE… Con motivo de la finalización de la primera etapa del Taller de Arte, en la que trabajamos Xul Solar y Murga; efectuamos un cierre a todo brillo, a cargo de las Srtas. Paola Sánchez, Isabel Rossi y Rocío Fernández donde pudimos disfrutar de una puesta en escena de cada curso de los diferentes tipos de murga que existen (Panameña, Española y Uruguaya), los alumnos compartieron sus trabajos: máscaras con motivos del artista y estandartes elaborados en Plástica. Además de contar con la colorida presencia de 5 integrantes (Rodrigo, Juan, Camila, Luciana, Yesi) de la Murga “Mata-Mufa” de La Matanza., a quienes estamos muy agradecidos por su colaboración desinteresada! ! !

Equipo de Primaria

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En la Sección Primaria, continuando con el proyecto de Arte, comenzamos a trabajar sobre la vida y obra de Raúl Soldi, además de profundizar en Música Clásica (tomando compositores como Beethoven, Mozart; y Piazzolla como representante del tango clásico de nuestras tierras, entre otros…). SUGERIMOS VISITAR EN FAMILIA La Iglesia Santa Ana y la Fundación Soldi, en la localidad de Glew. http://www.soldi .com.ar/ Teléfono: 02224-420121. E-mai l: [email protected]. Horario: de lunes a domingo de 9 a 18 hs. Gorriti y Obligado, GLEW, Pcia. de Bs As. Así como escuchar la música mencionada. También es muy interesante e l Museo Xul Solar (Artista trabajado en el primer bimestre), s ito en Laprida 1212, CABA. Tel: (54 11) 4824-3302, (54 11) 4821-5378, Administración: [email protected], Dirección: [email protected] http://www.xulsolar.org.ar/index.html

Equipo de Primaria

LA HORA DEL CUENTO Los alumnos de 1º Ciclo junto a la Srta. Paz comparten lindas historias los viernes en la hora de la merienda li teraria. En este momento se propician espacios de intercambio de opinión sobre lo leído. Se estimula a los a lumnos para que expliciten lo que piensan y sienten, con el propósito de avanzar hacia la formación de lectores que sean capaces de fundamentar sus opiniones, llegando estas a ser cada vez más e laboradas. Para esto la docente: • da la oportunidad para que digan lo que saben, • pone en evidencia las diferencias de interpretación, • señala a lgo importante que no han dicho y pueden comprender, • contrargumenta una opinión si nadie lo hace, • solicita just ificaciones ante las opiniones suministradas, • expone sus propios criterios y gustos lectores actuando como un modelo que amplía el “me gustó / no me gustó”. Bravo por los pequeños lectores ! !

Equipo de Primaria

¡¡¡SALIDAS DIDÁCTICAS, VAMOS AL TEATRO!!! • Viernes 17-05, David y Goliat (6to y 7mo grado) • Martes 28-05, Leyendas (1er, 2do y 3er grado) • Miércoles 03-07, Cuentos de la Selva (4to y 5to grado)

Equipo de Primaria

Los frescos de la Iglesia Santa Ana, fueron pintados por Raúl Soldi

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ACTIVIDADES DEL SECUNDARIO Y TÉCNICO SALIDA AL PLANETARIO (5 de Mayo)

FOTOS: Lic. Bárbara Pricolo, Orientadora de 2º Año B

PROYECTO VOCABULARIO En la segunda palabra de la semana hicimos la últ ima lámina de “El increíble mundo de Gumball” con la palabra “Duelo”. ¡ ¡ ¡Muchas gracias Camilo! ! !

Francisco Milano, Alumno de Ciclo de Orientación A

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TAEKWONDO EL PROTOCOLO DEL TAEKWONDO (2ª PARTE)

LA COMUNICACIÓN CON SENIORS El Protocolo nos ayuda a tratarnos con respeto y cortesía. Es especialmente importante cuando nos comunicamos con Seniors fuera del Dojang. Siguiendo un adecuado Protocolo en público estamos dando el ejemplo a cada uno. Muchas personas verán las acciones respetuosas y pensarán con similar respeto como nosotros. • Dirígete a los Seniors con “Señor/ Señora” • Siempre usa su últ imo nombre o título, nunca

su primer nombre. • Saluda cuando te acerques a un Senior antes

de hacer contacto. • Usa un lenguaje apropiado. • Nunca le des la espalda a un Senior. • Cuando te vayas da tres pasos hacia atrás,

saluda y luego vete. • Cuando un Senior entra a un lugar siempre

párate y saluda. • Cuando estés dando o recibiendo algo usa

siempre las dos manos y realiza un sa ludo. • Recuerda siempre decir “Gracias Señor/

Señora”, “ SÍ/ NO Señor/ Señora. • Un Junior puede estar en desacuerdo con su

Senior mientras que lo haga de una forma educada y amable.

• Es descortés interrumpir a un Senior, alza la mano para indicar tu deseo para hablar.

• Abre las puertas para los Senior, incluso la del auto.

• Si el Senior está cargando algo en sus manos, tómalo cortésmente y cárgalo por él.

• Cuando estés sentado durante una clase, seminario o torneo, evita mostrar las plantas de los pies. • Evita preguntar opiniones o impresiones a un Senior especialmente en público.

CENAS Y ALMUERZOS • Siempre espera a que el Senior se s iente primero. • El Senior debe sentarse en la cabecera o en el centro de los demás. • Los anfitriones siempre deben sentarse a los costados del Senior. • Esposos/as o acompañantes son siempre bienvenidos a pesar de que no practiquen taekwon-do. • Pacientemente espera a que el Senior abra su menú y ordene primero. • Una vez que las bebidas o la comida haya llegado deja al Senior tomar su bebida o que deguste la

comida primero. • Cuando se haga un brindis tu copa debe estar más abajo que la del Senior. • El Senior nunca debe servir su bebida, el Junior debe servirle. • Los Juniors deben llenar el vaso del Senior si esta vacío. • Si el Senior necesita algo es responsabilidad del Junior atenderlo. • Siempre pide permiso para dejar o acercarte a la mesa. • Si el Senior se acerca o se va de la mesa debes levantarte. • Usa buenas maneras en la mesa( no te inclines, no apoyes los codos en la mesa).

Continúa en el próximo número…

FUENTE: International Taekwon-Do Federation. Traducción: Prof. María Romina Stefanutti)

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TEMAS DE ACTUALIDAD "NO FUMES .... CUIDA TU VIDA... ES MUY VALIOSA" ¿Fumas? ¿Alguna vez te has detenido a pensar cómo el fumar está afectando tu cuerpo y tu vida? La mayoría de los adolescentes saben que la gente que ha fumado por un tiempo puede enfermarse de cáncer de pulmón, enfisema , etc. pero muchos no saben sobre todas las cosas malas que el cigarro les puede causar desde ahora... ¿Por qué es malo para mí el humo del cigarro? Todo el mundo sabe que fumar puede causar cáncer cuando seas mayor, ¿pero sabías que desde ahora también tiene malos efectos en tu cuerpo? Un cigarro contiene cerca de 4000 químicos, muchos de ellos venenosos. Algunos de los peores son: • Nicotina: Un veneno mortal - Arsénico: utilizado en veneno para ratas, • Metanol: un componente de la gasolina de los cohetes, • Amonia: encontrada en la solución limpiadora de pisos - utilizado en las baterías, • Monóxido de Carbono: parte de los desechos tóxicos del automóvil, • Formaldehído: util izado para preservar (conservar en perfectas condiciones) los tejidos del cuerpo . • Butano: líquido de los encendedores, • Cianuro de Hidrógeno: veneno utilizado en las cámaras de gas. Cada vez que inhalas humo de un cigarro, pequeñas cantidades de estos químicos se van hacia la sangre a través de tus pulmones. Ellos viajan a todas partes de tu cuerpo y te causan daño. ¿Qué le hacen todos estos químicos a mi cuerpo? Como debes imaginarte, aun pequeñas cantidades de estos químicos venenosos presentes en los cigarros, te pueden hacer mucho daño en tu cuerpo. Viajan a todas partes de tu cuerpo y causan daño. Fumar hace que huelas mal, te saca arrugas, mancha tus dientes, y te da mal aliento. Los fumadores tienen 3 veces más caries que los no fumadores. ¿Qué le sucede a mis pulmones cuando fumo? Cada vez que tú inhalas humo de cigarro, tú matas algunos de los sacos de aire en tus pulmones, llamados alveólos. Estos sacos de aire es donde el oxígeno que tú respiras es llevado hacia la sangre. Los alveólos no vuelven a crecer. Así es que cuando los destruyes, también destruyes permanentemente una parte de tus pulmones.... Cuida tu vida.......vos tenés la Elección ........

Alumnos de 5º Año A y B. Prof. Silvia Montecuco Barros,

Profesora de Computación.

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“NUESTROS PERROS, NUESTROS CABALLOS” Estuve en la rural ayudando a los ejemplares de perros, muy lindo todos, que esto no se termine nunca. Si necesitan un adiestrador profesional pueden comunicarse conmigo. Tel: 4343-4480

Sr. Maximiliano Novau, Promoción 2003 de Bachilleres.

FERIA DEL LIBRO Estuve en la Feria del Libro 2013, hay que estar siempre, es una linda experiencia y darle valor que hagan estas cosas en la Argentina, y que todos los colegios de Capital la visiten.

Sr. Maximiliano Novau, Promoción 2003 de Bachilleres.

“AGILITY INTERNATIONAL DE SUDAMERICA” Soy Maxi Novau y quiero decir que estuve en el evento que se realizó de Agility Internacional de Sudamérica y ayudando a los competidores extranjeros que vinieron. El equipo que ganó fue el de Argentina, los equipos que van al campeonato mundial que se realizará en e l país de Panamá en e l mes de septiembre son: Argentina, Brasil y Uruguay. También recibí un reconocimiento de todos como uno de los mejores adiestradores de Sudamérica y de la Argentina.

Sr. Maximiliano Novau, Promoción 2003 de Bachilleres.

DÍA DEL ANIMAL Me llamo Gina: soy una raza Doberman marrón, quiero decir que el 29 de abril fue el día del animal y quiero decirles fel iz día, solo pido que non nos abandones y que no seamos maltratados por nadie, porque todas las mascotas damos fel icidad, cuidamos a nuestros dueños, etc. Solo pido que nos cuiden hasta que nos pongamos viejos, que nos tengan con nuestro médico de cabecera, ya que nos podemos viejos rápido, tenemos etapa pasamos de ser cachondos, adolescentes, adultos y viejos, que tengan un feliz día de la mascota

Sr. Maximiliano Novau, Promoción 2003 de Bachilleres.

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RINCÓN LITERARIO

POESÍA DE AMOR Un amor que viene hacía tu verdadero amor, dar el amor que lleva tu corazón, sentir tu beso besando a tu verdadero a casarse con tu amor, contándole decirte abajo y uno moría saliendo a ver el verdadero amor cantándole con verdadero corazón hasta morir.

TEXTO Y DIBUJO: Esteban Robles,

Alumno de Ciclo de Orientación B

LOS DÍAS DE MAYO

Rafael Ruiz Díaz

COLABORACIÓN: Mario Ponce, Alumno de Ciclo de Especialización.

GRIS

Mi vida es un gris constante ¿los sabias? El hecho de estar encerrado acá, viendo como todos se pelean entre ellos y después se la agarran con uno me hace sentir tan mal. Todo el edificio es gris, y el interior de los adultos también es gris, sus discusiones vacías y sus rutinas sin vida me dan una importante lección de cómo nunca tengo que se en la vida. Yo jamás seré como el los, tan ordinarios y con una vida sin emociones nuevas ni objetivos. Cuando sea adulto y tenga hijos seré radicalmente diferente a todos los adultos que he conocido. Y te prometo que siempre me voy a mantener firme en mis ideales y convicciones. Yo decido como quiero ser en mi vida, y los adultos grises de este lugar no podrán cambiarme en lo absoluto. Ellos podrán criticarme todo lo que quieran, pero mis enormes deseos de disfrutar de la vida son mucho mas fuertes que sus estúpidas palabras.

Juan Ignacio Espeche, Alumno de 5º Año A.

Ya sé por qué son tan lindos Los claros días de Mayo; Por qué la bandera alegra La vista, al aire flotando;

Por qué se viste de gala La escuelita y el palacio; Por qué aplaudimos contentos, Por qué dichosos cantamos.

Mayo tiene, entre sus días, Una fecha que los labios Con amor siempre pronuncian, Temblorosos de entusiasmo…

Ya sé por qué es glorioso Ese día afortunado En que nació vigorosa La libertad que gozamos.

Por eso, lleno de júbilo, Encendido de amor patrio, Soy el primero en gritar El Veinticinco de Mayo:

Viva la noble Argentina! Vivan los varones santos, Que altivos y generosos Su libertad conquistaron!

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DIBUJOS PACHORRA

Francisco Milano, Alumno de Ciclo de Orientación A

Pablo Pepe, Alumno de Ciclo de Orientación B

RESULTADOS DEL CONCURSO EL MENSAJERO � 10 Puntos: Camila Trinidad, Cristian Matt ivi, Diego Susselman, Franco Callori, Marcio Ponce,

Mariano Couso, Martín Vardé, Matías Anríquez, Nazareno Couso, Pablo Perez, Pablo Pepe, Rocío Pesaresi y Tamara Marichal.

� 9 Puntos: Esteban Robles, Florencia Varela, Gonzalo Pucas, María Beatriz Horat Garat, Matías Ferreyra, Nuria Acevedo y Rosario Pardo.

� 8 Puntos: Gisela Tabarez

� 6 Puntos: Fiamma Sanguino, Santiago Quesada y Talía Subelza.

� 5 Puntos: Augusto Guía, Brenda Luz y Santiago Gallero.

� 2 Puntos: Daniel Peláez.

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INSTITUTO LOS ÁNGELES Entre Ríos 1958, Capital Federal - C.P.C1133AAU

Tel. 4304-6336 / 4305-7428 / 4305-7399 Email: [email protected]

Página Web: http://www.losangeles.edu.ar Facebook: http://es-es.facebook.com/pages/Instituto-Los-Angeles/148806405164859

CONCURSO EL MENSAJERO

Nombre del Alumno: __________________________

Sección: _______________

PREGUNTAS DEL MES DE MAYO (Marcar con una cruz donde corresponda)

01. ¿Cuándo es el Día del Periodista? � 7 de Mayo � 7 de Junio � 7 de Julio

02. ¿Cómo se llama el profesor de computación que esta reemplazando a Virginia Aparicio? � Augusto Chesini � Matías Albite � Sergio Blaya

03. ¿Qué material donó el alumno Franco Callori? � DVDs � Libros � Revistas

04. ¿Qué lugar visitaron los alumnos del Grupo de Alfabetización, Post-Media y CAMarin de la Fundación FEducar? � Feria del libro � Nuestros perros, nuestros caballos

05. ¿Qué alumna se destacó por su Rendimiento en 1º Año A? � Delfina Rodríguez del Rio � Lourdes Viveros � Melany Olmedo

06. ¿Qué artista había trabajado el Sector Primario durante el primer bimestre? � Antonio Berni � Raúl Soldi � Xul Solar

07. ¿Cuántos integrantes de la Murga “Mata-Mufa” estuvieron en el Instituto? � 5 � 8 � 10

08. ¿Qué pintor pintó los frescos de la Iglesia Santa Ana? � Antonio Berni � Raúl Soldi � Xul Solar

09. ¿En qué localidad se ubica la Iglesia Santa Ana? � Adrogué � Burzaco � Glew

10. ¿Qué alumno dibujó a Pachorra? � Francisco Milano � Marcio Ponce � Sebastián Bordigoni