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¡Bienvenidos! CICLO ESCOLAR [2010- 2011] ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA Profesora: ILSE GONZALEZ TECPA

Bosquejo

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Page 1: Bosquejo

¡Bienvenidos!

CICLO ESCOLAR [2010-2011]

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA

Profesora: ILSE GONZALEZ TECPA

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Temas que tratar

• Bienvenida• Misión• Vision• Objetivos• Personal y Organigrama• Funciones de cada actor• Proyectos especiales• Fechas de evaluacion• Calificaciones• Reuniones con los padres

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BIENVENIDA

Se le otorga la bienvenida al Nuevo ciclo escolar 2010-2011, con los mejores deseos de que este sea de buenos logros academicos,

Laborales y profesionales para asi trabajar,pensar,

Jugar,leer,disfrutar,etc.Para asi formar a seres que formaran parte

de la sociedad

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MISION

• Lograr que el personal directivo,docente,personal de apoyo,administrativo y de intendencia, trabajemos en conjunto para aportar los elementos que el alumno necesita para consolidar la educacion

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VISION

• Asegurar que los alumnos desarrollen competencia que les permiten desenvolverse dentro y fuera de la escuela, mediante el desarrollo de sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores

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OBJETIVOS GENERALES

• Trabajar y practicar los valores formativos entre el personal docente y alumno

• Establecer la correlación con los padres de familia y maestros de asignatura con los tutores en reuniones de grupo para lograr la comunicación

• Desarrollar actividades al interior de cada academia de acuerdo al enfoque y sus propósitos, para estimular en los alumnos el interés por las asignaturas

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PERSONAL PRINCIPAL

• Director• Subdirector• Consejo Tecnico• Servicios Docentes• Servicios de Asistencia Educativa• Servicios generales y administrativos • Alumnos

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ORGANIGRAMA

DIRECTOR

SERVICIOS DECENTES

S.DE ASISTENCIA EDUCATIVA

S.GENERALES Y ADMINISTRATIVOS

CONSEJO TECNICO E.

SUBDIRECTOR

COOPERATIVA ESCOLAR

DIRECTOR SUBDIRECTOR ORIENTADOR

TUTOR ALUMNADO PADRES DE FAMILIA

GEFE DE GRUPO

ALUMNOS PERSONAL

DIRECTIVOS DOCENTES

ADMINISTRATIVO

PROFESORES Y AYUDANTES DE LABORATORIO

ORIENTADOR TRABAJO SOCIAL

PREFECTURA

CONTRALOR ADMINISTRATIVO

CONSERJE VELADOR AUX DE

INTENDENCIA

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FUNCIONES DE CADA ACTOR

Mis funciones como representante de esta institucion seran:

Planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades academicas ,de asistencia educativa, administrativa y de intendencia

Programar las reuniones de las academias locales y supervisar que estan cumplan con sus objetivos

Autorizar la documentacion oficial que expidio el plantel

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• Junto con el consejo tecnico escolar realizaremos la planeacion, programacion,realizacion y evaluacion de las actividades educativas que se desarrollaran durante este ciclo escolar

• El subdirector me apoyara en la administracion de personal,y los recursos materiales y financieros con que cuenta la institucion.

Definira los horarios de trabajo de todo el personal y me presentara para la aprobacion.

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Proponera la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas.

Organizara y supervisara el funcionamiento de los laboratorios,talleres,bibliotecarios y de mas servicios escolares.

• El servicio docente impartirá la educación conforme a los objetivos de la misma, de el plan y programas de estudio.

Planear la labor docente de acuerdo con la academia del área o asignatura al que pertenezca y coordinarlos tanto con las demás, como con el personal de los servicios de asistencia

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04/10/2023

Presentara a la subdirección el programa anual de actividades e integrara los registros e informes acerca del aprovechamiento y de la conducta de los alumnos.

Solicitara a la dirección los recursos y materiales necesarios para el cumplimiento de su labor

Participara en los diversos comisiones que le sean asignados por dirección

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• Los servicios de asistencia educativa proporcionara en forma integrada los servicios de orientación educativa, medicina escolar, trabajo social y prefectura, conforme a los servicios de educación.

Atenderán a los alumnos con el objeto de orientarlos, considerando sus intereses y necesidades

Realizara los estudios orientados a identificar las causas que afecten el aprovechamiento y el comportamiento de los alumnos y propondrá las soluciones psicopedagógicas

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Planear, desarrollar y evaluar programas de educación para la salud de la comunidad escolar

Auxiliara al personal directivo en todas las labores tendentes a vigilar tanto la asistencia y la puntualidad, como el orden en la realización de las tareas educativas y la observación de instalaciones, moviliario y equipo

Informaran periodicamente a la subdireccion sobre el desarrollo de las actividaes de servicios asistenciales que se realicen en el plantel

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• Los servicios generales y administrativos realizaran el registro y control personal, recursos materiales y financieros con que cuente la escuela

Llevaran a cabo el registro administrativo del personal de la escuela y las tareas relacionadas con el control escolar del alumnado

Proporcionar a los servicios escolares de intendencia, aseo, mantenimiento y vigilancia de la institución.

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• La cooperativa escolar propiciara el desenvolvimiento psicosocial del educando promoviendo el desarrollo de las actividades de solidaridad, ayuda mutua, cooperación y responsabilidades en tareas de beneficio individual y colectivo

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EVALUACION• La evaluación del aprendizaje se realizará a lo largo del proceso

educativo con procedimientos pedagógicos adecuados.• La asignación de calificaciones será congruente con las evaluaciones

del aprovechamiento alcanzado por el educando respecto a los

propósitos de los programas de aprendizaje.• La escala oficial de calificaciones será numérica y se asignará en

números enteros del 5 al 10.• El educando aprobará una asignatura cuando obtenga un promedio

mínimo de 6.• La calificación final de cada asignatura será el promedio de las

calificaciones parciales.• Las actividades de desarrollo: educación física, educación artística y

educación tecnológica se calificarán numéricamente, considerando la regularidad en la asistencia, el interés y la disposición para el trabajo

• individual, de grupo y de relación con la comunidad mostradas por el alumno.

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• La dirección escolar establece que las fechas para la entrega de calificaciones serán:

1. BIMESTRE.-28 DE OCTUBRE-20102. BIMESTRE.-9 DE DICIEMBRE-20103. BIMESTRE.-23 DE FEBRERO-20114. BIMESTRE.-19 DE ABRIL-20115. BIMESTRE.-17 DE JUNIO-2011

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Reuniones con los padres

• PARA LAS FIRMAS DE BOLETAS

• CAMBIO DE COMITE DE PADRES DE FAMILIA

• ACTIVIDADES RECREATIVAS DE LA ESCUELA

• ALGUNA NECESIDAD ESCOLAR