20
I. PARA MARCAR Indicar si cada uno de los fenómenos es físico (F) o químico (Q). 1. Oxidación de un metal..................... ( ) 2. Fusión de hielo..................... ......... ( ) 3. Dilatación térmica de un cuerpo....... ( ) 4. Propagación del sonido..................... ( ) 5. Cambio de velocidad de un cuerpo.... ( ) 6. Caída libre de un cuerpo................... ( ) 7. Combustión de madera.................... ( ) 8. Fermentación de la fruta................. () 9. Romper un florero..................... .... ( ) 10. Agriado de la leche....................... ( ) II. ALTERNATIVAS MÚLTIPLES Marca la alternativa correcta: 1. Es un proceso que se caracteriza por ser reversible, además la sustancia no sufre cambios en su estructura interna. a) Fenómeno Físico b) Fenómeno Químico c) Fenómeno Biológico d) Fenómeno Eléctrico e) Método Científico 2. La ebullición del agua es un fenómeno: a) Físico b) Químico c) Biológico d) Ecológico e) Geológico 3. Indicar cual no es un fenómeno químico: I. Oxidación de un metal. II. Coagulación de la sangre. III. Solidificación del agua. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y II e) I, II y III 4. El encendido de un foco es un fenómeno: a) Físico b) Geológico c) Químico d) Ecológico e) Biológico 5. Cuando un espejo se empaña, ocurre un fenómeno: a) Físico b) Geológico c) Químico d) Ecológico e) Biológico 6. Cuando se enciende un papel, ocurre un fenómeno: a) Físico b) Geológico c) Químico d) Ecológico e) Biológico 7. Cuando un imán atrae a un clavo, ocurre un fenómeno: a) Físico b) Geológico c) Químico d) Ecológico e) Biológico 8. La caída de un cuerpo es un fenómeno: a) Físico b) Geológico c) Químico d) Ecológico e) Biológico 9. La oxidación de un clavo es un fenómeno: a) Físico b) Geológico c) Químico d) Ecológico e) Biológico 10. Mediante un fenómeno físico: a) Se genera una nueva sustancia. b) No se genera una nueva sustancia. c) La sustancia cambia a su estructura interna. d) Cambian las propiedades químicas de la sustancia. e) Cambia la naturaleza de la sustancia. III. PARA COMPLETAR Completa correctamente los espacios en blanco: I.E.P. JOULE CERRO COLORADO - 1 - TUMBES Y-4 TELÉFONO 488155 - 798106

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I. PARA MARCAR

Indicar si cada uno de los fenómenos es físico (F) o químico (Q).

1. Oxidación de un metal..................... ( )

2. Fusión de hielo.............................. ( )3. Dilatación térmica de un

cuerpo....... ( )4. Propagación del

sonido..................... ( )5. Cambio de velocidad de un

cuerpo.... ( )6. Caída libre de un cuerpo...................

( )7. Combustión de madera....................

( )8. Fermentación de la fruta.................

( )9. Romper un florero.........................

( )10. Agriado de la leche.......................

( )

II. ALTERNATIVAS MÚLTIPLES

Marca la alternativa correcta:

1. Es un proceso que se caracteriza por ser reversible, además la sustancia no sufre cambios en su estructura interna.

a) Fenómeno Físicob) Fenómeno Químicoc) Fenómeno Biológicod) Fenómeno Eléctricoe) Método Científico

2. La ebullición del agua es un fenómeno:

a) Físico b) Químico c) Biológicod) Ecológico e) Geológico

3. Indicar cual no es un fenómeno químico:

I. Oxidación de un metal.II. Coagulación de la sangre.III. Solidificación del agua.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo IIId) I y II e) I, II y III

4. El encendido de un foco es un fenómeno:

a) Físico b) Geológico c) Químico

d) Ecológico e) Biológico

5. Cuando un espejo se empaña, ocurre un fenómeno:

a) Físico b) Geológico c) Químico

d) Ecológico e) Biológico

6. Cuando se enciende un papel, ocurre un fenómeno:

a) Físico b) Geológico

c) Químico d) Ecológico

e) Biológico

7. Cuando un imán atrae a un clavo, ocurre un fenómeno:

a) Físico b) Geológicoc) Químico d)

Ecológicoe) Biológico

8. La caída de un cuerpo es un fenómeno:

a) Físico b) Geológicoc) Químico d)

Ecológicoe) Biológico

9. La oxidación de un clavo es un fenómeno:

a) Físico b) Geológicoc) Químico d)

Ecológicoe) Biológico

10. Mediante un fenómeno físico:

a) Se genera una nueva sustancia.

b) No se genera una nueva sustancia.c) La sustancia cambia a su estructura

interna.d) Cambian las propiedades químicas de

la sustancia.e) Cambia la naturaleza de la sustancia.

III. PARA COMPLETAR

Completa correctamente los espacios en blanco:

1. La Física es una____________ que estudia los ________________ físicos que ocurren en la ________________.

2. La palabra ‘‘Física’’ proviene del vocablo griego _________________, que quiere decir _______________________.

3. A todo cambio o transformación que sufre la __________ se le llama fenómeno.

4. Es un fenómeno __________________ aquel en el que la sustancia no cambia su ______________________.

Es un fenómeno ____________________ aquel en el que la sustancia si cambia su ____________________.

II. PARA COMPLETARCompletar correctamente en los espacios en blanco como se escribirá la magnitud que se indica usando los símbolos de las unidades adecuadas, según el Sistema Internacional.

1. 4 segundos =

..........................................

2. 9 metros

=..........................................

3. 2 moles

=..........................................

4. 70 kilogramos

=..........................................

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5. 1 mol

=..........................................

6. 1 segundo

=..........................................

7. 1 candela

=..........................................

8. 200 kelvin

=..........................................

9. 1 ampere

=..........................................10. 30 segundos

=..........................................

III. ALTERNATIVAS MÚLTIPLESMarca la alternativa correcta en cada caso:

1. ¿Qué unidad pertenece a las unidades de base o fundamentales del Sistema Internacional?

a) gramo b) centímetro c)minutod) ampere e) libra

2. Indicar qué grupo de unidades no corresponde a magnitudes en el Sistema Internacional.

a) metro, kilogramo, segundob) kilogramo, mol, amperec) kilogramo, newton, metrod) ampere, kelvin, candelae) metro, libra, segundo

3. ¿Cuál de las unidades no es del Sistema Internacional?a) Metro b) kelvin c)

mold) ampere e) libra

4. Señalar la relación incorrecta.a) Tiempo - segundob) Longitud - metroc) Frecuencia - hertzd) Potencia - joulee) Temperatura - kelvin

5. La unidad coulomb (C) es unidad de medida en el Sistema Internacional de:a) Resistencia eléctricab) Iluminaciónc) Flujo magnéticod) Carga eléctricae) Corriente eléctrica

6. La magnitud derivada _____________ se mide con la unidad ___________, según el Sistema Internacional.a) Presión - m3b) Caudal - pascalc) Energía - newtond) Calor - joulee) Cantidad de sustancia - mol

7. Señale la relación correcta, según el Sistema Internacional:a) Longitud - kilómetrob) Masa - librac) Presión - pascald) Calor - caloríae) Tiempo - minuto

8. Señale la relación correcta, según el Sistema Internacional:a) Fuerza - dinab) Presión - Pac) Temperatura - ºCd) Volumen - cm3e) Longitud - milla

9. Señale la alternativa correcta, según el Sistema Internacional:

a) candela (cand)b) metro (mt)c) amperio (A)d) segundo (seg)e) mol (mol)

10. Señale la alternativa correcta, según el Sistema Internacional:

a) amperio (A)b) kilogramo (kg)c) julio (J)d) coulombio (C)

e) metro (M)

1. Los líquidos en reposo ejercen presión:

a) atmosférica b)

hidrostática

c) manométrica d)

absoluta

e) barométrica

2. Cuando un cuerpo se sumerge en un

líquido, experimenta la acción de la

presión ………………………….. debido al

…………….. del líquido que existe por

encima de éste.

a) atmosférica - volumen

b) barométrica - calor

c) hidrostática - peso

d) atmosférica - calor

e) manométrica - volumen

3. Cuando un cuerpo se sumerge en un

líquido, la presión hidrostática actúa sobre

éste:

a) hacia la derecha

b) hacia arriba

c) hacia abajo

d) en dirección oblicua

e) en todas direcciones hacia el cuerpo

4. A mayor profundidad dentro de un

líquido, la presión hidrostática

……………………………

a) aumenta b)

disminuye

c) no cambia d) se

reduce a la mitad

e) se reduce a la tercera parte

5. En la superficie de un líquido en reposo, la

presión hidrostática es:

a) alta b) infinita c)

cero

d) grande e) incalculable

6. Podemos afirmar que dos puntos a la

misma profundidad dentro del mismo

líquido en reposo poseen:

a) igual temperatura

b) igual presión

c) distinta temperatura

d) distinta presión

e) distinta profundidad

7. El nivel en el cual todos los puntos tienen

la misma presión se llama:

a) isócora b) isóbara c)

isoterma

d) adiabática e) mediana

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8. En un líquido en reposo contenido en un

recipiente sobre el piso, podemos decir

que las isóbaras serán:

a) planos verticales

b) rectas verticales

c) planos inclinados

d) rectas inclinadas

e) planos horizontales

9. Los fluidos transmiten la …………………..

a) masa b) densidad c)

fuerza

d) presión e) aceleración

10. Según el principio de ……………….., la

presión transmitida a un fluido encerrado,

se transmite en igual valor hacia todas

partes del fluido.

a) Arquímedes b) Sócrates c)

Aristóteles

d) Pascal e) Galileo

Alternativas múltiples

Marca la alternativa correcta.

1. Hallar la presión que ejerce una fuerza cuyo valor es 900 N, si actúa perpendicularmente a una superficie de 15 m2 de área.a) 90 Pa b) 120 c)

150d) 180 e) 60

2. Hallar el área de la superficie sobre la cual actúa una fuerza de 800 N perpendicularmente a ella, si la presión que ejerce es 32 Pa.a) 50 m2 b) 40 c)

25d) 80 e) 100

3. Hallar el valor de una fuerza que actúa perpendicular-mente a una superficie de 3 m2 de área, si la presión que ejerce es 35 Pa.a) 45 N b) 115 c)

105d) 95 e) 165

4. Hallar el valor de una fuerza que actúa perpendicularmente a una superficie de 5

m2 de área, si la presión que ejerce es 48 Pa.a) 360 N b) 120 c)

90d) 240 e) 180

5. Hallar la densidad de una esfera que tiene una masa de 160 kg, si su volumen es 5 m3.a) 64 kg/m3 b) 48 c)

32d) 24 e) 18

6. Hallar la densidad de un bloque que tiene una masa de 500 kg, si su volumen es 25m3.a) 20 kg/m3 b) 30 c)

40d) 50 e) 60

7. Hallar la masa de un bloque cuya densidad es 1500 kg/m3, si su volumen es 4m3.a) 1500 kg b) 3000 c)

4500d) 6000 e) 7500

8. Hallar la masa de un bloque cuya densidad es 900 kg/m3, si ocupa un volumen de 5 m3.a) 1500 kg b) 3000 c)

4500d) 6000 e) 7500

9. A mayores profundidades dentro de un líquido, la presión hidrostática es:a) menor b) mayor c)

iguald) la mitad e) la cuarta parte

10. El nivel horizontal en el cual todos los puntos de un mismo líquido en reposo tienen igual presión se llama:

a) isoterma b) isócora c)adiabática

d) isóbara e) hidrostática

III. Marca la alternativa correcta.

1. Un móvil parte desde el reposo con una aceleración de 4 m/s2. Determine su rapidez al cabo de 5 s.a) 12 m/s b) 18 c)

20d) 24 e) 30

2. Un móvil empieza su movimiento a partir del reposo con una aceleración de 6 m/s2. Determine su rapidez al cabo de 8 s.a) 24 m/s b) 48 c)

36d) 42 e) 30

3. Un móvil parte con una velocidad de 2 m/s y se mueve a razón de 4 m/s2.

Determine la rapidez adquirida luego de 5 s.a) 20 m/s b) 18 c)

24d) 13 e) 22

4. Un móvil parte con una velocidad de 8 m/s con una aceleración constante de 3 m/s2. Hallar la rapidez luego de 5 s.a) 21 m/s b) 43 c)

15d) 23 e) 25

5. Un móvil con MRUV aumenta su velocidad de 12 m/s a 30 m/s en 6 s. Determine el valor de su aceleración.a) 4 m/s2 b) 5 c)

3d) 6 e) 2

6. Un móvil con MRUV aumenta su velocidad de 20 m/s a 50 m/s en 10 s. Determine el valor de su aceleración.a) 4 m/s2 b) 5 c)

3d) 6 e) 2

7. Un móvil es acelerado a razón de 4 m/s2 hasta alcanzar una rapidez de 24 m/s luego de 5 s. ¿Cuál fue su rapidez inicial?a) 4 m/s b) 7 c)

3d) 2 e) 6

8. Un móvil parte con una velocidad de 8 m/s y una aceleración de 5 m/s2. Calcular el tiempo necesario para que su rapidez sea 38 m/s.a) 10 s b) 7 c)

8d) 6 e) 9

9. Un móvil que viaja con una velocidad de 40 m/s frena a razón constante de 5 m/s2. ¿Luego de qué tiempo se detiene?a) 6 s b) 7 c)

10d) 9 e) 8

10. Un móvil que viaja con una velocidad de 50 m/s frena a razón constante de 10 m/s2. ¿Luego de qué tiempo se detiene?a) 8 s b) 7 c)

6d) 5 e) 4

Alternativas múltiples

Marca la alternativa correcta, si el móvil posee MRU.

1. Un auto recorre 168 m en 12 segundos. Hallar cual ha sido su rapidez en m/s.

a) 10 b) 12 c)14

d) 16 e) 18

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2. Un auto recorre 360 km en 5 horas. Hallar cual ha sido su rapidez en m/s.

a) 10 b) 20 c)18

d) 72 e) 15

3. Un móvil se mueve a razón de 9 m/s. ¿Qué distancia logra recorrer en un minuto?a) 480 m b) 520 c)

540d) 500 e) 600

4. Si un auto viaja durante 15 minutos a una rapidez de 20 km/h, determine la distancia que recorrió este auto.a) 4 km b) 5 c) 6d) 2 e) 1

5. Un móvil tiene que recorrer en total 108 m, primero sale con rapidez 6 m/s durante 8 s y luego cambia su rapidez a 10 m/s, ¿en cuánto tiempo terminará de recorrer el segundo tramo?a) 2 s b) 4 c) 6d) 8 e) 10

Marca la alternativa correcta, si el móvil posee MRUV.

6. A partir del reposo un perro persigue a un gato acelerando a razón de 8 m/s2 por un tiempo de 12 s. Determine la rapidez que adquiere en ese instante.a) 78 m/s b) 96 c)

108d) 80 e) 90

7. Un móvil parte con una rapidez de 7 m/s, y con una aceleración cuyo valor es de 3 m/s2. Determine su rapidez al cabo de 4 s.a) 21 m/s b) 27 c)

12d) 25 e) 19

8. Un móvil con MRUV aumenta su rapidez de 15 m/s a 60 m/s en 5 s. Determine el valor de su aceleración.a) 6 m/s2 b) 15 c) 3d) 5 e) 9

9. Un móvil parte con una rapidez de 4 m/s y una aceleración cuyo valor es de 4 m/s2. Calcular el tiempo necesario para que su rapidez sea 40 m/s.a) 7 s b) 8 c) 9d) 10 e) 6

10. Un auto que viajaba con una rapidez de 36 m/s frena a razón de 9 m/s2. ¿Luego de qué tiempo se detiene?a) 8 s b) 4 c) 6d) 3 e) 12

ALTERNATIVAS MÚLTIPLESMarca la alternativa correcta en cada

caso. Considerar: g = 10 m/s2.

I. CALCULANDO EL TIEMPO1. Un cuerpo al ser lanzado hacia arriba,

demora 5 s en bajar. Determine el tiempo que demora en subir.a) 4 s b) 5 c) 3d) 2 e) 10

2. Un cuerpo al ser lanzado hacia arriba, demora 8 s en bajar. Determine el tiempo que demora en subir.a) 6 s b) 8 c)

10d) 16 e) 12

3. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba, demorando en bajar 6 s. Determinar el tiempo de permanencia en el aire.a) 10 s b) 11 c) 12d) 13 e) 14

4. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba y permanece en el aire durante 8 s. Determinar el tiempo que demoró en bajar.a) 6 s b) 16 c) 4d) 2 e) 12

5. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una rapidez de 30 m/s. Calcular el tiempo de subida.a) 2 s b) 4 c) 5d) 3 e) 6

6. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con una rapidez de 50 m/s. Calcular el tiempo que demora en subir.a) 8 s b) 7 c) 6d) 5 e) 4

7. Un cuerpo se lanza en forma vertical hacia arriba con una rapidez de 40 m/s. Determinar el tiempo que demora en alcanzar el punto más alto de su trayectoria.a) 8 b) 10 c) 5d) 4 e) 2

8. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con una rapidez de 70 m/s. Determinar el tiempo de permanencia en el aire.a) 10 s b) 12 c)

14d) 16 e) 20

9. Un cuerpo se lanza desde el piso con una rapidez de 80 m/s verticalmente hacia arriba. Determinar el tiempo que demora en regresar a tierra.a) 10 s b) 12 c)

14

d) 16 e) 1810. Una piedra se lanza desde el piso con una

rapidez de 45 m/s verticalmente hacia arriba. Determinar el tiempo que demora en regresar a tierra.a) 4 s b) 9 c)

8d) 4,5 e) 7

II. CALCULANDO LA RAPIDEZ1. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia

arriba, demorando en subir 2 s. Calcular la rapidez con que se lanzó.a) 10 m/s b) 20 c)

30d) 40 e) 60

2. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba, demorando en subir 9 s. Calcular la rapidez con que se lanzó.a) 60 m/s b) 80s c)

90d) 120 e) 180

3. Un cuerpo demora en bajar 5 s. Determinar la rapidez con que se lanzó verticalmente hacia arriba.a) 10 m/s b) 30 c)

100d) 150 e) 50

4. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba y demora 4 s en bajar. Determinar con qué rapidez retorna al lugar de lanzamiento.a) 20 m/s b) 80 c)

60d) 40 e) 120

5. Un cuerpo es lanzado desde el piso verticalmente hacia arriba y demora 7 s en bajar. Determinar la rapidez con que impacta en el piso.a) 70 m/s b) 50 c)

140d) 35 e) 150

6. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba, demorando cierto tiempo para subir. Determinar la rapidez del cuerpo cuando pasa por el punto más alto de su trayectoria.a) 20 m/s b) 40 c)

50d) 10 e) 0

7. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con cierta velocidad. Si demora en el aire un tiempo de 12 s, calcule la velocidad con que fue lanzado.

a) 10 m/s b) 30 c)40

d) 60 e) 80

8. Un cuerpo permanece en el aire por espacio de 18 s. Calcule la rapidez con que se lanzó verticalmente hacia arriba.

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a) 40 m/s b) 50 c)60

d) 70 e) 90

I. PARA MARCAR

Indicar si cada uno de los fenómenos es físico (F) o químico (Q).

1. Oxidación de un metal..................... ( )

2. Fusión de hielo.............................. ( )3. Dilatación térmica de un

cuerpo....... ( )4. Propagación del

sonido..................... ( )5. Cambio de velocidad de un

cuerpo.... ( )6. Caída libre de un cuerpo...................

( )7. Combustión de madera....................

( )8. Fermentación de la fruta.................

( )9. Romper un florero.........................

( )10. Agriado de la leche.......................

( )

II. ALTERNATIVAS MÚLTIPLES

Marca la alternativa correcta:

1. Es un proceso que se caracteriza por ser reversible, además la sustancia no sufre cambios en su estructura interna.

a) Fenómeno Físicob) Fenómeno Químicoc) Fenómeno Biológicod) Fenómeno Eléctricoe) Método Científico

2. La ebullición del agua es un fenómeno:

a) Físico b) Químico c) Biológicod) Ecológico e) Geológico

3. Indicar cual no es un fenómeno químico:

I. Oxidación de un metal.II. Coagulación de la sangre.III. Solidificación del agua.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo IIId) I y II e) I, II y III

4. El encendido de un foco es un fenómeno:

a) Físico b) Geológico c) Químico

d) Ecológico e) Biológico

5. Cuando un espejo se empaña, ocurre un fenómeno:

a) Físico b) Geológico c) Químico

d) Ecológico e) Biológico

6. Cuando se enciende un papel, ocurre un fenómeno:

a) Físico b) Geológico

c) Químico d) Ecológico

e) Biológico

7. Cuando un imán atrae a un clavo, ocurre un fenómeno:

a) Físico b) Geológicoc) Químico d)

Ecológicoe) Biológico

8. La caída de un cuerpo es un fenómeno:

a) Físico b) Geológicoc) Químico d)

Ecológicoe) Biológico

9. La oxidación de un clavo es un fenómeno:

a) Físico b) Geológicoc) Químico d)

Ecológicoe) Biológico

10. Mediante un fenómeno físico:

a) Se genera una nueva sustancia.b) No se genera una nueva sustancia.c) La sustancia cambia a su estructura

interna.d) Cambian las propiedades químicas de

la sustancia.e) Cambia la naturaleza de la sustancia.

III. PARA COMPLETAR

Completa correctamente los espacios en blanco:

1. La Física es una____________ que estudia los ________________ físicos

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que ocurren en la ________________.

2. La palabra ‘‘Física’’ proviene del vocablo griego _________________, que quiere decir _______________________.

3. A todo cambio o transformación que sufre la __________ se le llama fenómeno.

4. Es un fenómeno __________________ aquel en el que la sustancia no cambia su ______________________.

Es un fenómeno ____________________ aquel en el que la sustancia si cambia su ____________________.

II. PARA COMPLETARCompletar correctamente en los espacios en blanco como se escribirá la magnitud que se indica usando los símbolos de las unidades adecuadas, según el Sistema Internacional.

1. 4 segundos =

..........................................

2. 9 metros

=..........................................

3. 2 moles

=..........................................

4. 70 kilogramos

=..........................................

5. 1 mol

=..........................................

6. 1 segundo

=..........................................

7. 1 candela

=..........................................

8. 200 kelvin

=..........................................

9. 1 ampere

=..........................................10. 30 segundos

=..........................................

III. ALTERNATIVAS MÚLTIPLES

Marca la alternativa correcta en cada caso:

1. ¿Qué unidad pertenece a las unidades de base o fundamentales del Sistema Internacional?

a) gramo b) centímetro c)minutod) ampere e) libra

2. Indicar qué grupo de unidades no corresponde a magnitudes en el Sistema Internacional.

a) metro, kilogramo, segundob) kilogramo, mol, amperec) kilogramo, newton, metrod) ampere, kelvin, candelae) metro, libra, segundo

3. ¿Cuál de las unidades no es del Sistema Internacional?a) Metro b) kelvin c)

mold) ampere e) libra

4. Señalar la relación incorrecta.a) Tiempo - segundob) Longitud - metroc) Frecuencia - hertzd) Potencia - joulee) Temperatura - kelvin

5. La unidad coulomb (C) es unidad de medida en el Sistema Internacional de:a) Resistencia eléctricab) Iluminaciónc) Flujo magnéticod) Carga eléctricae) Corriente eléctrica

6. La magnitud derivada _____________ se mide con la unidad ___________, según el Sistema Internacional.a) Presión - m3b) Caudal - pascalc) Energía - newtond) Calor - joulee) Cantidad de sustancia - mol

7. Señale la relación correcta, según el Sistema Internacional:a) Longitud - kilómetrob) Masa - librac) Presión - pascald) Calor - caloríae) Tiempo - minuto

8. Señale la relación correcta, según el Sistema Internacional:a) Fuerza - dinab) Presión - Pac) Temperatura - ºCd) Volumen - cm3e) Longitud - milla

9. Señale la alternativa correcta, según el Sistema Internacional:

a) candela (cand)b) metro (mt)c) amperio (A)d) segundo (seg)e) mol (mol)

10. Señale la alternativa correcta, según el Sistema Internacional:

a) amperio (A)b) kilogramo (kg)c) julio (J)d) coulombio (C)

e) metro (M)

1. Los líquidos en reposo ejercen presión:

a) atmosférica b)

hidrostática

c) manométrica d)

absoluta

e) barométrica

2. Cuando un cuerpo se sumerge en un

líquido, experimenta la acción de la

presión ………………………….. debido al

…………….. del líquido que existe por

encima de éste.

a) atmosférica - volumen

b) barométrica - calor

c) hidrostática - peso

d) atmosférica - calor

e) manométrica - volumen

3. Cuando un cuerpo se sumerge en un

líquido, la presión hidrostática actúa sobre

éste:

a) hacia la derecha

b) hacia arriba

c) hacia abajo

d) en dirección oblicua

e) en todas direcciones hacia el cuerpo

4. A mayor profundidad dentro de un

líquido, la presión hidrostática

……………………………

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a) aumenta b)

disminuye

c) no cambia d) se

reduce a la mitad

e) se reduce a la tercera parte

5. En la superficie de un líquido en reposo, la

presión hidrostática es:

a) alta b) infinita c)

cero

d) grande e) incalculable

6. Podemos afirmar que dos puntos a la

misma profundidad dentro del mismo

líquido en reposo poseen:

a) igual temperatura

b) igual presión

c) distinta temperatura

d) distinta presión

e) distinta profundidad

7. El nivel en el cual todos los puntos tienen

la misma presión se llama:

a) isócora b) isóbara c)

isoterma

d) adiabática e) mediana

8. En un líquido en reposo contenido en un

recipiente sobre el piso, podemos decir

que las isóbaras serán:

a) planos verticales

b) rectas verticales

c) planos inclinados

d) rectas inclinadas

e) planos horizontales

9. Los fluidos transmiten la …………………..

a) masa b) densidad c)

fuerza

d) presión e) aceleración

10. Según el principio de ……………….., la

presión transmitida a un fluido encerrado,

se transmite en igual valor hacia todas

partes del fluido.

a) Arquímedes b) Sócrates c)

Aristóteles

d) Pascal e) Galileo

Alternativas múltiples

Marca la alternativa correcta.

1. Hallar la presión que ejerce una fuerza cuyo valor es 900 N, si actúa perpendicularmente a una superficie de 15 m2 de área.a) 90 Pa b) 120 c)

150d) 180 e) 60

2. Hallar el área de la superficie sobre la cual actúa una fuerza de 800 N perpendicularmente a ella, si la presión que ejerce es 32 Pa.a) 50 m2 b) 40 c)

25d) 80 e) 100

3. Hallar el valor de una fuerza que actúa perpendicular-mente a una superficie de 3 m2 de área, si la presión que ejerce es 35 Pa.a) 45 N b) 115 c)

105d) 95 e) 165

4. Hallar el valor de una fuerza que actúa perpendicularmente a una superficie de 5 m2 de área, si la presión que ejerce es 48 Pa.a) 360 N b) 120 c)

90d) 240 e) 180

5. Hallar la densidad de una esfera que tiene una masa de 160 kg, si su volumen es 5 m3.a) 64 kg/m3 b) 48 c)

32d) 24 e) 18

6. Hallar la densidad de un bloque que tiene una masa de 500 kg, si su volumen es 25m3.a) 20 kg/m3 b) 30 c)

40d) 50 e) 60

7. Hallar la masa de un bloque cuya densidad es 1500 kg/m3, si su volumen es 4m3.a) 1500 kg b) 3000 c)

4500

d) 6000 e) 7500

8. Hallar la masa de un bloque cuya densidad es 900 kg/m3, si ocupa un volumen de 5 m3.a) 1500 kg b) 3000 c)

4500d) 6000 e) 7500

9. A mayores profundidades dentro de un líquido, la presión hidrostática es:a) menor b) mayor c)

iguald) la mitad e) la cuarta parte

10. El nivel horizontal en el cual todos los puntos de un mismo líquido en reposo tienen igual presión se llama:

a) isoterma b) isócora c)adiabática

d) isóbara e) hidrostática

III. Marca la alternativa correcta.

1. Un móvil parte desde el reposo con una aceleración de 4 m/s2. Determine su rapidez al cabo de 5 s.a) 12 m/s b) 18 c)

20d) 24 e) 30

2. Un móvil empieza su movimiento a partir del reposo con una aceleración de 6 m/s2. Determine su rapidez al cabo de 8 s.a) 24 m/s b) 48 c)

36d) 42 e) 30

3. Un móvil parte con una velocidad de 2 m/s y se mueve a razón de 4 m/s2. Determine la rapidez adquirida luego de 5 s.a) 20 m/s b) 18 c)

24d) 13 e) 22

4. Un móvil parte con una velocidad de 8 m/s con una aceleración constante de 3 m/s2. Hallar la rapidez luego de 5 s.a) 21 m/s b) 43 c)

15d) 23 e) 25

5. Un móvil con MRUV aumenta su velocidad de 12 m/s a 30 m/s en 6 s. Determine el valor de su aceleración.a) 4 m/s2 b) 5 c)

3d) 6 e) 2

6. Un móvil con MRUV aumenta su velocidad de 20 m/s a 50 m/s en 10 s. Determine el valor de su aceleración.a) 4 m/s2 b) 5 c)

3

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d) 6 e) 2

7. Un móvil es acelerado a razón de 4 m/s2 hasta alcanzar una rapidez de 24 m/s luego de 5 s. ¿Cuál fue su rapidez inicial?a) 4 m/s b) 7 c) 3d) 2 e) 6

8. Un móvil parte con una velocidad de 8 m/s y una aceleración de 5 m/s2. Calcular el tiempo necesario para que su rapidez sea 38 m/s.a) 10 s b) 7 c) 8d) 6 e) 9

9. Un móvil que viaja con una velocidad de 40 m/s frena a razón constante de 5 m/s2. ¿Luego de qué tiempo se detiene?a) 6 s b) 7 c)

10d) 9 e) 8

10. Un móvil que viaja con una velocidad de 50 m/s frena a razón constante de 10 m/s2. ¿Luego de qué tiempo se detiene?a) 8 s b) 7 c) 6d) 5 e) 4

Alternativas múltiples

Marca la alternativa correcta, si el móvil posee MRU.

1. Un auto recorre 168 m en 12 segundos. Hallar cual ha sido su rapidez en m/s.

a) 10 b) 12 c)14

d) 16 e) 182. Un auto recorre 360 km en 5 horas. Hallar

cual ha sido su rapidez en m/s.

a) 10 b) 20 c)18

d) 72 e) 15

3. Un móvil se mueve a razón de 9 m/s. ¿Qué distancia logra recorrer en un minuto?a) 480 m b) 520 c)

540d) 500 e) 600

4. Si un auto viaja durante 15 minutos a una rapidez de 20 km/h, determine la distancia que recorrió este auto.a) 4 km b) 5 c) 6d) 2 e) 1

5. Un móvil tiene que recorrer en total 108 m, primero sale con rapidez 6 m/s durante 8 s y luego cambia su rapidez a 10 m/s, ¿en cuánto tiempo terminará de recorrer el segundo tramo?a) 2 s b) 4 c) 6d) 8 e) 10

Marca la alternativa correcta, si el móvil posee MRUV.

6. A partir del reposo un perro persigue a un gato acelerando a razón de 8 m/s2 por un tiempo de 12 s. Determine la rapidez que adquiere en ese instante.a) 78 m/s b) 96 c)

108d) 80 e) 90

7. Un móvil parte con una rapidez de 7 m/s, y con una aceleración cuyo valor es de 3 m/s2. Determine su rapidez al cabo de 4 s.a) 21 m/s b) 27 c)

12d) 25 e) 19

8. Un móvil con MRUV aumenta su rapidez de 15 m/s a 60 m/s en 5 s. Determine el valor de su aceleración.a) 6 m/s2 b) 15 c) 3d) 5 e) 9

9. Un móvil parte con una rapidez de 4 m/s y una aceleración cuyo valor es de 4 m/s2. Calcular el tiempo necesario para que su rapidez sea 40 m/s.a) 7 s b) 8 c) 9d) 10 e) 6

10. Un auto que viajaba con una rapidez de 36 m/s frena a razón de 9 m/s2. ¿Luego de qué tiempo se detiene?a) 8 s b) 4 c) 6d) 3 e) 12

ALTERNATIVAS MÚLTIPLESMarca la alternativa correcta en cada

caso. Considerar: g = 10 m/s2.

I. CALCULANDO EL TIEMPO1. Un cuerpo al ser lanzado hacia arriba,

demora 5 s en bajar. Determine el tiempo que demora en subir.a) 4 s b) 5 c) 3d) 2 e) 10

2. Un cuerpo al ser lanzado hacia arriba, demora 8 s en bajar. Determine el tiempo que demora en subir.a) 6 s b) 8 c)

10d) 16 e) 12

3. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba, demorando en bajar 6 s. Determinar el tiempo de permanencia en el aire.a) 10 s b) 11 c) 12d) 13 e) 14

4. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba y permanece en el aire durante 8 s.

Determinar el tiempo que demoró en bajar.a) 6 s b) 16 c)

4d) 2 e) 12

5. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una rapidez de 30 m/s. Calcular el tiempo de subida.a) 2 s b) 4 c)

5d) 3 e) 6

6. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con una rapidez de 50 m/s. Calcular el tiempo que demora en subir.a) 8 s b) 7 c)

6d) 5 e) 4

7. Un cuerpo se lanza en forma vertical hacia arriba con una rapidez de 40 m/s. Determinar el tiempo que demora en alcanzar el punto más alto de su trayectoria.a) 8 b) 10 c)

5d) 4 e) 2

8. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con una rapidez de 70 m/s. Determinar el tiempo de permanencia en el aire.a) 10 s b) 12 c)

14d) 16 e) 20

9. Un cuerpo se lanza desde el piso con una rapidez de 80 m/s verticalmente hacia arriba. Determinar el tiempo que demora en regresar a tierra.a) 10 s b) 12 c)

14d) 16 e) 18

10. Una piedra se lanza desde el piso con una rapidez de 45 m/s verticalmente hacia arriba. Determinar el tiempo que demora en regresar a tierra.a) 4 s b) 9 c)

8d) 4,5 e) 7

II. CALCULANDO LA RAPIDEZ1. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia

arriba, demorando en subir 2 s. Calcular la rapidez con que se lanzó.a) 10 m/s b) 20 c)

30d) 40 e) 60

2. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba, demorando en subir 9 s. Calcular la rapidez con que se lanzó.a) 60 m/s b) 80s c)

90d) 120 e) 180

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3. Un cuerpo demora en bajar 5 s. Determinar la rapidez con que se lanzó verticalmente hacia arriba.a) 10 m/s b) 30 c)

100d) 150 e) 50

4. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba y demora 4 s en bajar. Determinar con qué rapidez retorna al lugar de lanzamiento.a) 20 m/s b) 80 c)

60d) 40 e) 120

5. Un cuerpo es lanzado desde el piso verticalmente hacia arriba y demora 7 s en bajar. Determinar la rapidez con que impacta en el piso.a) 70 m/s b) 50 c)

140d) 35 e) 150

6. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba, demorando cierto tiempo para subir. Determinar la rapidez del cuerpo cuando pasa por el punto más alto de su trayectoria.a) 20 m/s b) 40 c)

50

d) 10 e) 0

7. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con cierta velocidad. Si demora en el aire un tiempo de 12 s, calcule la velocidad con que fue lanzado.

a) 10 m/s b) 30 c)40

d) 60 e) 80

8. Un cuerpo permanece en el aire por espacio de 18 s. Calcule la rapidez con que se lanzó verticalmente hacia arriba.

a) 40 m/s b) 50 c)60

d) 70 e) 90

1. Indique que unidades no corresponden a las unidades del Sistema Internacional.

a) metro – segundo – kelvinb) candela – mol – kelvinc) kilogramo – segundo – metrod) metro – kilogramo – fuerza – mole) ampere – kelvin – candela

8. Indique una unidad que corresponda a las magnitudes fundamentales del Sistema Internacional.a) kilogramo b) ampere

c) segundod) watts e) metro

9. Indicar cuántas magnitudes no son magnitudes fundamentales en el Sistema Internacional.

* Masa * trabajo* aceleración * tiempo* temperatura * cantidad de sustancia

a) 1 b) 2c) 3

d) 4 e) 5

10. Indique cuántas unidades no corresponden a las magnitudes fundamentales del Sistema Internacional.* kilogramo * ampere* joule * coulomb* segundo * watts

a) 1 b) 2c) 3

d) 4 e) 5

11. Indique cuál no es magnitud fundamental en el S.I.

a) Tiempo b) Períodoc) Área

d) Masa e) Altura

12. De las unidades indicadas, ¿cuántas son fundamentales en el S.I.?* watts * metro* segundo * voltios* kelvin * mol

a) 1 b) 2 c) 3d) 4 e) 5

13. De los símbolos que se indican, ¿cuántas representan unidades fundamentales en el S.I.?

* kg * mol* J * Pa* s * w

a) 1 b) 2c) 3

d) 4 e) 5

14. Indicar la relación correcta:* Intensidad luminosa * cd* Cantidad de sustancia * kg* Masa * k* Temperatura * mol

15. La unidad pascal, es unidad de medida en el S.I. de:a) Carga eléctrica b)

Trabajoc) Potencia d)

Presióne) Caudal

16. Indicar que grupo de unidades, no corresponde al S.I.

a) metro, segundo, kelvin.

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b) candela, mol, segundo.c) newton, pascal, libra.d) kilogramo, metro, joule.e) joule, metro, segundo.

17. ¿Cuál de las siguientes no es una magnitud física?

a) Longitud b) Tiempo c)Trabajo

d) Color e) Energía

18. Señalar la relación incorrecta:

a) Masa – kilogramob) Presión – Pascalc) Trabajo – Newtond) Energía – joulee) Tiempo – segundo

19. Señalar el número de magnitudes diferentes a partir de las siguientes cantidades:

– Estatura de una persona.– Perímetro de una pizarra.– Altura de una catarata.– Distancia de tu casa al colegio.

a) 1 b) 2 c) 3d) 4 e) 5

20. Del gráfico mostrado, determinar:a) Magnitudes fundamentales.b) Magnitudes derivadas.c) Magnitudes escalares.d) Magnitudes vectoriales.

v at

d

15. Indicar la relación correcta:

4kg velocidad

144 km/h

temperatura

120N masa

9,8m/s2 fuerza20 watts

potencia

Rpta: ________________

16. Indicar cuántas de las unidades son derivadas en el S.I.

* segundo * m2

* m3 *m/s

* kelvin *watts

a) 1 b) 2 c) 3d) 4 e) 5

17. Indicar cuántas unidades están escritas de modo incorrecto.

metro .............. mt

Kilogramo .............. Kgr

litro .............. lKelvin .............. ºKgramo .............. gr

Rpta: ________________

18. Indicar cuantos símbolos están siendo utilizadas correctamente.

metro ............... mKilogramo ............... Kgrlitro ............... lKelvin ............... Kgramo ............... g

Rpta: ________________

* Indicar si los siguientes fenómenos son físicos o químicos.

19. En la electrólisis el agua se descompone en hidrógeno y oxígeno.

Rpta: ________________

20. Al presionar el muelle de un amortiguador, quede comprimido.

Rpta: ________________

21. La rueda de un automóvil gira y se desplaza de un lugar a otro.

Rpta: ________________

22. En la digestión estomacal, los alimentos se transforman en materiales asimilables.

Rpta: ________________

23. La superficie es una magnitud fundamental.

a) Verdadero b)Falso

24. La unidad de ____________ en el Sistema Internacional es el segundo.

25. Señala cuál de estas es la unidad del Sistema Internacional.

a) Grado Celsius b) molc) hora d) año

- luz

26. Si medimos la altura de una persona, la magnitud que estamos midiendo se llama longitud.

a) Verdadero b)Falso

27. Magnitud es todo lo que se puede medir:

a) Verdadero b)Falso

28. Selecciona la magnitud derivada:

a) Volumen b) masac) tiempo d) longitud

PARA LONGITUDES

1. Convertir de km a m.

a. 3 kmb. 7 kmc. 12 km

2. Convertir de m a cm.

a. 5 mb. 8 mc. 12,5 m

3. Convertir de km a cm.

a. 6 kmb. 10 kmc. 24,5 km

4. Convertir de m a mm.

a. 2 mb. 9 mc. 15 m

5. Convertir de pies a pulgadas.

a. 6 piesb. 15 piesc. 25 pies

6. Convertir de yardas a pies.

a. 5 ydb. 12 ydc. 25 yd

VELOCIDAD

7. Convertir de

a. 18 km/hb. 54 km/hc. 90 km/h

8. Convertir de .

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a. 20 m/sb. 40 m/sc. 30 m/s

TIEMPO

9. Convertir de h a min.

a. 2hb. 1,5 h

10. Converter de min a h.

a. 15 minb. 20 minc. 30 min

11. Convertir de h a s.

a. 1hb. 5h

PARA MASAS

12. Convertir de kg a g.

a. 4 kgb. 10 kgc. 25 kg

13. Convertir de libras a onzas.

a. 6 lbb. 10 lbc. 25 lb

1. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba, permaneciendo 8s en el aire. Calcular la altura máxima que logró

alcanzar. (g = 10m/s2)

a) 80m b) 120 c)60

d) 320 e) 100

2. Halle la velocidad con que fue lanzado un proyectil hacia arriba si esta se reduce a la tercera parte cuando ha subido 40m. (g =

10m/s2)

a) 10m/s b) 20 c)30

d) 40 e) 60

3. Un árbitro de fútbol lanza una moneda hacia arriba con velocidad "v" la cual toca el césped con velocidad "2v", considerando que la mano del árbitro suelta la moneda a 1,2m sobre el césped,

halle "v" en m/s. (g = 10m/s2)

a) b) 2 c) 2

d) 3 e)

4. ¿Qué rapidez debe imprimirse sobre la esfera "A" de modo que llegue al suelo en el mismo instante que "B" el cual es soltado simultáneamente?

A

30 m

B

a) 5 m/s b) 8 c)10

d) 12 e) 15

5. Dos cuerpos son lanzados verticalmente hacia arriba simultáneamente. Hallar la separación de los cuerpos al cabo de 3s.

10 m /s 20 m /s

a) 45 m b) 20 c)30

d) 50 e) 15

6. Al lanzar un objeto verticalmente hacia arriba si duplicamos su velocidad de lanzamiento, la altura máxima que alcanza......

a) Permanece constanteb) Se duplica c) Se reduce a la mitad d) Se cuadriplica e) Se triplica

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7. Un proyectil es lanzado verticalmente desde el piso con una velocidad de 20m/s. Si choco con el techo de la habitación con una velocidad de 17,5m/s. ¿Calcular a qué altura esta el techo, en

metros? (g=10m/s2)

a) 2,25 b) 3,5 c) 9,8d) 4,69 e) 7,6

8. Si se lanza una piedra hacia arriba a razón de 25m/s. Determinar con qué velocidad regresa a la tierra.

a) 15m/s b) 50 c)25

d) 5 e) 20

9. Un cuerpo es lanzado hacia arriba con 80m/s. Luego de 3s determine su velocidad.

a) 30m/s b) 110 c)50

d) 20 e) 60

10. Un cuerpo se lanza hacia arriba con una rapidez de 60m/s. Determine la rapidez luego de 9s.

a) 10m/s b) 20 c)90

d) 30 e) 502. Hallar el instante "t" para la cual la

velocidad es cero.

V(m/ s)

4-8

8 t(s)

a) 5s b) 5,6 c) 6d) 8 e) N.A.

3. Halle el módulo del desplazamiento entre t = 0 y t = 12s.V(m/ s)

-24

8t(s)

a) 120 m b) 72 c)96

d) 24 e) 60

4. Calcular la posición del móvil para: t = 4s, si para: t = 0; x = -3m

V(m/ s)

4

2 4 t(s)

a) 10 m b) -10 c) 9d) -12 e) N.A.

5. El movimiento de un móvil es representado en la gráfica (V - t). Determinar el valor de su velocidad a los 48s de iniciado su movimiento.

V(m/ s)

30

40 50t(s)

a) 3 m/s b) 6 c)24

d) 48 e) cero

6. Un móvil que se desplaza en línea recta experimenta un cambio de velocidad como se indica. Determine la posición inicial, si finalmente se encuentra 6m a la izquierda del origen.V(m/ s)

t(s)

4

2

-54 8 9 12

a) -10 m b) -15 c)10

d) 15 e) 8

7. La gráfica representa la velocidad de un móvil en una pista recta. Determinar su

aceleración en m/s2; en el instante en que su velocidad es nula.

V(m/ s)

t(s)

+6

-12

26

a) 0 b) -1,5 c)+1,5

d) -4,5 e) +4,52. Hallar la separación entre el hueco y el

punto de lanzamiento, si el proyectil logra

ingresar en el hueco. (g = 10 m/s2)

+

53°

15 m/ s

a) 50 m b) 80 c)100

d) 120 e) 140

3. Se lanza un proyectil con una rapidez de "Vo". Si después de 1 s su velocidad forma 45° con la horizontal, determine "Vo" (g

= 10 m/s2)

53°

Vo

45°

a) 20 m/s b) 30 c)50

d) 40 e) 10

4. En el gráfico se muestra una parte de la trayectoria parabólica de un proyectil. Calcular el tiempo que empleó para ir desde "A" hasta "B" siendo VA = 25 m/s.

(g = 10 m/s2)

37°

57°B

A

a) 7/6 s b) 4,16 c)5/6

d) 15 e) 9,36

5. Si un proyectil se lanza con cierta velocidad y un ángulo de elevación de 45°, hallar la relación entre el alcance máximo y la altura máxima.

a) 1 b) 1/2 c)1/4

d) 3/4 e) 4/5

6. Determine el alcance que logra la partícula sobre el plano inclinado. (V = 90

m/s; g = 10 m/s2)

30°V

3 0°

a) 540 m b) 270 c)350

d) 500 e) 400

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7. Un proyectil se lanza con una velocidad de 20 m/s y con una dirección de 53°. Al cabo de qué tiempo la dirección de la velocidad es perpendicular a la dirección del

lanzamiento. (g =10 m/s2)

a) 1 s b) 2 c)2,5

d) 4 e) 5

8. Se dispara un proyectil con una velocidad de 20 m/s y una inclinación de 45°; ¿qué tiempo después su velocidad forma 37°

con la horizontal? (g =10 m/s2)

a) 0,5 m/s b) 1,5 c)0,75

d) 2 e) 2,25

9. Desde la parte superior de un edificio se dispara un proyectil con una rapidez de 6 m/s y 45° de elevación con la horizontal. Si el proyectil impacta con una rapidez de 10 m/s sobre la ventana de un edificio adyacente, determine la distancia de separación entre dichos edificios. (g = 10

m/s2)

a) 3,6 m b) 5,5 c)6,8

d) 8,4 e) 9

1. Hallar la tensión en la cuerda, si el peso

de la esfera es 10 N.

45º

a) 20 N b) 10 c)d) 5 e) N.A.

2. Hallar "F" que sostiene al bloque, si el peso del mismo es 40 N.

F

53º

a) 10 N b) 20 c)30

d) 40 e) 50

3. Hallar la tensión en la cuerda, si el peso del bloque es 15 N.

F

37º

a) 10 N b) 15 c)20

d) 25 e) 30

4. Hallar la normal de la pared, si el peso de la esfera es 90 N.

53º

a) 120 N b) 150 c)170

d) 180 e) 200

5. Hallar la tensión en "1", si: W = 30 N.

37º

1

W

a) 10 N b) 20 c)30

d) 40 e) 50

6. Hallar la tensión en "1", si: W = 52 N

1

W

45º 45º

2

a) 1 N b) 2 c) 3d) 4 e) 5

7. Hallar la tensión en "1", si: W = 100 N

1

W

37º

37º

a) 20 N b) 40 c)60

d) 80 e) 100

8. Hallar la normal de la pared vertical, si el peso de la esfera es 8 N.

45º

a) 2 N b) 4 c) 6d) 8 e) 10

9. Hallar la tensión, si el peso del bloque es 15 N.

37º

a) 3 N b) 6 c)9

d) 12 e) 15

1. F = 20 NF

4 m

a) 40 J b) 60 c) 80d) 90 e) N.A.

2. F = 50 NF

6 m

37º

a) 100 J b) 180 c)220

d) 240 e) 250

3. F = 22 NF

50 m

45º

a) 100 J b) -100 c)120

d) 140 e) N.A.

4. F = 20 N

Fh = 4 m

a) 20 J b) 60 c) 80d) 100 e) 120

5. Si el bloque mostrado es llevado a velocidad constante, hallar el trabajo de "F" sabiendo que el rozamiento vale 4 N.

V

F

d = 7 m

a) 14 J b) 21 c) 28d) 35 e) 30

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1. Calcule la energía mecánica del bloque de 4 kg respecto del suelo.

2 m

V =10 m /s

a) 200 J b) 240 c)280

d) 300 e) N.A.

2. Calcule la "Em" en (A) y (B) para el bloque

de 2 kg.

(A )

4 m

Vo = 0

V = 4 m /s

(B )

a) 50;30 J b) 40;20 c) 80;16

d) 60;60 e) 16;16

3. Calcule la "Em" del bloque en (A) y (B).

(m = 2 kg)

(A )

(B )

1,8 m10 m /s

8 m /s

a) 100;80 J b) 100;36 c) 100;100d) 100;64 e) 64;36

4. Evalúe la energía mecánica del bloque de 4 kg cuando pasa por la posición mostrada.

2m

4m /s

N R

a) 100 J b) 116 c)112

d) 114 e) 120

5. Evalúe la energía mecánica del bloque de 2 kg cuando pasa por la posición mostrada.

N R30º

6 m/s

4 m

a) 54 J b) 60 c)76

d) 32 e) 16

6. Evalúe la energía mecánica del bloque de 8 kg cuando pasa por la posición mostrada.

N R

V = 0

6 m

a) 200 J b) 320 c)400

d) 450 e) 480

7. Evalúe la energía mecánica del bloque de 5 kg cuando pasa por la posición mostrada.

N R

4 m/s

a) 10 J b) 20 c)40

d) 60 e) 80

8. Evalúe la energía mecánica del bloque de 1 000 kg cuando pasa por la posición mostrada.

N R

10 m

20 m /s

a) 103 J b) 3.105 c)

2.105

d) 4.105 e) N.A.1. Una bala de 40 g se dispara con Vi = 300

m/s contra un tablón, saliendo de él con VF = 200 m/s, ¿qué trabajo (en KJ) realizó

el rozamiento con la madera?

V FV I

a) +1 J b) +3 c)-1

d) +5 e) -5

2. Una piedra cae accidentalmente desde una altura h = 1,6 m e ingresa a un fango que le ofrece una restitución igual al triple de su peso, ¿hasta qué profundidad (en cm) pudo ingresar en el fango?

A

Bx

a) 60 b) 80 c)100

d) 120 e) 160

3. Se aplica una fuerza horizontal de magnitud 10 N a un bloque inicialmente en reposo en: x = 0, ¿cuál es la energía mecánica del bloque al pasar por la posición x = 5 m? ( = 0)

x(m )x = 0

F

a) 0 J b) 2 c)5

d) 10 e) 50

4. Al soltarse el bloque de 2 kg impacta con el muro con una rapidez de 4 m/s. Si solamente el tramo curvo es rugoso, determine el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento que actúa en este tramo.

muro1 m

a) - 1 J b) -2 c)-4

d) 2 e) 4

5. Una cadena de 5 m de largo es soltada sobre la superficie inclinada lisa 4 m. Antes de la superficie áspera con la cual el coeficiente de fricción es 0,5. ¿Qué longitud de la cadena ingresa a la superficie áspera? considerar: tan = 0,1

cadena

áspero

4m

a) 5 m b) 4 c)3

d) 2 e) 1

1. Indicar verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

I. Un cuerpo con aceleración está en equilibrio.

II. La aceleración es inversamente proporcional a la masa.

III. La aceleración y fuerza resultante sobre un cuerpo forman 90°.

a) VVF b) VFF c)FVF

d) FVV e) VFV

2. Si no existe rozamiento en ninguna superficie, ¿con qué aceleración se desplaza la masa de 5 kg? (g = 10m/s2)

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a) 4 m/s2 b) 5 c) 6d) 8 e) 1

3. Hallar la aceleración con que se desplaza la masa de 4 kg.

F=28 N37°

F=20 N

a) 1 m/s2 b) 2 c) 3d) 1,5 e) 2,5

4. Calcular la tensión en la cuerda que une a las masas de 4 kg y 2 kg respectivamente.

a) 10N b) 15 c)20

d) 25 e) 5

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