CENSO INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 2013BANCO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS - BPR 24/09/2013Pregunta : 0006

REGIN OPERATIVA:

ANCASH - HUARAZ

CARGO:

COORDINADOR PROVINCIAL

NOMBRE:

FRANZ ALBERTH ARIAS MAGUIA

CUESTIONARIO:

01A

CAPITULO:

V. ESQUEMA DE DISTRIBUCION DE LAS EDIFICACIONES CON AMBIENTES

SECCIN:

A Y B

PREGUNTA:

TOTAL DE AMBIENTES DE LAS EDIFICACIONES

Fec. Preg.:

SEGN DOC.CIE.03.06 SE PROGRAMO EL CODIGO DE LOCAL ESCOLAR N 016195, AL LLEGAR A EVALUAR VEMOS QUE ESTA SIENDO OCUPADO POR UN CISEA (CENTRO INTEGRAL DE EDUCACION Y SALUD) AL HACER LA VERIFICACION OBSERVAMOS QUE USAN MUCHAS EDIFICACIONES EN COMUN: POR EJEMPLO EN UNA EDIFICACION DE 5 AMBIENTES DOS PERTENECEN A SALUD Y LAS OTRAS TRES A EDUCACIN, EL PATIO ES UN AREA DE ESPERA PARA LOS PACIENTES DE SALUD, COMO VEMOS COMPARTEN AREAS COMUNES Y ES IMPOSIBLE DIVIDIRLOS PARA LA EVALUACION ESTRUCTURAL. EN ESTE CASO CUAL ES EL PROCEDIMENTO A SEGUIR? PUES SE COMPARTEN EDIFICACIONES DE MANERA COMUN.

Pregunta:

13/09/2013.

Fec. Resp.:

Respuesta:

Antonio JimnezSe entiende que se ha comprobado que se trata de un solo predio, y que el local escolar est siendo usado por la Institucin Educativa y por otra institucin: El Centro Integral de Educacin y Salud CISEA

Primeramente se debe tenerse sumo cuidado en las preguntas 3.10, 3.11 y 3.12 de la seccin B: Predios o predios ocupados por el local escolar del captulo I, en el caso expuesto correspondera:

Y en el croquis del Captulo V consignar como corresponde los usos dados en cada ambiente ocupado por el CISEA. De cada una de las edificaciones compartidas.

Nota: Recurdese que se pone entre parntesis la funcin para la cual fue diseado. En el ejemplo se ha puesto entre parntesis: Aula.En la Seccin A del Captulo VI se proceder conforme lo instruido: identificando finalmente el nivel o modalidad que le da uso, segn la consulta: se circular el numeral correspondiente al nivel primaria. Y en observaciones se indicar el nmero de ambientes usados por el CISEA, segn sea el caso. En la Seccin B del Captulo VI se proceder conforme lo instruido:

Pregunta 3: Todos los ambientes se encuentran en uso. Pregunta 4: Solo para las aulas que vienen siendo usadas por la institucin educativa, se marcar: nivel de educacin Inicial.

Pregunta 5: En el enunciado de la consulta no se indica la funcin del espacio educativo en el que se encuentran las reas u oficinas del CISEA, debindose tener sumo cuidado de la identificacin de estos. Pasando luego a la pregunta 15 continundose segn corresponda con las dems preguntas de esta seccin y con el resto de secciones del captulo. Se desarrollar el ntegro del captulo VII y VII conforme lo instruido.

Independiente de los usos que se vienen dando en el local escolar, la identificacin de las edificaciones no debera haber mayor dificultad, buscando siempre las juntas ssmicas. Por cmo esta enunciada la consulta no se entiende el porqu de la imposibilidad de realizar la evaluacin estructural.Nota: El CISEA es una dependencia del sector salud? Hace cunto tiempo viene funcionando en dicho local escolar.?

Pregunta : 0009

REGIN OPERATIVA:

MOQUEGUA

CARGO:

COORDINADOR DEPARTAMENTAL

NOMBRE:

MARCO ANTONIO PAREDES SALAS

CUESTIONARIO:

1B

CAPITULO:

VI

SECCIN:

B

PREGUNTA:

1,2,3,4 Y 5

Fec. Preg.:

SE RESUELVE UN LOCAL ESCOLAR EN UN PREDIO DONDE ANTERIORMENTE FUNCIONABA UN CAMAL. PARA DILIGENCIAR EL CAPITULO VI, SECCION A Y B AL PREGUNTAR A NUESTRO INFORMANTE PARA QUE FUNCION FUE CONSTRUIDA. Cul ES EL PROCEDIMIENTO A SEGUIR?

SE RESUELVE UN LOCAL ESCOLAR DONDE ANTERIORMENTE FUNCIONABA UN CUARTEL DEL EJERCITO, PARA DILIGENCIAR EL CAPITULO VI, SECCION A Y B AL PREGUNTAR A NUESTRO INFORMANTE PARA QUE FUNCION FUE CONSTRUIDA CUL ES EL PROCEDIMIENTO A SEGUIR?

Pregunta:

14/09/2013.

Fec. Resp.:

Respuesta:

Antonio Jimneza)Se entiende que ninguna edificacin ha sido construida despus que el camal dejara de funcionar en dicho predio, si este fuera el caso, es improbable que alguno de los ambientes resueltos en las edificaciones existentes se haya resuelto originalmente un espacio educativo. O en todo caso ello debe ser descartado. En relacin al diligenciamiento correspondiente a la Seccin A del captulo VI, deber proceder conforme se encuentra instruido.En relacin al diligenciamiento correspondiente a la Seccin B del captulo VI, lo ms probable es que se estara haciendo uso de los ambientes administrativos, establos, frigorficos, etc. del ex camal, adaptados para albergar las actividades correspondientes a cada una de las funciones de la institucin educativa. Por lo que no habra forma de clasificarlo como alguno de los espacios educativos normados. Solo ser posible responder la pregunta 3 y 4 de dicha seccin. A continuacin se deber registrar en observaciones el detalle que corresponda, por ejemplo: Galpn subdividido en ambientes usados como aulas.Se debe tener sumo cuidado en el desarrollo del croquis del Captulo V en el que se detallar los usos que se vienen dando y entre parntesis los usos para los cuales fue diseado el ambiente. b)Se debe proceder exactamente como el caso del camal. Teniendo sumo cuidado ya que es remotamente probable que existieran ambientes que originalmente fueran para desarrollar alguna actividad acadmica semejante a las actividades pedaggicas de una institucin educativa.

Pregunta : 0010

REGIN OPERATIVA:

MOYOBAMBA

CARGO:

COORDINADOR DEPARTAMENTAL

NOMBRE:

MILLER DIAZ RUIZ

CUESTIONARIO:

1B

CAPITULO:

VI

SECCIN:

B

PREGUNTA:

1, 2, 3, 4 Y 5

Fec. Preg.:

Pregunta:

SE TIENE UN LOCAL ESCOLAR CON CODIGO N474758, CON DOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIA, UNA DE SUS EDIFICACIONES TIENE 10 AMBIENTES, TODO EN UN PRIMER PISO, EL NIVEL PRIMARIA OCUPA 3 AMBIENTES Y LA UGEL LAMAS OCUPA LOS 7 AMBIENTES RESTANTES (LAS AULAS FUERON CONSTRUIDAS COMO AULAS COMUNES, PERO EN VISTA DE QUE NO HAY MAS ALUMNADO LA UGEL OCUPA ESOS AMBIENTES) COMO DILIGENCIAMOS LA CEDULA CIE 01B CAP VI SECCION B EN LAS PREGUNTAS 1, 2, 3, 4 Y 5?

Fec. Resp.:

Respuesta:

Antonio JimnezPrimeramente se debe tenerse sumo cuidado en las preguntas 3.10, 3.11 y 3.12 de la seccin B: Predios o predios ocupados por el local escolar del captulo I, en el caso expuesto correspondera:

Y en el croquis del Captulo V consignar como corresponde los usos que se dan en cada ambiente ocupado por la UGEL.

En la Seccin A del Captulo VI se proceder conforme lo instruido: identificando finalmente el nivel o modalidad que le da uso, segn la consulta: se circular el numeral correspondiente al nivel primaria. Y en observaciones se indicar el nmero de ambientes que viene usando la Unidad de Gestin Educativa Local - Lamas.

En la Seccin B del Captulo VI se proceder conforme lo instruido: Pregunta 3: Todos los ambientes se encuentran en uso, s.

Pregunta 4: Solo para las aulas que vienen siendo usadas por la institucin educativa, se marcar: nivel de educacin primaria.

Pregunta 5: De acuerdo al enunciado de la consulta corresponder indicar en todos los ambiente como: Aula Comn

Pasando luego a la pregunta 15 continundose segn corresponda con las dems preguntas de esta seccin y con el resto de secciones del captulo. Se desarrollar el ntegro del captulo VII y VII conforme lo instruido.

Nota: Llama la atencin que una sola edificacin tenga resuelta tal cantidad de ambientes (aulas) aun en un solo piso. Se debe ser muy cuidadoso en la identificacin de las juntas que delimitan las edificaciones.

Pregunta : 0011

REGIN OPERATIVA:

CUZCO

CARGO:

COORDINADOR DEPARTAMENTAL

NOMBRE:

MARIA LOURDES ALLASI CORDOVA

CUESTIONARIO:

01A

CAPITULO:

V

SECCIN:

PREGUNTA:

Fec. Preg.:

COMO SE DEBE EVALUAR Y CODIFICAR A UN AMBIENTE QUE ESTA DIVIDIDO EXACTAMENTE A LA MITAD POR UNA JUNTA SISMICA?SE ADJUNTA GRAFICO

Pregunta:

14/09/2013.

Fec. Resp.:

Antonio JimnezUn ambiente se encuentra resuelto por dos edificaciones y la parte resuelta por cada edificacin es equivalente.

La actividad define el ambiente

Con cuntas puertas cuenta el ambiente?

Si solo tiene una puerta, el ambiente se contar nicamente en la edificacin hacia la cual evacua el alumnado.

En este caso sera Ambiente A1 piso 01 de la edificacin E2. Si cuenta con ms de una puerta, el ambiente se contar en la edificacin cuyo cdigo alfanumrico tenga la menor cifra.

En este caso sera Ambiente A3 piso 02 de la edificacin E1.Nota: Maria Lourdes, gracias por el croquis facilita mucho la absolucin de la consulta, ojo con el nmero de pisos, es un caso interesante.

Pregunta : 0013

REGIN OPERATIVA:

MOYOBAMBA

CARGO:

COORDINADOR DEPARTAMENTAL

NOMBRE:

MILLER DIAS RUIZ

CUESTIONARIO:

01B

CAPITULO:

V

SECCIN:

PREGUNTA:

CROQUIS

Fec. Preg.:

Pregunta:

AL HACER UNA EVALUACION DE UN AMBIENTE DEL NIVEL INICIAL ENCONTRAMOS UN SERVICIO HIGIENICO DENTRO DEL AMBIENTE (CON CERRAMIENTOS DE CONCRETO), EN ESTE CASO EVALUAREMOS COMO UN AMBIENTE MAS?

Fec. Resp.:

Respuesta:

Antonio JimnezEs comn que el acceso a los servicios higinicos - en el nivel inicial - sean prximos al aula, no pudindose descartar que incluso se tenga acceso directo. Recurdese que tambin resuelven actividades pedaggicas, razn por la cual estn clasificados como un ambiente complementario en dicho nivel educativo.

No se nos alcanza croquis ni foto alguna, por lo que solo se puede indicar que s los cerramientos de concreto configuran un ambiente en que se resuelve la actividades para el cual fue diseado en forma adecuada (condiciones de privacidad, se higiene, ventilacin, etc.), y no interfieran las dems actividades acadmicas se deber contar como un ambiente, independiente que se tenga acceso solo a travs del aula. Y su numeracin ser consecutiva a la numeracin del ambiente usado como aula.

Pregunta : 0014

REGIN OPERATIVA:

LIMA

CARGO:

SUPERVISOR TECNICO

NOMBRE:

DENYS MERCADO OPSINAL

CUESTIONARIO:

01B

CAPITULO:

SECCIN:

PREGUNTA:

Fec. Preg.:

Pregunta:

SE ESTA ENCONTRANDO EN CAMPO LOCALES ESCOLARES CON PREDIOS Y EDIFICACIONES QUE PERTENECEN A OTRAS IDENTIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS, SOLAMENTE EL AMBIENTE QUE HASIDO PRESTADO Y ACONDICIONADO PARA QUE SEA UN AULA LA PREGUNTA ES:Se va ha Evaluar toda la Edificacin en este caso tiene 5 Ambientes y solo una esta prestada para Aula?Se va Evaluar solamente el Ambiente que ha sido prestado y acondicionado para Aula?

Edificacin 1comedorhabitacinaulacocinalavandera

Dentro de un Hospital de la misma edificacin del Hospital le han prestado un ambiente para aula,la pregunta es: se va ha evaluar total a edificacin del Hospital o solamente el ambiente que han prestado para que funcione el aula?

Fec. Resp.:

Respuesta:

Antonio JimnezEn el caso que en un hospital, cuartel, parroquia, etc. hayan designado algunos ambientes para albergar a un local escolar y en los dems ambientes se vienen desarrollando las actividades del propietario, solo se debe evaluar los ambientes donde se est resolviendo la actividad educativa, puesto que no es propiedad del Ministerio, en el captulo IV se debe tratar de representar el contexto donde se ubican dichos ambientes es decir no se debe dibujar todo el predio, adems en el captulo V solo se debe graficar los ambientes que vienen siendo usados por el local escolar, luego en el espacio observaciones OBLIGATORIAMENTE detallar el caso; para los dems captulos procedan con el diligenciamiento respectivo.

Tener sumo cuidado de no confundir con el caso de predios de terceros donde funciona ntegramente un local escolar, o aquellos casos donde el predio (propiedad del ministerio) es compartido con otros locales escolares o servicios donde el procedimiento es diferente.

Centro Integral de Educacin y Salud - CISEA

0

1

UGEL LAMAS

1

0

E2

E1

E2

E1