¡¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!!

Nos adentramos en la recta final, así que este documento serán las últimas actividades que realicemos pertenecientes al presente curso escolar.

¡Mucho ánimo y a por el último empujoncito!

La temática de este documento está relacionada con la estación que dentro de poco empieza, el verano, por lo que les diremos a los peques que ya la

estación de la primavera está terminando y va a empezar la estación del verano. Les preguntaremos qué saben ellos sobre el verano, qué actividades se

suelen realizar en esta estación y con qué ropa nos solemos vestir. Aprovecharemos para decirles que es una estación en la que se descansa de todo lo

que han trabajado durante el curso escolar, por lo que se dejaría de ir al colegio y ya no se vería tanto a los amigos/as, ni a las maestras, que se suele

pasar junto a la familia, que muchas familias suelen ir de vacaciones, pero que este año con el virus, pocas viajarán…

No olviden que pueden adecuarlas a los materiales que tengan a su alcance y a su vida familiar.

ACTIVIDAD 1

¿Qué es lo que más te gusta del verano?

Colorea el siguiente dibujo sobre el verano

ACTIVIDAD 2

*Rodea en un círculo los elementos que sirven para protegerse del sol. ¿Cuáles son?

*Tacha con una X las prendas que son propias del verano. ¿Cuáles son?

*Pega trocitos de papel u otro material en el sol. ¿Qué forma tiene el sol?

ACTIVIDAD 3

Con el calor en verano necesitamos un buen abanico para estar fresquitos. ¡Elaboremos nuestro propio abanico! Con un plato desechable, cartulina o

papel, un palo de helado, cola blanca, silicona, tijeras y pinturas verde, roja, blanca y negra podemos hacer este veraniego abanico con forma de sandía.

Les dejamos un modelo también para realizar el abanico.

ACTIVIDAD 4

Ahora un poco de números…

ACTIVIDAD 5

Recuerda que en verano hace calor, muchas personas van a la playa para tomar un baño y refrescarse. ¿Qué calzado utilizan las personas para ir a la

playa? Zapatillas de playa. ¡Elaboremos unas nosotros! Con papeles de colores o cartulinas, tijeras para recortar la forma de las zapatillas, pajitas

gruesas y témpera. Les dejamos una plantilla de modelo, por si lo prefieren.

ACTIVIDAD 6

ACTIVIDAD 7

Como decíamos, en verano vamos a la playa a refrescarnos en el mar. ¿Qué nos podemos encontrar en el mar? Peces, algas, estrellas de mar… ¡Vamos

a elaborar un pez! Para ello serán necesarios los siguientes materiales: platos desechables o cartulinas, témperas de colores. También se puede decorar

con purpurina y unos ojitos. Les dejamos algunas ideas:

ACTIVIDAD 8

Colorea las siguientes figuras geométricas, luego recórtalas y pégalas dentro del rectángulo.

ACTIVIDAD 9

ACTIVIDAD 10

En verano las personas viajan a otros lugares, pueden hacer este viaje a través de diferentes medios de transporte: por el mar a través del barco, por el

cielo a través del avión, o por la carretera a través del coche, en guagua, en caravana, en tren, etc. Une cada medio de transporte por el medio en el que

viaja y colorea.

ACTIVIDAD 11

HAPPY SUMMER!!!

Listen and sing 'Baby shark dance'

Escucha y canta la canción pinchando el enlace

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

Teacher te envía un beso. Lo has hecho súper bien estas semanas. Well Done! Enhorabuena por cada uno de tus

trabajos.

Happy Summer!!! Teacher

ACTIVIDAD 12

El calor propio del verano, hace que esta actividad sea divertida y refrescante, consiste en dibujar o escribir en un suelo o pared exterior al que le dé el

sol (terraza, azotea, jardín, plaza, parque…), con pincel y agua. Llenamos un cubo con agua y mojamos nuestro pincel y ¡listo! Ahora solo falta buscar

nuestro lienzo para crear.

¡Seguro que les encanta! Y a nosotras verles, así que si pueden envíen fotos

ACTIVIDAD 13

Esta vez nuestro lienzo será la arena de la playa y nuestro pincel nuestro dedo. Jugaremos a escribir nuestro nombre, el de papá, el de mamá y todo

aquel o aquello que queramos escribir o dibujar. ¡Qué disfruten!

Nos encantará ver el resultado

ACTIVIDAD 14

Vamos a crear un bonito dibujo veraniego en una cartulina, cartón o superficie a elegir. Para ello vamos a pintar con colores con forma de polos.

Cogeremos una cubitera de polos, rellenaremos los huecos con agua de distintos colores (agua más colorantes) y le añadiremos a cada hueco con agua

un palo de polo y lo meteremos en el congelador. Una vez congelado, extraemos los polos y ¡a pintar!

ACTIVIDAD 15

Si tuvieran espacios grandes y adecuados donde experimentar con agua o en la misma bañera de casa, les animamos a realizar la siguiente actividad.

Llenamos palanganas con agua o bandejas grandes y les facilitamos: embudos, coladores, vasos de distintos tamaños, pajitas (recordándoles que no es

para beber)… y les dejamos explorar

ACTIVIDAD 16

Haremos un barquito de papel con papiroflexia y lo decoraremos a nuestro gusto. Podemos intentar ponerlo a navegar, a la vez que cantamos la

canción:

“Había una vez un barquito chiquitito,

había una vez un barquito chiquitito

que no sabía, que no sabía, que no sabía navegar.

Pasaron un, dos, tres,

cuatro, cinco, seis semanas,

pasaron un, dos, tres,

cuatro, cinco, seis semanas,

y aquel barquito y aquel barquito

y aquel barquito navegó.

(bis)

Y si esta historia, parece corta,

volveremos, volveremos, a empezar,

había una vez un barquito chiquitito,

había una vez un barquito chiquitito

que no sabía, que no sabía, que no sabía, navegar...”

Les dejamos un enlace con los pasos a seguir:

https://www.youtube.com/watch?v=4VA5AdxjvDw

ACTIVIDAD 17

-Preguntarles a dónde les gustaría ir de viaje y en qué medio de transporte irían. Construir ese medio de transporte con cajas de cartón y decorarlo al

gusto. Sólo falta subirse a él e imaginar el viaje

ACTIVIDAD 18

Acampada en casa:

¿Tienen tienda de campaña? ¿Se la pueden pedir a algún familiar? Háganlo, no saben lo mucho que disfrutarán los peques si les plantean una noche de

acampada en el jardín, terraza, azotea, salón… No hace falta irse a ninguna parte, sólo prepárenlo todo para cenar fuera y dormir en la tienda de

campaña, contando historias y pasando un rato genial de compañía.

ACTIVIDAD 19

Batallas de globos de agua: Compra globos de agua pequeñitos y propón a toda la familia que se ponga los bañadores para una batalla campal en el

jardín, terraza, azotea, patio… con los globos de agua. ¿Quién ganará?

ACTIVIDAD 20

Cine en casa: Dispón cojines por el suelo, una mesa pequeña para la cena, las roscas, pipas, helados, etc. Ahora falta lo más difícil ponerse de acuerdo

toda la familia para elegir la película.

ACTIVIDAD 21

-Colorear el mandala de verano.

OTROS RECURSOS

-Canciones del verano

https://www.youtube.com/watch?v=fPxj30HfTOg

https://www.youtube.com/watch?v=VaUrewxH1d4

https://www.youtube.com/watch?v=8JHcQe5vv-w

-Vídeos de verano

https://www.youtube.com/watch?v=wBD_Zfuhc2Y

https://www.youtube.com/watch?v=4vkxO_lOYZo

https://www.youtube.com/watch?v=9NKzDbU4NGI

-Juegos interactivos para repaso de contenidos: números, vocales, formas…

www.arbolabc.com

RECURSOS DE LA MAESTRA DE IMPULSA. Recordarles que pueden acudir para más recursos en el apartado de impulsa, con recursos y

materiales para educación infantil.

Queremos darles la enhorabuena por todas las

tareas realizadas en este tiempo. ¡Les

deseamos que pasen un feliz verano y les

enviamos un beso muy fuerte!

Davinia y María.