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BUSCA Y COMPARA
Descubriendo las formas comparativas
MARÍA EUGENIA BRIME BERTRAND
FICHA TÉCNICA
Objetivos: Deducción de las formas comparativas y de su uso a través de la comprensión escrita, la comprensión auditiva y la expresión oral.
Nivel: A1-A2.
Tiempo: Una sesión de dos horas.
Materiales: Audio de la canción / Fotocopias de las fichas de trabajo / Cartulinas de colores o papel para transparencias / Rotuladores de alcohol (para escribir en las transparencias).
Dinámica: Parejas / grupos / individual
RESOLVIENDO JEROGLÍFICOS
CREANDO NUESTRO CUADRO GRAMATICAL
Más contento que unas castañuelas
Más dientes que una película de caballos
Se mueve más que los precios
Más + ADJ./ADV. + que
Más + SUSTANTIVO + que
VERBO + más + que
CREANDO NUESTRO CUADRO GRAMATICAL
Menos + ADJ./ADV. + que
Menos + SUSTANTIVO + que
VERBO + menos + que
Menos gracioso que un chino bailando flamenco
Menos pelo que el sobaco de una rana
Se estira menos que el portero de un futbolín
AHORA TE TOCA A TI
LA IGUALDAD
COMPLETANDO NUESTRO CUADRO GRAMATICAL
Tan + ADJ./ADV. + como
Tanto/-a/-os/-as + SUSTANTIVO + como
VERBO + tanto + como
LEJOS
TRISTE