CALENDARIZACION DE EVALUACIONESMES DE JUNIO – 4º “B”

lunes Martes Miércoles Jueves viernes

04- Control de Matemáticas

- Entrega cuaderno de caligrafía y carpeta de evaluaciones.

05

Cálculo mental

06

Control de Adiciones y Sustracciones

07Combinaciones aditivas y

multiplicativas(sumas, restas y multiplicaciones)

08“Yo elijo mi lectura”

Fluidez y velocidad lectora (momento de lectura)

Comprensión Lectora

11Evaluación Sociales

Unidad 2 ¡Vivimos en comunidad!

Tema 4: Nuestra opinión importa (participación en comunidad, autoridades, toma de decisiones)

- Control de Matemáticas

12Cálculo mental

13

- Control de Adiciones, Sustracciones y multiplicaciones

14Combinaciones aditivas y

multiplicativas(sumas, restas y multiplicaciones)

15“Yo elijo mi lectura”

Fluidez y velocidad lectora (momento de lectura)

Comprensión Lectora

18- Control de Matemáticas

19

Evaluación Cuadernillo 5

Geometría(lo visto a la fecha)

Cálculo mental

20Control de Adiciones,

Sustracciones y multiplicaciones

21

Combinaciones aditivas y multiplicativas

(sumas, restas y multiplicaciones)

22Evaluación Lenguaje

Unidad 3 “Navegando en los

medios”

“Yo elijo mi lectura”

Fluidez y velocidad lectora (momento de lectura)

25Evaluación Nº4

Lectura común “La bruja bella y el

solitario”Autor: Ana María del

RíoEditorial: Alfaguara

Control de Matemáticas

26- Cálculo mental

27 Evaluación Unidad 2 Ciencias Naturales

Seres Vivos y ambienteTema 3

(sólo lo visto a la fecha)

Control de Adiciones, Sustracciones y multiplicaciones

28Evaluación Unidad 3

Ciencias Sociales “Chile tiene un pasado vivo”

Tema 5: América antes de llamarse

América.

Combinaciones aditivas y multiplicativas

(sumas, restas y multiplicaciones)

29

Evaluación Unidad 3 Matemáticas

“Nuevas estrategias para buscar

información”“Yo elijo mi lectura”

Fluidez y velocidad lectora (momento de lectura)

Comprensión Lectora

RUTINA DIARIA en casa…

- Practicar diariamente lectura 15 minutos…. para fomentar la fluidez y velocidad lectora.- Considerar las recomendaciones en Comentarios y Resolución de Problemas – Desafíos.- Corregir errores en evaluaciones.- Recordar cumplir con las normas formativas (asistir con cuadernos, cuadernillos y textos según horario, uso de

delantal y/o cotona), pedagógicas (cumplir con sus tareas en cuadernos y cuadernillos, prepararse para las evaluaciones entre otras) y disciplinarias (mantener un comportamiento adecuado en la sala de clases)

- Acompañar a su hijo e hija durante este proceso, interesarse por sus logros e incentivarlo a mejorar en cada actividad que realiza.

Considere éstas recomendaciones, son una orientación al proceso de aprendizaje que está desarrollando su hijo o hija.

Tía Claudia