Calidad de la Educación : Una Calidad de la Educación : Una PropuestaPropuesta

Juan Antonio Guzmán

Consejero SOFOFA

Agosto 2006

DiagnósticoDiagnóstico

- Educación: Tarea de todosEducación: Tarea de todos

- Análisis compartidoAnálisis compartido

- Informe BrunnerInforme Brunner

• CarenciasCarencias

• DebilidadesDebilidades

• NecesidadesNecesidades

SolucionesSoluciones

- Informe BrunnerInforme Brunner• ProfesoradoProfesorado

• RecursosRecursos

• Reconocimientos Reconocimientos

- MaticesMatices• LucroLucro

• DirigismoDirigismo

• Estado o Privado??Estado o Privado??

Problemas PrincipalesProblemas Principales

- Los ProfesoresLos Profesores

- Los ContenidosLos Contenidos

- El MétodoEl Método

- La Gestión EducacionalLa Gestión Educacional

Los ProfesoresLos Profesores

- Estatuto docenteEstatuto docente

- Capacitación y Reciclaje (Internet)Capacitación y Reciclaje (Internet)

- Savia nueva: Profesionales con Savia nueva: Profesionales con capacitación pedagógicacapacitación pedagógica

- La formación de las nuevas La formación de las nuevas generacionesgeneraciones

Los ContenidosLos Contenidos

- Contenidos mínimos y no máximosContenidos mínimos y no máximos

- Enseñar poco pero bien. J D Vial : Enseñar poco pero bien. J D Vial : Matemáticas, Lenguaje, Historia de la Matemáticas, Lenguaje, Historia de la Cultura y Ciencias.Cultura y Ciencias.

- Internet: Análisis y Síntesis y no Internet: Análisis y Síntesis y no entrega de informaciónentrega de información

El métodoEl método

- Lo motivacionalLo motivacional

- El rigor, el esfuerzo y la disciplinaEl rigor, el esfuerzo y la disciplina

- Respeto al ProfesorRespeto al Profesor

- Las emociones y el aprendizaje Las emociones y el aprendizaje (James)(James)

La Gestión EducacionalLa Gestión Educacional

- Asignación de recursosAsignación de recursos

- Análisis de Eficiencia y Análisis de Eficiencia y Productividad (Proyectos poco Productividad (Proyectos poco rentables)rentables)

- Evaluación de los profesionalesEvaluación de los profesionales

Educación- EmpresaEducación- Empresa

- Razones de los empresariosRazones de los empresarios

- Acciones individuales (Arauco, Acciones individuales (Arauco, CMPC, Ariztia)CMPC, Ariztia)

- Acciones colectivas: Agenda Pro Acciones colectivas: Agenda Pro Crecimiento : Capitulo Educación – Crecimiento : Capitulo Educación – Empresa. Acción conjunta Mineduc-Empresa. Acción conjunta Mineduc-SOFOFA CPC SOFOFA CPC

Agenda ProcrecimientoAgenda Procrecimiento

- Áreas de TrabajoÁreas de Trabajo- Acciones y proyectos Acciones y proyectos (9 ter 8 des y 11 est)(9 ter 8 des y 11 est)

- DirectorioDirectorio

- EneducEneduc

- Premios RSE Educación - EmpresaPremios RSE Educación - Empresa

- Nuevas iniciativas (Nuevas iniciativas (proceso dinámicoproceso dinámico))

Responsabilidad Social Responsabilidad Social EmpresarialEmpresarial

- Área preferenteÁrea preferente

- Paquetes de AccionesPaquetes de Acciones

- Recursos financieros y humanosRecursos financieros y humanos

- Responsabilidad Social IndividualResponsabilidad Social Individual

Los PingüinosLos Pingüinos

- Bueno: Priorización de la Educación Bueno: Priorización de la Educación (5 a 1)(5 a 1)

- Malo: La forma y el fondo de las Malo: La forma y el fondo de las peticionespeticiones

- Feo: Líderes por un día con agendas Feo: Líderes por un día con agendas personales (Políticas?)personales (Políticas?)

- Quien hubo y hay detrás??Quien hubo y hay detrás??

La CalidadLa Calidad

- El contenidoEl contenido

- Informe SCANS : Que se espera y Informe SCANS : Que se espera y quierequiere

- La evaluación La evaluación

- Los recursos : Como asignarlosLos recursos : Como asignarlos

La LOCELa LOCE

- Contenidos mínimosContenidos mínimos

- Consejo Superior de Educación Consejo Superior de Educación (acreditación y autonomía)(acreditación y autonomía)

- La propiedadLa propiedad

- Garantizar calidad ?Garantizar calidad ?

Otras experiencias: Un país en Otras experiencias: Un país en riesgo riesgo

- Informe Bennett (1981)Informe Bennett (1981)

- Comisión nacional de excelencia en Comisión nacional de excelencia en educación educación

- ObjetivosObjetivos• Medir calidadMedir calidad• Comparar con otros países (Tims) Comparar con otros países (Tims) • Rendimiento estudiantil y los cambios sociales y Rendimiento estudiantil y los cambios sociales y

educacionaleseducacionales• Definir los problemas para tener educación de Definir los problemas para tener educación de

excelenciaexcelencia

Nuestro riesgo Nuestro riesgo

- Mismo destino Informe BrunnerMismo destino Informe Brunner

- Comisión de los 80 (Senado romano)Comisión de los 80 (Senado romano)

- Mas recursos e igual o peor resultadoMas recursos e igual o peor resultado

- País en riesgo (Capital humano)País en riesgo (Capital humano)

Las GabrielasLas Gabrielas

- Cristian Warnken y el taxistaCristian Warnken y el taxista

- Decálogo de la maestraDecálogo de la maestra

- Estado docenteEstado docente

““La educación nuestra La educación nuestra riqueza, tarea de todos y la riqueza, tarea de todos y la ruta crítica para alcanzar el ruta crítica para alcanzar el

desarrollo”desarrollo”