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presentacion del colegio calmecac
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CARR. TENANCINGO - ZUMPAHUACAN KM 3 COL. EJERCITO DEL TRABAJO TENANCINGO, MEXICO TEL. (714) 14 0 88 61
PREESCOLARC.C.T. 15AJN6262M
ZONA ESCOLAR J-138
PRIMARIAC.C.T. 15PPR3344S
ZONA ESCOLAR P-235
SECUNDARIAC.C.T. 15PES0981P
ZONA ESCOLAR S-118
P R E S E N T A C I Ó N
Este mensaje está dirigido a Ustedes padres de Familia con el propósito de compartir esta responsabilidad que la sociedad nos ha conferido en la formación de sus hijos.
La Escuela Que Usted esperaba es una propuesta en la que cada uno de nosotros contribuimos a construir una plataforma común para la calidad de la educación básica. Es un esfuerzo y compromiso con el único fin de beneficiar al alumno que día con día se formará en nuestras aulas.
Es una aspiración de formar seres humanos competentes, que estén dotados de un nivel de aprendizaje que les sean relevantes para la vida, que se satisfagan sus necesidades básicas de aprendizaje y se respeten sus derechos y valores, con docentes competitivos y preparados que conciban la autogestión como el medio para crecer en lo individual y en lo colectivo, con sentido de pertenencia y de puertas abiertas a los cambios y a los retos, con personal directivo con estilo de liderazgo y gestión basados en la comunicación, en las responsabilidades compartidas de equipo y con servicios que consoliden el crecimiento del alumno a las artes, el deporte físico, a la salud, y a los avances de la ciencia y tecnología.
HEMOS DADO A NUESTRO INSTITUTO PEDAGÓGICO EL NOMBRE DE CALMECAC POR SER UNA PALABRA MUY MEXICANA,
DEL NAHUATL QUE ERA LA LENGUA DE LA CULTURA AZTECA QUE SE DESARROLLO EN EL VALLE DE MÉXICO CUYO
SIGNIFICADO ES EL SIGUIENTE:
CALLI ---------------------------------------- CASAMECATL ----MORADOR (DISTINGUIDO O NOBLE)
CO ----------------------------------------------LUGAR
“CASA O ESCUELA PARA LOS NOBLES”
NUESTRO ESCUDO
Soy el emblema del “Instituto Pedagógico CALMECAC”, represento laVisión de las generaciones que se forman integralmente en el marco de los cuatro pilares de la educación (EL CONOCER, EL SABER HACER, EL SER Y EL CONVIVIR), que sostengo en forma de cuatro figuras humanas estilizadas y cuya esencia como alumnos, padres, docentes y directivos dan vida al circulo de calidad que permitirá alcanzar nuestro sueño. Resguardo su génesis al conocimiento, su aprendizaje autónomo y permanente, su libertad de pensamiento y la seguridad de amar su Institución, con los brazos abiertos y el impulso de docentes, directivos y padres de familia hacia la sociedad que les espera.
Mis colores son el Azul, el Blanco, el Amarillo, el Verde y el Rojo.
El Azul me significa por la armonía y el respetoEl Blanco por la limpieza en nuestro actuar y la claridad en el pensarEl Amarillo por la creatividad, la innovación y la apertura en la educación de un ser como es el niñoEl Verde por las vidas que llegan a nuestra institución para levantar el vuelo hacia su realización plena, con el impulso y protección de directivos, docentes y padres de familia.El Rojo la pasión con la que asumimos los retos de superación permanente.
Ser reconocida como la mejor Institución de Educación Básica del Municipio de Tenancingo, basada en el Modelo Psicopedagógico del Constructivismo, en un ambiente de respeto, responsabilidad y honestidad.
V I S I Ó N
Ofrecer una educación integral que equilibre la formación de valores ciudadanos, la construcción del conocimiento y el desarrollo de habilidades para el logro de competencias, a través del fortalecimiento de la autoestima del alumno, la actualización docente y la evaluación continua, rumbo a la excelencia, en respuesta a las necesidades sociales actuales y futuras.
M I S I Ó N
- RESPETO
-RESPONSABILID
AD
Y
- HONESTIDAD
VALORES
NUESTRO MODELO EDUCATIVO ESTA BASADO EN LA CORRIENTE PSICOPEDAGOGICA DEL CONSTRUCTIVISMO CON LAS APORTACIONES AL MISMO DE PIAGET, VIGOTSKY Y AUSUBEL.
“QUE EL ALUMNO CONSTRUYA SUS
PROPIOS SABERES”
EN EL MODELO EDUCATIVO CONSIDERAMOS:
RESPETAMOS SUS
PARA LOGRAR
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro
Modelo Educativo.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del conocimiento
como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de
nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo
Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que
todos trabajamos para que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo
Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que
todos trabajamos para que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo
como forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo, respeto, responsabilidad y
honestidad.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo
Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que
todos trabajamos para que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo
como forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la
práctica de los valores del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo
Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que
todos trabajamos para que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo
como forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la
práctica de los valores del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del alumno
como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la
práctica de los valores del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto
personal, familia y social.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo
Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que
todos trabajamos para que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo
como forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la
práctica de los valores del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del alumno
como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal, familia y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la
práctica de los valores del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus competencias para
incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo largo de
toda la vida.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es
el cimiento de nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal,
familia y social.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus
competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo
largo de toda la vida. 6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
10.- Motivamos a una permanente armonía porque
queremos dar calidad y calidez en las diferentes
actividades que realicemos, como un sello distintivo de la
Institución.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es
el cimiento de nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal,
familia y social.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus
competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo
largo de toda la vida.
10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar
calidad y calidez en las diferentes actividades
que realicemos, como un sello distintivo de la
Institución.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo
en que se conjuga el saber del docente y el
alumno.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es
el cimiento de nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal,
familia y social.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus
competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo
largo de toda la vida.
10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar
calidad y calidez en las diferentes actividades
que realicemos, como un sello distintivo de la
Institución.
11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo
en que se conjuga el saber del docente y el
alumno.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
12.- Promovemos la capacitación
permanente, la participación social y
la evaluación integral.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es
el cimiento de nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal,
familia y social.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus
competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo
largo de toda la vida.
10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar
calidad y calidez en las diferentes actividades
que realicemos, como un sello distintivo de la
Institución.
11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo
en que se conjuga el saber del docente y el
alumno.
12.- Promovemos la capacitación
permanente, la participación social y la
evaluación integral.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
13.- Impulsamos la creatividad, la
apreciación de las artes y la incorporación de los avances de la ciencia y
la tecnología.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es
el cimiento de nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal,
familia y social.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus
competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo
largo de toda la vida.
10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar
calidad y calidez en las diferentes actividades
que realicemos, como un sello distintivo de la
Institución.
11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo
en que se conjuga el saber del docente y el
alumno.
12.- Promovemos la capacitación
permanente, la participación social y la
evaluación integral.
13.- Impulsamos la creatividad, la
apreciación de las artes y la
incorporación de los avances de la
ciencia y la tecnología.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
14.- Favorecemos la integración familiar y las
puertas abiertas en la comunicación con los padres
de familia sintiéndonos corresponsables con ellos en
la formación de sus hijos.
1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro
activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente
psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.
2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los
integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.
3.- El elemento generador de la construcción del
conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es
el cimiento de nuestro Modelo Educativo.
4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto
Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para
que sea feliz.
5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como
forma de realización y crecimiento personal y
social.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo.
7.- Ayudamos a elevar la autoestima del
alumno como elemento indispensable en la seguridad para el
aprendizaje.
8.- Pretendemos la formación de seres
humanos competentes en el contexto personal,
familia y social.
9.- Facilitamos el desarrollo de sus
competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que
aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo
largo de toda la vida.
10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar
calidad y calidez en las diferentes actividades
que realicemos, como un sello distintivo de la
Institución.
11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo
en que se conjuga el saber del docente y el
alumno.
12.- Promovemos la capacitación
permanente, la participación social y la
evaluación integral.
13.- Impulsamos la creatividad, la
apreciación de las artes y la
incorporación de los avances de la
ciencia y la tecnología.
14.- Favorecemos la integración familiar y las puertas abiertas en la comunicación con los padres de
familia sintiéndonos corresponsables con ellos en la formación
de sus hijos.
6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores
del humanismo., respeto,
responsabilidad y honestidad.
GESTIÓN
INSTITUCIONAL
CIRCULO DE CALIDAD
“LOS PILARESDE LA
EDUACIÓN”
LA INOVACIÓNY
LA CREATIVIDAD
COMUNICACIÓN
PUERTAS ABIERTASY
CALIDAD EDUCATIVA
Pretendemos formar un circulo de calidad donde Directivos, Docentes, Alumnos y Padres de Familia en la dimensión de su competencia ayudemos a construir los cuadrantes que nos permitan acceder a la Calidad Educativa.
C. Padres de Familia:
Es grato para todos los que conformamos esta Institución, el poder saludarles a través de este medio y al ponernos a sus ordenes, agradecerles de antemano la confianza depositada en nosotros , con la seguridad de que habremos de corresponder a la misma, con una labor académica que satisfaga las expectativas educativas que usted tiene para sus hijos.
El Instituto Pedagógico Calmecac para el Ciclo Escolar 2010-2011 abre sus Inscripciones en los
niveles de :
MODELO EDUCATIVO
CONSTRUCTIVISTA
INCORPORADO DESDE 2005
C.C.T. 15AJN6262M
DOCENTES Y DIRECTORES CON PREPARACIÓN Y CAPACITADOS EN
EL MODELO EDUCATIVO DEL I.P.C.
PLAN Y PROGRAMAS OFICIALES DE LA SEP Y ADEMAS:
-COMPUTACIÓN 3 HRS A LA SEMANA-INGLES TODOS LOS DIAS-DANZA-EDUCACIÓN FISICA- NATACIÓN CON PROFESORES ESPECIALISTAS-EDUCACIÓN EN VALORES-PROGRAMA DE DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL-PROYECTO DE ACTIVACION DE LA INTELIGENCIA-FORMACIÓN DE HABITOS
HORARIO
DE 9:00 A 14 HRS.
(RECIBIMOS A SUS HIJOS DESDE LAS 8
HRS.)
SERVICIOS:
- CALIDAD EDUCATIVA
- CUIDADO DE SUS HIJOS DESDE LAS 7:50 HRS.
- COMEDOR (AVALADO POR NUTRIOLOGOS)
- TIENDA ESCOLAR
- TRANSPORTE ESPECIAL
- VIGILANCIA Y SEGURIDAD
AMBIENTE
SOMOS UNA INSTITUCIÓN DE NIÑOS Y
NIÑAS FELICES CON PADRES
SATISFECHOS.
NUESTRO SELLO
CALIDAD Y CALIDEZ
GRUPOS REDUCIDOS
10 A 12 ALUMNOS COMO MAXIMO EN CADA GRUPO
INSTALACIONES:
- AULAS FUNCIONALES - MOBILIARIO MODERNO- JUEGOS INFANTILES-PATIO AMPLIO DE RECREO- SANITARIOS HIGIENICOS- ALBERCA CUBIERTA- PISTA DE ATLETISMO- CAMPO DE FUTBOL INFANTIL- BIBLIOTECA- COMEDOR-
COSTOS
INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN $ 1,200.00
COLEGIATURA MENSULA (10 MESES Y MEDIO), FLEXIBLE, DE ACUERDO AL NÚMERO DE ALUMNOS QUE
CONFORME CADA GRUPO.
$ 1,000.00SI EL GRUPO ES DE 7 A 8
$ 900.00SI EL GRUPO ES DE 9 A 10
$800.00SI EL GRUPO ES DE 11 A 12
MODELO EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA
“ QUE NUESTROS ALUMNOS CONSTRUYAN SUS PROPIOS SABERES”
INCORPORADO DESDE 2005
C.C.T. 15PPR3344S
DOCENTES CON PREPARACIÓN, CAPACITADOS Y
ACTUALIZADOS PERMANETEMENTE EN EL MODELOS EDUCATIVO DEL I.P.C.
DIRECTIVOS
CON PREPARACIÓN PEDAGOGICA
SOBRESALIENTE, LIDERES EN SU PROFESIÓN Y CON
EXPERIENCIA RECONOCIDA
PLAN Y PROGRAMAS OFICIALES DE LA SEP Y ADEMAS:
-COMPUTACIÓN -INGLES TODOS LOS DIAS-DANZA-EDUCACIÓN FISICA- NATACIÓN CON PROFESORES ESPECIALISTAS- PROGRAMA DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA- PROGRAMA DE DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL DIRIGIDO.-EDUCACIÓN FUNCIONAL Y SISTEMATICA EN VALORES-FORMACIÓN DE HABITOS.
INSTALACIONES:
- AULAS FUNCIONALES - MOBILIARIO MODERNO- JUEGOS INFANTILES-PATIO AMPLIO DE RECREO- SANITARIOS HIGIENICOS- ALBERCA CUBIERTA- PISTA DE ATLETISMO- CAMPO DE FUTBOL INFANTIL- BIBLIOTECA- COMEDOR
GRUPOS REDUCIDOS
15 ALUMNOS POR GRUPO PARA UNA EXCELENTE
ATENCIÓN
HORARIO
DE 08:00 A 14:30 HRS
SERVICIOS:
- DE COMEDOR
- DE TIENDA ESCOLAR- TRASPORTE DE RUTA
- VIGILANCIA Y SEGURIDAD
- INTERNET EN TODA LA ESCUELA
CLUBES VESPERTINOS (OPCIONALES)
- FUTBOL, BASQUETBOL, ATLETISMO, DANZA,
PINTURA, RONDALLA, TAE-KOWAN-DO, NATACION
AMBIENTE
SOMOS UNA INSTITUCIÓN CON
NIÑOS Y NIÑAS FELICES “QUE PRETENDE
ELEVAR LA AUTOESTIMA DE CADA
ALUMNO (a)”
DISCIPLINA INTELIGENTE
PARA NORMAR NUESTRA INTERACCIÓN EDUCATIVA EN BASE A ACUERDOS Y COMPROMISOS
CALIDAD Y CALIDEZNUESTRO SELLO ISTITUCIONAL
COSTOS
INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN $ 1,400.00
COLEGIATURA MENSULA (10 MESES Y MEDIO), FLEXIBLE, DE ACUERDO AL NÚMERO DE ALUMNOS QUE
CONFORME CADA GRUPO.
$ 1,450.00SI EL GRUPO ES DE 8 A 10
$ 1,300.00SI EL GRUPO ES DE 11 A 13
$1,150.00SI EL GRUPO ES DE 14 A 15
MODELO EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA
“ QUE NUESTROS ALUMNOS CONSTRUYAN SUS PROPIOS SABERES”
INCORPORADO DESDE 2008
C.C.T. 15PES0981P
DOCENTES CON LICENCIATURAS, CAPACITADOS Y PERMANETEMENTE ACTUALIZADOS EN EL MODELOS
EDUCATIVO DEL I.P.C.
DIRECTIVOS
CON PREPARACIÓN PEDAGOGICA
SOBRESALIENTE, LIDERES EN SU PROFESIÓN Y CON
EXPERIENCIA RECONOCIDA
PLAN Y PROGRAMAS OFICIALES DE LA SEP Y ADEMAS:
-COMPUTACIÓN -INGLES TODOS LOS DIAS-DANZA-EDUCACIÓN FISICA- NATACIÓN CON PROFESORES ESPECIALISTAS- PROGRAMA DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA- PROGRAMA DE DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL DIRIGIDO.-EDUCACIÓN FUNCIONAL Y SISTEMATICA EN VALORES-FORMACIÓN DE HABITOS.- DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
INSTALACIONES:
- AULAS FUNCIONALES - MOBILIARIO MODERNO- JUEGOS INFANTILES-PATIO AMPLIO DE RECREO- SANITARIOS HIGIENICOS- ALBERCA CUBIERTA- PISTA DE ATLETISMO- CAMPO DE FUTBOL INFANTIL- BIBLIOTECA- COMEDOR
GRUPOS REDUCIDOS
20 ALUMNOS POR GRUPO PARA UNA EXCELENTE
ATENCIÓN
HORARIO
DE 08:00 A 14:30 HRS
SERVICIOS:
- DE COMEDOR- DE TIENDA ESCOLAR- TRASPORTE DE RUTA
- VIGILANCIA Y SEGURIDAD
- INTERNET EN TODA LA ESCUELA
CLUBES VESPERTINOS (OPCIONALES)
- FUTBOL, BASQUETBOL, ATLETISMO, DANZA, PINTURA, RONDALLA, TAE-KOWAN-DO, NATACION
AMBIENTE
SOMOS UNA INSTITUCIÓN CON JOVENES FELICES Y
COMPROMETIDOS CON SU EDUCACIÓN PARA LOGARAR PADRES
SATISFECHOS
DISCIPLINA INTELIGENTE
PARA NORMAR NUESTRA INTERACCIÓN EDUCATIVA EN BASE A ACUERDOS Y COMPROMISOS
CALIDAD Y CALIDEZNUESTRO SELLO ISTITUCIONAL
COSTOS
INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN $ 1,600.00
COLEGIATURA MENSULA (10 MESES Y MEDIO), FLEXIBLE, DE ACUERDO AL NÚMERO DE ALUMNOS QUE
CONFORME CADA GRUPO.
$ 1,650.00SI EL GRUPO ES DE 10 A 13
$ 1,500.00SI EL GRUPO ES DE 14 A 17
$1,350.00SI EL GRUPO ES DE 18 A 20
Tener promedio de 9.0 o más en las asignaturas de Español y Matemáticas.
Comprometerse a mantener o mejorar el promedio.
Conducta intachable.
Solidaridad y colaboración con la Institución de los Padres de Familia.
PROGRAMA DE BECAS
ESTE PROGRAMA DE BECAS SERÁ:
Para alumnos que son de nuestra Institución y cuyos Padres acepten las condiciones que establece la Institución para este Programa.
Para alumnos externos: de bajos recursos económicos, que estén estudiando en Escuelas Públicas, tengan buenas calificaciones y acepten las condiciones que establece la Institución para este Programa.
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE PREESCOLAR
DIRECCIÓN DE PRIMARIA
DIRECCIÓN DE SECUNDARIA
DOCENTES DOCENTES DOCENTES
ALUMNOS ALUMNOS ALUMNO
SECRETARIAS EINTENDENTES
ASOCIACIÓN DE PADRES DE
FAMILIA
CONSEJO DE PARTICIPACIÓN
SOCIAL
SOCIEDAD DE ALUMNOS
ORG
ANIGRA
MA