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Capacitando a las generaciones futuras para una participación activa en la ciencia EngagingScience.eu Proyecto Europeo

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Capacitando a las generaciones futuras para una participación activa en la ciencia

EngagingScience.eu

Proyecto Europeo

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Engage  es parte de las prioridades de la Comisión Europea,

concretamente:

Promover una Investigación y una Innovación más Responsable (IIR).

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ENGAGE  es parte la prioridad de la Comisión

Europea para promover una Investigación y

una Innovación más Responsable (IIR).

Lo último

en Ciencia y

Tecnología

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•Ayudar al profesorado a conocer temas científicos de actualidad y trabajar sus posibles aplicaciones con los estudiantes

•Desarrollar habilidades, conocimientos y prácticas de aula sobre IIR.

•Proporcionar a los estudiantes una base sólida que les ayude a involucrarse en cuestiones científicas que se encontrarán a lo largo de la vida

Enseña nuevasideasaplicadas al currículum

Objetivos

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Comunidad virtual de profesorado entorno a: - Materiales educativos sobre ciencia de actualidad y recursos educativos abiertos - Formación virtual en el momento justo- Convenios de colaboración para llevar a cabo proyectos entre escuelas y científicos

APRENDIZAJE COLABORATIVO

PARA EL PROFESORADO

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Para lograr los mejjores resultados de aprendizaje, ENGAGE utiliza: Metodologías de enseñanza respaldadas por estudios

académicos Indagación guiada Enseñanza de habilidades explícitas

IIR

Aspectos sociales y éticos

Aprendizaje basado en la indagación

Innovación responsable

Razonamiento científico

Indagar sobre la ciencia que cambia

nuestra vida

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ENGAGE utiliza la metodología basada en la indagación, dando oportunidades a los alumnos para que se expresen tomen decisiones de manera informada y responsible.

MATERIALES CURRICULARESPara que el alumnado hable y piense

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MATERIALES CURRICULARES¿Qué dice el zorro?Sonido, ondasUtilizamos el video viral “What does ythe fox say?” para hacer una pregunta seria: ¿podemos entender el lenguaje animal? El software ‘Bowlingual 'detecta las emociones de un perro mediante el análisis de las ondas sonoras de su ladrido. Los estudiantes indagan para entender qué más puede hacer la tecnología al respecto. ¿Podemos traducir las ondas de sonido a algún lenguaje humano?

Haz crecer tu propio cuerpo Células, tejidos y órganos Como las personas viven más, la demanda de nuevos órganos para reemplazar a los fallidos aumenta. ¿Es posible construir nuevos órganos en una placa a partir de células tomadas del cuerpo del mismo paciente? ¿Esta nueva tecnología es una buena alternativa a los trasplantes? ¿Seremos capaces de construir nuevos órganos para reemplazar los dañados dentro de 10 años?

¿Prohibir las bebidas de Cola?Alimentación y saludAhora que los científicos han descubierto que el azúcar es como una droga adictiva, existe presión social para reducir la cantidad de azúcar que los niños consumen en las bebidas gaseosas. ¿Qué evidencias hay de la relación causal entre el consumo de azúcares, la obesidad y las enfermedades? ¿Hay suficiente evidencia para prohibir las bebidas azucaradas?

El ataque de los virus gigantesEnfermedadesLos científicos han descubierto un virus gigante de 30 000 años de edad, aún con vida. A medida que el mundo se calienta, otros serán descubiertos. ¿Podría un virus tan antiguo acabar con la raza humana? En esta actividad, se aprende a cuestionar las fuentes para separar los hechos de la ficción científica.

Para maximizar el aprendizaje, los materials ENGAGE utilizan: • pedagogías basadas en resultados de investigación cientifica• indagación guiada• enseñanza de habilidades explícitas

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Problem¿Podemos conseguir que el alumnado no entienda la ciencia sólo como un conjunto de conocimientos?

ENGAGE mostrará al alumnado cómo la ciencia y la tecnología contemporánea también se basan en evidencias inciertas además de argumentación; en ENGAGE, las opiniones de los estudiantes son importantes.

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para impulsar al profesorado en su propia indagación

y convertirse en expertos en IIR:

1. Adoptar,  combina materiales de aprendizaje atractivos,

comunidad virtual, talleres y cursos en línea.

2. Adaptar, ofrece un kit de herramientas con ejemplos,

explicaciones, anécdotas y actividades que ayudan a los

estudiantes aprender.

3. Transformar, propone proyectos abiertos que ponen en

contacto a profesores y estudiantes con científicos

profesionales, para aprender sobre Investigación e

Innovación Responsable (IIR).

Una formación en tres etapas

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El consorcio de ENGAGE incluye 14 Instituciones de 12 países con amplia experiencia en ECBI, IIR, formación de profesorado y diseño curricular

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Engaging.Science.eu

Contacto: Tony Sherborne (Project Coordinator)

[email protected]

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