Capítulo 11C Desarrollo Método Por Triangulación

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  • 8/17/2019 Capítulo 11C Desarrollo Método Por Triangulación

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    2016

    CAPÍTULO 11:

    DESARROLLO:MÉTODO PORTRIANGULACIÓN

    AUTOR:

    Dr. Víctor Vidal Barrena

    SEPARATA DEGEOMETRÍA DESCRIPTIVA

    UNIVERSIDAD NACIONALDE INGENIERIA

    MECÁNICAGEOMETRÍA DESCRIPTIVA

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    PROBLEMA Nº 11.1: AD es una diagonal de un hexá-gono horizontal, extremo superior de un embudo. Elextremo inferior es el rectánguloRSTU. Desarrollar elembudo.A(2,10,15), D(8,10,15); R(4,6,15.5), S(6,6.5,15.5),T(6,6,14.5), U(4,6,14.5).

    PROBLEMA Nº 11.2:El rectánguloJKLM y el cuadradoABCD son los extremos de una pieza de transición. Ha-cer su desarrollo.J(14,10,17.5), K(19,10,17.5), L(19,10,14), M(14,10,14)A(15.5,6,17), B(17.5,6,16.5), C(17,6,14.5), D(15,6,15).

    PROBLEMA Nº 11.3:Una tolva tiene una abertura dealimentador ABCD y una abertura de descarga EFGH.Desarrollar la tolva. A(16.5,7.5,17.5), B(19,7.5,17.5),C(19,7.5,12.5), D(16.5,7.5,12.5); E(14.5,2.5,17),F(15.5,2.5,17), G(15,5,2.5,15), H(14.5,2.5,15).

    PROBLEMA Nº 11.4: PQRS es la abertura del alimenta-dor de una tolva. CDEF es la abertura de descarga.Desarrollar la tolva.P(1,10,17.5), Q(5,10,17.5), R(5,10,12.5), S(1,10,12.5);C(4.5,5,15), D(6,6,15), E(6,6,14), F(4.5,5,14).

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    PROBLEMA Nº 11.5:El rectánguloABCD y un círculohorizontal de4cm de diámetro con centro en O son losextremos de una pieza de transición. Desarrollar la piezade transición. A(2,6,17.5), B(8,6,17.5), C(8,6,12.5),D(2,6,12.5), O(5,10,15).

    PROBLEMA Nº 11.6:El rectángulo ABCD y el círculofrontal de30cm con centro Q son los extremos de unapieza de transición. Hacer su desarrollo.ESCALA: 1:10. Q(6,5,14);A(1,5.5,17.5), B(5,5.5,17.5), C(5,4.5,17.5), D(1,4.5,17.5

    PROBLEMA Nº 11.7: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases son rectangular y cuadrangular. Desarrollarla pieza de transición. A(2,2,9), B(2,2,15.5), C(9,2,15.5),D(9,2,9); P(3.5,7,11), Q(3.5,7,13.5), R(7.5,7,13.5),S(7.5,7,11)

    PROBLEMA Nº 11.8: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases son circular y cuadrangular. Desarrollar lasuperficie lateral incluyendo sus bases. Convertir a uni-dades métricas.

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    PROBLEMA Nº 11.9: AD es una diagonal de un hexá-gono horizontal, extremo superior de un embudo. Elextremo inferior es el rectánguloRSTU. Desarrollar elembudo. A(2,10,15), D(8,10,15);R(4,6,15.5), S(6,6.5,15.5), T(6,6,14.5), U(4,6,14.5).

    PROBLEMA Nº 11.10:El rectánguloJKLM y el cuadradoABCD son los extremos de una pieza de transición. Ha-cer su desarrollo.J(14,10,17.5), K(19,10,17.5), L(19,10,14), M(14,10,14)A(15.5,6,17), B(17.5,6,16.5), C(17,6,14.5), D(15,6,15).

    PROBLEMA Nº 11.11:Una tolva tiene una abertura dealimentador ABCD y una abertura de descarga EFGH.Desarrollar la tolva. A(16.5,7.5,17.5), B(19,7.5,17.5),C(19,7.5,12.5), D(16.5,7.5,12.5); E(14.5,2.5,17),F(15.5,2.5,17), G(15,5,2.5,15), H(14.5,2.5,15).

    PROBLEMA Nº 11.12: PQRS es la abertura del alimen-tador de una tolva. CDEF es la abertura de descarga.Desarrollar la tolva.P(1,10,17.5), Q(5,10,17.5), R(5,10,12.5), S(1,10,12.5);C(4.5,5,15), D(6,6,15), E(6,6,14), F(4.5,5,14).

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    PROBLEMA Nº 11.13:El rectánguloABCD y un círculohorizontal de4cm de diámetro con centro en O son losextremos de una pieza de transición. Desarrollar la piezade transición. A(2,6,17.5), B(8,6,17.5), C(8,6,12.5),D(2,6,12.5), O(5,10,15).

    PROBLEMA Nº 11.14:El rectánguloABCD y el círculofrontal de30cm con centro Q son los extremos de unapieza de transición. Hacer su desarrollo.ESCALA: 1:10. Q(6,5,14);A(1,5.5,17.5), B(5,5.5,17.5), C(5,4.5,17.5), D(1,4.5,17.5

    PROBLEMA Nº 11.15: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases son rectangular y cuadrangular. Desarrollarla superficie lateral incluyendo sus bases.

    PROBLEMA Nº 11.16: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases son circular y cuadrangular. Desarrollar lasuperficie lateral incluyendo sus bases. Convertir a uni-dades métricas.

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    PROBLEMA Nº 11.17: AD es una diagonal de un hexá-gono horizontal, extremo superior de un embudo. Elextremo inferior es el rectánguloRSTU. Desarrollar elembudo.A(2,10,15), D(8,10,15); R(4,6,15.5), S(6,6.5,15.5),T(6,6,14.5), U(4,6,14.5).

    PROBLEMA Nº 11.19:El rectánguloJKLM y el cuadradoABCD son los extremos de una pieza de transición. Ha-cer su desarrollo.J(14,10,17.5), K(19,10,17.5), L(19,10,14), M(14,10,14)A(15.5,6,17), B(17.5,6,16.5), C(17,6,14.5), D(15,6,15).

    PROBLEMA Nº 11.18:Una tolva tiene una abertura dealimentador ABCD y una abertura de descarga EFGH.Desarrollar la tolva. A(16.5,7.5,17.5), B(19,7.5,17.5),C(19,7.5,12.5), D(16.5,7.5,12.5); E(14.5,2.5,17),F(15.5,2.5,17), G(15,5,2.5,15), H(14.5,2.5,15).

    PROBLEMA Nº 11.20: PQRS es la abertura del alimen-tador de una tolva. CDEF es la abertura de descarga.Desarrollar la tolva.P(1,10,17.5), Q(5,10,17.5), R(5,10,12.5), S(1,10,12.5);C(4.5,5,15), D(6,6,15), E(6,6,14), F(4.5,5,14).

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    PROBLEMA Nº 11.21:El rectánguloABCD y un círculohorizontal de4cm de diámetro con centro en O son losextremos de una pieza de transición. Desarrollar la piezade transición. A(2,6,17.5), B(8,6,17.5), C(8,6,12.5),D(2,6,12.5), O(5,10,15).

    PROBLEMA Nº 11.22:El rectánguloABCD y el círculofrontal de30cm con centro Q son los extremos de unapieza de transición. Hacer su desarrollo.ESCALA: 1:10. Q(6,5,14);A(1,5.5,17.5), B(5,5.5,17.5), C(5,4.5,17.5), D(1,4.5,17.5

    PROBLEMA Nº 11.23: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases son rectangular y cuadrangular. Desarrollarla superficie lateral incluyendo sus bases.

    PROBLEMA Nº 11.24: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases son circular y cuadrangular. Desarrollar lasuperficie lateral incluyendo sus bases. Convertir a uni-dades métricas.

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    PROBLEMA Nº 11.25: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases se muestran en la figura adjunta. Desarrollarla superficie lateral incluyendo sus bases. Convertir aunidades métricas.

    PROBLEMA Nº 11.26: Desarrollar la pieza de transicióncuyas bases se muestran en la figura adjunta. Desarrollarla superficie lateral incluyendo sus bases. Convertir aunidades métricas.

    PROBLEMA Nº 11.27: Desarrollar la pieza de transiciónmostrada en la figura adjunta. Desarrollar la superficielateral incluyendo sus bases.

    PROBLEMA Nº 11.28: Desarrollar la pieza de transiciónmostrada en la figura adjunta. Desarrollar la superficielateral incluyendo sus bases.

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    PROBLEMA Nº 11.29: AD es una diagonal de un hexá-gono horizontal, extremo superior de un embudo. Elextremo inferior es el rectánguloRSTU. Desarrollar elembudo.A(2,10,15), D(8,10,15); R(4,6,15.5), S(6,6.5,15.5),T(6,6,14.5), U(4,6,14.5).

    PROBLEMA Nº 11.30:El rectánguloJKLM y el cuadradoABCD son los extremos de una pieza de transición. Ha-cer su desarrollo.J(14,10,17.5), K(19,10,17.5), L(19,10,14), M(14,10,14)A(15.5,6,17), B(17.5,6,16.5), C(17,6,14.5), D(15,6,15).

    PROBLEMA Nº 11.31:Una tolva tiene una abertura dealimentador ABCD y una abertura de descarga EFGH.Desarrollar la tolva. A(16.5,7.5,17.5), B(19,7.5,17.5),C(19,7.5,12.5), D(16.5,7.5,12.5); E(14.5,2.5,17),F(15.5,2.5,17), G(15,5,2.5,15), H(14.5,2.5,15).

    PROBLEMA Nº 11.32: PQRS es la abertura del alimen-tador de una tolva. CDEF es la abertura de descarga.Desarrollar la tolva.P(1,10,17.5), Q(5,10,17.5), R(5,10,12.5), S(1,10,12.5);C(4.5,5,15), D(6,6,15), E(6,6,14), F(4.5,5,14).

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