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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

U.E Zarina de Asuaje.

Baruisi!eto"Edo"#ara$

%AMPA&A 'E (E)(*B*#*ZA%*+) A%ER%A 'E #A '*(%R*M*)A%*+) P,R

'*VER(*'A' 'E -)ER,/ '*R*-*', A #,( E(0U'*A)0E( 'E 1ER, 2 30,A&, 'E #A UE) ZAR*)A 'E AZUA4E.

Integrantes5

Mar6a pi7a 4os8 9onseca

Ra:ael M;ruez

#oibuirre

%AP?0U#, *

E# PR,B#EMA

Plantea!iento del proble!a

#a discri!inacin es una situacin en la ue una persona es tratada de :or!a

des:avorable por cuestiones de raza/ reli>in/ ran>o socioecon!ico/ edad/

discapacidad/ ideas pol6ticas/ pre:erencia se@ual o al>una otra caracter6stica. Es una

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conducta injusta contra un >rupo rupos o instituciones ue de una u otra :or!a

rec8nero. Estos individuos son e@puestos al rec

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debe actuar un adolescente nor!al$ es de buscar a=uda pro:esional para lo>rar

descubrir la verdadera identidad se@ual.

(i bien entonces en los ares no se plantea discusin objetiva en cuanto alte!a/ resultan !u= co!unes los co!entarios burlescos = o:ensivos. #os inte>rantes!;s jvenes de la :a!ilia captan este !ensaje desde peue7os = se crea una i!a>enne>ativa de la a/ se>uir;n el !is!o patrn de los !a=ores alrepetir el !ensaje a las pr@i!as >eneracionesC es un c6rculo di:6cil de ro!per. Elavance del pensar del able ue la ue siendo objeto de intolerancia = recran cantidad dentro = :uera de las institucionesescolares/ pues !ucarita Rojas vicepresidenta de la 9undacin Re:lejos de Venezuela/

DF de la discri!inacin

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#os jvenes de esta 8poca descienden de personas cu=os pensa!ientos =

!aneras :ueron :orjados bajo ideolo>6as ue opri!6an severa!ente cualuier idea de

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,B4E0*V,(

,B4E0*V, -E)ERA#

(ensibilizar a trav8s de una ca!pa7a educativa a los estudiantes de 1er = 3to

a7o de la UE) Zarina de Asuaje sobre la discri!inacin por desviacin de se@o.

,B4E0*V,( E(PE%*9*%,(

'ia>nosticar la situacin actual acerca de la discri!inacin se@ual se@o en los

estudiantes de 1ero = 3to a7o en la UE) Zarina de Asuaje

'ise7ar la ca!pa7a de sensibilizacin educativa sobre la discri!inacin de se@o de

desviacin se@ual se@o

Ejecutar la ca!pa7a educativa acerca de la discri!inacin se@ual se@o en los

estudiantes de 1ero = 3to a7o de UE) Zarina de Asuaje

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4U(0*9*%A%*,)

En la actualidad la discri!inacin acin tendr; la iniciativa de >enerar

re:le@in = discusin tanto del conoci!iento e@istente en cuanto al ori>en del te!a.

Por ulti!o desde el punto de vista acad8!ico se pondr; en !ani:iesto los

conoci!ientos aduiridos con un especialista ue per!itir; :unda!entar bases para el

estudio de la investi>acin.