REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR FUNDACION MISION SUCREPROGRAMA DE ACTIVIDAD FISICA Y SALUDCARORA TORRES - LARA

PLAN DE PREPRACION FISICA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LA SELECION DE FTBOL CAMPO DE CARORA, PARROQUIA TRINIDAD SAMUEL, MUNICIPIO TORRES DEL ESTADO LARA.

TUTOR:Prof.

TRIUNFADORES:

DEIBYS VSQUEZ

JOS FERRER

LUIS SUAREZ

SECCIN: 701

Carora, DICIEMBRE de 2012CAPITULO IIIMARCO METODOLGICO

Fidias, A. (2006) describe el Marco Metodolgico como "La metodologa del proyecto incluye el tipo o tipos de investigacin, las tcnicas y los instrumentos que sern utilizados para llevar a cabo la indagacin" p. 29, por lo que se puede inferir que el fin del Marco Metodolgico Es situar los mtodos o instrumentos empleados en este proyecto, donde se habla sobre el nivel de investigacin, el diseo, su poblacin, su muestra, los instrumentos de recoleccin de datos, tcnicas de procesamiento y anlisis de datos. Durante el proceso de abordaje basado en la metodologa de la Investigacin Accin Participativa, se presentaron situaciones diversas que involucraron la bsqueda de la informacin requerida, utilizando tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos, aplicado a una muestra significativa del universo poblacin del El Sector Lito Arenas, Parroquia Trinidad Samuel, Municipio General de Divisin Pedro Len Torres, Estado Lara. Partiendo de las informaciones recolectadas, se establece un orden de carcter cronolgico, con miras a que no existan dispersiones o factores no vinculados directamente con los ejes temticos a ser sistematizados. Tipo de la Investigacin

En el marco de la presente investigacin, asumiendo la metodologa de la Investigacin Accin Participativa, la cual para Taylor y Bogdan, (1996) se instala en el paradigma epistemolgico fenomenolgico y toma aportes del paradigma del cambio porque genera transformaciones en la accin educativa. Para el fenomenlogo, la conducta humana, lo que la gente dice y hace, es producto del modo en que define su mundo En ese sentido, (McKernan (1999) La concibe cmo el proceso de reflexin por el cual en un rea problema determinada, donde se desea mejorar la prctica o la comprensin personal, el profesional en ejercicio lleva a cabo un estudio -en primer lugar, para definir con claridad el problema; en segundo lugar, para especificar un plan de accin. Luego se emprende una evaluacin para comprobar y establecer la efectividad de la accin tomada. Por ltimo, los participantes reflexionan, explican los progresos y comunican estos resultados a la comunidad de investigadores de la accin. El autor sostiene que, la investigacin accin es un estudio cientfico auto reflexivo de los profesionales para mejorar la prctica.

Paradigma de la investigacin

El estudio se enmarc dentro del paradigma de investigacin cualitativa porque se recolectaron los datos con la finalidad de describirlos en su contexto natural. Al respecto, Martnez (2000) seala que el paradigma cualitativo permite hacer registros narrativos de los fenmenos que son estudiados mediante tcnicas como la observacin y las entrevistas en los momentos en que son realizadas las acciones y tal como suceden en la realidad.

Tcnicas e Instrumentos de la Recoleccin de Datos

Al respecto Arias, F. (2006) seala "se entender por tcnica el procedimiento o forma particular de obtener datos o informacin". Y por instrumento: "...cualquier recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener, registrar o almacenar informacin" (p. 69). A continuacin se describen las tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin utilizada en la presente investigacin.

La entrevista informal

Ander-Egg E, (2003) dice que la misma es una entrevista realizada en el mismo entorno en donde la gente desarrolla su vida cotidiana y "acontecen" situaciones problemticas que interesa investigar. Este tipo de entrevistas son muy tiles para obtener la informacin que proporcionan los entrevistados cercanos a una situacin problemtica sobre la que se pretende realizar posteriormente alguna forma de intervencin social. La entrevista se realiz con los habitantes de la comunidad y los propios atletas de la seccin de ftbol campo de Carora. Para tal fin se uso como instrumento un cuestionario, con preguntas claves sobre el problema planteado.

Consultas a informantes-clave

El autor anteriormente sealado, sostiene que en toda comunidad y en todo sector en donde se pretende realizar una investigacin o una intervencin social, suelen existir personas poseedoras de informacin vlida, relevante y utilizable acerca de la cuestin que se quiere estudiar o de la situacin-problema que se quiere resolver. En este sentido fueron elegidos el entrenador de la seleccin y un integrante del Consejo Comunal Lito Arenas para ejecutar la consulta a informantes-clave; el instrumento usado para aplicar esta tcnica fue la libreta de notas.

La observacin directa

En el caso del estudio los investigadores tambin utilizaron como tcnica la observacin directa, segn Vliz (2005), es la penetracin de las experiencias de los grupos o institucin, observando los hechos que se suceden o situacin que acontece, consiste en llevar a la prctica lo planificado, y se realiza en funcin de los objetivos definidos con anterioridad y mediante instrumentos seleccionados sobre los acontecimientos que se deseen registrar. Para la observacin directa se uso como instrumento la gua de observacin, con la cual se llev el registro de las observaciones realizadas durante entrenamientos de la seleccin de futbol campo de Carora, por parte de los investigadores.

Poblacin

De acuerdo a lo sealado por Sabino, C (2002) la poblacin de la investigacin es la totalidad de los elementos a estudiar los cuales concuerdan en una serie de caractersticas factibles de procesar dando origen a los datos de la investigacin. (pag.118). La poblacin de esta investigacin est representada por total de quinientos treinta y siete (537) habitantes, los cuales se encuentran repartidos en ciento cincuenta y un (151) familias, de las cuales trescientos setenta y tres (373) son adultos, ciento diecinueve (119) nios y nias de 0 a 12 aos ; cuarenta y cinco (45) adolescentes entre 13 y 17 aos.

Muestra

As mismo, Arias, F (2006), define la muestra cmo un subconjunto representativo y finito que se extrae de la poblacin accesible. (pag. 83). En este sentido, la muestra de este estudio est conformada por diez (10) sujetos de ambos sexos, con edades comprendidas entre quince a ochenta aos, extrados del universo en cuestin.

Mtodo de investigacin El mtodo de investigacin para la investigacin se ajust dentro del mtodo propio de una investigacin accin, debido a que persigui hallar la solucin a la problemtica detectada en la seleccin de futbol campo. As, Fals Borda (1988), sostiene que la Investigacin de Accin Participativa, es un proceso que combina la investigacin cientfica y la accin participativa del investigador, cuya meta es transformar radicalmente la realidad social, econmica, e ideolgica, para construir el poder popular en beneficio de todos. Como metodologa se ajusta a formas y mtodos especficos para desarrollar un estudio que la diferencian de la investigacin tradicional; ya que utiliza unos mtodos concretos para realizar los procedimientos de la investigacin cientfica de acuerdo con su enfoque particular, en cuyo proceso la investigacin va acompaada de la accin y la participacin. Estos mtodos no pueden ser aplicados en forma aislada, ya que son vinculantes entre s e implican la presencia real, concreta y en interrelacin de la Investigacin, de la Accin, y de la Participacin. Una actividad integrada que combina la Investigacin Social, el trabajo educacional y la accin.

BIBLIOGRAFA

Ezequiel Ander-Egg (2003). Repensando la Investigacin-Accin Participativa. Grupo editorial Lumen Hvmanitas. Cuarta edicin. Fals Borda, O. (1988). La Ciencia y el Pueblo. En Vo Grossi, F., Gianotten, V. y de Wit, T. Investigacin participativa y praxis rural, Santiago de Chile: CEAAL.Fidias, A. (2006) El Proyecto de Investigacin, Introduccin a la metodologa cientfica (5ta ed.). Editorial Episteme, Caracas..Martnez, H. (2000). Aplicacin de un modelo de covariacin al anlisis de las ejecuciones de sujetos humanos en condiciones de entrenamiento y de transferencia en una tarea de discriminacin condicional.Revista Latinoamericana de Psicologa, 30,233-260. McKernan, J. (1999). Investigacin-accin y curriculum. Madrid: Morata.Sabino, Carlos (2002) El proceso de investigacin: Una introduccin terico-prctica. Panapo , Caracas, Venezuela.Taylor, S. y Bogdan, R. (1996) Introduccin a los mtodos cualitativos de investigacin. Barcelona: Paids. Veliz, A. (2005) Cmo hacer y defender una tesis. Caracas: Texto, C. A.