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FILOSOFÍA
QUINTO DE SECUDNARIA
LIC. MARIO GUSTAVO BERRIOS ESPEZÚA
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CAPÍTULO Nº 10: LA CIENCIA
La ciencia ha sido entendida como una búsqueda de la verdad, como un cuerpo de
conocimiento, como una metodología, pero sobre todo como un proceso de
investigación. Un proceso en el que, los seres humanos, van en la búsqueda de la verdad
para sobrevivir mejor, para ello, emplean cierta clase de métodos especiales para
incrementar el conocimiento con el fin de transformar la realidad. El conocimiento y su
trasformación están en constante cambio y corrección, posibilitando el desarrollo del
hombre y la sociedad.
Los problemas de la ciencia, referidos a los procesos naturales, sociales y formales son
explicados causalmente a través de conjeturas hipotéticas que, una vez demostradas y
generalizadas, se convierten en leyes, estas a su vez, conforman las teorías que sirven
de fundamento para las transformaciones tecnológicas.
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1. CONCEPTOS
El término ciencia o scientia deriva de la voz latina scire la cual alude a.
entendimiento de cosas particulares, experiencia, pericia o destreza en una
cosa.
Francis Bacon define a la ciencia de la siguiente manera: “La ciencia está
basada en la experiencia y ella consiste en la aplicación de un método
racional a las observaciones materiales dadas: inducción, análisis,
comparación, observación, experimentación son los más importantes
instrumentos del método racional”.
En términos generales, podemos decir que la ciencia es el conjunto de
conocimientos (en tanto resultados) racionalizados y verificables, mediante
un conjunto de procedimientos adecuados y sistemáticamente estructurados
en forma de juicios, principios, leyes generales y teorías que explican los
hechos y viabilizan su transformación.
2. CLASIFICACIÓN
La clasificación de las ciencias ha ido cambiando con el tiempo y según los
criterios taxonómicos que se adopten; nosotros vamos a mencionar la
clasificación que nos ofrece Mario Bunge en su obra: “La investigación
científica”:
CIENCIA
FORMAL
LÓGICA
MATEMÁTICA
FACTUAL
NATURAL
FÍSICA
QUÍMICA
BIOLOGÍA
PSICOLOGÍA
INDIVIDUAL
CULTURAL
PSICOLOGÍA
SOCIAL
SOCIOLOGÍA
ECONOMÍA
CIENCIA
POLÍTICA
HISTORIA
MATERIAL
HISTORIA DE
LAS IDEAS
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Otro esquema es el que sigue:
Disciplinas
científicas
Esquema de clasificación planteado por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap quien
fue el primero en dividir a la ciencia en:
CIENCIAS
FORMALES
Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica - Matemática. Por
eso no tienen contenido concreto, es un contenido formal en
contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.
CIENCIAS
NATURALES
En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el
estudio de la naturaleza. Siguen el método científico: Astronomía -
Biología - Física - Geología - Química - Geografía física.
CIENCIAS
SOCIALES
Son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser
humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina
particular: Administración - Antropología - Ciencia política -
Demografía - Economía - Derecho - Historia - Psicología -
Sociología - Geografía humana - Trabajo social.
3. MÉTODOS
Hay una serie de métodos que emplea la ciencia, sin embrago, nosotros vamos a
mencionar los métodos racionales más usados, estos son.
a. La deducción
Es el proceso discursivo en el cual se procede necesariamente de las
proposiciones generales a otras particulares.
b. La inducción
Es el proceso en el cual se pasa de proposiciones particulares a
proposiciones generales; pues como forma de razonamiento, hace posible
el paso de los hechos singulares a los principios generales.
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c. El análisis
Es la operación que consiste en descomponer un complejo en sus
elementos constitutivos. Se busca los componentes de cada uno de los
complejos, para investigar cuál de ellos es el que produce el cambio en
los elementos de otro complejo.
d. La síntesis
Es el método de la recomposición que consiste en la operación de reunir
o unir los elementos encontrados, para ver si la unión vuelve
necesariamente al compuesto. Es decir, es el proceso inverso del análisis,
mediante el cual si queremos verificar si la descomposición (análisis) se
efectuó correctamente, se procede a unir dichos elementos.
4. FUNCIÓN SOCIAL
Históricamente hablando, la ciencia griega encontró escasa aplicación. En la
Edad Media, la ciencia estuvo limitada al saber literario y a la discusión. En la
sociedad capitalista, con la revolución industrial se ha producido la integración
de la ciencia y la tecnología en la producción. Actualmente, en tiempos de
globalización neoliberal, la ciencia como la tecnología son parte integrante de la
civilización industrial y la cultura intelectual contemporánea.
Ahora bien, siendo la ciencia la base y fundamento de la tecnología, ésta última
es la que lleva a la práctica el proceso de transformación de la realidad en
beneficio del hombre. En consecuencia, ambas juegan un papel importante en la
vida social del hombre actual.
Dado el carácter universal de la ciencia, su influencia se extiende a todos los
campos de la sociedad, desde el desarrollo tecnológico a los modernos
problemas de tipo jurídico relacionados con campos de la medicina o la genética.
En ocasiones la investigación científica permite abordar temas de gran calado
social como el Proyecto Genoma Humano y grandes implicaciones éticas como
el desarrollo del armamento nuclear, la clonación, la eutanasia y el uso de las
células madre.
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Asimismo, la investigación científica moderna requiere en ocasiones importantes
inversiones en grandes instalaciones como grandes aceleradores de partículas
(CERN), la exploración espacial o la investigación de la fusión nuclear en
proyectos como ITER. En todos estos casos es deseable que los logros
científicos conseguidos lleguen a la sociedad.
