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Asignatura Español Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Matemáticas Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Valorar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. Ciencias Naturales Comprender de fenómenos y procesos desde una perspectiva científica. Toma de decisiones para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud, orientadas a la cultura de la prevención. Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. Geografía Manejo de información geográfica. Valoración de la diversidad natural. Aprecio de la diversidad social y cultural. Reflexión de las diferentes socioeconómicas. CAMPOS ESPECIFICOS POR ASIGNATURA

Capos especificos

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Page 1: Capos especificos

Asignatura Campo especificoEspañol Emplear el lenguaje para comunicarse y como

instrumento para aprender.Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

Matemáticas Resolver problemas de manera autónoma.Comunicar información matemática.Valorar procedimientos y resultados.Manejar técnicas eficientemente.

Ciencias Naturales Comprender de fenómenos y procesos desde una perspectiva científica.Toma de decisiones para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud, orientadas a la cultura de la prevención.Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.

Geografía Manejo de información geográfica.Valoración de la diversidad natural.Aprecio de la diversidad social y cultural.Reflexión de las diferentes socioeconómicas.Participación en el espacio donde se vive.

Historia Comprensión del tiempo y espacios históricos.Tiempo histórico.Espacio histórico.Manejo de información histórica.Formación de una conciencia histórica para la

CAMPOS ESPECIFICOS POR ASIGNATURA

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convivencia.

Formación Cívica y Ética Conocimiento y cuidado de sí mismo.Auto regulación y ejercicio responsable de la libertad.Respeto y valoración de la diversidad.Sentido de pertenencia a la comunidad nación y humanidad.Manejo y resolución de conflictos.Participación social y política.Apego a la legitimidad y sentido de justicia.Comprensión y aprecio por la democracia.

Educación Física Manifestación global de la corporeidad.Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa.

Educación Artística Competencia artística y cultural.