Capítulo I: Introducción aextension.frvm.utn.edu.ar/documentos/S.E.U/... · “Informática”3º año Universidad Tecnológica Nacional - Centro Educativo de Nivel Secundario Nº

“Informática”3º año

Universidad Tecnológica Nacional - Centro Educativo de Nivel Secundario Nº 455 D.E.A. y F.P9.

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Capítulo I

Introducción a Internet

Hace unos 50 años atrás no hubiéramos imaginado jamás lo que hoy estamos

viviendo en cuanto a comunicaciones. Para recibir una carta de un amigo que vivía en

Europa, debíamos esperar por lo menos un mes; en cambio hoy, bastan sólo unos pocos

segundos para tenerla en la computadora y leerla. Esta es sólo una de las ventajas que nos

brinda Internet, una impresionante red que nos comunica con el Mundo entero.

Historia de Internet

El término de la Segunda Guerra Mundial dio paso a un largo período denominado

Guerra Fría, en el cual los países se fueron dividiendo y aliando en dos bloques políticos en

constante lucha por militarizarse y conquistar espacios, dentro y fuera del planeta. Por una

lado, Estados Unidos y sus aliados en América y Europa y, por el otro lado, la Unión de

Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) y sus aliados en varios continentes.

En 1957 la Unión Soviética lanza el Sputnik, el primer satélite artificial. En respuesta a

este hecho, Estados Unidos crea el ARPA (Agencia de Proyectos de Investigación

Avanzada) dentro del Ministerio de Defensa a fin de establecer su liderazgo en el área

de la ciencia y la tecnología aplicadas a las fuerzas

armadas. La idea era desarrollar un sistema militar de

comunicaciones en red con el objetivo de interconectar

computadoras que pudieran seguir funcionando aun

después de un ataque bélico.

Hacia 1962, uno de los responsables de este proyecto -el

Dr. J. C. R. Licklider- logró que esta tecnología llegara a las

universidades, como una forma de mantener

interconectadas a la mayoría de los centros de estudios

superiores del país. Más tarde, a fines de los años sesenta,

se llegó a la teoría de que la interconexión de computadores

era posible a través de las redes telefónicas.

Figura 1.1

Dr. J. C. R. Licklider

http://www.arpa.mil/



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En 1967, el Laboratorio Nacional de Física (National Physical Laboratory)(NPL) en

Middlesex, Inglaterra estableció la primera red de prueba y fue presentado en la ARPA.

De ahí en adelante la red se llamó Arpanet (Red de la Agencia de Investigaciones

Avanzadas). El primer nodo de Arpanet fue la Universidad de California en Los Angeles.

Hacia 1969, se ponen en servicio otros tres nodos: la Universidad de Los Ángeles

(UCLA) en California, el Instituto de Investigaciones de Stanford (SRI) y la Universidad

de California Santa Bárbara (UCSB). Estos sitios (nodos) constituyeron la red original de

cuatro nodos de Arpanet, que podían transferir datos, basados en el protocolo de

intercambio de paquetes, a través de las líneas de alta velocidad para compartir

recursos informáticos.

El protocolo de intercambio de paquetes es un sistema que divide la

información en partes y las envía una por una a la computadora de destino con un

código de comprobación. Si el código de comprobación no es el correcto se solicita a la

computadora de destino que vuelva a enviarle los paquetes no aceptados.

Durante los años setenta Arpanet ya había crecido bastante, alcanzando unos 15 nodos

con 23 computadores centrales o hosts.

En 1974 se estableció por primera vez el

Transmission Control Protocol (TCP), creado por

Vinton Cerf y Bob Kahn, que más tarde pasó a

constituir el Transmission Control Protocol/Internet

Protocol (TCP/IP).

Este protocolo proporciona un sistema

independiente de intercambio de datos entre

ordenadores y redes locales de distinto origen.

Las ventajas que se han percibido al utilizar

este protocolo de transmisión de paquetes son:

La fiabilidad de los datos que se transmiten, independientemente de la

calidad de la línea utilizada. Los datos llegan incluso si no funcionan o son des-

truidos parte de los nodos de la red, factor que influyó decisivamente para su

Figura 1.2 Vincent Cerf y

Bob Kahn



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adopción por parte del gobierno norteamericano.

Permite distribuir más fácilmente los datos, ya que cada paquete incluye

toda la información necesaria para llegar a su destino, por lo que paquetes con

distinto objetivo pueden compartir un mismo canal.

Es posible comprimir cada archivo para aumentar la capacidad de

transmisión o encriptar su contenido para asegurar la confidencialidad de los

datos.

El TCP/IP permite asignar un identificador numérico de cuatro números (del O al

255) a cualquier ordenador conectado a la red (en el caso de Internet a cualquier

ordenador del mundo), proporcionando una dirección única a cada sistema, lo que

permite un intercambio fiable de datos sea cual sea la línea que utilicemos.

Este protocolo ha evolucionado hasta nuestros tiempos a pesar de que han

aparecido otros como el ATM (Asynchronous Transfer Mode), que han demostrado ser

más potentes pero menos difundidos.

En 1972, se lleva a cabo la conferencia Internacional sobre Comunicaciones por

Computadora (International Conference on Computer Communications) (ICCC) en el

Hilton de Washington D.C. con una demostración de ARPANET entre 40 máquinas y el

Procesador Terminal Interfase (TIP) organizada por Bob Kahn.

Como resultado de esta convención surge la necesidad de realizar un esfuerzo

conjunto a fin de lograr un avance en las tecnologías de redes. Se crea el Grupo de

Trabajo de Redes Internacional (International Network Working Group) (INWG), formado

por representantes de varios paises, para establecer un protocolo común con el ARPA.

Una red se constituye por dos o más computadoras que comparten información.

Se diferencian las que brindan información, que se llaman servidores de aquellas que

toman información y que suelen llamarse clientes. Con esta misma lógica, a Internet se

la llama la red de redes.

En 1983, la parte militar de Arpanet se segmentó convirtiéndose en Milnet.

En 1984 el número de servidores conectados ya había superado los mil; en 1987, ya

eran 10.000, y Arpanet ya había sido bautizada como Internet.



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En 1986 se crea la red de la Fundación Nacional para la Ciencia de E.E.U.U. (NSFNET)

que establece 5 centros de super computadoras, con una velocidad principal de 56Kbps,

para proveer alto poder de proceso. Esto permite una explosión de conexiones,

especialmente por parte de las universidades.

En 1989, con 100 mil computadores en línea, comienza una nueva era para las

comunicaciones.

Durante los años noventa todo cambia para el mundo; Internet comienza su

comercialización y esta gran red empieza a crecer de manera extraordinaria,

manteniendo a millones de personas en el mundo conectadas entre sí.

Hoy en día Internet crece a un ritmo vertiginoso. Constantemente se mejoran los

canales de comunicación con el fin de aumentar la rapidez de envío y recepción de

datos, el funcionamiento de aplicaciones multimedia y la transmisión de video o sonido

en tiempo real.

Cada día que pasa se publican en la Red miles de documentos nuevos, y se

conectan por primera vez miles de personas. Con relativa frecuencia aparecen nuevas

posibilidades de uso de Internet, y constantemente se están inventando nuevos

términos para poder entenderse en este nuevo mundo que no para de crecer.

¿Qué es Internet?

Es una red de alcance mundial, también denominada WEB, formada por millones de

computadoras, de distintos tipos, que se comunican entre sí intercambiando información a

través de un lenguaje común. Estas computadoras pueden ser máquinas de cualquier

marca y estilo, desde los personales (de escritorio tipo PC, portátiles, etc.), hasta los más

grandes que ocupan habitaciones enteras. Incluso podemos ver conectados a la Red

cámaras de vídeo, robots, y máquinas de refrescos.

Por la red Internet circulan constantemente cantidades increíbles de información. Por

este motivo se le llama también “La Autopista de la Información”. Hay 50 millones de

"Internautas", es decir, de personas que "navegan" por Internet en todo el Mundo. Se dice

"navegar" porque es normal visualizar muchísima información que proviene de diferentes

partes del Mundo en una sola sesión.



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Acceso a Internet

Es posible acceder a Internet de tres formas diferentes.

Mediante enlaces dedicados que se tienden específicamente para esa función. Son

cables especiales que permiten la comunicación entre dos computadoras a altas tasas

de transferencia de información. Este tipo de conexión es la más rápida y la más cara.

Mayoritariamente la poseen en las empresas y en las instituciones que necesitan que

un número relativamente alto de usuarios accedan a los servicios al mismo tiempo.

Por teléfono usando un módem. La forma en la que generalmente el usuario común

se conecta desde su casa. Es la más económica cuando el tiempo de conexión al

servicio es de una o dos horas diarias. Existe un acceso pago y algunos gratuitos,

además se deben pagar los pulsos telefónicos.

ADSL: (Advanced Digital Single Line) el módem se conecta a la instalación telefónica,

pero sin interferir en la utilización de la línea de voz.

Mediante cable módem. La conexión se divide en dos etapas:

1. EL control que se realiza desde la computadora a través de un módem de la

forma antes descripta.

2. La recepción que llega por la fibra óptica. Como la información llega a mucha

velocidad, el tiempo de uso de la línea telefónica también es mucho menor. Este

tipo de conexión se recomienda para quienes usan varias horas de Internet por

día.

Los dueños de esos servidores son los proveedores de Internet (también llamados

ISP - Internet Service Providers), que brindan este servicio a cambio de una cuota mensual,

por una cantidad de horas de uso.

Las conexiones de banda ancha.

La banda ancha es sinónimo de Internet de alta velocidad. Las principales

características de los servicios de banda ancha son:

Conexión permanente a Internet, es decir, que permite estar conectado durante las

24 horas.

La velocidad de transmisión de datos puede llegar a ser hasta 10 veces mayor que



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la de un módem telefónico, de modo que se facilita la transmisión de grandes

paquetes de datos (programas, música, videos, etc.) y, por ende, el acceso a

contenidos multimediales.

La línea telefónica de voz queda liberada, ya que no se utiliza el discado teléfono

(dial up).

Las diferencias en los distintos servicios de banda ancha se definen por la tecno-

logía que utiliza cada tipo de conexión son:

Cablemódem o Televisión por cable: se conecta a través del cableado que se

utiliza para la transmisión de televisión por cable, se conecta un módem a una placa

de red en su PC. Puede ser de dos vías (envía y recibe información) o de una vía

(sólo recibe información). En este último caso, los datos que salen lo hacen a través

del módem telefónico utilizando la conexión dial up.

ADSL: el módem se conecta a la instalación telefónica, pero sin interferir en la

utilización de la línea de voz.

Ondas de Radio (LMSD:Local Multipoint Distribution System): para conectarse

requiere de una placa de red y un módem especial que se conecta a una antena de

transmisión de frecuencias de radio. Resulta muy útil en aquellas zonas en las que

no llegan los otros servicios, pero su funcionamiento está supeditado a las

condiciones climáticas.

Satélite: para conectarse requiere de una antena satelital, que muchos hogares hoy

en día la utilizan para recibir la transmisión de televisión. Al igual que en el cable-

módem, existen conexiones de una o dos vías. Una de sus ventajas es que está

disponible en zonas alejadas o a las que no llegan los servicios basados en redes de

cableado, pero también está sujeto a las variaciones climáticas.

Fibra óptica (El Cable): Delgados filamentos transparentes hechos de material

dieléctrico como el vidrio o plástico que transmite datos binarios mediante impulsos

luminosos.

Teléfonos Móviles telefonía celular

o WAP (Wireless Application Protocol)

o UMTS (Universal Mobile Telecommunication System)

Personal Digital Assistants o palm tops (PDAs)

Red Eléctrica o Tecnología Power Line Communications (PLC)

A continuación se menciona algunos ejemplos de las actividades que el usuario puede



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realizar utilizando la banda ancha :

Recibir correo en instantes.

Estar disponible todo el tiempo que lo desee para comunicarse a través de

mensajeros instantáneos como Windows Messenger.

Acceder a radios de todo el mundo y escucharlas con óptima calidad.

Presenciar transmisiones de audio y video de alta calidad, en tiempo real.

Ingresar en la mayoría de las páginas en pocos segundos, con lo cual la navegación

se vuelve mucho más dinámica y se favorece la interactividad.

Jugar en tiempo real con otros usuarios de la Red.

Descargar y enviar archivos de aplicaciones, datos, música, etc., en un tiempo hasta

10 veces menor.

Compartir la conexión entre varias computadoras en red, sin disminución

significativa en la velocidad de acceso.

En la actualidad, el rápido avance de la tecnología permite conexiones cada vez más

rápidas y menos costosas, como la de los establecimientos escolares, que puede ser una

conexión permanente a Internet a través de fibras ópticas, o inalámbricas como las de

televisión por cable.

Servicios de Internet

Las posibilidades que ofrece Internet se denominan servicios. Cada servicio es una

manera de sacarle provecho a la Red independiente de las demás. Una persona podría

especializarse en el manejo de sólo uno de estos servicios sin necesidad de saber nada de

los otros. Sin embargo, es conveniente conocer todo lo que puede ofrecer Internet, para

poder trabajar con lo que más interese.

Hoy en día, los servicios más usados en Internet son los siguientes:

El Correo Electrónico permite enviar cartas escritas con la computadora a otras

personas que tengan acceso a la Red. Las cartas quedan acumuladas en Internet

hasta el momento en que se piden. Es entonces cuando son enviadas a la

computadora del destinatario para que pueda leerlas. El correo electrónico es casi

instantáneo, a diferencia del correo normal, y además muy barato. Puede cartearse

con cualquier persona del Mundo que disponga de conexión a Internet.



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La WWW o W3 o World Wide Web (que significa algo así como "telaraña de

alcance mundial") que fue desarrollada a finales de los 80 por un grupo de

investigadores, bajo la dirección de Tim Berners Lee, en el Laboratorio de Física de

Partículas (CERN), ubicado en Suiza.

Se trata de un sistema de distribución de información. Este sistema de visualización

de la información revolucionó el desarrollo de Internet. En la Red quedan

almacenadas lo que se llaman Páginas Web, que no son más que páginas de texto

con gráficos, fotos, sonidos y animaciones (más adelante se detallarán). Aquellos

que se conecten a Internet pueden acceder a dichas páginas y acto seguido éstas

aparecen en la pantalla de su ordenador. A partir de la invención de la WWW,

muchas personas empezaron a conectarse a la Red desde sus domicilios, como

mero entretenimiento. Internet recibió un gran impulso, hasta el punto de que hoy en

día casi siempre que se hablamos de Internet, nos referimos a la WWW.

Las Listas de correo, son mensajes de correo electrónicos, referentes a un tema,

que son enviados simultáneamente y periódicamente a todas aquellas personas que

se hayan suscrito a dicha lista, para mantenerles informados sobre un tema o

noticia.

El FTP (File Transfer Protocol) permite enviar archivos de datos por Internet. Ya no

es necesario guardar la información en disquetes para usarla en otra computadora.

Con este servicio, muchas empresas informáticas han podido enviar sus productos a

personas de todo el mundo sin necesidad de gastar dinero en miles de disquetes ni

envíos. Muchos particulares hacen uso de este servicio para por ejemplo dar a

conocer sus creaciones informáticas a nivel mundial.

Por sus características posibilita transferir archivos de texto, imágenes, videos y c

programas. Estos archivos generalmente se envían compactados o zipeados.

Los Grupos de Noticias o NEWSGROUP son el servicio más apropiado para

entablar debate sobre temas técnicos. Se basa en el servicio de Correo Electrónico.

Los mensajes que enviamos a los Grupos de Noticias se hacen públicos y cualquier

persona puede enviarnos una contestación. Este servicio es de gran utilidad para

resolver dudas difíciles, cuya respuesta sólo la sepan unas pocas personas en el

Mundo.



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El servicio IRC, Internet Relay Chat (IRC ), que significa Charla Interactiva Internet,

es el protocolo mundial para este tipo de conversaciones que permite entablar una

conversación en tiempo real con una o varias personas por medio de texto. Todo lo

que se escribe en el teclado aparece en las pantallas de los que participan de la

charla. También permite el envío de imágenes u otro tipo de archivos mientras se

dialoga.

Los Servicios de Telefonía son las últimas aplicaciones que han aparecido para

Internet. Permiten establecer una conexión con voz entre dos personas conectadas

a Internet desde cualquier parte del mundo sin tener que pagar el costo de una

llamada internacional.

Los Servicios de Videoconferencia permiten hacer contacto con otro usuario de la

red en tiempo real escuchando su voz y viendo su imagen, si se tiene micrófono y

cámara de video.

Las Búsquedas facilitan la localización de información en Internet. Existen lugares

específicos que le permiten encontrar lo que busca, llamados buscadores.

Internet dispone de otros servicios menos utilizados, por haberse quedado

anticuados, o bien por tener sólo aplicaciones muy técnicas. Algunos de estos son: Archie,

Gopher, X.500, WAIS y Telnet.

El servicio Archie es un complemento del FTP. Sirve para buscar archivos

concretos por la Red, para más tarde recogerlos por FTP.

Gopher es el antecesor de la WWW. Es un sistema de obtención de información

que usa la técnica de la navegación, como la WWW, pero carece de los elementos

multimedia, esto es imágenes y sonido principalmente, que da tanto impulso a la

WWW. Este servicio aún esta disponible en Internet, sin embargo no hay mucha

gente que lo use.



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X.500 y WAIS son servicios de búsqueda de personas y datos sobre esas personas.

Este servicio se usa en Instituciones públicas como Universidades para la

localización de Investigadores y para averiguar en que proyectos están trabajando.

Telnet permite tomar el control de un ordenador conectado a la Red, de manera

remota, o sea, a distancia. Es de gran utilidad para trabajar con grandes

ordenadores en empresas o instituciones, en las que muchos usuarios acceden al

mismo tiempo a un ordenador central de gran potencia.

¿Qué se puede encontrar en Internet?

En Internet Ud. puede encontrar textos, imágenes, sonidos y videos almacenados en

formato digital. Además puede encontrar:

Bibliotecas de todo el mundo que publican información propia.

Agencias de noticias internacionales que ofrecen datos acerca de lo último que

pasó con relación a deportes, bolsas de comercio, espectáculos, política, el tiempo,

etc. Todo se actualiza continuamente.

Revistas especializadas sobre distintos temas con información actualizada en

forma continúa.

Museos y galerías de todo el mundo que le proporcionan visitas a sus colecciones.

Juegos: además de brindar la posibilidad de descargarlos de la Web, es posible

participar de los más variados juegos interactivos que se puede realizar con

personas desconocidas que están a miles de kilómetros de distancia. De esta

manera, es factible compartir juegos a través de Internet desde los clásicos, como el

ajedrez o las damas, hasta juegos de guerra y aventura, sólo por nombrar algunos

ejemplos.

Fotografía: además de las fotos que ilustran miles de páginas, es posible encontrar

archivos especializados con imágenes que responden a las más variadas

inquietudes y necesidades. También se pueden hallar reproducciones de pósters y

afiches de diversas épocas y disciplinas, para imprimirlos y, en algunos casos,



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comprarlos.

Clips de imágenes que le ofrecen gran variedad de imágenes de video y de sonido.

Universidades, Instituciones educativas y organizaciones gubernamentales y

no gubernamentales que publican sus cursos, acciones, novedades y bases de

datos relacionadas con los más diversos temas.

También Ud. tiene la posibilidad de:

Comprar y vender productos y servicios de gente que puede pagar con su tarjeta

de crédito.

Realizar transacciones comerciales con empresas y organizaciones, que

pueden estar a miles de kilómetros.

Realizar operaciones bancarias y financiera, sin moverse del escritorio, permite

operar una cuenta bancaria o realizar inversiones. En la Web se ofrece tanto

información para orientar a los usuarios, como servicios especializados para profe-

sionales.

Contactarse con gente de todo el mundo, ya sea mediante el teclado, hablando

por medio de un micrófono y parlantes, y hasta viéndose en la pantalla de su

computadora si se dispone de una cámara de video.

Consultar diarios y revistas con información actualizada en forma continua.

Consultar Bolsas de Comercio de cualquier parte del mundo.

Consultar Instituciones de todo el mundo, ya sean gubernamentales como no

gubernamentales, con información detallada sobre sus actividades y la posibilidad

de contactarse, adherirse o efectuar algún trámite.

Participar en una Teleconferencia con gente de cualquier país.



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Transmitir cualquier tipo de datos (textos, imágenes, sonidos, videos, fotografías)

Contactarse con gente con sus mismos intereses mediante Listas y Foros de

discusión.

Consultar sobre Educación. La enseñanza y el aprendizaje ocupan un lugar

privilegiado en la Red. Información de instituciones, solicitudes de inscripción en

línea, actividades de intercambio entre alumnos de lugares distantes y bancos de

datos de cursos a distancia son algunas de las posibilidades dentro de este rubro.

Consultar sobre Gastronomía buscando recetas, guías de restaurantes, in-

formación nutricional y consejos para convertirse en un gourmet internacional.

Consultar sobre Moda en las tiendas más importantes, en las grandes colecciones,

y las firmas de diseñadores novatos y consagrados.

Buscar información deportiva. Con datos actualizados, reglamentos, historias, y

cientos de páginas dedicadas a deportistas, clubes y asociaciones.



13

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envíe

ACTIVIDAD N° 1 MATERIA. Informática 3º AÑO

Apellido y nombre.......................

Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................

1. Lea y deduzca sobre el siguiente texto.

De conexiones a conexiones

La mayoría de las personas que desean conectarse a Internet deben hacerlo mediante una

conexión telefónica, utilizando los servicios de un proveedor de servicios de Internet y un

módem. Las velocidades de transferencia de datos, aunque son rápidas, se realizan entre 28 y

56 kilobytes por segundo. Existen numerosas formas de conectarse a la red internacional,

algunas de ellas mucho más rápidas y seguras.

Las empresas e instituciones educativas y de investigación cuentan con enlaces mediante

conexiones físicas (líneas directas, denominadas conexiones dedicadas), con fibras ópticas y

algunos otros conductores de señal que, utilizando tecnologías especiales, alcanzan

velocidades de más de 2.048 megabytes por segundo. Para ello, a veces requieren de una

tarjeta especial y una antena que envíe los datos a un satélite.

Con estos antecedentes, ¿Cree que sería mejor enviar y recibir las señales de Internet

por satélite? ______.

¿Por qué?

A estos servicios de conexión rápida se les conoce como de banda ancha, es por eso

que a Internet también se le llama la supercarretera de la información.

2. En las líneas siguientes escriba una respuesta lógica: ¿Cómo cree que serán las

comunicaciones en el futuro y qué aditamentos cree que se utilizarán para

conectarse a Internet? Recuerde que la tecnología permite reducir el tamaño de los

elementos y aumentar sus capacidades cada vez a un menor costo.



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3. Averigüe preguntándole a tres miembros de su familia o compañeros de trabajo que

utilicen Internet.

a) ¿Cuáles son los servicios de Internet que más utiliza?

b) ¿Para qué los utiliza a los mismos?

Entrevistado 1

Resp. a) __________________________________________________________

__________________________________________________________________

Resp. b) ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

Entrevistado 2

Resp. a) __________________________________________________________

__________________________________________________________________

Resp. b) ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

Entrevistado 3

Resp. a) __________________________________________________________

__________________________________________________________________

Resp. b) ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. De acuerdo con los resultados obtenidos en el punto anterior.

a. ¿Usted que piensa sobre los servicios de Internet?

b. ¿Cuáles serían o son los servicios que utilizaría y para qué?



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Redes de computadoras

La forma que más se usaba para compartir información entre computadoras hace

unos años era grabar los archivos en disquetes. Estos se podían leer más tarde desde otro

ordenador. De esta manera, un documento que una persona creaba en su computadora

podía ser sacado por impresora o corregido desde otro.

Se dio un paso adelante cuando aparecieron las primeras redes de computadoras.

Muchas computadoras podían transferir información entre ellas. Esto agilizaba

considerablemente el trabajo en los archivos o en los centros de investigación.

Hoy en día, todas las grandes empresas tienen las computadoras conectados por

Red. De esta forma una sucursal en Córdoba puede acceder a los datos de la sucursal de

Chubut, por ejemplo. Los cajeros automáticos consultan la información de una cuenta

bancaria a través de una Red de computadoras que une todos los cajeros del país.

Figura 1.3

Representación de la conexión entre los usuarios e Internet a través del Proveedor



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Hay dos tipos de redes:

Redes Locales (LAN: Local Area Network): Son redes que unen computadoras

cercanas, en la misma habitación o edificio. Se caracterizan por su gran rapidez en

la transferencia de datos y son relativamente sencillas de instalar.

Redes de Área Amplia (WAN: Wide Area Network): Son cables de comunicaciones

que unen redes locales separadas por grandes distancias. Son más lentas que las

Redes Locales, y sólo se pueden instalar por empresas especializadas en

Telecomunicaciones.

Para que una computadora se conecte a una Red Local se necesita que disponga

de una "Tarjeta de Red". Sirve para enviar y recibir la información entre la computadora y la

Red. La tarjeta es un circuito electrónico del tamaño de un libro pequeño. Un cable de Red

se ha de conectar a esta tarjeta para unir físicamente Red y computadora, también hay

redes inalámbricas (wireless) que se comunican por ondas de radio.

¿Qué es Intranet?

Es una red local, propia de una empresa o institución, cuyo acceso es únicamente

para personas autorizadas que requieren que sus miembros puedan conectarse y trabajen

corporativamente. Está diseñada y desarrollada siguiendo los protocolos propios de

Internet, en particular el protocolo TCP/IP. Puede tratarse de una red aislada, es decir, no

conectada a Internet.

Estructura de la Red Internet

En los últimos años se han desarrollado grandes redes que unían ordenadores de

empresas o de particulares. Estas redes, eran de tipo LAN o WAN. Internet es otra Red que

está por encima de éstas y que las une a todas.

Internet es una red de alcance mundial que une una gran cantidad de redes grandes

de computadoras. Esto afecta al usuario de Internet, puesto que le permite contactar con

gente y computadoras de todo el Mundo desde su propia casa.



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Internet funciona con la estrategia "Cliente/Servidor", lo que significa que en la Red

hay computadoras Servidores que dan una información concreta en el momento que se

solicite, y por otro lado están las computadoras que piden dicha información, los llamados

Clientes, ver Figura 1.4.

Protocolo TCP/IP

TCP/IP son las siglas de "Transfer Control Protocol / Internet Protocol". Éste es el

lenguaje establecido para la Red Internet.

La principal característica del TCP/IP es que establece la comunicación por medio

de paquetes de información. Cuando una computadora quiere mandar a otra computadora

un archivo de datos, lo primero que hace es partirlo en trozos pequeños (alrededor de unos

4 Kb) y posteriormente enviar cada trozo por separado. Cada paquete de información

contiene la dirección en la Red donde ha de llegar, y también la dirección del remitente, por

si hay que recibir respuesta. Los paquetes viajan por la Red de forma independiente. Entre

dos puntos de la Red suele haber muchos caminos posibles. Cada paquete escoge uno

dependiendo de factores como saturación de las rutas o posibles atascos. De este modo, se

encuentran normalmente situaciones como que parte de un archivo que se envía desde

EE.UU. hasta Italia pase por cable submarino hasta el Norte de Europa y de allí hasta Italia,

y que otra parte venga por satélite directamente a Roma.

Esta importante característica permite que Internet sea la red más estable del

Mundo. Al ser una Red tan grande y compleja existen cientos de vías alternativas para un

destino concreto. Así, aunque fallen algunas computadoras intermediarias o no funcionen

Figura 1.4

Representación de esquema “Cliente/Servidor”



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correctamente algunos canales de información, siempre existe comunicación entre dos

puntos de la Red.

Otra característica del uso del TCP/IP es que admite la posibilidad de que algún

paquete de información se pierda por el camino. Puede ocurrir que una computadora

intermediaria se apague o se sature justo cuando una parte de un archivo que se esté

enviando o recibiendo pase por dicha computadora. En algunos servicios de Internet, como

el FTP, esto no es un problema, puesto que automáticamente se vuelve a pedir el envío del

paquete perdido, para que el archivo solicitado llegue a su destino íntegramente. Sin

embargo, en otros servicios como es la Navegación por la World Wide Web, la pérdida de

uno de estos paquetes implica que en la pantalla no aparezca una imagen o un texto en el

lugar donde debería estar. De todos modos, siempre existe la posibilidad de volver a

solicitar dicha información. Este punto, más que una ventaja, podría parecer un

inconveniente. Sin embargo, no es así, puesto que es mejor que se pierda un pequeño

porcentaje de la información a transferir, a que se pierda toda por un corte de la Red. Como

el TCP/IP funciona en base a paquetes, siempre queda abierta la posibilidad de volver a

solicitar el paquete perdido, y completar la información sin necesidad de volver a transferir

todo el conjunto de datos.

Direcciones IP y Nombres de Dominio

Cada computadora que se conecta a Internet se identifica por medio de una

dirección IP (Internet Protocol). Ésta se compone de 4 números comprendidos entre el 0 y

el 255 ambos inclusive y separados por puntos (en la versión IPV4).

Así, por ejemplo podría ser:

155.210.13.45. Dirección IP

No está permitido que coexistan en la Red dos computadoras distintas con la misma

dirección, puesto que de ser así, la información solicitada por uno de los ordenadores no

sabría a cual de ellos dirigirse.

Cada número de la dirección IP indica una sub-red de Internet. Hay 4 números en la

dirección, lo que quiere decir que hay 4 niveles de profundidad en la distribución jerárquica

de la Red Internet. En el ejemplo anterior, el primer número, 155, indica la sub-red del

primer nivel donde se encuentra la computadora. Dentro de esta sub-red puede haber hasta

256 "sub-subredes". En este caso, la computadora estaría en la "sub-sub-red" 210. Así



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sucesivamente hasta el tercer nivel. El cuarto nivel no representa una sub-red, sino que

indica una computadora concreta.

Resumiendo, los tres primeros números indican la red a la que pertenece la

computadora, y el último sirve para diferenciar la computadora de las otras que "cuelguan"

de la misma red.

Esta distribución jerárquica de la Red Internet, permite enviar y recibir rápidamente

paquetes de información entre dos computadoras conectadas en cualquier parte del Mundo

a Internet, y desde cualquier sub-red a la que pertenezcan.

Un usuario de Internet, no necesita conocer ninguna de estas direcciones IP. Las

manejan las computadoras en sus comunicaciones por medio del Protocolo TCP/IP de

manera invisible para el usuario. Sin embargo, se necesita nombrar de alguna manera a las

computadoras de Internet, para poder elegir a cual pedir información. Esto se logra por

medio de los Servidores de Nombres de Dominio.

Nombres de dominio

Son la traducción para las personas de las direcciones IP, las cuales son útiles sólo

para las computadoras. Así por ejemplo, yahoo.com es un nombre de dominio. Como se

puede ver, los nombres de domino son palabras separadas por puntos, en vez de números

en el caso de las direcciones IP. Estas palabras pueden darle idea de la computadora a la

que se está refiriendo. Es decir que: "Una empresa de EE.UU. que da cierta información por

Internet es Yahoo".

No todas las computadoras conectados a Internet tienen un nombre de dominio.

Sólo suelen tenerlo, las computadoras que reciben numerosas solicitudes de información, o

sea, las computadoras servidor. Por contra, las computadoras cliente, los que consultan por

Internet, no necesitan un nombre de dominio, puesto que ningún usuario de la Red va a

pedirles información.

El número de palabras en el nombre de dominio no es fijo. Pueden ser dos, tres,

cuatro, etc. Normalmente son sólo dos. La anteúltima palabra del nombre de dominio

representa en EE.UU. que tipo de organización posee el ordenador al que nos referimos:

.com Empresas (Compañías).

.edu Instituciones de carácter Educativo, mayormente Universidades.

.org Organizaciones no Gubernamentales.

.gov Entidades del Gobierno.

.mil Instalaciones Militares.



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.net Redes y centros de información.

.int Organizaciones internacionales.

.biz Negocios.

.coop Cooperativas.

En el resto de los países, que se unieron a Internet posteriormente, se ha

establecido otra nomenclatura. La última palabra indica el país:

es España

fr Francia

uk Reino Unido (United Kingdom)

it Italia

jp Japón

au Australia

ch Suiza

ir Irlanda

br Brasil

ch Chile

Por medio de lo que se llaman, "Servidores de Nombres de Dominio (DNS)", Internet

es capaz de averiguar la dirección IP de una computadora a partir de su nombre de

dominio.

Por lo tanto, con sólo ver la última palabra del nombre de dominio, se puede

averiguar donde está localizado la computadora a la que nos referimos.

¿Cómo se compone una dirección de Internet ?

A modo de ejemplo daremos la dirección electrónica o sea el URL de la Universidad

Tecnológica Nacional.

Generalmente los dominios sin aclarar el código del país, se usan en los EE.UU. En

el resto de los países se utilizan otros dominios, que indican el país al que pertenecen.



21

¿Qué es una Página Web?

Una página de Internet o página Web es un documento electrónico que contiene

información específica de un tema en particular y que es almacenado en algún servidor que

se encuentre conectado a la red mundial de información denominada Internet, de tal forma

que este documento pueda ser consultado por cualquier persona que se conecte a esta red

mundial de comunicaciones y que cuente con los permisos apropiados para hacerlo.

Una página Web es la unidad básica del World Wide Web.

Una característica peculiar de una página Web es que el texto se combina con

imágenes, videos y sonidos para hacer que el documento sea dinámico.

Estas páginas permiten que se puedan ejecutar diferentes acciones, una tras otra, a

través de la selección de texto o de imágenes remarcadas generalmente de azul, llamado

comúnmente enlaces o en inglés Links, acción que nos puede conducir a otra sección

dentro del documento, abrir otra página Web, iniciar un mensaje de correo electrónico o

transportarnos a otro Sitio Web totalmente distinto a través de sus correspondientes

enlaces. Estos textos que contienen una serie de enlaces con otros documentos que se

encuentran en Internet se los denomina Hipertexto.

Estos documentos pueden ser elaborados por los gobiernos, instituciones

educativas, instituciones públicas o privadas, empresas o cualquier otro tipo de asociación,

y por las propias personas en lo individual.

h t t p : / / w w w . u t n . e d u . a r

HiperText Transfer

Protocol

(Protocolo de

Transferencia de

Hipertexto)

WWW.

Corresponde a

World Wide Web

Por lo general es el nombre de la

institución o de la empresa que

respalda al sitio, o una palabra que

representa el tema tratado.

Indica la orientación del sitio. Puede ser

de distinta índole, como educativa (.edu),

comercial (.com), etc..

Especifica el país

al que le

corresponde

el sitio.

Figura 1.13



22

Puede visualizar si un elemento o una página es un vínculo si mueve el puntero del

mouse (ratón) sobre él. Si la forma del puntero se cambia por la de una mano, el elemento

es un vínculo. Un vínculo puede ser una fotografía, una imagen en 3-D o texto coloreado

(por lo general, subrayado).

Sitio Web

Es un conjunto de archivos electrónicos y páginas Web referentes a un tema en

particular, que incluye una página inicial de bienvenida, generalmente denominada home

page, con un nombre de dominio y dirección en Internet específicos.

Al igual que los edificios, oficinas y casas, los Sitios Web requieren de una dirección

particular para que los usuarios puedan acceder a la información contenida en ellos. Estas

direcciones, o URLs (por sus siglas en inglés Uniform Resource Locator).

Los Sitios Web pueden ser de diversos géneros, destacando los sitios de negocios,

servicio, comercio electrónico en línea, imágen corporativa, entretenimiento y sitios

informativos.

Portal

Es un término, sinónimo de puente, para referirse a un Sitio Web que sirve o

pretende servir como un sitio principal de partida para las personas que se conectan al

World Wide Web. Son sitios que los usuarios tienden a visitar como sitios ancla. Los

portales tienen gran reconocimiento en Internet por el poder de influencia que tienen sobre

grandes comunidades.

Un Sitio Web no alcanza el rango de portal sólo por tratarse de un sitio robusto o por

contener información relevante. Un portal es más bien una plataforma de despegue para la

navegación en la Web.



23

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................

ecuerde que es requisito indispensable para ser aprobada esta actividad enviar junto con

esta hoja en un sobre cerrado los trabajos solicitados en un disquete o impresos.

1. Explique con sus propias palabras que es Internet.

2. Investigue visitando tres locutorios que ofrezcan el servicio de Internet y luego

complete el siguiente cuadro con los datos obtenidos:

Locutorio 1 Locutorio 2 Locutorio 3

Sistema

operativo.

00000000000000000 00000000000000000 00000000000000000

Tipo de acceso

a Internet.

Nombre del

proveedor de

acceso.

Ancho de banda

de conexión.

R



24

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe

3. Busque y anote seis direcciones electrónicas que empiecen con WWW. de

productos que usted utiliza o consume en su vida cotidiana. Estas direcciones las

utilizará más adelante cuando aprenda a realizar búsquedas.

4. Averigüe y anote seis direcciones de sitios que contengan los siguientes nombres

de dominio.

Por ejemplo:

.net _http:/www.eumed.net/ecoinet/conceptos___________________

.com _______________________________________________________

.edu _______________________________________________________

.org _______________________________________________________

.gov _______________________________________________________

5. Averigüe y anote tres direcciones de sitios que sean de otro país que no sea el

nuestro (.ar).

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________



25

Conexión a la Red

Las computadoras hogareñas acceden a Internet a través de la línea telefónica.

Normalmente, esta línea telefónica tiene un conector en la pared, al que se suele enchufar

el teléfono. Para poder enchufar la computadora a este conector, se debe disponer de un

módem, que viene con un cable de teléfono. Este aparato sirve para que la computadora

pueda comunicarse a través del teléfono con otras computadoras.

Con el fin de evitar enchufar y desenchufar el módem y el teléfono cada vez que

conectamos con Internet, casi todos los módems tienen dos conectores: "Phone" y "Line-In".

Se tiene que conectar el cable que viene con el módem al conector "Line-In" (entrada de la

línea), y por el otro extremo, se conecta la clavija de la línea telefónica, o sea, donde antes

estaba enchufado el teléfono, ver de la Figura 1.6 la 1ª Configuración

Figura 1.6



26

Así se tiene el módem conectado directamente a la línea telefónica. Para poder

enchufar también el teléfono a la línea telefónica, se utliza el otro conector del módem, el

que dice "Phone", allí se enchufa el cable del teléfono. De este modo, los dos estarán

conectados a la misma línea telefónica. No es necesario que esté encendido la

computadora para que funcione el teléfono. El único inconveniente de esta configuración es

que cuando alguien hable por teléfono no se podrá conectar a Internet, y cuando se conecte

a la Red, no se podrá llamar por teléfono.

Si se desea conectar el teléfono a la computadora, por ejemplo en el caso en que se

tenga una computadora en una habitación y el teléfono en otro lugar de la casa. Para estos

casos, se venden unos duplicadores de la línea telefónica, que funcionan como un enchufe

múltiple. Se conectan en la salida de la línea telefónica. El ordenador se enchufa en uno de

los conectores y el teléfono en el otro, ver de la Figura 1.6 la 2ª Configuración.

En cualquiera de estas dos configuraciones, se puede utilizar el teléfono o el módem

de la computadora sin necesidad de enchufar o desenchufar ningún cable. Ahora bien, lo

que no se puede hacer en ninguna de las configuraciones es efectuar o recibir una llamada

telefónica mientras se esté conectado a Internet, ya que es la computadora la que está

usando la línea de teléfono.

¿Qué se necesita para conectarse a Internet ?

Para conectarse a Internet se necesitan varios elementos. Hay algunos elementos

que varían según el tipo de conexión que se elija y otros que son comunes. A continuación

se explicará de forma genérica los distintos elementos.

En general, se necesita un dispositivo de hardware “típicamente una computadora”,

el software correspondiente (Sistema Operativo, protocolo de comunicación y aplicaciones

específicas), una vía de acceso (módem telefónico, red local, ADCL, etc) al Internet Service

Provider (ISP) u en español proveedor de servicios en Internet.

Configuración básica

El proceso para configurar la conexión a Internet utilizando Windows XP es

relativamente sencillo. Para llevarlo a cabo, se debe contar con los siguientes datos, que

facilite el proveedor:



27

Número telefónico: es el número que marca automáticamente el módem cada vez

que tenga que conectarse a Internet.

Nombre de usuario: su identificación ante el proveedor (su nombre o un

seudónimo).

Contraseña: es el dato que le asegura que nadie pueda utilizar esa cuenta de

Internet. Recuerde que un mismo usuario no puede usar varias veces -en

simultáneo- una cuenta, de modo que si alguien obtiene su clave de identificación,

tendrá que comunicarse con su proveedor para modificarla. Una vez que se dispone

de estos datos, se podrá configurar la conexión sin mayor dificultad.

Windows XP proporciona un accesible asistente, al que permite ingresar la

información, los pasos son los siguientes:

Hacer clic en el botón Inicio.

Arrastrando el mouse hacer clic en Programas y se abrirá otro menú.

Deslizar el mouse ubicándolo en la opción Accesorios donde se abrirá otro menú.

Seleccionar haciendo clic en Comunicaciones.

Deslizar el mouse ubicándolo en la opción Asistente para conexión nueva donde

se abrirá un cuadro de diálogo, como muestra la Figura 1.7 a 1.14.

El primer paso del Asistente es

informativo, para continuar presionar

Siguiente.

En este paso debe seleccionar la

primera opción, Conectarse a Internet.

Figura 1.7 Asistente para conexión

nueva

Figura 1.8 Tipo de conexión de red



28

Aquí debe elegir Establecer mi

conexión manual, de manera que

pueda ingresar los datos de su

proveedor.

Ahora debe seleccionar el modo de

conexión. Marcar Conectarse usando

un módem de acceso telefónico.

Escribir un nombre que identifique a la

conexión. Habitualmente, se utiliza el

nombre del proveedor, pero puede

colocar el que usted desee.

En el casillero ingresar el número de

teléfono de su proveedor para acceder

a Internet. Recuerde que este teléfono

no es el comercial ni el de soporte

técnico.

Figura 1.9 Preparándose Figura 1.10 Conexión de Internet

Figura 1.11 Nombre de conexión Figura 1.12 Número de teléfono

que desea marcar



29

Escribir el nombre de usuario y la

contraseña (para confirmar que sea

correcta, debe ingresarla dos veces).

También puede seleccionar si quiere que

cualquier persona pueda utilizar esta

conexión desde esa computadora.

El último cuadro le informa que terminó

de ingresar los datos. Si marca el

casillero, en el Escritorio se generará un

icono de acceso directo a esta conexión,

a la que podrá ingresar haciendo doble

clic sobre él.

Si se utiliza Windows Millennium Edition o anterior, o Windows 2000 o anterior, el

Asistente para la conexión a Internet ofrece al usuario una forma sencilla de conectarse a

Internet.

Los navegadores

El servicio más utilizado de Internet es la Web y para poder acceder a la Web se

necesita un programa llamado Navegador.

La información en la Web está escrita en el lenguaje HTML (Hypertext Transfer

Protocol), para poder transformar ese lenguaje en páginas web hace falta un programa, a

estos programas se los llama navegadores, exploradores o browsers (en inglés). Son

programas complejos que realizan muchas funciones pero desde sus inicios han sido

gratuitos y se pueden descargar de la Web.

Figura 1.13 Información de cuenta

de Internet Figura 1.14 Finalización del

Asistente para la conexión nueva



30

El primer navegador que se difundió por la red fue el Mosaic, en 1993. Después se

transformó en Netscape, que dominó el mercado hasta la llegada de Microsoft con su

Internet Explorer (IE) en 1996.

Hoy en día se puede encontrar además de los navegadores mencionados a Mozilla,

Mozilla Firexfox, Konqueror, etc.

En la actualidad, el navegador Internet Explorer y el cliente de correo Outlook

Express ambos de Microsoft , son los que emplean la mayoría de los usuarios en todo el

mundo, ya que vienen incluidos con Windows (se instalan automáticamente al cargar el

sistema operativo), por lo que están presentes en casi todas las PCs.

Estos dos programas integran el mismo paquete de aplicaciones, llamado,

justamente, Internet Explorer. Las explicaciones que encontrará en este material están

basadas en la versión del paquete, que se instala junto con Windows XP. En caso de que

usted todavía cuente con una versión anterior de este sistema operativo, no se preocupe,

ya que todos funcionan de manera similar.

Navegar por Internet significa estar en un ambiente gráfico que le permite ubicar,

obtener información y acceder a todos los servicios Internet que se encuentran distribuidos

en servidores de todo el Mundo, a través de hipertextos.

Distintas formas de arrancar Microsoft Internet Explorer

Desde el Escritorio de Windows puede estar disponible un ícono de que es el

Acceso directo Internet Explorer.

Para abrirlo ubique el puntero de mouse sobre el ícono y haga doble clic. Así se

abrirá automáticamente la aplicación.

Desde la Barra de tarea del Escritorio:



Deslizar el mouse ubicándolo en la opción

Hacer clic sobre el icono y así se abrirá la ventana del navegador.

Es marca registrada de Microsoft Corporation.



31

En ambos casos se abrirá

también sobre la ventana del navegador

un cuadro, como muestra la Figura 1.15.

Haga clic en conecta.

Se abrirá un cuadro con los datos

ingresados en la configuración de la

conexión, como se puede ver en la

Figura 1.16.

Presionar el botón Conectar,

para comenzar la llamada.

Aparecerán diversos mensajes

informando los distintos pasos en el

proceso de comunicación con el

proveedor.

Una vez conectado, se cerrarán estas

ventanas y aparecerá un icono en la

barra de Tareas.

El icono representado por dos

computadoras, en el sector derecho de

la barra de Tareas, indica que se ha

establecido la conexión con el

proveedor.

El parpadeo indicará la actividad

del módem.

Verificar el estado Para verificar el estado de la comunicación hacer doble clic sobre el icono de

conexión que se encuentra dentro la barra de Estado. Se abrirá una ventana con algunos

datos útiles sobre la conexión, como la velocidad (indicada en Kbps, Kilobits por segundo) y

el tiempo transcurrido.

Desconectar Para finalizar la comunicación con el proveedor, sólo presionar el botón

Desconectar, que se encuentra en la ventana de diálogo de Verificación de estado

ubicado en el cuadro de estado de su conexión.

Figura 1.15

Figura 1.16



32

La Ventana del navegador Microsoft Internet

Explorer

En su pantalla es posible que encuentre imágenes distintas a las que puede ver en

la figura 1.17, dependiendo de la instalación de cada equipo.

La ventana de este programa tiene una serie de herramientas similares a las de

Word y Excel.

La barra de título, de menú, de herramientas y de desplazamiento son iguales

que el resto de los programas Microsoft Office,

En la barra de dirección, debe escribir la dirección del sitio que desee visitar. Haga

clic con el mouse en el cuadro indicado y escríbala. Cuando termine de hacerlo, presione la

tecla Enter, para dirigirse a esa dirección.

La barra de estado muestra lo que el navegador está realizando. Por ejemplo:

buscando el sitio indicado

Barra de menú Barra de herramientas Barra de títulos

Barra de

direcciones

Barra

de

estado

Figura 1.17 Ventana de Microsoft Internet Explorer

Ventana

de

visualiza

ción de

la página

web.



33

conectando con el sitio solicitado

sitio WEB encontrado

Listo

En la barra de herramientas contiene iconos para ejecutar en forma inmediata

algunas de las operaciones, como:

Los comandos Atrás y Adelante sirven para

retroceder o avanzar por las páginas ya

visitadas. Pulsando las flechas ubicadas a la derecha de cada botón, se despliega

un listado de los sitios para ingresar en ellos directamente.

Suspende la carga de la página en cualquier momento.

Vuelve a cargar la página que se está viendo.

Permite ir a la página configurada como de Inicio.

Abre el panel de Favoritos, para agregar la dirección de

una página u organizar las URLs almacenadas. También

se denominan Bookmarks.

Abre el cuadro Historial, para volver a ingresar en las páginas

visitadas, en las últimas semanas.

Recuerde que al conectase a Internet la primera página que verá será la que su

navegador definió como "Página de inicio", ya que el fabricante del navegador o el

proveedor de Internet suelen colocar su página principal o "portal" de entrada. Por

ejemplo,Yahoo, Microsoft MSN, Terra, eresMas, Inicia, Hispavista, etc.



34

En estos portales hay un montón de secciones a las que puede ver y utilizar como el

correo, el chat, páginas sobre deporte, noticias, etc. Al principio le resultará muy cómodo

utilizar uno de estos portales para navegar por Internet, pero poco a poco irá descubriendo

que en Internet hay muchas más cosas de las que le ofrecen estos portales. Para que usted

pueda encontrar sitios más interesantes deberá utilizar un buscador.

Todos los portales incluyen un buscador, pero hay cientos de buscadores. Es muy

importante conocer los diferentes tipos de buscadores para saber cuál tiene que utilizar

según lo que quiera buscar en cada momento.

Explorar la Web de manera rápida y fácil.

Recomendación:

Para estas explicaciones es necesario disponer de una computadora que tenga el

software de aplicación y una conexión. Abrir Internet Explorer como ya se indicó en la pág.

28.

Supongamos que esta mirando su "Página de inicio" que el navegador definió.

Vínculos

Un vínculo puede ser una fotografía, una imagen o texto coloreado (por lo general,

subrayado). Puede ver si un elemento o una página es un vínculo si mueve el puntero del

mouse (ratón) sobre él. Si la forma del puntero se cambia por la de una mano, el elemento

es un vínculo. Al hacer clic en cualquier vínculo de la página de inicio, que es la página

que aparece cuando inicia Internet Explorer el vínculo podrá mostrarle:

otra sección dentro del documento

abrir otra página Web

Figura 1.18

Ejemplo de” Página Inicio”utilizando el Portal “terra”



35

iniciar un mensaje de correo electrónico

transportarnos a otro Sitio Web

Navegar otro sitio web diferente

En este caso el sitio que navegará será el sitio de la Universidad Tecnológica Nacional.

Ubicar el puntero en la barra de Direcciones y hacer un clic para escribir la dirección

o la URL del sitio que desea visitar, en este caso:

http://www.utn.edu.ar

Presionar <Enter>.

En la pantalla aparecerá la página principal , como se puede apreciar en la Figura

1.19. Este proceso puede demorar unos segundos o minutos, dependiendo del tipo

de conexión que se esté utilizando y la cantidad de elementos que posea la página.

Mientras la página se carga, el icono de Internet Explorer (ubicado en el vértice

superior derecho) se mantiene en movimiento.

Guardar una página Web

Mientras usted está navegando, tiene la posibilidad de guardar una página, para ello

deberá:

Ir al menú Archivo y hacer clic en Guardar como...

Abrir la carpeta que se desee guardar la página. Por defecto, el programa asigna el

nombre con el que figura en el servidor, pero usted puede ingresar el que prefiera.

Por lo general, todo el contenido se almacenará tal como usted lo visualiza en la

pantalla. Sin embargo, en ocasiones quizás haya inconvenientes con el

almacenamiento de algunas imágenes y formularios, debido a que ciertos sitios

impiden guardar estos elementos.

Imprimir una página

Para realizar la impresión de una página, sólo tiene que:

Pulsar el botón Imprimir y se enviará directamente la página a la impresora.

Otra forma es ir al menú Archivo/Imprimir...

Inmediatamente aparecerá el cuadro de impresión para que usted determine las

opciones que desee (color, tamaño de página, copias, etc.).



36

Cambiar la Página de inicio

Para cambiar la página de inicio predefinida, por una página que a usted le resulte

atractiva o interesante, puede configurar el navegador de la siguiente forma:

Abrir el navegador Internet Explorer y abrir el sitio elegido por Ud..

Hacer clic en el comando Opciones de Internet, que se encuentra en el menú

Herramientas.

Aparecerá un cuadro de diálogo Opciones de Internet.

Hacer clic en cualquiera de los tres botones disponibles de la sección Página de

inicio: Usar actual, para iniciar siempre con la página que ve en ese momento,

Predeterminada, para iniciar con la del propietario del navegador, o Usar página

en blanco.

Problemas frecuentes

Imágenes faltantes

Cuando no es posible visualizar una imagen, fotografía, aparece un cuadro con una

cruz.

Esto puede deberse a que el diseñador de la página olvidó copiar la imagen, la borró

de su ubicación en el servidor, o a que se haya cortado el proceso de carga.

Para intentar visualizar la imagen faltante presionar el botón Actualizar, para que la

página se cargue nuevamente, o pulsando el botón derecho del mouse sobre el cuadro de

la imagen y eligiendo Mostrar imagen, del menú contextual. Si la imagen sigue sin

aparecer, lo más probable es que no esté disponible.

No se puede mostrar la página

Este error puede ocasionarse porque el sitio ya fue dado de baja de Internet, o

porque está momentáneamente desconectado.

En ciertos casos, puede deberse a que han ingresado más visitantes de los que el

sitio está preparado para recibir, de modo que se genera un estado de no disponibilidad.

Otra causa posible es que la dirección sea incorrecta, en cuyo caso es conveniente

que la revise o vuelva a escribirla.



37

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................

ecuerde que es requisito indispensable para ser aprobada esta actividad

enviar junto con esta hoja en un sobre cerrado los trabajos solicitados en

un disquete o impresos.

1. Abra el navegador e imprima o guarde en un disquete la Página Inicio.

2. Abra la ventana lateral Favoritos y pulse en el vínculo Guía de estaciones de

radio. Escriba los nombres de tres de las Emisoras predeterminadas.

a)

b)

c)

3. Para visitar la página http://www.educ.ar/educar/ ¿Cuáles son los pasos que debe

realizar?

4. Qué tipo de información brinda este Portal.

5. Guarde en el disquete la página principal del sitio web o imprimirla.

6. ¿Cuántos vínculos tiene esta página?

7. ¿Cómo se dio cuenta que eran vínculos?

8. Haga clic en el vínculo Recursos Educativos y guarde en el disquete la página

visualizada del sitio web o imprimirla.

R



38

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe

9. Continúe en la página de Recursos Educativos y observe en la barra de

direcciones si coincide su dirección con alguna de las siguientes marque con una X.

http://www.educ.ar/educar/superior/guia_de_estudios/

http://www.educ.ar/educar/superior/bibliotecadigital/

http://www.educ.ar/educar/superior/novedades/

http://www.educ.ar/educar/docentes/ XxXX

10. Navegue el sitio haciendo clic en cualquiera de los vínculos y luego escriba lo que

corresponda a cada acción.

Para escribir el URL de un sitio nuevo escribir en la barra de____________ .

direcciones

Ver la página anterior que haya visto, hacer clic en el botón _______________.

Volver a la página que aparece siempre que inicia Internet Explorer, hacer clic en el

botón ___________________. inicio

Para seleccionar una página Web en sus lugares preferidos, hacer clic en el botón

_______________. Favoritos.

Si una página que está intentando ver tarda demasiado en abrirse o no funciona,

hacer clic en el botón ______________ . Detener.

Si aparece un mensaje que indica que no se puede mostrar una página Web o desea

asegurarse de que tiene la versión más reciente de la página, hacer clic en el botón

_________________ . Actualizar.



39

Los buscadores

Al navegar por Internet en busca de algo determinado, muchas veces no se sabe a

dónde recurrir, a menos que se conozca la dirección específica de la página a la que se

quiere entrar. La solución la tienen los famosos buscadores.

Un buscador es la herramienta que permite buscar en todo Internet a partir de una

palabra o frase que tiene que introducir para describir lo que se busca.

Detrás de un buscador hay una base de datos que contiene la información y unos

sistemas de indexación, compresión y organización de los datos que permiten efectuar

búsquedas por palabras rápidamente.

Los motores de búsqueda son sistemas que buscan en Internet (algunos buscan

sólo en la Web pero otros buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando se les pide

información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles

jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los

que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.

Tipos de buscadores

Aunque algunos buscadores utilizan conjuntamente varios de los métodos que se

van a describir a continuación resulta útil conocer cada forma distinta de buscar.

Buscadores por palabras clave.

Son los buscadores más comunes, el usuario introduce una palabra clave y el motor

del buscador examina su base de datos para mostrar las páginas encontradas.

Buscadores por categorías.

Estos buscadores que están organizados por temas de forma que al elegir un tema

muestra otra pantalla con más temas sobre el tema que se ha elegido, así sucesivamente

puede llegar a ver las páginas que existen sobre un tema muy concreto. Por ejemplo,

Deportes. Deportes extremos. Deportes extremos, parapente y vuelo libre. Es decir en estos

buscadores se puede buscar eligiendo categorías en lugar de introducir palabras claves.

Los buscadores más utilizados son:



40

Google Argentina www.google.com.ar

Yahoo www.yahoo.com.ar

Lycos www.lycos.com/

Altavista

www.altavista.com

Search MSM

search.msn.com

Netscape search.netscape.com

AOL search.aol.com

Metabuscadores

Son herramientas de búsqueda que actúan sobre algunos de los buscadores de

información general más conocidos. Así dirigen las consultas a otros buscadores y

presentan la totalidad de respuestas obtenidas. Es por ello que se usan para aquellas

búsquedas en las que es interesante obtener el máximo de recursos disponibles en la red.

Los multibuscadores más utilizados son:

BuscaMultiple: Busca simultáneamente en

todos los motores de búsqueda top, premiando

con una distinción TOP 10 a todos los sitios web

que aparecen en primeros puestos.

http://www.buscamultiple.com/

Metacrawler: Es una poderosa herramienta de

búsqueda que no mantiene una base de datos

propia, sino que envía las consultas formuladas

por los internautas a otros buscadores.

http://www.metacrawler.com/

http://www.google.com.ar/

http://www.yahoo.com.ar/

http://www.lycos.com/

http://www.altavista.com/

http://search.msn.com/

http://search.netscape.com/

http://search.aol.com/

http://www.buscamultiple.com/

http://www.metacrawler.com/



41

Ixquick: Entrega su búsqueda a los motores

principales de la búsqueda y encuentra los sitios

que se alinean universal en los diez superiores.

http://us.ixquick.com/esp

Ipselon: Sistema de clasificación que combina y

clasifica los resultados de los tres motores de

búsqueda más importantes - Google, Yahoo! y

Prodigy/MSN.

http://www.ipselon.com.mx/

Toda la net: Consulta los mejores buscadores

de internet simultaneamente, extrae los mejores

resultados, los ordena por relevancia de palabras

en un ranking.

http://ar.todalanet.net/

Buscadores específicos.

Son buscadores que sólo contienen información sobre un tema concreto, por

ejemplo, buscadores de legislación, buscadores de libros, etc. También se incluye en este

tipo las páginas recopilatorias de páginas web sobre temas concretos, por ejemplo de

recursos gratis.

Algunas direcciones de buscadores específicos son:

www.buscaturismo.com Información sobre turismo.

www.imdb.com Información relacionada con el cine.

www.buscabiografía.com Información sobre bibliografías.

www.maps.com Información sobre mapas.

GOOGLE

Para aprender manejar este tipo de buscadores, se utiliza uno de los más populares,

completos y veloces de Internet: Google.

Para acceder a la página teclear su URL, que es www.google.com.ar en el

cuadro de Direcciones y pulsar Enter.

Inmediatamente en la pantalla aparecerá una página semejante a la que se muestra

en la Figura 1.19.

http://us.ixquick.com/esp

http://www.ipselon.com.mx/

http://ar.todalanet.net/

http://www.buscaturismo.com/

http://www.imdb.com/

http://www.buscabiografía.com/

http://www.maps.com/

http://www.google.com.ar/



42

Localizar información utilizando el buscador Google

Una vez que ya está en la página del buscador, lo único que tiene que hacer es

teclear la palabra o palabras que hagan referencia a la información que quiera obtener en el

cuadro de texto, como se puede ver en la Figura 1.19. Por defecto Google busca páginas

en cualquier idioma. Pero si se desea que los resultados contengan únicamente páginas en

su lengua, deberá hacer clic en el botón radio de la opción páginas en español. Si sólo

desea buscar páginas de nuestro país, hacer clic en páginas Argentinas.

Para que comience la búsqueda hacer clic sobre el botón Buscar en Google que

está situado debajo del cuadro de texto.

En unos pocos segundos aparecerá una lista con los enlaces a las páginas web en

las que se trata el tema solicitado, como muestra la Figura 1.20.

Cuadro de texto donde se

debe teclear la palabra clave

en este caso se escribió la

palabra Internet.

Botones de radio para seleccionar el tipo de búsqueda.

1. En toda la Web

2. En todas las páginas de lengua castellana.

3. Solo en las página de Argentina.

Figura 1.19 Página principal del buscador Google



43

De cada sitio, Google muestra el título (subrayado y en color azul), el párrafo de

texto que incluye la palabra buscada y la dirección de la palabra. Una vez que se decide la

página en cual se desea ingresar, pulsar el enlace correspondiente.

Cuando el número de enlaces encontrados es muy amplio, se muestran los 10 o 20

primeros, dependiendo del buscador utilizado y, al final de la página, aparece otro enlace

que nos lleva a los siguientes y así sucesivamente.

Símbolos para una búsqueda perfecta

Cuando la palabra clave que se escribe en un buscador es compuesta -por ejemplo,

"diego maradona"-, normalmente éste muestra en su lista de resultados tanto las páginas

que incluyen la expresión completa como las que incluyen sólo una de las dos partes.

El sistema más eficaz para definir los parámetros de búsqueda consiste en utilizar

los símbolos predefinidos conocidos como operadores booleanos.

Su funcionamiento es muy sencillo y tan sólo se debe introducir uno o más de estos

símbolos junto a la palabra clave para filtrar la búsqueda según sus necesidades. Observe a

continuación la función de los parámetros booleanos más comunes.

Figura 1.20 Página con la lista con los enlaces a las páginas web donde aparece la

palabra buscada, en este caso es internet.



44

Por ejemplo si busca dos palabras como diego maradona:

Si entre las palabras se coloca el símbolo

Este símbolo le permite indicar al buscador que la página web debe contener las dos

y no tan sólo una de ellas.

Si entre las palabras se coloca el símbolo

Indica que el sitio localizado debe incluir la primera palabra, pero no la segunda.

Si entre las palabras se coloca un asterisco

Este símbolo sirve como comodín para sustituir el sufijo o la desinencia de la palabra

clave. En este caso, por ejemplo, para localizar tanto los sitios que incluyan "diego"

como "diegüito".

Si entre las palabras se coloca unas comillas

Si escribe la expresión clave entre comillas, la búsqueda será literal, sólo se

mostrarán las páginas que contengan esas palabras y en ese orden.

Descargar archivos

Otra forma muy común de obtener información de Internet es descargando

documentos y programas, que están a disposición internauta en forma gratuita o a un bajo

precio.

Hay dos tipos de programas:

Freeware. Son programas gratuitos que puede instalar y utilizar cuantas veces

quiera. Incluso se puede entregarlos libremente a otras personas.

diego maradona

diego maradona

dieg

“diegomaradona”



45

Shareware. Son programas que se distribuyen por un precio muy reducido o en

ediciones con algún tipo de limitación:

o Funcional: las ediciones shareware tienen alguna parte que no funciona, por

ejemplo, Ud. no puede imprimir.

o Temporal: al cabo de un cierto tiempo, el programa deja de funcionar.

o Demostraciones o demos: son versiones que no tienen limitaciones pero

incluyen carteles que instan a la registración.

Estos programas se ponen a disposición comprimidos o compactados.

Existen varios servidores que poseen en su disco rígido una copia de estos progra-

mas de tipo Freeware. A modo de ejemplo se utilizará el programa de compresión WinZip.

Pasos para bajar archivos desde Internet (DOWNLOAD)

Escribir en la barra de direcciones www.winzip.com

Pulsar el botón Ir o la tecla Enter.

Rápidamente aparecerá la página

principal del sitio, ver Figura 1.21,

que presenta la última versión en

este caso WinZip 11.0.

En la parte inferior de la página

tiene la opción que dice Try it

before you buy it! (que significa «

pruébelo antes de comprarlo»),

hacer clic en el enlace que dice

45-Day FREE Trial (que significa «

45 días de prueba gratis») .

Aparecerá una nueva pantalla que en la parte inferior tiene el enlace que permitirá

traer el archivo a la máquina, que dice Download Evaluation (que significa «bajar la

versión para su evaluación»), al hacer clic sobre él.

Otra pantalla se abrirá, en la que encontrará el siguiente enlace, que es el que

corresponde a la versión para Windows.

Hacer clic en el enlace de descarga, aparecerá una ventana en la que pregunta qué

desea hacer con el archivo que va a descargar.

Figura 1.21 Página principal de Winzip

http://www.winzip.com/



46

Hacer clic en aceptar para iniciar la transferencia de archivo.

Otro cuadro aparecerá la opción para guardar el archivo donde se puede elegir

donde guardarlo, una vez elegida la carpeta hacer clic en Aceptar.

Es recomendable antes de utilizarlo, pasar un antivirus para evitar que se pueda

infectar su computadora.

¿Qué es la compresión de archivos?

Comprimir un archivo es reducir su tamaño, es como una caja en la que se puede

guardar cualquier tipo de información (imágenes, documentos, música...), esta información

se codifica y se comprime para ocupar un menor espacio, por lo que resulta mucho más

fácil transportar sus archivos, enviarlos a través de Internet o incluso almacenarlos.

Si para crear un archivo comprimido fue necesario seleccionar los archivos y

comprimirlos, para acceder a ellos se deberá realizar la acción contraria: descomprimirlos.

Volvamos al ejemplo de la caja: se puede ver lo que hay dentro, pero para trabajar

con ello antes se tendrá que sacar.

Existen muchos algoritmos de compresión.

Se pueden distinguir en dos grandes grupos:

Programas de compresión sin pérdida: es posible descomprimir el archivo

comprimido y recuperar un archivo idéntico al original.

Programas de compresión con pérdida: no se puede recuperar el archivo original.

La ventaja evidente de comprimir uno a varios archivos es que ocupan menos espacio.

A continuación se verán tres casos en los que resulta interesante comprimir archivos.

Por ejemplo:

Copiar un archivo en un disquete para llevarlo de una computadora a otra, pero el

tamaño del archivo es mayor de 1,44 MB y no cabe en el disquete. Comprimiendo el

archivo, puede caber ya en un disquete (y si no, los programas de compresión se

encargan de repartirlo en los disquetes necesarios y luego reconstruirlo).

Hacer una copia de seguridad de uno o varios archivos (una buena costumbre). Si

se comprimen todos los archivos en uno sólo, la copia de seguridad ocupará menos

espacio.



47

Enviar uno o varios archivos por Internet. Si están comprimidos se tardará menos en

enviarlos y será menos el tiempo de conexión (y el buzón de correo del receptor lo

agradecerá).

Una vez comprimido un archivo, normalmente no se podrá modificarlo sin

descomprimirlo antes (salvo que el programa que utilices realice automáticamente la

descompresión y compresión).

Normalmente no sirve de casi nada comprimir un archivo ya comprimido.

Programas de compresión con pérdida

A primera vista los formatos de compresión con pérdida parecen absurdos, ya que

consiguen una gran compresión a costa de la pérdida parcial de información.

Estos algoritmos no se pueden utilizar en archivos de texto o en programas, en los

que al perder información, el archivo puede ser irreconocible o inutilizable. Sin embargo, en

el caso de imágenes o sonido, la pérdida de información supone solamente una pérdida de

calidad, pero el resultado puede ser utilizado. Normalmente los programas de compresión

con pérdida permiten elegir la pérdida de calidad que estáº dispuesto a sufrir a cambio de

aumentar la compresión.

Por ejemplo, los archivos de sonido de calidad CD (sonido estéreo muestreado a

44,1 kHZ y 16 bits) ocupan aproximadamente 10 MB/s. El compresor MP3, muy popular

actualmente, reduce el tamaño del archivo a la décima parte sin que un oído medio perciba

pérdida de calidad. Esta reducción se consigue eliminando las frecuencias inaudibles y los

sonidos enmascarados por otros.

En el caso de fotografías el formato de compresión con pérdida más utilizado es el

formato JPEG. En el caso de imágenes en movimiento el formato más utilizado es el

MPEG-2 (también se está popularizando el formato DiVX, el MP3 de las películas).

Algoritmos de compresión sin pérdida

Los programas de compresión sin pérdida no pueden conseguir tanta compresión

como los anteriores ya que tienen la obligación de ser reversibles, es decir, que se tiene

que poder obtener un archivo idéntico al original a partir del archivo comprimido. Estos

programas se pueden aplicar en cualquier tipo de archivo (texto, imágenes, etc.). Existen

muchos programas de compresión sin pérdida y se distinguen entre ellos por el porcentaje

de compresión que pueden alcanzar o por la rapidez en la compresión o descompresión.

El formato más popular en Internet es el formato ZIP, basado en el algoritmo

Lempel-Ziv (1977), que funciona buscando cadenas (ristras de símbolos) repetidas y



48

sustituyéndolas por cadenas más cortas. Pero otros formatos, como ARJ, RAR o CAB,

también relativamente populares . Las diferencias de rendimiento entre ellos no son

demasiado significativas. A partir de Windows ME, Windows es capaz de comprimir o

descomprimir archivos ZIP directamente, pero en versiones anteriores es necesario utilizar

programas específicos.

Los programas de compresión son capaces de manejar normalmente muchos

formatos de compresión, los más utilizados son WinZip y WinRAR.

WinZip comprime los archivos en formato .ZIP, un formato muy cómodo pues no

hace falta ningún programa complementario para descomprimirlo, ya que Windows

XP soporta este tipo de archivos y gestiona su descompresión automáticamente

(únicamente deberá decirle en que carpeta ubicar tus archivos tras

descomprimirlos).

WinRAR, sin embargo, soporta dos tipos de compresión diferentes: .ZIP y .RAR.

WinRAR es una herramienta bastante completa, da opción a comprimir en un

archivo .ZIP (compatible) o alcanzar un mayor grado de compresión almacenando

los archivos en un .RAR.

Para bajar este programa el URL es http://winrar.com.es/

Las barras de herramientas de ambos compresores son muy parecidas. Para extraer

los archivos comprimidos del archivo deberá seleccionar los que desee comprimir y hacer

clic en el botón Extract (en WinZip) o Extraer en (en WinRAR).

Recuerde que algunos archivos comprimidos contienen archivos dependientes unos de

otros, por lo que necesitará extraerlos todos para que funcionen correctamente.

http://www.winzip.com/

http://winrar.com.es/



49

Cort

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s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................


enviar junto con esta hoja en un sobre cerrado los trabajos solicitados en un

disquete o impresos.

1. Abra el navegador para buscar la palabra Quijote utilizando el buscador Google.

a. Informe que diferencia encuentra realizando la búsquede en todos los

idiomas y sólo en español.

b. Guarde en un disquete o imprima la primer página de los resultados de la

cada búsqueda.

2. Busque el sitio web sobre el Proyecto Gutenberg.

a. Explique como hizo para encontrar el sitio.

b. Explique cual es la finalidad del sitio.

c. ¿Qué hay disponible en forma gratuita?

d. Guarde en un disquete o imprima la primer página de los resultados de la

cada búsqueda.

3. Para buscar información relacionada con Jorge Luis Borges:

a. Seleccione dos buscadores y anote ambas direcciones web.

b. Informe cuantos documentos encuentra con cada buscados.

R



50

Cort

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or

la lín

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e p

unto

s y

envíe

c. Guarde en un disquete o imprima la primer página de los resultados de la

búsqueda con cada buscador.

4. Busque información de Manuel Belgrano.

a. Mediante una búsqueda simple.

b. Mediante una búsqueda poniendo el nombre entre comillas.

c. Mediante una búsqueda poniendo el nombre con +.

d. Informe la cantidad de documentos web que se encuentra en cada caso.

zar.



51

Correo electrónico o e-mail

Hay personas que piensan que Internet no es demasiado útil, pero cuando se les

explica que pueden comunicarse con otra persona en cualquier parte del mundo en unos

minutos. Que incluso pueden enviar fotos, sonido y cualquier tipo de archivo con gran

cantidad de datos, todo esto de forma fácil y rápida, puede que empiecen a cambiar de

opinión respecto de la utilidad de Internet. Por algo el correo electrónico o email es el

servicio más utilizado de Internet junto con la Web.

El correo electrónico o e-mail es una forma de enviar mensajes entre ordenadores

conectados a través de Internet.

Dirección de correo electrónico

Cuando se utiliza el e-mail, sucede algo similar a lo que sucede cuando se envía una

carta por correo postal, es preciso indicar el nombre del destinatario y su domicilio.

Para que un mensaje llegue a una persona, deberá conocer e indicar su dirección

electrónica. Estas direcciones son muy fáciles de identificar ya que siempre están

compuestas por un nombre de usuario, el símbolo arroba (@) que se lee “at” y los datos del

dominio del proveedor del servicio (nombre, tipo de sistema y país, al igual que las

direcciones de los sitios web).

Estructura de las direcciones

Las direcciones de correo electrónico pertenecen a cada usuario, no tienen ningún

tipo de dependencia con la computadora a la que utilizó para crear su dirección de email. Es

por eso que se pueden leer los mensajes desde cualquier sitio del Mundo siempre que se

tenga acceso a una computadora y que esté conectada al servicio de Internet. La primera

parte de la dirección de correo indica el nombre del usuario y la segunda el nombre del

servidor o proveedor del servicio.

Las direcciones electrónicas se componen de las siguientes partes:

El nombre del usuario, en este caso cens455inforec es lo que identifica al dueño

de una dirección electrónica.

El dominio identifica a la empresa o institución que suministra el servicio de E-Mail,

en este caso corresponde al servicio de correo del Rectorado (rec) de la Universidad

Tecnológica Nacional (utn) institución educativa (edu) de la República Argentina



52

(ar).

Cada dirección de correo es única para todo el mundo, no pueden existir dos

direcciones de correo iguales.

Cuando el usuario se conecta a Internet mediante un proveedor suele asignar una o

varias cuentas de correo. También se puede crear cuentas en sitios web que les ofrecen

gratuitamente como hotmail, hispavista, yahoo, etc.

cens455inforec@ rec.utn.edu.ar

Figura 1.22Estructura de una direccion electrónica

País (puede o no estar presente)

Tipo de institución (educativa)

Dominio

Nombre de usuario

Opciones para escribir @

Hay varias opciones ya que depende del tipo de configuración de teclado posea el

usuario. Es recomendable probar las siguientes combinación de teclas:

Presionar simultáneamente la tecla <Alt Gr> (o <Alt> de la derecha del teclado) y el

número <2>.

Presionar simultáneamente las teclas <Alt Gr> y <Q>.

Presionar <Shift> y <2>.

Otra posibilidad, que se puede usar con cualquier teclado y configuración, es oprimir

la tecla <Alt> (de la izquierda) y, sin soltarla, marcar el número 64 del teclado

numérico de la derecha, o keypad.

http://www.hotmail.es/

http://www.hispavista.es/

http://www.yahoo.es/



53

Tres formas básicas de utilizar el correo

a. Programa de correo

b. Webmail

c. Mensajería instantánea

a. Programa de correo

Por ejemplo el Outlook Express de Microsoft , el Thunderbird de Mozilla ,

Eudora , etc. Estos son programas específicos para trabajar con el correo hay que

instalarlos previamente en la computadora. La primera vez que se los utilizan hay que

configurarlos con los datos de la cuenta y servidor de correo. Por lo tanto sólo es

práctico utilizarlos en la computadora de su casa y del trabajo.

Pueden manejar varias cuentas a la vez sin importar quién haya proporcionado

la cuenta. Tienen muchas más opciones que el webmail.

El Microsoft Outlook Express , es el programa más utilizado con el sistema

operativo Windows. Este programa permite enviar, recibir y gestionar el correo

electrónico de una forma sencilla.

Para ejecutar el programa los pasos son los siguientes:

Desde el Escritorio de Windows :

Ubicar el puntero de mouse sobre el ícono de

Acceso directo Outlook Express.

Hacer doble clic y así se abrirá automáticamente la aplicación.




Deslizar el mouse ubicándolo en la opción Outlook Expres donde se

abrirá la ventana que se detalla en la Figura 1.23 que se muestra a

continuación.

Son marca registrada de Microsoft Corporation .



54

Referencias de la Figura 1.23

1. Barra de vistas: Permite seleccionar qué tipo de mensajes que se quiere

visualizar.

2. Barra de carpetas: Indica la carpeta en la que está situado en ese momento.

3. Lista de carpetas: Muestra las carpetas disponibles para organizar el correo. Se

puede crear sus propias carpetas y subcarpetas haciendo clic con el botón

derecho sobre el lugar donde se desea crear y elegir la opción Nueva carpeta.

4. Barra de Outlook Express: Permite acceder a cada una de las carpetas

indicadas en la barra haciendo clic sobre su icono.

5. Panel de contactos: Aparecen los datos de las personas que tiene incluidas en

la libreta de direcciones.

6. La barra de estado: Informa sobre la operación que se está realizando y los

mensajes que se haya recibido.

7. Barra de herramientas.

1 2 11 12

7

8

9

3

4

5

6

Figura 1.23

Vista de la Página del Microsoft Outlook Express



55

8. Mensaje seleccionado: De la lista de mensajes de la carpeta seleccionada.

9. En ambos sectores se muestra el título del mensaje seleccionado en la lista de

mensajes. Si se desea abrirlo, hacer clic sobre él en la lista de mensajes.

10. Área de visualización de mensajes.

11. Lista de mensajes de la carpeta seleccionada.

12. Cada una de las columnas permiten ordenar los mensajes haciendo solo un clic

en la cabecera de las mismas.

La barra de herramientas de Outlook Expres

Referencias de la Figura 1.24

1. Crear co... Permite crear un correo nuevo.

2. Responder: Sirve para responder al remitente del correo que se esté visualizando.

3. Respond... Sirve para responder a todas las personas que han recibido el correo

que se está visualizando.

4. Reenviar: Envía a otra persona un correo que se ha recibido.

5. Imprimir: el correo que se está visualizando lo puede imprimir.

6. Eliminar: Los correos que el usuario desee elimina se podrá hacer si previamente

se los ha seleccionado.

7. Enviar y... Permite recibir el correo nuevo y enviar los correos que se han

preparado.

8. Dirección... Con él accede a la libreta de direcciones.

9. Buscar: Permite seleccionar los mensajes según los criterios que se le indique.

b. Webmail

Como su nombre lo indica, consiste en utilizar el correo desde la Web. Una de

las ventajas del webmail, es que desde cualquier computadora que tenga conexión a

2 4 7 9

1 3 5 6 8

Figura 1.24 Barra de herramientas



56

Internet se puede leer y enviar su correo sin tener que configurar nada. Más adelante

se explicarán más aspecto del Webmail.

c. Mensajería instantánea

La característica más destacada es que cuando llega un correo avisa en el

mismo instante, también informa cuando se conecta algún miembro de una lista de

usuarios que uno mismo haya creado previamente.

Crear una dirección de correo electrónico.

Para obtener una cuenta propia de correo en forma gratuita en cualquiera de los

servidores disponibles de Internet sólo se debe ingresar a algún sitio web que ofrezca este

servicio.

En este caso y a modo de ejemplo se utilizará el correo de Yahoo.

Enlace para registrar una cuenta

nueva.

Figura 1.25

Pagina Principal del sitioYahoo

Enlaces para abrir la página

de correo yahoo.



57

Para ingresar hay que abrir la página principal cuyo URL es:

http://www.yahoo.com.ar

Allí encontrará un enlace que dice Correo gratis: Abrí tu cuenta, como se puede

visualizar en la Figura 1.25.

Hacer clic sobre el enlace y aparecerá una página donde hay que registrar algunos

datos y seguir los pasos que se indique.

Recuerde que el Nombre de usuario de Yahoo, será el nombre que irá en su

dirección. Este nombre puede tener letras (únicamente en minúscula), números y guiones

bajos.

Por ejemplo:

Julisuarez_28

Juli_suarez

Juli_suarez_28

La Contraseña tiene un mínimo de seis caracteres que pueden ser tanto letras

(mayúsculas y minúsculas) como números.

Por ejemplo:

pepe379

Si ya dispone de la dirección de correo electrónico y desea abrir su correo deberá

ingresar a la página principal de Yahoo.com.ar

La página tiene dos vínculos Mi correo, , ver Figura 1.25.

Hacer clic en cualquiera de los dos vínculos.

Inmediatamente aparecerá otra pantalla, en donde se debe ingresar el

Nombre de usuario y la Contraseña.

Hacer clic en el botón Entrar e inmediatamente se abrirá su cuenta como

muestra la Figura 1.26.

Algunos de los vínculos más utilizados están en la parte derecha de la página:

1. Ver correo: Se puede visualizar la lista de correo recibido.

2. Escribir: Abre una ventana con un cuadro de mensaje como el de la Figura 1.27.



58

3. Cuadro que indica el espacio ocupado de la cuota dada para el correo. En este caso

yahoo ofrece 1Gb de almacenamiento.

4. Área de visualización de los mensajes.

5. Bandeja de entrada: Indica la cantidad de mensajes recibidos y abre a la izquierda

de la página un cuadro donde muestra la lista de correo recibido, donde se observa

el remitente del mensaje, el asunto, la fecha y tamaño.

6. Borrador: Abre un cuadro tipo bloc de notas.

7. Enviado: Muestra una lista con los mensajes enviados.

8. Correo masivo: Llamado también Spam, muestra una lista con publicidad no

aceptadas (más adelante se ampliará el tema).

9. Papelera de reciclaje.

Escribir un mensaje

La forma es la misma a la que Ud. está acostumbrado a redactar una carta, memo o

cualquier mensaje.

Cuando haya entrado en la cuenta de Correo Yahoo!, podrá enviar mensajes a

cualquier dirección válida de correo electrónico.

Figura 1.26

1

2

3

4

5

6

7

8

9



59

Para poder redactar deberá:

Hacer clic en el botón que dice Escribir situado en las partes superior e inferior de la

página, para comenzar a escribir un mensaje, ver Figura 1.26.

Aparecerá así el cuadro de texto, como se puede apreciar en la Figura 1.27.

Además del texto, también tendrá que completar cierta información (denominada

"encabezado"), tal como se indica las referencias de la Figura 1.27.

Para completar los siguientes campos debe tener en cuenta que la numeración

corresponde a la referencia de la Figura 1.27.

1. Campo "A": Especifica la dirección de correo electrónico del destinatario, en

otros servicios de correo como el Outlook Express se lo denomina Campo “De”.

Figura 1.27

Cuadro de texto

7

8 1 2

3

4 5 6

7



60

Por defecto deberá aparecer la dirección electrónica predeterminada del

remitente, es decir que, si Ud. es el que escribe será su dirección y no necesitará

escribirla.

Para enviar un mensaje siempre hay que tener en cuenta especificar un

destinatario, como mínimo, en el campo "A:". De no hacerlo, aparecerá una

ventana de error cuando se trate de enviar el mensaje.

2. Campo "Para": Debe aparecer la dirección electrónica del usuario a quien va

dirigido el mensaje. Si se desea enviar el mensaje a varios usuarios, se debe

escribir las direcciones separadas por coma o puntos y coma.

3. Campo "CC": Llamado "Con Copia" o también "Copia Carbónica", las

direcciones que se coloquen allí recibirán una copia del mensaje. Los restantes

destinatarios podrán ver a la persona designada como destinatario "CC:", que

recibió también una copia del mensaje. Hay un límite de 10 direcciones "CC" por

mensaje.

4. Campo "CCo": Llamado "Con Copia Oculta", las direcciones que se escriban

allí recibirán una copia del mensaje. Pero no estarán visibles esas direcciones

para los destinatarios "A:" y "CC:" del mensaje, ni tampoco se podrán ver entre

sí.

Por ejemplo:

Si se envía un mensaje "A:" [email protected] con un "CCO:" a

[email protected], juan se verá a sí mismo como único

destinatario del mensaje (no verá a rosa), mientras que rosa verá

que "A:" juan, recibió el mensaje.

5. Campo "Asunto": Es un breve resumen del contenido del correo, es el título del

mensaje.

6. Campo "Adjuntar": Se puede enviar archivos junto al correo electrónico. Si los

archivos están comprimidos se tardará menos en enviarlos y será menos el

tiempo de conexión.

7. Área del mensaje: Es el sector donde se escribe el contenido o cuerpo del mail.

8. Insertar Direcciones: Abre la carpeta de direcciones. Allí se pueden guardar las

direcciones de correo que más se utilizan. La carpeta de direcciones permite dar

de alta, de baja y modificar direcciones.



61

Para revisar la ortografía de los mensajes escritos, al terminar de escribir hacer clic

en el botón de "Corregir ortografía”.

Una vez que se han ingresado todos los datos y el texto del mensaje esté listo,

presionar el botón Enviar.

Inmediatamente el mensaje pasará a la Bandeja de salida y se realice la

transferencia de datos. Aparecerá un mensaje avisando si se envió correctamente o

si tuvo algún inconveniente y es necesario verificar los datos escritos. Una vez que

se envía el mensaje entra en el sistema de entregas y no se puede recuperar.

Desgraciadamente, no se puede intervenir en ese proceso para anular el envío.

Adjuntar archivos en un mensaje

Cuando se necesita enviar al destinatario un archivo de texto y hojas de cálculo, un

archivo de imagen (.bmp, .jpg, .gif, etc.), archivos de audio o de cualquier otro tipo de

archivo, estos se adjuntarán al mensaje.

Actualmente, en una cuenta de Correo Yahoo!, el usuario puede enviar en cualquier

mensaje de correo electrónico hasta 50 archivos adjuntos, sin sobrepasar el tamaño total

del mensaje, que es de 10Mb.

Es necesario que los archivos estén disponibles de la computadora que los enviará,

es decir que estén guardados en el disco rígido, en un disquete, en un CD o en otro

soporte.

Los pasos para esta tarea son los siguientes:

Hacer clic en el campo "Adjuntar" que está arriba del área de mensaje e

inmediatamente se abrirá una pantalla.

Hacer clic en el botón Examinar y seleccionar un archivo que desee enviar.

Una vez seleccionado el archivo o los archivos, hacer clic en el botón que dice

"Adjuntar archivos" para completar la operación.

En el campo "Adjuntar" aparecerá un icono con la forma de un clip.

Una vez completo el mensaje, Ud. debe hacer clic en el botón que dice Enviar que

está en la barra de herramientas, en la parte superior izquierda, ver Figura 1.27.

Leer un mensaje

Para leer un mensaje en la Bandeja de entrada los pasos son los siguientes:

Entrar en la cuenta de Correo Yahoo!



62

Hacer clic en el enlace "Bandeja de entrada" ubicado en la barra de navegación

dentro de la columna de la izquierda de la página principal de Correo Yahoo!, o

hacer clic en el botón "Ver correo" que está en la parte superior izquierda de la

página.

En la columna de "Asunto" ubicar el cursor del mouse y hacer clic sobre el título del

mensaje que se desee leer.

¿Se puede leer mi correo desde otro equipo?

Dado que se trata de un servicio de correo electrónico basado en Internet, el correo

es accesible desde cualquier equipo que esté conectado a Internet. Esto permite enviar y

recibir mensajes de correo electrónico desde cualquier lugar del Mundo.

Para tener acceso a la cuenta de Correo Yahoo! desde otro equipo, sólo hay que

dirigir el navegador de ese equipo a la página http://correo.yahoo.com.ar y entrar en una

sesión con el Nombre de usuario de Yahoo! y la correspondiente contraseña. Todas las

carpetas, mensajes y entradas en la Libreta de contactos aparecerán como lo harían

normalmente.

Figura 1.28

Pantalla de respuesta de un mensaje



63

Mensajes que contienen una caja para el archivo adjunto

En función del tamaño y tipo del archivo adjunto, podrá verlo según una de las

siguientes maneras:

Analizar y descargar archivo adjunto:

Hacer clic si se desea que se revise el archivo en busca de virus, antes de

descargarlo en la computadora.

Tras el diagnóstico, hacer clic en "Descargar archivo adjunto". Entonces, el

archivo se abrirá automáticamente o aparecerá una caja de diálogo que le peguntará

si desea abrirlo en la ubicación actual (del archivo, por supuesto) o guardarlo en su

computadora. Si opta por la segunda opción, recordar el lugar donde se guarda el

archivo para poder tener acceso a éste (realmente mucha gente ha sufrido bastante

por causa de tal olvido).

Guardar en mi Yahoo! Maletín:

Esta opción hará que el archivo se guarde de inmediato en una carpeta de su

Yahoo! Maletín (la carpeta predefinida es la de "Archivos adjuntos"). Entrar en Yahoo!

Maletín en http://maletin.yahoo.com.ar

Descargar sin examinar:

Con esta opción se descargará el archivo en la computadora, sin que se le realice a

éste un diagnóstico en busca de virus. Entonces, aparecerá una caja de diálogo que le

preguntará si desea guardarlo en la computadora. Tras aceptar, recordar el lugar donde se

guarda el archivo para poder tener acceso a éste. No es recomendable esta opción, pues

están de moda los virus y descargar un archivo sin diagnóstico implica un riesgo para que

su computadora se contamine.

Responder a un mensaje

Para responder o reenviar a un mensaje recibido en la cuenta de Correo, primero

habrá que abrirlo en la pantalla. Una vez abierto el mensaje:

http://maletin.yahoo.com.ar/



64

1. Hacer clic en el botón "Responder", situado en la parte superior de la ventana del

mensaje, para responder únicamente al remitente del mensaje. Si se desea enviar

una respuesta a los restantes destinatarios del mensaje, además de al remitente,

hacer clic en la flecha del botón "Responder" y seleccionar "Responder a todos".

2. Aparecerá una ventana de "Redactar correo".

Si se ha hecho clic en el botón "Responder", la dirección de correo

electrónico del remitente aparecerá en el campo "A:".

Si se ha hecho clic en el botón "Responder a todos", en el campo "A:" y

"CC:" aparecerán las direcciones de los restantes destinatarios, además de

la dirección del remitente, en función de cómo aparecieron en el mensaje

original.

También se pueden añadir nuevas direcciones de correo electrónico, si se desea.

Según la configuración seleccionada en preferencias, en la ventana grande de texto

aparecerá entre comillas la totalidad, parte o nada del mensaje del remitente. El

mensaje reproducido aparece precedido por símbolos ">" en el margen izquierdo,

ver Figura 1.28.

3. Escribir la respuesta. Si se reprodujo el mensaje original del remitente, se puede

escribir en el área situada encima e, incluso, dentro del mensaje original.

4. Hacer clic en "Enviar" para mandar el mensaje.

Figura 1.29 Pantalla de respuesta de un mensaje



65

Los virus en el correo

Los virus informáticos son programas que se instalan de forma inadvertida en las

computadoras, realizan su función destructiva y pueden propagarse hacia otros

ordenadores.

Una de las vías de propagación es el email o correo por Internet, ya que es un

medio muy rápido para que los virus se repliquen millones de veces en pocos días.

Infección

Algunos virus se pueden activar de la siguiente forma:

Al abrir los archivos adjuntos que acompañan a un mensaje.

Al abrir simplemente el correo y leer el mensaje.

Propagación

El virus que llega a la computadora a través de un email, se instala en ella, puede

tomar la información de la libreta de direcciones y se autoenvía a todas las direcciones de

correo. Al llegar a otra computadora se vuelve a autoenviar a todas las direcciones que

figuran en ellas, y así sucesivamente.

Los virus activan su propagación, cuando se abre un correo, un archivo adjunto, al

arrancar la computadora, en una fecha determinada como el conocido Viernes 13, etc.

Precauciones

Tener un buen programa antivirus actualizado.

No abrir correos de remitente desconocidas o que el texto del Asunto, no tiene un

significado claro.

Correo masivo

El Spam (apócope anglosajón de spiced ham, literalmente "jamón con especias",

generalmente de mala calidad) también llamado correo no solicitado o correo basura,

consiste en obtener listas de direcciones de correo a través de empresas que se dedican a

recopilarlas y venderlas, y enviar correos con publicidad e incluso virus a personas que ni lo

han solicitado ni autorizado.

El Spam causa un verdadero problema por la gran cantidad de correo basura que

circula por la red y que hace perder tiempo y dinero para eliminarlo.



66

La mayor parte de los sistemas de correo utilizan filtros que detectan gran cantidad

de Spam y los desvían a una carpeta específica o los eliminan directamente.

Los filtros pueden filtrar correos con Spam de diversas maneras:

Analizando el contenido del correo los filtros son capaces de detectar el Spam ya

que los correos basura suelen tener un lenguaje y una estructura similar.

Analizando el campo Asunto de forma que si aparecen palabras como sexo,

drogas, etc...) se considere esas palabras como Spam.

Analizando la dirección de un mismo remitente que el usuario lo indique como

Spam.

Precauciones:

Tener cuidado a quien se da la dirección de correo, ya que cuantos más sitios web

conozcan su dirección más probabilidades hay de que los emisores de Spam la

conozcan.

Tener dos cuentas de correo resulta más seguro. Utilizar una cuenta de correo para

las cosas importantes y otra para cosas menos importantes.

No dar la dirección de correo en los mensajes de los foros, chats, páginas web, etc.

ya que hay programas que van rastreando Internet y recolectando direcciones de

correo para luego enviar Spam.

No responder a los mensajes de Spam porque tienen direcciones falsas del emisor y

el correo llegará a alguien que no tiene nada que ver con el verdadero remitente del

Spam.



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envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................


enviar junto con esta hoja en un sobre cerrado los trabajos solicitados en

un disquete o impresos.

1. Investigue preguntando a los miembros de su familia y compañeros de trabajo que

tengan correo electrónico en que sitios abrieron su cuenta. Por lo menos 4 sitios que

no sea Yahoo, y escríbalos.

2. Escriba (en letra de imprenta minúscula) las direcciones de los sitios anteriores, para

ello utilice un buscador.

3. Cree una cuenta de correo electrónico (si no tiene) y luego escriba la dirección en el

siguiente gráfico que describe las partes en que está compuesta una dirección de

email.

R



68

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe

__________@_______.___. ___

País

Tipo de institución

Dominio

Nombre de usuario

4. La bandeja de entrada de su correo ¿Qué le indica? (Escriba en el renglón.)

5. Abra un mensaje, léalo y guarde este email en un disquete o imprímalo.

6. Escriba un mensaje contando que opinión tiene sobre las actividades realizadas en

esta materia y adjunte un archivo con alguna imagen a la siguiente dirección

[email protected]. Antes de enviarla guarde este email en un disquete o

imprimirlo para ser entregada con esta actividad.

.

mailto:[email protected]



69

Otros servicios de Internet

El Chat

En Internet la red de chat más popular es la

conocida como IRC (Internet Relay Chat - Canal de

Chat de Internet). Inicialmente el IRC fue destinado

para su BBS (Bulletin Board System — Tablero de

Anuncios Electrónicos, también conocido como

Boletín de Noticias Electrónicas) utilizándolo como

un sistema multichat.

En los últimos años ha surgido otro servicio

que ha adquirido mucha importancia en Internet,

conocido con el nombre de chat.

Este sistema brinda la oportunidad de

encontrarnos con cientos de personas en un espacio

de reunión y poder intercambiar información, en

forma interactiva, con cada uno de ellos.

El chat es la comunicación escrita a través de

Internet entre dos o más personas en cualquier parte

del Mundo en tiempo real.

Diferencias entre el correo electrónico y el chat.

El término off-line (fuera de línea) se puede entender de la siguiente manera:

cuando se realiza una comunicación entre un emisor y un receptor, el emisor transmite el

mensaje sin que haga falta que el receptor se encuentre conectado en ese momento para

recibirlo, es decir, el mensaje llega y si el receptor está lo recibe en su computadora, caso

contrario queda almacenado en lo que podríamos llamar un "buzón" hasta que el receptor

se conecte y reciba el mensaje.

A su vez, el término on-line (en línea) significa que el emisor y el receptor se

encuentran conectados a la vez, por lo tanto el emisor ya no manda un mensaje, ahora

puede interactuar con el receptor. Por ejemplo si el emisor envía "¿hola, cómo estás?"; el

receptor, al encontrarse conectado, lo recibe y contesta "bien" y lo vuelve a enviar al que

Figura 1.30 Uno de los tantos Café Virtuales que existen en nuestro país, donde cualquier persona puede ingresar para navegar por Internet, intercambiar opiniones e incluso comer.



70

ahora cumpliría el rol de receptor. De esta forma se puede lograr una conversación con

fluidez.

Una conversación telefónica es una comunicación on-line, mientras que se dejan

mensajes en contestadores automáticos, se esta frente a una off-line.

¿Cómo funciona el chat?

Para poder entender mejor el funcionamiento del chat se realizará la siguiente

analogía:

Si no ha participado nunca en un chat imagínelo como una gran casa con muchos

salones o canales (chat romos, en inglés). En cada salón hay reunidas varias personas

hablando sobre un tema sin ningún moderador ni reglas estrictas. La gente de un salón no

sabe lo que sucede en los otros. Los salones no están conectados entre sí, aunque es

posible circular libremente entre ellos, salvo cuando haya un número limitado de

participantes o esté restringida. Si está en un salón y desea participar en otra conversación

debe salir de ese salón e ingresar a otro. Pero si no le gusta ninguna de los temas que se

realizan en esa casa puede ir a otra.

El servicio de chat es una red de servidores, es decir que son muchas computadoras

que tienen varios salones y en cada salón hay varios participantes chateando, que significa

conversar utilizando escritura por teclado y la pantalla de la computadora, en donde los

participantes pueden estar cerca o a miles de Km de distancia unos de otros en tiempo

real.

Pasos para poder chatear:

Antes de ingresar al chat hay que elegir un apodo o seudónimo ("nick"), que será el

nombre que los demás verán en el chat. Es conveniente no dar el verdadero nombre para

tener una cierta privacidad.

También hay que elegir una de las tantos salones de chat disponibles, cada una

tiene un tema distinto. Por ejemplo, amistad, trivial, negocios, deportes, romance, intereses,

por edad, etc.).

Hacer clic en Conectar o Ingresar para ingresar a la conversación.

Una vez dentro del chat se visualiza un cuadro, como muestra la Figura 1.31, donde

se ven los elementos de este salón de chat:

1. La barra de botones que ofrece las siguientes opciones, listar salas, crear salas,

listas de amigos, casilla de mensajes y volver al chat, ayuda y cambiar nick.

2. Nombre de la sala en este ejemplo es “Sala de amigos”



71

3. Ventana con los mensajes

4. Lista de usuarios presentes, generalmente los participantes utilizan seudónimos.

5. Cuadro de escritura donde se escribe lo que se desea enviar. En la parte central

se puede visualizar, ver Figuras 1.31 y 1.32, los mensajes que los participantes

envían, delante de cada mensaje está el nombre del que lo envía. Para enviar el

mensaje hay que pulsar el botón Enviar que está a la derecha de la pantalla.

Para muchas personas es una buena forma de conocer gente de distintas partes del

mundo.

Cuando alguien se incorpora o deja el chat aparece una línea que informa de ello.

Si hay pocos participantes en el chat es posible leer los mensajes de todos los

demás y establecer una charla entre todos, pero si hay muchos participantes eso no es

posible.

La solución es pasar al chat privado entre dos, para ello basta realizar los

siguientes pasos:

Hacer doble clic en el nombre de la persona que se encuentra en el marco de la

derecha de la ventana, en el listado de lo derecha.

A continuación se abrirá una ventana más pequeña, como la que muestra la Figura

1.32, en la que sólo intervienen dos personas.

Escribir el mensaje que se desee.

Figura 1.31 Página de chat.elsitio.com

1

2

3

4

5



72

Para salir solo hacer clic en la cruz que se encuentra en el vértice superior derecho.

Si la persona desea hablar al mismo tiempo con otra persona más en forma privada

se puede realizar y en vez de una ventana tendrá dos ventanas independientes. Es posible

que la comunicación entre varios sea más lenta.

Emoticones:

Se denomina así a la combinación de símbolos que se parecen a una cara o dibujo

y que se utiliza para denotar estados de ánimos a través del teclado. A modo de ejemplo se

presenta una pequeña lista.

:) contento :( triste

:| cara simple ;) guiño

:O sorpresa :@ grito

Reglas básicas de comportamiento

El chat, aunque es virtual, no deja de ser un lugar de intercambio social que requiere el

cumplimiento de ciertas reglas como:

Saludar tanto al ingresar como al salir.

Escribir frases cortas.

No escribir todo con mayúscula, porque equivale a gritar.

No utilizar insultos ni agresiones.

Respetar el punto de vista de los demás, y no anule las opiniones contrarias.

Figura 1.32 Chat privado



73

Recomendaciones

No revelar sus datos personales como nombre verdadero, domicilio, teléfono,

número de documento, dirección de correo electrónico, etc., ya que usted no sabe con

quién está conversando.

Aunque sea muy frecuente el intercambio de archivos no aceptarlos ya que pueden

con tener virus.

Mensajería instantánea

La mensajería instantánea cubre las funciones del chat y del IRC, es fácil de utilizar

y tienen muchas más funciones incorporadas. Todos estos programas cuentan con una lista

de personas conocidas que permite saber si están conectados o no en cada momento.

Existen muchos clientes de mensajería instantánea, algunos de los más importantes

son Windows Live Messenger, Yahoo Messenger, Google Talk, AOL Instant Messenger

(AIM) o ICQ.

Figura 1.33

Sesión de chat

http://messenger.msn.com/

http://es.messenger.yahoo.com/

http://www.google.es/talk/intl/es/

http://www.aol.com.mx/servicios/aim/

http://www.aol.com.mx/servicios/aim/

http://www.icq.com/languages/spanish.html



74

Para conectarse sólo se necesita una cuenta de correo que suelen estar integradas

en los programas de correo web del mismo proveedor y le permite seguir utilizando el

correo cómodamente desde la misma pantalla. Por todo esto es comprensible el auge que

está teniendo.

¿Qué es Windows Messenger?

Windows Messenger permite la comunicación en tiempo real con otras personas que

hayan iniciado sesión en el Servicio de mensajería de .NET. Para usar Windows

Messenger, debe ejecutar Windows XP.

Activar MSN Messenger

Si no se ha configurado Windows Messenger para que inicie la sesión

automáticamente, hacer clic en Haga clic aquí para iniciar sesión en la

ventana principal de Windows Messenger.

Si la información de inicio de sesión no está almacenada en su equipo, escribir su

nombre de inicio de sesión y su contraseña en el cuadro de texto.

Si desea almacenar su información de inicio de sesión en su equipo, active la casilla

de verificación Iniciar sesión automáticamente.

Precaución: No active esta casilla en equipos públicos o en aquellos equipos que

comparta con otros usuarios.

En el botón Inicio de Windows abrir Programas y seleccionar la opción MSN

Messenger.

Si ya tiene una cuenta de e-mail con Hotmail, MSN o Passport, sólo hay que

completar los campos que pide la ventana de Messenger, como el nombre de

usuario y la contraseña para iniciar la sesión, como se puede apreciar en la Figura

1.33.

Hacer clic en Siguiente y esperar a que se abra una segunda ventana que con-

firmará que se está iniciando la sesión.

Si no tiene su cuenta puede obtenerla en www.hotmail.com allí se abrirá la pantalla

en inglés. Para acceder a las instrucciones en español, ir a Language y seleccionar.

http://www.hotmail.com/



75

Agregar contactos

Para poder enviar mensajes instantáneos primero tendrá que incluir las direcciones

de e-mail de sus amigos en la lista de contactos.

Después de hacer clic en Agregar, introducir la dirección electrónica.

Antes de agregarlo a su lista, el Messenger enviará un e-mail a esa dirección

notificando que ya dispone del servicio.

Enviar mensajes

Para enviar un mensaje apriete en alguna de las direcciones de sus contactos que

están resaltadas en verde.

Aparecerá una pequeña pantalla donde podrá escribir su mensaje y luego hacer clic

en Enviar.

¿En qué se diferencian los mensajes instantáneos de los mensajes de correo

electrónico?

Los programas de mensajería instantánea envían mensajes en tiempo real. Es decir,

se mantiene una conversación de texto en directo con una o varias personas.

Los mensajes instantáneos son temporales. A menos que los guarde

específicamente, se borrarán al cerrar la ventana de conversación.

Figura 1.33

Servicio de mensajería



76

Además de enviar y recibir mensajes, también podría utilizar Windows Messenger

para llamar a alguien desde su equipo o configurar una reunión en línea y, si usa

Windows XP, podría usarlo también para compartir un programa o utilizar la Pizarra

conjuntamente. Si pertenece a una empresa, la disponibilidad de estas

características podría controlarla el administrador de red.

¿Qué se puede hacer con Windows Messenger?

Crear una lista de contactos de sus amigos, familiares y colegas.

Ver si sus contactos están conectados y disponibles, así como enviarles mensajes

de texto y recibirlos.

Enviar imágenes, música o documentos a sus contactos.

Llamar a un equipo y mantener conversaciones de vídeo o voz utilizando el

micrófono, los altavoces y la cámara del equipo.

Utilizar tinta para escribir mensajes instantáneos (se requiere Windows XP Tablet

PC Edition).

Invitar a otra persona a ver un programa en su equipo o utilizar conjuntamente

Pizarra.

Usar Asistencia remota para conseguir que alguien le ayude en su equipo.

Lista de correo o Lista de discusión

Está formada por de un grupo de personas con intereses en común que

intercambian información sobre una materia en particular.

Existen listas que tratan los más diversos temas, y pueden reunir desde fanáticos de

un club de fútbol hasta investigadores de física molecular. La riqueza de esta forma de

comunicación es evidente: con ella, se accede a la posibilidad de intercambiar opiniones y

conocimientos con personas de cualquier lugar del Mundo.

En el ámbito académico, las listas de correo han posibilitado la interconexión de

investigaciones de especialistas de todos los campos del conocimiento.

En el rubro social también es de destacar la importancia que ha cobrado esta forma

de comunicación, ya que permitió la creación de "comunidades virtuales", sociedades que

se dedican a distintos temas y que utilizan este medio para llevar adelante sus proyectos de

grupo.

En todos los casos, la suscripción y las reglas de participación son similares.



77

Para participar en una lista de discusión sólo se necesita una dirección de correo

electrónico. A través de él se envía un mensaje de suscripción a un servidor que administra

la lista y se recibirá un mensaje de notificación de la suscripción a la lista, acompañada de

algunas indicaciones acerca de la normativa de funcionamiento y sobre cómo se debería

proceder si se deseara darse de baja.

A partir de ese momento, los mensajes que envíe a la dirección de la lista serán leídos por

todos los suscriptores. Lo mismo sucede con los mails que mande cada uno de los

integrantes, de modo que se produce un tráfico de mensajes por medio del cual todos están

comunicados. Si se quiere intercambiar opiniones de forma individual con algún miembro,

se puede enviar un mail a la dirección electrónica particular de la persona.

Hay diferentes tipos de lista:

Listas abiertas: cualquier persona puede enviar mensajes a la lista, aún sin estar

suscripta.

Listas cerradas: los mensajes sólo son recibidos si provienen de una dirección

registrada en la lista.

Listas moderadas: todos los mensajes dirigidos a la lista son previamente leídos

por una persona que oficia de moderador. Éste puede decidir si distribuye o no

ciertos correos a los miembros, puede eliminar alguna parte del texto si considera

que no es pertinente. Tiene la facultad de proponer temas de debate o imponer

sanciones a cualquier miembro que realice alguna acción que esté fuera del

reglamento.

Listas no moderadas: los mensajes son distribuidos automáticamente, sin pasar

por la lectura de ninguna persona.

Listas privadas: a pesar de funcionar en un servidor público, sólo están abiertas a

algunas personas y no se permite el ingreso de otros miembros, salvo que sean

autorizados especialmente.

Listas de sólo lectura: son los llamados boletines o newsletters. Al suscribirse,

usted recibirá un resumen o informe periódico, pero no podrá responderlo o

intercambiar mensajes con las demás personas suscriptas.



78

Grupos de Noticias

Llamados también grupos de discusión o Newsgroup, tienen su origen en las

necesidades de comunicación que aparecieron en las universidades americanas,

concretamente en 1979 en las universidades de Carolina del Norte y Duke.

Son la primera evolución del correo. Cuando empezaron a cruzarse correos entre

varias personas sobre un mismo tema se observó que era muy engorroso enviar copias de

cada correo a todas las personas implicadas en el tema, se dieron cuenta que sería más

operativo disponer de un lugar común donde todos dejen sus mensajes y todos lean los

mensajes de los demás.

A partir de ese momento los grupos de discusión comenzaron a crecer en usuarios y

número de temas, hoy hay miles de grupos de discusión sobre los más variados temas.

Los grupos de discusión son

un lugar donde los usuarios se

intercambian correos sobre temas

específicos.

Para entrar en los grupos de

discusión hay que configurarse un

programa de correo dando datos como

la dirección de correo y el servidor de

news que ha proporcionado el

proveedor. Luego hay que elegir el

tema en el que se desea participar y

luego se envía las opiniones propias.

Los Foros

Un Foro es un lugar en Internet donde la gente comparte su opinión, experiencias y

dudas sobre cualquier tema de forma jerarquizada.

Es decir, un foro permite empezar un tema al que otros podrán responder y expresar

sus opiniones, o contestar a un tema que haya planteado otra persona. Estos temas se

hallan organizados en grupos llamados Foros.

Es una forma útil para plantear un problema y volver al cabo de unos días (u horas,

dependiendo de la frecuencia en el que el foro sea visitado) y encontrar la respuesta

planteada por cualquiera que se haya prestado a ayudarlo.

Figura 1.34 Página de Grupo de noticias



79

A un tema planteado que ha tenido mucho éxito ya que mucha gente ha respondido

se lo denomina hilo de un foro. Algunos hilos tienen tantas respuestas que es necesario

leer el hilo completo para llegar a entender los últimos mensajes de conclusión.

FORO 1 FORO 2 FORO 3

Tema 1.1Respuesta 1.1.1

Respuesta 1.1.2

Respuesta 1.1.3


Respuesta 2.1.2

Respuesta 2.1.3


Respuesta 3.1.2

Respuesta 3.1.3


Respuesta 1.2.2

Respuesta 1.2.3


Respuesta 2.2.2

Respuesta 2.2.3

Figura 1.35Estructura final de un foro

Servicios de Telefonía

Para poder entablar una comunicación de voz con cualquier computadora se

necesita el hardware necesario (una tarjeta de sonido, parlantes y micrófono) y el software

correspondiente.

Si desea comunicarse con una persona que no tiene computadora, no está

conectada a Internet o no dispone de la tecnología necesaria, existen servicios como

Net2Phone, que permiten efectuar llamadas desde una computadora a un teléfono normal.

Para lograrlo, envía las señales por medio de Internet, transfiriendo los sonidos digitales a la

red telefónica de la ciudad destinataria. De igual manera, realiza el proceso inverso para

digitalizar los sonidos de la inscripción al servicio antes de llevar a cabo cualquier

procedimiento.

Servicios de Videoconferencia

Permiten que dos o más usuarios conectados a la Red se comuniquen a través de

voz e imágenes.



80

Para poder participar de una videoconferencia se necesita el hardware necesario

(una tarjeta de sonido, parlantes, micrófono y una webcam) y el software correspondiente.

Este servicio es ideal para utilizarlo en:

Educación: la educación a distancia permite asistir a conferencias que se realizan en

cualquier lugar del mundo.

Medicina: esta tecnología ha permitido que se puedan realizar intervenciones

quirúrgicas a distancia.

Seguridad: los sistemas de vigilancia y defensa pueden aumentar su eficacia y

confiabilidad.

Weblogs o Bitácoras

Un Blog (abreviación de weblog) es una

página web que contiene una serie de textos o

artículos escritos por uno o más autores

recopilados cronológicamente.

Generalmente el artículo más actual se

coloca en primer plano.

Su temática es muy variada se puede

encontrar desde blogs personales, con formato

periodístico, en el género literario a conseguido

pasar de la pantalla al libro.

Los que se pueden encontrar son muy

variados, dentro de los temas específicos se

pueden encontrar blog dedicado a la tecnología e

Internet, a microsiervos, hasta blogs que hablan

sobre blogs como bitacoras.org.

Algunos proveedores proveedores gratuitos son:

Bitacora.com y Livejournal ofrecen espacio gratuito y funcionalidades varias que

permiten comentarios a cada entrada y subida de fotografías para enriquecer el

texto del diario.

Google tiene un servicio gratuito que ofrece espacio ilimitado para que sus usuarios

puedan escribir sus bitácoras de una forma sencilla y cada vez más dinámica

llamado a Blogger.

Figura 1.36

Sitio de Blogger

http://www.microsiervos.com/

http://www.bitacoras.org/

http://www.blogger.com/



81

MSN presentó hace un tiempo MSN Spaces donde cualquier poseedor de una

cuenta Hotmail puede acceder a la posibilidad gratuita de un espacio para

fotografías y bitácora en Internet.

Yahoo empieza a hacer sus primeras pruebas con Yahoo 360º, que a pesar de

encontrarse todavía en fase beta (en pruebas) va ganando terreno en esta lucha de

titanes.

Hoy en día también está creciendo la creación de los propios blog. Los pasos son

siempre iguales: Alquiler de un hosting en Internet, creación de un dominio propio,

instalación de un gestor de contenido y entonces ya está listo para publicar.

Fotologs

En estos dos últimos años son

cada vez más los usuarios que se pasan

a los fotologs, que no son más que la

versión visual de los blogs, es decir,

imágenes con una pequeña referencia o

entrada de texto para enriquecer la

entrada.

Los servicios de Flickr (de Yahoo)

y Fotolog.com ofrecen los mismos

servicios que los proveedores de blogs,

pero con la diferencia de que aquí el

protagonista es la fotografía.

Dependencia a Internet

Uno de los problemas que presenta esta red que tanto ha dado que hablar es la

dependencia que produce en ciertas personas, incluso niños muy pequeños. Veamos

cuáles son alguna de estas señales:

Figura 1.37 Sitio de Fotologs

http://spaces.msn.com/

http://360.yahoo.com/

http://www.flickr.com/

http://www.fotolog.com/



82

Tolerancia

Aumento del tiempo en que el usuario está conectados a Internet aún cuando la

satisfacción es la misma que al comienzo.

Satisfacción cada vez menor al estar conectado durante horas a la red.

Dependencia

Intentos, que nunca resultan, de reducir el tiempo de conexión a Internet.

Inversión de tiempo y dinero en productos relacionados con la red.

Abandono de responsabilidades reales, estudios, trabajo, amistades, etc. Por estar

conectado a Internet.

Pérdida de interés por los demás.

Aún sabiendo todo lo anterior, continuar con la misma rutina.

Síndrome de abstinencia

Ansiedad y pensamientos continuos sobre lo que puede estar pasando en Internet.

Sueños y fantasías recurrentes sobre lo que sucede en la red.

Movimientos de los dedos voluntarios o involuntarios similares a los que se realizan

al utilizar el mouse.

Pérdida de control del tiempo que se está conectado a Internet.

Necesidad de conectarse durante el día, en cualquier momento y a cualquier hora.



83

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................



disquete o impresos.

1. Averigüe con ayuda de un buscador seis sitios web que ofrezcan el servicio de

chat, y escríbalos a continuación.

2. Investigue con ayuda de un buscador quién es Jarkko Oikarínen.

a. Realice un breve informe utilizando como mínimo tres sitios web.

b. Investigue como se cita una referencia extraída de una página web y luego

cite las páginas utilizadas en su informe.

R



84

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe

3. Ingrese a un Weblog.

a) Indique la dirección del sitio.

b) Explique que observa en el mismo.

c) Guarde en un disquete o imprima la primer página de los resultados de la cada

búsqueda.



85

Capítulo II

Introducción a Microsoft Office PowerPoint

Microsoft PowerPoint es un software de aplicación que integra el paquete de

programas Microsoft Office . Agrupa dentro de sí una gran variedad de opciones que

permiten crear presentaciones de forma fácil y rápida. Las presentaciones son

imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y

atractiva.

Se pueden utilizar para presentaciones de un determinado tema, para exponer

resultados de una investigación, en la empresa para preparar reuniones, para presentar los

resultados de un trabajo o los resultados de la empresa, para presentar un nuevo producto,

etc. En definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable

para captar la atención del interlocutor.

Con PowerPoint se crean presentaciones de gran calidad, ya que incorpora gran

cantidad de herramientas que permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo se

puede controlar el estilo de los textos y de los parrafos, permite insertar gráficos, dibujos,

imágenes, texto WordArt, e incluso insertar efectos animados, películas y sonidos.

Distintas formas de arrancar Microsoft PowerPoint

Desde el Escritorio de Windows puede estar disponible un ícono de que es

el Acceso directo Microsoft PowerPoint.

Para abrirlo ubique el puntero de mouse sobre el ícono y haga doble clic. Así se

abrirá automáticamente la aplicación.


Haga clic en el botón Inicio.

Arrastrando el mouse haga clic en Programas y se abrirá otro menú.

Son marca registrada de Microsoft Corporation.



86

Deslice el mouse ubicándolo en la opción Microsoft Office donde se abrirá otro

menú.

Seleccione haciendo clic con el botón izquierdo del mouse en Microsoft

PowerPoint, como se puede visualizar en la Figura 2.1.

Inicie el PowerPoint para ir probando lo que se irá explicando, de esta forma

aprenderá mejor el manejo de este programa.

La Ventana de Microsoft PowerPoint

La parte central de la ventana (Figura 2.2) es donde se visualiza y crea las

diapositivas que formarán parte de la presentación.

Una diapositiva no es más que una de las muchas pantallas que forman parte de

una presentación, es como una página de un libro.

PowerPoint, al igual que el resto de los programas Microsoft Office interactúa con el

usuario a través de las ventanas dentro de las que se despliega el entorno de trabajo. La

ventana de este programa tiene una serie de herramientas similares a las de Word y Excel.

Figura 2.1



87

La barra de título contiene el nombre del documento sobre el que se está

trabajando en ese momento. Cuando se crea una Presentación se le asigna por defecto el

nombre Presentación1, hasta que se guarde con el nombre que se le desea poner. En el

extremo de la derecha están los botones para minimizar, restaurar/maximizar y cerrar la

ventana.

Icono de

diapositiva

Panel de

diapositiva

Figura 2.2 Ventana de Microsoft PowerPoint

Área de

esquema

Área de notas Botones de

presentación

Figura 2.3 Barra de título



88

La barra de menú contiene todas las herramientas de uso, las que permiten trabajar

dentro del entorno Windows además de las específicas de PowerPoint.

Las opciones, excepto Datos, son las mismas que las que se encuentran en

Word.

La barra de herramientas contiene iconos para ejecutar en forma inmediata

algunas de las operaciones, como Guardar, Copiar, Pegar, Imprimir, etc.

La barra de estado muestra el estado de la presentación, en este caso el número

de la diapositiva que se está trabajando y el número total de diapositivas, el tipo de diseño y

el idioma.

Conceptos Básicos

El área de esquema muestra los títulos de las diapositivas que se van creando con

su número e incluso puede mostrar las diapositivas en miniatura al seleccionar la pestaña

.

Al seleccionar una diapositiva en el área de esquema aparecerá inmediatamente la

diapositiva en el área de trabajo para poder modificarla.

Los iconos de diapositiva, se pueden tener una vista general de todas las

diapositivas que se han creado, también se puede ejecutar la presentación para ver cómo

queda, etc.

Figura 2.4 Barra de menú

Figura 2.5 Barra de herramientas

Figura 2.6 Barra de estado



89

El área de notas permite añadir las notas de

apoyo para el orador. La función que tiene este panel es

de ayudar a recordar a la persona que realiza la

presentación los puntos más importantes que tiene que

mencionar y qué elementos debe destacar en la

exposición de cada diapositiva. Estas notas no se ven

en la presentación pero si se puede imprimirlas junto con

la presentación.

El panel de tareas (Figura 2.8) muestra las

tareas más utilizadas en PowerPoint y las clasifica en

secciones, por ejemplo crear una nueva presentación en

blanco o abrir una presentación. El contenido del panel

de tareas va cambiando según lo que estemos haciendo.

El panel de diapositiva es la diapositiva de

presentación. Para añadir el contenido a la diapositiva que se ha incluido en la

presentación, basta con seguir las indicaciones que se muestran en ella.

Figura 2.7

Área de

esquema

Icono de

diapositiva

Figura 2.8



90

Para escribir el título:

Hacer clic en el recuadro donde dice <<Haga clic para agregar título>>.

Al hacer clic en él aparecerá el punto de inserción.

Comenzar a insertar el texto.

Al seleccionar el texto se puede aplicar los distintos formatos.

Para terminar hacer clic en otra parte de la diapositiva o pulsa la tecla Esc dos

veces.

Para añadir el subtítulo:

Hacer clic en el recuadro donde dice <<Haga clic para agregar subtítulo>>.

Al hacer clic en él aparecerá nuevamente el punto de inserción.

Para añadir una nota para el orador:

Hacer clic sobre el área de notas y escribir el contenido

Cómo cerrar PowerPoint

Luego que se ha cerrado el documento correspondiente, se puede salir del programa

PowerPoint utilizando las siguientes opciones:

Hacer clic en el botón cerrar de la barra de título.

Pulsar la combinación de teclas ALT+F4.

Hacer clic sobre el menú Archivo y elegir la opción Salir.

Si se quiere cerrar la Presentación actual sin cerrar el programa se puede utilizando las

siguientes opciones:

Hacer clic en el botón cerrar de la barra de menú.

Pulsar la combinación de teclas CTRL+W.

O bien hacer clic sobre el menú Archivo y elegir la opción Cerrar.

Recuerde que si al cerrar no se ha guardado los cambios efectuados en la

presentación, aparecerá un cuadro de diálogo asociado al menú Guardar en el caso de no

haberla guardado anteriormente.



91

Crear una Presentación

Al ingresar en el programa, o elegiendo la opción Nuevo... del menú archivo, el

Panel de tareas Nueva presentación ofrece algunas opciones para comenzar a trabajar:

Creando una presentación utilizando el Asistente para autocontenido.

Crear una presentación basándose en una planilla de diseño.

Crear una presentación en blanco.

Crear una presentación nueva a partir de una existente.

Según la opción que se elija, se abrirá una caja de diálogo o cambiará el panel de

tareas. El manejo de los diferentes elementos se realizará del mismo modo en cualquiera

de las opciones, como se verá a continuación.

Crear una Presentación con el Asistente

Seleccionar el menú Archivo.

Situarse sobre el botón Nuevo y hacer clic.

En el cuadro de diálogo hacer clic Nuevo, seleccionar la opción A partir del

Asistente para autocontenido, como muestra la Figura 2.9.

Al seleccionar la opción Asistente para autocontenido aparecerán una serie de

ventanas como se verá a continuación.

Figura 2.9



92

La primer pantalla corresponde a “Iniciar” como mostra en la Figura 2.10.

El asistente para autocontenido le ayuda, ofreciéndole ideas y una posible

organización de la presentación.

En la parte izquierda de la ventana mostrará un esquema de los pasos a realizar con

el asistente.

Para seguir con la segunda pantalla del asistente pulsar el botón Siguiente.

La segunda pantalla del asistente pide el Tipo de presentación que se desea,

(Figura 2.11).

PowerPoint tiene muchas presentaciones estándares que se pueden utilizar para

ahorrar tiempo. Estas presentaciones estándares están agrupadas en varios temas.

Los botones que aparecen en la parte central de la ventana permiten seleccionar el

tema, a continuación, en la parte derecha de la ventana, aparecen las presentaciones

asociadas al tema seleccionado.

Por ejemplo si se selecciona, como se puede visualizar en la Figura 2.11, el tema

Organización y la presentación Plan de negocios .

Figura 2.10



93

De esta manera PowerPoint crea una presentación para una reunión con un

esquema y unas diapositivas predefinidas, donde sólo se tendrá que retocar la presentación

para adaptarla a las necesidades.

Después de seleccionar la presentación pulsar el botón Siguiente.

En esta tercer pantalla se selecciona el Estilo de presentación (Figura 2.12).

El estilo de presentación consiste en cómo se impartirá luego la presentación.

Las opciones que ofreciendo son:

Presentación en pantalla, la presentación se visualizan utilizando unicamente en la

pantalla computadora

Presentación para web, la presentación se pueden subir a un sitio Web ya que

tienen el mismo formato que una página HTML.

Transparencia en blanco y negro, la presentación se puede pasar a transparencias

en blanco y negro o en color

Diapositivasde 35 mm.

Solo debe marcar la opción que se desee y pulsar luego el botón Siguiente.

Figura 2.11



94

La cuarta pantalla del asistente es Opciones de la presentación (Figura 2.13),

donde se debe indicar el título de la presentación y también el texto de pié de página que se

desea colocar para que aparezca en cada diapositiva de la presentación.

Incluso se puede activar la casilla de número de diapositiva para que en el pie de

cada diapositiva aparezca su número.

Una vez introducida toda la información necesaria pulsar el botón Siguiente.

Figura 2.13

Figura 2.12



95

La última pantalla (Figura 2.14) da la posibilidad de volver a las pantallas anteriores

antes de terminar la creación de la presentación.

A modo de ejemplo se muestra en la Ejemplo 2.1, la presentación que se ha creado,

lo único que se debe hacer después es introducir el texto y las imágenes que se quiera

insertar en cada diapositiva.

Ejemplo 2.1

Figura 14



96

Crear una presentación con una plantilla

Las plantillas son muy útiles porque generan y permiten organizar las diapositivas

que puede necesitar una presentación, únicamente se tendrá que introducir el contenido de

las diapositivas y de ese modo se gana mucho tiempo.

Los pasos para crear la presentación con una plantilla son:



Aparecerá un cuadro de diálogo similar al de la Figura 2.15.

En el cuadro de diálogo seleccionar la pestaña Plantillas de diseño que se

encuentra en la parte superior del cuadro.

Una vez elegida la plantilla pulsar el botón Aceptar.

A modo de ejemplo se ha elegido la plantilla Mezclas como se puede apreciar en la

Figura 2.16.

Figura 2.15



97

Crear una presentación en blanco

Los pasos para crear la presentación en blanco son:



En el cuadro de diálogo seleccionar la opción Presentación en Blanco.

De esta forma se visualizará una diapositiva y dos cuadros de texto para añadir un

título y añadir un subtítulo, como se puede ver en la Figura 2.17.

Figura 2.16



98

Insertar una nueva diapositiva

Para insertar una nueva diapositiva, es

aconsejable seleccionar la pestaña diapositiva

del área de esquema ya que de esta forma

es más fácil apreciar cómo se añade la nueva diapositiva

a la presentación.

Hay diferentes formas para insertar una diapositiva:

Seleccionar la opción Insertar de la barra de menú y

luego seleccionar la opción Nueva diapositiva

Pulsar en el botón que se encuentra en la barra de formato.

Utilizar las teclas Ctrl + M.

Figura 2.17

Figura 2.18



99

Para concluir la inserción de la diapositiva hacer clic sobre uno de los diseños que

se presenta en el panel de tareas.

Como se puede apreciar en la Figura 2.18 se puede elegir una diapositiva para

introducir texto y además con un formato determinado, o se puede elegir una diapositiva

con contexto e imágenes, o seleccionar una diapositiva en blanco para añadirle lo que se

necesite.

Una vez realizado esto podrá apreciar que en el área de esquema aparece al final

una nueva diapositiva.

Si se tiene una diapositiva seleccionada la nueva se insertará después de esta.

Guardar una presentación

Para guardar la presentación ir al menú Archivo y seleccionar la opción Guardar o

también se puede hacer con el botón . Este tipo de archivos se guardará por defecto

con la extensión .ppt.

Si se desea visualizar la presentación sin abrir el programa, el formato de archivo

PowerPoint será con la extensión .pps , para ello cuando se guarde el documento en

Guardar como tipo seleccionar Presentación con diapositivas de PowerPoint.

Para guardar una presentación con otro nombre (por ejemplo crear una nueva

presentación utilizando una presentación que ya tenemos) desplegar el menú Archivo y

seleccionar la opción Guardar como. Cuando se utiliza esta opción se tendrá dos

presentaciones, la inicial (la que estaba abierta cuando dijimos Guardar como) y otra con el

nuevo nombre.

Abrir una presentación ya creada

Para abrir una presentación puede utilizar cualquiera de las siguientes opciones:

Ir al menú Archivo.

Hacer clic en el botón Abrir de la barra de herramientas.



100

Se abrirá así una ventana que muestra la presentación de dicho documento, como

se muestra la Figura 2.19:

En la lista desplegable del cuadro Buscar en seleccionar la unidad en la cual se

encuentra la presentación que se quiere abrir, a continuación seleccionar la carpeta que

contiene la presentación.

Cuando se selecciona una presentación aparece una pequeña representación de

ella en la zona de la derecha.

Si se tiene varias presentaciones abiertas se puede pasar de una a otra selección

desde el menú Ventana de la barra de menú.

Una vez elegida seleccionar la presentación, pulsar el botón Abrir.

Figura 2.19



101

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................



disquete.

5. ¿A qué se denomina diapositiva?

6. ¿Para qué se utiliza el Área de notas?

7. Realice una presentación que tenga como mínimo 4 diapositivas.

8. Marque con una X el tipo de opción que eligió para crear la presentación.

Creando una presentación utilizando el Asistente para autocontenido.

Crear una presentación basándose en una planilla de diseño.

Crear una presentación en blanco.

9. En la Primer diapositiva coloque como título “CENS455” y como subtítulo”

"Informática III”. Explique los pasos que realizó.

R



102

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe

10. En la segunda diapositiva escriba su “nombre y apellido” y el nombre de la

regional a la que pertenece.

11. En la tercer diapositiva escriba el nombre de la ciudad donde vive y describa

brevemente dicho lugar.

12. En la cuarta diapositiva escriba lo que usted quiera.

13. Guarde en un disquete la presentación y envíe en un sobre abrochado a esta hoja

para ser aprobada la actividad.



103

Tipos de vistas

Las tareas que se realizan en cada una de las etapas del desarrollo de una

presentación son muy diferentes, y es necesario poder visualizar las diapositivas para

resaltar las características sobre las que se desea trabajar. Por ejemplo, para establecer el

orden de las diapositivas, lo mejor será poder ver todas; para analizar las notas, es

importante poder verlas en detalle, tener tanto una visión particular de cada diapositiva

como una visión global de todas las diapositivas, incluso permitirá reproducir la

presentación para ver cómo queda al final. Por esta razón, PowerPoint ofrece distintos

modos de visualización, que se podrá cambiar desde el menú ver o presionando los

botones correspondientes.

Vista normal

La vista normal (Figura 2.20) se utiliza para trabajar habitualmente. Ocupa la mayor

parte de la ventana, de manera que sea posible modificar su contenido y su diseño. A la

izquierda se visualiza el esquema y, debajo, las notas.

Figura 2.20



104

Para ver la diapositiva en esta vista desplegar el

menú Ver (Figura 2.21) y seleccionar la opción

Normal.

También se puede pulsar en el botón que

aparece debajo del área de esquema en la parte

izquierda.

Vista clasificador de diapositivas

Este tipo de vista muestra las diapositivas en miniatura (Figura 2.22) y ordenadas

por el orden de aparición.

Figura 2.21

Figura 2.22



105

Con este tipo de vista se tiene una visión más global de la presentación, permite

localizar una diapositiva más rápidamente y es muy útil para mover, copiar o eliminar las

diapositivas, para reorganizar las diapositivas.

Para ver las diapositivas en vista clasificador desplegar el menú Ver (Figura 2.22) y

seleccionar la opción Vista Clasificador de diapositivas.

Otra forma es hacer clic sobre el botón que aparece debajo del área de

esquema en la parte izquierda.

Vista presentación con diapositivas

La vista presentación con diapositivas reproduce la presentación a partir de la

diapositiva seleccionada, en pantalla completa. Con este tipo de vista se puede apreciar los

efectos animados que se hayan insertado en las diferentes diapositivas que forman la

presentación.

Para ver la diapositiva en esta vista desplegar el menú Ver y seleccionar la opción

Presentación con diapositivas.

Otra forma es pulsar el botón que aparece debajo del área de esquema o

pulsar la tecla F5.

De esta forma aparecerá la primer diapositiva en la pantalla

Proyectar la presentación

En la vista presentación se visualiza cómo se ejecuta la presentación. La ejecución

comienza en la diapositiva seleccionada previamente.

Para pasar de una diapositiva a la otra pulsar cualquier tecla o hacer clic en el

mouse.

También las teclas AvPag y RePag (avance y retroceso de página) permiten pasar

a la diapositiva siguiente o retroceder a la anterior.

Si se desea salir de la vista presentación pulsa la tecla ESC (escape).

PowerPoint ofrece transformar el puntero del mouse en una pluma, con la que se

pueden resaltar las partes más importantes de la diapositiva durante una exposición. Para

ello, hacer clic sobre el botón situado en la parte inferior izquierda de la presentación y

elegir la opción del menú Opciones del puntero, hacer clic en Pluma.



106

En ese mismo menú, también se puede seleccionar el color del trazo de la pluma;

para ello, elegir Opciones del puntero, seleccionar Color de pluma y hacer clic en Color

elegido.

Para borrar los trazos realizados con la pluma, seleccionar Pantalla y hacer clic en

la opción Borrar pluma del mismo menú.

Si se requiere dejar la pluma y volver al puntero normal del mouse, seleccionar la

opción Puntero y hacer clic en Flecha.

Reorganización de diapositivas

Generalmente luego de visualizar una presentación, se requiere de una

reorganización de las diapositivas. Esta operación se suele realizar desde el clasificador o

desde el panel de esquema.

Mover diapositivas

Hacer un clic sobre la diapositiva que se desea mover y arrastrar hasta la posición

donde se quiere colocar. Por ejemplo, si la diapositiva número seis se la quiere colocar

como la número dos, hacer clic sobre la seis, arrastrar y soltar entre medio de las

diapositivas uno y dos. PowerPoint reorganiza automáticamente la numeración de las

diapositivas.

Eliminar diapositivas

Seleccionar la diapositiva y pulsar sobre la tecla Supr (suprimir), o bien elegir la opción del

menú Edición y hacer clic en Eliminar diapositiva.

Trabajar con Textos

Cambiar el aspecto de los textos

PowerPoint permite cambiar la fuente, el tamaño y el color de los textos fácilmente.

Para ello:



107

Seleccionar el texto que se desea cambiar.

Desplegar el menú Formato de la barra de menú.

Seleccionar Fuente donde se abrirá el cuadro de diálogo de fuente elegir el tipo de

letra, el estilo, el tamaño, el color y algunos efectos, como sombra, relieve, etc..

Cambiar la alineación de párrafos

Alinear un párrafo es distribuir las líneas que lo componen respecto a los márgenes

del cuadro del texto.

Para aplicar una alineación se puede utilizar los iconos de la barra de formato

o desplegar el menú Formato y seleccionar Alineación.

Las Sangrías

Una sangría es el desplazamiento hacia la derecha de un párrafo, las sangrías son

útiles para dar un formato menos compacto al texto y cuando queremos crear un esquema

de los temas junto con sus subtemas que trataremos en una lección, proyecto, etc.

Para crear el esquema con sangría se aconseja escribir primero el esquema

completo y después aplicar la sangría.

Para aplicar una sangría sigua los siguientes pasos:

Introducido el texto.

Seleccionar el texto al cual se desea aplicar la sangría.

Hacer clic sobre el botón Aumentar Sangría o Disminuir Sangría que

se encuentra en la barra formato. Cuando se aplica la sangría también disminuye

el tamaño de la letra.

Numeración y viñetas

El funcionamiento de la numeración y las viñetas es similar a las sangrías,

únicamente cambia que en las numeraciones y viñetas además de aplicar una sangría, se

le añaden símbolos o números delante del párrafo.

Las numeraciones son muy útiles para crear un índice típico.



108

Insertar notas del orador

Como ya se explicó las notas del orador permiten ayudar al orador durante su

exposición.

El espacio para las notas del orador se localiza debajo de cada una de las

diapositivas en la vista normal.

Para incluir notas del orador activar el campo que está al pié de la diapositiva campo

que dice Haga clic agregar notas, al activarlo se habilita el espacio para ingresar el texto

deseado.

Diapositiva con texto e imágenes

Insertar una imagen

Para insertar una imagen prediseñada hacer doble clic sobre el cuadro donde

aparece el texto <<Haga doble clic para agregar una imagen prediseñada>>, como

muestra la Figura 2.23.

A continuación aparece en la pantalla una ventana con la Galería de imágenes de

Microsoft.

En esta ventana visualizará diferentes categorías de dibujos y gráficos disponibles

en la galería.

Si se desea ver las imágenes de una categoría, basta con hacer clic sobre ella.

Figura 2.23



109

Para insertar una de las imágenes, seleccionarla y hacer clic sobre el botón

Copiar/Pegar.

El clip que se ha seleccionado inmediatamente quedará añadido a la diapositiva. El

clip siempre tiene un tamaño predefinido, sin embargo, PowerPoint permite modificar ese

tamaño según sea la necesidad. Para ello, hacer clic sobre la imagen. Alrededor de ella

aparecen los puntos de control. Situando el puntero del mouse sobre cualquiera de ellos y

arrastrando la imagen se modifican las dimensiones. A modo de ejemplo se puede

observar en la Figura 2.24 la imagen insertada en una diapositiva.

Para Insertar imagen desde un archivo en la computadora, seleccionar la opción

Insertar de la barra de menú y luego seleccionar la opción Imagen.

Pulsar en la opción Desde archivo que se encuentra en la barra de formato.

Diapositiva con texto y tabla

Las diapositivas con tablas permiten organizar mejor la información. Es conveniente

saber cómo será la tabla que se quiere incluir, ya que, antes de añadirla a la presentación,

el programa pregunta por el número de columnas y filas que se desea tener en la tabla.

Figura 2.24



110

Crear una tabla

Para insertar una tabla en una diapositiva

desplegar el menú Insertar.

Seleccionar la opción Tabla, aparecerá una

ventana en la que podrás indicar el número de columnas y

filas, como muestra la Figura 2.25.

Una vez determinado el tamaño de la tabla pulsar

Aceptar y aparecerá una tabla en la diapositiva junto con

una nueva barra de herramientas (Figura 2.26) que

permitirá personalizar la tabla.

Si en cambio se utiliza el botón de la barra de herramientas, aparecerá un

cuadro como el que muestra la Figura 2.27. Los cuadros oscuros indican el número de filas

y columnas que tendrá la tabla, en este caso crearía una tabla con 3 filas (horizontal) y 2

columnas (Vertical).

Para insertar texto en la tabla únicamente hacer clic en el

recuadro (celda) donde se quiera escribir, el cursor se convertirá en

un punto de inserción y así se podrá empezar a escribir.

Se puede aplicar al texto de las celdas las mismas opciones

de formato que a un texto normal. Por ejemplo se puede subrayar,

cambiar su tamaño, el color de la fuente, justificar al centro, etc..

Para cambiar de celda se puede desplazar tanto con las

flechas o con la tecla de Tabulador.

Eliminar una tabla, fila o columna

Para eliminar una tabla hacer clic sobre uno de los bordes de la tabla para

seleccionarla y pulsar Supr.

Figura 2.25

Figura 2.26

Figura 2.27



111

Para eliminar una fila seleccionar las celdas de la fila a eliminar y en la barra de

herramientas Tablas y bordes desplegar la lista Tabla y seleccionar la opción

Eliminar filas.

Para eliminar una columna seleccionar las celdas de la columna a eliminar y en la

barra de herramientas Tabla y bordes despliegue la opción Tabla y seleccione la

opción Eliminar columnas.

Insertar filas o columnas

De mismo modo que se pueden eliminar filas y columnas también se puede insertar

nuevas filas o columnas en una tabla que ya está creada y que por cualquier motivo se

tiene que ampliar.

Modificar el formato de la tabla

Modificar el formato de una tabla consiste en modificar su aspecto cambiándole por

ejemplo el color, los bordes, etc.

Para poder modificar el borde de la tabla primero se debe seleccionar haciendo clic

sobre uno de sus bordes.

Del menú formato seleccionar la opción Tabla.... e inmediatamente aparecerá la

ventana Formato de tabla, como se puede observar en la Figura 2.28.

Figura 2.28



112

Bordes de una tabla

En la ventana Formato de tabla hacer clic sobre la pestaña Bordes para poder

cambiar los bordes de la tabla.

En Estilo muestra diferentes tipos de estilos, para aplicar al borde solo seleccionar

sobre alguno de la lista del cuadro.

Sobre la derecha de la ventana aparece un dibujo que representa tu tabla con los

cambios que se le van haciendo.

En Color al hacer clic sobre la flecha aparece una lista desplegable que ofrece una

variedad de colores.

En Ancho al hacer clic sobre la flecha aparece una lista desplegable que muestra

diferentes anchos o grosores del borde.

En la parte derecha aparece una tabla dibujada junto con unos botones a su

alrededor, estos botones al pulsarlos aplicarán el estilo que ha elegido al borde de la tabla

que indica el botón.

Si pulsa sobre uno de los botones que permanecen hundidos el correspondiente

borde de la tabla desaparecerá.

Para ver cómo quedará la tabla antes de aplicarle los cambios definitivamente pulsar

Vista Previa y si está conforme pulse Aceptar sino pulse Cancelar.

También se puede hacer los mismos cambios desde la barra Tablas y bordes con

los botones .

Cambiar el color relleno de una tabla.

En la ventana Formato de tabla

(Figura 2.28) hacer clic sobre la pestaña

Relleno.

De la lista desplegable Color de

relleno (Figura 2.29), seleccionar el

color que desee, en el caso de no

encontrarlo pulsar en Más colores... y

elegir, después pulsar Aceptar.

En la casilla Semitransparente

activada muestra el color de relleno algo

transparente.

Figura 2.29



113

Si se desactiva la casilla Color de relleno el color será transparente, mostrando de

esta forma el color del fondo de la diapositiva donde se encuentra la tabla.

Combinar o dividir celdas

Para combinar celdas:

Seleccionar las celdas que se desee combinar, luego pulsar el botón Combinar

celdas que se encuentra en la barra de herramientas Tablas y bordes.

En caso de que no aparezca el botón despliegar el menú Ver y de la opción barra de

herramientas elija Tablas y bordes.

Para dividir una celda en dos:

Seleccionar la celda que se va a dividir y pulsar en el botón Dividir celdas .

Diapositiva con texto y gráfico

Los gráficos se utilizan muy a menudo en las presentaciones por su facilidad de

esquematizar gran cantidad de información.

Insertar un gráfico

Para crear el gráfico, hacer clic sobre el cuadro que contiene la frase <<Haga doble

clic para agregar un gráfico>> de la barra estándar.

Al realizar el doble clic aparece una hoja de datos preestablecidos que son los que

corresponden con el gráfico modelo. Según se cambia la información el gráfico irá

modificando su aspecto.

Figura 2.30



114

En la hoja de datos (Figura 2.30) la primera columna que aparece es la que

representa la leyenda, la primera fila (1er trim., 2do trim...) representa el eje X (horizontal) y

las cantidades están representadas en el eje Y.

Inmediatamente se muestra la representación de la hoja de datos, como se puede

visualizar en la Figura 2.31.

Para cambiar el contenido de la hoja de datos, basta con teclear en cada celda el

nuevo valor que inmediatamente se verá representado en la gráfica.

Modificar el tipo de gráfico

Por defecto PowerPoint utiliza el gráfico de barras porque es el más utilizado ya que

representa fácilmente las cantidades y permite comparar los distintos valores con gran

facilidad.

Para modificar el tipo de gráfico hacer un clic sobre el botón derecho del mouse.

Inmediatamente aparece un menú de contexto con diferentes opciones seleccionar la

opción Tipo de gráfico.

Aparecerá una ventana similar a la que se muestra a continuación en la Figura 2.32,

donde muestra un conjunto de gráficos estándar. Estas herramientas son similares a las de

Microsoft Excel.

Figura 2.31



115

Además de cambiar el tipo de gráfico, con el menú de contexto también se puede

modificar partes concretas del mismo.

Para cambiar el título del gráfico y de los ejes, la leyenda, las líneas de división del

gráfico, etc., hacer clic sobre Opciones de gráfico en el menú contextual.

Figura 2.32

Figura 2.33



116

A modo de ejemplo la Figura 2.33 muestra la modificación del gráfico de barras a un

tipo de gráfico circular.

Opciones de diseño

Cuando se trabaja con el gráfico en la barra de herramientas estándar aparecen

nuevos botones como se puede observar en la Figura 2.34.

Para ocultar o mostrar una leyenda del gráfico pulsar en el botón leyenda .

Si se desea organizar la información por columnas es decir que los datos que

aparecen en la primera columna sean los que compongan el eje X, hacer clic sobre el

botón y el resultado será similar como se muestra en la Figura 2.35.

Para organizar la información por filas (la primera fila representará el eje X)

pulsar el botón y se verá como muestra la Figura 2.36.

Figura 2.34 Barra de herramientas estándar

Figura 2.35



117

Si además del gráfico se necesita mostrar la hoja de datos en la diapositiva pulsar el

botón ,el resultado que se obtendrá será parecido al de la Figura 2.37.

Guardar la presentación

Las presentaciones hechas con Microsoft PowerPoint se pueden guardar como:

Archivos de presentación, el procedimiento es idéntico al que se utiliza en la

mayoría de los programas. Ir al menú Archivo, hacer clic en la opción

Guardar. El archivo se guardará con la extensión.ppt.

Diseños de Web, este archivo se puede ver tanto en la PC como en la web.

Ir al menú Archivo, hacer clic en la opción Guardar como. En el cuadro de

diálogo se deberá seleccionar la ubicación del destino del archivo, escribir el

nombre del archivo y seleccionar el tipo de documento que se quiera guardar

en el campo Guardar como tipo. Dentro de las opciones que ofrece este

Figura 2.36

Figura 2.37



118

campo se encuentra Página Web. Hacer clic para seleccionar y luego hacer

clic en el botón Aceptar. El archivo se guardará con la extensión .html.

Imprimir la presentación y las diapositivas

Aunque las presentaciones se elaboran para ser proyectadas, generalmente a las

personas que asisten a la presentación se les entrega una copia en papel. Esta copia ayuda

a realizar un mejor seguimiento de la presentación y permite tomar nota de las cosas más

importantes de la exposición. La impresión puede incluir una diapositiva por página o varias

en forma de esquema o incluyendo las notas, puede ser en colores o en blanco y negro,

etc.

Antes de imprimir se recomienda, realizar una vista preliminar de la presentación y, de

esta manera, evitar que posibles errores se vuelquen en la impresión.

Para imprimir seleccionar el menú Archivo y hacer clic en Imprimir o pulsar

directamente el botón de la barra de herramientas.

Selección de la

impresora que se

va a utilizar.

Diferentes modos

de impresión que

se puede utilizar.

Número de

diapositivas

por página con

la opción

Documento.

Número de

copias

impresas que

se va a

obtener.

Figura 2.38

Intervalo de

impresión.



119

En el cuadro de diálogo, como se muestra en la Figura 2.38, permite elegir el número de

copias y las opciones habituales de impresión de cualquier programa. También permite

modificar los elementos a imprimir y la cantidad de diapositivas por página, como se verá

a continuación.

Imprimir diapositivas

El campo Intervalo de impresión permite:

Imprimir toda la presentación. Para seleccionar hacer clic en el botón radio de la

opción Todas.

Imprimir la diapositiva que se encuentra en ese momento en pantalla. Para

seleccionar hacer clic en el botón radio de la opción Diapositiva actual.

Imprimir un grupo de diapositivas, Microsoft PowerPoint presenta dos opciones:

Seleccionando las Diapositivas a imprimir. Si las diapositivas son adyacentes,

se deberá mantener presionada la tecla May y hacer clic con el mouse las

diapositivas elegidas. Si éstas no son adyacentes, con el botón izquierdo del

mouse hacer clic sobre las diapositivas mientras se mantiene presionada la tecla

Ctrl. Una vez seleccionadas las diapositivas, hacer clic en la opción Selección

del cuadro de diálogo.

Para seleccionar hacer clic en el botón radio de la opción Diapositivas y escribir

el número de diapositivas elegidas en el campo correspondiente. Como indica el

cuadro de diálogo, los

rangos se escribirán

separados por un guión

medio y las páginas

sueltas por un punto y

coma (;), por ejemplo:1-

5;7;9;12.has.

El campo Impresión permite:

Imprimir diapositivas:

Permite imprimir en cada

hoja una sola diapositiva,

como se puede observar en

la Figura 2.39.

Figura 2.39

Imprimir Diapositiva



120

Documentos: permite imprimir las hojas que se entregarán, generalmente, a la

audiencia para que siga el desarrollo de la presentación y realice sus propias

anotaciones. En esta alternativa de impresión, se podrá determinar la cantidad de

diapositivas por hoja que integrarán el documento. Al hacer esta selección, se

deberá tener en cuenta la comodidad del público.

La cantidad de diapositivas se puede establecer desde el recuadro

Documentos, en el campo Diapositivas por página o, una vez que se encuentra en

pantalla la Vista previa, seleccionando la opción preferida en la lista desplegable que

indica el campo Imprimir.

Imprimir 3 por página Imprimir 6 por página

Figura 2.40

Páginas de notas: además de imprimir en la hoja la diapositiva, imprime también la

nota del orador que se incluyeron al pie, como se puede visualizar en la Figura 2.41.



121

Vista Esquema: imprime únicamente los textos que aparecen en cada diapositiva y

el orden en que figuran en la misma.

Si sólo se desea imprimir los títulos de cada diapositiva, antes de enviar a imprimir ir

a Vista esquema y en la barra de herramientas hacer clic en el icono

Contraer todo, como se puede apreciar en las Figuras 2.42 y 2.43.

Figura 2.42

Figura 2.41

Página de notas



122

Imprimir todas las diapositivas en Color, Blanco y negro puros o Escala de grises.

Las opciones se encuentran en el campo Color o escala de grises en el cuadro de

diálogo Imprimir.

Enmarcar las diapositivas. Para activar sólo será necesario hacer clic en la casilla

Enmarcar diapositiva, ubicada en la parte inferior de la ventana Imprimir del cuadro

de diálogo.

El campo Copias permite:

Indicar la cantidad de copias que se desea.

Intercalar copias para que las diapositivas se impriman por juegos completos. De lo

contrario, aparecerán todas las copias de una página y luego las de la siguiente.

Figura 2. 43 Imprimir Vista previa



123

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................



disquete.

1. Realice una presentación de 7 diapositivas. Esta presentación estará pensada para

presentar una estancia o un centro termal, o un hotel a un grupo de ejecutivos que

necesitan descansar de su estrés diario y lo desean hacer en contacto con la

naturaleza y los animales.

2. Es importante realizar un esquema en papel de las diapositivas que se van a incluir en

la presentación. A modo de ejemplo presentamos el siguiente esquema.

Esquema de las diapositivas de la presentación de un centro termal.

1 Diapositiva de Título e imagen. Nombre del lugar y una imagen del mismo.

2 Diapositiva de Título y texto. Lista de los servicios que se ofrecen.

3 Diapositiva de Título, texto e imagen. Cantidad de habitaciones que se disponen,

comodidades y alguna foto.

4 Diapositiva de Título, texto e imagen. Cantidad y características de las piletas.

5 Diapositiva Texto y tabla. Horarios de las diferentes actividades que se ofrece, por

ejemplo, hidrogim (gimnasia en la pileta), ejercicios de relajación, masajes, etc.

6 Diapositiva Título, texto e imagen. Otros servicios que dispone como por ejemplo:

Salón de masajes de vestuarios-sanitarios, enfermerías, etc.

7 Diapositiva de Título y texto. Servicio de cafetería y restaurant. Sus especialidades.

8 Diapositiva Título e imagen. Insertar imágenes de diferentes salidas y paseos.

R



124

Cort

e p

or

la lín

ea

de p

unto

s y

envíe

9 Diapositiva deTexto y tabla. Relación de precios según el tipo de habitación y la

estadía.

3. Explique que tipos de imágenes utilizó (de la Galería de imágenes de Microsoft o de

archivos propios) y que pasos realizó para insertar a su presentación.

4. Inserte en la diapositiva N° 2 la siguiente nota para el orador:

Es importante señalar que se cuenta con un centro de atención médica las 24

hs. dentro del predio.

5. Inserte en las diapositivas el Encabezado pie de página con su nombre y apellido

como así también el nombre de la regional a la que pertenece.

6. Guarde la presentación con el nombre “El descanso” en un disquete y envié en un

sobre abrochado a esta hoja para ser aprobada la actividad.



125

Diapositiva con texto y organigrama

Los organigramas permiten mostrar la información de forma más atractiva se pueden

insertar diagramas predefinidos, su utilización es muy sencilla ya que permite escribir texto

en su interior de forma simple y sin necesidad de crear cuadros de texto.

Crear un organigrama

Para crear un organigrama seleccionar del

menú Insertar la opción Diagrama...

De esta forma aparecerá una ventana (Figura

2.44) mostrando diversos tipos de diagramas entre los

que se destaca el clásico organigrama para

representar jerarquías de elementos; la pirámide de

niveles, muy utilizada en temas demográficos; el

gráfico de círculos concéntricos.

Seleccionar el tipo de diagrama que más

adecuado y pulsar Aceptar.

Una vez insertado el organigrama aparecerá la

barra de herramientas Organigrama como muestra

la Figura 2.45.

A través de esta barra se podrá controlar todas

las operaciones que se pueden realizar con el

organigrama.

En Insertar forma permite insertar una nueva rama o un nuevo nivel en el

organigrama.

En Diseño se puede controlar la mayoría de los aspectos relacionados con los

niveles y ramas del organigrama. Estas opciones variarán en función del tipo de diagrama

que se utilice.

Figura 2.44

Figura 1.45



126

El botón permite elegir el estilo del diagrama que se desea dentro de una

gran variedad como se puede apreciar en la Figura 2.46. Al hacer clic en Aceptar, la

aplicación creará el nuevo elemento en el lugar donde se encuentra el cursor.

Para añadir texto hacer clic con el botón izquierdo del ratón sobre el cuadro del

diagrama elegido y aparecerá el cursor para insertar el texto

Crear nuevos niveles

Para añadir nuevos niveles:

Hacer clic sobre el cuadro del nivel a partir del cual se insertará el nuevo nivel.

ANTES DESPUÉS

Figura 2.47

Figura 1.46



127

En la barra de herramientas organigrama desplegar el menú Insertar forma y

seleccionar la opción Subordinado (Figura 2.47).

Para añadir nuevos cuadros en un mismo nivel:

Posicionar el cursor en el cuadro del nivel donde se desea insertar el nuevo cuadro

teniendo siempre en cuenta que PowerPoint añadirá el nuevo cuadro a la derecha del

cuadro seleccionado.

Desde la barra de herramientas organigrama desplegar el menú Insertar Forma y

seleccionar la opción Compañero de trabajo (Figura 2.48).

ANTES DESPUÉS

Figura 2.48

Organizar los elementos de un diagrama

PowerPoint permite modificar la posición de las ramas que dependen de un cuadro,

por ejemplo situar a la derecha todos los cuadros que dependan del que se ha

seleccionado.

Para modificar el Diseño seleccionar el cuadro, luego desplegar el menú Diseño de

la barra Organigrama y seleccionar Dependientes a la derecha. Todos los elementos

dependientes del que está seleccionado, por ejemplo (B2), se posicionan todos a la derecha

como se muestra en la Figura 2.49. También se puede elegir Ajustar texto, ajusta el

tamaño del texto al tamaño del cuadro.

ANTES DESPUÉS

Figura 2.49



128

Insertar sonidos y películas

Una de las características más destacadas que ofrecen los programas de

presentaciones es la posibilidad de incluir elementos multimedia como sonido y películas.

En PowerPoint se puede insertar en nuestras presentaciones sonidos e incluso películas.

Insertar sonidos en una presentación

Añadir una narración, sonidos o un fondo musical a la presentación es simple. Los

sonidos sirven para completar los efectos especiales, mientras que un fondo musical hará

más amena la proyección.

Por otra parte, grabar una narración, lo que se denomina “vos en off”, puede ser la

solución siempre y cuando la difusión del documento no cuente con un narrador para guiar

a los espectadores por los contenidos de las distintas diapositivas.

Insertar un sonido de la galería multimedia

Para insertar un sonido de la galería multimedia deberá realizar los siguientes pasos:

Desplegar el menú Insertar

y elige la opción Películas y

sonidos.

Seleccionar la opción

Sonido de la Galería

multimedia... (Figura 2.50)

Aparecerá un cuadro de

diálogo similar al de la Figura

2.51.

En el panel de tareas

aparecerá una la lista de

sonidos que tiene incorpora

la galería multimedia de

PowerPoint, como muestra la

Figura 2.51.

Figura 2.50



129

Hacer doble clic sobre el Sonido elegido,

inmediatamente aparecerá un cuadro de

diálogo donde preguntará si se quiere

reproducir automáticamente el sonido o

cuando se haga clic sobre él.

Una vez elegido el sonido, en la diapositiva

aparece un icono de un parlante que

representa el sonido.

Insertar sonidos desde un archivo

Desplegar el menú Insertar y hacer clic sobre la opción Películas y sonidos.

Después seleccionar Sonido de archivo...

Aparecerá una ventana en la que tendrá que buscar la ruta del archivo de sonido,

una vez que se lo encuentra pulsar Aceptar.

Insertar un sonido de un CD musical

Desplegar el menú Insertar y elegir la opción Películas y sonidos.

Seleccionar la opción Reproducir pista de audio de Cd ...

Se abrirá la ventana Insertar audio de CD, como muestra la Figura 2.52.

En Selección de clips, permite indicar desde qué pista hasta qué pista se quiere

reproducir.

En Opciones de reproducción permite indicar la cantidad de veces que se puede

repetir la reproducción hasta su interrupción; como así también regular el volumen

del sonido.

Figura 2.51



130

En Opciones de

presentación se puede

ocultar el icono de

sonido durante la

presentación con

diapositiva.

En Información indica el

tiempo de duración de la

reproducción y el

nombre del archivo.

Una vez seleccionadas

las opciones pulsar

Aceptar.

Insertar un sonido de voz

Para incluir una narración desplegar el menú presentación de la ventana de trabajo,

y hacer clic en la opción grabar narración.

Cambiar las propiedades del sonido

Para modificar los

parámetros de alguno de los

sonidos insertados en la

diapositiva pulsar con el botón

derecho del ratón sobre el dibujo

del parlante .

Si elige Modificar objeto

de sonido aparecerá una

ventana como la que se

mostramos a continuación en la

Figura 2.53.

Figura 2.52

Figura 2.53



131

Al marcar la casilla Repetir la reproducción hasta su interrupción el sonido no

parará hasta que cambie de diapositiva. Esto puede ser útil cuando se desea incluir una

música de fondo a la diapositiva.

Se puede también refinar las propiedades del sonido.

Desplegar del menú Presentación, seleccionar Personalizar animación.

Si no aparece en el panel de tareas el apartado

Personalizar animación desplegar el cuadro referente al

Sonido y seleccionar la opción Opciones de efectos...

(Figura 2.54).

Se abrirá luego la ventana Reproducir sonido

como se muestra en la Figura 2.55.

En la ventana se puede hacer que el sonido se

inicie en la diapositiva y continúe en las siguientes

diapositivas (útil para definir una música de fondo para

toda la presentación), y otras opciones que están fuera

del alcance de este curso.

Figura 2.54

Figura 2.55



132

Insertar películas desde la galería multimedia

Desplegar el menú Insertar y hacer clic en la opción Películas y sonidos.

Seleccionar la opción Películas de la galería Multimedia...

En el Panel de tareas aparecerá una lista con las distintas películas que incorpora la

galería de PowerPoint.

Hacer doble clic sobre la que le guste para insertar en la diapositiva.

Insertar películas desde un archivo

Desplegar el menú Insertar y hacer clic en la opción Películas y sonidos.

Seleccionar la opción Película de archivo...

Aparecerá una ventana en la que tendrá que buscar la ruta del archivo de película,

una vez encontrado pulsa Aceptar.

Animaciones y transiciones

En las presentaciones podemos dar movimiento a los objetos que forman parte de

ellas e incluso al texto haciéndolas así más profesionales o más divertidas, además de

conseguir llamar la atención de las personas que la están viendo.

Animar Textos y objetos

Seleccionar el texto o el objeto que desea

animar.

Desplegar el menú Presentación y seleccionar

Personalizar animación (Figura 2.56).

Inmediatamente se mostrará un Panel de tareas

de Personalizar animación como se puede ver en la

Figura 2.57.

En el botón Agregar efecto: seleccionar y

hacer clic sobre uno de los diferentes tipos de efectos

que aparecen en la lista, incluso permite elegir la

trayectoria exacta del movimiento seleccionando desde

el menú Trayectorias de desplazamiento.

Figura 2.56



133

En el botón Quitar: permite eliminar alguna

animación que haya aplicado a algún texto.

En la sección Modificar cuadro: en Inicio

permite seleccionar en qué momento se quiere aplicar

la animación (al hacer clic sobre el ratón, después de la

anterior diapositiva, etc).

En Dirección: permite cambiarán en función al

tipo de movimiento y el inicio del mismo.

En Velocidad: suele ser una característica

común por lo que se puede controlarla en casi todas las

animaciones que se apliquen a un objeto.

La lista que aparece debajo de velocidad

muestra las distintas animaciones que se han aplicado

a los objetos de la diapositiva, por defecto aparecerán

en orden esos objetos.

El botón Reproducir: muestra la diapositiva tal y como

quedará con las animaciones que se han aplicado.

Transición de diapositiva

En PowerPoint se puede determinar cómo va a

producirse el paso de una diapositiva (transición) a la

siguiente para producir efectos visuales más estéticos.

Para aplicar la transición a una diapositiva desplegar el

menú Presentación y seleccionar la opción Transición de

diapositiva.

Inmediatamente se mostrará un panel de tareas

Transición de diapositivas como se puede ver en la Figura

2.58.

En la sección Aplicar a las diapositivas

seleccionadas: permite seleccionar el movimiento de

transición entre una diapositiva y la siguiente. Presenta una

lista muy larga de movimientos.

En la sección Modificar transición: permite indicar la

velocidad de la transición entre una y otra diapositiva.

Figura 2.57

Figura 2.58



134

Incluso se puede insertar algún sonido de la lista Sonido.

En la sección Diapositiva avanzada: se puede indicar que si para pasar de una

diapositiva a la siguiente hay de hacer clic con el ratón o bien le indicas un tiempo de

transición (1 minuto, 00:50 segundos, etc..)

Si desea aplicar estas características a todas las diapositivas pulsa en el botón

Aplicar a todas las diapositivas.

El botón Reproducir te mostrará el resultado.

Ensayar intervalos

La función de ensayo, permite registrar los intervalos automáticamente del tiempo

que se necesita para ver cada una de las diapositivas sin tener prisa. También se podrá

ajustar los intervalos que ya hayan establecido y posteriormente ensayar los nuevos.

Para calcular el tiempo desplegar el menú Presentación y seleccionar la opción

Ensayar Intervalos. Inmediatamente se reproduce la presentación pero con una

diferencia, en la parte superior izquierda aparece una especie de contador (Figura 2.59) que

cronometra el tiempo que tarda en pasar de una diapositiva a otra pulsando algún botón del

ratón.

El recuadro blanco muestra el tiempo para la diapositiva actual y el

recuadro del tiempo que aparece en la parte derecha muestra la suma total de

intervalos, es decir, el tiempo que transcurrido desde la primera diapositiva.

La flecha sirve para pasar a la siguiente diapositiva, el botón para pausar el

ensayo de intervalos y para repetir la diapositiva (para poner a cero el cronómetro de la

diapositiva.

Una vez terminado el ensayo PowerPoint aparecerá una ventana de diálogo

preguntando si quiere conservar esos intervalos para aplicarlos a cada diapositiva de la

presentación. Si la respuesta es sí aparece una pantalla en la que muestra en miniatura las

diapositivas y debajo de cada una aparece el tiempo utilizado para ver cada una de ellas,

como se puede apreciar en la Figura 2.60.

Figura 2.59



135

Ocultar diapositivas

La función ocultar diapositivas se puede utilizar para reducir una presentación por

problemas de tiempo pero sin que se pierdan las diapositivas que se han creado. Para

generar una presentación más corta pero sin perder las diapositivas que no se visualizan.

Para ocultar las diapositivas únicamente seleccionar la diapositiva que se desea

ocultar y después desplegar el menú Presentación y elegir Ocultar diapositiva.

Crear hipervínculos en una presentación

Hipervínculos

Permite indicar zonas de texto o imágenes que si son seleccionados de la

diapositiva traslada la secuencia de la presentación a determinada diapositiva dentro de la

misma presentación, a una presentación completamente distinta, a un documento de

Microsoft Word o a una hoja de cálculo de Microsoft Excel, o a una dirección de Internet,

intranet o de correo electrónico. Se puede crear un hipervínculo a partir de cualquier objeto,

como texto, formas, tablas, gráficos e imágenes.

Figura 2.60



136

Para insertar hipervínculos a una presentación, hacer clic en la opción Insertar de la

barra de menú y luego seleccionar la opción hipervínculo.

También desde la barra de herramientas se puede pulsar en el botón .

Inmediatamente se abrirá una ventana, como muestra la Figura 2.61.

Dentro de la ventana y debajo de Vincular a, hacer clic en Lugar de este

documento.

Buscar la presentación que contiene la diapositiva con la que se desea establecer un

vínculo y luego seleccionarla. Por ejemplo, en la Figura 2.61 se ha seleccionado la

diapositiva Neuquen.

Hacer clic en Marcador y, a continuación, seleccionar el título de la diapositiva que

desee.

Hacer clic en Aceptar.

Para asignar una sugerencia de forma que se muestre al situar el mouse (ratón)

sobre el hipervínculo, hacer clic en Sugerencia y escriba el texto que desee.

Si no especifica una sugerencia, se utilizará el título de la diapositiva.

Hacer clic en Aceptar.

Figura 2.61



137

Para obtener una vista previa del aspecto que tendrá el hipervínculo en la

presentación, hacer clic en Presentación con diapositivas en la esquina inferior

izquierda de la ventana de PowerPoint.

El texto que representa un hipervínculo aparece subrayado y su color coordina con

la combinación de colores. Al hacer clic en un hipervínculo, éste cambia de color y se

obtiene acceso a otra ubicación, de forma que puede saber qué hipervínculos ya ha

visitado. Los hipervínculos se activan al ejecutar la presentación con diapositivas, no al

crearla.

Botones de acción

Los botones de acción predefinidos son comandos que puede insertar en una

presentación y para los que puede definir hipervínculos. Los botones de acción contienen

formas y símbolos convencionales para ir a las diapositivas siguiente, anterior, primera o

última. Se puede utilizar estos botones para una presentación automática en exposición o

para una presentación que se piensa publicar en la intranet de una organización o en

Internet. PowerPoint también tiene botones de acción para reproducir películas o sonidos.

Para insertar botones de acción o hipervínculos a una presentación, los pasos son los

siguientes:

Desplegar el menú Presentación y hacer clic sobre la opción

Botones de acción.

Seleccionar el botón que desee; por ejemplo, Inicio, Atrás o

Anterior, Adelante o Siguiente, Comienzo, Fin o Volver,

como muestra la Figura 2.62. Los botones de acción e

hipervínculos son botones preincorporados que aparecen

presionados al hacer clic en ellos durante una presentación

con diapositivas.

Seleccionar la diapositiva en la que se desea colocar un botón.

Desplegar el menú Ver y seleccionar la opción Patrón de diapositivas. O desplegar

el menú Presentación y seleccionar el botón que desee; por ejemplo, Inicio, Atrás

o Anterior, Adelante o Siguiente, Comienzo, Fin o Volver.

Para insertar un botón con un tamaño predefinido, solo se debe hacer clic en la

diapositiva.

Figura 2.62



138

Para cambiar el tamaño del botón, arrastre la forma al tamaño que desee. Para

conservar la proporción entre el ancho y el alto de la forma, mantenga presionada la

tecla MAYÚS mientras arrastra la forma.

Cuando aparezca el cuadro de diálogo Configuración de la acción, hacer clic en

Aceptar para aceptar el hipervínculo propuesto en la lista Hipervínculo a o bien,

especifique el vínculo que desee. Cómo utilizar la configuración de la acción para

controlar el comportamiento de los hipervínculos.

../mp3/pphowAssignActionToOccurWhenYouMovePointerOverTextOrObject.htm

../mp3/pphowAssignActionToOccurWhenYouMovePointerOverTextOrObject.htm



139

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe



Dependencia:...............................

Fecha de entrega: .........................

Nombre Profesor: ........................



disquete.

1. Explique para que podría Ud. utilizar un organigrama.

2. Abra el archivo “El descanso.ppt” e inserte sonidos en la presentación y explique los

pasos que realizó.

3. En cada diapositiva anime los textos y objetos.

4. Inserte en las diapositivas botones de acción. Explicar que función cumplen.

5. Inserte en la diapositiva Nº 2 donde realizó la lista de los servicios dos hipervínculos.

Por ejemplo:

En Complejo

Termal hacer un hipervínculo con la diapositiva correspondiente.

R



140

Cort

e p

or

la lín

ea d

e p

unto

s y

envíe

6. Guarde la presentación con el nombre “El descanso” en un disquete y envié en un

sobre abrochado a esta hoja para ser aprobada la actividad.



141

Bibliografía utilizada

Castro Vázquez, M., Diéguez Nanclares, J. y Prada Carrillo, j. Aplicaciones Informáticas. La

enciclopedia del estudiante. Tomo 10. Editorial Santillana, Argentina. (2006).

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Reisner, T., Sams Teach Yourself Microsoft® PowerPoint 2003 in 24 Hours. Editorial Sams

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Sánchez ,C., Dr. Max. Internet y la Web. Biblioteca total de la computadora, Volumen 3.

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Documents

Capítulo I: Introducción aextension.frvm.utn.edu.ar/documentos/S.E.U/... · “Informática”3º año Universidad Tecnológica Nacional - Centro Educativo de Nivel Secundario Nº