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La siguiente información también fue extraída de los Módulos Instruccionales elaborados por la
Prof. Aurelia Serrano para la cátedra de Metodología del Colegio Valle Alto.
CAPÍTULO III.- MARCO METODOLÓGICO
CONTENIDO:
Tipo de Investigación
Diseño de la Investigación
Población
Muestra
Técnica de Muestreo
Técnicas de recolección de datos
Validez y Confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos
Procesamiento para el análisis e interpretación de los resultados
Procesamiento metodológico
Diagrama de Gantt
.
Marco Metodológico
En el Marco Metodológico se expone lo relativo al conjunto de procedimientos, métodos o técnicas que son
necesarias para la obtención de los datos. Se establecen los lineamientos o procedimientos a seguir durante
el desarrollo de la investigación. En este capítulo se desarrollas aspectos tales como: Tipo de Investigación,
diseño de la investigación, población y muestra, instrumentos y técnicas de recolección de análisis de datos
Todo Marco Metodológico tiene una estructura de contenidos para su elaboración, por ejemplo la
siguiente:
Elementos que
sustentan el marco
metodológico de un
Proyecto de
Investigación
Tipo de Investigación
Diseño de la Investigación
Población
Muestra
Técnica de Muestreo
Técnicas de recolección de datos
Validez y Confiabilidad de los instrumentos
de recolección de datos
Procesamiento para el análisis e interpretación
de los resultados
Procesamiento metodológico
Cuadro N° 12.- TIPOS DE INVESTIGACIÓN
TIPOS DE
INVESTIGACIÓN
DESCRIPCIÓN Y CARACTERISTICAS EJEMPLOS
Exploratoria Tiene por objeto esencial familiarizarnos con
un tema desconocido, novedoso o
escasamente estudiado. Son el punto de
partida para estudios posteriores de mayor
profundidad
Las primeras investigaciones
acerca del SIDA. Por ser una
nueva enfermedad, no se
conocían sus causas ni
forma de transmisión
Estudios sobre Realidad
Virtual
Descriptiva Sirven para analizar cómo es y cómo se
manifiesta un fenómeno y sus componentes.
Permite detallar el fenómeno estudiado
básicamente a través de la medición de uno o
más atributos. Los estudios descriptivos miden
de forma independiente las variables y aun
cuando no se formulen hipótesis, las primeras
aparecen enunciadas en los objetivos de la
investigación.
Análisis de la población
estudiantil universitaria
Censos Nacionales
Explicativa Busca encontrar el por qué de los hechos
mediante el establecimiento de la causa -
efecto, las razones o causas que ocasionan
ciertos fenómenos. Su objetivo último es
explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué
condiciones se da éste
Indagación de las causas
que generan la corrupción
Estudio de los efectos de
una estrategia de enseñanza
sobre el rendimiento
estudiantil
Nota: Ejemplo de cómo señalar en el trabajo escrito el Tipo o Nivel de la
Investigación:
“Según el nivel de investigación nuestro proyecto se encuentra en el marco de la
Investigación________________, Arias, Fidias (2006) dado que consiste en la
caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su
estructura o comportamiento… “
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
Es la estrategia general que adopta el investigador para responder al problema planteado. En
esta sección se definirá y se justificará el tipo de investigación, según el diseño o estrategia a
emplear. En atención al diseño, la investigación se clasifica en documental, de Campo y
Experimental. Fidias Arias (2006)
En el caso de que su Proyecto de investigación
corresponda a la modalidad Documental, se
sugiere colocar en el trabajo escrito.
El diseño de la investigación es la estratega
general que adopta el investigador para
responder al problema planteado, descrito por
Arias, Fidias (2006)
Nuestro proceso de investigación lo hemos
realizado con la búsqueda y análisis de
información extraída de fuentes como: libros,
Internet, material impreso, entre otras cosas, las cuales han sido registradas por otros
investigadores, por tal motivo es catalogado nuestro proyecto como Documental,
Ejemplo: Estudio sobre la historia del computador, realizado mediante la consulta de
material bibliográfico y hemerográfico
En el caso de que su Proyecto de investigación
corresponda a la modalidad De campo, se sugiere
colocar en el trabajo escrito.
El diseño de la investigación es la estratega general que
adopta el investigador para responder al problema
planteado, descrito por Arias, Fidias (2006)
Nuestro proceso de investigación lo hemos realizado a
través de la recolección directa de datos de los sujetos
objetos de estudio, donde ocurrieron los hechos, sin
manipular o controlar las variables, por tal motivo es
catalogado nuestro proyecto como De Campo.
Ejemplo: Sondeo de opinión en el que se consulta
directamente al consumidor acerca de un producto
En el caso de que su Proyecto de investigación
corresponda a la modalidad Experimental, se
sugiere colocar en el trabajo escrito.
El diseño de la investigación es la estratega
general que adopta el investigador para
responder al problema planteado, descrito por
Arias, Fidias (2006)
Nuestro proceso de investigación lo hemos
realizado sometiendo a un objeto o grupo de
individuos a determinadas condiciones,
estímulos o tratamientos , con el fin de
observar su efecto o reacciones que se producen, por tal motivo es catalogado nuestro
proyecto como Experimental
Ejemplo:
Sometimiento de un grupo de estudiantes a una determinada estrategía, para
observar los efetos sobre el rendimiento de estos
Por otra parte, es indispensable aclarar que la modalidad de trabajo de grado o tesis
denominada “Proyecto Factible”, no constituye un tipo o diseño de investigación, sin
embargo, para su formulación el tesista puede apoyarse en los diseños antes mencionados
Cuadro N° 13.- ESTRUCTURA DEL CAPITULO III ATENDIENDO AL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL DE CAMPO/ EXPERIMENTAL
EXPERIMENTAL
PROYECTO FACTIBLE
1.-Tipo de Investigación
2.- Diseño de la Investigación
1.- Tipo de Investigación
2.- Diseño de la Investigación
3.- Población y Muestra
4.- Técnicas de Recolección de
datos
5.- Instrumentos de Recolección de
datos
6.- Procedimiento para el análisis e
interpretación de los resultados
1.-Diagnóstico de la Situación
2.-Planteamiento y
Fundamentación Teórica de la
Propuesta
3.- Procedimiento Metodológico
4.- Actividades Propuestas
5.- Recursos Necesarios para la
Ejecución
6.- Análisis de la Viabilidad
La Población o
Universo, se refiere al
conjunto para el cual serán
válidas las conclusiones
que se obtengan: a los
elementos o unidades
(personas, instituciones o
cosas) involucradas en la
Investigación .Morales,
(1994). P.17)
La Muestra es un “sub conjunto
representativo de un universo o
población (Morales, 2994. P.17), que se
selecciona con la finalidad de obtener
características más exactas, confiables
y representativas. Lo más confiable
para seleccionar la muestra es
seleccionar el 30% de la población.
Balestrini M. (2001)
Para seleccionar la muestra se aplica
una técnica denominada muestreo
TIPOS DE
MUESTREO
A.- Muestreo Probabilístico o aleatorio: es un proceso en el que se conoce la
probabilidad que tiene cada elemento de integrar la muestra. Este se clasifica en:
Muestreo al azar simple: todos los elementos tienen la misma
probabilidad de ser seleccionados.
Muestreo al azar sistemático: se basa en la selección de un
elemento en función de una constante K. De esta manera se
escoge un elemento cada K veces.
Muestreo estratificado: consiste en dividir la población en
subconjunto cuyos elementos posean características comunes.
Muestreo por conglomerados: parte de la división del
universo en unidades menores denominado conglomerados.
Luego se determina los que serán objeto de investigación o donde
se realizara la selección.
B.- Muestreo no probabilístico: procedimiento de selección en el que se desconoce
la probabilidad que tienen los elementos de la población para integrar la muestra.
Este se clasifica en:
Muestreo no probabilístico: procedimiento de selección en el que
se desconoce la probabilidad que tienen los elementos de
la población para integrar la muestra. Este se clasifica en:
Muestreo casual o accidental: es un procedimiento que permite
elegir arbitrariamente los elementos en un juicio o criterio
preestablecido.
Muestreo intencional u opinático: en este caso los elementos
son encogidos con base en criterios o juicios preestablecidos por el
investigador.
Muestreo por cuotas: se basa en la elección de elementos
en función de ciertas características de la población para conformar
grupos o cuotas correspondientes a cada característica
En este punto se describen las distintas operaciones a las que serán sometidos los datos
que se obtengan: clasificación, registro, tabulación y codificación si fuere encaso
En lo referente al análisis, se definirán as técnicas lógicas (inducción, deducción, análisis,
síntesis), o estadística (descriptiva o interferenciales) que serán empleadas para descifrar lo
que revelan los datos que sean recogidos. Arias, Fidias (2006)
El diagrama de GANTT es una herramienta que le permite al usuario modelar la
planificación de las tareas necesarias para la realización de un proyecto. Esta herramienta
fue inventada por Henry L. Gantt en 1917
Representa gráficamente el tiempo que dedicamos a cada una de las tareas que se
llevan a cabo para la realización del Proyecto de investigación, siendo especialmente útil
para mostrar la relación que existe entre el tiempo dedicado a cada tarea y la carga de
trabajo que se requiere realizar para el logro de los objetivos propuestos al inicio de la
investigación.
Cómo crear un diagrama de GANTT
En un diagrama de GANTT, cada tarea es representada por una línea, mientras que
las columnas representan los días, semanas, o meses del programa, dependiendo de la
duración del proyecto. El tiempo estimado para cada tarea se muestra a través de una barra
horizontal cuyo extremo izquierdo determina la fecha de inicio prevista y el extremo derecho
determina la fecha de finalización estimada. Las tareas se pueden colocar en cadenas
secuenciales o se pueden realizar simultáneamente.
Nota. Fuente: http://es.ccm.net/contents/580-diagrama-de-gantt
Cuadro N° 14.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Diagrama de
Gantt)
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES TIEMPO TOTAL ESTIPULADO
ABRIL MAYO JUNIO
1.- Definición del título del trabajo
2.- Concreción del planteamiento y formulación del problema
3.- Formulación de objetivos generales y específicos, sistema de hipótesis, variables y operacionalización de las mismas
4.- Diseño del marco teórico
4.- Diseño metodológico
5.- Ampliación del marco teórico
6.- Procesamiento, análisis e interpretación de los resultados
7.- Redacción de informe, revisión y corrección
8.- Presentación del Proyecto de investigación
