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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICA BREVE ANÁLISIS SITUACIONAL ANEXO # 1 INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005 PAÍS Año EDUCACIÓN PREESCOLAR Total % niñas % niños % privada % públic a Tasa bruta de matríc ula Tasa neta de matrícu la Argentina 2003 1266472 49,40 50,60 28,03 71,97 61,98 61,68 2002 1268831 49,54 50,46 27,65 72,35 61,50 61,21 2001 1265939 49,56 50,44 28,21 71,79 60,85 60,37 2000 1256709 49,61 50,39 28,18 71,82 60,06 59,78 Bolivia 2005 236802 49,28 50,72 49,64 2004 235607 49,28 50,72 23,39 76,61 49,64 40,59 2003 225204 49,21 50,79 23,39 76,61 47,64 38,95 2002 224254 49,45 50,55 23,40 76,60 47,62 37,97 2001 220204 49,23 50,77 24,24 75,76 46,99 36,76 2000 217926 49,18 50,82 24,24 75,76 46,84 36,3 Basil 2003 6991823 49,05 50,95 29,03 70,97 67,54 52,55 2002 5585662 49,17 50,83 27,15 72,85 54,73 47,03 2001 6565016 49,08 50,92 28,67 71,33 65,12 50,11 2000 6012240 49,14 50,86 27,78 72,22 60,14 46,63 Chile 2004 394314 48,95 51,05 46,91 53,09 51,67 2003 392995 48,84 51,16 46,24 53,76 50,36 2002 420576 48,98 51,02 46,55 53,45 52,57 2000 450978 49,06 50,94 45,7 54,3 79,25 Colombia 2005 1108409 48,63 51,37 38,28 61,72 39,23 35,36 2004 1065885 49,06 50,94 37,45 62,55 37,59 33,89 2003 1065699 49,18 50,82 37,55 62,45 37,44 33,75 2002 1069716 49,19 50,81 37,55 62,45 37,44 33,75 2001 1058345 49,19 50,81 40,53 59,47 36,96 33,35 2000 1070482 49,40 50,60 40,82 59,18 37,39 33,66 Costa Rica 2005 108968 48,91 51,09 9,96 90,04 68,69 2004 102339 48,99 51,01 11,25 88,75 64,3 2003 97182 49,03 50,97 14,69 85,31 60,82 2002 97617 49,01 50,99 14,69 85,31 60,82 2001 93733 48,9 51,1 14,67 85,33 58,08 2000 74288 48,95 51,05 15,94 84,06 45,72 Cuba 2005 466790 48,38 51,62 112,89 99,46 2004 483831 48,44 51,56 116,49 2003 477532 48,36 51,64 114,25 ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

ANEXO # 1

INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA,EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO,

ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005

PAÍS Año

EDUCACIÓN PREESCOLAR

Total % niñas % niños % privada % públicaTasa bruta

de matrícula

Tasa neta de

matrícula

Argentina

2003 1266472 49,40 50,60 28,03 71,97 61,98 61,682002 1268831 49,54 50,46 27,65 72,35 61,50 61,212001 1265939 49,56 50,44 28,21 71,79 60,85 60,372000 1256709 49,61 50,39 28,18 71,82 60,06 59,78

Bolivia

2005 236802 49,28 50,72     49,64  2004 235607 49,28 50,72 23,39 76,61 49,64 40,592003 225204 49,21 50,79 23,39 76,61 47,64 38,952002 224254 49,45 50,55 23,40 76,60 47,62 37,972001 220204 49,23 50,77 24,24 75,76 46,99 36,762000 217926 49,18 50,82 24,24 75,76 46,84 36,3

Basil

2003 6991823 49,05 50,95 29,03 70,97 67,54 52,552002 5585662 49,17 50,83 27,15 72,85 54,73 47,032001 6565016 49,08 50,92 28,67 71,33 65,12 50,112000 6012240 49,14 50,86 27,78 72,22 60,14 46,63

Chile

2004 394314 48,95 51,05 46,91 53,09 51,67  2003 392995 48,84 51,16 46,24 53,76 50,36  2002 420576 48,98 51,02 46,55 53,45 52,57  2000 450978 49,06 50,94 45,7 54,3 79,25  

Colombia

2005 1108409 48,63 51,37 38,28 61,72 39,23 35,362004 1065885 49,06 50,94 37,45 62,55 37,59 33,892003 1065699 49,18 50,82 37,55 62,45 37,44 33,752002 1069716 49,19 50,81 37,55 62,45 37,44 33,752001 1058345 49,19 50,81 40,53 59,47 36,96 33,352000 1070482 49,40 50,60 40,82 59,18 37,39 33,66

Costa Rica

2005 108968 48,91 51,09 9,96 90,04 68,69  2004 102339 48,99 51,01 11,25 88,75 64,3  2003 97182 49,03 50,97 14,69 85,31 60,82  2002 97617 49,01 50,99 14,69 85,31 60,82  2001 93733 48,9 51,1 14,67 85,33 58,08  2000 74288 48,95 51,05 15,94 84,06 45,72  

Cuba

2005 466790 48,38 51,62     112,89 99,462004 483831 48,44 51,56     116,49  2003 477532 48,36 51,64     114,25  2002 469212 49,23 50,77     110,89 99,112001 474314 49,15 50,85     109,82 98,282000 473069 49,4 50,6     106,42 94,72

Ecuador

2005 222584 49,18 50,82 47,35 52,65 76,53  2004 221197 49,19 50,81 47,35 52,65 76,53 62,452003 212938 49,86 50,14 46,14 53,86 74,27 62,392002 209334 49,93 50,07 46,19 53,81 73,58 60,31

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2001 199588 49,90 50,10 41,04 58,96 70,58 58,612000 189407 49,85 50,15 39,34 60,66 67,24 55,67

El Salvador

2005 242482 49,90 50,10 17,51 82,49 50,62 44,352004 245918 49,97 50,03 17,57 82,43 51,47 45,722003 236336 50,24 49,76 17,57 82,43 49,66 44,112002 228064 50,48 49,52 19,46 80,54 48,18 43,212001 214089 50,37 49,63 20,56 79,44 45,57 40,862000 203133 49,88 50,12 22,69 77,31 43,68 39,59

Guatemala

2005 436154 49,38 50,62 19,27 80,73 28,5 27,142004 425825 49,56 50,44 18,82 81,18 28,29 26,72003 400437 49,41 50,59 19,32 80,68 27,05 252002 393728 49,41 50,59 19,32 80,68 27,05 252001 387585 49,30 50,7 19,27 80,73 55,24 41,152000 351825 49,16 50,84 19,61 80,39 51,12 37,45

Honduras

2004 189578 50,05 49,95 22,91 77,09 32,88 26,622003 180792 48,36 51,64     31,43 25,602001 122422 50,28 49,72     21,61 21,612000 120141 50,29 49,71     21,40 21,40

México

2004 3742633 49,56 50,44 10,63 89,37 84,29 73,662003 3635903 49,50 50,50 10,15 89,85 81,09 70,942002 3432326 49,58 50,42 10,22 89,78 75,87 67,322001 3423608 49,60 50,40 10,02 89,98 75,12 67,272000 3393741 49,63 50,37 9,39 90,61 74,01 66,64

Nicaragua

2005 213672 49,44 50,56 15,7 84,3 36,92 36,922004 199422 49,76 50,24 15,81 84,19 34,51 34,512003 183709 49,89 50,11 15,81 84,19 31,82 31,822002 177534 49,90 50,10 15,78 84,22 30,79 30,792001 164095 49,49 50,51 16,82 83,18 28,52 28,482000 166886 50,00 50,00 16,87 83,13 29,11 29,08

Panamá

2005 83836 49,16 50,84 18,09 81,91 61,83 55,212004 73154 49,49 50,51 17,16 82,84 54,52 51,692003 73409 49,20 50,80 18,13 81,87 55,43 51,692002 72351 49,20 50,80 18,13 81,87 55,43 51,692001 64929 49,52 50,48 19,27 80,73 50,45 48,442000 56993 49,27 50,73 22,03 77,97 44,83 43,55

Paraguay

2003 146490 49,41 50,59 27,59 72,41 31,34  2002 138913 49,29 50,71 28,13 71,87 30,06  2001 138914 49,65 50,35 28,51 71,49 30,4  2000 131176 49,68 50,32 27,23 72,77 29,03  

Perú

2004 1089540 49,37 50,63 19,56 80,44 60,46 60,182003 1044565 49,47 50,53 16,87 83,13 57,57 57,572002 1065361 49,64 50,36 15,71 84,29 58,31 58,312001 1114058 49,64 50,36 15,51 84,49 60,63 57,972000 1103662 49,56 50,44 15,08 84,92 59,88 57,29

R. Dominicana

2005 197708 49,05 50,95 43,09 56,91 33,83 30,792004 183549 49,4 50,6 43,05 56,95 31,59 28,092003 190437 49,36 50,64 45,19 54,81 32,93 29,402002 194256 47,57 52,43 38,30 61,70 33,70 29,432001 194028 47,58 52,42 38,30 61,70 33,70 29,432000 207994 49,45 50,55 45,48 54,52 36,09 31,52

Uruguay

2003 103691 49,17 50,83 17,35 82,65 61,17  2002 107667 49,44 50,56 19,17 80,83 63,51  2001 106503 49,55 50,45 18,05 81,95 62,87  2000 106049 49,52 50,48 19,73 80,27 62,67  

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

Venezuela

2005 974958 49,2 50,80 18,01 81,99 58,18 51,322004 914920 49,15 50,85 17,35 82,65 54,94 49,262003 884175 49,16 50,84 17,22 82,78 53,39 47,662002 863364 49,25 50,75 18,44 81,56 52,36 46,602001 835074 49,4 50,60 18,69 81,31 50,75 46,142000 800885 49,4 50,60 18,23 81,77 48,68 44,26

 FUENTE: Barómetro de la Internacional de la Educación sobre los Derechos Humanos y

Sindicales en la Educación, 2007.

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

PAÍS Año

EDUCACIÓN PRIMARIA

Total % niñas % niños % privada % pública Tasa bruta de matrícula

Tasa neta de matrícula

Número de alumnos por

docente

Índice de terminación

% total

Índice de terminación

% niñas

Argentina

2003 4674869 49,00 51,00 20,59 79,41 112,17 98,83 17,34    2002 4914441 49,15 50,85 19,81 80,19 117,79   17,34 80,87 82,112001 4900225 49,12 50,88 19,96 80,04 117,53   17,85 89,93 91,632000 4898224 49,09 50,91 19,92 80,08 117,81   20,04 90,88 93,28

Bolivia

2004 1541559 48,97 51,03     113,17 94,98 23,93    2003 1531996 48,90 51,10 19,59 80,41 113,48 95,24 23,93 82,45 81,382002 1544430 48,79 51,21 19,59 80,41 115,57 95,18 23,67 78,82 77,642001 1501040 48,76 51,24 20,7 79,3 113,74 94,31 25,76 82,33 80,342000 1492023 48,73 51,27 20,7 79,3 114,84 94,98 25,07 74,39 72,20

Brasil

2003 18919122 47,72 52,28 9,12 90,88 140,96 92,93 21,57    2002 19380387 47,74 52,26 8,73 91,27 145 92,06 24,05 83,55  2001 19727684 47,75 52,25 8,06 91,94 147,67 93,7 22,97 84,41  2000 20211506 47,70 52,30 8,33 91,67 150,66 91,75 24,8 79,89 84,5

Chile

2004 1755997 47,93 52,07 50,17 49,83 103,67   27,3    2003 1713538 48,47 51,53     99,17   34,09 98,43 98,402002 1753952 48,50 51,50 46,51 53,49 99,78   32,93 98,71 98,212000 1798515 48,51 51,49 45,46 54,54 100,31   32,23    

Colombia

2005 5333191 48,48 51,52 18,92 81,08 112,78 86,88 28,54    2004 5259033 48,67 51,33 16,93 83,07 111,26 83,2 27,95 83,2 862003 5207149 48,74 51,26 17,09 82,91 110,30   26,82 77,46 80,252002 5193055 48,76 51,24 17,09 82,91 110,3 87,42 26,82 66,75 69,972001 5131463 48,76 51,24 18,83 81,17 109,56 86,73 26,02 69,41 72,842000 5221018 48,91 51,09 18,75 81,25 112,41 88,5 26,45 60,93 63,04

Costa Rica

2005 542087 48,25 51,75 6,11 93,89 109,52   21,34    2004 558084 48,31 51,69 6,86 93,14 111,79   22,35 83,59 86,522003 541494 48,13 51,87 6,98 93,02 107,55   22,60 89,47 89,752002 545509 48,13 51,87 6,98 93,02 107,55   22,60 89,07 89,72

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2001 552302 48,5 51,50 6,82 93,18 108,33   24,31 88,41 89,92000 551465 48,13 51,87 6,89 93,11 107,96   24,94 90,47 91,5

Cuba

2005 895045 47,76 52,24     101,84 97,33 10,31    2004 906293 47,65 52,35     100,36 96,16 10,24 97,02 97,942003 925335 47,74 52,26     99,6   10,68 97,37 96,992002 971542 47,76 52,24     101,84 97,15 13,53 97,31 97,662001 1006888 47,74 52,26     103,22 97,56 10,74 97,02 97,512000 1045578 47,74 52,26     105,21 97,57 11,50    

Ecuador

2005 2000297 49 51,00 28,16 71,84 116,88   23,13    2004 1989665 49,02 50,98 28,16 71,84 116,88 97,7 23,13    2003 1987465 49,06 50,94 27,92 72,08 117,42 97,18 23,73 72,6 73,232002 1982636 49,08 50,92 27,4 72,6 117,77 97,59 24,47 72,1 72,792001 1955060 49,12 50,88 22,67 77,33 116,64 97,71 23,07 76,21 76,82000 1925420 49,01 50,99 21,8 78,2 115,24 97,98 23,25 75,68 77,49

El Salvador

2005 1045446 48,16 51,84 9,75 90,25 113,14 92,68 29,60    2004 1045485 48,23 51,77 9,68 90,32 114,45 92,27   66,38 68,342003 1016098 48,2 51,80 9,68 90,32 112,73 90,89   69,64 71,552002 987676 47,82 52,18 10,37 89,63 111,22 89,38   71,3 72,742001 967748 48,14 51,86 10,79 89,21 110,7 88,05   65,26 67,412000 949077 47,97 52,03 11,17 88,83 110,31     64,24 67,35

Guatemala

2005 2345301 47,61 52,39 11,39 88,61 113,85 94,12 31,06    2004 2280706 47,49 52,51 11,5 88,5 113,17 93,01 30,89 62,59 60,712003 2125233 47,24 52,76 11,91 88,09 107,91 88,73 30,13 75,13 73,892002 2075694 47,24 52,76 11,91 88,09 107,91 88,73 30,13 51,01 48,222001 1971539 46,99 53,01 12,77 87,23 104,92 86,5 30,00 60,38 58,722000 1909389 46,8 53,20 12,84 87,16 103,92 85,76 32,56 50,32 48,6

Honduras2004 1257358 49,02 50,98     112,96 90,59 32,90    2001 1115579 49,61 50,39     106,11 87,69 34,06    2000 1094792 49,62 50,38     106,05 87,64 34,06    

México2004 14781327 48,82 51,18 8,07 91,93 109,17 97,82 28,47    2003 14857191 48,82 51,18 8,02 91,98 109,21 97,65 26,66 90,38 91,532002 14843381 48,81 51,19 7,95 92,05 108,84 97,6 26,87 91,33 92,34

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2001 14792528 48,78 51,22 7,74 92,26 108,52 97,5 26,98 88,99 90,072000 14765603 48,73 51,27 7,39 92,61 108,72 97,6 27,16 87,34 88,6

Nicaragua

2005 945089 48,42 51,58 15,23 84,77 111,8 87,16 33,56    2004 941957 48,59 51,41 15,27 84,73 112,15 87,95 35,02 50,79 53,682003 927217 48,73 51,27 15,27 84,73 111,25 87,24 34,47 54,85 58,492002 923391 48,92 51,08 15,51 84,49 111,75 88,03 35,21 51,75 55,122001 868070 49,35 50,65 16,01 83,99 105,96 82,83 36,72 63,87 66,472000 838437 49,44 50,56 16,01 83,99 103,2 80,48 35,66 51,81 56,18

Panamá

2005 430152 48,2 51,80 10,41 89,59 111,01 98,47 24,23    2004 429837 48,26 51,74 10,37 89,63 112,19 98,25 24,04 82,44 82,792003 424500 48,16 51,84 10,00 90,00 112,04 98,29 24,28 81,01 83,322002 419904 48,17 51,83 10,00 90,00 112,04 98,29 24,28 79,49 80,932001 408249 48,19 51,81 10,00 90,00 110,05 98,17 24,33 88,02 89,282000 400408 48,19 51,81 9,89 90,11 108,95 97,82 24,74 86,21 86,99

Paraguay

2003 935722 48,29 51,71 16,46 83,54 105,87   27,84    2002 962661 48,23 51,77 15,63 84,37 110,11   26,96 76,52 78,452001 966548 48,23 51,77 14,87 85,13 111,83     63,58 65,442000 966476 48,21 51,79 14,76 85,24 113,21     72,57 74,02

Perú

2004 4133386 49,04 50,96 15,31 84,69 113,88 97,06 22,24    2003 4200489 49,02 50,98 14,39 85,61 115,82 97,34 22,92 84,07 83,682002 4283046 49,08 50,92 13,74 86,26 118,41 97,89 25,09    2001 4317368 49,1 50,90 13,47 86,53 119,92 97,94 29,28 78,09 76,752000 4338080 49,03 50,97 13,01 86,99 121,29 97,62 29,01 80,89 80,43

R. Dominicana

2005 1289745 47,87 52,13 17,28 82,72 112,79 87,69 24,33    2004 1281885 47,84 52,16 14,80 85,20 111,96 86,04 25,24 82,93  2003 1374624 49,36 50,64     119,76 92,87 32,61 53,86  2002 1399844 49,36 50,64 14,80 85,20 121,6 93,66 32,61 61,46  2001 1403848 49,37 50,63 14,80 85,20 121,6 93,66 32,61 66,99  2000 1363609 48,38 51,62 14,38 85,62 117,79 86,15 31,03 72,08 87,76

Uruguay2003 365423 48,37 51,63 12,44 87,56 109,09   20,83    2002 364858 48,4 51,60 12,88 87,12 109,31   21,17 86,97 89,372001 359557 48,41 51,59 12,66 87,34 108,27   20,78 92,10 94,12

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2000 360834 48,52 51,48 14,00 86,00 109,38   20,76 86,64 87,87

Venezuela

2005 3449290 48,45 51,55 14,11 85,89 104,89 91,27 18,70    2004 3453379 48,41 51,59 13,96 86,04 105,06 92,05 20,04 89,04 93,302003 3449984 48,44 51,56 14,27 85,73 104,94 91,71   88,85 91,982002 3506780 48,47 51,53 14,43 85,57 106,69 93,01   80,37 83,882001 3423480 48,51 51,49 14,36 85,64 104,29 90,08   93,35  2000 3327797 48,53 51,47 14,36 85,64 101,62 87,78      

 FUENTE: Barómetro de la Internacional de la Educación sobre los Derechos Humanos y Sindicales en la Educación, 2007.

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

PAÍS AÑO

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Total % mujeres

% hombres

% privadas

% públicas

Tasa bruta de matrícula

Tasa neta de

matrícula

Número de alumnos por

docente

Argentina

2003 3499181 50,95 49,05 26,97 73,03 86,42 79,07 17,32002 3976213 50,69 49,31 24,77 75,23 99,14 80,77 17,352001 3953677 50,79 49,21 24,97 75,03 99,32 80,53  2000 3832202 50,9 49,1 25,09 74,91 96,65 79,06 12,31

Bolivia

2004             72,69  2003 1048881 48,42 51,58     88,5 73,58 23,642002 996577 48,33 51,67 28,03 71,97 86,3 71,14 24,322001 926190 48,33 51,67 29,17 70,83 82,34 67,74 24,792000 876841 48,24 51,76 29,19 70,81 79,97   21,97

Brasil

2003 24592569 51,75 48,25 10,89 89,11 102,03 75,67 16,732002 26789210 51,56 48,44 11,05 88,95 109,52 74,52 19,122001 26441248 51,60 48,4 11,27 88,73 106,67 71,05 19,332000 25094296 51,64 48,36 11,27 88,73 104,24 68,52 22,12

Chile

2004 1594966 49,50 50,50 51,19 48,81 89,15   25,192003 1557120 49,48 50,52     87,8   33,052002 1496937 49,60 50,40 48,21 51,79 85,57   32,562000 1391283 49,72 50,28 49,7 50,30 82,7   29,35

Colombia

2005 4324573 51,55 48,45 24,05 75,95 78,56   26,342004 4050525 51,65 48,35 22,35 77,65 74,53 54,91 24,652003 3788991 51,56 48,44 24,06 75,94 70,81   20,922002 3723348 51,58 48,42 24,07 75,93 70,77 55,27 20,922001   51,58 48,42 28,06 71,94 65,24 53,5 19,072000   51,52 48,48 30,08 69,92 69,85 56,54 19,23

Costa Rica

2005 347244 50,03 49,97     79,2    2004 339763 50,04 49,96 12,58 87,42 77,39    2003 305940 50,47 49,53 12,59 87,41 69,84   18,712002 288965 50,46 49,54 12,50 87,5 66,41   18,752001 280341 50,50 49,50 12,49 87,51 65,2   19,572000 255643 50,81 49,19 13,23 86,77 60,53   18,84

Cuba

2005 937493 49,09 50,91     93,68 87,23 11,052004 932338 49,12 50,88     92,54 86,6 11,042003 938047 48,31 51,69     93,12 86,73 11,672002 895742 48,55 51,45     89,65 83,85 11,632001 836642 50,01 49,99     85,13 82,84 11,362000 789927 49,92 50,08     82,56 80,31 11,95

Ecuador

2005 999713 49,24 50,76 33,27 66,73 61,04   13,342004 996535 49,25 50,75 33,27 66,73 61,05 52,16 13,342003 972777 49,63 50,37 33,09 66,91 59,78 50,86 13,272002 966362 49,39 50,61 32,30 67,7 59,59 50,37 13,582001 936406 49,73 50,27 24,64 75,36 57,99 48,52 13,582000 917245 49,65 50,35 23,96 76,04 57,08 47,25 13,58

El Salvador

2005 524202 49,99 50,01 17,79 82,21 62,78 53,16 24,862004 520332 49,88 50,12   100 63,29    2003 488515 49,87 50,13 20,15 79,85 60,31    2002 461215 49,56 50,44 20,17 79,83 57,65 48,75  2001 435571 49,51 50,49 21,43 78,57 54,87 45,16  2000 420959 49,18 50,82 23,03 76,97 53,12 43,65  

Guatemala 2005 754496 47,57 52,43 73,86 26,14 51,32   15,752004 698561 47,38 52,62 73,94 26,06 48,63 33,74 15,39

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2003 621271 47,05 52,95 73,51 26,49 44,18 30,73 13,692002 608420 47,04 52,96 73,53 26,47 44,15 30,69 13,692001 547913 47,13 52,87     40,55 30,27 13,692000 503884 46,85 53,15     38,02 26,93 14,03

Honduras 2004 554810 54,56 45,44     65,49   33,29

México

2004 10403853 51,18 48,82 15,46 84,54 79,71 63,78 17,952003 10188185 51,45 48,55 15,53 84,47 78,83 62,44 17,142002 9692976 50,89 49,11 16,04 83,96 75,68 60,16 16,962001 9357144 50,51 49,49 16,35 83,65 73,57 58,28 16,882000 9094103 50,22 49,78 15,96 84,04 71,84 56,15 16,92

Nicaragua

2005 437853 52,66 47,34 27,22 72,78 66,3 42,72 33,732004 416405 52,67 47,33 28,27 71,73 63,69 40,72 32,422003 412343 52,67 47,33 28,27 71,73 63,69 40,72 32,422002 382951 53,3 46,70 29,12 70,88 59,77 38,39 33,892001 353724 53,49 46,51 34,54 65,46 55,87 36,56 33,312000 333210 53,42 46,58 30,50 69,50 53,39 35,13 32

Panamá

2005 256224 50,76 49,24 15,14 84,86 70,21 63,8 15,632004 253900 50,79 49,21 14,84 85,16 70,15 63,73 15,762003 253012 50,67 49,33 14,52 85,48 70,48   16,092002 251228 50,67 49,33 14,51 85,49 70,57 63,02 16,092001 244097 50,75 49,25 14,94 85,06 69,23 62,42 16,082000 234153 50,55 49,45 15,69 84,31 67,15 61,07 16,26

Paraguay

2003 510881 49,57 50,43 19,88 80,12 62,87   11,842002 519930 49,7 50,3 25,64 74,36 65,06   11,862001 497935 49,78 50,22 26,29 73,71 63,52   12,872000 459260 50,06 49,94 27,60 72,4 59,94    

Perú

2004 2661880 49,62 50,38 21,58 78,42 91,65 68,85 16,552003 2605247 49,39 50,61 15,17 84,83 90,8 68,59 16,672002   47,5 52,5 17,31 82,69 89,69 69,18 18,912001   47,53 52,47 17,18 82,82 88,91 68,87  2000   47,51 52,49 16,89 83,11 85,98 66,01  

R. Dominicana

2005 808352 53,95 46,05 24,58 75,42 70,73 52,98 26,432004 782690 54,28 45,72 24,91 75,09 68,4 49,27 27,042003 760293 54,34 45,66 23,15 76,85 66,47 49,51 26,532002 757790 54,34 45,66 23,14 76,86 66,49 49,52 33,492001 752488 54,33 45,67 23,12 76,88 66,5 49,53 33,502000 653558 54,75 45,25 23,27 76,73 58,43 39,51  

Uruguay

2003 343617 52,49 47,51 10,49 89,51 107,95   14,682002 332175 51,96 48,04 11,17 88,83 105,64   18,032001 315968 52,21 47,79 11,94 88,06 101,45   14,072000 303883 52,21 47,79 11,81 88,19 98,04   14,63

Venezuela

2005 2028388 52,06 47,94 24,62 75,38 74,47 63,03 10,802004 1953506 52,28 47,72 24,13 75,87 72,04 61,21 11,182003 1866114 52,53 47,47 25,03 74,97 69,26 58,69  2002 1811127 52,77 47,23 25,83 74,17 67,81 56,84  2001 1677807 53,04 46,96 27,15 72,85 63,52 54,04  2000 1543425 53,57 46,43 27,16 72,84 59,26 50,43  

FUENTE: Barómetro de la Internacional de la Educación sobre los Derechos Humanos y

Sindicales en la Educación, 2007.

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

PAÍS añoEDUCACIÓN TERCIARIA

Total % mujeres % hombres % privadas % públicas Tasa bruta de matrícula

Argentina

2003 2101437 59,65 40,35 22,14 77,86 63,862002 2026735 59,31 40,69 21,12 78,88 61,142001 1918708 59,22 40,78 20,08 79,92 57,612000 1766933 60,35 39,65     53,13

Bolivia2004 346056         40,622003 337914         40,632002 311015     16,67 83,33 38,26

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2001           37,942000       21,33 78,67 35,7

Brasil

2003 3994422 56,44 43,56 69,32 30,68 22,282002 3582105 56,47 43,53 68,26 31,74 20,132001 3125745 56,10 43,9     17,782000 2781328 56,17 43,83     16,06

Chile

2004 580815 47,99 52,01 75,29 24,71 42,982003 567114 47,83 52,17 74,23 25,77 43,242002 521609 47,51 52,49 72,49 27,51 41,012001            2000 452177 47,16 52,84 72,44 27,56 37,29

Colombia

2005 1182977 51,31 48,69 50,11 49,89 28,292004 1112574 51,30 48,70 55,04 44,96 26,862003 986680 51,50 48,50     23,972002 989745 51,45 48,55 58,18 41,82 24,162001 977243 51,81 48,19 62,33 37,67 23,982000       63,99 36,01 23,1

Costa Rica

2004 108765 54,32 45,68     25,342003 79499 52,34 47,66     18,962002 77283 52,36 47,64     18,972001 79182 52,69 47,31     20,072000           16,19

Cuba

2005 471858 62,11 37,89     61,492004 396516 62,31 37,69     53,572003 235997 56,16 43,84     32,962002 191262 54,39 45,61     27,182001 178021 52,14 47,86     25,082000 158674 53,46 46,54     21,54

Ecuador Información no disponible

El Salvador

2005 122431 54,71 45,29 65,34 34,66 19,012004 120264 54,42 45,58     18,512003 116521 53,87 46,13     17,672002 113366 54,2 45,8 68,66 31,34 16,922001 109946 54,16 45,84     16,222000 114675 54,26 45,74     16,87

Guatemala2003 114764 43,03 56,97     9,582002 111739 43,03 56,97     9,55

Honduras

2004 122874 58,60 41,40     16,422003 119877 58,61 41,39 19,66 80,34 16,392002 110489 58,61 41,39     16,392001 96612 56,11 43,89     14,752000       20,98 79,02 14,26

México

2004 2322781 49,96 50,04 32,97 67,03 23,392003 2236791 49,65 50,35 33,18 66,82 22,492002 2147075 49,33 50,67 32,79 67,21 21,512001 2047895 49,05 50,95 32,12 67,88 20,422000 1962763 48,72 51,28 30,35 69,65 19,45

Nicaragua2003 103577 52,13 47,87     17,872002 100363 52,16 47,84 41,43 58,57 17,782001 96479 52,16 47,84     17,57

Panamá

2005 126242 61,15 38,85 20,99 79,01 43,892004 128558 61,61 38,39     45,32003 130026 60,6 39,4     46,52002 117601 62,14 37,86 12,12 87,88 42,67

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PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EN LATINOAMÉRICABREVE ANÁLISIS SITUACIONAL

2001 117864 62,4 37,6     43,312000 118502 62,13 37,87     43,96

Paraguay

2003 143913 57,21 42,79     24,422002 146892 57,57 42,43 58,30 41,70 25,892001 96598 57,22 42,78     17,712000 83088 56,93 43,07     15,84

Perú

2004 896501 49,97 50,03     33,362003 839584 51,13 48,87     31,552002 831345 51,10 48,90 46,90 53,10 31,522001 823995 48,78 51,22     31,51

R. Dominicana2004 293565 61,33 38,67     32,892003 286954 61,32 38,68     32,89

Uruguay

2003 101298 66,32 33,68     39,342002 98520 65,34 34,66 10,24 89,76 37,812001 96857 63,72 36,28     36,722000 97641 63,98 36,02     36,65

Venezuela

2004 1049780     41,60 58,40 41,152003 983217 51,02 48,98     39,272002 927835 51,35 48,65 27,09 72,91 37,822000 668109 58,62 41,38 43,56 56,44 28,41

 FUENTE: Barómetro de la Internacional de la Educación sobre los Derechos Humanos y

Sindicales en la Educación, 2007.

ANEXO # 1: INFORME ESTADÍSTICO SOBRE EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, EN LOS NIVELES PREESCOLAR, PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO, ENTRE LOS AÑOS 2000 Y 2005.