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Características de la Redacción Facilitadora Magíster Marlene Guzmán

Características de la Redacción · PDF fileel trabajo y adecuarlo al ... BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN Preparar un esquema que presente: ... Consiste en que su contenido sea

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Características de la Redacción

Facilitadora Magíster Marlene Guzmán

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Redacción

Redactar: ○ del latín redactum; poner en orden.○Es poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad.

(Hilda Basulto)○Arte de desarrollar un tema (Vivaldi)○Composición es el arte de escribir. (Bolaños)

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DIFERENCIAS

REDACCIÓN○Redactar es ordenar o poner por escrito hechos reales o conocidos. ○Sus objetivos son informar e influir al receptor.○Se redactan informes, tesis, monografías, cartas, memorandos,.

COMPOSICIÓN○En la composición está presente la creatividad.○Los elementos se cambian subjetivamente con gran libertad y originalidad.○Se componen cuentos, novelas, dramas, poemas, canciones, etc.

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SEMEJANZAS

○Escribir es componer, porque escribir bien consiste en colocar la palabra exacta en el sitio preciso. Es trabajar la palabra, la frase, la oración y el párrafo para que resulte acabado, perfecto, como una sinfonía de pensamientos, imágenes y emociones.

○Redacción y composición exigen tres etapas: invención, elocución y disposición.

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Diferencias

○Escrito en prosa o en verso○Comunica acciones, pensamientos o ideas. ○Da sensación de belleza○Emplea metáfora, imágenes y otras figuras literarias.○Contiene pensamiento en el fondo y emoción en al forma.○Es expresivo.

○Generalmente escrito en prosa○Proporciona información (lectura informativa)○Ofrece enseñanza (lectura didáctica) ○Expresión, llana, clara y directa○Es comunicación expositiva

LENGUAJE LITERARIO

LENGUAJE DISCURSIVO

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SEMEJANZAS

○Sus cualidades son: Claridad, propiedad, corrección, armonía, abundancia, pureza y vigor expresivo.

○Comprenden los mismos elementos de cualquier proceso de comunicación: Emisor-receptor-mensaje-código-canal-contexto

EL LENGUAJE LITERARIO

LENGUAJE DISCURSIVO

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FASES O ETAPAS DE LA REDACCIÓN

DISPOSICIÓN

ELOCUCIÓN

INVENCIÓN

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Fases o etapas de la redacción

Establecer el tiempo necesario para elaborar el trabajo y adecuarlo al destinatario según su capacidad y nivel cultural.

Definición del tiempo y del destinatario

INVENCIÓN

Elegir tema o asunto y establecer sus límites

Definición del tema

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BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN

Preparar un esquema que presente: Introducción Desarrollo Conclusión

Definición de la estructura

Disposición

Seleccionar la información pertinente, recopilarla e fichas, plantear supuestos e hipótesis que se deben demostrar.

Definición del fondo

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Corregir y pulir el escrito hasta darle el toque final.

Corrección

Redactar el escrito con el tono y las palabras adecuadas. Ponerle un título

Construcción de la exposición

ELOCUCIÓN

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CARACTERÍTICAS DEL PÁRRAFO

○UNIDAD○COHERENCIA○CLARIDAD○PRECISIÓN○SENCILLEZ○SIN VICIOS DE DICCIÓN○SIN FALTAS ORTOGRÁFICAS

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UNIDAD

○Determina su el párrafo está bien redactado o no. ○Todas las oraciones de un párrafo deben estar relacionadas con la oración principal para que pueda decirse que hay unidad.

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COHERENCIA

○Depende de la organización de las oraciones secundarias en función de la oración principal. ○Se logra: - Organizando las ideas en orden cronológico - Organizando las ideas en orden de causa y efecto o viceversa.

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CLARIDAD

○Consiste en que su contenido sea comprensible fácilmente.

○Una señal de que el texto no es claro cuando tiene que leer varias veces para entenderlo.

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PRECISIÓN

○Es decir lo que se desea con las palabras adecuadas para evitar que el mensaje se distorsione.

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SENCILLEZ

○Consiste en emplear términos y formas de construcción accesibles y evitar lo rebuscado, ampuloso y rimbombante. ○Bo se debe manifestar más de una idea en un mismo párrafo.

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ORTOGRAFÍA

○Sin vicios del lenguaje○Evitar las faltas ortográficas que atentan contra las normas gramaticales establecidas.

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ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO

○Oración principal o tópica○Oración secundaria○Nexos de enlace o elementos de transición

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ORACIÓN PRINCIPAL

○Es la que expresa la idea que se desea expresar. ○Sin ella, el párrafo no tendría sentido.

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ORACIONES SECUNDARIAS

○Tienen la función de ampliar la información de la oración principal, a través d explicaciones, ejemplos o repeticiones.

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NEXOS DE ENLACE

○Pero○Sin embargo○Por consiguiente○A pesar de eso○Al contrario○En conclusión○En resumen○En síntesis○Por ejemplo○Por otra parte○Es decir○Además

○Primero○Entonces○También○De igual manera○Finalmente○En segundo lugar○En otras palabras○Después de todo○Al mismo tiempo○Específicamente ○Particularmente ○En fin

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