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Facultad de Ingenierías y Arquitectura ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS CURSO: COMUNICACIÓN I DOCENTE: Dr. Blas Santos Tintaya Ponente: Tema: CARACTERÍSTICAS DE LENGUAJE Y SUS FUNCIONES

Caracteristicas Del Lenguaje

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Facultad de Ingenieras y ArquitecturaESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVILUNIVERSIDAD ALAS PERUANASCURSO: COMUNICACIN IDOCENTE: Dr. Blas Santos Tintaya Ponente:

Tema: CARACTERSTICAS DE LENGUAJE Y SUS FUNCIONES CARACTERSTICAS DE LENGUAJE Y SUS FUNCIONES CARACTERISTICASLAS FUNCIONES DEL LENGUAJE FUNCIN FTICA O DE CONTACTOFUNCIN POTICA O ESTTICA FUNCIONES COMPLEMENTARIAS FUNCIN APELATIVA, CONATIVA O DE LLAMADAFUNCIN METALINGSTICA FUNCIN REPRESENTATIVA, INFORMATIVA O REFERENCIAL FUNCIN EXPRESIVA , EMOTIVA O SINTOMTICA Es racional Es universal Es innato y aprendido Es doblemente articuladoEs convencionalFUNCIONES BSICAS

CARACTERSTICAS A Es racional, porque es producto de la racionalidad. El lenguaje es un conjunto de signos; estos signos se estructuran o codifican en el cerebro (la materia altamente desarrollada) haciendo uno de los diferentes niveles, grados y procesos del pensamiento. Nadie habla sin pensar. B. Es universal , debido que el lenguaje es inherente a la totalidad de habitantes del mundo. Todos estamos en la capacidad de comunicar nuestro pensamiento articulando signos. Por razones culturales, geogrficas sociales y/o econmicas los signos que elaboramos son distintos pero al final de cuenta todos hacemos uso del lenguaje. C. Es innato y aprendido. Innato porque los rudimentos genticos nacen con nosotros. Desde que nacemos ya tenemos la capacidad de comunicarnos -a travs del llanto, por ejemplo-. Pero al mismo tiempo es aprendido, porque nadie nace conociendo los signos de su comunidad lingstica, sino que se aprenden en interrelacin con los miembros de nuestra familia, primero, y de nuestra comunidad despus. D. Es doblemente articulado. Los signos (palabras) que utilizamos para comunicarnos son producto de una doble articulacin: Por ejemplo, la palabra florcita posee dos morfemas (/ flor/ y /cita/) los cuales, a su vez, se han formado al articular los fonemas /f/l/o/r/s/i/t/a/. Los morfemas constituyen la primera articulacin, mientras que los fonemas la segunda articulacin. E. Es convencional. Los signos empleados por los individuos de una determinada colectividad, son aceptados por todos ellos. Nadie arbitrariamente puede reemplazarlos por otros. En esto consiste la convencionalidad. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

FUNCIN REPRESENTATIVA, INFORMATIVA O REFERENCIAL Se relaciona con la realidad, contexto o referente. En sta la funcin del lenguaje se limita a dar informacin objetiva. La usamos para comunicar ideas, conceptos. Por eso se dice que esta funcin se relaciona con el pensamiento del hombre. El lenguaje refleja una realidad concreta, informa diversos aspectos del mundo circundante. Ejemplo:La guerra empez de madrugada (oracin informativa)Tu hermano no esta en su dormitorio ( oracin negativa )

FUNCIN EXPRESIVA , EMOTIVA O SINTOMTICA.Se relaciona con el emisor ya que expresa sentimientos dando a conocer su vida afectiva, sus estados de nimo, sus emociones, su sensibilidad o su punto de vista ante lo que dice. Pueden expresarse en forma de interjecciones, entonacin exclamativa o frases admirativas. Ejemplo:

No lo creo! Qu feo! Qu pena! Gusto en verte! Lo siento por ti! No soporto al profesor de Comunicacin! Por qu tuve que ser tan feo!

FUNCIN APELATIVA, CONATIVA O DE LLAMADA. Se relaciona con el receptor. En esta funcin el lenguaje se utiliza como instrumento para que el receptor cumpla una orden o mandato o que conteste una pregunta. Para ello nos valemos de las oraciones interrogativas o imperativas: Ejemplo:

Prohibido fumar? Podras callarte? Sintate! Alumnos, limpien el aula.

FUNCIN FTICA O DE CONTACTO.

Se relaciona con el canal. El objeto de esta funcin del lenguaje es constatar y garantizar el funcionamiento y continuacin de la comunicacin. Se encuentra en los mensajes donde se presta atencin al canal. As, el emisor se preocupa por establecer o interrumpir la comunicacin e, incluso, se cerciora de que el canal funciona, de que el receptor lo escucha o lo atiende. Ejemplo:

Al! Me escuchas? Al! Quin contesta? Cmo? Diga ... "...claro ...ya...ya..."

FUNCIN METALINGSTICA Se relaciona con el cdigo. Esta es la funcin en la que el lenguaje habla de si mismo: Ejemplo:

Funcin potica o esttica Es la funcin centrada en el mensaje. Se usa el lenguaje para crear un mensaje con valor de obra de arte. Si nuestro mensaje est impregnado de belleza, es armnico, tiene colorido y nfasis se ha usado el lenguaje potico. Todos saben que vivo, que soy malo; y no saben del diciembre de ese enero. Pues yo nac un da que Dios estuvo enfermo. Espergesia Csar Vallejo