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1 CARNET RAMA MAYOR para obtener la Insignia Mares Limpios

CARNET RAMA MAYOR para obtener la Insignia Mares Limpios · 4 La insignia mundial Mares Limpios Bronce contribuye al logro de los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible: B

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Page 1: CARNET RAMA MAYOR para obtener la Insignia Mares Limpios · 4 La insignia mundial Mares Limpios Bronce contribuye al logro de los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible: B

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CARNET RAMA MAYOR

para obtener laInsignia Mares Limpios

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Bronce

Recibe

Plata

Recibe

RED

UCCIî N DE PLç

STIC

OS

1. R

ealiza

MI

CA

SA, MI ENTO

RN

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M

I ALIMENTA

CIî

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2. Elig

e u

na

y realiza

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za M

I PLANETA

Oro

Recibe

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Inspírate

Aprende y

decide

Toma

acción Comparte

Los pasos que debes seguir para obtener cualquiera de las insignias mundiales Mares Limpios son:

Bronce

Recibe

Plata

Recibe

RED

UCCIî N DE PLç

STIC

OS

1. R

ealiza

MI

CA

SA, MI ENTO

RN

O

M

I ALIMENTA

CIî

N SO

STENIBLE

2. Elig

e u

na

y realiza

3. R

eali

za M

I PLANETA

Oro

Recibe

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La insignia

mundial Mares Limpios Bronce

contribuye al logro de los siguientes

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

Bronce

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Muchas son las especies que están amenazadas por los problemas que aquejan a nuestros mares, conocerás tres que serán tus acompañantes a lo largo de diez semanas en las que descubrirás cómo de manera local, puedes hacer un verda-dero cambio global.

Noody, el nudibranquio

¡Saludos terrícola, yo soy Noody, y aunque parezca de otro planeta, soy un molusco del orden Nudibranchia y soy un animal marino! Aunque a mí no me hayas visto, seguramente te has encontrado a alguno de mis primos terrestres durante tus actividades scouts: las babosas y los caracoles, ¡todos pertenecemos a la gran familia de los moluscos!

Todos los nudibranquios somos de colores vistosos y muy diferen-tes. Estos colores ayudan a otros animales a entender que no deben tocarnos por nuestra gran toxicidad. Te invito a que busques fotos de nosotros en internet para que te maravilles. Estamos en casi todos los océanos, pero nos gustan más las aguas tropicales. Nos alimentamos de abanicos de mar y esponjas… ¡Ah! y lo más impor-tante, a pesar de ser muy llamativos pocas personas han investiga-do sobre nosotros.

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¿Cómo puedes obtener la insignia Bronce de Mares Limpios?

La etapa Bronce es el primer paso para lograr nuestros mares limpios, el principal reto es la reducción en el uso de los plásticos y lo puedes lograr a través de los siguientes pasos:

Deberás responder algunas preguntas, reflexionar sobre ellas y realizar algunos retos, los cuales irás registrando en este carnet virtual. Podrás reunir más evidencias sobre los temas que más te llamen la atención y complementar el último paso, COMPARTE.

INSPÍRATE

Conoce lo que compras.

1. Durante 1 semana cuantifica los residuos sólidos que se consumen en tu casa (plástico, cartón, unicel, vidrio, latas, etc). Para ello te recomendamos que le pidas ayuda a las personas con las que vives para que no tiren los residuos sólidos que producen durante el día, sino al llegar a casa. ¿Cuántos residuos sólidos contaste? Haz una lista detallada por día.

2. Conoce el tipo de residuos sólidos más comunes que se consumen en tu escue-la o lugar de trabajo. Complementa la lista del punto 1.

APRENDE Y DECIDE

Infórmate acerca de los desechos que produces.

3. Localiza lugares en donde puedes depositar adecuadamente dichos residuos para su reciclaje ¿Cuántos de esos residuos los puedes reutilizar? ¿Cuántos de esos residuos puedes sustituir por otros que no sean de un solo uso?

4. Investiga cuáles son los plásticos de un solo uso y haz una infografía sobre el tema.

TOMA ACCIÓN

Reduce el consumo de plásticos de un solo uso.

5. Reduce tu consumo de residuos sólidos e invita a las personas que viven en tu casa, compañeros de escuela o trabajo a que hagan lo mismo.

6. Cada semana, registra el número de residuos sólidos que has generado. Recuerda que la intención de realizar la insignia Mares Limpios, es reducir tu consumo de residuos sólidos, el reto es que al final de las 10 semanas tu consumo de residuos sólidos sea mínimo.

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Plásticos

REDU

CCIÓN

DE

PLÁSTICOS

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7. En la semana 10 lleva a reciclar los residuos que utilizaste. ¿Cuántos kilos reci-claste por tipo de residuo? Plástico Vidrio Latas Cartón y papel

COMPARTE

Realiza el Gran Reto de Bronce.

8. Para completar el Gran Reto, tienes que organizar una fiesta “cero residuos” para un mínimo de 10 personas. Esta fiesta puedes realizarla con tu sección, tu grupo, e incluso, hacer una gran fiesta de tu red o provincia. Es importante tener en cuenta que el impacto que nosotros como scouts tenemos, debe también reflejarse fuera de la asociación, así que puedes hacer la fiesta con tus amigos de la escuela, colonia, iglesia, equipo deportivo, club, o cualquier grupo de gente con el que te sientas a gusto y seas tú mismo.

Recuerda que organizar una fiesta “cero residuos” nos da un sinfín de alternativas, no es necesario que compres todo lo que no tienes en tu casa, puedes conseguir con tus vecinos o amigos lo que necesites. Recuerda que el scout es cuidadoso del bien ajeno, así que ¡No olvides cuidar, limpiar y devolver lo que te presten! Durante la organización, toma en cuenta siempre llevar bolsas reutilizables. El objetivo de la fiesta “cero residuos” es que justamente no se genere ningún residuo de principio a fin.

9. Haz un registro multimedia de lo que has realizado, utilizando fotos, videos, infografías, y todos los recursos que estén a tu alcance, siempre y cuando, no impacten al ambiente.

Súbe tus materiales y compártelos en una carpeta en alguna nube (Google Drive, Box, One Drive, iCloud). Si eres menor de edad, recuerda pedir la autorización de tus papás para compartir el enlace.*

* Aviso de privacidad: http://scouts.org.mx/aviso-de-privacidad/

10. Registra este proyecto en www.scout.org, como cualquier programa mundial. Si tienes duda, consulta con tu scouter y comparte a continuación el nodo generado:

11. Llena tu carnet virtual en http://scouts.org.mx/mares-limpios/

Llena el formulario virtual de rama mayor para poder tramitar tu insignia mundial Mares Limpios Bronce. Si tienes dudas, apóyate de un scouter o dirigente.

Cada año, hasta 13 millones

de toneladas de plástico llegan al

mar.Es lo mismo que verter un camión de

basura de plástico en el océano cada

minuto.

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Vidrio y latas

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Cartón y papel

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¿Cómo puedes obtener la insignia Plata de Mares Limpios?

Una vez que hayas terminado todos los retos de la etapa Bronce y desees conti-nuar realizando los retos para la etapa Plata, debes elegir alguna de las siguientes temáticas para trabajarla. No es necesario que realices las dos temáticas para lograr esta etapa:

MI

CA

SA, MI ENTO

RN

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M

I ALIMENTA

CIî

N SO

STENIBLE

Plata

La insignia

mundial Mares Limpios Plata

contribuye al logro de los siguientes

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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Khorali, el coral

¡Hola, yo soy un coral cuerno de alce! Pero es importante que sepas que mi nombre verdadero es Acropora palmata y aunque no lo creas, no soy una planta ni mucho menos un mineral, en realidad soy un animal mari-no. Con mi esqueleto hecho de roca (carbonato de calcio) que crece tan solo de 3 cm a 5 cm al año, formo uno de los ecosistemas más bonitos y útiles del planeta. Además, sirvo como casa para muchos peces y otros animales marinos.

Soy un animal muy inteligente, ya que por el día con ayuda de pequeñas algas que viven dentro de mí, adquiero energía a través de su fotosínte-sis. Pero por la noche, uso mis tentáculos para alimentarme de bacterias que viven encima de mí y de otros pequeños animales marinos.

Una de mis desventajas es que soy un animal muy frágil, ya que si au-menta la temperatura del planeta, pierdo mis algas fotosintéticas y me blanqueo. Además, con toda la contaminación que hay en el mar es muy fácil que me enferme rápidamente y muera. Es por eso que soy una espe-cie en peligro crítico de extinción.

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MI ALIMENTACIÓN SOSTENIBLE

Durante esta etapa, deberás modificar tu consumo de algunos alimentos por otros que respeten las vedas, que sean de producción local, que no generen daño a la especie en cualquier momento del proceso (crian-za, captura, transportación, etc.), y sobre todo, que su producción no impacte negativamente al planeta.

INSPÍRATE

Conoce lo que comes

1. Durante una semana, haz una lista de los alimentos que se consumen normal-mente en tu casa ¿Cuántos de esos alimentos son de origen animal y cuántos de origen vegetal? ¿Cuántos son procesados (enlatados, congelados, precoci-dos, comida chatarra, refrescos, etc.)?

2. ¿Durante esa semana has consumido algún alimento de origen marino o acuático? ¿Cuál fue?

APRENDE Y DECIDE

Infórmate sobre los alimentos sostenibles

3. Con ayuda de Google, busca videos sobre el proceso de crianza y captura de los alimentos de origen acuático/marino más comunes que se comen en tu casa.

4. Realiza una visita a tu mercado local y conoce los pescados y mariscos más comunes en venta. Haz una lista lo más detallada posible.

TOMA ACCIÓN

Aliméntate con responsabilidad

5. Investiga sobre los pescados y mariscos que encontraste en tu mercado local y busca cuáles de ellos se encuentran en veda.

6. Durante 10 semanas, procura disfrutar de comida sostenible, fresca y casera, buscando que sea un momento de tranquilidad y de convivencia familiar.

7. Prepara un receta tradicional de tu familia que tenga como ingrediente prin-cipal algún animal marino de México.

MI ALIMENTACIÓN SOSTENIBLE

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COMPARTE

Realiza el Gran Reto Plata de Mi alimentación sostenible

8. El Gran Reto Plata de Mi alimentación sostenible, será preparar una comida sos-tenible, para al menos 10 personas de tu sección, grupo scout, red, provincia, familia, escuela, amigos, colonia, etc. Sería una gran oportunidad para desarro-llar algún servicio a la comunidad la próxima temporada de fiestas.

Una comida sostenible está hecha en casa, contrario a la comida rápida que puedes comprar en cualquier establecimiento. Dicha comida utiliza ingredientes locales, los cuales puedes obtener en tu mercado más cercano, quizá en tu jardín tienes plantas que puedas utilizar para cocinar. Al final, los residuos orgánicos deberás separarlos y de preferencia depositarlos en una composta.Puedes unir el gran reto de Bronce y Plata, organizar una gran fiesta “cero residuos” con una comida sostenible.

9. Haz un registro multimedia de lo que has realizado, utilizando fotos, videos, info-grafías, y todos los recursos que estén a tu alcance, siempre y cuando, no impacten al ambiente.

Súbe tus materiales y compártelos en una carpeta en alguna nube (Google Drive, Box, One Drive, iCloud). Si eres menor de edad, recuerda pedir la autorización de tus papás para compartir el link*

* Aviso de privacidad: http://scouts.org.mx/aviso-de-privacidad/

10. Registra este proyecto en www.scout.org, como cualquier programa mundial. Si tienes duda, consulta con tu scouter y comparte a continuación el nodo generado:

11. Llena tu carnet virtual en http://scouts.org.mx/mares-limpios/

Llena el formulario virtual de rama mayor para poder tramitar tu insignia mundial Mares Limpios Plata. Si tienes dudas, apóyate de un scouter o dirigente.

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MI CASA, MI ENTORNO

En esta gran exploración podrás realizar las siguientes acciones en tu casa y sus alrede-dores. Marca cada una de tus alcanzadas.

INSPÍRATE

Conoce lo que compras y usas

1. Durante 1 semana, haz una lista de los productos químicos de aseo que se utilizan en tu casa habitualmente. De uso personal como: bloqueador solar, shampoo, acondicionador, crema para peinar, jabón, pasta de dientes, locio-nes, productos para el cabello, etc; o productos para el hogar como: jabón para lavar trastes, ropa, pisos; clOro, insecticidas, destapacaños, etc.

APRENDE Y DECIDE

Infórmate sobre opciones sostenibles

2. Investiga cómo afectan estos químicos de aseo a los suelos y a los cuerpos de agua. Conoce cuál es el proceso de desecho de aguas en tu localidad y piensa ¿Estos productos químicos se van al manto acuífero, a los ríos o al mar?

3. Investiga cuáles de los artículos de aseo que utilizan en tu casa son biodegra-dables y cuáles no. Haz una lista de las marcas que producen estos artículos, ¿cuáles son de manufactura local y cuáles de importación?

TOMA ACCIÓN

Utiliza productos que no contaminen los mares

4. Acuerda con tu familia reemplazar al menos cinco productos que utilicen en casa regularmente por otros que sean amigables con el ambiente.

Antes de cambiar un producto químico por otro amigable con el ambiente, deben terminarse los que ya tenían. ¡Recuerda que los empaques plásticos puedes reciclarlos!

MI C

ASA, MI ENTORNO

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COMPARTE

Realiza el Gran Reto Plata de Mi casa, mi entorno

5. El Gran Reto de Mi casa, mi entorno será dar una conferencia sobre los daños que causan los químicos en los suelos y en los cuerpos de agua, las alternativas amigables con el ambiente que existen y cómo podemos revertir el daño causa-do al ambiente con acciones desde nuestro hogar. Esta conferencia deberán es-tar particpando al menos 15 personas de tu grupo scout, red ,provincia, escue-la, amigos, trabajo, colonia, etc. Los materiales de apoyo que utilices (carteles, presentaciones digitales, etc.) deberán ser utilizados para futuras conferencias que puedas hacer con más gente. Es importante que sumes a la mayor canti-dad de gente a tomar esta iniciativa para construir un mundo mejor.

Comparte lo que aprendiste sobre los efectos de los productos químicos más comu-nes en el hogar en las aguas y el suelo. Además puedes recomendar sobre los produc-tos amigables con el ambiente y con los animales que investigaste.

6. Adicional a la conferencia, realiza un video que aborde los mismos temas, de la manera más creativa, que el mensaje sea claro y que sirva para llegar a más gente. Toma fotos y video de tu conferencia, y si realizaste algún material adicional como carteles, infografías, presentaciones digitales, etc., compártelo con la mayor canti-dad de gente posible.

Sube tus materiales y compártelos en una carpeta en alguna nube (Google Drive, Box, One Drive, iCloud). Si eres menor de edad, recuerda pedir la autorización de tus papás para compartir el link*

* Aviso de privacidad: http://scouts.org.mx/aviso-de-privacidad/

7. Registra este proyecto en www.scout.org, como cualquier programa mundial. Si tienes duda, consulta con tu scouter y comparte a continuación el nodo generado:

8. Llena tu carnet virtual en http://scouts.org.mx/mares-limpios/

Llena el formulario virtual de rama mayor para poder tramitar tu insignia mundial Mares Limpios Plata. Si tienes dudas, apóyate de un scouter o dirigente.

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M

I PLANETA

¿Cómo puedes obtener la insignia Oro de Mares Limpios?

En este último reto, podrás trabajar prácticamente todos los ODS, dado que la problemática del mar y los cuerpos de agua en general, impacta en todos los sec-tores tanto ambientales, como sociales y económicos. Conviértete en un verdade-ro agente de cambio y pon manos a la obra para dejar este mundo y sus mares en mejores condiciones de como lo encontramos.

Oro

La insignia

mundial Mares Limpios Oro

contribuye al logro de ¡Todos los Objetivos

de Desarrollo Sostenible!

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Ushaka, el tiburón ballena

¡Qué tal, yo soy Ushaka, el un tiburón ballena! aunque déjame contarte que mi verdadero nombre es Rhincodon typus. Quizá mi nombre te parezca confuso, así que te contaré sobre mí. Para empezar, a pesar de mi nombre común, en realidad no soy una ballena, pero me llaman así por mi gran ta-maño. De hecho, yo soy un pez al igual que todos los tiburones y lo mejor de todo es que ¡soy el pez más grande del océano y puedo crecer hasta 20 metros de largo y pesar 34 toneladas!

Con mi gran boca me encanta comer plancton, por lo tanto no tengo dien-tes filosos como otros tiburones, en su lugar, tengo una fila de hasta 3 mil dientes muy pequeños (3 mm de largo). Soy un animal viajero y me encanta nadar por todas las aguas tropicales. Cuídame, porque desafortunadamen-te me encuentro en peligro de extinción.

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MI PLANETA

Esta es la última y más grande exploración, pon todo de tu parte para lograr hacer la di-ferencia en esta misión que tenemos todos de salvar al mundo.

INSPÍRATE

Conoce los cuerpos de agua de tu localidad

1. En este último reto, el desafío será que explores el territorio donde vives e identifiques algún cuerpo de agua cercano. Recuerda que todo el planeta está conectado, entonces, sin importar si vives cerca del mar, un río, un lago, o en una gran ciudad, todo lo que deseches siempre va a terminar en nuestros cuerpos de agua más cercanos y su destino final será el mar.

El primer paso será que conozcas qué problemas hay en la localidad donde vives. Por ejemplo:• Si vives cerca de un río, lago o lago quizá esté lleno de basura y/o esté contami-

nado por algún químico.• Si vives en una ciudad, a lo mejor en época de lluvias hay inundaciones por la

basura que tapa los drenajes.• En caso de que vivas cerca del mar, a lo mejor hay una playa con mucha basura o

donde la gente se lleva las conchitas o la arena. Quizá exista una especie exótica que esté acabando con las especies nativas (el pez león en el Atlántico o la estre-lla cOrona de espinas en el Pacífico). O tal vez, tus costas estén llenas de sargazo.

¿Cuál es el cuerpo de agua más cercano a tu casa? ¿Cuál es su nombre? ¿Está al aire libre, está seco o está entubado?

2. ¿Cuáles son los principales problemas de ese cuerpo de agua?

APRENDE Y DECIDE

Infórmate sobre soluciones que ayuden mejorar el planeta

2. Conoce las asociaciones, instituciones u organizaciones que se dedican a resol-ver los problemas que encontraste en tu localidad. Haz una lista de ellas.

MI PLANETA

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TOMA ACCIÓN

Une fuerzas para salvar los mares

1. El Gran Reto Oro será elegir alguna de las asociaciones, instituciones u organi-zaciones que investigaste y unirte activamente a las acciones que realice para mejorar la situiación de los cuerpos de agua cercanos a tu casa, con el apoyo de al menos 10 personas de tu sección, grupo scout, provincia, red, familia, escuela, trabajo, amigos, vecinos, iglesia, club, etc.

COMPARTE

Comparte con el mundo tu experiencia

2. Haz un registro multimedia de lo que has realizado, utilizando fotos, videos, info-grafías, y todos los recursos que estén a tu alcance, siempre y cuando, no impacten al ambiente.

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* Aviso de privacidad: http://scouts.org.mx/aviso-de-privacidad/

Registra este proyecto en www.scout.org, como cualquier programa mundial. Si tienes duda, consulta con tu scouter y comparte a continuación el nodo generado:

3. Llena tu carnet virtual en www.scouts.org/mares

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