Carrera de técnico en: PUERICULTURA TÍTULO QUE SE OTORGA: Técnico en Puericultura. DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA: La carrera de Técnico en Puericultura ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante realizar actividades dirigidas a desarrollar programas y proyectos para atender de manera responsable y con iniciativa el crecimiento y desarrollo integral del infante: pedagógico, psicosocial y físico, a través de la adquisición de competencias profesionales y a los referentes científicos actuales. EN DÓNDE SE ESTUDIA: Centro de Estudios Tecnológico Industrial y de Servicios (CETIS) Núm.10. DURACIÓN: Seis semestres. PERFIL DEL ASPIRANTE: Gusto por el trabajo con niños. Paciencia y tolerancia. Disponibilidadpara el trabajo en equipo. Empleo de valores. Responsabilidad en la protección del medio ambiente. Interés en construir su propio conocimiento en el área. Actitud de servicio, adaptabilidad al medio. REQUISITOS PARA INGRESAR: Certificado de Secundaria. Haber obtenido el puntaje requerido en el examen de COMIPEMS. PERFIL DEL EGRESADO: Al concluir sus estudios, el egresado desarrollará las siguientes competencias profesionales: promover el crecimiento y desarrollo físico del niño sano, aplicar acciones educativas y asistenciales para la atención a los niños, implementar los programas educativos apoyados en las teorías psicológicas del desarrollo del infante. Aplicar planes de acción para el desarrollo integral del niño en centros de atención infantil. Así como ejecutar estrategias para el niño con problemática social y de educación especial. CAMPO DE TRABAJO: Su formación profesional permite al egresado incorporarse en diversos sitios de práctica laboral como: escuelas del sector público y privado que combinan diversos niveles de educación, guarderías del sector público o privado, orfanatos y otras residencias de asistencia social del sector privado y público. Además de escuelas del sector público y privado para necesidades especiales.

ASIGNATURAS: (Acuerdo Secretarial No. 345). Subsecretaría de Educación Media Superior. Dirección General de Educación Tecnológica industrial.

PRIMER SEMESTRE Álgebra Inglés I Química I Tecnologías de la información y la comunicación Ciencia, tecnología, sociedad y valores I

Lectura y expresión oral y escrita

SEGUNDO SEMESTRE Geometría y trigonometría Inglés II Química II Lectura, expresión oral y escrita Módulo I Promueve el crecimiento y desarrollo físico del niño sano.

TERCER SEMESTRE Geometría analítica Inglés II Biología Ciencia y tecnología y sociedad y valores II Módulo II Aplica acciones educativas y asistenciales para la atención a los niños.

CUARTO SEMESTRE Cálculo Inglés IV Física I Ecología Módulo III Implementa los programas educativos apoyados en las teorías psicológicas del desarrollo del infante.

QUINTO SEMESTRE Probabilidad y estadística Inglés V Física II Ciencia, tecnología, sociedad y valores III Módulo IV Aplicar planes de acción para el desarrollo integral del niño en centros de atención infantil.

SEXTO SEMESTRE Matemática aplicada Optativa Asignatura especifica del área propedéutica correspondiente 1 Asignatura especifica del área propedéutica correspondiente 2 Módulo V Así como ejecutar estrategias para el niño con problemática social y de educación especial.

Fuente de información: www.dgeti.sep.gob.mx. 2012