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CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST TITULO DE LA WEBQUEST: Tipos de Ecosistemas. MATERIA: Geografía GRADO Y NIVEL: 5to. BLOQUE II: Componentes naturales de la Tierra. TEMA 4: Reconoce la distribución de los recursos naturales de la Tierra. AUTOR: Teresa Guadalupe García Reyes Tema: Reconocer la distribución de los recursos naturales en la Tierra. Aprendiza jes esperados : El alumno identificará los diferentes ecosistemas que se encuentran en la Tierra. Introducc ión: ¿Por qué hay hielo en Alaska y en México no? ¿Por qué hay Desierto en Irak y en Canadá no? Esas fueron las preguntas que se hizo Axel al leer un libro sobre la Tierra. Tendrás que responderte estas preguntas para poder ayudar a Axel con su problema. ¿Cómo es un ecosistema? ¿Qué tipos de ecosistemas hay en la Tierra y que características tienen? ¿En que lugar de la Tierra se encuentra cada ecosistema? Tarea: Nuestro objetivo es ayudar a Axel a responder su pregunta, para lo cual tendrás que visitar los siguientes recursos : ¿Cómo es un ecosistema?

Carta descriptiva para recurso webquest

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CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST

TITULO DE LA WEBQUEST: Tipos de Ecosistemas.MATERIA: Geografía GRADO Y NIVEL: 5to.BLOQUE II: Componentes naturales de la Tierra.

TEMA 4: Reconoce la distribución de los recursos naturales de la Tierra.

AUTOR:Teresa Guadalupe García Reyes

Tema: Reconocer la distribución de los recursos naturales en la Tierra.

Aprendizajes esperados:

El alumno identificará los diferentes ecosistemas que se encuentran en la Tierra.

Introducción:

¿Por qué hay hielo en Alaska y en México no?¿Por qué hay Desierto en Irak y en Canadá no?Esas fueron las preguntas que se hizo Axel al leer un libro sobre la Tierra.Tendrás que responderte estas preguntas para poder ayudar a Axel con su problema.¿Cómo es un ecosistema?¿Qué tipos de ecosistemas hay en la Tierra y que características tienen?¿En que lugar de la Tierra se encuentra cada ecosistema?

Tarea: Nuestro objetivo es ayudar a Axel a responder su pregunta, para lo cual tendrás que visitar los siguientes recursos :

¿Cómo es un ecosistema?

Después elige el ecosistema que más te guste y mira el siguiente video, para que puedas terminar tu actividad.

¿Qué tipos de ecosistemas  hay en la Tierra y que características tienen?

¿En qué lugar de la Tierra se encuentra cada ecosistema?

Durante los videos no olvides tomar nota en cuanto a la flora y fauna de tu ecosistema.

Después de esto en un mapa de los continentes señala la ubicación del ecosistema que hayas elegido, podrás utilizar el material que tu quieras y

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creas conveniente para presentarlo al grupo.

Explica de manera clara y breve las características de tu ecosistema al grupo.

El grupo en general tomara nota ya de manera personal para su propio aprendizaje. (Actividad Libre)

Proceso (Recursos):

Nuestro objetico es ayudar a Axel a responder su pregunta, para lo cual tendrás que visitar los siguientes recursos :

¿Cómo es un ecosistema?https://www.youtube.com/watch?v=tPFGdTE_nas

Después elige el ecosistema que mas te guste y mira el siguiente video, para que puedas terminar tu actividad.

¿Qué tipos de ecosistemas hay en la Tierra y que características tienen?¿En que lugar de la Tierra se encuentra cada ecosistema?https://www.youtube.com/watch?v=AC5QXrWIbKI

Durante los videos no olvides tomar nota en cuanto a la flora y fauna de tu ecosistema.

Evaluación:Con la siguiente tabla de evaluación se demuestra como serán evaluados los alumnos, así como los productos que se obtengan de las actividades.

Elección de Ecosistemas, características flora y fauna.

Aspectos Puntaje máximo

Valor obtenido

Recomendaciones Observaciones

Información clara ydetallada de lo que es un ecosistema

2

Elección de 1

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ecosistemas

Comprensión del tema. 2

Presentación de mapa. Localización del ecosistema.

Aspectos Puntaje máximo

Valor obtenido

Recomendaciones Observaciones

Correcta localización del ecosistema

1

Creatividad para larealización del mapa

1.5

Exposición al grupo del resultado

Aspectos Puntaje máximo

Valor obtenido

Recomendaciones Observaciones

Presentación de materiales

1

Expresión oral ante el grupo

1.5

total 10

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Conclusión:Con la presentación de los diferentes ecosistemas se pretende que el aprendizaje de estos sea mas clara, así conocerán tanto su ubicación geográfica como las características que tiene cada uno.Espero que con la presentación hayas aprendido lo que son los ecosistemas y sus diferentes características, ojala que este recorrido te haya sido divertido e interesante. Gracias por tu participación.