8
CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WIKI MATERIA: CIENCIAS NATURALES GRADO Y NIVEL: PRIMARIA QUINTO GRADO TITULO DE LA WIKI: LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA AUTOR: ROJAS LÓPEZ IZETH PATRICIA Bloque Tema Aprendiza jes esperados Página de la Wiki Actividades o tareas Recursos URL (Direcciones electrónicas para la búsqueda de información) BLOQUE II. ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? LAS PROPIE DADES AMBIEN TALES Cómo una introducc ión en el tema el alumno conocerá que es la contamina ción del agua. Home *Introducc ión a nuestro tema 1. Revisa los siguientes videos y piensa cual es la problemática que nos plantean 2. En el foro de discusión compártenos dos ideas acerca de lo que tú has escuchado del tema Video Animación en Goanimate Foro Documental sobre la contaminación del agua: http:// www.youtube.com/ watch? v=sCexyjNggTQ&feature =fvwrel http:// goanimate.com/movie/ 0gAPYrS_1YaA? utm_source=linkshare& uid=08YwxxvyPTIs El alumno comprende rá que es ¿Qué es la contaminac ión del 1. Lee del material los siguientes puntos: Lectura Presentación contaminación del agua: http://

Carta descriptiva para wiki

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Carta descriptiva para wiki

CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WIKI

MATERIA: CIENCIAS NATURALES GRADO Y NIVEL: PRIMARIA QUINTO GRADO

TITULO DE LA WIKI: LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA AUTOR: ROJAS LÓPEZ IZETH PATRICIA

Bloque Tema Aprendizajes

esperados

Página de la Wiki

Actividades o tareas Recursos URL (Direcciones electrónicas para la

búsqueda de información)

BLOQUE II.

¿CÓMO SOMOS

LOS SERES VIVOS?

LAS PROPIEDADES AMBIENTALES

Cómo una introducción en el tema el alumno conocerá que es la contaminación del agua.

Home

*Introducción a nuestro tema

1. Revisa los siguientes videos y piensa cual es la problemática que nos plantean

2. En el foro de discusión compártenos dos ideas acerca de lo que tú has escuchado del tema

Video

Animación en Goanimate

Foro

Documental sobre la contaminación del agua:http://www.youtube.com/watch?v=sCexyjNggTQ&feature=fvwrel

http://goanimate.com/movie/0gAPYrS_1YaA?utm_source=linkshare&uid=08YwxxvyPTIs

El alumno comprenderá que es la contaminación del agua

¿Qué es la contaminación del agua?

1. Lee del material los siguientes puntos:a) Definiciónb) Alteraciones del agua -Físicas -Químicas -Biológicas

2.Realiza un cuadro sinóptico en el cual

Lectura Presentación contaminación del agua:http://www.slideshare.net/esperanzaciencias/presentacin-contaminacin-del-agua-3407138

Page 2: Carta descriptiva para wiki

integres la definición de contaminación del agua y en donde clasifiques los tres tipos de alteraciones del agua

El alumno identificará los diferentes tipos de contaminantes y las características de cada uno de ellos.

Tipos de contaminantes

1. Leer los dos materiales e identificar en cada uno los diferentes tipos de contaminantes.

2. Comparar los diferentes tipos de contaminantes según cada lectura, e integrarlos en una sola lista.

3. Realizar un cuadro en el cual se aborden los diferentes tipos de contaminantes, en una columna el nombre de este, en otra la descripción, y en una tercera columna ejemplos.

Lecturas Contaminación del agua:http://www.sagan-gea.org/hojared_AGUA/paginas/17agua.html

Presentación contaminación del agua:http://www.slideshare.net/esperanzaciencias/presentacin-contaminacin-del-agua-3407138

El alumno identificará después de localizar las dos clases de

Contaminadores

1. Revisar el siguiente mapa conceptual.

2. Redacta a manera de resumen cuales son los diferentes tipos de

Mapa conceptual

http://nuevastecpedagogia.blogspot.com/2011/11/mapa-conceptual-la-contaminacion-del.html

Page 3: Carta descriptiva para wiki

fuentes contaminantes los contaminadores que las componen.

contaminantes según la clasificación del mapa.

El alumno valorará los alcances que puede tener la contaminación del agua

Alcances de la contaminación del agua

1. Revisar el siguiente video y de este extraer dos alcances de la contaminación del agua.

2. Revisar la película y extraer de esta los aspectos más importantes que mencione sobre las consecuencias de la contaminación del agua.

3. Comentar en el foro tres alcances/consecuencias que más te hayan impactado (del video o de la película).

Video

Película

Foro

La contaminación del agua:

http://www.youtube.com/watch?v=I3QgRlqjLvw&feature=related

Una verdad incómoda/documental completo:

http://www.youtube.com/watch?v=8HHEKs7b2E4

El alumno conocerá y formulará acciones para cuidar el agua

Acciones para cuidar el agua.

1. Revisar el siguiente video y enlistar las acciones que nos proponen para el cuidado del agua.

Video

Artículo

Cuidando el agua con gotín.

http://www.youtube.com/

Page 4: Carta descriptiva para wiki

2. Revisar el artículo y rescatar los diez principios sobre la protección del agua.

3. Con los puntos rescatados elabora un tríptico el cual incluya los siguientes aspectos:

-Definición de contaminación del agua.-Los tipos de contaminantes-Los principales contaminadores-Acciones para cuidar el agua (aquí puedes agregar los aspectos que rescataste del video y del artículo), además de proponer tus ideasSé creativo.

4. Consultar y resolver el caza tesoros o la

Webquest/Caza tesoros

watch?v=SS00-Kl8cMU

La protección del agua. Diez principios.http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=30551404

URL. CAZA TESOROS:http://webquest.carm.es/majwq/wq/verecaza/1714

URL. WEBQUEST:http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tabbed_w5.php?id_actividad=568&id_pagina=5

Page 5: Carta descriptiva para wiki

webquest de la contaminación del agua.

EVALUACIÓN DE LA WIKI

Aspecto Puntaje Aspectos que debe cubrir

Foro (comentario en la introducción)

1 puntos Comentario con dos ideas acerca de lo que ha escuchado del tema de la contaminación del agua

Cuadro sinóptico (¿Qué es la contaminación del agua?)

2 puntos -Cuente con definición de la contaminación del agua.-Contenga los tres tipos de alteraciones del agua:- Físicos (son 6 alteraciones)-Químicas (son 3 alteraciones)-Biológicos (son 7 alteraciones).

Cuadro (Tipos de contaminantes)

2 puntos El cuadro debe contener tres columnas:

a) Nombre del contaminanteb) Descripciónc) Ejemplos

El cuadro debe de contar con los ocho tipos de contaminantes.

Resumen contaminadores

1 punto En el resumen se tienen que retomar todos los conceptos contenidos en el mapa, y enlazarlos de forma adecuada.

Foro (comentario de 1 punto Comentar tres ideas sobre los

Page 6: Carta descriptiva para wiki

sobre alcances de la contaminación del agua)

alcances/consecuencias de la contaminación del agua que hayan rescatado de la película y el video.

Tríptico (accione para reducir la contaminación del agua)

3 puntos a) Tiene que haber rescatado todos los puntos requeridos:

-Definición de contaminación del agua.-Los tipos de contaminantes-Los principales contaminadores

-Acciones para cuidar el agua b) tiene que haber orden y claridad de la información, además de las aportaciones personales. c) Diseño y creatividad