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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA FACULTAD DE MAESTRIA Y POS-GRADOS PLANEAMIENTO DIDACTICO DE LA ASIGNATURA DE: COMUNICACIÓN Y EDUCACION MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA LIC. RENÉ ALFREDO MEJÍA QUINTANILLA LIC. J. ENRIQUE ORTEGA ALVAREZ AGOSTO DE 2015 1

carta didáctica Redes Sociales

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Descripcion de las redes sociales

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA FACULTAD DE MAESTRIA Y POS-GRADOSPLANEAMIENTO DIDACTICO DE LA ASIGNATURA DE: COMUNICACIN Y EDUCACIONMAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIALIC. REN ALFREDO MEJA QUINTANILLALIC. J. ENRIQUE ORTEGA ALVAREZAGOSTO DE 20!1C"#$" D%&'($%("A)%*+"$,#": COMUNICACIN Y EDUCACIONEl uso acadmico de las redes sociales en universitarios.LIC. RENE ALFREDO MEJIA QUINTANILLA LIC. ENRIQUE ORTEGAO-./$%01: Describir las diferentes redes sociales que se pueden utilizar en el ambito educativo como herranienta pedagogica, facilitando el desarrollo del aprendizaje para los estudiantres univesitarios.C123/$/+(%") I+&%("&1#/) &/41*#1)E)$#"$/*%")&//0"4,"(%5+ Conceptuales Procedimentales Actitudinales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