Hoja1NMARZOABRILMAYOJUNIOJULIOAGOSTOSEPT.OCT.NOV.OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE291623306132027411182518152229613202731017243171421285121926291623
Unidad N 11Participar activa y colaborativamente en la comunidad
escolar y en la organizacin del curso:planificando y evaluando
actividades encaminadas a un objetivo; organizndose para resolver
problemas cotidianos de la comunidad; asumiendo y cumpliendo
responsabilidades; participando en las elecciones de curso y
aceptando los resultados; respetando los derechos de los dems, sin
discriminar en la distribucin de roles y responsabilidades, entre
otros; estableciendo acuerdos a travs del dilogo y la toma de
decisiones democrticas; evaluando el cumplimiento de los acuerdos
de curso.xx2Practicar en forma autnoma y perseverante, hbitos y
actitudes orientadas a favorecer el aprendizaje y a desarrollar sus
intereses, tales como: establecer metas de aprendizaje; estudiar
con anticipacin, organizando su tiempo; trabajar en forma
colaborativa; respetar el estudio y el trabajo de otros; evitar el
plagio y la copia; preguntar y buscar informacin sobre temas de su
inters; desarrollar actividades en relacin a sus propios
intereses.Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuar en forma emptica (ponindose
en el lugar del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo,
saludar, despedirse, pedir por favor); evitar y rechazar toda forma
de violencia y discriminacin, ya sea por etnia, gnero, religin,
nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar
opiniones y ser diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo
necesite; respetar el ambiente de aprendizaje.Demostrar una
valoracin positiva de s mismo reconociendo habilidades, fortalezas
y aspectos que requiera superar.Unidad 2Participar activa y
colaborativamente en la comunidad escolar y en la organizacin del
curso:planificando y evaluando actividades encaminadas a un
objetivo; organizndose para resolver problemas cotidianos de la
comunidad; asumiendo y cumpliendo responsabilidades; participando
en las elecciones de curso y aceptando los resultados; respetando
los derechos de los dems, sin discriminar en la distribucin de
roles y responsabilidades, entre otros; estableciendo acuerdos a
travs del dilogo y la toma de decisiones democrticas; evaluando el
cumplimiento de los acuerdos de curso.Practicar en forma autnoma y
perseverante, hbitos y actitudes orientadas a favorecer el
aprendizaje y a desarrollar sus intereses, tales como: establecer
metas de aprendizaje; estudiar con anticipacin, organizando su
tiempo; trabajar en forma colaborativa; respetar el estudio y el
trabajo de otros; evitar el plagio y la copia; preguntar y buscar
informacin sobre temas de su inters; desarrollar actividades en
relacin a sus propios intereses.Distinguir y describir emociones y
reconocer y practicar formas apropiadas de expresarlas,
considerando el posible impacto en s mismo y en otros.Resolver
conflictos de convivencia en forma autnoma seleccionando y
aplicando diversas estrategias de resolucin de problemas.Unidad
3Participar activa y colaborativamente en la comunidad escolar y en
la organizacin del curso:planificando y evaluando actividades
encaminadas a un objetivo; organizndose para resolver problemas
cotidianos de la comunidad; asumiendo y cumpliendo
responsabilidades; participando en las elecciones de curso y
aceptando los resultados; respetando los derechos de los dems, sin
discriminar en la distribucin de roles y responsabilidades, entre
otros; estableciendo acuerdos a travs del dilogo y la toma de
decisiones democrticas; evaluando el cumplimiento de los acuerdos
de curso.Practicar en forma autnoma y perseverante, hbitos y
actitudes orientadas a favorecer el aprendizaje y a desarrollar sus
intereses, tales como: establecer metas de aprendizaje; estudiar
con anticipacin, organizando su tiempo; trabajar en forma
colaborativa; respetar el estudio y el trabajo de otros; evitar el
plagio y la copia; preguntar y buscar informacin sobre temas de su
inters; desarrollar actividades en relacin a sus propios
intereses.Reconocer y valorar el proceso de desarrollo afectivo y
sexual, que aprecia en s mismo y en los dems, describiendo los
cambios fsicos, afectivos y sociales que ocurren en la pubertad
considerando la manifestacin de estos en las motivaciones, formas
de relacionarse y expresar afecto a los dems.Practicar en forma
autnoma conductas protectoras y de autocuidado como:mantener una
comunicacin efectiva con la familia o adulto de su confianza;
resguardar la intimidad, (por ejemplo, evitando exponer informacin
personal, fotos ntimas a travs de redes sociales, protegindose de
manifestaciones de ndole sexual inapropiadas); seleccionar y acudir
a fuentes de informacin confiables respecto a la
sexualidad(personas significativas, libros y pginas de internet
especializadas); realizar un uso seguro de redes socialesUnidad
4Participar activa y colaborativamente en la comunidad escolar y en
la organizacin del curso:planificando y evaluando actividades
encaminadas a un objetivo; organizndose para resolver problemas
cotidianos de la comunidad; asumiendo y cumpliendo
responsabilidades; participando en las elecciones de curso y
aceptando los resultados; respetando los derechos de los dems, sin
discriminar en la distribucin de roles y responsabilidades, entre
otros; estableciendo acuerdos a travs del dilogo y la toma de
decisiones democrticas; evaluando el cumplimiento de los acuerdos
de curso.Practicar en forma autnoma y perseverante, hbitos y
actitudes orientadas a favorecer el aprendizaje y a desarrollar sus
intereses, tales como: establecer metas de aprendizaje; estudiar
con anticipacin, organizando su tiempo; trabajar en forma
colaborativa; respetar el estudio y el trabajo de otros; evitar el
plagio y la copia; preguntar y buscar informacin sobre temas de su
inters; desarrollar actividades en relacin a sus propios
intereses.Reconocer y describir causas y consecuencias del consumo
de drogas (por ejemplo, tabaco, alcohol, marihuana), identificar
factores que lo previenen y proponer estrategias para enfrentarlo,
como mantener hbitos de vida saludable y aprender a manejar el
stress.
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