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Cartadelatierra tg

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  • 1. Carta de la Tierra. Mxico Secretariado Nacional de la Carta de la Tierra CCDS Proyecto PNUD-SEMARNAT Av. San Jernimo 458, 3er Piso, Col. Jardines del Pedregal lvaro Obregn, 01900, Mxico, D.F. www.cartadelatierra.org.mx Tel: (55) 54-90-21-33 Fax. (55) 55-95-24-61 Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales Bulevar Adolfo Ruiz Cortines 4209, Col. Jardines en la Montaa, CP 14210, Mxico, D.F. www.semarnat.gob.mxCentro de Educacin y Capacitacin para el Desarrollo Sustentable Progreso 3, planta alta, Col. Del Carmen, Coyoacn, 04100, Mxico, D.F. http://cecadesu.semarnat.gob.mxSecretara Internacional de la Carta de la Tierra Apartado Postal 138-6100 San Jos, Costa Rica info@earthcharter.org www.cartadelatierra.org Tel. (506) 2205 9000 Fax. (506) 2249 1929Distribucin gratuita. Prohibida su ventaLa Carta de la Tierra. Mxico. Se termin de imprimir en Impresora Eclipse, S.A. de C.V., Espaa 451-C, Col. Granjas Estrella, CP 09860, Mxico, D.F.

2. Qu es la Carta de la Tierra? La Carta de la Tierra es una declaracin de principios fundamentales para la construccin de una sociedad global en el siglo XXI justa, sostenible y pacfica.Busca inspirar en todos los pueblos un nuevo senti- do de interdependencia y responsabilidad comparti- da por el bienestar de la familia humana y del mundo en general.Es una expresin de esperanza y un llamado a con- tribuir a la creacin de una sociedad global, en el marco de una coyuntura histrica crtica.La visin tica inclusiva del documento reconoce que la proteccin ambiental, los derechos humanos, el desarrollo humano equitativo y la paz, son inter- dependientes e indivisibles. Ello brinda un nuevo marco en relacin con la forma de pensar acerca de estos temas y de cmo abordarlos. El resultado incluye un concepto ms amplio sobre qu consti- tuye el desarrollo sostenible.La Carta de la Tierra es el producto de conversacio- nes interculturales llevadas a cabo en el mbito mundial durante una dcada, con respecto a metas comunes y valores compartidos. Amanecer sobre el Ro Bravo, Tamaulipas. 3 3. La necesidad de contar con una Carta de la Tierra Nos encontramos frente a un momento crtico en la historia, el cual depara grandes promesas, pero tam- bin grandes riesgos. Con los peligros que represen- ta la guerra, la injusticia social y econmica, y las amenazas ambientales, la humanidad debe determi- nar cmo asegurarse un futuro sostenible.Los avances en las comunicaciones a escala mundial y la globalizacin cada vez mayor de las economas y de la cultura prueban que existe la necesidad de contar con una visin y un enfoque integrados para abordar los problemas interrelacionados que enfren- tamos. stos mismos tambin son un llamado a alcanzar un nuevo sentido de responsabilidad y accin globales, los cuales requieren cambios bsi- cos en los valores, comportamientos y actitudes de los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil.La Carta de la Tierra es un instrumento para abordar estos temas y estimular el cambio.La Carta de la Tierra nos reta a examinar nuestros valores y a escoger un mejor camino. Nos hace un llamado a buscar un terreno comn dentro de nues- tra diversidad y a elegir una nueva visin tica com- partida. Puerto Escondido, Oaxaca. 4 4. Antecedentes En 1987, la Comisin Mundial de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente y Desarrollo hizo un llamado para la creacin de una nueva carta que anunciara los principios fundamentales para alcan- zar el desarrollo sostenible.Representantes de organizaciones, tanto guberna- mentales como no gubernamentales, trabajaron para asegurar la adopcin de una Carta de la Tierra durante la Cumbre de la Tierra, celebrada en Ro de Janeiro, Brasil, en 1992. A pesar de que la Carta ser- vira como marco tico para la Agenda 21, el mo- mento no fue propicio.Por ello, en 1994, el Consejo de la Tierra y la Cruz Verde Internacional, conjuntamente con el gobier- no holands, retomaron el movimiento de la Carta de la Tierra con la intencin de impulsarlo con base en esfuerzos anteriores y para reunir a los actores clave de nuestra sociedad.En 1997 se form una Comisin de la Carta de la Tierra con el fin de supervisar el proyecto y la re- daccin de este documento. En ese mismo ao, durante la conclusin del Foro de Ro+5, celebrado tambin en Ro de Janeiro, la Comisin de la Carta Huicholes, San Luis Potos. 5 5. de la Tierra emiti el Borrador de Referencia de la Carta de la Tierra.La iniciativa de la Carta de la Tierra organiz el pro- ceso participativo de consulta ms abierto que se haya efectuado jams, en relacin con la redaccin de un documento internacional.Miles de individuos y cientos de organizaciones pro- venientes de todas las regiones del mundo, de dife- rentes culturas y de diversos sectores de la sociedad, han participado en este proceso. Tanto expertos como representantes de las comunidades de base han ido moldeando la Carta de la Tierra. El docu- mento representa un tratado de los pueblos, el cual se establece como expresin primordial de las esperan- zas y aspiraciones provenientes de la sociedad civil glo- Gaviotas, Baja California. 6 6. bal emergente. Con base en estas contribuciones reali- zadas al proceso de consulta, el texto fue revisado ampliamente.La Comisin de la Carta de la Tierra emiti una ver- sin final del documento en marzo de 2000.La iniciativa de la Carta de la Tierra ha entrado en una nueva fase, la cual se centra en llevar estos prin- cipios a la accin. Para ello, el gobierno mexicano declar su apoyo durante la Cumbre Mundial de Desarrollo Sustentable, celebrada en Johannesburgo, Sudfrica, para lo cual Mxico constituye el Comit Nacional para la Carta de la Tierra operado por un Secretariado Nacional, con el propsito de cristalizar los objetivos de la Alianza Tipo II, Educando para un Estilo de Vida Sostenible con la Carta de la Tierra. Pescador del Lago de Zirahun, Michoacn.7 7. La iniciativa de la Carta de la Tierra I. MISIN Establecer una base tica slida para la sociedad civil emergente y ayudar en la construccin de un mundo sostenible, basado en el respeto a la na- turaleza, los derechos humanos universales, la justi- cia econmica y una cultura de paz.II. OBJETIVOS 1. Diseminar la Carta de la Tierra entre individuos yorganizaciones de todos los sectores de la socie-dad en el mundo.2. Promover el uso educativo de la Carta de laTierra en escuelas, universidades, comunidadesreligiosas y dentro de una gran variedad de en-tornos y contextos, y elaborar y distribuir losmateriales de apoyo que se necesiten para ello.3. Promover y apoyar el uso y ejecucin de la Cartade la Tierra, as como la adhesin a la misma porparte de la sociedad civil, el sector de negocios ylos gobiernos. Fauna en el arrecife de Cozumel, Quintana Roo. 9 8. 4. Buscar el respaldo a la Carta de la Tierra por partede la Asamblea General de las Naciones Unidasen el ao 2002, al cumplirse el dcimo aniversa-rio de la Cumbre de la Tierra.III. USOS DE LA CARTA DE LA TIERRA Existen diferentes maneras de utilizar la Carta de la Tierra, al igual que para conocer sus valores. Usted puede utilizar la Carta de la Tierra como:Herramienta educativa para alcanzar una mejor com- prensin respecto de aquellas elecciones crticas que la humanidad debe efectuar, y la urgente nece- sidad de comprometerse con una forma de vida sos- tenible.Una invitacin a individuos, instituciones y comunidades para la reflexin interna acerca de las actitudes fun- damentales y los valores ticos que dirigen nuestro comportamiento. Flor de maguey, Michoacn.10 9. Catalizador para lograr el dilogo multisectorial, entre diferentes culturas y credos, con relacin a la tica global y el rumbo que est tomando la globalizacin.Un llamado a la accin y como un lineamiento hacia una forma sostenible de vida que pueda exhortar al com- promiso, la cooperacin y al cambio.Marco de valores para crear polticas y planes para el desarrollo sostenible en todos los mbitos.Instrumento para disear cdigos profesionales de con- ducta que promuevan la responsabilidad, y para evaluar el progreso en marcha hacia la sostenibilidad dentro del sector de los negocios, las comunidades y las naciones.Instrumento de ley blanda que proporcione una base tica para el establecimiento progresivo de normas jurdicas ambientales y del desarrollo sostenible. Reserva de la biosfera El Cielo, Tamaulipas. 11 10. La Carta de la Tierra PREMBULO Estamos en un momento crtico de la historia de la Tierra, en el cual la humanidad debe elegir su futu- ro. A medida que el mundo se vuelve cada vez ms interdependiente y frgil, el futuro depara, a la vez, grandes riesgos y grandes promesas. Para seguir ade- lante debemos reconocer que en medio de la magn- fica diversidad de culturas y formas de vida, somos una sola familia humana y una sola comunidad te- rrestre con un destino comn. Debemos unirnos para crear una sociedad global sostenible, fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia econmica y una cultura de paz. En torno a este fin, es imperativo que nosotros, los pueblos de la Tierra, declaremos nuestra respon- sabilidad unos hacia otros, hacia la gran comunidad de la vida y hacia las generaciones futuras. Isla Danzante, Golfo de California. 13 11. La Tierra, nuestro hogar La humanidad es parte de un vasto universo evolu- tivo. La Tierra, nuestro hogar, est viva con una comunidad singular de vida. Las fuerzas de la natu- raleza promueven que la existencia sea una aventura exigente e incierta, pero la Tierra ha brindado las condiciones esenciales para la evolucin de la vida. La capacidad de recuperacin de la comunidad de vida y el bienestar de la humanidad dependen de la preservacin de una biosfera saludable, con todos sus sistemas ecolgicos, una rica variedad de plan- tas y animales, tierras frtiles, aguas puras y aire limpio. El medio ambiente global, con sus recursos finitos, es una preocupacin comn para todos los pueblos. La proteccin de la vitalidad, la diversidad y la belleza de la Tierra es un deber sagrado.La situacin global Los patrones dominantes de produccin y consumo estn causando devastacin ambiental, agotamien- to de recursos y una extincin masiva de especies. Las comunidades estn siendo destruidas. Los bene- ficios del desarrollo no se comparten equitativa- mente y la brecha entre ricos y pobres se est ensanchando. La injusticia, la pobreza, la ignorancia y los conflictos violentos se manifiestan por doquier y son la causa de grandes sufrimientos. Un aumen- to sin precedentes de la poblacin humana ha so- Ro Bravo, Chihuahua.14 12. brecargado los sistemas ecolgicos y sociales. Los fundamentos de la seguridad global estn siendo amenazados. Estas tendencias son peligrosas, pero no inevitables.Los retos venideros La eleccin es nuestra: formar una sociedad global para cuidar la Tierra y cuidarnos unos a otros o arriesgarnos a la destruccin de nosotros mismos y de la diversidad de la vida. Se necesitan cambios fundamentales en nuestros valores, instituciones y formas de vida. Debemos darnos cuenta de que, una vez satisfechas las necesidades bsicas, el desarrollo humano se refiere primordialmente a ser ms, no a tener ms. Poseemos el conocimiento y la tecnolo- ga necesarios para proveer a todos y para reducir nuestros impactos sobre el medio ambiente. El sur- gimiento de una sociedad civil global est creando nuevas oportunidades para construir un mundo de- mocrtico y humanitario. Nuestros retos ambienta- les, econmicos, polticos, sociales y espirituales estn interrelacionados y, juntos, podemos propo- ner y concretar soluciones comprensivas.Responsabilidad universal Para realizar estas aspiraciones debemos tomar la decisin de vivir de acuerdo con un sentido de res- ponsabilidad universal, identificndonos con toda Crepsculo en la Sierra de Guerrero. 15 13. la comunidad terrestre, igual que con nuestras co- munidades locales. Somos ciudadanos de diferentes naciones y de un solo mundo al mismo tiempo, en donde los mbitos local y global se encuentran estrechamente vinculados. Todos compartimos una responsabilidad hacia el bienestar presente y futuro de la familia humana y del mundo viviente en su amplitud. El espritu de solidaridad humana y de afi- nidad con toda la vida se fortalece cuando vivimos con reverencia ante el misterio del ser, con gratitud por el regalo de la vida y con humildad con respecto al lugar que ocupa el ser humano en la naturaleza.Necesitamos urgentemente una visin compartida sobre los valores bsicos que brinden un funda- mento tico para la comunidad mundial emergen- te. Por lo tanto, juntos y con una gran esperanza, afirmamos los siguientes principios interdepen- dientes, para una forma de vida sostenible, como un fundamento comn mediante el cual se deber guiar y valorar la conducta de la gente, organiza- ciones, empresas, gobiernos e instituciones trans- nacionales. Ballena jorobada, Baja California Sur. 16 14. Principios I. RESPETO Y CUIDADO DE LA COMUNIDAD DE LA VIDA1. Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad a. Reconocer que todos los seres son interdepen- dientes y que toda forma de vida, independien- temente de su utilidad, tiene valor para los seres humanos. b. Afirmar la fe en la dignidad inherente a todos los seres humanos y en el potencial intelectual, ar- tstico, tico y espiritual de la humanidad.2. Cuidar la comunidad de la vida con entendi- miento, compasin y amor a. Aceptar que el derecho a poseer, administrar yutilizar los recursos naturales conduce hacia eldeber de prevenir daos ambientales y protegerlos derechos de la gente. b. Afirmar que a mayor libertad, conocimiento ypoder se presenta una correspondiente responsa-bilidad por promover el bien comn. Lobo marino, Baja California Sur. 17 15. 3. Construir sociedades democrticas justas, par- ticipativas, sostenibles y pacficas a. Asegurar que las comunidades, a todo nivel, ga- ranticen los derechos humanos y las libertades fundamentales, y brinden a todos la oportunidad de desarrollar su pleno potencial. b. Promover la justicia social y econmica, posibili- tando que todos alcancen un modo de vida segu- ro y digno, pero ecolgicamente responsable.4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras a. Reconocer que la libertad de accin de cada ge-neracin est condicionada por las necesidadesde las generaciones futuras. b. Transmitir a las futuras generaciones valores, tra-diciones e instituciones que apoyen la prospe-ridad a largo plazo, de las comunidades humanasy ecolgicas de la Tierra.Para poder realizar estos cuatro compromisos ge- nerales es necesario: Ruinas de Tulum, Quintana Roo.18 16. II. INTEGRIDAD ECOLGICA5. Proteger y restaurar la integridad de los sis- temas ecolgicos de la Tierra, con especial preocu- pacin por la diversidad biolgica y los procesos naturales que sustentan la vida a. Adoptar, a todo nivel, planes de desarrollo sosteni-ble y regulaciones que permitan incluir la conser-vacin y la rehabilitacin ambientales, como parteintegral de todas las iniciativas de desarrollo. b. Establecer y salvaguardar reservas viables para lanaturaleza y la biosfera, incluyendo tierras sil-vestres y reas marinas, de modo que tiendan aproteger los sistemas de soporte a la vida de laTierra, para mantener la biodiversidad y preser-var nuestra herencia natural. c. Promover la recuperacin de especies y ecosiste-mas en peligro. d. Controlar y erradicar los organismos exgenos ogenticamente modificados, que sean dainospara las especies autctonas y el medio ambien-te y, adems, prevenir la introduccin de talesorganismos. Mar de Corts, Baja California Sur.19 17. e. Manejar el uso de recursos renovables como elagua, la tierra, los productos forestales y la vidamarina, de manera que no se excedan las posibi-lidades de regeneracin y se proteja la salud delos ecosistemas. f. Manejar la extraccin y el uso de los recursos norenovables, como minerales y combustibles fsi-les, de forma que no se minimice su agotamien-to y no se causen serios daos ambientales.6. Evitar daar, como el mejor mtodo de prote- ccin ambiental, y cuando el conocimiento sea limitado, proceder con precaucin a. Tomar medidas para evitar la posibilidad de da-os ambientales graves o irreversibles, an cuan-do el conocimiento cientfico sea incompleto oinconcluso. b. Imponer las pruebas respectivas y hacer que laspartes responsables asuman las consecuencias dereparar el dao ambiental, principalmente paraquienes argumenten que una actividad propues-ta no causar ningn dao significativo. c. Asegurar que la toma de decisiones considere lasconsecuencias acumulativas de las actividadeshumanas, a largo trmino, indirectas, de largadistancia y globales. d. Prevenir la contaminacin de cualquier parte delmedio ambiente y no permitir la acumulacin de Mujer tabasquea.20 18. sustancias radiactivas, txicas u otras sustanciaspeligrosas. e. Evitar actividades militares que daen el medioambiente.7. Adoptar patrones de produccin, consumo y reproduccin que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario a. Reducir, reutilizar y reciclar los materiales usa-dos en los sistemas de produccin y consumo yasegurar que los desechos residuales puedan serasimilados por los sistemas ecolgicos. b. Actuar con moderacin y eficiencia al utilizarenerga y tratar de depender cada vez ms de losrecursos de energa renovable, tales como la so-lar y la elica. c. Promover el desarrollo, la adopcin y la transfe-rencia equitativa de tecnologas ambientalmen-te sanas. d. Internalizar los costos ambientales y sociales to-tales de bienes y servicios en su precio de ventay permitir que los consumidores puedan identi-ficar productos que cumplan con las ms altasnormas sociales y ambientales. e. Asegurar el acceso universal al cuidado de la sa-lud que fomente la salud reproductiva y la repro-duccin responsable. Atardecer sobre el ocano Pacfico.21 19. f. Adoptar formas de vida que pongan nfasis en lacalidad de vida y en la suficiencia material en unmundo finito.8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecol- gica y promover el intercambio abierto y la exten- sa aplicacin del conocimiento adquirido a. Apoyar la cooperacin internacional cientfica y tcnica sobre sostenibilidad, con especial atencin a las necesidades de las naciones en desarrollo. b. Reconocer y preservar el conocimiento tradicio- nal y la sabidura espiritual en todas las culturas que contribuyen a la proteccin ambiental y al bienestar humano. c. Asegurar que la informacin de vital importancia para la salud humana y la proteccin ambiental, incluyendo la informacin gentica, sea del dominio pblico.III. JUSTICIA SOCIAL Y ECONMICA9. Erradicar la pobreza como un imperativo tico, social y ambiental a. Garantizar el derecho al agua potable, al aire lim- pio, a la seguridad alimenticia, a la tierra no con- taminada, a una vivienda y a un saneamiento Campesino de La Chontalpa, Tabasco.22 20. seguro, asignando los recursos nacionales e in-ternacionales requeridos. b. Habilitar a todos los seres humanos con la edu-cacin y con los recursos requeridos para quealcancen un modo de vida sostenible, y proveerla seguridad social y las redes de apoyo requeri-dos para quienes no puedan mantenerse por smismos. c. Reconocer a los ignorados, proteger a losvulnerables, servir a quienes sufren y posibilitarel desarrollo de sus capacidades y perseguir susaspiraciones.10. Asegurar que las actividades e instituciones econmicas, en todos los mbitos, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y soste- nible a. Promover la distribucin equitativa de la riquezadentro de las naciones y entre ellas. b. Intensificar los recursos intelectuales, financieros,tcnicos y sociales de las naciones en desarrollo yliberarlas de onerosas deudas internacionales. c. Asegurar que todo comercio apoye el uso sos-tenible de los recursos, la proteccin ambientaly las normas laborales progresivas. d. Involucrar e informar a las corporaciones multi-nacionales y a los organismos financieros inter- Amanecer en Ptzcuaro, Michoacn. 23 21. nacionales para que acten transparentemente por el bien pblico y exigirles responsabilidad por las consecuencias de sus actividades.11. Afirmar la igualdad y equidad de gnero como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y ase- gurar el acceso universal a la educacin, el cuida- do de la salud y la oportunidad econmica a. Asegurar los derechos humanos de las mujeres y las nias y terminar con toda la violencia contra ellas. b. Promover la participacin activa de las mujeres en todos los aspectos de la vida econmica, pol- tica, cvica, social y cultural, como socias plenas e iguales en la toma de decisiones, como lderes y como beneficiarias. c. Fortalecer las familias y garantizar la seguridad y la crianza amorosa de todos sus miembros.12. Defender el derecho de todos, sin discrimi- nacin, a un entorno natural y social que apoye la dignidad humana, la salud fsica y el bienestar espiritual, con especial atencin a los derechos de los pueblos indgenas y las minoras a. Eliminar la discriminacin en todas sus formas,como la basada en la raza, el color, el gnero, laorientacin sexual, la religin, el idioma y el ori-gen nacional, tnico o social. Pescador de Playa Azul, Michoacn.24 22. b. Afirmar el derecho de los pueblos indgenas a suespiritualidad, conocimientos, tierras y recursosy a sus prcticas vinculadas a un modo de vidasostenible. c. Honrar y apoyar a los jvenes de nuestras comu-nidades, habilitndolos para que ejerzan supapel esencial en la creacin de sociedades sos-tenibles. d. Proteger y restaurar lugares que tengan un sig-nificado cultural y espiritual.IV. DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ13. Fortalecer a las instituciones democrticas en todos los mbitos y brindar transparencia y ren- dimiento de cuentas en la gobernabilidad, partici- pacin inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia a. Sostener el derecho de todos a recibir informa- cin clara y oportuna sobre asuntos ambientales, igual que sobre todos los planes y actividades de desarrollo que los pueda afectar o en los que ten- gan inters. b. Apoyar a la sociedad civil local, regional y global y promover la participacin significativa de todos los individuos y organizaciones interesa- dos en la toma de decisiones. Ro Usumacinta, Chiapas. 25 23. c. Proteger los derechos a la libertad de opinin,expresin, reunin pacfica, asociacin y discen-sin. d. Instituir el acceso efectivo y eficiente de procedi-mientos administrativos y judiciales indepen-dientes, incluyendo las soluciones y compensa-ciones por daos ambientales y por la amenazade tales daos. e. Eliminar la corrupcin en todas las institucionespblicas y privadas. f. Fortalecer a las comunidades locales, habilitn-dolas para que puedan cuidar sus propios am-bientes y asignar la responsabilidad ambiental enaquellos niveles de gobierno en donde puedanllevarse a cabo de manera ms efectiva.14. Integrar en la educacin formal y en el apren- dizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible a. Brindar a todos, especialmente a los nios y losjvenes, oportunidades educativas que los capa-citen para contribuir activamente al desarrollosostenible. b. Promover la contribucin de las artes y de lashumanidades, igual que de las ciencias, para laeducacin sobre la sostenibilidad. Zopilote sobre el Can Mariscal, Chihuahua.26 24. c. Intensificar el papel de los medios masivos decomunicacin en la toma de conciencia sobre losretos ecolgicos y sociales. d. Reconocer la importancia de la educacin moraly espiritual para una vida sostenible.15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideracin a. Prevenir la crueldad contra los animales y prote- gerlos del sufrimiento. b. Proteger a los animales salvajes de mtodos de caza, trampa y pesca, que les causen un sufri- miento extremo, prolongado o evitable. c. Evitar o eliminar, hasta donde sea posible, la to- ma o destruccin de especies por diversin, ne- gligencia o desconocimiento.16. Promover una cultura de tolerancia, no vio- lencia y paz a. Alentar y apoyar la comprensin mutua, la soli-daridad y la cooperacin entre todos los pueblos,tanto dentro como entre las naciones. b. Establecer estrategias amplias y comprensivaspara prevenir los conflictos violentos y utilizar lacolaboracin en la resolucin de problemas paragestionar y resolver conflictos ambientales yotras disputas. Nia de Ro Hondo, Quintana Roo.27 25. c. Desmilitarizar los sistemas nacionales de seguri-dad al nivel de una postura de defensa no pro-vocativa y emplear los recursos militares parafines pacficos, incluyendo la restauracin ecol-gica. d. Eliminar las armas nucleares, biolgicas y txicasy otras armas de destruccin masiva. e. Asegurar que el uso del espacio orbital y exteriorapoye y se comprometa con la proteccin am-biental y la paz. f. Reconocer que la paz es la integridad creada porrelaciones correctas con uno mismo, otros indi-viduos, otras culturas, otras formas de vida, laTierra y con el todo, del cual somos parte. Lago de Zirahun, Michoacn.28 26. El camino hacia adelante Como nunca antes en la historia, el destino comn nos hace un llamado a buscar un nuevo comienzo. Tal renovacin es la promesa de estos principios de la Carta de la Tierra. Para cumplir esta promesa debemos comprometernos a adoptar y promover los valores y objetivos en ella expuestos.El proceso requerir un cambio de mentalidad y de corazn; requiere tambin un nuevo sentido de in- terdependencia global y responsabilidad universal. Debemos elaborar y aplicar imaginativamente la vi- sin de un modo de vida sostenible a escala local, nacional, regional y global. Nuestra diversidad cultu- ral es una herencia preciosa y las diferentes culturas encontrarn sus propias formas para concretar lo establecido. Debemos profundizar y ampliar el di- logo global que gener la Carta de la Tierra, puesto que tenemos mucho que aprender en la bsqueda colaboradora de la verdad y la sabidura. Mariposa monarca, Estado de Mxico. 29 27. A menudo la vida conduce a tensiones entre valores importantes. Ello puede implicar decisiones difci- les; sin embargo, debe buscarse la manera de armo- nizar la diversidad con la unidad; el ejercicio de la libertad con el bien comn; los objetivos de corto plazo con las metas a largo plazo. Todo individuo, familia, organizacin y comunidad tiene un papel vital que cumplir. Las artes, las ciencias, las religio- nes, las instituciones educativas, los medios de comunicacin, las empresas, las organizaciones no gubernamentales y los gobiernos estn llamados a ofrecer un liderazgo creativo. La alianza entre go- biernos, sociedad civil y empresas es esencial para la gobernabilidad efectiva.Con el objeto de construir una comunidad global sostenible, las naciones del mundo deben renovar su compromiso con las Naciones Unidas, cumplir con sus obligaciones establecidas en los acuerdos internacionales existentes y apoyar la realizacin de los principios de la Carta de la Tierra por medio de un instrumento internacional legalmente vinculan- te sobre medio ambiente y desarrollo.Que el nuestro sea un tiempo que se recuerde por el despertar de una nueva reverencia ante la vida; por la firme resolucin de alcanzar la sostenibilidad; por el aceleramiento en la lucha por la justicia y la paz, y por la alegre celebracin de la vida. Acacia, Oaxaca.30 28. Involcrate y participa! Expresa tu apoyo a la Carta de la Tierra dndole tu respaldo en lnea a la siguiente direccin: www.ecouncil.ac.cr/template/endorse/Compromtete con las metas y el espritu mismo de la Carta de la Tierra y utilzala en tu vida cotidiana. La Carta debe formar parte de nuestra vida diaria.Incorpora la Carta de la Tierra dentro de tu lugar de trabajo y tu comunidad. Hazla parte de todas las organizaciones de negocios, asociaciones e institu- ciones gubernamentales mediante el planeamiento de su misin, programas, actividades y literatura relacionada con la misma. Disemina la Carta de la Tierra y dialoga sobre la misma. De esta forma crea- remos concientemente nuestro futuro. Utiliza la Carta de la Tierra como instrumento educativo. Planta la semilla del maana. Forma un grupo para reflexionar sobre la Carta de la Tierra, convirtindola en un documento vi- vo, una fuerza presente en la vida y las relacio- nes de los pueblos. Utiliza la Carta de la Tierra como tema para orga- nizar talleres, conferencias, foros y reuniones. Contribuye financieramente a este movimiento, si as lo deseas. Tlacotalpan, Veracruz.31