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cartel de adiccion a las redes sociales
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Introducción. Las
redes sociales son creadas
por los propios usuarios para
mantenerse en comunicación
con amistades, conocer gen-
te nueva, entretenerse, crear
conjuntamente información,
eventos, grupos, compartir
fotografías, comentar nuevos
estados de ánimo, compartir
lo que piensas, etc. El ser
humano ha tenido que adap-
tarse alas nuevas tecnolo-
gías y las herramientas que
se ofrecen de las cuales las
redes sociales han afectado
mucho pueden ser muy se-
guras pero al mismo tiempo
afectar en las últimas fe-
chas han ocasionado pro-
blemas de seguridad.“El uso
del internet es más común
entre las personas de 15-32
años la mayoría mujeres.
Existen quienes han llegado
a obsesionarse con el inter-
net y con las redes sociales
esto afecta su vida familiar e
incluso implica problemas
psicosociales .
Métodos y objetivos.
Se reunió un grupo de
universitarios para realizar
un estudio basándose en
la información anterior .
Visitaron la primaria Pes-
talozzi y la fayette donde reali-
zaron encuestas para obte-
ner como resultado la infor-
mación sobre que edad em-
piezan a utilizar los niños de
hoy este tipo de tecnologías
como internet, celulares y
redes sociales, y asi poder
realizar su trabajo.
Redes sociales.
Objetivo.
Tomar los datos de la infor-mación brindada en las es-cuelas para llegar a graficas que nos brinden como ma-yor entendimiento. Saber dese que edad empiezan los niños de hoy están en la guardería.
Resultados
1
12
1 36
34 42 3 1
05
1015
Lafayete Pestalozzi Lafayete Pestalozzi
NO FB SI FB
NIÑ
OS
LA ESCUELA Y SI USAN O NO FACEBOOK
NIÑOS QUE USAN FACEBOOK EN EDADES DE 11 A 16
11
12
13
14
15
16
Adicción a redes sociales en
alumnos de escuelas
particulares.
Antonio GARCÍA JIMÉNEZ, P. B. (2012). Uso y
consumo de redes sociales e
Internet entre los adolescentes
españoles. Características y
prácticas de riesgo. Documen-
tación de las Ciencias de la
Información, 255-275.
Benoit, D. Z. (1992). Sleep disorders in early.
Journal of the American, 86-93.
Dominguez, D. C. (2010). Las Redes Sociales.
Tipología, uso y consumo de
las redes 2.0 en la sociedad
digital actual. Documentación
de las Ciencias de la Informa-
ción, 45-68.
Enrique Echeburúa Odriozola, P. d. (2010).
Adicción a las nuevas tecnolo-
gías y a las redes sociales en
jóvenes. Adicciones: Revista de
socidrogalcohol, 91-96.
Walter Ariel Tamayo Pérez, F. G. (2012).
REDES SOCIALES EN INTER-
NET, PATRONES DE SUEÑO Y
DEPRESIÓN. ENSEÑANZA E
INVESTIGACIÓN EN PSICOLO-
GÍA, 427-436.
REFERENCIAS:
Puntos de interés
especial:
El uso de las tecnologías
debe ser bajo supervisión
de un adulto es el caso de
los niños
La información que se
proporciona en redes
sociales debe ser segura
por cuestiones de seguri-
dad.
Eliceo Antonino Santiago Martinez