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Especialistas en ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA Catálogo ELE

Catálogo 2010/2011

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Catálogo 2010/2011

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  • www.edinumen.es Especialistas en ESPAOL LENGUA EXTRANJERA

    Catlogo ELE

  • Novedades

    2

    Nove

    dade

    sNuevo Prisma. Manual para la enseanza del espaol. Pgina 7

    Club Prisma. Nivel B1 con sistema web de ejercicios.Pginas 8-9

    Nuevo mtodo de espaol para extranjeros.Nivel superior Pgina 14

    Adelante con la ESO. Materiales para el aprendizaje de la lengua por contenidos Pgina 18

    Etapas. Tareas para un enfoque orientado a la accin. Curso de espaol por mdulosPginas 10-11

    Etapas Plus. Tareas para un enfoque orientado a la accin (itinerario alterna-tivo). Curso de espaol por mdulos Pginas 10-11

    Prisma Latinoamericano. Mtodo de espaol para extranjeros adaptado al contexto latinoamericano Pginas 12-13

    Lecturas en espaol de enigma y misterioPgina 39

    Nuevas lecturas gominolaPgina 37

    Nuevas lecturas para adolescentes Aprende espaol con...Pgina 38

    Nueva Lectura. El camino de la vida Pgina 40

    Alejo y su pandilla 3. Misterio en Cartagena de Indias Pgina 39

    Coleccin espaol esencialPgina 24

    Fichas y pasatiempos para la clase de espaolPgina 25

    Lminas y psteres, para colgar y proyectar en la clase de espaolPgina 27

    LMINASpara la clase de espaol

    Espaol divertido. Vacaciones en espaol 3. La ruta Panamericana Pgina 25

    Trazos. Cursode espaol y lectoescritura.Pgina 15

  • Nove

    dade

    s

    3

    Espaol con pelculas. El viaje a ninguna parte y La plaza del diamante Pgina 33

    Gestos. Hablar en espaol sin palabras Pgina 34

    Ests de broma? Actividades para practicar la irona en clase de ELE Pgina 34

    Las actividades ldicas en la clase de ELEPgina 35

    Las preposicionesPgina 42

    Universo gramatical. Gramtica de referencia del espaol para italianos Pgina 45

    Diferencias de usos gramaticales entre el espaol y el rumanoPgina 47

    Edinumen 2.0Pgina 55-56

    El cronmetro. Manual de preparacin del DELE A1 Pgina 22

    Prisma Evaluacin B1/B2. Materiales para el seguimiento de la evolucin y el aprendizaje de tus alumnos Pgina 23

    Pruebas de nivel. Batera de test para diagnosticar el nivel de tus alumnos Pgina 23

    Asuntos de negocios. 100 actividades de discusin para la enseanza del espaol de los negocios Pgina 19

    Nuevo Cultura y negocios. El espaol de la economa espaola y latinoamericana Pgina 20

    Empresa siglo XXI. Espaol de los negocios segn el MCER Pgina 20

    Temas de derecho. Espaol en el mbito jurdico Pgina 21

    Coleccin Cambridge de didctica de lenguasPgina 49

    Coleccin Biblioteca Edinumen de didctica.Pgina 51

    Los caminos del espaolPgina 54

    EXTENSIN

    DIGITAL

    Gramtica espaola bsica. Niveles A-B.Pgina 45

  • 4ndice

    ndice

    NOVEDADES 2010 2

    MTODOS 5

    Prisma 6

    Nuevo Prisma 7

    Club Prisma 8

    Etapas y Etapas Plus 10

    Prisma Latinoamericano 12

    Espaol YA! 14

    Mtodo de espaol para extranjeros 14

    Estudio ELE 15

    Procesos y recursos 15

    Trazos 15

    En Equipo.es 16

    Adelante! Mtodo de espaol para alumnos inmigrantes 18

    Adelante! con la ESO 18

    MATERIALES FINES ESPECFICOS 19

    Cultura y negocios 19

    Negocio a la vista 19

    Asuntos de negocios 19

    Proyecto ADIEU 20

    El discurso acadmico oral | Gua didctica del discurso acad-mico escrito | Actividades para la escritura acadmica | CD-ROM Comprender en espaol

    20

    Empresa siglo XXI 20

    Temas de empresa 20

    Temas de Turismo 21

    Temas de Derecho 21

    Temas de Salud 21

    PREPARACIN DELE Y EVALUACIN 22

    El Cronmetro 22

    El Cronmetro Nivel A1 22

    El Cronmetro inicial 22

    El Cronmetro intermedio 22

    El Cronmetro superior 22

    PRISMA Evaluacin 23

    Pruebas de nivel 23

    MATERIAL COMPLEMENTARIO 24

    Espaol esencial 24

    Lo bsico. Vocabulario y gramtica 24

    Lo dicho. Frases hechas en espaol 24

    Fichas y pasatiempos de espaol 25

    Espaol divertido: Vacaciones en espaol 25

    Taller de escritura 26

    A toda pgina! 26

    Cuadernos de ejercicios 26

    Escala 26

    Lminas para la clase de espaol 27

    Al son de los poetas 28

    Tablas. Aprender espaol haciendo teatro 28

    Conversemos en clase 28

    Hablemos en clase 28

    El libro de los das 29

    Vocabulario en movimiento 29

    El bloc. Espaol en imgenes 29

    Juegos de tablero y tarjetas 30

    Dilogos y relatos 30

    Juguemos en clase 31

    Hagan juego! 31

    Juegos con palabras 31

    A tu ritmo 32

    Enredos interactivos 32

    Las ocas del espaol 32

    Dan que hablar 32

    Espaol con pelculas 33

    Samy y yo. Un tipo corriente | Flores de otro mundo | En ningu-na parte | El Viaje a ninguna parte | La plaza del diamante

    33

    Gestos. Hablar en espaol sin palabras 34

    Ests de broma? 34

    Coleccin Nuevas tecnologas 35

    Bricolaje didctico por ordenador 35

    E/LE con Internet! 35

    La enseanza del lxico espaol a travs de Internet 35

    Las actividades ldicas en la clase de ELE 35

    LECTURAS GRADUADAS 36

    Lecturas Gominola 37

    Aprende espaol con... 38

    Gol II. Viviendo el sueo | La casa de los sustos | Batman, el comienzo | La mscara del zorro | Tocando el vaco | Los fantasmas de Goya

    38

    Alejo y su pandilla 39

    Amigos en Madrid | Viaje a Buenos Aires | Misterio en Cartagena de Indias

    39

    Lecturas en espaol de enigma y misterio 39

    Gaud inacabado | Los fantasmas del palacio de Linares | El secreto de los mois

    39

    Lecturas graduadas de espaol 40

    Espaol con guiones 41

    GRAMTICA 42

    Coleccin Paso a paso 42

    Los tiempos del pasado del indicativo 42

    Los pronombres personales 42

    Ser o estar? 42

    Las preposiciones 42

    El estilo indirecto 42

    Las formas verbales 42

    El subjuntivo 1 42

    El subjuntivo 2 42

    La gramtica espaola por niveles 43

    Espaol coloquial 44

    Mil preguntas y respuestas de lengua espaola 44

    Ni da igual, ni da lo mismo 44

    Gramtica espaola bsica 45

    Universo gramatical 45

    Coleccin Temas de espaol 46

    Gramtica bsica del espaol 46

    Ejercicios para practicar la gramtica 46

    Los conectores oracionales 46

    Los marcadores 46

    Gramtica bsica del espaol con ejercicios 46

    Gramtica de versos 46

    Vamos a conjugar. Gua fcil para la conjugacin de los verbos en espaol

    46

    Pasatiempos con los verbos. Actividades ldicas para practicar los verbos espaoles

    46

    Es pan comido! Expresiones fijas clasificadas en funciones comunicativas

    47

    En otras palabras. Vocabulario en contexto con actividades 47

    Comunicando, comunicando. Funciones comunicativas en situaciones cotidianas

    47

    Hablando en plata. Modismos y metforas culturales 47

    Diferencias gramaticales espaol/ingls 47

    Diferencias gramaticales esp. peninsular/esp. de Amrica 47

    Diferencias gramaticales espaol/portugus 47

    Diferencias gramaticales espaol/italiano 47

    Diferencias gramaticales espaol/rumano 47

    DIDCTICA 48

    Coleccin Cambridge de didctica de Lenguas 48

    110 actividades para la clase de idiomas 48

    Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas 48

    Enseanza de ingls para nios 48

    La dimensin afectiva en el aprendizaje de idiomas 48

    Exmenes de idiomas. Elaboracin y evaluacin 48

    Enfoques y mtodos en la enseanza de idiomas 48

    Estrategias de reflexin sobre la enseanza de idiomas 48

    Psicologa para profesores de idiomas 49

    La planificacin de clases y cursos 49

    La enseanza comunicativa de idiomas 49

    Atencin a la forma en la adquisicin de lenguas 49

    La dimensin cognitiva en la enseanza de lenguas 49

    La enseanza de lenguas mediante tareas 49

    El uso de imgenes como recurso didctico 49

    Coleccin E: Serie Estudios 50

    Fontica para aprender espaol: pronunciacin 50

    Didctica de la prosodia del espaol: la acentuacin y la entonacin

    50

    El aprendizaje de lenguas mediante tareas 50

    Coleccin E: Serie Recursos 50

    Tareas y proyectos en clase 50

    Espaol con fines acadmicos: de la comprensin a la produccin de textos

    50

    Propuesta curricular y Marco comn europeo de referencia 50

    Culturas cara a cara 50

    Biblioteca Edinumen de didctica 51

    Qu gramtica ensear? Qu gramtica aprender? 51

    Aproximacin a la enseanza de la pronunciacin en el aula de espaol

    51

    Pautas para la evaluacin del espaol 51

    Factores afectivos en la enseanza de ELE 51

    Col. De la Investigacin a la Prctica en el Aula 52

    Estudios de pragmagramtica para la enseanza de espaol como lengua extranjera

    52

    La enseanza/aprendizaje del espaol con fines especficos 52

    Estudios de comunicacin no verbal 52

    Lingstica contrastiva y anlisis de errores 52

    Memorias, Actas y Propuestas para el Aprendizaje 52

    Experiencias y propuestas para la enseanza de la L2 a personas inmigradas

    52

    La competencia lingstica y comunicativa en el aprendizaje del espaol como lengua extranjera

    52

    La poesa como instrumento didctico en el aula E/LE 52

    Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera

    52

    Propuestas interculturales 52

    Experiencias e intercambios didcticos para el profesorado de E/LE 52

    La oferta formativa del profesorado de E/LE 52

    CULTURA Y CIVILIZACIN 53

    Cuadernos de cultura hispnica 53

    Literatura espaola contempornea 53

    Rondas a las letras de Hispanoamrica 53

    Espaa en el siglo XX 53

    Historia de Amrica Latina 53

    Historia del arte contemporneo en Espaa e Iberoamrica 53

    Espaa, ayer y hoy 53

    LENGUA Y LITERATURA 54

    Los caminos del espaol 54

    Introduccin a la literatura espaola contempornea 54

    Explicacin lingstica de textos 54

    La puntuacin: usos y funciones 54

    El comentario de textos 54

    Literatura para la vida 54

    Manual prctico de puntuacin 54

    Sintaxis: teora y prctica del anlisis oracional 54

    Ortografa: del uso a la norma 54

    EDINUMEN 2.0 55

    www.edinumen.es 55

    ELEteca. Extensin digital de Edinumen 56

    Frecuencia L on-line 56

    EDINUMEN FORMACIN 56

    NDICE ALFABTICO 57

    PUNTOS DE DISTRIBUCIN 58

  • Mto

    dos

    Mtodos

    PRISM

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    [Pginas 6-7] [Pginas 8-9] [Pginas 10-11] [Pginas 10-11] [Pginas 12-13] [Pgina 14] [Pgina 15] [Pgina 15] [Pgina 15] [Pgina 14] [Pginas 16-17] [Pgina 18] [Pgina 18]

  • Mto

    dos

    6

    Autores:Equipo prisma, formado por 20 profesores especialistas en ELE

    Coordinacin del proyecto:M. Jos Gelabert

    Coordinacin editorial:Mar Menndez

    PrismaMtodos > Adultos y jvenes

    Mtodo de espaol para extranjeros: Segn el Marco comn europeo de referencia para las lenguas. Atendiendo a los niveles de referencia del nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes.

    Comienza Progresa ConsolidaContina Avanza

    Prisma del alumno Prisma del alumno + CD Prisma del profesor + CD Prisma de ejercicios CD de audiciones

    A1 Comienza 978-84-95986-03-0 978-84-9848-000-9 978-84-95986-02-3 978-84-95986-48-1 978-84-95986-18-4

    A2 Contina 978-84-95986-14-6 978-84-9848-001-6 978-84-95986-15-3 978-84-95986-49-8 978-84-95986-19-1

    B1 Progresa 978-84-95986-16-0 978-84-9848-002-3 978-84-95986-17-7 978-84-95986-47-4 978-84-95986-20-7

    B2 Avanza 978-84-95986-22-1 978-84-9848-003-0 978-84-95986-23-8 978-84-95986-50-4 978-84-95986-24-5

    C1 Consolida 978-84-95986-26-9 978-84-9848-004-7 978-84-95986-27-6 978-84-95986-77-1 978-84-95986-28-3

    Cada nivel se compone de:

    Prisma del alumno

    Prisma del profesor

    Prisma de ejercicios

    CD de audiciones

    Mtodo conforme al Plan Curricular del Instituto Cervantes

    Segn las directrices del

    Marco de referencia europeo

    M

    TO

    DO

    DE

    ES

    PA

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    Comienza

    Contina

    Progresa

    Avanza

    Consolida

    Perfecciona

    00-Prisma_C1-portada_alumno 18/7/07 10:45 Pgina 1

    El objetivo general de PRISMA es dotar al estudiante de las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ambiente hispano en el que convergen diferentes culturas a uno y otro lado del Atlntico.

    Cada nivel se compone de:

    Libro del alumnoConsta de doce unidades didcticas ms dos de repaso. Cada unidad didctica atiende a: Integracin de destrezas. Potenciacin de la interaccin. Presencia de Hispanoamrica. Presentacin de la gramtica de modo

    inductivo y/o deductivo. Autoevaluacin de contenidos. Actividades para fomentar la

    competencia estratgica.

    Se compone de doce unidades, clave de los ejercicios, apndice gramatical y glosario de trminos.

    Libro de ejercicios

    Audiciones que reflejan la realidad y variedad del habla hispana.

    CD de audiciones

    60 horas lectivas opcionales: Propuestas, alternativas y explicaciones

    para la explotacin de las actividades del libro del alumno.

    Fichas fotocopiables. Material para transparencias. Apndice de ortografa, pronunciacin,

    fontica correctiva y el componente estratgico segn el nivel y conforme a los inventarios del nuevo Plan curricular.

    Transcripciones de las audiciones. Claves.

    Libro del profesor

    Mtodo visado por el Instituto Cervantes como conforme a su Plan curricular.

    EXTENSIN

    DIGITAL

    En la extensin digital encontrars:

    Para el profesor Material Prisma Evaluacin. Evaluacin y

    actividades extras para la clase. Archivo digital con fichas y transparencias. Especial Hispanoamrica: actividades

    extras de cultura.

    NOVEDAD

  • Mto

    dos

    7

    Autores: Equipo prisma, formado por 20 profe-sores especialistas en ELECoordinacin del proyecto: M. Jos Gelabert Coordinacin editorial: Mar Menndez

    Nuevo PrismaNuevo Prisma es el primer manual de espaol que integra las tendencias metodolgicas ms avanzadas y el potencial que aportan las nuevas tecnologas para enriquecer el proceso de aprendizaje del espaol, tanto dentro como fuera del aula.

    Nuevo Prisma supone el inicio de una nueva generacin de manuales de ELE que combinan, de manera inteligente e integrada en su secuencia de aprendizaje, todos los contenidos, herramientas y servicios necesarios para facilitar al profesor su actividad docente, y conseguir que el estudiante extraiga el mximo provecho de su proceso de aprendizaje de la lengua.

    Nuevo Prisma Nuevo Prisma La extensin digital en InternetLa gua maestra digital

    Verano 2010

    Un componente electrnico, en un nico soporte interactivo, para llevar a clase y que contiene el libro digital del alumno, con acceso interactivo a todo el material necesario para seguir, de forma rpida, sencilla y en un nico elemento, la secuencia didctica desde una Pizarra digital o un PC con:

    Una plataforma que permite acceder al material de la gua maestra digital a travs de Internet de modo que el profesor, teniendo en cuenta las caractersticas

    concretas de su grupo de clase, pueda convertir las actividades interactivas multimedia extras en material de autoaprendizaje y que, adems, incluye:

    un sistema de autocorreccin y seguimiento on-line del profesor de los resultados,

    tareas y herramientas para el aprendizaje colaborativo: foros, wikies, blogs...

    Adems de los tradicionales libro del alumno, libro de ejercicios y libro del profesor, Nuevo Prisma presenta dos innovadores elementos:

    Nuevo Prisma nace como una evolucin del reconocido mtodo PRISMA, con una reorganizacin de los con-tenidos curriculares a partir del nuevo Plan Curricular del Instituto Cervantes (PCIC, 2006) y el Marco comn eu-ropeo de referencia para las lenguas (MCER). Aporta, adems, textos y actividades actualizados, un acabado grfico actual, y muy especialmente, nuevas soluciones interactivas y multimedia opcionales.

    Verano 2010

    NOVEDADSeptiembre

    2010

    NOVEDAD

    La coleccin

    se estructura

    en seis niveles,

    acorde al MCER

    sugerencias de explotacin de las actividades y tiempo de duracin de cada actividad,

    actividades interactivas multimedia extras,

    una tarea final,

    un test/examen de seguimiento por unidad,

    un examen final de nivel, claves de las actividades

    y transcripciones del material audiovisual,

    Material PRISMA evaluacin.

    Nuevo Prisma C1 Nuevo Prisma C2

    Libro del alumno 978-84-9848-252-2 978-84-9848-257-7

    Libro del alumno + CD 978-84-9848-253-9 978-84-9848-258-4

    Libro del profesor + CD 978-84-9848-254-6 978-84-9848-259-1

    Libro de ejercicios 978-84-9848-255-3 978-84-9848-260-7

    Gua Maestra Digital 978-84-9848-256-0 978-84-9848-261-4

    en preparacin

    Niveles A1, A2, B1 Y B2. Lanzamiento 2011.

    EXTENSIN

    DIGITAL

  • Mto

    dos

    Club PrismaMtodos > Jvenes adolescentes

    8

    Mtodo de espaol para jvenes segn el Marco comn europeo de referencia y el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes.Club PRISMA es un mtodo de espaol para estudiantes con edades comprendidas entre los 12 y los 16 aos, estructurado en cuatro niveles: A1, A2, A2-B1, B1.

    Cada nivel de Club PRISMA se compone de: Libro del alumno con CD. Libro de ejercicios. Libro del profesor con CD de

    audiciones. Carpeta de recursos. Complementos web para la

    evaluacin y el seguimiento.

    Pizarra digital

    Quieres seguir este manual a travs de tu pizarra digital?Solicita la Gua maestra interactiva

    www.edinumen.es/clubprisma

    Club PRISMA ana diferentes tendencias metodolgicas, desde una perspectiva comunicativa, con el objetivo de dotar al estudiante adolescente de las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ambiente hispano.Adems se ofrece un Portfolio de espaol que el alumno ir completando a lo largo de los cuatro niveles con: Pasaporte del espaol para determinar sus

    niveles de competencia. Biografa lingstica con sus experiencias de

    aprendizaje del espaol. Dossier con sus trabajos ms destacados.

    Cada nivel de Club Prisma abarca un curso escolar.

    Nivel inicial Nivel intermedio

    Nivel elemental Nivel intermedio-alto

    EXTENSIN DIGITAL

    EXTENSIN

    DIGITAL

    Ordenador Pizarra digital

    En la extensin digital encontrars:

    Para el alumno Prcticas interactivas de repaso

    de cada una de las unidades. Test de evaluacin de cada

    unidad. Test finales de nivel.

    Para el profesor Un sistema de seguimiento on-line

    de los resultados obtenidos por los alumnos en los test finales y de evaluacin.

    Zona hispana: actividadesalternativas para el aula, con la informacin sobre los diversos pases hispanoamericanos y su cultura.

    Compatible con:

    Probablemente el manual ms completo del momento para la enseanza del espaol a adolescentes

    Verano 2010

    NOVEDAD

    NOVEDAD

  • Mto

    dos

    9

    10 unidades didcticas. Apndice gramatical. Glosario en cinco idiomas: ingls,

    francs, portugus, italiano y alemn.

    Cada unidad didctica se desarrolla atendiendo a: Integracin de destrezas. Contenidos culturales e

    interculturales. Gramtica inductiva y deductiva. Tareas con Internet. Progresando: diario de

    aprendizaje, para completar el Pasaporte del Portfolio.

    Libro del alumno Comentarios, alternativas y claves

    del libro del alumno. Fichas fotocopiables de refuerzo. Apndice de ortografa y

    pronunciacin. Apndice de relatos con

    explotacin didctica. Transcripciones. Material para transparencias.

    Libro del profesor

    Se compone de diez unidades didcticas y sirve como material de consolidacin diseado para aquellos alumnos que aprenden espaol con Club PRISMA, como complemento de clase o para el autoaprendizaje.

    Libro de ejercicios

    Club Prisma del alumno + CD

    Club Prisma de ejercicios

    Club Prisma de ejercicios con claves

    Club Prisma del profesor + CD

    Carpeta de recursos

    A1 Inicial 978-84-9848-010-8 978-84-9848-011-5 978-84-9848-054-2 978-84-9848-012-2 978-84-9848-013-9

    A2 Elemental 978-84-9848-014-6 978-84-9848-015-3 978-84-9848-076-4 978-84-9848-016-0 978-84-9848-017-7

    A2/B1 Intermedio 978-84-9848-018-4 978-84-9848-019-1 978-84-9848-158-7 978-84-9848-020-7 978-84-9848-021-4

    B1 Intermedio-alto 978-84-9848-025-2 978-84-9848-026-9 978-84-9848-179-2 978-84-9848-027-6 978-84-9848-028-3

    Descarga unidades de muestra en

    www.edinumen.es Adaptacin de Club Prisma para alumnos italianos de Enseanza Secun-daria de I Grado.

    Ms informacin: www.edinumen.es

    Mapas culturales de Espaa e Hispanoa mrica comentados.

    Lminas para la prctica del lxico bsico.

    Libro del alumno. Libro del profesor. Libro de ejercicios con

    claves. CD de audiciones. Acceso web para

    control de test y ejercicios.

    Carpeta de recursos

    Autores: Equipo club prisma, formado por 20 profesores especialistas en ELE que desarrollan su labor docente en centros tanto pblicos como privados, en Espaa y en el extranjeroCoordinacin del proyecto: Mara Jos GelabertCoordinacin editorial: Mar Menndez

    PRISMA Evaluacin: Material para el seguimiento de la evolucin y el aprendizaje de los alumnos Ver pgina 23.

    PRISMA Latinoamericano: Adaptacin de Prisma al contexto y particularidades latinoamerica-nos Ver pginas 12 y 13.

    PRISMA Fusin: Versin con los contenidos ms significativos de cada nivel.

    Libro del alumno Libro del profesor Libro de ejercicios

    A1 + A2 978-84-9848-055-9 978-84-9848-057-3 978-84-9848-056-6

    B1 + B2 978-84-9848-155-6 978-84-9848-157-0 978-84-9848-156-3

    Otras versiones de PRISMA

    Otras versiones de CLUB PRISMA

    Est claro!

    PRISMA Edicin Italiana: Adaptado a las necesidades especficas de los estudiantes italianos de espaol. Incluye gramtica contrastiva.

    PRISMA Versin Brasil: Incluye glosario espaol/portugus y explicaciones gramaticales para lusoha-blantes.

  • Mto

    dos

    10

    Mtodos > Adultos y jvenesEtapasCurso de espaol por mdulos. Un nuevo concepto de manual.

    Etapas es un curso de espaol cuya caracterstica principal es su distribucin modular y flexible. Basndose en un enfoque orientado a la accin, las unidades didcticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen.

    Caractersticas: 14 mdulos de 30 horas que siguen las orientaciones del Marco comn

    europeo de referencia para las lenguas (MCER) y su concrecin en el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia (PCIC).

    Cada mdulo presenta la opcin de acortarse, si se prescinde de las activida-des opcionales que se incluyen, o ampliarse, si se aprovecha el material extra.

    Mdulosbase

    de 60 a 120h. de 80 a 160h.

    Itinerario ETAPAS

    ItinerarioETAPAS

    PLUS

    de 20 a 40h.

    A 1

    de 90 a 120h. de 90 a 150h.

    B 2.1 B 2.2

    de 40 a 80h.

    A 1.1 A 1.2 A 2.1 A 2 . 2 A 2 . 3 B 1.1 B 1.2 B 1.3 B 1.4

    B 1.1 B 1.2

    de 60 a 120h.

    A 2.1 A 2.2

    de 60 a 80h.

    A 1.1 A 1.2

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

    A1 A2 B1 B2

    ETAPASPLUS

    ACCESO

    Se ofrece en los siguientes itinerarios: Dos itinerarios estndares: ETAPAS y ETAPAS PLUS. Mis ETAPAS a medida: los mdulos se pueden

    adaptar a las distintas necesidades y contextos de aprendizaje combinndolos para obtener los manuales ms adecuados a cada centro.

    Ms informacin: [email protected] www.edinumen.es/misetapasamedida Distribucin de niveles y cargas horarias

    Etapas 6, 7, 8 y 9Etapas 3, 4 y 5Etapas 1 y 2

    Etapas Plus Acceso

    Etapas Plus A2.1 y A2.2Etapas Plus A1.1 y A1.2 Etapas Plus B1.1 y B1.2

    NOVEDAD

  • Mto

    dos

    11

    Las unidades de cada mdulo estn secuenciadas en torno a un tema u objetivo final que dota de cohe-rencia y contexto a cada una de las actividades que las conforman.

    Las actividades ofrecen espacios para aprender espaol usndolo. Cubren diferentes aspectos del aprendizaje: tareas, actividades de lengua (interacciones orales y escritas, comprensiones auditivas, comprensiones lectoras, expresio-nes orales y escritas), actividades de aprendizaje, actividades de reflexin sobre el aprendizaje.

    Incluye actividades opcionales y complementarias.

    Descripciones y explicaciones didcticas de las actividades con sugerencias de cmo gestionar la clase.

    Propuestas para la explotacin de las actividades.

    Claves y transcripciones del Libro del alumno y del Libro de ejercicios.

    Fichas y material para transpa-rencias, que sirven al profesor de recursos para complementar y apoyar las explicaciones del Libro del alumno.

    En la Extensin digital, el Libro del profesor se ofrece en formato electrnico con descarga gratuita.

    Actividades con las que se repasan y refuerzan los contenidos aprendi-dos en el Libro del alumno a travs de una gran variedad tipolgica de actividades.

    Las soluciones pueden serconsultadas por los alumnos en la Extensin digital.

    Libro del alumno Libro del profesor Libro de ejercicios

    Cada mdulo se compone de: Libro del alumno. Libro de ejercicios. Resumen lingstico-gramatical en

    Etapas Plus. CD de audiciones.Todo ello en un solo volumen.

    Etapas propone en el aula tareas para un enfoque orientado a la accin

    EXTENSIN DIGITAL

    EXTENSIN

    DIGITAL

    Ordenador Pizarra digital

    En la Extensin digital encontrars:

    Para el alumno Prcticas interactivas de repaso de cada

    unidad. Soluciones del libro de ejercicios.

    Para el profesor Libro electrnico del profesor, descargable

    gratuitamente en formato digital. Especial Hispanoamrica: actividades extras

    de cultura. Un sistema de seguimiento on-line de los

    resultados obtenidos por los alumnos en los test finales y de evaluacin.

    Compatible con:

    Autoras: Equipo Entinema: Sonia Eusebio Hermira, Anabel de Dios Martn, Beatriz Coca del Bosque, Elena Herrero Sanz, Ma-carena Sagredo JernimoCoordinacin del proyecto: Sonia EusebioCoordinacin editorial: Mar Menndez

    A1 - Usuario Bsico

    Etapa 1 - L. Alumno 978-84-9848-180-8

    Etapa 1 - L. Profesor 978-84-9848-201-0

    Etapa 2 - L. A. 978-84-9848-181-5

    Etapa 2 - L. P. 978-84-9848-202-7

    Etapa Plus A1.1 - L. A. 978-84-9848-244-7

    Etapa Plus A1.1 - L. P. 978-84-9848-246-1

    Etapa Plus A1.2 - L. A. 978-84-9848-245-4

    Etapa Plus A1.2 - L. P. 978-84-9848-247-8

    Etapa Plus Acceso A1- L. A. 978-84-9848-139-6

    Etapa Plus Acceso A1- L. P. 978-84-9848-203-4

    Dis

    poni

    bles

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    Mar

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    010

    A2 - Usuario Bsico

    Etapa 3 - L. A. 978-84-9848-182-2

    Etapa 3 - L. P. 978-84-9848-122-8

    Etapa 4 - L. A. 978-84-9848-183-9

    Etapa 4 - L. P. 978-84-9848-205-8

    Etapa 5 - L. A. 978-84-9848-184-6

    Etapa 5 - L. P. 978-84-9848-207-2

    Etapa Plus A2.1 - L. A. 978-84-9848-225-6

    Etapa Plus A2.1 - L. P. 978-84-9848-227-0

    Etapa Plus A2.2 - L. A. 978-84-9848-226-3

    Etapa Plus A2.2 - L. P. 978-84-9848-228-7

    Dis

    poni

    bles

    A partir de septiembre 2010: Nivel B2

    B1 - Usuario Independiente

    Etapa 6 - L. A. 978-84-9848-185-3

    Etapa 6 - L. P. 978-84-9848-214-0

    Etapa 7 - L. A. 978-84-9848-186-0

    Etapa 7 - L. P. 978-84-9848-215-7

    Etapa 8 - L. A. 978-84-9848-187-7

    Etapa 8 - L. P. 978-84-9848-216-4

    Etapa 9 - L. A. 978-84-9848-188-4

    Etapa 9 - L. P. 978-84-9848-217-1

    Etapa Plus B1.1 - L. A. 978-84-9848-248-5

    Etapa Plus B1.1 - L. P. 978-84-9848-250-8

    Etapa Plus B1.2 - L. A. 978-84-9848-249-2

    Etapa Plus B1.2 - L. P. 978-84-9848-251-5

    Dis

    poni

    bles

    Abr

    il 20

    10M

    ayo

    2010

    Juni

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    10Ju

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    2010

    Abr

    il 20

    10

    Pizarra digital

    Quieres seguir este manual a travs de tu pizarra digital?Solicita la Gua maestra interactiva

    www.edinumen.es/etapas

    Verano 2010

    NOVEDAD

    Abril 2010

    NOVEDAD

  • Mto

    dos

    12

    Mtodos > Adultos y jvenesPrisma latinoamericano

    Comienza Progresa

    Contina Avanza

    Libro del alumno Libro de ejercicios Libro del profesor

    A1 978-84-9848-097-9 978-84-9848-098-6 978-84-9848-099-3

    A2 978-84-9848-101-3 978-84-9848-102-0 978-84-9848-103-7

    B1 978-84-9848-105-1 978-84-9848-106-8 978-84-9848-107-5

    B2 978-84-9848-109-9 978-84-9848-110-5 978-84-9848-111-2

    Mtodo de espaol para extranjeros adaptado al contexto y particularidades latinoamericanos.Mtodo de espaol para extranjeros pensado y dirigido para aquellos estudiantes y centros cuyo proceso de enseanza y aprendizaje del espaol tiene lugar en un contexto latinoamericano.

    NOVEDADen preparacin

    en preparacin

    en preparacin

    Equipo responsable de la adaptacin: Equipo de profesores de la Universidad de Guadalajara (Mxico),Luis Navarro (Tecnolgico de Monterrey),Elizabeth Reyes (Universidad de Guadalajara, Mxico),Martha M. Martnez (Mster Universidad A. Nebrija, Madrid)

    Descargable Descargable

    Descargable Descargable

  • EXTENSIN DIGITAL

    EXTENSIN

    DIGITAL

    En la extensin digital encontrars:

    Para el alumno Descarga gratuita de las audiciones del

    manual.

    Para el profesor Libro electrnico del profesor, descargable

    gratuitamente en formato digital.

    Mto

    dos

    13

    Prisma Latinoamericano refleja la variedad y riqueza de los pases que forman parte de la cultura latina, explicando las diferencias significativas (gramaticales, lxicas, etc.) y mostrando la diversidad cultural existente.

    Conscientes de esas diferencias, que son parte de la identidad cultural de cada uno de los pases hispanohablantes pero que no son comparti-das con el espaol peninsular, la editorial EDINUMEN ha preparado, de la mano de un experimentado equipo multidisciplinar de profesores de las Universidades de Guadalajara y Monterrey (Mxico), la adaptacin del mtodo PRISMA para los estudiantes de espaol como lengua ex-tranjera en Latinoamrica.

    Prisma latinoamericano contempla las diferencias lingsticas que se dan entre las distintas variedades del espaol, sistematizando estas diferencias y llamando la atencin sobre las ms importantes.

    Una imagen vale ms que mil palabras. Conscientes del valor de la imagen como transmisora de informacin cultural, se han

    incluido en Prisma Latinoamericano fotografas e ilustraciones que sitan al estudiante de espaol en el contexto cultural adecuado.

    NOVEDAD

  • Mto

    dos

    14

    Mtodos > Adultos y jvenesMtodo de espaol

    para extranjerosMtodo de espaol en tres niveles, estructurado en torno a los grandes temas de la gramtica.Dirigido a aquellos alumnos que deseen estudiar el espaol como lengua extranjera y no ten-gan conocimientos de la misma (nivel elemental), tengan un conocimiento bsico de la gram-tica (nivel intermedio) o se encuentren en una etapa de perfeccionamiento (nivel superior).

    Cada nivel se compone de: Libro del alumno (12 unidades): Situaciones reales con audiciones. Resmenes gramaticales. Resmenes nocio-funcionales. Actividades comunicativas. Comprensin auditiva.

    CD con las locuciones de los textos.

    Libro de claves con: Apndice de morfologa verbal. Transcripciones de audio.

    El Nuevo mtodo de espaol para extran-jeros. Nivel superior supone una radical actualizacin y ampliacin de la versin ofrecida hasta ahora: se enriquece con aportaciones que potencian su rendimiento en el aprendizaje del espaol como lengua extranjera, al tiempo que mantiene su esen-cia, cuya eficacia han testimoniado muchos aos de andadura en el mundo acadmico a nivel internacional.

    Libro del alumno Libro de claves CD

    N. elemental 978-84-89756-55-7 978-84-89756-56-4 978-84-9848-005-4

    N. intermedio 978-84-89756-48-9 978-84-89756-49-6 978-84-9848-006-1

    N. superior 978-84-9848-211-9 978-84-9848-212-6 978-84-9848-213-3

    Espaol YA!

    |||| Nivel iniciacin (A1)

    Vlido para el aprendizaje en clase o de forma autodidacta

    |||| Nivel elemental Autora: Aurora Centellas

    |||| Nivel intermedio Autoras: Selena Millares y

    Aurora Centellas

    |||| Nivel superior Autora: Selena Millares

    Nueva Edicin

    Curso de espaol para japoneses.Manual especficamente dirigido a aquellos alumnos de habla japonesa que quieran estudiar el espaol como lengua extran-jera y no tengan conocimiento de la misma o bien posean un conocimiento bsico.

    Espaol YA!

    978-84-9848-112-9

    El objetivo principal de este material es facilitar el autoaprendizaje del espaol al alumno japons. Proporciona un acercamiento a los contenidos gramaticales bsicos del espaol y de la cultura y costumbres espaolas e hispanoamericanas. Al finalizar el curso el alumno adquirir los co-nocimientos necesarios para desenvolverse en situaciones cotidianas de mxima sencillez.

    Espaol YA! est estructurado en 10 unidades didcticas, donde encontramos cuadros y resmenes de los elementos gramaticales, as como el vocabulario especfico de la unidad. Las unidades didc-ticas presentan una amplia tipologa de actividades que permiten al alumno afianzar los contenidos gramaticales presentados.

    Tanto los contenidos como las instrucciones de las actividades se encuentran traducidos al japons para facilitar su comprensin, por parte del estudiante, y facilitar as su plena autonoma.

    Autoras: Marisa de Prada, Carmen Rosa de Juan, Pilar Marc, Dnica Salazar y Midori Uchida

    Mayo 2010

    NOVEDAD

  • EXTENSIN DIGITAL

    EXTENSIN

    DIGITAL

    El libro del profesor se ofrece en formato digital y recoge: Propuestas, sugerencias, alternativas y explicaciones

    para la explotacin de las actividades, prestando especial atencin a todos los aspectos relacionados con el aprendizaje de la lectoescritura.

    Propuestas de explotacin del aula multimedia. Fichas fotocopiables. Transcripciones de las audiciones. Soluciones de los ejercicios del libro del alumno.

    Mto

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    El manual consta de los siguientes elementos: Libro del alumno + CD + Libro de ejercicios.

    El libro del alumno se compone de: 9 unidades temticas + 3 de repaso. Apndice gramatical y de comunicacin. Fichas fotocopiables y de autoevaluacin. Claves y transcripciones.

    Trazos consta de dos niveles (A1.1. y A1.2) que guan al estudiante en su proceso de aprendizaje del espaol y de la lectoescritura. Cada nivel contiene diez unidades didcticas que abarcan unas 80 horas lectivas y que se caracterizan por: Una secuenciacin de las actividades clara y ordenada. Una secuenciacin en la cadena de actividades, supeditada

    al ritmo del estudiante. Una rigurosa integracin de destrezas. Una especial atencin al desarrollo de las destrezas escritas.

    Se insiste en tres aspectos relacionados con este aprendizaje: Coordinacin grafomotriz. Convenciones ortogrficas. Competencia textual.

    Una seleccin de materiales on-line del Aula Virtual de Espaol (Aveteca) del Instituto Cervantes con el fin de integrar el uso de las TIC en el aula.

    Al final de todas las unidades se presentan dos apartados fijos: Practicamos ofrece diversas actividades para repasar los distintos contenidos tratados

    en esa unidad. Se trata, generalmente, de actividades de interaccin oral. Qu he aprendido? es un apartado de autoevaluacin con pequeas actividades para

    que el alumno evale su proceso de aprendizaje.

    Estudio ELE TrazosManual de espaol para extranjeros en el mbito universitario.ESTUDIO ELE ana diversas tendencias metodolgicas y sigue las directrices del Marco comn de referencia europeo y del Plan curricular del Instituto Cervantes.

    Curso de espaol y lectoescritura.Mtodo de espaol de nivel iniciacin que cubre el vaco entre los cursos de alfabetizacin y los cursos regulares de ELE. Su objetivo fundamental es que el estudiante con deficiencias en la lectoescritura adquiera tcnicas, estrategias y habilidades para el aprendizaje de ELE.

    Curso basado en el desarrollo de las estrategias.Curso de espaol para extranjeros de nivel avanzado-superior (C1) cuyo objetivo es acercar al estudiante a contenidos lingsticos y socioculturales de Espaa e Hispanoamrica y a una reflexin sobre los procesos de aprendizaje.

    Libro del alumno + CD Libro de ejercicios

    Nivel iniciacin A1 978-84-95986-53-5 978-84-95986-79-5

    |||| Nivel iniciacin (A1) Autora: Zara Fernndez de Moya

    Procesos y recursos

    Libro del alumno

    Libro del profesor

    Libro de claves y transcripciones

    CD

    978-84-89756-10-6 978-84-89756-18-2 978-84-89756-11-3 978-84-89756-19-9

    Procesos y recursos se compone de: Libro del alumno (7 unidades). Libro del profesor: Pautas y procedimientos de

    las actividades. Fichas. Material fotocopiable. Libro de claves y transcripciones. Doble CD.

    ltimos ejemplares

    ltimos ejemplares

    Autoras: Estrella Lpez, Mara Rodrguez y Marta Topolevsky

    Autores: Roberto Ort Teruel, Guillermo Ochoa Gmez, Mara Jos Menndez Mayoral.

    Libro del alumno + CD

    978-84-9848-108-2

    Nivel iniciacin A1.1

    Libro del profesor

    978-84-9848-262-1

    NOVEDAD

    Prim

    aver

    a 20

    10

  • Mto

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    En equipo.esMtodos > Espaol de los negocios

    Curso completo de espaol de los negocios.EN EQUIPO.ES es un material centrado en el alumno y que sigue un modelo curricular comunicativo basado en el enfoque por tareas.

    Para su elaboracin se han tenido en cuenta tanto las teoras lingsticas, tomando como referencia el Plan curricular del Instituto Cervantes, como las teoras sobre la adquisicin de lenguas y se ha concebido atendiendo a los cuatro componentes bsicos que intervienen en el proceso de enseanza-aprendizaje: el estudiante, el profesor, el aula y el material de trabajo.

    Utilizado por las principales

    escuelas de negocios del mundo.

    |||| Nivel elemental (A1/A2) Autoras: Olga Juan, Marisa de Prada y Ana Zaragoza

    |||| Nivel intermedio (B1) Autoras: Olga Juan, Marisa de Prada y Ana Zaragoza

    |||| Nivel avanzado (B2) Autoras: Olga Juan, Ana Zaragoza, Cecilia Ainciburu y Beatriz Muoz

    En equipo.es 3 corresponde al nivel B2 (avanzado) segn el Marco comn europeo de referencia y el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Sus ocho unidades didcti-cas abarcan los siguientes temas: Luces y sombras de la economa espaola, La calidad en la empresa, Comunicacin y relaciones pblicas, Poderoso caballero es Don Dinero! (sobre la situacin financiera), Relaciones laborales y gestin de la empresa, Empren-dedores en busca de negocio: la franquicia, El mercado internacional y nuestro futuro: la economa sostenible.

    Las pginas de Hispanoamrica hacen un recorrido por su historia econmica actual, destacando sus aspectos relevantes.

    Los contenidos de En equipo.es 3 coinciden con los especificados para el Certificado Superior de Espaol de los Negocios de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid y el Diploma Intermedio de Espaol de los Negocios (DIEN) de la Cmara de Comercio de Barcelona.

    Los contenidos de En equipo.es 2 coin-ciden con los del examen del Certifica-do Bsico de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.

  • Mto

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    Cada nivel se compone de:

    Incluye CD de audiciones. Ejercicios y actividades de

    autoevaluacin. Claves. Transcripciones. Apndice web. Glosario.

    Libro de ejercicios

    Libro del alumno Libro del profesor Libro de ejercicios + CD

    En Equipo.es 1 978-84-89756-59-5 978-84-95986-46-7 978-84-89756-71-7

    En Equipo.es 2 978-84-95986-21-4 978-84-95986-68-9 978-84-95986-25-2

    En Equipo.es 3 978-84-9848-030-6 978-84-9848-032-0 978-84-9848-031-3

    8 unidades con tareas finales. Pginas de Hispanoamrica. Apndice gramatical.

    Libro del alumno Descripcin de objetivos. Referencias a pginas web. 36 fichas fotocopiables. 16 lminas para transparencias. Agenda del profesor. Test final de cada unidad.

    Libro del profesorMtodo visado por

    el Instituto Cervantes como conforme a su

    Plan curricular.

    Este mtodo se ha realizado de acuerdo al Plan curricular del Instituto Cervantes en virtud del convenio suscrito entre dicha

    institucin y Editorial Edinumen

  • Mto

    dos

    Club Prisma

    18

    Adelante! Adelante! con la ESO

    Otros materiales relacionados

    Mtodos > Espaol como segunda lengua

    Mtodo de espaol para jvenes dentro del contexto cultural espaol.Nivel inicial A1- A2, dirigido a: Alumnos inmigrantes de la ESO (Espaa). Centros de enseanza espaoles en el extranjero.

    Material para el aprendizaje de la lengua por contenidos.Coleccin de materiales didcticos creados con el propsito principal de familiarizar a los alumnos con el lenguaje necesario para hacer frente a las distintas asignaturas de la ESO (Enseanza Secundaria Obligatoria).

    ADELANTE! se compone de: Libro del alumno: 14 unidades didcticas. Apndice gramatical. Libro de ejercicios: Actividades para el repaso autnomo

    de las unidades del libro del alumno. Gua didctica: Claves y orientaciones para el profesor. Transcripciones de las audiciones. Fichas fotocopiables. Actividades ldicas. CD de audiciones.

    Gua didctica CD de audiciones

    978-84-95986-56-6 978-84-95986-57-3

    Libro del alumno Libro de ejercicios

    978-84-95986-54-2 978-84-95986-55-9

    Mtodo visado por el Instituto Cervantes como conforme a su

    Plan curricular.

    |||| Nivel inicial (A1-A2) Autor: Gerardo Arrarte

    |||| Niveles A1-A2 Varios autores Coordinador: Jorge Girons

    Adelante con la ESO: Libro 1.

    978-84-9848-053-5

    Claves 1.

    978-84-9848-148-8

    Adelante con la ESO: Libro 2.

    978-84-9848-145-7

    Claves 2.

    978-84-9848-150-1

    Adelante con la ESO: Libro 3.

    978-84-9848-146-4

    Claves 3.

    978-84-9848-151-8

    Adelante con la ESO: Libro 4.

    978-84-9848-147-1

    Claves 4.

    978-84-9848-152-5

    Cada volumen, uno por curso de la ESO, abarca 20 unidades didc-ticas breves centradas en las siguientes reas de conocimiento: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Matemticas, Lengua Castellana y Literatura.

    Para cada volumen se edita un libro con las claves de los ejercicios para ayuda del profesor.

    El alumno meta al que se dirigen estos materiales ha superado el nivel A1 de aprendizaje de espaol y est preparado para entrar en el nivel A2, segn el MCER.

    Las ocas del espaol: CD-ROM interactivo para el aprendizaje ldico de espaol Ver pgina 32

    Coleccin Gominolas: lecturas infantiles graduadas Ver pgina 37

    El bloc: Espaol en imgenes Ver pgina 29

    Juegos de tablero y tarjetas Ver pgina 30

    Cuadernos de ejercicios Ver pgina 26

    NOVEDAD en preparacin

    Vera

    no 2

    010

  • 19

    Fines

    espe

    cfic

    os

    Cultura y negocios Asuntos de negocios

    Negocio a la vista

    El espaol de la economa espaola y latinoamericana.Para aprender el lenguaje de la economa y conocer las claves para hacer negocios con latinoamericanos y espaoles.

    100 actividades de discusin para la enseanza de espaol de los negocios.Material complementario para cursos de espaol de los negocios en formato fotocopiable.

    Reportajes en DVD y libro de actividades para cursos de espa-ol de los negocios.

    Se trata de un manual dirigido a aquellos que desean apren-der tanto el lenguaje de la economa como las claves de las diferencias culturales y de protocolo para hacer negocios con iberoamericanos y espaoles, aunque no se tengan conocimientos previos de estas materias.

    Actividades de comprensin auditiva y discusin para cursos de espaol de los negocios. El DVD contiene reportajes de varias empresas: Freixenet, Calvo, Arteoliva

    Negocio a la vista (Libro) Negocio a la vista (Libro + DVD)

    978-84-95986-43-6 978-84-9848-008-5

    Asuntos de negocios

    978-84-9848-141-9

    Libro del alumno Libro de claves

    978-84-9848-218-8 978-84-9848-219-5

    |||| Nivel superior (C1-C2) Autores: ngel Felices, M. ngeles Caldern,

    Emilio Iriarte y Emilia Nuez Director: ngel Felices

    |||| Nivel intermedio-avanzado (A2-B1-B2) Autores: Pablo Bonell, Marisa de Prada, Carlos Schmidt y Ana Seor

    |||| Nivel intermedio-avanzado (B1-B2-C1)

    Autor: Carlos Schmidt

    Recoge 100 actividades de discusin y negociacin oral centradas en numerosos aspectos relacionados con la actividad de la empresa y de quienes la hacen funcionar (directivos, empleados, proveedores, accionistas, etc.). Las actividades estn pensadas tanto para los alumnos que poseen conocimientos de la especialidad como para los que carecen de ellos.

    Este material est dirigido a profesores y centros de enseanza que ofrecen programas o cursos de espaol de negocios a alumnos de nivel B1 a C1.

    Con este material se pretende que el alumno: Desarrolle y practique su capacidad de expresin e

    interaccin oral y social. Desarrolle y practique habilidades de anlisis y resolucin

    de problemas, trabajo en equipo, negociacin, presentacin y toma de decisiones.

    Ample y practique de modo activo vocabulario especfico de negocios.

    Ponga en prctica y/o ample sus conocimientos sobre contenidos especficos del mundo de los negocios.

    Fines

    espe

    cfic

    os Nueva edicin revisada y actualizada.NOVEDAD NOVEDAD

    DVD compatible con todos los sistemas

    Incluye textos de lectura apropiada

    a cada nivel

  • Fines

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    cfic

    osClub PrismaMateriales fines especficos

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    Proyecto ADIEUMateriales para los estudiantes que deseen cursar parte de sus estudios en una universidad espaola.

    EL DISCURSO ACADMICO ORALAnlisis pragmtico de los rasgos ms relevantes de las clases magistrales.

    GUA DIDCTICA DEL DISCURSO ACADMICO ESCRITOSe trata de un manual cuyo objetivo primordial es sensibilizar tanto a estudiantes como a docentes en lo que respecta a la comunicacin acadmica escrita.

    ACTIVIDADES PARA LA ESCRITURA ACADMICAPara desarrollar a travs de actividades inductivas y progresivas la habilidad de producir textos acadmicos.

    CD-ROM COMPRENDER EN ESPAOLCD-ROM interactivo para la sensibilizacin en lo que respecta a la importancia de la comprensin de la estructura de la clase magistral.

    El discurso acadmico oral

    Gua didctica del discurso acadmico escrito

    978-84-89756-53-3 978-84-89756-51-9

    Actividades para la escritura acadmica

    Comprender en espaol (CD-ROM)

    978-84-89756-54-0 978-84-89756-69-4

    |||| Nivel superior (C1-C2) Autores: Equipo Adieu

    Coordinadora: Graciela Vzquez|||| Nivel intermedio (B2) Autora: Mara Jos Pareja

    |||| Nivel intermedio-superior (B2-C1) Autores: Emilio Iriarte, Emilia Nez y ngel Felices Coordinador: ngel Felices

    Temas de empresaEmpresa siglo XXIManual para la preparacin del Certificado Superior de Espaol de los Negocios de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.

    Espaol de los negocios segn el Marco comn europeo de referencia (MCER).

    Libro del alumno Libro de claves

    978-84-95986-69-6 978-84-95986-76-4

    Libro del alumno + CD

    978-84-9848-041-2

    Libro de claves

    978-84-9848-197-6

    Destinado a aquellos alumnos de nivel B2 que deseen:

    La preparacin del Certificado Superior de Espaol de los Negocios.

    El ingreso en universidades espaolas, empresas espaolas o hispanoamericanas o empresas de diversos pases que tengan relaciones comerciales con el mundo hispano.

    Dirigido a estudiantes que desean ampliar conocimientos y desarrollar destrezas en el mbito del espaol de los negocios, Empresa siglo XXI est orientado a mejorar la competencia lingstica, la competencia sociocultural, la competencia sociolingstica, la competencia pragmtica y la competencia intercultural, segn las bases establecidas por el MCER.

    Consta de 10 unidades didcticas, dividida cada una de ellas en cinco secciones. Cada unidad termina con una actividad de vaco de informacin que recoge los contenidos de la unidad. Por ltimo, se aade una seccin de autoevaluacin.

    Empresa siglo XXI tambin puede ayudar a preparar diversos captulos de los exmenes organizados por la Cmara de Comercio e Industria de Madrid para la obtencin del Certificado Superior y/o Diploma de Espaol de los Negocios.

    Incluye actividades y modelo de examen

    para superarlo con xito.

    NOVEDAD

  • 21

    Fines

    espe

    cfic

    os

    Libro del alumno Libro de claves

    978-84-95986-99-3 978-84-95986-98-6

    |||| Nivel intermedio (B2) Autoras: Ana Gray, Carmen Rosa De Juan, Elosa

    Nieto, Marisa de Prada y Pilar Marc

    Temas de turismoManual para la preparacin del Certificado Superior de Espaol del Turismo de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.

    Destinado a aquellos alumnos de nivel B2 que deseen:

    Trabajar en el sector turstico en cualquiera de sus mbitos.

    Progresar en el mbito especfico del espaol del turismo.

    Estudiar en una universidad espaola.

    Libro del alumno Libro de claves

    978-84-9848-033-7 978-84-9848-034-4

    |||| Nivel intermedio (B2) Autoras: Marisa de Prada, Carmen Rosa De Juan,

    Pilar Marc y Dnica Salazar.

    Temas de saludManual de preparacin del Certificado Superior de Espaol de las Ciencias de la Salud de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.

    Destinado a estudiantes a partir del nivel B2 que deseen: Trabajar en el sector de servicios relacionados con

    la salud y la atencin sanitaria. Progresar en el mbito especfico del espaol de la

    salud. Estudiar en una universidad espaola.

    Libro del alumno Libro de claves

    978-84-9848-118-1 978-84-9848-119-8

    |||| Nivel intermedio (B2) Autoras: Carmen Rosa De Juan y

    Jos Antonio Fernndez

    Temas de derechoManual destinado a todos aquellos estudiantes que deseen adquirir los conocimientos lingsticos necesarios para poder usar el lenguaje jurdico en espaol.

    Temas de Derecho cubre una necesidad importante dentro del espaol para fines especficos y da respuesta a las expectativas de un importante nmero de estudiantes, profesionales o no del mundo del Derecho, que hasta ahora no disponan de un material adecuado vlido para sus necesidades especficas.

    Dirigido a estudiantes de ELE, de un nivel B2, cuyo inters se centre especialmente en el mundo del Derecho.

    Pensado para desarrollar ampliamente las cuatro destrezas y, en especial, para ampliar y poner en prctica el lenguaje jurdico espaol.

    Las actividades prcticas, las simulaciones, los role-play, el material autntico (anlisis de sentencias, leyes, etc.) y todo el contenido de Temas de Derecho, ayudan al estudiante de modo que pueda desenvolverse con total soltura y confianza tanto en ambientes universitarios como laborales relacionados con el mundo jurdico espaol.

    NOVEDAD

  • Prep

    arac

    in D

    ELE

    y eva

    luac

    in El cronmetro

    Preparacin DELE y evaluacin

    22

    Manuales de preparacin del DELE (Diploma de Espaol como Lengua Extranjera).EL CRONMETRO tiene como objetivo la preparacin de candidatos que van a realizar las pruebas correspondientes a los diplomas oficiales de espaol del Instituto Cervantes, DELE, y abarca los niveles A1, inicial, intermedio y avanzado.

    Cada manual encara y propone la prepara-cin del examen desde tres perspectivas:

    La de una informacin sobre el examen minuciosa, exahustiva y conveniente-mente dosificada a lo largo del libro, jun-to a numerosos consejos y comentarios para su realizacin exitosa.

    La de la exposicin y tratamiento sis-temtico de las dificultades inherentes a las pruebas del examen en relacin con cada uno de los tres niveles, entre las que destaca la de la limitacin del tiempo (aspecto que explica el ttulo del manual).

    La del desarrollo de habilidades especficas para superar esas dificultades por parte de los candidatos que aspiran al ttulo de Espaol como Lengua Extranjera.

    Para ello, cada manual se estructura en cuatro secciones. Las dos primeras hacen un recorrido pormenorizado por todas las pruebas, en las que se presen-tan los tres aspectos antes referidos. La tercera consiste en una prueba completa de examen que intenta simular las condi-ciones del mismo. En la cuarta se ofrecen apndices de vocabulario que contribu-yen a una mejor preparacin.

    EL CRONMETRO NIVEL A1 es un completo manual de prepara-cin del examen para la obtencin del Diploma de Espaol como Lengua Extranjera (Nivel A1). El libro se articula en torno a una serie de 8 modelos de examen con sus claves y una seccin para la expresin oral. Adems, el manual propone para cada modelo de examen un instrumento especfico de medicin del progreso de la preparacin, as como actividades dedicadas a cada tarea de cada prueba que el candidato puede hacer despus de cada modelo y que facilitar su progresiva preparacin.

    Reproduce de manera fiel las caractersticas reales del exa-men del Instituto Cervantes.

    El CD contiene las audiciones de todos los modelos de examen.

    |||| Nivel intermedio Autores: M. Teresa Garca Muruais,

    M. Pilar Montaner Gutirrez, Sergio Leonel Prymak, Nicols Snchez Gonzlez e Iaki Tarrs Chamorro

    |||| Nivel A1 Autores: Iaki Tarrs,

    Miguel Sauras, Esther Domnguez

    |||| Nivel superior Autores: Ana Isabel Blanco Picado,

    Rosa M. Prez Bernal, Sergio Leonel Prymak, Nicols Snchez Gonzlez e Iaki Tarrs Chamorro

    |||| Nivel inicial Autores: Marisa Monte Fernndez,

    Rosa M. Prez Bernal, Nicols Snchez Gonzlez e Iaki Tarrs Chamorro

    Todos los ejercicios estn confeccionados a imagen de los del examen.

    La estructura del manual permite que el candidato lo utilice autnomamente y tambin en cursos de preparacin.

    Todos los autores son profesores del Instituto Cervantes con una amplia experiencia como examinadores.

    Nivel Inicial (Libro + 2 CD)

    978-84-9848-029-0

    Nivel Intermedio (Libro + CD)

    978-84-95986-67-2

    Nivel Superior (Libro + 2 CD)

    978-84-95986-84-9

    Nivel A1 (Libro + CD en MP3)

    978-84-9848-220-1

    NOVEDAD

    extensin digital

    extensin

    digital

    En la extensin digital, con descarga gratuita: Gua didctica para el

    profesor. Traduccin a varios idiomas

    de las instrucciones de los exmenes.

    Audiciones.

  • Prep

    arac

    in D

    ELE y

    eval

    uaci

    n

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    A1-A2

    978-84-9848-120-4

    B1-B2

    978-84-9848-121-1

    |||| Niveles A1-A2 y B1-B2 Autores: Mercedes lvarez Pieiro, Noelia Gonzlez

    Verdejo y Jan Peter Nauta Coordinador: Jan Peter Nauta

    |||| Niveles A1-A2, B1-B2 y C1-C2 Autores: Mercedes lvarez Pieiro, Noelia Gonzlez

    Verdejo y Jan Peter Nauta Coordinador: Jan Peter Nauta

    Pruebas de nivel

    En PRISMA EVALUACIN profesores y alumnos podrn encontrar:

    Una introduccin para el profesor, en la que se explica cules son los objetivos y elementos de los instrumentos de evaluacin.

    Pruebas de control con las que se pretenden medir los conocimientos y destrezas del alumno.

    Exmenes de aprovechamiento en los que el estudiante deber aplicar sus conocimientos, destrezas y estrategias a nuevas situaciones de comunicacin.

    Evaluaciones donde se brinda al estudiante la oportunidad de expresarse sobre su proceso de aprendizaje y el de enseanza.

    CD de audiciones.

    Una prueba de acceso en Prisma Evaluacin A2, Prisma Evaluacin B1 y Prisma Evaluacin B2, que funciona como diagnstico o prueba de nivel para determinar si el estudiante dispone de sufi-cientes conocimientos y destrezas para acceder al siguiente nivel.

    Prisma evaluacinMateriales para el seguimiento de la evolucin y el aprendizaje de los alumnos.

    Se compone de: Seis test con ejercicios de respuesta cerrada y nica que permiten al centro de estudios y al profesor diagnosticar el nivel de conocimientos del estudiante de espaol para su clasificacin y ubicacin en un grupo. Cada prueba se acompaa de una Hoja de respuestas y una Plantilla con la solucin. El objetivo es una correccin fcil y gil.

    Seis pruebas con una tipologa ms variada con el objetivo de evaluar de una forma ms exhaustiva los conocimientos, estrategias y destrezas, incluida la com-prensin auditiva, de los estudiantes. Las soluciones se ofrecen en una pgina de claves para el profesor.

    Test y pruebas para diagnosticar el nivel de conocimiento de los alumnos.Los contenidos que se incluyen en las pruebas, y que determinan los niveles descritos en el Marco comn europeo de referencia (MCER), han sido seleccionados a partir de las especificaciones para el espaol del Plan curricular del Instituto Cervantes.

    PRISMA EVALUACIN es un material en formato PDF, imprimible y fotocopiable, que proporciona al profesor y al alumno una serie de instrumentos con los que ambos podrn comprobar el aprovechamiento de los cursos realizados con PRISMA y con cualquier otro manual cuyos objetivos y contenidos estn organizados a partir del Marco comn europeo de referencia (MCER).

    Pruebas de nivel + CD

    978-84-9848-193-8

    NOVEDAD

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  • Mate

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    Material complementarioEspaol esencial

    Lo bsico presenta una visin amplia del espaol elemental, ofreciendo los elementos necesarios para llegar a un nivel A2 en el Marco comn europeo de referencia para las lenguas.

    Contiene un vocabulario temtico, moderno y prctico, los verbos ms usados y una gramtica sencilla para principiantes. Tambin se recogen ejemplos de dilogos naturales como los que se pueden or en situaciones de la vida real, correspondientes a los temas de vocabulario del libro.

    Todo el libro est ilustrado con dibujos, dinmicos y divertidos, cuyo soporte visual ayuda a la memorizacin por parte del alumno.

    Con este libro pretendemos que el estudiante se familiarice con muchos de los innumerables dichos del espaol cotidiano.

    Este libro le ayudar a entender el significado y uso de los dichos ms usados y, por tanto, ms tiles a la hora de aprender. Por eso, est pensado y diseado para ayudar al proceso de aprendizaje e integracin de estas unidades que dan vida al idioma. Lo dicho contribuye a que el aprendizaje del espaol sea an ms divertido y ayude a dominar las frases que dan propia personalidad a la lengua.

    |||| Niveles A1-A2 Autores: Cristina Palanca y

    Geir Stle Tennfjord

    |||| Niveles A1-A2 Autores: Cristina Palanca y

    Geir Stle Tennfjord

    Serie de materiales, traducidos a distintas lenguas, que permiten a los estudiantes acercarse al universo del espaol de una forma divertida. En ellos se facilitan los elementos bsicos para que el alumno construya el espaol a la medida de sus necesidades comunicativas.

    Contiene un espaol fresco, actual y dinmico. Las ilustraciones, en forma de cmic, estimulan el soporte visual, ayudan a la fijacin de los conceptos e invitan al alumno a participar desde el comienzo.

    Lo bsico

    978-84-9848-208-9

    Lo dicho

    978-84-9848-199-0

    Lo bsico Lo dichoNOVEDAD NOVEDAD

    Consultar otros idiomas

    Distribuidores:i

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    Mate

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    Material imprimible y fotocopiable con activida-des complementarias para la clase de espaol.

    Estos libros, compuestos de fichas fotocopiables para el alumno y hojas de instrucciones para el profesor, ofrecen alternativas de actividades dinmicas y ldicas para trabajar los contenidos funcionales, gramaticales y lxicos, segn la programacin del Plan curricular del Instituto Cervantes.

    Basado en la experiencia en el aula, este material ha sido diseado por la necesidad de complementar las unidades di-dcticas con otras dinmicas que favorezcan el aprendizaje a partir del juego y de la interaccin ldica.

    El profesor dispone de todas las indicaciones, instrucciones, sugerencias, alternativas, observaciones y soluciones para poder llevar a cabo las fichas sin ningn trabajo extra.

    El ndice ofrece los contenidos funcionales, gramaticales y/o lxicos que se trabajan en cada ficha.

    Vacaciones en espaol es un material magnficamente ilustrado, compuesto de tres niveles, que surge como apoyo al estudiante de espaol como lengua extranjera que desea estudiar y reforzar de forma ldica los niveles A1 y A2.

    Fichas y pasatiemposde espaol Espaol divertido: Vacaciones en espaol

    |||| Niveles A1, A2 y B1 Autoras: Adelaida Martn (coord.), Ximena Miranda, Daniela Rigamonti,

    Marta Sesea, Laura Vzquez y Mara de los ngeles Mejas

    |||| Niveles A1 y A2 Autores: David Isa de los Santos y

    Nazaret Puente Girn

    Nivel A1

    978-84-9848-045-0

    Nivel A2

    978-84-9848-046-7

    Nivel B1

    978-84-9848-047-4

    Observamos: a travs de documentos escritos y orales se introduce el tema de la unidad.

    Pensamos: actividades de explotacin del texto oral o escrito. Descubrimos palabras: actividades de vocabulario. Recordamos: revisin gramatical a travs de actividades variadas. Apartado interactivo: actividades ldicas en las que el alumno participa

    activamente o se involucra en la historia de sus personajes. Apartado cultural: aspectos socioculturales, junto al apartado de curiosi-

    dades Sabes qu?

    Vacaciones en espaol 1

    Nivel A1 978-84-9848-168-6

    Vacaciones en espaol 2

    Nivel A1/A2 978-84-9848-169-3

    Vacaciones en espaol 3

    Nivel A2 978-84-9848-161-7

    |||| Vacaciones en espaol 1. El campamento El lago. El estudiante se convierte en un

    protagonista ms de una aventura veraniega, junto a Daniel, Paula, Mara, Marta y Miguel. Como en un campamento de verano, habr competiciones por equipos, juegos de hoguera, adivinanzas, jeroglficos, excursiones Una forma diferente de aprender.

    |||| Vacaciones en espaol 2. El camino de Santiago.

    Junto con Nicols, el estudiante emprender un sorprendente viaje por el Camino de Santiago, donde descubrir nuevos lugares, historias y aventuras, que le ayudarn en el camino del apren-dizaje de su espaol.

    |||| Vacaciones en espaol 3. La ruta Panamericana.

    Alberto, junto con sus amigos, iniciar un inolvidable viaje en moto a lo largo de toda Latinoamrica. A travs del blog de viaje que escribe, conoceremos diferentes pases latinoamericanos, lugares con historia, culturas milenarias y distintas costumbres: el estudiante, al mismo tiempo que aprende espaol, se sumerge en la vida cultural de Argenti-na, Per, Guatemala, Mxico Finalmente, deber realizar el Trivial de la ruta para autoevaluar los conocimientos aprendidos.

    Estos manuales son ideales para jvenes estudiantes que estn realizando cursos de espaol o como complemento para sus clases. Desde un principio, la motivacin del estudiante en su aprendizaje ya est asegurada: el alumno se involucrar en estas historias a travs de actividades dinmicas, divertidas y diferentes. Cada una de las seis unidades didcticas que componen cada nivel est estructurada en:

    Verano 2010

    NOVEDADOtoo 2010

    NOVEDADInvierno

    2010

    NOVEDAD

    Junio 2010

    NOVEDAD

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    Material complementarioTaller de escrituraNuevos criterios para la prctica de la escri-tura en autoaprendizaje y en el aula.

    Taller de prensa para una enseanza creativa del espaol mediante tareas.

    Se proponen 40 actividades, orientadas a favorecer la crea-tividad, que ayudan a potenciar la funcin expresiva y ldica del lenguaje.Las actividades se agrupan en tres bloques:

    De produccin de dilogos y textos.

    Basadas en juegos a partir de modelos textuales.

    Orientadas a la prctica textual.

    Basado en el enfoque por tareas.

    Autoevaluacin. 16 unidades didcticas inspira-das en las diferentes secciones de un peridico.

    Ficha previa en la que se consig-nan los contenidos funcionales, gramaticales y culturales.

    Textos autnticos.

    |||| Nivel intermedio-avanzado (A2-B1-B2)

    Autoras: Beln Artuedo Guilln y M. Teresa Gonzlez Sinz

    |||| Nivel intermedio-avanzado (A2-B1-B2)

    Autoras: Isabel Iglesias y Mara Prieto

    |||| Niveles A1-A2-B1-B2 Autoras: Sonia Eusebio, Carmen Fernndez, Zara Fernndez y

    Berta Sarralde

    EscalaCuadernos de ejerciciosMaterial basado en el enfoque por tareas para la creacin de un proyecto global en el aula de ELE.

    Los libros Escala I y Escala II siguen la lnea didctica del enfoque por tareas, con sus ventajas pedaggicas: concebir el aprendizaje como proceso de desarrollo de destrezas y estrategias de comunicacin, hacer al alumno partcipe y responsable de su aprendizaje... En ambos libros las tareas de cada unidad se renen en torno a un proyecto global realizable en el aula: con Escala I diseamos una revista; con Escala II se propone la creacin de una cadena de televisin, TeleEscala.

    |||| Varios niveles Autores: Pedro Bentez y otros

    Para el refuerzo del espaol.

    A toda pgina!

    Cuaderno de actividades

    978-84-89756-79-3

    Gua didctica

    978-84-89756-80-9

    Cada nivel consta de doce unidades, cada una con las siguientes secciones:

    Una parte comunicativa en la que se trabajan los contenidos funcionales bsicos.

    Una parte gramatical en la que se ejercitan los principales contenidos lingsticos.

    Una tercera parte en la que se trabajan los diferentes sonidos del espaol en los diversos contextos.

    Actividades preparadas para la ejercitacin y el desarrollo de la expresin escrita.

    Actividades en torno a la ortografa, la acen-tuacin y la puntuacin.

    Cuadernos de ejercicios

    Nivel inicial 978-84-89756-81-6

    Nivel intermedio 978-84-89756-37-3

    Nivel avanzado 978-84-89756-65-6

    A toda pgina!

    978-84-89756-64-9

    Responden al Plan curricular del

    Instituto Cervantes.

    Libro del alumno Casete/CD

    Escala I 978-84-89756-21-2 978-84-89756-27-4

    Escala II 978-84-89756-63-2 978-84-95986-08-5

    ltimos ejemplares

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    Mate

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    Lminas y psteres para colgar y proyectar, con actividades interactivas.

    Lminas para la clase de espaol

    978-84-9848-177-8

    |||| Niveles (A1-B1) Autores: Equipo Club Prisma y editores de

    Edinumen Ilustradores: Carlos Casado, Carlos Yllana y

    Rodolfo Mutuverria

    Coleccin de lminas de lxico y psteres sociolingsticos y culturales a todo color con sugerentes ilustraciones que sirven de apoyo visual, facilitando el aprendizaje de espaol como lengua extranjera en los niveles A1, A2 y B1, segn el Marco comn europeo de referencia para las lenguas.

    Este material se compone de una carpeta que contiene:

    12 lminas (en tamao DIN A2: 42 x 59,4 cm) de vocabulario organizado por campos semnticos e ilustradas a todo color, que tienen el objetivo de facilitar la adquisicin de lxico a travs de la identificacin con la imagen.

    6 psteres (en tamao DIN A1: 59,4 x 84,1 cm) de contenido sociolingstico y cultural que ayudarn al estudiante de espaol a adquirir un mejor conoci-miento del mundo hispano: mapas culturales de Espaa e Hispanoamrica, comunicacin no verbal, etc.

    Cuaderno con amplias y sugerentes explotaciones didcticas.

    Lminas para laclase de espaol

    LMINASpara la clase de espaol

    Primavera 2010

    NOVEDAD

    Pizarra digital

    CD-ROM con todo el material y actividades interactivas para utilizar con pizarra digital.

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    Material complementario

    En Tablas se desarrolla tanto el trabajo de los acto-res y actrices, como el importantsimo trabajo de todos aquellos que lo hacen posible: el director, el regidor, el apuntador, el escengrafo, los tcnicos

    En los teatros clsicos, el escenario estaba construi-do con tablas de madera. Por eso tablas significa tambin escenario, teatro. Y eso es lo que ofrece este libro: teatro, y sobre todo, aprender espaol haciendo teatro.Los estudiantes tendrn la oportunidad de resolver situaciones comunicativas autnticas que la tarea teatral les ir planteando mediante diferentes acti-vidades, con las que adems reflexionarn sobre su aprendizaje. Tablas tambin facilita seis pequeas obras de tea-tro con las que trabajar, en distintos estilos: Tercero derecha, El suspiro del moro, Al borde, La muerte de Mauro, Feliz cumpleaos y Mermelada de fresa.

    |||| A partir de nivel B2 Autor: Jan Peter Nauta

    TablasAprender espaol haciendo teatro.

    Tablas

    978-84-9848-040-5

    El estudiante solo necesita voluntad para ser actor. Voluntad para aprender espaol, para aprender su papel de memoria,

    para superar el miedo escnico y para trabajar con otros com-paeros con el objetivo de conseguir un resultado artstico.

    |||| Nivel avanzado-superior (C1) Autores: Selena Millares y Hamish Binns

    Al son de los poetasLengua y literatura a travs de la msica.

    Los autores y poetas seleccionados son: Jos Hierro, Cancin de cuna para dormir a un preso; Jaime Sabines, No es que muera de amor; Ana Istar, El Hombre que boxea; Len Felipe, Romero solo; Enrique Lihn, Celeste, hija de la tierra; ngela Figuera, No quiero; Federico Garca Lorca, Romance de la luna, luna; Pablo Neruda, Barcarola; Jorge Enrique Adoum, No es nada, no temas, es solamente Amrica; Jos Agustn Goytisolo, A veces; Gonzalo Rojas, Versculos; Miguel Hernndez, Elega.

    Se compone de un CD con los poemas musicalizados y cantados y un libro. Cada unidad recoge las siguientes secciones:

    Semblanza del poeta: el estudiante participa bus-cando informacin.

    Audicin del poema: comprensin del poema, tanto del lxico y estructuras como de su sentido ms profundo.

    En espaol: seccin de gramtica. El rincn de las palabras: conocimiento del lxico. Manos a la obra: tareas y actividades comunicativas en relacin con el poema y el tema gramatical.

    Al son de los poetas (Libro + CD)

    978-84-89756-29-8

    El objetivo es aportar materiales didcticos para la

    enseanza de ELE a travs de doce poe-mas musicalizados de autores contem-porneos de Espaa e Hispanoamrica.

    Conversemos en claseManual de actividades para el desarrollo de las clases de expresin oral.

    Las actividades se dividen en varios apartados:

    Prioridades. Iniciacin a la discusin. Los toros desde la barrera. Argumentos. Calumnias. Rumores. Personal e intransferible. Test. Todos los caminos llevan a Roma.

    |||| Nivel inicial-intermedio (A1-A2) Autora: Mara Rosa Lpez Llebot

    Conversemos en clase

    978-84-95986-35-1

    Con materialrecortable.

    Hablemos en claseManual enfocado a propiciar la conversacin en los cursos superiores de espaol.

    Ideas y materiales para mantener mu-chas horas de conversacin, trabajando con dos tcnicas distintas:

    Reflexin sobre argumentos a favor o en contra de algo.

    Provocando la discusin mediante aseveraciones matizadas.

    |||| Nivel avanzado (B1-B2) Autora: Mara Rosa Lpez Llebot

    Hablemos en clase

    978-84-89756-26-7

    Con materialrecortable.

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    |||| Nivel elemental (A1-A2) Autores: Pedro Tena Tena y Mara Jess

    Varela Castillo

    Vocabulario de espaol bsico a travs de ilustraciones a todo color.

    |||| Nivel inicial-intermedio (A1-A2) Autores: Arantxa Caldern, Sergio

    Leonel Prymak e Iaki Tarrs

    |||| Nivel intermedio (A2-B1) Autoras: Teresa Gonzlez

    Sinz y Chris Evenden

    El libro de los dasManual de actividades de lxico con tarjetas.Recursos para la clase de espaol a partir

    de fechas singulares.

    Descripcin general: Material didctico para la prctica del vocabulario

    con tarjetas. Actividades especficas para cada tema y ejercicios

    de fijacin.

    Destinatarios:

    Aprendices de ELE en contextos de aprendizaje autnomo y de autoaprendizaje.

    El libro de los das es un material complementario para la clase de ELE cuyo objetivo es poder desa-rrollar en clase actividades relacionadas con un acontecimiento ocurrido en una fecha concreta, llevando as a la clase una actualidad centrada en acontecimientos y conmemoraciones internaciona-les enmarcadas en un enfoque multicultural.

    Vocabulario en El bloc.movimiento Espaol en imgenes

    El libro de los das

    978-84-95986-71-9

    Carpeta que contiene un libro con las actividades y explicaciones ms 32 cartulinas con 20 fichas recortables cada una.

    El destinatario fundamental es un estudiante de espaol de nivel inicial. Se recomienda tambin para la enseanza especfica de espaol a nios y a inmigrantes.

    El tipo de actividades propuestas desarrolla todas las destrezas, y aunque centrndose principalmente en el trabajo con textos escritos (comprensin lectora y expresin escrita), la dinmica de la actividad conlleva el desarrollo integrado de todas las destrezas, adems de un trabajo significativo sobre lxico.

    Vocabulario en movimiento

    978-84-95986-70-2

    El bloc. Espaol en imgenes es un atractivo ma-terial para el conocimiento de un vocabulario espaol bsico y rentable a travs de sugeren-tes ilustraciones a todo color.

    El bloc. Espaol en imgenes incluye un glosario que contiene las palabras que se presentan, as como ejercicios para practicar.

    El bloc. Espaol en imgenes

    978-84-95986-80-1

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    |||| Niveles A1-A2 Autores: Luisa Alonso,

    Juana Mara Blanco y Alberto Ramos

    |||| Todos los niveles Autores: Adelaida Martn y otros

    En esta carpeta-archivador se recogen 30 juegos de tablero y tarjetas para la prctica del espaol en todos los niveles, atendiendo al lxico, la gramtica, la sintaxis, la fontica, la produccin oral, etc.

    Material complementario de apoyo al estudiante de espaol como lengua extranjera que desea seguir reforzando los conocimientos adquiridos en los niveles A1 y A2.

    Juegos de tablero y tarjetas Dilogos y relatos

    Consta de 18 dilogos y 18 relatos donde se practican de manera ldica y participativa los contenidos fundamentales de los niveles A1 y A2, a travs de actividades que desarrollan habilidades como la lectura comprensiva, la capacidad para anticipar soluciones y la interaccin, en las que se integran los contenidos gramaticales ms importantes correspondientes a un usuario bsico, segn la descripcin del Marco comn europeo de referencia para las lenguas. Existe tambin una versin con CD para la prctica de la comprensin auditiva.

    Los textos, acompaados de imgenes con las que tambin se trabaja, reproducen conversaciones reales, desenfadadas y divertidas, adems de relatos sorprendentes cuyo final, casi siempre, es inesperado.

    Se compone de: LIBRO DE INSTRUCCIONES detalladas, con informacin del nivel, objetivos, materiales y desarrollo de los juegos.

    TABLEROS en tamaos DIN A4, A3 y A2. CARTULINAS con tarjetas recortables. PLANTILLAS fotocopiables.

    Aprendizaje ldicoEl propsito de esta seccin es ensear con amenidad buscando el enriquecimiento creativo del proceso de aprendizaje. Con el juego se eliminan barreras y se motiva al aprendiente, que se vuelve as capaz de es-tablecer una comunicacin directa y espon-tnea desactivando miedos inhibidores. El juego convierte al estudiante en un elemen-to activo y responsable de su aprendizaje.

    Juegos de tablero y tarjetas

    978-84-95986-38-2

    Disponible con o sin CD

    Dilogos y relatos con actividades para la clase de espaol

    978-84-9848-235-5

    Dilogos y relatos con actividades para la clase de espaol

    978-84-95986-72-6

    Material complementario

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    Juguemos en clase

    978-84-89756-35-9

    |||| Todos los niveles Autoras: Isabel Iglesias

    y Mara Prieto

    Hagan juego!Actividades y recursos ldicos para la enseanza del espaol.

    Las actividades ldicas trabajan las cinco reas de habilidad que integran la competencia comunicativa:

    Competencia gramatical. Competencia discursiva. Competencia estratgica. Competencia sociolingstica. Competencia sociocultural.

    2. edicin.

    Con material fotocopiable.

    Los procedimientos metodo-lgicos que han inspirado este libro intentan aunar las directri-ces del enfoque comunicativo y del enfoque por tareas, pues en ambos se hace nfasis en el desarrollo de la autonoma del alumno, se concede especial importancia a la dimensin sociocultural y se potencian las capacidades comunicativas de los alumnos.

    Hagan juego!

    978-84-89756-52-6

    |||| Todos los niveles Autoras: Rosa Lpez Llebot

    y Glria Lpez Llebot

    Juegos con palabrasActividades ldicas para la prctica del vocabulario.

    20 juegos. 900 tarjetas ilustradas. 900 tarjetas textuales correspondientes a conceptos ilus trados.

    El objetivo principal de Juegos con palabras es refor-zar y asentar los temas estudiados o introducir temas nuevos, relacionados con el aprendizaje del lxico.

    El nivel viene determinado por la seleccin que se haga de las tarjetas.

    Con material fotocopiable.

    JUEG

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    a L

    pez

    Lleb

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    I SBN 978 - 84 - 89756 - 58 - 8

    9 788489 756588

    Juegos con palabras contiene: 20 juegos distintos y los patrones y pautas para construirlos. 900 tarjetas ilustradas. 900 tarjetas textuales correspondientes a los conceptos ilustrados.

    Cada una de las tarjetas que se proporcionan puede utilizarse en cualquiera de los jue-gos propuestos de modo que cada cual puede elaborar el material pedaggico a sumedida.

    El objetivo principal de Juegos con palabras es reforzar o asentar los temas estudia-dos e introducir temas nuevos, relacionados con el aprendizaje del lxico.

    El nivel viene determinado por la seleccin que se haga de las tarjetas, de modo quelos juegos pueden ser utilizados en distintas etapas del aprendizaje.

    00-PORTADA JUEGOS PALABRAS 30/10/08 10:37 Pgina 1

    Juegos con palabras

    978-84-89756-58-8

    El material que se aporta puede utilizarse en el juego que se desee, de manera que cada cual puede elaborar material pedag-gico a su medida.

    Juguemos en claseSe puede aprender jugando? Materiales para dinamizar la clase de espaol.

    |||| Varios niveles Autoras: Rosa Lpez Llebot y Glria Lpez Llebot

    Con material fotocopiable.

    Juguemos en clase expone una teora sobre el juego aplicado a la enseanza y proporciona material fotocopiable para desarrollar un gran nmero de juegos, con el objetivo de aprender espaol.

    Los juegos premian el conocimiento en la materia, ya que el fin ltimo es aprender.

    Los juegos tienen una mecnica sencilla y de fcil comprensin.

    Se proporcionan modelos positivos para evitar errores de fcil fosilizacin.

    Tambin interviene la suerte y el azar para conservar el carcter ldico del juego.

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    A tu ritmo Enredos interactivosCanciones y actividades para aprender espaol.

    Mtodo en CD-ROM para el autoaprendizaje del espaol oral.

    El juego de la oca como recurso para el aprendizaje y prctica del espaol.

    Anuncios de televisin y explotaciones didcticas para la clase de espaol.

    |||| Nivel elemental-intermedio (A1-A2-B1) Autoras: Mara Gil Brmann, Manuela Gil-

    Toresano, Sonia Izquierdo e Ins Soria

    |||| Nivel intermedio-avanzado (B1-B2) Autoras: Eva Dam Jensen y Thora Vinther

    |||| Nivel elemental (A1-A2) Autor: Victorino Boisn Benito

    |||| Nivel intermedio-avanzado (B1-B2) Autor: Agustn Yage

    A tu ritmo

    978-84-89756-60-1

    Dan que hablar

    978-84-95986-82-5

    Las ocas del espaol

    978-84-95986-86-3

    Enredos interactivos

    978-84-95986-09-2

    Amplia explotacin didctica de tres can-ciones Las cuatro y diez, Cruz de navajas y Gracias a la vida.Incluye:

    Grabacin original de las canciones. Complemento visual para facilitar su comprensin: dibujos, vietas, fotogra-fas, animaciones, vdeos...

    Ejercicios interactivos. Notas explicativas de carcter lingstico y cultural.

    Explicacin de los contenidos gramatica-les y nocio-funcionales que aparecen en cada cancin.

    Glosario de vocabulario. Materiales para la escritura.

    Enredos son dos CD-ROM donde se presentan conversaciones cotidianas improvisadas por espaoles y latinoamericanos. El objetivo es ayudar al estudiante a desarrollar la capacidad de comprensin auditiva e indirectamente la produccin oral.Cada episodio ofrece tres modos diferentes de acercarse a la comprensin del dilogo:

    Comprensin global a travs de preguntas. Comprensin detallada seleccionando la velocidad. Comprensin total: el episodio se ve completo y sin pausas para percibir la forma en que estn combinados los elementos visuales, auditivos y del contexto.

    Basado en el juego de la oca, el mtodo recorre con sus 18 mdulos (cada uno de ellos puede jugarse de dos formas diferentes) todo el vocabulario bsico para un primer contacto con la lengua espaola.Apoyado con imgenes adecuadas y exclusivas, Las ocas del espaol permite al alumno aprender jugando, lo que resulta especialmente motivador en su aprendizaje.Este manual permite adems jugar/aprender en grupo (de 1 a 4 jugadores) y, debido a su estructura conocida y sencilla, permite ser utilizado sin necesidad de la ayuda de un moni-tor.

    CD-ROM orientado a presentar estmulos audiovisuales que propicien la comprensin auditiva en espaol, la interaccin oral entre estudiantes y la comprensin lectora.

    El diseo didctico de este CD pretende, adems del trabajo de determinados contenidos funcionales y comunicativos, presentar al docente de ELE un repertorio de posibilidades pedaggicas para el uso de la publicidad televisiva en la clase.

    Se trata de documentos autnticos y muy sugerentes, que presentan contenidos socioculturales de los pases hispanohablantes: formas de relacin, modismos, paisajes, establecimientos comerciales, etc.

    Las ocas del espaol

    Dan que hablar

    CD-ROM interactivo.

    Incluye CD-ROM.

    Incluye CD-ROM.

    Incluye doble CD-ROM.

    Compatible con Pizarra digital

    Compatible con Pizarra digital

    Compatible con Pizarra digital

    Compatible con Pizarra digital

    Material complementario

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    Pelculas hispanas con subttulos en espaol y con explotaciones didcticas.

    Espaol con pelculas

    Tanto si eres de los que disfrutan del espaol mientras ven cine, como de los que disfrutan del cine mientras aprenden espaol, este material pretende ayudarte en ambos sentidos. En l encontrars:

    El DVD de la pelcula original con subttulos en espaol. El libro con la explotacin didctica y gua para el visionado de la pelcula.

    En el libro se han tenido en cuenta diferentes actividades con finalidades distintas: trabajar, por un lado, con aspectos lingsticos y culturales alrededor de la lengua espaola, y por otro, analizar y reflexionar sobre los temas que los directores de las pelculas reflejan en sus obras. Se trata de ver cine espaol en espaol, al tiem-po que se resuelven tareas orientadas al desarrollo de las destrezas comunicativas.El nivel mnimo aconsejado al que se dirige el material es B1.

    SAMY Y YO. UN TIPO CORRIENTE Director: Eduardo MilewiczSamuel Goldstein se acerca a los cuarenta y su vida no es como haba pensado: su novia, su madre, su hermana, su trabajo como autor cmico en la televisin Qu fue de su sueo de ser escritor? Ante su prximo cumpleaos, Samy siente que es ahora o nunca y decide dejarlo todo de lado, el programa, las obligacio-nes familiares y la sombra de ese otro yo que le agobia. Autora de la explotacin: Ivonne Lerner

    EL VIAJE A NINGUNA PARTE Director: Fernando Fernn GmezCuenta las aventuras humanas y profesionales de una compaa familiar e itinerante de cmicos, la Iniesta-Galvn, que recorre los pueblos de Espaa de los aos cincuenta, una poca marcada an por el hambre y la miseria de la posguerra. Ese teatro de vagabundos sobrevive al borde de la extincin ante su ms seria amenaza, la que representa el cine, los jodos peliculeros. El autor nos regala un emotivo y tierno homenaje, lleno del mejor humor, para la digna memoria de los artistas.Autor de la explotacin: Ricardo Duerto

    LA PLAZA DEL DIAMANTE Director: Francesc BetriuEsta pelcula ofrece una visin de la histo-ria reciente espaola a travs de los ojos de una mujer. Empieza en el ao 1928 con la celebracin de la fiesta mayor del barrio de Gracia, de Barcelona, y termina en la poca de la posguerra. La protagonista, Natalia, se ir transformando al mismo tiempo que se transforma la sociedad. A lo largo de la pelcula, las palomas que la protagonista cra en su casa sirven de elemento simblico para ir mostrando la evolucin de su vida. Autoras de la explotacin: Mnica M. Garca-Vi, Amparo Mass y ngeles Ortiz

    EN NINGUNA PARTE Director: Miguel ngel CrcanoEn el medio de la nada, en una carretera secundaria se encuentra la vieja gasoli-nera de Jos, un hombre marcado por la trgica muerte de su esposa