CATÁLOGO 2013-2014 PROGRAMAS INSTITUCIONALES E INTER INSTITUCIONALES

CATÁLOGO 2013-2014

PROGRAMAS INSTITUCIONALES E INTER INSTITUCIONALES

ARMANDO CAÑEDO SOLARESDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO

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En el marco del Plan Estatal de Desarrollo 2011-2017

Eje 2: Igualdad de Oportunidades para Todos

2.3 Educar para Transformar el Futuro de Puebla

Objetivo 1: Colocar a los niños y los jóvenes poblanos en el centro

de la política pública en educación del estado.

Objetivo 2: Atender a las necesidades de cada región

socioeconómica, a fin de mejorar la equidad tanto en las

oportunidades como en los resultados de aprendizaje.

La Secretaría de Educación Pública, ha integrado el presente Catálogo de Programas y Proyectos Socioeducativos Ciclo Escolar

2013-2014

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El Catálogo de Programas y Proyectos Socioeducativos se ha elaborado con el propósito de hacer más eficientes las acciones de apoyo a la formación de los alumnos y la comunidad educativa en general.

En este Catálogo los docentes y padres de familia encontrarán la oferta institucional de Programas y Proyectos que tienen las Dependencias, ONG’s que coinciden al seno del Subcomité Sectorial de Planeación y que desde su objetivo institucional coadyuvan en la formación de ambientes favorables para la educación integral de los alumnos.

Éste Catálogo es el resultado de la coordinación y sistematización de acciones entre estas dependencias y la Dirección General de Desarrollo Educativo (DGDE).

Las Coordinaciones Regionales de Desarrollo Educativo coordinan y vinculan acciones con las dependencias para que dichos programas y proyectos sean operados en las escuelas de educación básica y media superior que así lo soliciten y forman parte de este documento con la finalidad de poner a su disposición opciones que respondan a necesidades prioritarias en esta materia.

PRESENTACIÓN

PROGRAMAS FEDERALES•Participación Social en la Educación•Atención a Padres de Familia•Protección Civil y Emergencia Escolar•Tiendas y Cooperativas Escolares•Ver Bien para Aprender Mejor

PROGRAMAS ESTATALES INTERINSTITUCIONALES

PROGRAMAS

LA LEGALIDAD DESDE LA ESCUELA

SEGURIDAD ESCOLAR

SALUD Y DESARROLLO

PROMOCIÓN A LA SALUD

UNIDADES MÓVILES DE

DESARROLLO

PROGRAMAS FEDERALES

PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

(CEPS Y CMPSE)

ATENCIÓN A PADRES DE

FAMILIA

PROTECCIÓN CIVIL Y

EMERGENCIA ESCOLAR

VER BIEN PARA APRENDER

MEJOR

FEDERALES QUE DEPENDEN DE OTRAS

ÁREAS

ALFABETIZACIÓN

TIENDAS Y COOPERATIVAS

ESCOLARES

EVALUACIÓN EDUCATIVA

PARQUE LA ALDEA

PREVENCIÓN Y ATENCIÓN AL

MALTRATO

FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIA

EDUCACIÓN VIAL Y SEGURIDAD

ESCOLAR

ALFABETIZACIÓN

LECTURA , ALFABETIZACION Y ACTIV. CULTURALES

PUERTAS ABIERTAS A LA

LECTURA

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y

ENTORNO ESCOLAR

CAPACITACIÓN EN AUTOPRODUCCIÓN

DE ALIMENTOS

PROGRAMA DE EDUCACIÓN

AMBIENTAL DE VOLKSWAGEN

CARAVANAS CULTURALES

CULTURA DEL AGUA

ESCUELA SEGURA

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DESDE

EL NOVIAZGO

OBJETIVO: Integrar a los diferentes agentes de la comunidad escolar en la identificación de situaciones problemáticas que

obstaculizan la mejora de los procesos educativos, promover la participación responsable de los padres de familia en la gestión de soluciones desde el ámbito de su competencia

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El director de la escuela: convoca y encabeza el proceso de integración del CEPS al convocar a maestros, padres de

familia, representantes de la asociación de padres de familia, alumnos, ex-alumnos, representante sindical, representante de la Unidad Interna de Protección Civil y otros agentes educativos.

Durante la 4ª. Semana de septiembre los padres de familia integran el Consejo Escolar de Participación Social. La estructura de los Consejo de Escolar se ajustará de acuerdo a las necesidades y al contexto escolar. Durante el Ciclo Escolar 2013-2014 se abordarán prioritariamente cualquiera de los siguientes temas:

Infraestructura de los Espacios Educativos, Lectura y Alfabetización, Cuidado del Medio Ambiente y Entorno Escolar, Escuela Segura y Educación Saludable

Los miembros del Consejo Escolar de Participación Social electo participarán en el elaboración de la Planeación Anual o Plan de Mejora

ACCIONES EN LA ESCUELA:Organizar las comisiones de trabajo (Respetando los espacios reglamentados: Unidad, Consejo, Mesa Directiva) y elaborar Documento de Planeación Integrador Plan de Mejora(Proyecto de Trabajo General que incluya el que surja de la Mesa Directiva de Padres de Familia – Proyecto N -, de la Unidad Interna – Plan de Emergencia) Realizar las acciones planteadas en la Programación de Acciones adjunta.Evaluar los resultados al final de ciclo escolar e Informar a la comunidad. SUGERENCIA TÉCNICA:Se sugiere establecer comunicación con el Área Técnica de la CORDE correspondiente para que un asesor técnico visite su escuela , Zona Escolar y/ o Sector Educativo y le proporcione orientación, apoyo y acompañamiento en los procesos de participación social.

PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

PARTICIPACIÓN: Obligatoria

PERIODICIDAD: Permanente

PROGRAMA: Federal

01CONTROL: DGDE/CORDE

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CONCEPTOAGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBR

E

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO RESPONSABLES

Difundir en la Región , Convocatoria, procesos y formatos de Consejos Escolares

Coordinador Regional de Desarrollo Educativo, Asesores Técnicos y Responsable de Parti

cipación Social Orientar a autoridades directores y padres de familia sobre el funcionamiento de los Consejos Escolares

Integrar o Reestructurar Consejos Escolares y Brigadas Escolares

Jefes de Sector, Supervisores Escolares y Directores de Educación

BásicaEntregar en CORDE Acta Constitutiva.

Sesión de los Consejos Municipales de Participación Social y de los Consejos Municipales de Seguridad Escolar con Ferias Socio Educativas. (Municipios)

Presidentes MunicipalesRegidor de Educación

Secretario de Seguridad Pública


BásicaCoordinador Regional de

Desarrollo Educativo

Reportar a CORDE las acciones realizadas de Participación Social en su Informe Único Anual en versión digital.


Básica

OBJETIVO: Orientar, sensibilizar y capacitar a las Asociaciones de Padres de Familia de las escuelas de

educación básica y bachillerato para que participen activamente en la educación de sus hijos y se coordinen eficientemente con las autoridades educativas.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El Director de la Escuela es el encargado de convocar y organizar el nombramiento de la Mesa

Directiva de la Asociación de Padres de Familia así como de gestionar la asesoría y orientación necesarias, con la intención de atender sus necesidades y coadyuvar en la participación de los padres de familia con las instituciones y las autoridades educativas.

ACCIONES ESCUELA: Convocar al inicio del ciclo escolar a los padres de familia para la integración o reestructuración de

la Mesa Directiva de la Asociación de Padres de Familia. Validar el Programa de Trabajo, Presupuesto e Informe Anual de Actividades de la Mesa Directiva

de la Asociación de Padres de Familia.

SUGERENCIA TÉCNICA: Se sugiere establecer comunicación con el responsable de Atención a Padres de Familia de la

CORDE correspondiente para que lo apoye en el proceso de acompañamiento a sus procesos de participación social, el cual incluye la asesoría básica sobre el procedimiento de conformación y operación, así como el manejo de formatos normativos.

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA

PARTICIPACIÓN: Obligatoria


PROGRAMA: Federal

02

CONTROL: DGDE/CORDE

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OBJETIVO: Ofrecer a toda la comunidad educativa, información impresa y digital, asesoría y acompañamiento en la

conformación del programa interno de protección civil, formación de las diferentes brigadas escolares, así como la atención a situaciones de riesgo que pongan en riesgo la integridad de los alumnos.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Dirigido a escuelas de Educación Básica, media superior, superior y normales.En proporcionar a la comunidad educativa los siguientes servicios: CAPACITACIÓN PROGRAMADA.- La unidad programa jornadas regionales de prevención considerando el riesgo existente en cada región y temporada. CAPACITACION ESPECIFICA: Los directores de los planteles pueden solicitar asesoría o capacitación en algún tema en específico referente a Protección civil.MATERIAL DE DIFUSIÓN.- Material impreso o digital referente a Protección Civil, como son: Posters, Folletos, Trípticos, etc.LA DEPENDENCIA PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA: Material de Difusión impreso o digital. COBERTURA: EL 100% DE ESCUELAS COSTO: SIN COSTO. INFORMACIÓN EN: www.pcpueblasep.com, www.sep.pue.gob.mx/ protección civil.SUGERENCIA TÉCNICA:En el caso de solicitar alguno de los servicios, solicitar por escrito a su CORDE.

UNIDAD DE PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA

ESCOLAR

PARTICIPACIÓN: Obligatorio


INSTITUCIÓN: SEP


http://www.pcpueblasep.com/

http://www.sep.pue.gob.mx/






OBJETIVO: Vigilar, organizar, dirigir y coordinar el Establecimiento, Funcionamiento y Operación de las Cooperativas y Tiendas Escolares, en las Instituciones Educativas Oficiales del Estado de Puebla, a través de la difusión de la normatividad y de la supervisión de éstas modalidades, fomentando la práctica de valores y el desarrollo de actitudes, con la finalidad de que éstos coadyuven a una sana cultura alimenticia de la comunidad escolar.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Está dirigido a las Instituciones Educativas Oficiales de los tipos: Básico, Medio Superior y Superior, con la finalidad de fomentar en los educandos una cultura alimentaria .Se opera en dos vertientes: Cooperativas Escolares: El personal de la Secretaría de Educación Pública, organiza, registra, fomenta, vigila y controla las Cooperativas Escolares a través de la asesoría y capacitación a los Órganos de Gobierno y control para su correcto funcionamiento. Tiendas Escolares: El personal de la Secretaría de Educación Pública, regula el establecimiento, operación y funcionamiento de las tiendas escolares, de los planteles educativos oficiales de los tipos: Básico, Medio Superior y Superior, mediante la capacitación y supervisión, con la finalidad de implementar acciones para lograr una cultura alimentaria que coadyuve a la nutrición de la comunidad escolar.LA DEPENDENCIA PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA: Documentación oficial: Convocatoria, Contrato de Concesión, Acta de Asamblea, Informes Contables, en forma impresa y en magnético.COBERTURA: 19 CORDE, 217 MUNICIPIOS Y NUMERO DE ESCUELAS QUE PUEDE ATENDER, Todas aquellas que se incorporen a la normatividad y que reúnan las condiciones para operar.COSTO: Sin costo.INFORMACIÓN EN: www.sep.gob.mx (TRAMITAPUE)SUGERENCIA TÉCNICA: Para que una institución educativa se incorpore a la normatividad de Cooperativa o Tienda Escolar, se sugiere que el Director establezca comunicación con la CORDE de su jurisdicción, para que la escuela obtenga su incorporación.

UNIDAD DE COOPERATIVAS Y TIENDAS ESCOLARES

PARTICIPACIÓN. Obligatorio

PERIODICIDAD: Durante el ciclo escolar.

INSTITUCIÓN: SEP

04CONTROL: DGDE/ CORDE

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OBJETIVO: Dotar de anteojos gratuitos a niñas y niños poblanos de escuelas públicas del nivel básico.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Dirigido a escuelas de Educación Básica, para disminuir los índices de reprobación y deserción escolar.Se opera en 3 etapas: Detección gruesa: el maestro de grupo realiza una pequeña prueba de la vista a cada y uno de sus alumnos, empleando una cartilla optométrica y un formato donde anotara los datos de los alumnos que no alcanzaron a ver la línea 5 de la cartilla, esta prueba se realizara únicamente en las escuelas seleccionadas en cada CORDE correspondiendo al numero de lentes otorgados a la región.Detección Fina: La Coordinación Estatal del Programa, programara las brigadas de Optometristas que realizaran los exámenes completos de la vista a cada y uno de los alumnos previamente detectados por el docente en las escuelas seleccionadas para ser beneficiadas, para la jornada es muy importante crear cedes donde se concentraran el mayor numero de alumnos de escuelas cercanas a la cede gestionar apoyos a las autoridades municipales tener un maestro responsable para el llenado de la receta optométrica don únicamente pondrá los datos del alumno y escuela así como el sello oficial de su institución.Entrega de Lentes: Estos se entrega a la brevedad posible el tiempo estimado de surtido de los lentes por parte del proveedor es de 4 a 8 semanas después de concluir cada jornada de detección fina.COBERTURA: para el Ciclo escolar 2013-2014 la cobertura será en dos etapas según origen del presupuesto, para el presupuesto Estatal la cobertura será en las regiones de: HUAUCHINANGO, ZACATLAN, CHIGNAHUAPAN, ZACAPOAXTLA, TEZIUTLAN, LIBRES, CIUDAD SERDAN, SAN MARTIN, TEPEXI, ACATLAN, ATLIXCO, IZUCAR DE MATAMOROS, CHOLULA Y TEPEACA. Donde únicamente se atenderán escuelas Secundarias.Presupuesto Federal: Dentro del Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia Y Delincuencia, se cubrirá en el ciclo escolar 2013-2014 los Municipios de Puebla y Tehuacán, beneficiando el 100% de escuelas Primarias únicamente, en un periodo de 4 años será cubierto cada y uno de los municipios del estado beneficiando el 100% de las escuelas PrimariasINFORMACIÓN EN: Opt. Edgar Merlo Martínez, Coordinador del Programa, tel. 222 594 77 60 cel. 2223561028SUGERENCIA TÉCNICA:En el caso de una institución educativa, se sugiere que el Director establezca comunicación con el Inspector de Zona / Jefe de Sector, para que éste inscriba a la escuela en la CORDE correspondiente.

VER BIEN PARA APRENDER MEJOR

05PARTICIPACIÓN: A Solicitud.


INSTITUCIÓN: SEP

CONTROL: DGDE- CORDE

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD FECHAS COBERTURA No. LENTES

DETCCION GRUESA EN TODOAS LAS CORDE EXCEPTO PUEBLAS Y TEHUCAN 19 DE AGOSTO AL 6 DE SEPTIEMBRE 2013 SECUNDARIAS

DETCCION GRUESA EN CORDE PUEBLAS Y TEHUCAN 7 AL 24 ENERO 2014 PRIMARIAS

DETECCION FINA EN CORDE ZACAPOAXTLA 9 AL 13 DE SEPTIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA EN CORDE TEZIUTLAN 17 AL 20 DE SEPTIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE LIBRES 23 AL 26 DE SEPTIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000

DETECCIÓN FINA CORDE CD. SERDÁN 30 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE 2013 SECUNDARIAS 1000

DETECCIÓN FINA CORDE HUAUCHINANGO 7 AL 11 DE OCTUBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE ZACATLAN 14 AL 18 DE OCTUBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE CHIGNAHUAPAN 21 AL 24 OCTUBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE ACATLAN 28 AL 31 OCTUBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE ATLIXCO 4 AL 8 NOVIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE TEPEXI 11 AL 15 DE NOVIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE TEPEACA 19 AL 22 DE NOVIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETCIÓN FINA CORDE SAN MARTÍN 25 AL 28 DE NOVIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE CHOLULA 2 AL 6 DE DICCIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE IZUCAR DE MATAMOROS 9 AL 13 DE DICIEMBRE 2013 SECUNDARIAS 1000DTECCIÓN FINA CORDE TEHUCAN 10 AL 14 DE FEBREO 2014 SECUNDARIAS 1000DETECCIÓN FINA CORDE TEHUACAN MES DE ABRIL SIN FECHA AUN PRIMARIAS 6000DETECCIÓN FINA CORDE PUEBLAS MES DE ABRIL SIN FECHAS AUN PRIMARIAS 20000

OBJETIVO: Distribuir los Libros de Texto Gratuitos y Materiales Educativos con oportunidad y completos a los alumnos, maestros y padres de familia de educación básica del Estado de Puebla. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Esta dirigido a Alumnos, maestros y padres de familia que integran la educación

básica. Recepción y Distribución de Libros Texto GratuitoRecibir reporte de Libros faltantes a través del responsable de Almacén en CORDE.Gestionar la entrega de Libros faltantes a escuelas de Educación Básica.Los Materiales distribuidos son Gratuitos.INFORMACIÓN EN: Coordinación Estatal de Libros de Texto con el LCC. Jorge Parada Campos, Responsable de Logística e Información de Libros de Texto Gratuitos, Tel Oficina 594 7773, Cel.: 2225 781385SUGERENCIA TÉCNICA:En el caso de una institución educativa requiera libros por incremento de matricula el Director mediante Oficio de solicitud con visto bueno del Supervisor y anexando copia del SICEP y del ACTA Entrega –Recepción de Libros los pide al Almacén Regional de Libros correspondiente.

LIBROS DE TEXTO PARTICIPACIÓN: Por Ley y a solicitud

PERIODICIDAD: Al inicio de ciclo

INSTITUCIÓN: SEP

06CONTROL: CELTG/SUPERVISORES

PROGRAMAS ESTATALESINTER INSTITUCIONALES

LA PARTICIPACIÓN ESTÁ SUJETA A SOLICITUD DE LAS ESCUELAS Y A LA COBERTURA DE LOS

PROGRAMAS Y DE LAS DEPENDENCIAS

PROGRAMAS VINCULADOS A SEGURIDAD ESCOLAR

PROGRAMAS VINCULADOS A LECTURA,ALFABETIZACION Y ACTIV. CULTURALES

PROGRAMAS VINCULADOS AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y ENTORNO ESCOLAR

PROGRAMAS VINCULADOS A SALUD Y DESARROLLO

PROGRAMAS PARA DIFUSIÓN

OBJETIVO: Promover la participación democrática y social con base en las normas existentes, mejorando la

convivencia humana en sus diferentes formas y manifestaciones, como base para el desarrollo educativo, cultural, social, científico, tecnológico, económico y político de nuestro estado.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Dirigido a escuelas de Educación Básica y Media Superior, para fomentar el conocimiento y

respeto a las leyes para acrecentar la gobernabilidad orientada a lograr una sociedad más justa. Programa operado por docentes. Consiste en la aplicación de la guía didáctica (Programa) que contiene propuestas didácticas

para realizar en grupo con apoyo de padres de familia Los contenido se encuentran directamente vinculados con los contenidos curriculares de

Educación Básicay Educación Media Superior.

La SEP proporciona el Manual para la Convivencia Escolar en la Educación BásicaACCIONES DE LA ESCUELA:

El director con base a la problemática escolar inscribe a la escuela en el Programa en CORDE Realiza acciones durante la Jornada Estatal por la Cultura de la LegalidadSUGERENCIA TÉCNICA:

Las instituciones educativas interesadas en participar en éste Proyecto deben inscribirse del 19 de agosto al 13 de 2013 en la CORDE que corresponda, con el responsable del programa.

LA LEGALIDAD DESDE LA ESCUELA

PARTICIPACIÓN: A solicitud

PERIODICIDAD: Durante el Ciclo Escolar

INSTITUCIÓN: SEP


OBJETIVO: Coadyuvar en la promoción, desarrollo y fortalecimiento de los valores humanos, cívicos y éticos para formar

mejores ciudadanos que puedan transformar al estado de Puebla y a nuestro país en un estado de paz social y armonía

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Está dirigido a niñas, niños y jóvenes de educación básica, media superior y superior, padres y madres de

familia y docentes Mediante actividades y dinámicas lúdico–didácticas y contenidos propios que se relacionan con los Planes y

Programas oficiales y con el desarrollo de competencias de acuerdo con el nivel de escolaridad y edad de los visitantes, pretendemos que los jóvenes estudiantes “vivan” los valores, y que junto con sus maestros, maestras y padres de familia, puedan seguir fortaleciendo esta experiencia todos los días en el ámbito de la escuela y del contexto familiar de las y los alumnos

Se solicita a los grupos escolares traer algún material didáctico que apoye las actividades de sus alumnos: hojas, pinturas para colorear, crayolas, globos, o algún otro

COBERTURA: Se atienden hasta 6 grupos diarios con capacidad para 45 niñas, niños y jóvenes por grupo. Los grupos pueden ser de cualquier parte del estado y ser acompañados además por padres de familia y docentes.

ACCIONES DE LA ESCUELA: Las instituciones interesadas deben inscribir a su escuela del 19 de agosto al 13 de septiembre de 2013, en la

CORDE correspondiente con el Responsable del Programa La Legalidad Desde la Escuela a fin de que se programe la visita

La entrada al Parque es gratuita Los gastos por traslado y alimentos para visitar el Parque son a cargo de la escuela SUGERENCIA TÉCNICA: Información de Enlace: La Aldea de las Niñas y los Niños SEP, Av. Ejército de Oriente s/n, esq. Guayacán. Unidad Cívica 5 de Mayo. C.P. 72260. Puebla (Los Fuertes). Tel. (222) 2490133 y (222) 2490408https://www.facebook.com/laaldeaninasninos.seppuebla?ref=ts&fref=ts

CENTRO DE DESARROLLO EN VALORES

LA ALDEA DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS 08

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PARTICIPACIÓN: A Solicitud


INSTITUCIÓN: SEP

CONTROL: DGDE/CORDE

https://www.facebook.com/laaldeaninasninos.seppuebla?ref=ts&fref=ts

OBJETIVO: Recibir y atender los reportes de maltrato en agravio de menores, mujeres, ancianos y personas discapacitadas,

proporcionando los servicios integrales de tipo jurídico, médico, psicológico y de trabajo social de manera gratuita, con la finalidad de mejorar su calidad de vida.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Jurídica.- su función es orientar y asesorar a las víctimas de maltrato sobre los medios jurídicos procedentes en

cada uno de los casos planteados, y en su caso se realizará la denuncia, y su integraciónMédica.- se encarga de realizar las valoraciones médicas para detectar el tipo de lesión que sufre la víctima, pudiendo ser ésta de tipo físico, psicológico o sexual, lo que permitirá canalizarlo a la instancia competente para su atención

Psicológica.- realizará también los estudios y valoraciones procedentes para la determinación del tratamiento adecuado, y lo llevará a caboTrabajo social.- Elabora los estudios de ambiente y socioeconómicos correspondientes y realiza visitas continuas en el caso de que la persona maltratada se reintegre a su núcleo familiar

ACCIONES DE LA ESCUELA: Diagnósticar los problemas de Violencia Escolar o familiar. Solicitar apoyo a las instituciones para la atención de la problemática detectada. Reportar a la CORDE los casos de Violencia Escolar.SUGERENCIA TÉCNICA: Las instituciones educativas interesadas en participar en éste Proyecto deben inscribirse del 19 de agosto al 13 de

2013 en la CORDE que corresponda, con el responsable del programa.CLINICA DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL MALTRATOTitular: Lic. Luis Mariano Galindo JiménezCargo: Jefe de Departamento Teléfono: 2-42-08-94 Domicilio: Calle 4 Oriente Núm. 806 Col. Centro Histórico C.P 72000 Correo electrónico: [email protected] Horario de Atención de 9:00 Horas a 18:00 Horas

CLÍNICAS DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN AL MALTRATO 09



INSTITUCIÓN: SEDIF

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Crear políticas públicas con perspectiva familiar y comunitaria que promuevan el bienestar familiar, así como el reforzamiento de esta institución

básica y la promoción del desarrollo integral y equitativo de sus miembros que deriven en familias corresponsables con los esfuerzos y programas gubernamentales.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El Departamento de Fortalecimiento de la Familia ofrecerá capacitación en temas de educación familiar a personal del SEDIF, SMDIF, profesionales

y/u orientadores familiares, Organizaciones de la Sociedad Civil y Funcionarios Públicos que lo soliciten. Los municipios interesados en recibir capacitación, lo harán saber a sus Delegaciones Regionales del SEDIF, quienes a su vez notificarán al

Departamento de Fortalecimiento de la Familia, pudiendo, además, cualquier municipio tener contacto directo para la solicitud con dicho Departamento.

La duración de la capacitación impartida por el Departamento de Fortalecimiento de la Familia podrá variar dependiendo el tema, contenido y la modalidad de la capacitación.

La persona o familia que requiera un apoyo u orientación en temas que aborden temáticas de la familia se contactarán con el Departamento de Fortalecimiento de la Familia para recibir la retroalimentación a su petición.

ACCIONES: Capacitación en Perspectiva Familiar y Comunitaria. Pláticas en temas de fortalecimiento familiar (Personas y familias felices; Padres que educan; Familia y valores; Familia y sociedad y Retos

familiares). Simposios, talleres, congresos, acciones socioeducativas, culturales y recreativas que capaciten a padres de familia y profesionales para fortalecer

las estructuras familiares. Análisis y difusión de investigaciones realizadas en el Estado sobre temas de dinámica y fortalecimiento de la familia. Canalización y vinculación de las familias que lo soliciten a otras instancias del SEDIF y a instituciones que colaboren en el fortalecimiento de las

familias.

SUGERENCIA TÉCNICA: Para solicitar el apoyo se requiere realizar un oficio dirigido a la Dirección de Fortalecimiento Institucional y Desarrollo Comunitario con copia al

Departamento de Fortalecimiento de la Familia donde se especifique el servicio que desea obtener, la temática que desea que se aborde y los datos generales del contacto.

DEPARTAMENTO DE FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIATitular: Mtra. Gabriela Lechuga Blázquez, Cargo: Jefe de Departamento, Teléfono: 2-32-55-80 , Domicilio: Calle 4 Oriente Núm. 806 Col. Centro Histórico C.P 72000 , Correo electrónico: [email protected] , Horario de Atención de 9:00 Horas a 18:00 Horas

FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIA 10



INSTITUCIÓN: SEDIF

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Fomentar en los alumnos el conocimiento y aplicación de las reglas básicas de Educación Vial, para formar ciudadanos que conduzcan de manera responsable como usuarios de la vía pública, contribuyendo a la disminución de accidentes; así como fortalecer la vinculación entre la comunidad escolar para avanzar en la prevención y denuncia que permita prevenir y enfrentar los actos delictivos y faltas que pretendan dañar o atentar en contra de la integridad de los alumnos, de sus maestros o de la familia en general.DESCRIPCION DEL PROGRAMA: Está dirigido a escuelas de Educación Básica y Media Superior, para promover una cultura vial y de seguridad.Se opera en tres vertientesPor ST.- Educación vial a tu alcance.- Consta de capacitación para alumnos, padres de familia y docentes, así como la dotación de materiales de apoyo, por medio de la presentación de un espectáculo didáctico, pláticas, juegos didácticos y prácticas viales en triciclo y bicicleta. Es operado en la escuela por el personal de la ST. Se puede también brindar apoyo para la formación de Patrullas Escolares y de Promotores Voluntarios Adultos. Por SSPYTM.- Programa preventivo de educación vial escolar.- Capacitación para alumnos, padres de familia y maestros, utilizando materiales didácticos de apoyo, espectáculo didáctico de semaforin, teatro guiñol, pláticas, juegos didácticos y prácticas viales en triciclo y bicicleta. Es operado en la escuela por el personal de la SSPYTM Se puede también brindar apoyo para la formación de Patrullas Escolares y de guardias Adultos así como visitas programadas al parque infantil de seguridad y educación vial municipal.Por SSPYTM.- Programa Escuela Segura.- Opera ofreciendo a las escuelas pláticas, conferencias y talleres de educación para la prevención del delito y cultura del autocuidado, utilizando diferentes materiales como: teatro guiñol, obra de teatro, armables, multimedia; dirigido a alumnos, docentes y padres de familia. Es operado en la escuela por personal de la SSPYTM.

EDUCACIÓN VIAL Y SEGURIDAD ESCOLAR



INSTITUCIÓN: ST/SSPYTM


LA DEPENDENCIA PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA: ST.- Licencias infantiles, Vialimán para iluminar, Memoramas de señales, Dominós de señales, Ocas Viales,

Serpientes y escaleras, Sopas de letras, Crucigramas y Folletos de señales. SSPYTM (vial).- Trípticos, cubos viales, semáforo armable, icosaedro vial, dodecaedro vial, semáforo de foami,

lotería vial, dominó vial, sube o baja, avanza o retrocede, memorama vial, rompecabezas vial, crucigrama vial, sopa de letras, cuadernillo para iluminar para peques, código reglamentario capitulo 10, licencia infantil, llavero vial, carros armables, libro de bolsillo historia del beato Sebastián de Aparicio, cuadernillo para armar figuras geométricas.

SSPYTM (escuela segura).- Medios impresos y recortables COBERTURA: ST.- En el ciclo escolar 2013-2014 se atenderán 65 escuelas del Municipio de Puebla y en cada una de las

siguientes cabeceras municipales: Tepeaca, Cholula, Huejotzingo, Tehuacán y San Martín Texmelucan. SSPYTM (vial).- En el ciclo escolar 2013-2014 se atenderán 52 escuelas del municipio de puebla y sus juntas

auxiliares. Sólo opera en el municipio de Puebla. SSPYTM (escuela segura).- En el ciclo escolar 2013-2014 se atenderá a todas las escuelas del municipio de

puebla y sus juntas auxiliares que se inscriban. Sólo opera en el municipio de Puebla.INFORMACIÓN EN: ST.- www.st.pue.gob.mx ; Depto. de Capacitación, Martín Javier Pérez Páiz, Encargado de Educación Vial, tel.

243 30 99 SSPYTM (vial).- [email protected] Departamento y Parque Infantil de Seguridad y Educación

vial del Municipio de Puebla, Nalleli del Carmen Romero Solís, encargada del mismo, tel. 287 26 09. SSPYTM (escuela segura).- Departamento de prevención del delito, José Jiménez López, tel. 303 85 00 ext.

71033SUGERENCIA TÉCNICA: Las instituciones interesadas deben inscribir a su escuela del 19 de agosto al 13 de septiembre de 2013, en

la CORDE correspondiente con el Responsable del Programa La Legalidad Desde la Escuela a fin de que se programe la visita.

De acuerdo a las características y necesidades de su escuela, seleccionar con cuál de las dependencias desea operar el Programa.

mailto:[email protected]

OBJETIVO: Que las y los jóvenes aprendan a identificar las manifestaciones de la violencia en su relación de noviazgo a fin de que tengan las herramientas necesarias para establecer relaciones exentas de violencia.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:El Instituto Poblano de las Mujeres es un órgano descentralizado del Gobierno del Estado que tiene por objeto fomentar y promover la igualdad jurídica entre la mujer y el hombre, el respeto a la dignidad humana, la no discriminación, la equidad y libertad de las mujeres. El taller de Prevención de la Violencia desde la Adolescencia, permite a las y los jóvenes aprender a reconocerse como personas que tienen derecho a vivir una vida libre de violencia, con dignidad y respeto.El programa de prevención de la violencia desde el noviazgo consiste en pláticas (de una hora) o talleres ( de tres horas) dirigidos a estudiantes de secundaria y preparatoria. Tiene cobertura estatal, solo se requiere de un oficio de solicitud, si se trata de municipios alejados se solicita que se agenden al menos 2 actividades.ACCIONES ESCUELA:Solicitar mediante oficio a la Dirección General del IPM el taller o plática, mencionando la fecha tentativa, lugar, hora y público al que irá dirigido. El evento se programará de acuerdo a disposición de agenda por lo que se solicita incluir datos de contacto de la persona que coordinará el evento en su institución.

SUGERENCIA TÉCNICA: En caso de solicitar un taller, se sugiere un espacio amplio y con buena ventilación y grupos no mayores de 25 personas. Si solicita una plática o conferencia, no hay límite de participantes pero se sugiere tener equipo de sonido.

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DESDE EL

NOVIAZGO

12PARTICIPACIÓN: A Solicitud


INSTITUCIÓN: IPM

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Asesorar a las Mesas Directivas de cada una de las escuelas públicas y privadas en los lineamientos que nos rigen como parte de una sociedad y participar en los sistemas auxiliares de educación; y así guiar, ayudar, fomentar y englobar expectativas de mejoría a través de una participación social más decidida y comprometida en mejorar la calidad educativa, para crear una cultura de excelencia académica para el bienestar de todas las escuelas del estado de Puebla.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Proporciona orientación a Instituciones Educativas de Educación Básica en los temas de :Prevención de las adicciones, consejería y canalización, Valores.Salud sexual y reproductiva.Torneos deportivos, actividades culturales para padres de familia.Asesorías para la implementación de planes estratégicos para una gestión eficaz.Programas de seguridad y la implementación de brigadas los cuales se realizaran con el apoyo y el trabajo conjunto de los comités de cada una de las escuelas que lo soliciten, Creación de rutas turísticas conjuntamente con autoridades municipales y la promoción del turismo regional con la finalidad de que conozcan la riqueza cultural del estado,ACCIONES ESCUELA:Solicitar mediante oficio a Calle Chopo Nº 110 – 2º Piso , Col. González Ortega Puebla, Pue. México, Tel: (222) 248- 9552 / 231-3026, Email: [email protected], Facebook: aepfpuebla

SUGERENCIA TÉCNICA: En caso de solicitar un taller, se sugiere un espacio amplio y con buena ventilación y grupos no mayores de 25 personas. Si solicita una plática o conferencia, no hay límite de participantes pero se sugiere tener equipo de sonido.

FORTALECER LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS

A TRAVES DE LA PARTICIPACION SOCIAL

13PARTICIPACIÓN: A Solicitud


INSTITUCIÓN: ASOCIACIÓN ESTATAL DE PADRES DE FAMILIA

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Acercar a la población escolar a los servicios y actividades que brindan las bibliotecas

públicas, fomentando en los alumnos el gusto por la lectura a través de actividades lúdicas.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: La Escuela se vincula con la Biblioteca más cercana a través de los padres de Familia. Se organizarán actividades como la hora del cuento, círculos de lectura, exposiciones

bibliográficas y elaboración del periódico mural, en las que se propiciará el vinculo escuela-biblioteca.

ACCIONES ESCUELA: Programar la visita a la biblioteca pública Verificar la duración de la actividad Mencionar la cantidad de alumnos que participaránSUGERENCIA TÉCNICA: Las instituciones educativas interesadas en participar en éste Proyecto deben inscribirse del

19 de agosto al 13 de 2013 en la CORDE que corresponda, con el responsable de Participación Social en CORDE

Confirmar la visita a la biblioteca Procurar la puntualidad Llevar solo el material requerido para la actividad

PUERTAS ABIERTAS A LA LECTURA 14PARTICIPACIÓN: A Solicitud

PERIODICIDAD: Acuerdo Escuela-Biblioteca

INSTITUCIÓN: CECAP

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Promover el registro y atención de adultos analfabetas a través de los Consejos Escolares de Participación Social. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El IEEA en coordinación con Universidades, Bachilleratos y otros Agentes Educativos proporcionan apoyo

en el proceso de Alfabetización y la conclusión de la Instrucción Primaria y Secundaria a los Padres de Familia de las Instituciones de Educación Básica.

ACCIONES ESCUELA: Detección de Adultos Analfabetas durante el proceso de inscripción con apoyo de docentes y alumnos de

Educación Básica Integración de Círculos de Estudio en cada escuela (10 Adultos) Integración del Padrón de Adultos detectados encada escuela. Integración de Expedientes de los adultos a alfabetizar Proporciona apoyo con instalaciones para que operen círculos de estudio

SUGERENCIA TÉCNICA: Las escuelas disponen del mes de septiembre para integrar los Círculos de Estudio con los padres de familia

que no saben leer ni escribir. En caso de dudas comunicarse con el responsable de alfabetización en la CORDE correspondiente.

ALFABETIZACIÓN 15PARTICIPACIÓN: Obligatoria


INSTITUCIÓN: IEEA

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Lograr que educación y cultura lleguen a municipios con diversos niveles socioeconómicos,

fomentando a través de diversas actividades artísticas y recreativas la formación de nuevos públicos y el conocimiento y convivencia familiar a través de talleres, contribuyendo así al desarrollo cultural regional del estado.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Tiene como finalidad detonar el desarrollo cultural regional del Estado a través de la

presentación de un programa artístico multidisciplinario, que permita el acercamiento de la oferta cultural del Estado a los municipios en las siete diferentes regiones que conforman la entidad. La formación de públicos es una finalidad del Gobierno del Estado de Puebla que también podrá atenderse con este proyecto, ya que consolidar un Programa Cultural marcado por el plan de trabajo y la Agenda Cultural iniciada en el 2011 permitirá ubicar el Estado como líder en oferta cultural a nivel nacional, por la posibilidad de fomentar el trabajo de sus grupos locales.

De este modo, actividades de danza clásica, contemporánea y folklórica, teatro, conciertos, talleres y cuentacuentos seguirán una dinámica constante en los espacios más representativos de los municipios del Estado.

ACCIONES ESCUELA: ConvocatoriaSUGERENCIA TÉCNICA:La caravana acude durante la sesión de Consejos Municipales de Participación Social.

ITINERARTE CARAVANAS CULTURALES 16

25



INSTITUCIÓN: CECAP

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: El objetivo principal, es el desarrollo de capacidades en la población estudiantil a través del huerto como instrumento educativo.

DESCRIPCIÓN DELPROGRAMA:El servicio de capacitación está dirigido a la población estudiantil de escuelas de nivel básico interesadas en participar. EN QUE CONSISTE: El alumnado de la escuela participante podrá recibir capacitación en materia de producción de hortalizas en huerto a cielo abierto, desde su instalación hasta la cosecha, con el objetivo de que desarrolle habilidades y cualidades como son: •Reconocer los alimentos saludables.•Mejorar sus hábitos alimentarios.•Aprender a cultivar sus propios alimentos.•Desarrollar un espíritu de cooperación entre los participantes del huerto.LA DEPENDENCIA PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA: De ser necesario material de apoyo.COBERTURA: Escuelas interesadas de las CORDE del Municipio de Puebla.COSTO: Ninguno (la escuela proporcionará los materiales necesarios dependiendo del tema a tratar).INFORMACIÓN EN: Depto. de Tecnificación de Patios Rurales de la Dirección de Seguridad Alimentaria de la SDRSOT.Responsable: MVZ Carlos Pérez Farfán, Tel: 777 89 10 ; [email protected] TÉCNICA:Las instituciones educativas interesadas en participar en éste Proyecto deben inscribirse del 19 de agosto al 13 de 2013 en la CORDE que corresponda, con el responsable de Educación Ambiental .

SERVICIO DE CAPACITACIÓN EN

AUTOPRODUCCIÓN DE ALIMENTOS



INSTITUCIÓN: SDRSOT


OBJETIVOGenerar una Cultura que propicie en estudiantes, docentes y padres de familia, el cuidado y uso responsable del agua, a

través de acciones que ayudan a contribuir al bienestar, la calidad de vida y el cuidado del entorno ecológico, de las comunidades escolares.

DESCRIPCIÓN DELPROGRAMA: Líneas de Acción: Talleres de cultura del agua y sensibilización.Conferencias y pláticas.Jornadas educativas.Visitas a las Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales de San Francisco y Parque Ecológico, alas plantas potabilizadoras

y Ablandadoras.2do. Concurso de Dibujo y Pintura infantil, “El Agua y Yo”. Campañas.Programa de Reforestación en las escuelas “Adopta un árbol”.Participación y realización de eventos donde se difunda el cuidado del agua.Cobertura: Dirigido a las CORDES Puebla (Norte, Sur, Poniente y Oriente) y los Municipios de la Zona conurbada de

Cuautlancingo, parte de San Andrés y San Pedro Cholula. ACCIONES DE LA ESCUELA:Las instituciones educativas interesadas en participar deben inscribirse con responsable del Programa de Educación

Ambiental en la CORDE que corresponda del 19 de agosto al 13 de septiembre de 2013.Costo: Estas actividades son realizadas en las instituciones y/o escuelas (salones y aulas de medios), los talleres no tienen

ningún costo, los materiales utilizados en las actividades son entregados por el SOAPAP.Contactos: Lic. Raquel Cruz Gordon. Jefa del Departamento de Cultura del Agua. Personal del Departamento: Lic. Javier

Guzmán Martínez y Lic. Marián Fátima Fuentes Alejandro. Oficina: Río Grijalva 5310 Fracc. Jardines de San Manuel. Tel oficina: 303-24-00 Ext. 412, Móvil: 2222728622, Email: [email protected] ó [email protected]; Página Electrónica: www.soapap.gob.mx

“POR UNA CULTURA DEL AGUA” (SOAPAP)


PERIODICIDAD: Durante el Ciclo Escolar18

CONTROL: DGDE- CORDE

27

INSTITUCIÓN: SOAPAP

mailto:[email protected]

OBJETIVO: Sensibilizar a los alumnos sobre su relación con los servicios ambientales que brinda el Parque Nacional Iztaccíhuatl Popocatépetl, difundir las acciones llevadas a cabo actualmente de Restauración, Protección y Conservación de los Recursos Naturales del Parque, que buscan asegurar la infiltración de agua a los mantos acuíferos.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El educador ambiental de Volkswagen proporciona orientación a las escuelas asignadas, cuyos trabajos finales

permitirán elegir a los ganadores de la visita al Parque Nacional en compañía de un guía de visita, transporte de ida y regreso con un seguro de cobertura por accidentes personales; lunch, camisola del Parque Nacional y una mochila fabricada con llanta reciclada, para cada visitante.

Participan: Escuelas de Primarias: 4°, 5° y 6° grados; Secundaria y Bachilleres: todos los grados. La capacidad de atención durante el ciclo escolar es de diez Escuelas con una población mínima de 2,000 alumnos

en las pláticas ambientales y llevar 40 visitantes por escuela al Parque Nacional. Cobertura: Únicamente 10 escuelas para el Municipio de Puebla.

ACCIONES ESCUELA: Recibir las orientaciones , proveer los espacios para las sesiones (cañón y equipo de sonido). Realizar los trámites

correspondientes con la CORDE para tramitar el viaje.

SUGERENCIA TÉCNICA: Las instituciones educativas interesadas en participar en éste Proyecto deben inscribirse del 19 de agosto al

13 de 2013, con el responsable del programa en CORDE Se sugiere que los docentes estén presentes durante las sesiones.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE VOLKSWAGEN



EMPRESA: Volkswagen de México

19

CONTROL: DGDE/CORDE

OBJETIVO: Proveer a los escolares un ambiente saludable y mejores condiciones de salud, como parte de una estrategia integral para lograr una educación de alta calidad, a través de la coordinación intersectorial y la participación social.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Dirigido a escuelas de Educación Básica y Media Superior, para promover ambientes saludables aplicando medidas preventivas y correctivas.Personal de la Secretaría de Salud visita la escuela para detectar la problemática existente en el ramo de salud, con su asesoría se elabora un Programa de Trabajo que lleve a solventar la problemática, mismo que se opera como parte del Proyecto Escolar del Consejo de Participación Social, durante todo el ciclo escolar se recibe el apoyo y acompañamiento de la Secretaría de Salud y así lograr la certificación como “Escuela Saludable”.

LA DEPENDENCIA PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA: Materiales de apoyo en forma digital.

COBERTURA: Escuelas de Educación Básica y Media Superior de todo el estado.

COSTO: Gratuito.

INFORMACIÓN EN: www.ss.pue.gob.mx, Dra. Ma. Dolores R. Díaz Romero, Coordinadora Estatal de Escuela y Salud, Tel: 2 29 83 00 ext. 2384 / 2364 , Fax: 2 42 00 88

SUGERENCIA TÉCNICA: Las instituciones educativas interesadas en participar deben inscribirse con responsable del Programa de

Educación Ambiental en la CORDE que corresponda del 19 de agosto al 13 de septiembre de 2013.

PROMOCIÓN A LA SALUD PARTICIPACIÓN: A solicitud

PERIODICIDAD: Durante el Ciclo escolar

INSTITUCIÓN: SSEP

20CONTROL: CORDE / DGDE

http://www.ss.pue.gob.mx/

OBJETIVO: Contribuir a mejorar las condiciones de vida de la población que habita en localidades rurales pequeñas y dispersas, así como localidades de zonas urbanas marginadas, a través del acercamiento de un paquete de servicios.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Está dirigido a comunidades rurales y/o localidades urbanas en situación de pobreza de los municipios del Estado de Puebla. El Programa de Unidades Móviles de Desarrollo ofrece una diversidad de servicios que se clasifican en dos líneas generales: Atención y Capacitación.ATENCIÓN1.Registro civil: Apoyo en el trámite y entrega de actas de nacimiento a los beneficiarios, a través de los Jueces del Registro Civil Locales, así como, Extractos de Nacimiento, Actas de Matrimonio, Registros Extemporáneos y Correcciones Administrativas. 2.Atención médica general: consulta3.Atención odontológica: limpieza general, extracción y endodoncia. 4.Detección de cáncer cérvico uterino: se realizará estudio de Papanicolaou.5.Vacunación y esterilización canina: vacunas.6.Asesoría y orientación legal: asesoría personal.7.Eventos culturales y de entretenimiento: uso del tiempo libre8.Canalización de solicitudes y demandas específicas a diversas dependencias. CAPACITACIÓNSe capacitará en temas como: medidas sanitarias, protección civil, medio ambiente, derechos humanos, técnicas de construcción, economía familiar (tecnificación de traspatios), elaboración y conservación de alimentos, capacitación para el trabajo (carpintería, electricidad, plomería, computación, hilados y tejidos, etc.) técnicas agropecuarias de traspatio, salud reproductiva y planificación familiar, entre otros. Con estas acciones se pretende favorecer el desenvolvimiento intelectual y contribuir al desarrollo económico y social de la población. INFORMACIÓN EN: (DATOS DEL ENLACE EN SU DEPENDENCIA) Ing. Sergio López BonillaSUGERENCIA TÉCNICA: Contar con un espacio adecuado para la instalación de la Unidad Móvil.

UNIDADES MÓVILES DE DESARROLLO



INSTITUCIÓN: SEDESO

21CONTROL: SEDESO/ DGDE/CORDE

OBJETIVO: Proveer a los integrantes de Consejos Escolares y Municipales de la capacitación y actualización

necesaria acerca de las acciones a realizar para el mejor funcionamiento del Consejo de Participación Social, sugiriendo actividades a realizar a través de los Comités y la Brigada Escolar.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Dirigido a integrantes de Consejos Escolares y Municipales de Participación Social. Reuniones de asesoría y capacitación sobre el marco normativo, las estrategias, indicadores,

planeación, organización y actividades a realizar en torno a los Consejos Escolares y Municipales, así como sus Comités y Brigadas.

LA DEPENDENCIA NO PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA COBERTURA: 19 CORDES a lo largo del ciclo escolar, 217 municipios conjuntándolos por

CORDE. COSTO: Gratuito.

INFORMACIÓN EN: Consejo Estatal de Participación Social. Teléfonos: (01222) 211-1469 y 240-5006, correo: [email protected]

CAPACITACIÓN A CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL



INSTITUCIÓN: CEPSE

22CONTROL: CEPSE/ CORDE

OBJETIVO: Brindar a los niños la oportunidad de expresar y poner en acción sus propias ideas para crear un mundo mejor, a través de una metodología que aborda complejos problemas de una forma muy simple, realizando cuatro acciones: SIENTE, IMAGINA, HAZ y COMPARTE.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:Dirigido a escuelas de Educación Básica.Los alumnos, con la guía de sus maestros, desarrollan 4 etapas:Siente: Identifican algo de su entorno que no les agrada y que les gustaría cambiar.Imagina: Se plantean: Cómo lo cambiarían y qué necesitan para hacerlo.Haz: Elaboran un plan de acción, en el que involucran a padres de familia y comunidad, para transformar su realidad.Comparte: Invita a toda tu comunidad a participar e inspira a otros a diseñar el cambio. LA DEPENDENCIA PROPORCIONA ALGÚN MATERIAL A LA ESCUELA: Junto con los libros de texto gratuitos la escuela recibe un sobre que contiene: díptico informativo, ficha de inscripción, hoja de registro del proyecto y sugerencias de actividades.COBERTURA: Escuelas de educación básica de todo el país.COSTO: GratuitoINFORMACIÓN EN:www.disenaelcambio.com SUGERENCIA TÉCNICA:La escuela interesada realiza su inscripción vía internet en la página del programa.

DISEÑA EL CAMBIO PARTICIPACIÓN: A solicitud


INSTITUCIÓN: Fundación EducarUNO

23CONTROL:SÓLO PARA DIFUNDIR , YA QUE DEPENDE DE

LA SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA

http://www.disenaelcambio.com/

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CATÁLOGO 2013-2014 PROGRAMAS INSTITUCIONALES E INTER INSTITUCIONALES