CATEDRAL 3

LICEO POLITECNICO ANDES DEPTO. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMEROS MEDIOS

CONTROL DE LECTURA (FORMA 3)LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMEROS MEDIOS

I. Selección Múltiple: CONTENIDO GÉNERO LÍRICOContesta cada una de las preguntas que con relación al libro se presentan a continuación:

El pie del niño aún no sabe que es pie,y quiere ser mariposa o manzana.

Pero luego los vidrios y las piedras,las calles, las escaleras,y los caminos de la tierra duravan enseñando al pie que no puede volar,que no puede ser fruto redondo en una rama.El pie del niño entoncesfue derrotado, cayóen la batalla,fue prisionero,condenado a vivir en un zapato.

Poco a poco sin luzfue conociendo el mundo a su manera,sin conocer el otro pie, encerrado,explorando la vida como un ciego.

Aquellas suaves uñasse endurecieron, se mudaronen opaca substancia, en cuerno duro,y los pequeños pétalos del niñose aplastaron, se desequilibraron,tomaron formas de reptil sin ojos,cabezas triangulares de gusano.

Pero este ciego anduvosin tregua, sin pararhora tras hora,el pie y el otro pie,ahora de hombreo de mujer,arriba,abajo,por los campos, las minas,los almacenes y tos ministerios,atrás,afuera, adentro,adelante,este pie trabajó con su zapato,apenas tuvo tiempode estar desnudo en el amor o el sueño,caminó, caminaronhasta que el hombre entero se detuvo.

Y entonces a la tierrabajó y no supo nada,porque allí todo y todo estaba oscurono supo que había dejado de ser pie,si lo enterraban para que volarao para que pudieraser manzana.

Pablo Neruda, “Al pie desde su niño”

1. ¿Quién es el hablante lírico del poema?A. Pablo Neruda B. Un pie C. Un niño D. Ninguna de las anteriores

Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje ideal: Faltas ortográficas Puntaje obtenido Descuento ortográfico Nota

40 puntos

TEMA: CONTROL DE LECTURA “LA CATEDRAL” CONTENIDOS: GÉNERO LÍRICO

Aprendizajes esperados:1) Reforzar nivel de comprensión lectora.2) Análisis e interpretación de la obra narrativa.3) Reconocer las características y elementos del Género Lírico .

Instrucciones: Usted dispone de 60 minutos para responder esta evaluación. Recuerde que debe traspasar con LÁPIZ DE MINA sus alternativas a la hoja de respuesta adjunta. No se aceptan borrones ni uso de corrector. Cada 5 faltas ortográficas se descontará una décima.


2. ¿Cuál es el objeto lírico del poema?A. Una manzana B. El tiempo C. Un pie D. La vida de una persona.

3. ¿Qué sentimientos predominan en el poema?A. Resignación y tristeza B. Desesperación y tristeza C. Admiración y alegría D. Todas las anteriores

4. ¿Qué opción sintetiza de mejor forma el poema?A. Un niño quiere volarB. Un pie quiere ser manzanaC. El pie nunca se da cuenta de que es pieD. El pie vive encerrado y no tiene conciencia del paso del tiempo

5. ¿A qué figura literaria hace referencia la siguiente expresión “consiste en alterar el orden lógico de las palabras en la oración”?

A. Hipérbole B. Metáfora C. Hipérbaton D. Comparación

6. “La luna me miraba con tristeza. Ella sabía la magnitud de mi dolor”. ¿Qué figura literaria predomina en este ejemplo?

A. Comparación B. Personificación C. Metáfora D. Ninguna de las anteriores

Sujeto que se expresa, siente y canta en los poemas. De ahí la lírica se inspire fundamentalmente en la subjetividad.

7. La definición anterior corresponde a:A. Autor B. Narrador C. Hablante lírico D. Narrador omnisciente.

8. Del Género Lírico es correcto afirmar que:I. Su objetivo es expresar sentimientos II. Está escrito en versos y estrofas III. Tiene un narrador

A. I, II B. II, III C. I, III . D I, II, III

II. COMPRENSIÓN DE LECTURA

9. De acuerdo a los datos entregados por el narrador, la acción transcurre en una villa de Navarra, por lo tanto, el país al que actualmente pertenece este poblado es:

A. Francia B. España C. Inglaterra D. Portugal

10. ¿Cómo se llamaba la orden que estaba construyendo la catedral de kerloc’h?A. Los hospitalariosB. Los teutónicosC. Los caballeros del templeD. Los caballeros del águila de San Juan de los siete sellos

11. ¿Cómo se llama el Maestro constructor a cargo de la Catedral de Kerloc’h?A. Telmo EstellaB. Hugo de GascuñaC. San Juan del ÁguilaD. León Yañez

“Los escasos viandantes que encontrábamos a nuestro paso nos contemplaron con perplejidad y recelo, como si fuéramos una aparición, e idéntica mirada nos dedicaron los centinelas cuando cruzamos la muralla”.

12. La palabra subrayada por cuál de las siguientes se puede reemplazar, sin que el texto pierda sentido:A. Viajantes B. Caminantes C. Videntes D. Habitantes

13. ¿Cuáles de las siguientes son características de Karrigan?I. Era tullido II. Tenía brazos musculosos III. Llevaba herramientas a los albañilesA. Solo I B. Solo II C. I y II D. I, II y III

“El secreto de la construcción reside en la armonía, y para desentrañar tal secreto es


preciso dominar el álgebra, la geometría, el dibujo, la perspectiva, la forma en que se distribuyen los empujes y las cargas… aún te queda mucho por aprender, Telmo”

14. El narrador del fragmento anterior corresponde a uno del tipo:A. HeterodiegéticoB. OmniscienteC. HomodiegéticoD. De tercera persona

15. ¿Quién relata la historia de este joven francmasón?A. Su padre, se siente orgulloso de relatar las aventuras de su hijo.B. Loki, el gran guerrero, quiere que la historia de Telmo no desaparezca.C. Un narrador heterodiégetico, quien cuenta la historia que alguien le contó.D. Telmo, él narra y recuerda estos acontecimientos con alegría y gloria.

16. ¿Qué creación artística de Telmo, presentó su padre a la logia, para demostrar sus dotes de constructor?:A. Unos vitrales que el joven había confeccionado, considerando los colores de la naturaleza.B. Un Cristo roto, que en la noche refulgía e inundaba toda la habitación de una luz mágica.C. Una estatua de la virgen embarazada, que estaba inclinada y que transmitía emociones.D. Una estatua de la virgen de las lágrimas que impactó por su belleza, a los compañeros del padre de Telmo.

17. ¿Cuál era el significado de lathomus?A. Es un comercianteB. Es un maestro constructorC. Es un vikingoD. Es un constructor itinerante

18. Kerloc’h lugar donde se dirigía Telmo y sus acompañantes era:A. El confín del territorio inglésB. Un territorio lleno de gente rica y acaudaladaC. El confín de la tierra conocidaD. El confín del territorio francés

19. La estatua que los imagineros debían construir para ganar el concurso realizado por la orden de los aquilanos, corresponde a:

A. La imagen de la Virgen con su hijo B. La imagen de San Juan BautistaC. La imagen de San Gabriel ArcángelD. El rostro de Cristo resucitado

20. Las razones por las que Roma está interesada en la Orden del Águila de San Juan corresponde a:A. Su líder es un barón arruinado, no tienen los recursos para pagar su ingreso a la Iglesia, mantuvieron contacto en Tierra

Santa con unos páganos.B. En tierra Santa se relacionaron con unas sectas musulmanas, son seguidores del demonio y quieren construir la Iglesia

más grande del mundo.C. No tienen permiso de Roma para funcionar como Orden, mantuvieron contacto en Tierra Santa con sectas musulmanas

y desaparecieron misteriosamente.D. No creen en la autoridad del Papa, se contactaron con sectas budistas en Tierra Santa y quieren que el mal triunfe en el

mundo.

21. Telmo al saber que Ben Mosse era alquimista se asusta muchos, esto por cuál de las siguientes razonesA. Tiene miedo de lo que él denomina “magia”, no confía en lo que no conoce.B. Recuerda los consejos de su padre, le advirtió que no confiara en magos.C. Al saber que un alquimista había soñado con él sintió mucho miedo.D. Telmo es un joven católico por lo tanto, todo lo desconocido es incierto.

22. Al llegar a Kerloc’h en qué lugar vivió TelmoA. En la catedral junto a los otros albañiles.B. En la catedral junto a los caballeros templarios.C. En una hospedería donde se alojaban los albañiles.


D. En la casa del maestre Hugo, junto a su familia.

23. Al llegar Telmo a la fortaleza de los aquilanos, establece un trato con Corberán de Carcassonne, el que consiste enA. Realizar una estatua de San Miguel; trabajar mediodía y recibir un pago en oro.B. Realizar una estatua de San Miguel, trabajar mediodía y seguir trabajando en la catedral.C. Realizar una estatua de Lucifer, trabajar todo el día, recibir una moneda de oro por día.D. Construir una magnífica estatua de Lucifer, trabajar mediodía y descansar por la tarde.

24. Después de la pelea de Loki en la taberna con unos tipos, qué ocurre al otro día:

I. Telmo se da cuenta que sus acompañantes no son constructores como él y su padre, sino que son caballeros templarios.

II. Los bandoleros los abordan en el camino y se provoca una batalla en donde varios hombres mueren.III. Telmo, por primera vez en su vida, envaina una espada y pelea a muerte.

A. Solo I B. Solo II C. I y II D. I, II y III

25. Hugo al revisar la Catedral, encontró algo que informó rápidamente a Erik, Telmo y Ben Mosse, lo que encontró fueA. Un pasadizo que conducía a la fortaleza de los aquilanos.B. Una bóveda secreta con la marca del Maestre Thibaud pintada con sangre.C. Una escalera que llevaba al sótano de la catedral y continuaba bajando, parecía no tener fin.D. Una imagen sangrienta de un demonio dibujado en una cámara secreta, con el símbolo de la Orden de San Juan a un

costado.

26. El maestre de la Catedral de Kerloc’h le informa que la razón por la que su padre lo envió a ese lugar era paraA. Aprender de los imagineros más grandes de EuropaB. Tallar como maestro mayor de la catedralC. Participar de un concurso de imagineros expertosD. Adquirir experiencia para viajar a Francia y ser el mejor imaginero

27. Korrigan antes de morir le cuenta a Telmo un secreto este es:I. Korrigan, sabía que los demonios con formas humanas fueron los que mataron al maestro Thibaud

II. Korrigan tenía claridad que había un lugar en la catedral que representaba el paraísoIII. Korrigan sabía que en la catedral había un lugar en donde estaba el infierno

A. I y II B. II y III C. I y III D. I , II y III

28. Los Dioses Thor y Loki que se mencionan al comienzo del texto pertenecen a la cosmogoníaA. Griega B. Romana C. Norteamericana D. Nórdica

29. Hubo un hombre, que fue sorprendido robando en la aldea de los aquilanos, la sentencia fue la muerte en la horca, sin embargo, hubo un contratiempo con el cadalso y se decidió que:

A. Huyera rápidamente del lugar, si lo pillaban lo matabanB. Luchara contra Corvus, quien le entregó una espada para el combateC. Pidiera perdón a quien había cometido la falta y devolviera las gallinas robadasD. Luchara contra Telmo, Corvus lo decidió, si lograba derrotar al joven imaginero sería libre

30. El regalo que recibió Telmo el día que ingresó a la logia, consistió en:A. Una bolsa de cuero, con mapas y planos para el viaje que comenzaría.B. Una bolsa de cuero, llena de dulces y herramientas.C. Una bolsa de cuero, con cinceles, punzones, escuadra, compás.D. No recibió ningún regalo, la dicha de ser francmasón era suficiente.31. “Trismegistos”, es una palabra clave informada por el padre de Telmo, la que éste último debe utilizar cuando:

A. Se enfrente a lo desconocido, es una palabra clave que lo contactará con las fuerzas del más allá.B. Se encuentre con alguna fuerza sobrenatural, la palabra es un conjuro que lo protegerá del mal de la tierra.C. Logre conversar con el maestro Thibaud, es una clave que él podrá interpretar y le permitirá lograr su meta.D. Se encuentre con un mensajero del Papa, él la dirá para contactarse con él.

32. El maestre de la Catedral de Kerloc’h le informa que la razón por la que su padre lo envió a ese lugar era paraA. Aprender de los imagineros más grandes de EuropaB. Tallar como maestro mayor de la catedral


C. Participar de un concurso de imagineros expertosD. Adquirir experiencia para viajar a Francia y ser el mejor imaginero

“Uno de los forasteros era enorme, el hombre más grande que jamás he visto. Mediría por lo menos cinco codos de altura, tenía los hombros anchos como un oso y debía de pesar once arrobas de puro músculo. Su pelo era casi blanco de tan rubio y lo llevaba recogido en una larga trenza”.

33. El tipo de descripción que aparece en el fragmento anterior corresponde a:A. Descripción etopéyicaB. Descripción topográficaC. Descripción ProsopográficaD. Descripción subjetiva

SEGUNDA PARTE: Términos Pareados. Relacione la columna A con los términos de la B, indicando el número correspondiente en el espacio en blanco. (7 puntos)

COLUMNA A N° COLUMNA B1. Encargado de la parte final del altar mayor de la construcción de la catedral. Valentina

2. Templario encargado del grupo que lleva a Telmo a Kerloc´h Thibaud de Orly

3. Hija de Hugo y pretendiente de Telmo. Maestre Corberán

4. . Enviado del Papa, pero también hebreo. Erick de Viborg5. Maestro albañil a cargo de las construcciones y de quienes trabajan en ella. Simón de Valaquia

6. Robó los tesoros de los Templarios, desde tierra Santa. Benn Masse7. Maestro del padre de Telmo y encargado de la construcción de la catedral. Lathomus

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