Catálogo de test de la Biblioteca de Psicología

Junio de 2021

Catálogo de test de la Biblioteca de Psicología

ÍNDICE DEL CATÁLOGO DE TEST DE LA

BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA

1. TÍTULO

2. AUTOR

3. TÍTULO ABREVIADO

4. Índice de Test por MATERIAS y SUBMATERIAS:

4.1

4.1.1 Adaptación Social

4.1.2 Estrés y Ansiedad

4.1.3 Familia

4.1.4 Personalidad

4.2

4.2.1 Creatividad

4.2.2 Generales

4.2.3 Memoria

4.2.4 Numéricas

4.2.5 Perceptivas y de Atención

4.2.6 Profesionales

4.2.7 Psicomotrices

4.2.8 Verbales y de Lectoescritura

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

4.9

Actualizado en Junio 2021

MOTIVACIÓN

PEDAGÓGICOS Y DE RENDIMIENTO ACADÉMICO

PERSONALIDAD Y PSICOPATOLOGÍA

ADAPTACIÓN Y SOCIALIZACIÓN:

APTITUDES:

EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

INTELIGENCIA

INTERESES PROFESIONALES. CLIMA LABORAL

INVENTARIO DE EVALUACIÓN GENERAL

Junio de 2021

Título

Por TÍTULO completo en orden alfabético

Test existentes en la Biblioteca de Psicología de la U.A.M. Actualizado en Junio 2021

Título Título Abreviado Autores Signatura

16 PF: Cuestionario factorial de personalidad: adolescentes y

adultos16 PF Cattell, Raymond B.

PS/16 PF (1998) (b)

16 PF-5 16 PF-5Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S.; Cattell, Heather

E.P.

PS/16 PF-5 (2011) (b)

16 PF-APQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes 16PF 16 PF-APQ (2013) Shuerger, James M.

PS/16 PF-APQ (2013) (b)

A36 Hemofilia QoL: Cuestionario específico para la evaluación de

la calidad de vida relacionada con la salud en adultos con hemofilia

(A36 Hemofilia-QoL)

A36 Hemofilia-QoL Arranz, Pilar; Remor, Eduardo PS/A36 HEMOFILIA QOL

ABAS-II: Sistema de evaluación de la conducta adaptativa ABAS-II Harrison, Patti L. PS/ABAS-II (b)

ABG-2: Aptitudes Básicas Generales (Forma 2) ABG - 2 TEA Ediciones seccion de estudios PS/ABG-2

ABI: Aptitudes Básicas para Informática ABI Cruz, María Victoria de la PS/ABI (1996) (b)

ACE: Alteración del comportamiento en la escuela ACE Arias, A.; Ayuso, L. M.; Gil, G.; González, I. PS/ACE (a)

ACRA: Escalas de Estrategias de Aprendizaje ACRA Román Sánchez, Jóse María; Gallego Rico, Sagrario PS/ACRA (2001) (a)

ACS: Escalas de afrontamiento para adolescentes ACS Frydenberg, E; Lewis, R. PS/ACS (2000) (a)

ADCAs: Autoinformes de actitudes y valores en las interacciones

socialesADCAs García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/ADCAs

ADHD rating scale-5 for children and adolescents: checklists,

norms, and clinical interpretationADHD DuPaul, George J. ... [et al.]

PS/ADHD (c)

ADITEC: Evaluación y prevención de la adicción a Internet, Movil y

VideojuegosADITEC

Chóliz Montañés, M.; Marco Puche, C.; Chóliz Montañés,

C.PS/ADITEC (b)

¿Adónde vamos tan deprisa? Programa de inducción a la

metacognición y de predisposición al estudio¿ADÓNDE VAMOS TAN DEPRISA? Riera, Sonia ; Alonso, José Felix PS/ADONDE

Adiós tristeza: juego de ayuda para que los niños superen el duelo

y la pérdidaADIOS TRISTEZA Bisenius, N. J.; Norris, M. PS/JUEGO/AD-TRISTEZA

AECS: Actitudes y estrategias cognitivas sociales AECS Moraleda, M.; González, A.; García-Gallo, J. PS/AECS (2000) (a)

AEI-R: Aptitudes en educación infantil - Revisada AEI-R Cruz López, María V. de la PS/AEI-R (a)

A-EP Cuestionario para la evaluación de la autoestima en

Educación PrimariaA-EP Ramos Álvarez, Rodolfo PS/A-EP (b)

AF5: Autoconcepto forma 5 AF5 García, Fernando; Musitu, Gonzalo PS/AF5 (2001) (b)

1




AFA: Autoconcepto Forma A AFA (FORMA-A) Musitu, Gonzalo; García, Fernando; Gutiérrez, M. PS/AFA (FORMA-A) (1997)

AGL Atención global-local AGL Blanca Mena, María José PS/AGL

AMPE: Aptitudes Mentales Primarias Elemental A y B: tests de

inteligenciaAMPE Secadas, Francisco PS/AMPE

AMPE: Test Factorial de Inteligencia. Aptitudes Mentales Primarias AMPE-F Secadas, Francisco PS/AMPE-F

Animales Rabiosos un juego de mesa para enseñar a los niños a

expresar adecuadamente la iraANIMALES RABIOSOS Mariah, Katelyn PS/JUEGO/ANIMALES

Apreciación de conocimientos prácticos de mecanografía MECANOGRAFIA González, Marina; Cordero Pando, Agustín PS/AH/MECANOGRAFÍA

APS - Pruebas analíticas para el examen psicológico en la edad

preescolarAPS Aufauere; L., Akchole, N. PS/APS

APT: Test de Pronóstico Académico APT George Ketther, Bennett PS/APT (2003) (b)

Aptitudes mentales diferenciadas: A.M.D. 77 AMD 77 García Yagüe, Juan; Palomino López, A. PS/AMD 77

ARC: Escala de autodeterminación personal : instrumento de

valoración y guía de aplicación : adolescentes y adultos con

discapacidad intelectual

ARC Wehmeyer, M. L. PS/ARC

ASPA: Cuestionario de aserción en la pareja ASPA Carrasco, María José PS/ASPA (b)

Asperger Syndrome diagnostic scale ASDS Smith Myles, B. PS/ASDS (b)

ATAG - Tests de Aptitud para el Trabajo de Taller ATAG Goguelin, P. PS/ATAG

AVE Acoso y violencia escolar AVE Piñuel, Iñaki PS/AVE (b)

B.101-Test de Inteligencia Práctica B. 101 Bonnardel, R. PS/B.101

B.53 - Test de Inteligencia no verbal B.53 Bonnardel, R. PS/B.53

B-43 test de representación espacial B.43 Bonnardel, R. PS/B-43 (SALA)

BAC: Batería para la actividad comercial BAC Seisdedos Cubero, Nicolás PS/BAC (b)

2




BADIMALE [Batería Diagnóstica de la Madurez Lectora] BADIMALE Molina García, Santiago PS/BADIMALE

BADYG-A BADYG-A Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-A

BADYG-B BADYG-B Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-B

BADYG-C BADYG-C Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-C

BADYG-E1: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-E1 Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-E1 (b)



BADYG-I: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-I Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-I (b)

BADYG-M: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-M Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-M (b)

BADYG-S: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-S Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-S (b)

BAI: inventario de ansiedad de Beck BAI Beck, Aaron T. PS/BAI (c)

BAIRES Test de aptitud verbal "Buenos Aires" BAIRES Cortada de Kohan, Nuria PS/BAIRES (b)

BAS 1-2: batería de socialización: (para profesores y padres) BAS 1-2 Silva Moreno, Fernando; Martorell Pallas, María Carmen PS/BAS 1-2 (a)

BAS-3. Batería de socialización: autoevaluación BAS-3 Silva Moreno, Fernando; Martorell Pallas, ;María Carmen PS/BAS-3 (209) (a)

BASC: Sistema de evaluación de la conducta en niños y

adolescentesBASC Reynolds, C. R.; Kamphaus, R. W. PS/BASC (c)

BAS-II: Escala de aptitudes intelectuales BAS-II Elliot, Colin D. PS/BAS-II (c)

BAT7 batería de Aptitudes de TEA BAT7 Arribas Águila, David PS/BAT-7 (b)

3




Batería de Aptitudes Generales APTITUDES GENERALES García Yagüe, Juan; Codrón G. PS/APTITUDES GENERALES

Batería de Aptitudes Generales Inferior APTITUDES GENERALES INFERIOR Garcia Yagüe, Juan; Codrón G.PS/APTITUDES GENERALES

INFERIORES

Batería de Aptitudes Mentales Diferenciadas Inferior: AMDI AMDI García Yagüe, Juan; Crespo Vasco PS/AH/AMDI

Batería de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar BAPAE Cruz, María Victoria de la PS/BAPAE (2006) (a)

Batería de evaluación del movimiento para niños-2: = MABC-2 MABC-2 Henderson, Sheila E.; Sugden, David; Barmett, Anna L. PS/MABC-2 (a)

Batería de operarios BO TEA Ediciones seccion de estudios PS/BO (b)

Bateria de subalternos BS TEA Ediciones seccion de estudios PS/BS (1998) (b)

Batería Luria-DNA: Diagnóstico Neuropsicológico de Adultos LURIA Manga Dionisio; Ramos, Francisco PS/LURIA USO DOCENTE (c)

Batería Pedagógica No 3: evaluación de la lengua castellana: ciclo

medioBP-3 Fernández Pozar, Francisco PS/BP-3

Batterie de vigilance pour personnes agées en institution BVPAI Israël, Liliane PS/AH/BVPAI

BDI-II: inventario de depresión de Beck-II BDI-II Beck, Aaron T. PS/BDI-II (c )

Behavioural of the Dysexecutive Syndrome BADS Wilson, Barbara A. PS/BADS (b)

BEHNALE: Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para

el Aprendizaje de la Lectura y EscrituraBEHNALE Mora Mérida, Juan Antonio PS/BEHNALE

Beta BETA Kellogg, C.E.; Morton, N.W. PS/AH/BETA

BFA Batería Factorial de Aptitudes B.F.A. Manzione, J.M. PS/AH/BFA

BFQ: Cuestionario "Big Five" BFQCaprara, Gian Vittorio; Barbaranelli, Claudio; Borgogni,

LauraPS/BFQ (2007) (b)

4




BG.3 - Test de las figuras iguales BG.3 Bonnardel, R. PS/BG.3

BG.9-Test de Percepción BG.9 Bonnardel, R. PS/BG.9

BHK: Échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'enfant BHK Charles, Maët PS/BHK

BL-BLV: Batería de tests para medir el desarrollo psicomotor y la

escala de vision de la primera infanciaBL-BLV Brunet, O., Lezine, I. PS/AH/BL-BLV (1983)

BLOC: Batería de lenguaje objetiva y criterial BLOC Puyuelo Sanclemente, Miguel PS/BLOC

BLS.IV - Test de Inteligencia General BLS.IV Bonnardel, R. PS/BLS.IV

BOEHM: Test Boehm de conceptos básicos BOEHM Boehm, Ann E. PS/BOEHM (2000) (a)

BOEHM-3 preescolar:Test Boehm de conceptos básicos-3

preescolarBOEHM-3 PREESCOLAR Boehm, Ann E.

PS/BOEHM-3 PREESCOLAR

(a)

BOEHM-3:Test Boehm de conceptos básicos-3 BOEHM-3 Boehm, Ann E. PS/BOEHM-3 (a)

BORB: Birmingham Object Recognition Battery BORB Riddoch, M. Jane y Humphreys, Glyn W. PS/BORB

BPA: Batería de Pruebas de Admisión: (niveles 1 y 2) BPA Seisdedos Cubero, Nicolás PS/BPA

BPR batería de pruebas de razonamiento BPR Elosua, Paula; Almeida, Leandro S.

PS/BPR (b)

BRIEF: Behavior rating inventory of executive function BRIEF Gioia, G. A. et al. PS/BRIEF (b)

BRIEF-2 evaluación conductual de la función ejecutiva BRIEF-2 Gioia, G. A. et al. PS/BRIEF-2 (b)

British Ability Scales BAS Elliot, Colin D. PS/AH/BAS (1983)

Brunet-Lézine revisado escala de desarrollo psicomotor de la

primera infanciaBL-R Josse, Denise PS/BL-R

BSI 18: inventario breve de 18 sintomas BSI 18 Derogatis, Leonard R. PS/BSI 18 (c )

5




BSID. Escalas Bayley de desarrollo infantil BSID Maleta I BSID Maleta II Bayley, NancyPS/BSID Maleta I (c) PS/BSID

Maleta II (c)

BTA Batería de Tareas Administrativas BTA PS/BTA (b)

BTA-R Batería de tareas administrativas-Revisada BTA-R PS/BTA-R (2001) (b)

BULL-S: Test de Evaluación de la Agresividad entre escolares BULL-S PS/BULL-S

BV.17.-Test de Comprensión Verbal BV.17 Bonnardel, R. PS/BV.17

BYI-2 inventarios de Beck para niños y adolescentes-2 BYI-2 Beck, Judith S. PS/BYI-2 (c)

CACIA: Cuestionario de Auto-Control Infantil y Adolescente CACIA Capafons Bonet, Antonio; Silva Moreno, Fernando PS/CACIA (2001) (b)

CAEPO: cuestionario de afrontamiento al estrés para pacientes

oncológicosCAEPO González Martínez, María Teresa PS/CAEPO (b)

Camden Memory Tests. Short Recognition Memory Test for Faces CAMDEN Warrington, Elisabeth K. PS/CAMDEN

CAMDEX-DS: Prueba de exploración Cambridge para la valoración

de trastornos mentales en adultos con Síndrome de Down o con


CAMDEX-DS Ball, Sara PS/CAMDEX-DS (b)

CAMDEX-R: prueba de exploración Cambridge revisada para la

valoración de los trastornos mentales en la vejezCAMDEX-R Roth, Martin PS/CAMDEX-R (b)

CAPI-A cuestionario de agresividad premeditada e implusiva en

adolescentesCAPI-A Andreu, José Manuel PS/CAPI-A (b)

CAQ: Cuestionario de Análisis Clínico CAQ Krug, Samuel E. PS/CAQ (2005) (b)

CARAS: Percepción de diferencias CARAS Thurstone, Louis Leon; Yela Granizo, Mariano PS/CARAS (2001) (a)

CARAS-R: test de percepción de diferencias - revisado CARAS-R Thurstone, Louis Leon; Yela Granizo, Mariano PS/CARAS-R (a)

CAS: Cuestionario de Ansiedad Infantil CAS Gillis, J.S. PS/CAS (2003) (b)

CCC-2 the children's communication checklist CCC-2 Bishop, Dorothy V. M. PS/CCC-2

CCL: Instrumento de medida de la competencia para la

comprensión lectora CCL Martín Díaz, Eva María PS/CCL (b)

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CDI: Inventario de depresión infantil CDI Kovacs, Maria PS/CDI (b)

CDS: Cuestionario de Depresión para Niños CDS Lang, M.; Tisher, M. PS/CDS (2003) (b)

CEA: Cuestionario de estrategias de aprendizaje CEA Beltrán Llera, Jesús PS/CEA (a)

CEAM: Cuestionario de estrategias de aprendizaje y motivación CEAMAyala Flores, Carlos l.; Martínez Arias, Rosario; Yuste

Hernanz, CarlosPS/CEAM

CECAD: Cuestionario educativo-clínico : ansiedad y depresión CECADLozano González, Luis; García Cueto, Eduardo; Lozano

Fernández, Luis ManuelPS/CECAD (b)

CEG: Test de comprensión de estructuras gramaticales CEG Mendoza Lara, Elvira PS/CEG (a)

CELF 5: Evaluación clínica de los fundamentos del lenguaje CELF 5 Wiig, Elisabeth H.; Semel, Eleanor; Secord, Wayne A. PS/CELF5 (b)

CEP: Cuestionario de Personalidad CEP PS/CEP (2003) (b)

CET-DE: Cuestionario Estructural Tetradimensional para la

DepresiónCET-DE Alonso-Fernández, Francisco PS/CET-DE (1998) (b)

CETI: Nivel Medio CETI Yuste Hernanz, Carlos PS/CETI

CHTE: cuestionario de hábitos y técnicas de estudio: propuesta de

un programa de métodos de estudioCHTE Álvarez González, Manuel; Fernández Valentín, Rafael PS/CHTE (2002) (a)

CIPSA: Cuestionario de Intereses Profesionales CIPSA Fernández Seara, José Luis PS/CIPSA (2013) (a)

CLA: Cuestionario de Clima Laboral CLA Corral, Sara PS/CLA (2010) (a)

CLAVES CLAVES Seisdedos Cubero, Nicolás PS/CLAVES (b)

CMMS Escala de madurez mental de Columbia CMMS Burgemeister, B. B. PS/CMMS (2004) (c)

COE: comprensión de órdenes escritas: (niveles 1 y 2) COE Cordero Pando, Agustín PS/COE (a)

CompeTEA CompeTEA Arribas, D. y Pereña, I. PS/COMPETEA (2011) (b)

7




ComFor: precursores de la comunicación ComFor Verpoorten, Roger; Noens, Ilse; Berckelaer-Onnes, Ina V. PS/COMFOR

Consonantes: Aptitudes Perceptivas C.TES Seisdedos Cubero, Nicolás PS/C.TES

CONVES progama para mejorar la convivencia escolar : guía para

el tutor PrimariaCONVES PRIMARIA García Rincón, Manuel PS/CONVES PRIMARIA


el tutor SecundariaCONVES SECUNDARIA García Rincón, Manuel PS/CONVES SECUNDARIA

CPI Inventario Psicológico de California: Manual CPI Gough, H.G. PS/CPI

CPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (8-12 años) CPQ Porter, R.B.; Cattell, Raymond B. PS/CPQ (2002) (b)

CPS: Cuestionario de personalidad situacional CPSFernández Seara, José Luis; Seisdedos Cubero, Nicolás;

Mielgo, M.PS/CPS (2001) (b)

CREA. Inteligencia creativa: Una media cognitiva de la creatividad CREA Corbalán Berna, F. Javier PS/CREA (a)

CSAT-R: tarea de atención sostenida en la infancia CSAT-R Servera, Mateu; Llabres, Jordi PS/CSAT-R (2015) (b)

CTC:cuestionario TEA clínico CTC Arribas, David PS/CTC (b)

CTI: Inventario de pensamiento constructivo, Una medida de

inteligencia emocionalCTI Epstein, Seymour PS/CTI (2003) (b)

Cuadrados de letras CL Cordero Pando, Agustín PS/CL

Cuándo enseñar a leer: Evaluación de la aptitud para aprender a

leerLEER Inizan, Andre PS/LEER

Cuestionario A-D: conductas antisociales-delictivas A-D Seisdedos Cubero, Nicolás PS/A-D (2009) (a)

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Cuestionario breve de calidad de vida: CUBRECAVI CUBRECAVI Fernández Ballesteros, Rocío PS/CUBRECAVI (a)

Cuestionario de Adaptación para Adolescentes ADAPTACION ADOLESCENTES Bell, Hugh M.PS/ADAPTACION

ADOLESCENTES (1987)

Cuestionario de adaptación para adultos ADAPTACION ADULTOS Bell, Hugh M.PS/ADAPTACION ADULTOS

(1985)

Cuestionario de Mensajes Parentales (MAPA) MAPA Kertesz, Roberto; Induni, Guillermo; Atalaya, Clara Inés PS/MAPA

Cuestionario de personalidad EPI EPI Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. PS/EPI (1998)

Cuestionario de Personalidad MMPI MMPI Hathaway, Starke R.; Mckinley, J.C. PS/MMPI

Cuestionario de personalidad MMQ MMQ Eysenck, H. J. PS/AH/MMQ(1969)

Cuestionario PNP PNP Pichot, Pierre PS/PNP

CUMANIN Cuestionario de madurez neuropsicológica infantil CUMANINPortellano Pérez, Antonio; Mateos Mateos, Rocío;

Martínez Arias, RosarioPS/CUMANIN (c)

Currículo Carolina: Evaluación y ejercicios para bebés y niños

pequeños con necesidades especialesCAROLINA Johnson-Martin, Nancy M. PS/CAROLINA (a)

Currículum de destrezas adaptativas (ALSC) ALSC Gilman, C.J. PS/ALSC

CVI-CVIP: Cuestionarios de evaluacion de la calidad de vida en la

infanciaCVI Sabeh, Eliana Noemí PS/CVI (b)

Cyberbullying: screening de acoso entre iguales CYBERBULLYING Garaigordobil, Maite PS/CYBERBULLYING (a)

D2, Test de atención… D2 Brickenkamp, Rolf PS/D2 (2004) (a)

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D-70 D-70 Kowarousky, F.; Rennes, P. PS/D-70 (2004) (b)

DAS: Escala de ajuste diádico DAS Spanier, Graham B. PS/DAS (b)

DAT: Tests de Aptitudes Diferenciales DAT Bennett, George Kettner; Seashore, H.G.; Wesman, A.G. PS/DAT (1999) (b)

DAT-5: Tests de aptitudes diferenciales, versión 5 DAT-5 Bennett, George Kettner; Seashore, H.G.; Wesman, A.G. PS/DAT-5 (2011) (b)

DECATEST: batería de tests de oficios DECATEST Secadas, Francisco PS/DECATEST

Der kinder-apperzeptions-test = The Children's Apperception Test CAT Bellak, Leopold ; Bellak, Sonya Sorel PS/AH/CAT

Desarrollo de superficies SUPERFICIES Yela Granizo, Mariano PS/AH/SUPERFICIES

DHAC: Desarrollo de las habilidades cognitivas DHAC Cruz, María Victoria de la PS/DHAC

DIE: Diagnóstico integral del estudio : (niveles 1, 2 y 3) DIE Pérez Avellaneda, Marino PS/DIE (a)

Dislexia y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración DISLEXIAS Lecours, Andre Roch PS/DISLEXIAS

DIVISA: test de discriminación visual simple de árboles DIVISA Santacreu, J PS/DIVISA (a)

Dominó D-48 D-48 Anstey, E. PS/D-48 (1999) (b)

Dos pruebas de compresión lectora según el procedimiento

"Cloze":CLT-Cloze TestCLT Suárez Yañez, Paul Meara PS/CLT

DP-3: Perfil de desarrollo - 3 DP-3 Alpern, G. D. PS/DP-3 (b)

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DSA: Programa de desarrollo socio-afectivo DSA Cruz, María Victoria de la PS/DSA

EAE - Escala de autoestimación EAE Lavoegie, M.S. PS/EAE

EAE-Estrés: Escalas de apreciación del estrés EAE-Estrés Fernández Seara, José Luis PS/EAE-Estrés (b)

EAG-ED: escala de afrontamiento y gestión del estrés para

dirigentes de las organizacionesEAG-ED Fernández Seara, J.L.; Mielgo Robles, M. PS/EAG-ED

EBP: Escala de bienestar psicológico EBP Sánchez Cánovas, José PS/EBP (a)

ECL: Evaluación de la comprensión lectora ECL Cruz, María Victoria de la PS/ECL (a)

ECOMPLEC evaluación de la comprensión lectora ECOMPLEC León Cascón, José Antonio PS/ECOMPLEC (b)

EDI-2: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria EDI 2 Garner, D. M. PS/EDI2

EDI-3: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria EDI-3 Garner, D. M. PS/EDI-3 (c)

EDIL-1: exploración de las dificultades individuales de lectura: nivel

1EDIL-1 González Portal, María Dolores PS/EDIL-1 (1989)

EFAI 1: Evaluación factorial de aptitudes intelectuales - Nivel 1 EFAI 1 Santamaría, Pablo PS/EFAI 1 (b)




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EHS: Escala de habilidades sociales EHS Gismero González, Elena PS/EHS (2002) (a)

El cerebro humano CEREBROPS/CEREBRO (USO

DOCENTE)

El diagnóstico de la inteligencia a través del Test Otis [Otis

Intermedio Forma A] OTIS Crespo Vasco, José PS/AH/OTIS

El juego de las habilidades sociales guía, instrucciones,

cuestionariosHAB-SOCIALES Berg, Berthold PS/JUEGO/HAB-SOCIALES (a)

El Juego de las pistas: actividades creativas para mejorar la

comunicación socialPISTAS Pereña Brand, Jaime PS/JUEGO/PISTAS (a)

El juego sobre el acoso escolar ACOSO ESCOLAR Berg, Berthold PS/JUEGO/ACOSO (a)

El Método de las Fábulas en el Psicoanálisis Infantil (Fábulas de

Düss)DÜSS Düss, Louisa PS/DÜSS

El planeta de los Psimon juego de psicoterapia cognitiva PSIMON Vogel, Eric B. PS/JUEGO/PSIMON (a)

El rorschcach Táctil RORSCHACH TÁCTIL Oñativía, O.PS/AH/RORSCHACH

TACTIL(1970)

El Test "Z" TEST "Z" Morali-Daninos, A.; Canivet, N. PS/AH/TEST "Z"

El test de Goodenough: revisión, ampliación y actualización GOODENOUGH Harris, Dale B. PS/GOODENOUGH

ELA-R: Examen Logopédico de Articulación (revisado) ELA-R García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Iago, Ángela PS/ELA-R

EMA: Escalas Magallanes de adaptación EMA García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Iago, Ángela PS/EMA

EMA-DDA: Escala Magallanes de detección de déficit de atención EMA-DDA García Pérez, Eladio Manuel PS/EMA-DDA

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EMANS: Escala Magallanes de Ansiedad EMANS García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Iago, Ángela PS/EMANS

EMAV: Escalas Magallanes de atención visual EMAV García Pérez, Eladio ;Manuel; Magaz Iago, Ángela PS/EMAV

EMEST: Escala Magallanes de estrés EMEST García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/EMEST

EMHAS: escalas Magallanes de hábitos asertivos EMHAS García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/EMHAS

EMIC: Escalas de Magallanes de Impulsividad Computarizada EMIC PS/EMIC

EMLE: Escalas Magallanes de Lectura y escritura .TALE-2000 EMLE García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/EMLE

Empecemos: programa para la intervención en los problemas de

conducta infantilesEMPECEMOS Romero, Estrella PS/EMPECEMOS

EMTDA-H: Escalas Magallanes de Evaluación del Trastorno por

Déficit de Atención con HiperactividadEMTDA-H García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/EMTDA-H

ENFEN: evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas

en niñosENFEN

Portellano Pérez, J.A.; Martínez Arias, R.; Zumárraga

Astorqui, l.PS/ENFEN (c)

Enfócate programa de entrenamiento en focalización de la atención ENFOCATE García Pérez, Manuel PS/ENFOCATE

EOD: Escala observacional del desarrollo EOD Secadas, Francisco PS/EOD (2005)

EPA Evaluación del Potencial de Aprendizaje 2 EPA-2 Fernández Ballesteros, Rocío PS/EPA-2 (2010) (b)

EPANS: Escala Magallanes de problemas de ansiedad EPANS García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/EPANS

EPLA: Evaluación del pensamiento lingüístico en la afasia EPLA Kay, J.; Lesser, R.; Coltheart, M. PS/EPLA

EPP: Escala de evaluación de la psicomotricidad en preescolar EPP Cruz, María Victoria de la; Mazaira, María carmen PS/EPP (1998) (a)

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EPQ-Cuestionario de personalidad para niños (EPQ-J) y adultos

(EPQ-A)EPQ-AJ Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. PS/EPQ-AJ (1998) (b)

EPQ-R: Cuestionario revisado de personalidad de Eysenck,

versiones completa (EPQ-R) y abreviada (EPQ-RS)EPQ-R Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. PS/EPQ-R (2008) (b)

E-PRIME E-PRIMEPS/E-PRIME (2006) (USO

DOCENTE)

Escala de Alexander ALEXANDER Alexander, W.P. PS/ALEXANDER (b)

Escala de calificación de personal ECP Cordero Pando, Agustín; Cruz, María Victoria de la PS/ECP

Escala de inteligencia de Merril-Palmer(sic.) MERRILL-PALMER Stutsman, RachelPS/MERRILL-PALMER (USO

DOCENTE) (c)

Escala manipulativa internacional de Leiter-R LEITER-R Roid, G.; Miller, l. PS/LEITER-R USO DOCENTE

Escala para medir el desarrollo del pensamiento lógico (EPL) EPL Piaget, Jean PS/AH/EPL(1968)

Escala potencial intelectual POT.IN Geers, Ann E; lane, Helen S. PS/POT.IN (USO DOCENTE)

Escalas Bayley de desarrollo infantil-III BAYLEY-III Bayley, Nancy PS/BAYLEY-III (2014) (c)

Escalas de clima social: Familia(FES), trabajo (WES), instituciones

penitenciarias (CIES), centro escolar (CES)CLIMA SOCIAL Moos, Rudolf H.; Moos, Bernice S.; Trickett, Edison J. PS/CLIMA SOCIAL (1989)

Escalas para evaluar el desarrollo del Lenguaje REYNELL Reynell, Joan K. PS/AH/REYNELL

Escalas Reynell-Zinkin: Escalas de Desarrollo para Niños

Pequeños con Déficits VisualesREYNELL-ZINKIN Reynell, Joan K. PS/REYNELL-ZINKIN

ESCOLA: Escala de conciencia lectora : evaluación e intervención ESCOLAPuente Ferreras, Aníbal; Jiménez Rodríguez, Virginia;

Alvarado Izquierdo, Jesús MaríaPS/ESCOLA

ESMIDAS Escalas Magallanes de identificación de déficit de

atención en niños, adolescentes y adultosESMIDAS García Pérez, Eladio Manuel PS/ESMIDAS

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ESPERI: cuestionario para la detección de los trastornos del

comportamientoESPERI Martínez Arias, María Rosario PS/ESPERI

ESPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (6-8 años) ESPQ Coan, Richard W.; Cattell, Raymond B. PS/ESPQ (2013)

ESQUIZO-Q: Cuestionario Oviedo para la evaluación de la

esquizotipiaESQUIZO-Q Fonseca Pedrero, Eduardo PS/ESQUIZO-Q (c)

Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados TVB (BOSTON) Goodglass, Harold PS/TVB (BOSTON) (2005)

Evaluación de las alteraciones de la memoria, de la flexibilidad

mental, de las gnosias espaciales TEMEDI, Test de Memoria

Discursiva, TMT, Test de Trazado de un Camino, BPB, Batería

Pariental de Boston

MFMGE Benedet, María Jesús PS/MFMGE

Evaluación del desarrollo de las aptitudes básicas para el

aprendizajeVALETT Valett, Robert E. PS/VALETT

Evaluación del lenguaje BLOC SCREENING-R BLOC-SR Puyuelo Sanclemente, Miguel PS/BLOC-SR

Evhacospi: test de evaluación de habilidades cognitivas de

solución de problemas interpersonalesEVHACOSPI García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/EVHACOSPI

Explora: cuestionario para la orientación vocacional y profesional EXPLORA Martínez Vicente, José Manuel; Santamaría, Pablo PS/EXPLORA (a)

Factor g-R:Test inteligencia no verbal - Revisado

(Ediciones anteriores bajo tit. "Tests de Factor "g")FG-R Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG-R

Fantasma Blitz 2.0 FANTASMA Zeimet, Jacques PS/JUEGO/FANTASMA

Farnsworth/Lanthony combined D-15 color vision tes D-15 CVT PS/D-15 CVT

FDT: test de los cinco dígitos FDT Sedó, Manuel A. PS/FDT (b)

Formas Idénticas FI (2004) Thurstone, Louis Leon PS/FI (2004) (a)

Formas idénticas-R: =[FI-R] FI-R Thurstone, Louis Leon PS/FI-R (a)

15




Formas ocultas: dependencia-independencia de campo FO Seisdedos Cubero, Nicolás PS/FO

Frostig: test de desarrollo de la percepción visual FROSTIG Frosting, Marianne PS/FROSTIG (b)

GCT: (Test de Aptitudes Administrativas-II) The Psychological

Corporation StaffGCT

González, Marina; Cordero Pando, Agustín; Seisdedos

Cubero, NicolásPS/GCT

GCT-1 = Generical Clerical Test : comprobación GCT-1 Yela, M. PS/AH/GCT-1

GCT-5A = Generical Clerical Test : problemas numéricos GCT-5A Yela, M. PS/AH/GCT-5A

GCT-7 = Generical Clerical Test : comprensión de lectura GCT-7 Yela, M. PS/AH/GCT-7

Gilliam Asperger's Disorder Scale GADS Gilliam, James E. PS/GADS

GMA: Evaluación de grado medio y alto GMA Blinkhorn, S. F. PS/GMA (b)

Goldman-Fristoe Test of articulation examiner GOLDMAN Goldman, Ronald PS/AH/GOLDMAN

Guía para comprender el comportamiento y las relaciones

tempranas del recién nacido (NBO)NBO Nugent, J. Kevin PS/NBO

Haptic Intelligence Scale HIS Avery, C. D.; Streitland, J. W. PS/AH/HIS

HCR-20 V3 valoración del riesgo de violencia: guía del evaluador HCR-20 V3 Douglas, K.S. PS/HCR-20 V3

HCR-20: Guía para la valoración del riesgo de comportamientos

violentosHCR-20 Webster, Ch. D. PS/HCR-20

HPL: Tests de homogeneidad y preferencia lateral HPL Gómez Castro, José Luis; Ortega López, María Jesús PS/HPL (a)

16




HSPQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes (12-18

años)HSPQ Cattell, Raymond B.; Cattell, M.D. PS/HSPQ (2001)

IAC: Inventario de Adaptación de Conducta IAC Cruz, María Victoria de la; Cordero Pando, Agustín PS/IAC (2004) (b)

IAS: Escalas de adjetivos interpersonales IAS Wiggins, Jerry S. PS/IAS

IA-TP: Inventario de adjetivos para la evaluación de los trastornos

de personalidadIA-TP Tous, José M.; Pont, Nuria; Muiños, Rubén PS/IATP (c)

IC: instrucciones complejas IC Yela Granizo, Mariano PS/IC

IDAT: inventario de desarrollo atención temprana IDATPérez Sánchez, María Isabel y Lorenzo Rivero, María

JoséPS/IDAT (c)

IDDA-EA: Inventario diferencial de adjetivos para el estudio del

estado de ánimoIDDA - EA Tous Ral, José María, Pueyo, A. Andrés PS/IDDA-EA

IG-2: Inteligencia General, Nivel 2 IG-2 TEA Ediciones seccion de estudios PS/IG-2

IGF: Inteligencia general y factorial IGF Yuste Hernanz, Carlos PS/IGF (2001)

IHE: Inventario de Hábitos de Estudio IHE Pozar, F.F. PS/IHE (1999) (a)

IMAGEN: evaluación de la insatisfacción de la imagen corporal IMAGEN Solano Pinto, Natalia ; Cano Vindel, Antonio PS/IMAGEN (b)

INFOWAIS-III. Versión 3.00.Elaboración de informes de resultados:

programa de tratamiento informáticoINFOWAIS-III

Seisdedos Cubero, Nicolás; Fluiters Casado, J. María;

Carrasco Guerrero, J.PS/INFOWAIS-Iii

INFOWISC-R versión 4.1.Elaboración de informes de resultados:

programa de tratamiento informáticoINFOWISC-R


Carrasco Guerrero, J.PS/INFOWISC-R

INSEBULL: Instrumentos para la evaluación del bullying INSEBULL Avilés Martínez, José María; Elices Simón, Juan Antonio PS/INSEBULL

17




Instrumento de exploración preescolar IEP Cohen, Stephen Paul PS/AH/IEP

Instrumentos de evaluación psicológica del ajuste a la discapacidad

visualCTAC ONCE PS/CTAC

Introducción a la práctica del Rorschach RORSCHACH-IN Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman, R.H. PS/RORSCHACH-IN (c)

Inventario de Actividad de Jenkins- Jas: Forma C : Manual JAS Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman, R.H. PS/JAS

Inventario de adaptación personal: para niños de 9 a 13 años, de

ambos sexosAP Rogers, Carl R. PS/AP

Inventario de desarrollo Battelle BATTELLE Battelle Memorial Institute (Columbus, Oh) PS/BATTELLE (2004) (a)

Inventario de destrezas adaptativas (CALS) CALS Morreau, l.E., Bruininks, R.H., Montero, D. PS/CALS

Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y adolescentes STAXI-NA Spielberger, Charles Donald PS/STAXI-NA (b)

Inventario de expresión de ira estado-rasgo: STAXI-2 STAXI-2 Spielberger, Charles Donald PS/STAXI-2 (2001) (b)

Inventario de intereses profesionales IP Thurstone, Louis Leon PS/IP (1979) (b)

Inventario de personalidad neo revisado (NEO PI-R): Inventario neo

reducido de cinco factores (NEO-FFI)NEO PI-R Costa, Paul T.; Mccrae Robert R. PS/NEO PI-R (2008) (b)

IPDE: Examen internacional de los transtornos de la personalidad IPDE López Ibor, Juan José PS/IPDE

IPP: Intereses y preferencias profesionales IPP Cruz, María Victoria de la PS/IPP (2000) (b)

IPP-R: Intereses y preferencias profesionales-Revisado IPP-R Cruz, María Victoria de la PS/IPP-R (b)

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IPV: Inventario de Personalidad para Vendedores IPV Seisdedos Cubero, Nicolás; Pando Cordero, Agustín PS/IPV (a)

ISRA: Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad ISRA Miguel Tobal, Juan José; Cano Vindel, A.R. PS/ISRA (2007) (b)

ITPA: Test Illinois de Aptitudes Psicolingüísticas ITPA Kirk, Samuel A.; Mccarthy, James J.; Kirk, Winifred D. PS/ITPA (2004) (b)

K-ABC: Batería de evaluación de Kaufman para niños K-ABC Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L. PS/K-ABC (c)

KO - Cubos de Kohs KO Kohs, S.C. PS/KO

Krug Asperger's disorder index KADI Krug, D.; Arick, J.R. PS/KADI

Kuder-C: Registro de preferencias vocacionales KUDER-C Kuder, G.F. PS/KUDER-C (2000) (a)

La Evaluación de la Escritura: Test de Escritura para el Ciclo Inicial:

T.E.C.ITECI Santibañez Velilla, Josefina; Sierra Santibañez, Josefina PS/TECI

La prueba T.P. 76 de García Yagüe TP.76 García Barrientos, Modesto PS/AH/TP.76

LAEA listado de adjetivos para la evaluación del autoconcepto en

adolescentes y adultosLAEA Garaigordobil Landazabal, M. PS/LAEA (b)

Le Test Patte-Noire PATA NEGRA Corman, Louis PS/PATA NEGRA

LEA 12: Láminas de evaluación con adolescentes LEA 12 Silva Diverio, I. PS/LEA 12

MacArthur: Inventario de desarrollo comunicativo MacArthur MACARTHUR Jackson-Maldonado, Donna PS/MACARTHUR (a)

MACI: inventario clínico para adolescentes de Millon MACI Millon, Theodore PS/MACI (c)

19




MAE: Motivación y Ansiedad de Ejecución MAE Pelechano Barberá, Vicente PS/MAE

Manual del entrevistador ENTREVISTADOR Morgan, Henry H.; Cogger, John W. PS/ENTREVISTADOR (1998)

Manual del reversal test REVERSAL Edfeldt, Ake W. PS/REVERSAL

Manuel du test des labyrinthes de Porteus PORTEUS Porteus, S. D. PS/AH/PORTEUS

Marital Satisfaction Inventory (MSI) MSI Snyder, Douglas K. PS/AH/MSI

MATRICES: Test de inteligencia general MATRICES Sánchez Sánchez, F.; Santamaría, P.; Abad García, F.J. PS/MATRICES (b)

MBTI: Inventario tipológico, Forma G MBTI Briggs-Myers, Isabel PS/MBTI

MCMI-II: Inventario Clínico Multiaxial de Millon-II MCMI-II Millon, Theodore PS/MCM-II (2004)

MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon-III MCMI-III Millon, Theodore PS/MCMI-III (c)

MCMI-IV Inventario Clínico Multiaxial de Millon-IV MCMI-IV Millon, Theodore PS/MCMI-IV (c)

Medida de la inteligencia: método para el empleo de las pruebas de

Stanford-Binet nuevamente revisadasTERMAN-MERRILL Terman, Lewis M.; Merrill, Maud A.

PS/TERMAN-MERRILL

PS/AH/TERMAN (1975)

Memoria Mediata con Sentido. M.S. 57 MS. García Manzano, Emiliana; García Yagüe, Juan PS/AH/MS

MERRILL PALMER-R: Escala de desarrollo MERRILL PALMER-R Roid, Gale H.; Sampers, Jackie PS/MERRILL-PALMER (c)

Mi familia ha cambiado MI FAMILIA HA CAMBIADO Berg, Berthold PS/JUEGO/FAMILIA (a)

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MIPS Inventario de estilos de personalidad de Millon MIPS Millon, Theodore PS/MIPS

MMPI - 2: Inventario multifásico de personalidad de Minesota-2 MMPI-2 Hathaway, Starke R.; Mckinley, J.C. PS/MMPI-2 (2002) (c)

MMPI-2-RF: Inventario multifásico de personalidad de Minnesota-2

ReestructuradoMMPI-2-RF Ben Porath, Yossef S. PS/MMPI-2-RF (2015) (c)

MMPI-A: Inventario multifásico de personalidad de Minnesota para

AdolescentesMMPI-ADOLESCENTES Butcher, J.N. PS/MMPI-ADOLESCENTES (c)

Monedas: aptitudes númericas: (niveles, 1 y 2) MONEDAS Seisdedos Cubero, Nicolás PS/MONEDAS (1997)

Monitor de Autoevaluación MODA MODA Kertesz, Roberto PS/AH/MODA

MPS: escala de motivaciones psicosociales MPS Seara Fernández, José Luis PS/MPS (2003) (b)

MSCA Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños MSCA Maccarthy, D. PS/MSCA (c)

MSCEIT: Test de inteligencia emocional Mayer-Salovey-Caruso MSCEIT Mayer, J.D.; Salovey, P.; Caruso, D.R. PS/MSCEIT (b)

Mullen scales of early learning MULLEN Mullen, Eileen M. PS/MULLEN (c)

Naipes-G: [(niveles, elemental, medio y superior)] NAIPES García Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos PS/NAIPES (1998)

NEPSY-II: evaluación neuropsicológica infantil II NEPSY-II Korkman, Marit; Kirk, Úrsula, Kemp, Sally. PS/NEPSY-II (c)

Nueva escala métrica de la inteligencia: test de desarrollo mental

para niños de 3 a 14 añosNEMI Zazzo, Rene; Gilly, Michel; Verba-Rad, Mina PS/NEMI

Olimpiadas felinas juego para el entrenamiento y generalización de

habilidades de afrontamientoJUEGO/2 Cruz Fortún, María Ángeles de la PS/JUEGO/OLIMPIADAS (a)

21




Ordenes de oficina: formas 2 y 3 ORDENES Cordero Pando, Agustín PS/ORDENES

Ortografía-2: test de rendimiento O-2 Seisdedos Cubero, Nicolás PS/O-2

Otis sencillo OS Otis, Arthur S. PS/OS (b)

Otis Yela (Forma A y B) OTIS YELA Yela, M. PS/AH/OTIS YELA

OZ: tests motores de Ozeretski OZ Ozeretski PS/AH/OZ

PAI: Inventario de evaluación de la personalidad PAI Morey, Lesley C. PS/PAI (c)

Palancas = Prueba de aptitud mecánica PALANCAS TEA Ediciones. sección de estudios PS/PALANCAS

PCA programas conductuales alternativos para la educación de

deficientes mentalesPCA Verdugo Alonso, M.A. PS/PCA

PD-APPSI: Valoración de personas profundamente discapacitadas PD-APPSI Psymtec PS/APPSI

PEE: perfil de estilos educativos PEE García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/PEE

PEMPA Para, Escucha, Mira, Piensa y Actúa : programa para el

desarrollo de la reflexividad y el autocontrolPEMPA Bornas i Agustí, Xavier PS/PEMPA

Perfil Sensorial-2 PERFIL SENSORIAL-2 Dunn, Winnie PS/PERFIL SENSORIAL-2 (b)

PIAAR-R: Programa de intervención educativa para aumentar la

atención y la reflexividad : niveles 1 y 2PIAAR-R Gargallo López, Bernardo PS/PIAAR-R (a)

PIC: Prueba de imaginación creativa PIC Artola González, Teresa PS/PIC (a)

22




PLON: Prueba de Lenguaje Oral Navarra PLON Aguinaga Ayerra, Gloria PS/PLON (b)

PM.56-Matrices Progresivas (Series A, B, C, D, E) P.M. 56 Raven, J.C. PS/AH/PM-56

PMA: Aptitudes Mentales Primarias PMA Cordero Pando, Agustín PS/PMA (2002) (b)

PMA-R: Aptitudes Mentales Primarias - Revisado PMA-R PS/PMA-R (b)

PMC.-Matrices Progresivas. Escala de Color: Series A, Ab, B P.M.C Raven, J.C. PS/AH/PMC

PMS.-Matrices Progresivas: Escala Superior P.M.S Raven, J.C. PS/PMS (1980)

Poker de la personalidad POKER Hugentobler, S., Eettli, B., Ruckstuhl. D. PS/POKER (a)

POMS: Profile of Mood States POMS Mcnair, D. M.; Heuchert, Jw. P. PS/POMS

POMS-Bi: Profile of Mood States Bipolar Supplement POMS-Bi lorr, M.; Mcnair, D. M.; heuchert, Jw. P. PS/POMS-BI

PPG-IPG: Perfil e Inventario de Personalidad PPG - IPG Gordon, Leonard V. PS/PPG-IPG (2001) (b)

Preferencias profesionales: PPSecundaria PPS Yuste Hernanz, Carlos PS/PPS (2012) (b)

PROESC: Evaluación de los procesos de escritura PROESCCuetos Vega, Fernando; Ramos Sánchez, José Luis,

Ruano Hernández, ElviraPS/PROESC (b)

Programa integrado de exploración neuropsicológica "Test

Barcelona"BARCELONA Peña-Casanova, Jordi PS/BARCELONA

Programa SEA: desarrollo de habilidades sociales, emocionales y

de atención plena para jóvenes Programa SEA Celma Pastor, Laura PS/Programa SEA

23




PROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los

niños de Educación PrimariaPROLEC Cuetos, Fernando; Rodríguez, Blanca; Ruano, Elvira PS/PROLEC (2010) (b)


niños de Educación PrimariaPROLEC (MIL) Cuetos, Fernando; Rodríguez, Blanca; Ruano, Elvira PS/PROLEC (MIL) (b)

PROLEC-R: Batería de evaluación de los procesos lectores

RevisadoPROLEC-R (2010)

Cuetos, Fernando; Rodríguez, Blanca; Ruano, Elvira;

Arribas, D.PS/PROLEC-R (2010) (b)


Revisado (Catalán)PROLEC-R (2014) (Catalán)

Cuetos, Fernando; Rodríguez, Blanca; Ruano, Elvira;

Arribas, D.

PS/PROLEC-R (2014) (b)

(Catalán)

PROLEC-SE: evaluación de los procesos lectores en alumnos del

tercer ciclo de educación primaria y educación secundaria

obligatoria

PROLEC-SE Ramos, José Luis; Cuetos, Fernando PS/PROLEC-SE (2009) (b)

PROLEC-SE-R: Batería de evaluación de los procesos lectores en

Secundaria y Bachillerato-RevisadaPROLEC-SE-R Ramos, J.L.; Cuetos, F. ; Arribas, D. PS/PROLEC-SE-R (b)

Prueba de comprensión lectora COMPRENSION LECTORA Lázaro Martinez, Ángel J.PS/COMPRENSION

LECTORA (1999)

Prueba de Inteligencia General C.M.76 CM.76 García Yagüe, Juan; Menchero López, A. PS/CM.76

Pruebas de diagnóstico preescolar PREESCOLAR Cruz, María Victoria de la PS/PREESCOLAR

Pruebas de lectura, niveles 1 y 2 LECTURA Cruz, María Victoria de la PS/LECTURA (2002)

Psicodiagnóstico miokinético PMK Mira y López, E. PS/AH/PMK(1979)

PSS Escala de personalidad situacional para conductores PSS Fernández Seara, José Luis PS/PSS

PSY.-Test de Investigación Psicológica P.S.Y Bermont, J. PS/PSY

Psychodiagnostik: tafeln = psychodiagnostics: plates RORSCHACH Roschach, Hermann PS/RORSCHACH (1994)

24




Psychological testing: the BPS Occupational Test Administration

Open Learning ProgrammeBPS Bartram, D.; Lindley, P. A. PS/BPS

Purdue Pegboard Test: model 32020 PURDUE Tiffin, Joseph PS/PURDUE

Qwizdom Actionpoint CD-ROM QWIZDOM QwizdomPS/QWIZDOM (USO

DOCENTE)

Raven: Matrices progresivas: Escalas Color (CPM), General (SPM),

Superior (APM)RAVEN Raven, J.C.; Court, J.H.; Raven, J. PS/RAVEN (2011) (b)

RAVEN'S 2 : Matrices progresivas RAVEN'S 2 Raven, J.C. PS/RAVEN'S 2 (b)

Reynell developmental language scales III REYNELL III Edwards, SusanPS/REYNELL III (USO

DOCENTE)

RIAS: Escala de inteligencia de Reynolds y RIST: Test de

inteligencia breve de ReynoldsRIAS-RIST Reynolds, Cecil R. PS/RIAS-RIST (b)

Rompecabezas Impresos RI Yela Granizo, Mariano PS/RI

Rotación de figuras macizas ROT FIGURAS Yela Granizo, Mariano PS/AH/ROT FIGURAS

RSVP protocolo para la valoración del riesgo de violencia sexual RSVP Hart, S.D. PS/RSVP

S.A.E: test de aptitud para el estudio: factores primordiales de

inteligencia, simbólico, automático y estructuralSAE Secadas, Francisco PS/AH/SAE

S.E.P.P.: = Sistema de Evaluación para Personas Plurideficientes SEPP Zaldívar Basurto, Flor PS/SEPP

SCID-I: versión clínica : entrevista clínica estructurada para los

trastornos del eje I del DSM-IVSCID-I First, Michael B. PS/SCID-I

SCID-II entrevista clínica estructurada para los trastornos de la

personalidad del eje II del DSM-IVSCID-II First, Michael B. PS/SCID-II

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SCL-90-R: Cuestionaro de 90 síntomas SCL-90-R Derogatis, L. R.; PS/SCL-90-R (b)

SCQ: Cuestionario de comunicación social SCQ Rutter, Michael; Bailey, A.; Lord, C. PS/SCQ (b)

SENA: sistema de evaluación de niños y adolescentes SENA Fernández-Pinto, Irene PS/SENA (b)

Sensory Profile 2 SENSORY Dunn, Winnie PS/SENSORY (b)

SET: batería de tests para la selección de personal administrativo-I SET Bennett, George K; Gelink, Marjorie PS/SET

SIMS: Inventario Estructurado de Simulación de Síntomas SIMS Widows, Michelle R. PS/SIMS (c)

SIS: Escala de intensidad de apoyos SIS Thompson, J.R. PS/SIS

Situación 1(sit-1): Test espacio - perceptivo SIT-1 Seisdedos Cubero, Nicolás PS/SIT-1

SIV: Cuestionario de valores interpersonales SIV Gordon, Leonard V. PS/SIV (2011) (b)

SMAT: Test de motivación en adolescentes SMAT Sweney, A.B.; Cattell, Raymond B.; Krug, Samuel E. PS/SMAT (1997)

SOC Escala de dificultades de socialización de Cantoblanco SOC Herrero Mejías, Óscar PS/SOC (b)

Soc III: Sistema observacional para la evaluación de las

interacciones familiaresSOC III I (Cartera) SOC III II (Caja) Cerezo Jiménez, María Ángeles

PS/SOC III I (Cartera) (USO

DOCENTE) PS/SOC III II

(Caja)

SOCIOMET (SCM) Evaluación de la competencia social entre

iguales: la sociometría y otras medidasSOCIOMET García-Bacete, Francisco Juan PS/SOCIOMET

SPECI: screening de problemas emocionales y de conducta infantil SPECI Garaigordobil, Maite; Maganto, Carmen PS/SPECI (b)

26




SPS: escala Psicosocial Española SPS Giorgi, B; Seisdedos Cubero, Nicolás PS/SPS

SPV: Cuestionario de valores personales SPV Gordon, Leonard V. PS/SPV (2010) (b)

STAI: Cuestionario de ansiedad estado-rasgo STAISpielberger, Charles Donald; Gorsuch, R.L.; Lushene,

R.E.PS/STAI (2015) (b)

STAIC: cuestionario de autoevaluación ansiedad, estado / rasgo en

niñosSTAIC Spielberger, Charles Donald PS/STAIC (2009) (b)

Stroop: test de colores y palabras STROOP Golden, Charles J. PS/STROOP

SVR-20: Manual de valoración del riesgo de violencia sexual SVR-20 Boer, D.P. et al. PS/SVR-20

T.A.L.E: test de análisis de lectoescritura TALE Toro, Josep; Cervera, Monserrat PS/TALE (2008)

T2F test del dibujo de las dos figuras humanas T2F Maganto Mateo, Carmen PS/T2F (c)

Tablero de psicoestimulación TABLERO Arriola Manchola, Enrique; Inza Iraola, Borja PS/TABLERO

TALEC: test d'anàlisi de lectura i escriptura en catalá TALEC Cervera, M. PS/TALEC

Taller de memoria MEMORIA Maroto Serrano, Miguel Ángel PS/MEMORIA (a)

Taller de memoria 2 MEMORIA 2 Maroto Serrano, Miguel Ángel PS/MEMORIA2 (a)

TAMADUL: cuestionario clínico de personalidad para adolescentes

y adultosTAMADUL

Hernández-Guanir, Pedro; Hernández Delgado, Gustavo

A.PS/TAMADUL (b)

TAMAI: test autoevaluativo multifactorial de adaptación infantil TAMAI Hernández Hernández, Pedro PS/TAMAI (2004) (b)

TAT TAT Murray, H.A. PS/AH/TAT (1973) (c)

Thematic Apperception Test TAT Murray, H.A. PS/AH/TAT (c)

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TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Técnicas proyectivas TAT, CAT-A, CAT-H Murray, H.A.PS/TAT, CAT-A, CAT-H (2004)

(c )

TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Tests de Apercepción Temática TAT, CAT-A, CAT-H Seisdedos Cubero, Nicolás PS/AH/TAT, CAT-A (1986) (c)

TAV: (Test de apreciación de vendedores) TAV TEA Ediciones seccion de estudios PS/AH/TAV

TAVECI: Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense Infantil TAVECIBenedet, María Jesús; Alejandre, María Ángeles; Pamos,

AntonioPS/TAVECI (2007) (b)

TCI: Test de creatividad infantil: Evaluación del pensamiento

creativo en educación primariaTCI

Romo Santos, M., Alfonso Benlliure, V., Sánchez-Ruiz, M

. J.PS/TCI (a)

TCV: test de cultura verbal TCV Cordero Pando, Agustin PS/AH/TCV

TDAs: Protocolo de evaluación conductual de trastornos por déficit

de atención y otros problemas de conducta : niños y adolescentesTDAs García Pérez, Eladio Manuel; Magaz lago, Ángela PS/TDAs

TEA: tests de aptitudes escolares: (niveles, 1, 2 y3) TEA Seisdedos Cubero, Nicolás PS/TEA (1994) (a)

TECA: Test de empatía cognitiva y afectiva TECA López-Pérez, B., Fernández Pinto, I., Abad García, F.J. PS/TECA (a)

TEDI-MATH: Test para el diagnóstico de las competencias básicas

en matemáticasTEDI-MATH

Grégoire, Jacques; Noël, M-P; Van Nieuwenhoven,

CatherinePS/TEDI-MATH (b)

TEI: Test Elemental de Inteligencia TEI Yela Granizo, Mariano PS/TEI

TEMA 3 Test de competencia matemática básica TEMA 3 Ginsburg, Herbert PS/TEMA 3 (b)

TESEN: test de los senderos para evaluar las funciones ejecutivas TESEN Portellano Pérez, J.A.; Martínez Arias, R. PS/TESEN (c)

Test ABC de dominancia ocular ABC Milles, Walter R. PS/ABC

Test breve de inteligencia de Kaufman(K.BIT) K.BIT Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L. PS/K.BIT (c)

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Test C.C. 73 = Test de cuestiones complejas C.C. 73 CC.73 Crespo Vasco, J. PS/AH/CC.73

Test conductual de memoria Rivermead RBMT Wilson, Barbara; Cockburn, Janet; Baddeley, Alan PS/RBMT

Test d'attitudes familiales TAF Jackson, Lydia PS/AH/TAF

Test de Actitudes Familiares TAF Jackson, Lydia PS/TAH/AF (1980)

Test de aprendizaje verbal España-Complutense (TAVEC) TAVEC Benedet, María Jesús; Alejandre, María Ángeles PS/TAVEC (2014) (b)

Test de aptitudes mecánicas MACQUARRIE Macquarrie, T.W. PS/MACQUARRIE

Test de clasificación de tarjetas Wisconsin WCSTHeaton, Robert K.; Chelune, Gordon J.; Talley, Jack l.;

Kay, Gary G.; Curtiss, GlennPS/WCST (2009) (c)

Test de copia de una figura compleja (figura del rey) REY Rey, Andre PS/REY (b)

Test de cuestiones complejas CC.78 C.C.78 Crespo Vasco, José PS/AH/CC.78

Test de destreza con pequeños objetos DESTREZA Crawford, J.E.; Crawford, D.M. PS/AH/DESTREZA

Test diferencias de letras DIFERENCIAS LETRAS Yela, M. PS/AH/DIFERENCIAS LETRAS

Test de estrategias de comprensión TEC TEC Vidal-Abarca Gómez, Eduardo PS/TEC

Test de evaluación psicológica y educacional del preescolar:

Manual de pruebaEVA Jedrysek, E. PS/AH/EVA

Test de flexibilidad cognitiva(Cambios) CAMBIOS Seisdedos Cubero, Nicolás PS/CAMBIOS (2004) (b)

Test de formation de concepts HANFMANN-KASANIN Hanfmann, E.; Kasanin, J.PS/AH/HANFMANN-

KASANIN(1952)

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Test de frustración: P.F.T FRUST Rosenzweig, S. PS/FRUST

Test de habilidades grafomotoras (T.H.G.) THG García Nuñez, Juan Antonio; León García, Orfelio PS/THG(2015)

Test de inteligencia infantil por medio del dibujo de la figura humana GOODE Goodenough, Florence I. PS/AH/GOODE

Test de la Casa-Arbol-Persona H-T-P Buck, J. PS/H-T-P

Test de mecánica MECANICA Yela Granizo, Mariano PS/AH/MECANICA

Test de Memoria Auditiva Inmediata: MAI MAI Cordero Pando, Agustín PS/MAI (1992)

Test de Nathan y Mauco TAT-E Nathan, R.; Mauco, G. PS/AH/TAT-E (1976)

Test de Relaciones Objetales REL OB Phillipson, Herbert PS/AH/REL OB

Test de Schema Corporel TSC Daurat-Hmeljak, C. PS/AH/TSC(1966)

Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación Española PEABODY Dunn, Lloyd M. PS/PEABODY (2010) (b)

Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación

HispanoamericanaPEABODY(HISP.) Dunn, Lloyd M.

PS/PEABODY (HISP.) (1986)

(b)

Test guestáltico visomotor (bender): uso y aplicaciones clínicas BENDER Bender, Lauretta PS/BENDER PS/LRS/3/77

Test para el Examen de la Afasia AFASIA Ducarne de Ribaucourt, Blanche PS/AFASIA (b)

Test Pata Negra PATA NEGRA Corman, LouisPS/PATA NEGRA (ESPAÑOL)

(c)

30




Test Raich Gis: Raich general intelligence scale = Escala Raich de

inteligencia generalRAICH Raich, S. PS/AH/RAICH

Tests de Apreciación de Dibujos APRECIACION DE DIBUJOS Graves, MaitlandPS/APRECIACION DE

DIBUJOS

Tests de aptitudes cognoscitivas revisados: Primaria-R PRIMARIA-R Thorndike, Robert l. PS/PRIMARIA-R (b)

Tests de Aptitudes Cognoscitivas: Primaria I y II, Forma A PRIMARIA Thorndike, Robert Ladd; Hagen, E.; lorge, I. PS/PRIMARIA (b)

Tests de aptitudes musicales de Seashore SEASHORE Seashore, Carl E. PS/AH/SEASHORE (1968)

Tests de Dominancia Lateral HARRIS Harris, Albert J. PS/HARRIS (a)

Tests de Factor "g" - Escala 2 (Forma A) FG-2 (2001) Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG-2 (2001)

Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 FG, 2-3 Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen . S PS/FG, 2-3 (2001) (b)

Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 FG-3 Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG-3 (2001) (b)

Tests de Factor "g"-Escala 1 FG-1 Cattell, Raymond B. PS/FG-1 (1989)

Tests de figuras enmascaradas: forma individual EFT, forma para

niños CEFT, forma colectiva GEFTGEFT Witkin, Herman A. PS/GEFT

Tests de Goldstein-Scheere (1945) GOLDSTEIN Goldstein, K.; Scheerer, M. PS/AH/GOLDSTEIN (1941)

Tests de habilidades en la negociación NEGO Poujard, P; Gatier, G. PS/NEGO (2002)

Tests de inteligencia para niños: aplicables desde un año y seis

meses hasta quince años de edadVAL Valentine, C.W. PS/AH/VAL

Tests de Memoria (EGB y BUP) MY Yuste Hernanz, Carlos PS/MY

31




Tests de oficios OFICIOS Secadas, Francisco PS/OFICIOS

Tests de pensée créative de E. P. Torrance: TTCT PENSÉE Torrance, E.Paul PS/AH/PENSÉE

TET-6 = Thurstone Employment Test : ejecución de órdenes TET-6 Thurstone, L. L. PS/AH/TET-6

The boder tests of reading-spelling patterns: a diagnostic

screeming test for subtypes of reading disabilityBODER Boder, Elena; Jarrico, Sylvia PS/AH/BODER

The City University color vision test COLOR VISION Fletcher, RobertPS/COLOR VISION

THM: Test de habilidades metalingüísticas THM Gómez, Pedro F. PS/THM

TIDA: Test de identificación de daltonismos TIDA Lillo Jover, Julio PS/TIDA (a)

TIG-1: Tests de Inteligencia General (serie dominós): forma 1 TIG-1 Cordero Pando, Agustín PS/TIG-1 (2000) (b)

TIG-2: Test de Inteligencia General (serie dominós): forma 2 TIG-2 Cordero Pando, Agustín PS/TIG-2 (2000) (b)

TISD: Test de interpretación selectiva de datos TISD Seisdedos Cubero, Nicolás PS/TISD (2000) (b)

TO Palabras - 1: Test de observación TO-1 Rosel Lana, Fernando PS/TO-1 (a)

TOMAL: Test de memoria y aprendizaje TOMAL Tombaugh, Tom N. PS/TOMAL (b)

TOMM: test de simulación de problemas de memoria TOMM Tombaugh, Tom N. PS/TOMM (c)

TONI-2: Test de inteligencia no verbal TONI-2 Brown, l., Sherbenou, R.J., Johnsen, S.K. PS/TONI-2 (b)

Tour-Test de la TorreTOUR CAJA

TOUR CARPETARoyer, J.

PS/AH/TOUR CAJA

PS/AH/TOUR CARPETA

32




T-P: Toulouse-Piéron: prueba perceptiva y de atención T-P Toulouse, E.; Pieron, H. PS/T-P (1998) (a)

TPT: test de personalidad de TEA TPT Corral Gregorio, Sara PS/TPT (2004) (a)

TRASII: Test adaptativo informatizado para la evaluación del

razonamiento secuencial y la inducción como factores de la

habilidad intelectual general

TRASI Rubio Franco, Víctor J.; Santacreu Mas, José PS/AH/TRASI (Manual)

TRVB: Test de Retención Visual de Benton TRVB Benton, Arthur l. PS/TRVB (1986) (b)

TSA: Desarrollo de la morfosintaxis en el niño TSA Aguado Alonso, G. PS/TSA (2014)

TSAV: Test semántico de aptitud verbal TSAV Pereña Brand, Jaime PS/TSAV

TV: Temario Vocacional T.V García Yagüe, Juan PS/AH/TV

Uno entre un millón: juego cartas para mejorar la autoestima UNO Nass, Max; Mass, Marcia PS/JUEGO/UNO (a)

Validación española del PAS-ADD checklist para personas con

discapacidad intelectualPAS-ADD Martorell Cafranga, Almudena PS/PAS-ADD

VINELAND-II : Vineland adaptative behavior scales : survey forms

manual VINELAND-II Sparrow, Sara S.; Cicchetti, Domenic V.; Balla, Avid A. PS/VINELAND-II (b)

Visual Functioning Assessment Tool VFAT Byrnes Costello, K. PS/AH/VFAT

VMI: = prueba Beery-Buktenica del desarrollo de la integración

visomotriz : y pruebas suplementarias de percepción visual y

coordinación motriz

VMI Beery, Keith E. PS/VMI

VOSP: the visual object and space perception battery VOSP Warrington, Elizabeth K.; James, Merle PS/VOSP

WAIS: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos WAIS Weschsler, David PS/WAIS (2000) (c)

WAIS-III: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-III WAIS-III Weschsler, David PS/WAIS-III (2001) (c)

33




WAIS-IV: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV WAIS-IV Weschsler, David PS/WAIS-IV (c)

WAIS-R Wechsler adult intelligence scale-revised WAIS-R Weschsler, David PS/AH/WAIS-R(1981) (c)

West Virginia-UAM: Sistema de Evaluación y Registro del

Comportamiento adaptativo en el retraso mentalWEST VIRGINIA Cone, John D. PS/WEST VIRGINIA (c)

WISC: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños WISC Weschsler, David PS/WISC (1985) (c)

WISC-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-IV WISC-IV Weschsler, David PS/WISC-IV (c)

WISC-V: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-V WISC-V Weschsler, David PS/WISC-V (c)

WISC-R: Escala de inteligencia de Wechsler para niños, revisada WISC-R Weschsler, David PS/WISC-R (2001) (c)

WMS-III: Escala de Memoria de Wechsler-III WMS-III Weschsler, DavidPS/WMS-III (c) USO

DOCENTE

WMS-IV: Escala de memoria de Wechsler-IV WMS-IV Weschsler, David PS/WMS-IV (c)

WNV: Escala no Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler WNV Weschsler, David PS/WNV (c)

WPPSII: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWPPS Weschsler, David PS/WPPSI (1986) (c)

WPPSI-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWPPSI-IV Weschsler, David PS/WPPSI-IV (c)

34

Junio de 2021

Autor

Por AUTOR en orden alfabético

Test existentes en la Biblioteca de Psicología de la U.A.M. Actualizado en Junio de 2021

Autor Título Título Abreviado Signatura

BTA-R Batería de tareas administrativas-Revisada BTA-R PS/BTA-R (2001) (b)

BULL-S: Test de Evaluación de la Agresividad entre escolares BULL-S PS/BULL-S

CEP: Cuestionario de Personalidad CEPPS/CEP (2003)

PS/AH/CEP (1969)

El cerebro humano CEREBRO PS/CEREBRO (USO

DOCENTE)

EMIC: Escalas de Magallanes de Impulsividad Computarizada EMIC PS/EMIC

E-PRIME E-PRIMEPS/E-PRIME (2006) (USO

DOCENTE)

Farnsworth/Lanthony combined D-15 color vision tes D-15 CVT PS/D-15 CVT

PMA-R: Aptitudes Mentales Primarias - Revisado PMA-R PS/PMA-R (b)

Aguado Alonso, G. TSA: Desarrollo de la morfosintaxis en el niño TSA PS/TSA (2014)

Aguinaga Ayerra, Gloria PLON: Prueba de Lenguaje Oral Navarra PLON PS/PLON

Alexander, W.P Escala de Alexander ALEXANDER PS/ALEXANDER (b)

Alonso-Fernández, FranciscoCET-DE: Cuestionario Estructural Tetradimensional para la

DepresiónCET-DE PS/CET-DE (1998)

Alpern, G. D. DP-3: Perfil de desarrollo - 3 DP-3 PS/DP-3 (b)

Álvarez González, Manuel; Fernández

Valentín, Rafael

CHTE: cuestionario de hábitos y técnicas de estudio: propuesta

de un programa de métodos de estudioCHTE PS/CHTE (2002)

Andreu, José ManuelCAPI-A cuestionario de agresividad premeditada e implusiva en

adolescentesCAPI-A PS/CAPI-A

1




Anstey, E. Dominó D-48 D-48 PS/D-48 (1999)

Arias, A.; Ayuso, L. M.; Gil, G.; González, I. ACE: Alteración del comportamiento en la escuela ACE PS/ACE

Arranz, Pilar; Remor, Eduardo

A36 Hemofilia-QoL: Cuestionario específico para la evaluación

de la calidad de vida relacionada con la salud en adultos con

hemofilia (A36 Hemofilia-QoL)

A36 Hemofilia QoL PS/A36 HEMOFILIA QOL

Arribas Águila, David BAT7 batería de Aptitudes de TEA BAT7 PS/BAT-7 (b)

Arribas, D. Y Pereña, J.CompeTEA CompeTEA PS/CompeTEA (2011)

Arribas, David CTC:cuestionario TEA clínico CTC PS/CTC

Arriola Manchola, Enrique; Inza Iraola, Borja Tablero de psicoestimulación TABLERO PS/TABLERO

Artola González, Teresa PIC: Prueba de imaginación creativa PIC PS/PIC (a)

Aufauere; L., Akchole, N.APS - Pruebas analíticas para el examen psicológico en la edad

preescolarAPS PS/APS

Avery, C. D.; Streitland, J. W. Haptic Intelligence Scale HIS PS/AH/HIS

Avilés Martínez, J. M.; Elices Simón, J. A. INSEBULL: Instrumentos para la evaluación del bullying INSEBULL PS/INSEBULL

Ayala Flores, Carlos L.; Martínez Arias,

Rosario; Yuste Hernanz, CarlosCEAM: Cuestionario de estrategias de aprendizaje y motivación CEAM PS/CEAM

Ball, Sara

CAMDEX-DS: Prueba de exploración Cambridge para la

valoración de trastornos mentales en adultos con Síndrome de

Down o con discapacidad intelectua

CAMDEX-DS PS/CAMDEX-DS

Bartram, D.; Lindley, P. A.Psychological testing: the BPS Occupational Test Administration

Open Learning ProgrammeBPS PS/BPS

2




Battelle Memorial Institute (Columbus, Oh) Inventario de desarrollo Battelle BATTELLE PS/BATTELLE (2004) (a)

Bayley, Nancy BSID. Escalas Bayley de desarrollo infantilBSID Maleta I

BSID Maleta II

PS/BSID Maleta I (c)

PS/BSID Maleta II (c)

Bayley, Nancy Escalas Bayley de desarrollo infantil-III BAYLEY-III PS/BAYLEY-III (2014) (c)

Beck, Aaron T. BAI: inventario de ansiedad de Beck BAI PS/BAI

Beck, Aaron T. BDI-II: inventario de depresión de Beck-II BDI-II PS/BDI-II

Beck, Judith S. BYI-2 inventarios de Beck para niños y adolescentes-2 BYI-2 PS/BYI-2 (c)

Beery, Keith




VMI PS/VMI

Bell, Hugh M. Cuestionario de Adaptación para AdolescentesADAPTACION

ADOLESCENTES

PS/ADAPTACION

ADOLESCENTES

Bell, Hugh M. Cuestionario de Adaptación para Adultos ADAPTACION ADULTOS PS/ADAPTACION ADULTOS

Bellak, Leopold ; Bellak, Sonya Sorel Der kinder-apperzeptions-test = The Children's Apperception Test CAT PS/AH/CAT

Beltrán Llera, Jesús CEA: Cuestionario de estrategias de aprendizaje CEA PS/CEA (a)

Bender, Lauretta Test guestáltico visomotor (bender): uso y aplicaciones clínicas BENDER PS/BENDER PS/LRS/3/77

Benedet, María Jesús


mental, de las gnosias espaciales: TEMEDI, Test de Memoria


Pariental de Boston

MFMGE PS/MFMGE

Benedet, María Jesús; Alejandre, María

ÁngelesTest de aprendizaje verbal España-Complutense (TAVEC) TAVEC PS/TAVEC (2014) (b)

3




Benedet, María Jesús; Alejandre, María

Ángeles; Pamos, Antonio

TAVECI: Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense

InfantilTAVECI PS/TAVECI (2007) (b)

Bennett, George K.; Gelink, MarjorieSET: batería de tests para la selección de personal

administrativo-ISET PS/SET

Bennett, George Kettner; Seashore, H.G.;

Wesman, A.G.DAT: Tests de Aptitudes Diferenciales DAT PS/DAT (1999)

Bennett, George Kettner; Seashore, H.G.;

Wesman, A.G.DAT-5: Tests de aptitudes diferenciales, versión 5 DAT-5 PS/DAT-5 (2011) (b)

Ben-Porath, Yossef S.MMPI-2-RF: Inventario Multifásico de personalidad de Minesota-

2 ReestructuradoMMPI-2-RF PS/MMPI-2-RF (2015) (c)

Benton, Arthur L. TRVB: Test de Retención Visual de Benton TRVB PS/TRVB (1986) (b)

Berg, Berthold El juego sobre el acoso escolar ACOSO ESCOLAR PS/JUEGO/ACOSO(a)

Berg, Berthold Mi familia ha cambiadoMI FAMILIA HA

CAMBIADOPS/JUEGO/FAMILIA (a)

Berg, Berthold El juego de las habilidades sociales guía, instrucciones,

cuestionariosHAB-SOCIALES PS/JUEGO/HAB-SOCIALES (a)

Bermont, J. P.S.Y.-Test de Investigación Psicológica PSY PS/PSY

Bisenius, N. J.; Norris, M.Adiós tristeza: juego de ayuda para que los niños superen el

duelo y la pérdidaADIOS TRISTEZA PS/JUEGO/AD-TRISTEZA

Bishop, Dorothy V. M. CCC-2 the children's communication checklist CCC-2 PS/CCC-2

Blanca Mena, María José AGL Atención global-local AGL PS/AGL

Blinkhorn, S. F. Cattell, Raymond GMA PS/GMA

Boder, Elena; Jarrico, SylviaThe boder tests of reading-spelling patterns: a diagnostic

screeming test for subtypes of reading disabilityBODER PS/BODER

4




Boehm, Ann E. BOEHM: Test Boehm de conceptos básicos BOEHM PS/BOEHM (2000)

Boehm, Ann E.BOEHM-3 preescolar: Test Boehm de conceptos básicos-3

preescolarBOEHM-3 PREESCOLAR PS/BOEHM-3 PREESCOLAR

Boehm, Ann E. BOEHM-3: Test Boehm de conceptos básicos-3 BOEHM-3 PS/BOEHM-3

Boer, D.P. Et Al. SVR-20: Manual de valoración del riesgo de violencia sexual SVR-20 PS/SVR-20

Bonnardel, R. B. 101-Test de Inteligencia Práctica B.101 PS/B.101

Bonnardel, R. B.53 - Test de Inteligencia no verbal B.53 PS/B.53

Bonnardel, R. BG.3 - Test de las figuras iguales BG.3 PS/BG.3

Bonnardel, R. BG.9-Test de Percepción BG.9 PS/BG.9

Bonnardel, R. BLS.IV-Test de Inteligencia General BLS.IV PS/BLS.IV

Bonnardel, R. BV.17.-Test de Comprensión Verbal BV.17 PS/BV.17

Bonnardel, R. B.43 test de representación espacial B-43 PS/B-43 (SALA)

Bornas I Agustí, XavierPEMPA Para, Escucha, Mira, Piensa y Actúa : programa para el

desarrollo de la reflexividad y el autocontrolPEMPA PS/PEMPA

Brickenkamp, Rolf d2, Test de atención… D2 PS/D2

Briggs-Myers, Isabel MBTI: Inventario tipológico, Forma G MBTI PS/MBTI

Brown, L., Sherbenou, R.J., Johnsen, S.K. TONI-2: Test de inteligencia no verbal TONI-2 PS/TONI-2 (b)

5




Brunet, O., Lezine, I.BL-BLV: Batería de tests para medir el desarrollo psicomotor y la

escala de vision de la primera infancia BL-BLV PS/AH/BL-BLV(1983)

Buck, J. Test de la Casa-Arbol-Persona H-T-P PS/H-T-P

Burgemeister, B. B. CMMS Escala de madurez mental de Columbia CMMS PS/CMMS (2004) (c)

Butcher, J.N.MMPI-A: Inventario multifásico de personalidad de Minnesota

para AdolescentesMMPI-ADOLESCENTES PS/MMPI-ADOLESCENTES

Byrnes Costello, K. Visual Functioning Assessment Tool VFAT PS/AH/VFAT

Capafons Bonet, Antonio; Silva Moreno,

FernandoCacia: Cuestionario de Auto-Control Infantil y Adolescente CACIA PS/CACIA (2001) (b)

Caprara, Gian Vittorio; Barbaranelli,

Claudio; Borgogni, LauraBFQ: Cuestionario "Big Five" BFQ PS/BFQ (1998)

Carrasco, María José ASPA: Cuestionario de aserción en la pareja ASPA PS/ASPA

Cattell, Raymond B.16 PF: Cuestionario factorial de personalidad: adolescentes y

adultos16 PF PS/16 PF (1998)

Cattell, Raymond B. Tests de Factor "g"-Escala 1 FG-1 PS/FG-1 (1989)

Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 FG, 2-3 / FG-2PS/FG, 2-3 (2001)

PS/FG-2 (2001)

Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 FG-3 PS/FG-3 (2001)

Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. Factor g-R:Test inteligencia no verbal - Revisado FG-R PS/FG-R

Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S.;

Cattell, Heather E.P.

16 PF-5 Cuestionario factorial de personalidad: adolescentes y

adultos16 PF-5 PS/16 PF-5 (2011)

Cattell, Raymond B.; Cattell, M.D.HSPQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes (12-18

años)HSPQ PS/HSPQ (2001)

6




Celma Pastor, LauraPrograma SEA: desarrollo de habilidades sociales, emocionales

y de atención plena para jóvenes Programa SEA PS/Programa SEA

Cerezo Jimenez, María ÁngelesSoc III: Sistema observacional para la evaluación de las

interacciones familiares

SOC III I (Cartera) SOC

III II (Caja)


DOCENTE) PS/SOC

III II (Caja)

Cervera, M. TALEC: test d'anàlisi de lectura i escriptura en catalá TALEC PS/TALEC

Charles, Maët BHK: Échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'enfant BHK PS/BHK

Chóliz Montañés, M.; Marco Puche,

C.;Chóliz Montañés, C.

ADITEC: Evaluación y prevención de la adicción a Internet, Móvil

y VideojuegosADITEC PS/ADITEC (b)

Coan, Richard W.; Cattell, Raymond B. ESPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (6-8 años) ESPQ PS/ESPQ (2013)

Cohen, Stephen Paul Instrumento de exploración preescolar IEP PS/AH/IEP

Cone, John D.West Virginia-UAM: Sistema de Evaluación y Registro del

Comportamiento adaptativo en el retraso mentalWEST VIRGINIA PS/WEST VIRGINIA

Corbalán Berna, F. Javier Crea.Inteligencia creativa: Una media cognitiva de la creatividad CREA PS/CREA (a)

Cordero Pando, Agustín COE: comprensión de órdenes escritas: (niveles 1 y 2) COE PS/COE

Cordero Pando, Agustín Cuadrados de letras CL PS/CL

Cordero Pando, Agustín Ordenes de oficina: formas 2 y 3 ORDENES PS/ORDENES

Cordero Pando, Agustín PMA: Aptitudes Mentales Primarias PMA PS/PMA (2002)

Cordero Pando, Agustín TCV: test de cultura verbal TCV PS/AH/TCV

Cordero Pando, Agustín Test de Memoria Auditiva Inmediata: MAI MAI PS/MAI (1992)

7




Cordero Pando, Agustín TIG-1: Tests de Inteligencia General (serie dominós): forma 1 TIG-1 PS/TIG-1

Cordero Pando, Agustín TIG-2: Test de Inteligencia General (serie dominós): forma 2 TIG-2 PS/TIG-2

Cordero Pando, Agustín; Cruz, María

Victoria De LaEscala de calificación de personal ECP PS/ECP

Corman, Louis Le Test Patte-Noire PATA NEGRA PS/PATA NEGRA

Corman, Louis Test Pata Negra PATA NEGRA PS/PATA NEGRA (ESPAÑOL)

Corral Gregorio, Sara TPT: test de personalidad de TEA TPT PS/TPT (2004)

Corral, Sara; Pereña, Jaime CLA: Cuestionario de Clima Laboral CLA PS/CLA (2010)

Cortada de Kohan, Nuria BAIRES Test de aptitud verbal "Buenos Aires" BAIRES PS/BAIRES (2004) (b)

Costa, Paul T.; Mccrae Robert R.Inventario de personalidad neo revisado (NEO PI-R): Inventario

neo reducido de cinco factores (NEO-FFI)NEO PI-R PS/NEO PI-R (2008)

Crawford, J.E.; Crawford, D.M. Test de destreza con pequeños objetos DESTREZA PS/DESTREZA

Crespo Vasco, JoséEl diagnóstico de la inteligencia a través del Test Otis [Otis

Intermedio Forma A] OTIS PS/AH/OTIS

Crespo Vasco, José Test C.C. 73: = Test de cuestiones complejas C.C. 73 CC.73 PS/AH/CC.73

Crespo Vasco, José Test de cuestiones complejas C.C.78 CC.78 PS/AH/CC.78

Cruz Fortún, María Ángeles de la Olimpiadas felinas juego para el entrenamiento y generalización

de habilidades de afrontamientoJUEGO/2 PS/JUEGO/OLIMPIADAS (a)

Cruz, Maria Victoria De La ABI: Aptitudes Básicas para Informática ABI PS/ABI

8




Cruz, Maria Victoria De La AEI-R: Aptitudes en educación infantil - Revisada AEI-R PS/AEI-R (a)

Cruz, Maria Victoria De La Batería de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar BAPAE PS/BAPAE (2006) (a)

Cruz, María Victoria de la DHAC: Desarrollo de las habilidades cognitivas DHAC PS/DHAC

Cruz, María Victoria de la DSA: Programa de desarrollo socio-afectivo DSA PS/DSA

Cruz, Maria Victoria De La ECL: Evaluación de la comprensión lectora ECL PS/ECL (a)

Cruz, Maria Victoria De La IPP: Intereses y preferencias profesionales IPP PS/IPP (2000)

Cruz, Maria Victoria De La IPP-R: Intereses y preferencias profesionales-Revisado IPP-R PS/IPP-R

Cruz, Maria Victoria De La Pruebas de diagnóstico preescolar PREESCOLAR PS/PREESCOLAR

Cruz, Maria Victoria De La Pruebas de lectura, niveles 1 y 2 LECTURA PS/LECTURA (2002)

Cruz, María Victoria De La; Cordero Pando,

AgustínIAC: Inventario de Adaptación de Conducta IAC

PS/IAC

PS/IAC (2004)

Cruz, María Victoria De La; Mazaira, María

CarmenEPP: Escala de evaluación de la psicomotricidad en preescolar EPP PS/EPP (1998)

Cuetos Vega, Fernando; Ramos Sánchez,

José Luis, Ruano Hernández, ElviraPROESC: Evaluación de los procesos de escritura PROESC PS/PROESC

Cuetos, Fernando; Rodríguez, Blanca;

Ruano, Elvira


niños de Educación PrimariaPROLEC(MIL) PS/PROLEC (2010) (b)


Ruano, Elvira


niños de Educación PrimariaPROLEC PS/PROLEC (MIL) (b)


Ruano, Elvira; Arribas, D.


RevisadoPROLEC-R (2010) PS/PROLEC-R (2010) (b)

9





Ruano, Elvira; Arribas, D.


Revisado (Catalán)

PROLEC-R (2014)

(Catalán)


(Catalán)

Daurat-Hmeljak, C. Test de Schema Corporel TSC PS/AH/TSC(1966)

Derogatis, Leonard R. BSI 18: inventario breve de 18 sintomas BSI 18 PS/BSI 18

Derogatis, Leonard R. SCL-90-R: Cuestionaro de 90 síntomas SCL-90-R PS/SCL-90-R

Douglas, K.S. HCR-20 V3 valoración del riesgo de violencia: guía del evaluador HCR-20 V3 PS/HCR-20 V3

Ducarne De Ribaucourt, BlancheTest para el Examen de la Afasia: Pruebas Clínicas de B.

Ducarne de Ribaucourt- Revisión 1975AFASIA PS/AFASIA (b)

Dunn, Lloyd M. Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación Española PEABODY PS/PEABODY (2010)

Dunn, Lloyd M.Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación

HispanoamericanaPEABODY(HISP.) PS/PEABODY(HISP.) (1986)

Dunn, Winnie Sensory Profile 2 SENSORY PS/SENSORY

Dunn, Winnie Perfil Sensorial-2 PERFIL SENSORIAL-2 PS/PERFIL SENSORIAL-2 (b)

DuPaul, George J. ... [et al.] ADHD rating scale-5 for children and adolescents: checklists,

norms, and clinical interpretation ADHD

PS/ADHD (c)

Düss, LouisaEl Método de las Fábulas en el Psicoanálisis Infantil (Fábulas de

Düss)DÜSS PS/DÜSS

Edfeldt, Ake W. Manual del reversal test REVERSAL PS/REVERSAL

Edwards, Susan Reynell developmental language scales III REYNELL IIIPS/REYNELL III USO

DOCENTE

Elliot, Colin D. BAS-II: Escala de aptitudes intelectuales BAS-II PS/BAS-II (c)

10




Elliot, Colin D. British Ability Scales BAS PS/AH/BAS(1983)

Elosua, Paula; Almeida, Leandro S. BPR batería de pruebas de razonamiento BPR

PS/BPR (b)

Epstein, SeymourCTI: Inventario de pensamiento constructivo, Una medida de

inteligencia emocionalCTI PS/CTI

Eysenck, H. J. Cuestionario de personalidad MMQ MMQ PS/AH/MMQ(1969)

Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. Cuestionario de personalidad EPI EPI PS/EPI (1998)

Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G.EPQ-Cuestionario de personalidad para niños (EPQ-J) y adultos

(EPQ-A)EPQ -AJ PS/EPQ -A (1998)

Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G.EPQ-R: Cuestionario revisado de personalidad de Eysenck,

versiones completa (EPQ-R) y abreviada (EPQ-RS)EPQ-R PS/EPQ-R (2008)

Fernández Ballesteros, Rocío Cuestionario breve de calidad de vida: CUBRECAVI CUBRECAVI PS/CUBRECAVI

Fernández Ballesteros, Rocío EPA-2 Evaluación del Potencial de Aprendizaje EPA-2 PS/EPA-2 (2010) (b)

Fernández Pozar, FranciscoBatería Pedagógica No 3: evaluación de la lengua castellana:

ciclo medioBP-3 PS/BP-3

Fernández Seara, José Luis CIPSA: Cuestionario de Intereses Profesionales CIPSA PS/CIPSA (2013)

Fernández Seara, José Luis EAE-Estrés: Escalas de apreciación del estrés EAE-Estrés PS/EAE-Estrés (b)

Fernández Seara, José Luis PSS Escala de personalidad situacional para conductores PSS PS/PSS

Fernández Seara, José Luis; Seisdedos

Cubero, Nicolás; Mielgo, M.CPS: Cuestionario de personalidad situacional CPS PS/CPS (2001)

Fernández Seara, J.L.; Mielgo Robles, M. EAG-ED: escala de afrontamiento y gestión del estrés para dirigentes de las organizacionesEAG-ED PS/EAG-ED

11




Fernández-Pinto, Irene SENA: sistema de evaluación de niños y adolescentes SENA PS/SENA (b)

First, Michael B.SCID-I: versión clínica : entrevista clínica estructurada para los

trastornos del eje I del DSM-IVSCID-I PS/SCID-I

First, Michael B.SCID-II entrevista clínica estructurada para los trastornos de la

personalidad del eje II del DSM-IVSCID-II PS/SCID-II

Fletcher, Robert The City University color vision test COLOR VISION PS/COLOR VISION

Fonseca Pedrero, EduardoESQUIZO-Q: Cuestionario Oviedo para la evaluación de la

esquizotipiaESQUIZO-Q PS/ESQUIZO-Q

Frosting, Marianne Frostig: test de desarrollo de la percepción visual FROSTIG PS/FROSTIG

Frydenberg, E; Lewis, R. ACS: Escalas de afrontamiento para adolescentes ACS PS/ACS (2000) (a)

Garaigordobil Landazabal, M.LAEA listado de adjetivos para la evaluación del autoconcepto

en adolescentes y adultosLAEA PS/LAEA (b)

Garaigordobil, Maite Cyberbullying: screening de acoso entre iguales CYBERBULLYING PS/CYBERBULLYING

Garaigordobil, Maite; Maganto, CarmenSPECI: screening de problemas emocionales y de conducta

infantilSPECI PS/SPECI

García Barrientos, Modesto La prueba T.P. 76 de García Yagüe TP.76 PS/AH/TP.76

García Manzano, Emiliana; García Yagüe,

JuanMemoria Mediata con Sentido. M.S. 57 MS. PS/MS.

García Nieto, Narciso; Yuste Hernanz,

CarlosNaipes-G: [(niveles, elemental, medio y superior)] NAIPES PS/NAIPES

García Nuñez, Juan Antonio; León García,

OrfelioTest de habilidades grafomotoras (T.H.G.) THG PS/THG(2015)

García Pérez, Eladio Manu EMA-DDA: Escala Magallanes de detección de déficit de atención EMA-DDA PS/EMA-DDA

12




García Pérez, Eladio ManuESMIDAS Escalas Magallanes de identificación de déficit de

atención en niños, adolescentes y adultosESMIDAS PS/ESMIDAS

García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago,

Ángela


socialesADCAs PS/ADCAs


ÁngelaELA-R: Examen Logopédico de Articulación (revisado) ELA-R PS/ELA-R


ÁngelaEMA: Escalas Magallanes de adaptación EMA PS/EMA


ÁngelaEMANS: Escala Magallanes de Ansiedad EMANS PS/EMANS


ÁngelaEMAV: Escalas Magallanes de atención visual EMAV PS/EMAV


ÁngelaEMEST: Escala Magallanes de estrés EMEST PS/EMEST


ÁngelaEMHAS: escalas Magallanes de hábitos asertivos EMHAS PS/EMHAS


ÁngelaEMLE: Escalas Magallanes de Lectura y escritura .TALE-2000 EMLE PS/EMLE


Ángela

EMTDA-H: Escalas Magallanes de Evaluación del Trastorno por

Déficit de Atención con HiperactividadEMTDA-H PS/EMTDA-H


ÁngelaEPANS: Escala Magallanes de problemas de ansiedad EPANS PS/EPANS


Ángela

Evhacospi: test de evaluación de habilidades cognitivas de

solución de problemas interpersonalesEVHACOSPI PS/EVHACOSPI


ÁngelaPEE: perfil de estilos educativos PEE PS/PEE


Ángela

TDAs: Protocolo de evaluación conductual de trastornos por

déficit de atención y otros problemas de conducta : niños y

adolescentes

TDAs PS/TDAs

García Pérez, ManuelEnfócate programa de entrenamiento en focalización de la

atenciónENFOCATE PS/ENFOCATE

13




García Rincón, ManuelCONVES progama para mejorar la convivencia escolar : guía

para el tutor Primaria CONVES PRIMARIA PS/CONVES PRIMARIA

García Rincón, ManuelCONVES progama para mejorar la convivencia escolar : guía

para el tutor SecundariaCONVES SECUNDARIA PS/CONVES SECUNDARIA

García Yagüe, Juan T.V: Temario Vocacional TV PS/AH/TV

García Yagüe, Juan; Codrón G. Batería de Aptitudes Generales APTITUDES GENERALES PS/APTITUDES GENERALES

García Yagüe, Juan; Codrón G. Batería de Aptitudes Generales InferiorAPTITUDES

GENERALES INFERIOR

PS/APTITUDES GENERALES

INFERIOR

García Yagüe, Juan; Crespo Vasco Batería de Aptitudes Mentales Diferenciadas Inferior: A.M.D.I AMDI PS/AH/AMDI

García Yagüe, Juan; Menchero López, A. Prueba de Inteligencia General C.M.76 CM.76 PS/CM.76

García Yagüe, Juan; Palomino López, A. Aptitudes mentales diferenciadas: A.M.D. 77 AMD 77 PS/AMD 77

García, Fernando; Musitu, Gonzalo AF5: Autoconcepto forma 5 AF5 PS/AF5 (2001)

García-Bacete, Francisco JuanSOCIOMET (SCM) Evaluación de la competencia social entre

iguales: la sociometría y otras medidasSOCIOMET PS/SOCIOMET

Gargallo López, Bernardo PIAAR-R: Programa de intervención educativa para aumentar la

atención y la reflexividad : niveles 1 y 2PIAAR-R PS/PIAAR-R (a)

Garner, D. M. EDI 2: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria EDI-2 PS/EDI2

Garner, D. M. EDI-3: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria EDI-3 PS/EDI-3 (c)

Geers, Ann E.; Lane, Helen S. Escala potencial intelectual POT.IN PS/POT.IN (USO DOCENTE)

George Ketther, Bennett APT: Test de Pronóstico Académico APT PS/APT (2003) (b)

14




Gilliam, James E. Gilliam Asperger's Disorder Scale GADS PS/GADS

Gillis, J.S. CAS: Cuestionario de Ansiedad Infantil CAS PS/CAS (2003)

Gilman, C.J. Currículum de destrezas adaptativas (ALSC) ALSC PS/ALSC

Ginsburg, Herbert TEMA 3 Test de competencia matemática básica TEMA 3 PS/TEMA 3 (b)

Gioia, G. A. Et Al. BRIEF: Behavior rating inventory of executive function BRIEF PS/BRIEF (b)

Gioia, G. A. Et Al. BRIEF-2 evaluación conductual de la función ejecutiva BRIEF-2 PS/BRIEF-2 (b)

Giorgi, B; Seisdedos Cubero, Nicolás SPS: escala Psicosocial Española SPS PS/SPS

Gismero González, Elena EHS: Escala de habilidades sociales EHSPS/EHS

PS/EHS (2002)

Goguelin, P. ATAG. - Tests de Aptitud para el Trabajo de Taller ATAG PS/ATAG

Golden, Charles J. Stroop: test de colores y palabras STROOP PS/STROOP

Goldman, Ronald Goldman-Fristoe Test of articulation examiner GOLDMAN PS/AH/GOLDMAN

Goldstein, K.; Scheerer, M. Tests de Goldstein-Scheere (1945) GOLDSTEIN PS/GOLDSTEIN (1945)

Gómez Castro, José Luis; Ortega López,

María JesúsHPL: Tests de homogeneidad y preferencia lateral HPL PS/HPL

Gómez, Pedro F. THM: Test de habilidades metalingüísticas THM PS/THM

González Martínez, María TeresaCAEPO: cuestionario de afrontamiento al estrés para pacientes

oncológicosCAEPO PS/CAEPO

15




González Portal, María DoloresEDIL-1: exploración de las dificultades individuales de lectura:

nivel 1EDIL-1 PS/EDIL-1

González, Marina; Cordero Pando, Agustín Apreciación de conocimientos prácticos de mecanografía MECANOGRAFIA PS/AH/MECANOGRAFÍA

González, Marina; Cordero Pando, Agustín;

Seisdedos Cubero, Nicolás

GCT: (Test de Aptitudes Administrativas-II) The Psychological

Corporation StaffGCT PS/GCT

Goodenough, Florence L.Test de inteligencia infantil por medio del dibujo de la figura

humanaGOODE PS/AH/GOODE

Goodglass, Harold Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados TVB (BOSTON) PS/TVB (BOSTON)

Gordon, Leonard V. PPG - IPG: Perfil e Inventario de Personalidad PPG-IPG PS/PPG-IPG (2001)

Gordon, Leonard V. SIV: Cuestionario de valores interpersonales SIV PS/SIV (2011)

Gordon, Leonard V. SPV: Cuestionario de valores personales SPV PS/SPV (2010)

Gough, H.G. CPI Inventario Psicológico de California: Manual CPI PS/CPI

Graves, Maitland Tests de Apreciación de DibujosAPRECIACION DE

DIBUJOS

PS/APRECIACION DE

DIBUJOS

Grégoire, Jacques; Noël, M-P; Van

Nieuwenhoven, Catherine

TEDI-MATH: Test para el diagnóstico de las competencias

básicas en matemáticasTEDI-MATH PS/TEDI-MATH (b)

Hanfmann, E.; Kasanin, J. Test de formation de concepts HANFMANN-KASANINPS/AH/HANFMANN-

KASANIN(1952)

Harris, Albert J. Tests de Dominancia Lateral HARRIS PS/HARRIS (a)

Harris, Dale B. El test de Goodenough: revisión, ampliación y actualización GOODENOUGH PS/GOODENOUGH

Harrison, Patti L. ABAS-II: Sistema de evaluación de la conducta adaptativa ABAS-II PS/ABAS-II (b)

16




Hart, S.D. RSVP protocolo para la valoración del riesgo de violencia sexual RSVP PS/RSVP

Hathaway, Starke R.; Mckinley, J.C. Cuestionario de Personalidad MMPI MMPI PS/MMPI

Hathaway, Starke R.; Mckinley, J.C. MMPI-2: Inventario multifásico de personalidad de Minesota-2 MMPI - 2 PS/MMPI - 2

Heaton, Robert K.; Chelune, Gordon J.;

Talley, Jack L.; Kay, Gary G.; Curtiss, GlennTest de clasificación de tarjetas Wisconsin WCST PS/WCST (2009) (c)

Henderson, Sheila E.; Sugden, David;

Barmett, Anna L.Batería de evaluación del movimiento para niños-2: = MABC-2 MABC-2 PS/MABC-2

Hernández Hernández, Pedro TAMAI: test autoevaluativo multifactorial de adaptación infantil TAMAI PS/TAMAI (1998)

Hernández-Guanir, Pedro; Hernández

Delgado, Gustavo A.

TAMADUL: cuestionario clínico de personalidad para

adolescentes y adultosTAMADUL PS/TAMADUL (b)

Herrero Mejías, Oscar SOC Escala de dificultades de socialización de Cantoblanco SOC PS/SOC

Hugentobler, S., Oettli, B., Ruckstuhl. D. Poker de la personalidad POKER PS/POKER

Inizan, AndreCuándo enseñar a leer: Evaluación de la aptitud para aprender a

leerLEER PS/LEER

Israël, Liliane Batterie de vigilance pour personnes agées en institution BVPAI PS/AH/BVPAI

Jackson, Lydia Test d'attitudes familiales TAF PS/AH/TAF (1980)

Jackson, Lydia Test de Actitudes Familiares TAF PS/AH/TAF

Jackson-Maldonado, Donna MacArthur: Inventario de desarrollo comunicativo MacArthur MACARTHUR PS/MACARTHUR (a)

Jedrysek, E.Test de evaluación psicológica y educacional del preescolar:

Manual de pruebaEVA PS/AH/EVA (1976)

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Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman,

R.H.Inventario de Actividad de Jenkins- Jas: Forma C : Manual JAS PS/JAS

Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman,

R.H. Introducción a la práctica del Rorschach RORSCHACH-IN PS/RORSCHACH-IN (c)

Johnson-Martin, Nancy M.Currículo Carolina: Evaluación y ejercicios para bebés y niños

pequeños con necesidades especialesCAROLINA PS/CAROLINA

Josse, Denise Brunet-Lézine revisado escala de desarrollo psicomotor de la

primera infanciaBL-R PS/BL-R

Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L. Test breve de inteligencia de Kaufman(K.BIT) K.BIT PS/K.BIT (c)

Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L. K. K-ABC: Batería de evaluación de Kaufman para niños K-ABC PS/K-ABC (c)

Kay, J.; Lesser, R.; Coltheart, M EPLA: Evaluación del pensamiento lingüístico en la afasia EPLA PS/EPLA

Kellogg, C.E.; Morton, N.W. Beta BETA PS/AH/BETA

Kertesz, Roberto Monitor de Autoevaluación MODA MODA PS/AH/MODA

Kertesz, Roberto; Induni, Guillermo;

Atalaya, Clara InésCuestionario de Mensajes Parentales (MAPA) MAPA PS/MAPA

Kirk, Samuel A.; Mccarthy, James J.; Kirk,

Winifred D.ITPA: Test Illinois de Aptitudes Psicolingüísticas ITPA PS/ITPA (2004) (b)

Kohs, S.C. KO - Cubos de Kohs KO PS/KO

Korkman, Marit; Kirk, Ursula, Kemp, Sally. NEPSY-II: evaluación neuropsicológica infantil II NEPSY-II PS/NEPSY-II

Kovacs, Maria CDI: Inventario de depresión infantil CDI PS/CDI

Kowarousky, F.; Rennes, P. D-70 D-70 PS/D-70 (2004)

18




Krug, D.; Arick, J.R. Krug Asperger's Disorder Index KADI PS/KADI

Krug, Samuel E. CAQ: Cuestionario de Análisis Clínico CAQPS/CAQ (2001) PS/CAQ

(2005)

Kuder, G.F. Kuder-C: Registro de preferencias vocacionales KUDER-C PS/KUDER-C (2000)

Lang, M.; Tisher, M. CDS: Cuestionario de Depresión para Niños CDS PS/CDS (2003)

Lavoegie, M.S. EAE - Escala de autoestimación EAE PS/EAE

Lázaro Martínez, Ángel J. Prueba de comprensión lectoraCOMPRENSION

LECTORA

PS/COMPRENSION

LECTORA (1999)

Lecours, Andre Roch Dislexia y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración DISLEXIAS PS/DISLEXIAS

León Cascón, José Antonio ECOMPLEC evaluación de la comprensión lectora ECOMPLEC PS/ECOMPLEC

Lillo Jover, Julio TIDA: Test de identificación de daltonismos TIDA PS/TIDA

López Ibor, Juan José IPDE: Examen internacional de los transtornos de la personalidad IPDE PS/IPDE

López-Pérez, B., Fernández Pinto, I., Abad

García, F.J.TECA: Test de empatía cognitiva y afectiva TECA PS/TECA

Lorr, M.; Mcnair, D. M.; Heuchert, Jw. P. POMS-Bi: Profile of Mood States Bipolar Supplement POMS-Bi PS/POMS-BI

Lozano González, Luis; García Cueto,

Eduardo; Lozano Fernández, Luis Manuel CECAD: Cuestionario educativo-clínico : ansiedad y depresión CECAD PS/CECAD (b)

Maccarthy, D.MSCA Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para

niñosMSCA PS/MSCA (c)

Macquarrie, T.W. Test de aptitudes mecánicas MACQUARRIE PS/MACQUARRIE

19




Maganto Mateo, Carmen T2F test del dibujo de las dos figuras humanas T2F PS/T2F

Manga Dionisio; Ramos, Francisco Batería Luria-DNA: Diagnóstico Neuropsicológico de Adultos LURIA PS/LURIA

Manzione, J.M. B.F.A. Batería Factorial de Aptitudes BFA PS/AH/BFA

Mariah, KatelynAnimales Rabiosos un juego de mesa para enseñar a los niños a

expresar adecuadamente la ira ANIMALES RABIOSOS PS/JUEGO/ANIMALES (a)

Maroto Serrano, Miguel Ángel Taller de memoria MEMORIA PS/MEMORIA

Maroto Serrano, Miguel Ángel Taller de memoria 2 MEMORIA 2 PS/MEMORIA 2

Martín Díaz, Eva María CCL Instrumento de medida de la competencia para la

comprensión lectora CCL PS/CCL (b)

Martínez Arias, María RosarioESPERI: cuestionario para la detección de los trastornos del

comportamientoESPERI PS/ESPERI

Martínez Vicente, José Manuel;

Santamaría, PabloExplora: cuestionario para la orientación vocacional y profesional EXPLORA PS/EXPLORA

Martorell Cafranga, AlmudenaValidación española del PAS-ADD checklist para personas con

discapacidad intelectualPAS-ADD PS/PAS-ADD

Mayer, J.D.; Salovey, P.; Caruso, D.R. MSCEIT: Test de inteligencia emocional Mayer-Salovey-Caruso MSCEIT PS/MSCEIT (b)

Mcnair, D. M.; Heuchert, Jw. P. POMS: Profile of Mood States POMS PS/POMS

Mendoza Lara, Elvira CEG: Test de comprensión de estructuras gramaticales CEG PS/CEG (a)

Miguel Tobal, Juan José; Cano Vindel, A.R. ISRA: Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad ISRA PS/ISRA (2007)

Milles, Walter R. Test ABC de dominancia ocular ABC PS/ABC

20




Millon, Theodore MACI: inventario clínico para adolescentes de Millon MACI PS/MACI

Millon, Theodore MCMI-II: Inventario Clínico Multiaxial de Millon-II MCMI-II PS/MCMI-II (2004)

Millon, Theodore MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon-III MCMI-III PS/MCMI-III

Millon, Theodore MCMI-IV Inventario Clínico Multiaxial de Millon-IV MCMI-IV PS/MCMI-IV (c)

Millon, Theodore MIPS Inventario de estilos de personalidad de Millon MIPS PS/MIPS

Mira Y López, E. Psicodiagnóstico miokinético: P.M.K PMK PS/AH/PMK(1979)

Molina García, Santiago BADIMALE [Batería Diagnóstica de la Madurez Lectora] BADIMALE PS/BADIMALE

Moos, Rudolf H.; Moos, Bernice S.; Trickett,

Edison J.

Escalas de clima social: Familia(FES), trabajo (WES),

instituciones penitenciarias (CIES), centro escolar (CES)CLIMA SOCIAL PS/CLIMA SOCIAL (1989)

Mora Merida, Juan AntonioBEHNALE: Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias

para el Aprendizaje de la Lectura y EscrituraBEHNALE PS/BEHNALE

Moraleda, M.; González, A.; García-Gallo, J. AECS: Actitudes y estrategias cognitivas sociales AECS PS/AECS (2000) (a)

Morali-Daninos, A.; Canivet, N. El Test "Z" TEST "Z" PS/AH/TEST "Z"

Morey, Lesley C. PAI: Inventario de evaluación de la personalidad PAI PS/PAI (c)

Morgan, Henry H.; Cogger, John W. Manual del entrevistador ENTREVISTADOR PS/ENTREVISTADOR

Morreau, L.E., Bruininks, R.H., Montero, D. Inventario de destrezas adaptativas (CALS) CALS PS/CALS

Mullen, Eileen M. Mullen scales of early learning MULLEN PS/MULLEN (c)

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Murray, H.A. TAT TAT PS/AH/TAT (1973)(c)

Murray, H.A. Test Apperception Test TAT PS/AH/TAT

Murray, H.A. TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Técnicas proyectivas TAT, CAT-A, CAT-H PS/TAT, CAT-A, CAT-H (2004)

(c )

Musitu, Gonzalo; García, Fernando;

Gutiérrez, MAFA: Autoconcepto Forma A AFA(FORMA-A) PS/AFA(FORMA-A)

Nass, Max; Nass, Marcia Uno entre un millón: juego cartas para mejorar la autoestima UNO PS/JUEGO/UNO (a)

Nathan, R.; Mauco, G. Test de Nathan y Mauco TAT-E PS/AH/TAT-E (1976)

Nugent, J. Kevin Guía para comprender el comportamiento y las relaciones tempranas del recién nacido (NBO)NBO PS/NBO

ONCEInstrumentos de evaluación psicológica del ajuste a la

discapacidad visualCTAC PS/CTAC

Oñativía, O. El rorschcach Táctil RORSCHACH TÁCTILPS/AH/RORSCHACH

TACTIL(1970)

Otis, Arthur S. Otis sencillo OS PS/OS

Ozeretski OZ: tests motores de Ozeretski OZ PS/AH/OZ

Pelechano Barberá, Vicent MAE: Motivación y Ansiedad de Ejecución MAE PS/MAE

Peña-Casanova, JordiPrograma integrado de exploración neuropsicológica "Test

Barcelona"BARCELONA PS/BARCELONA

Pereña Brand, JaimeEl Juego de las pistas: actividades creativas para mejorar la

comunicación socialPISTAS PS/JUEGO/PISTAS (a)

Pereña Brand, Jaime TSAV: Test semántico de aptitud verbal TSAV PS/TSAV

22




Pérez Avellaneda, Marino DIE: Diagnóstico integral del estudio : (niveles 1, 2 y 3) DIE PS/DIE (a)

Pérez Sánchez, María Isabel y Lorenzo

Rivero, María JoséIDAT: inventario de desarrollo atención temprana IDAT PS/IDAT (c)

Phillipson, Herbert Test de Relaciones Objetales REL OB PS/AH/REL OB

Piaget, JeanEscala para medir el desarrollo del pensamiento

lógico(EPL) EPL PS/AH/EPL(1968)

Pichot, Pierre Cuestionario P.N.P PNP PS/PNP

Piñuel, Iñaki AVE Acoso y violencia escolar AVE PS/AVE (b)

Portellano Pérez, Antonio; Mateos Mateos,

Rocío; Martínez Arias, RosarioCumanin: Cuestionario de madurez neuropsicológica infantil CUMANIN PS/CUMANIN

Portellano Pérez, J.A.; Martínez Arias, R.TESEN: test de los senderos para evaluar las funciones

ejecutivas TESEN PS/TESEN

Portellano Pérez, J.A.; Martínez Arias, R.;

Zumárraga Astorqui, L.

ENFEN: evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas

en niñosENFEN PS/ENFEN (c)

Porter, R.B.; Cattell, Raymond B. CPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (8-12 años) CPQ PS/CPQ (2002) (b)

Porteus, S. D. Manuel du test des labyrinthes de Porteus PORTEUS PS/AH/PORTEUS

Poujard, P.; Gatier, G. Tests de habilidades en la negociación NEGO PS/NEGO (2002)

Pozar, F.F. IHE: Inventario de Hábitos de Estudio IHE PS/IHE (1999)

Psymtec PD-APPSI: Valoración de personas profundamente

discapacitadasPD-APPSI PS/APPSI

Puente Ferreras, Aníbal; Jiménez

Rodríguez, Virginia; Alvarado Izquierdo,

Jesus María

ESCOLA: Escala de conciencia lectora : evaluación e

intervenciónESCOLA PS/ESCOLA

23




Puyuelo Sanclemente, Miguel BLOC: Batería de lenguaje objetiva y criterial BLOC PS/BLOC

Puyuelo Sanclemente, Miguel Evaluación del lenguaje BLOC SCREENING-R BLOC-SR PS/BLOC-SR

Qwizdom Qwizdom Actionpoint CD-ROM QWIZDOM PS/QWIZDOM (USO DOCENTE)

Raich, S.Test Raich Gis: Raich general intelligence scale = Escala Raich

de inteligencia generalRAICH PS/AH/RAICH

Ramos Álvarez, Rodolfo A-EP Cuestionario para la evaluación de la autoestima en Educación PrimariaA-EP PS/A-EP (b)

Ramos, José Luis; Cuetos, Fernando

PROLEC-SE: evaluación de los procesos lectores en alumnos

del tercer ciclo de educación primaria y educación secundaria

obligatoria

PROLEC-SE PS/PROLEC-SE (2009) (b)

Ramos, J.L.; Cuetos, F. ; Arribas, D.PROLEC-SE-R: Batería de evaluación de los procesos lectores

en Secundaria y Bachillerato-RevisadaPROLEC-SE-R PS/PROLEC-SE-R (b)

Raven, J.C. P.M. 56-Matrices Progresivas (Series A, B, C, D, E) PM.56 PS/AH/PM-56

Raven, J.C. P.M.C.-Matrices Progresivas. Escala de Color: Series A, Ab, B PMC PS/AH/PMC

Raven, J.C. P.M.S.-Matrices Progresivas: Escala Superior PMS PS/PMS (1980)

Raven, J.C.; Court, J.H.; Raven, J.Raven: Matrices progresivas: Escalas Color (CPM), General

(SPM), Superior (APM)RAVEN PS/RAVEN (2011) (b)

Raven, J.C. RAVEN'S 2 : Matrices progresivas RAVEN'S 2 PS/RAVEN'S 2 (b)

Rey, Andre Test de copia de una figura compleja (figura del rey) REY PS/REY

Reynell, Joan K. Escalas para evaluar el desarrollo del Lenguaje REYNELL PS/AH/REYNELL

Reynell, Joan K.Escalas Reynell-Zinkin: Escalas de Desarrollo para Niños

Pequeños con Déficits VisualesREYNELL-ZINKIN PS/REYNELL-ZINKIN

24




Reynolds, C. R.; Kamphaus, R. W.BASC: Sistema de evaluación de la conducta en niños y

adolescentesBASC PS/BASC (c)

Reynolds, Cecil R.RIAS: Escala de inteligencia de Reynolds y RIST: Test de

inteligencia breve de ReynoldsRIAS-RIST PS/RIAS-RIST (b)

Riera, Sonia ; Alonso, José Felix¿Adónde vamos tan deprisa? Programa de inducción a la

metacognición y de predisposición al estudio

¿ADÓNDE VAMOS TAN

DEPRISA?PS/ADONDE

Riddoch, M. Jane Y Humphreys, Glyn W. BORB: Birmingham Object Recognition Battery BORB PS/BORB

Rogers, Carl R.Inventario de adaptación personal: para niños de 9 a 13 años, de

ambos sexosAP PS/AP

Roid, G.; Miller, L. Escala manipulativa internacional de Leiter-R LEITER-RPS/LEITER-R USO

DOCENTE

Roid, Gale H.; Sampers, Jackie MERRILL PALMER-R: Escalas de desarrollo MERRILL-PALMER-R PS/MERRILL-PALMER

Román Sánchez, Jose María; Gallego Rico,

SagrarioACRA: Escalas de Estrategias de Aprendizaje ACRA PS/ACRA (2001)

Romero, EstrellaEmpecemos: programa para la intervención en los problemas de

conducta infantilesEMPECEMOS PS/EMPECEMOS

Romo Santos, M., Alfonso Benlliure, V.,

Sánchez-Ruiz, M. J.

TCI: Test de creatividad infantil: Evaluación del pensamiento

creativo en educación primariaTCI PS/TCI

Roschach, Hermann Psychodiagnostik: tafeln = psychodiagnostics: plates RORSCHACH PS/RORSCHACH

Rosel Lana, Fernando TO Palabras - 1: Test de observación TO-1 PS/TO-1

Rosenzweig, S. Test de frustración: P.F.T FRUST PS/FRUST

Roth, MartinCamdex-R: prueba de exploración Cambridge revisada para la

valoración de los trastornos mentales en la vejezCAMDEX-R PS/CAMDEX-R

Royer, J. Tour-Test de la TorreTOUR CAJA TOUR

CARPETA

PS/AH/TOUR CAJA

PS/AH/TOUR CARPETA

25




Rubio Franco, Victor J.; Santacreu Mas,

José

TRASI: Test adaptativo informatizado para la evaluación del



TRASI PS/AH/TRASI (Manual)

Rutter, Michael; Bailey, A.; Lord, C. SCQ: Cuestionario de comunicación social SCQ PS/SCQ (b)

Sabeh, Eliana Noemí CVI-CVIP: Cuestionarios de evaluacion de la calidad de vida en

la infanciaCVI PS/CVI (b)

Sanchez Cánovas, José EBP: Escala de bienestar psicológico EBP PS/EBP

Sánchez Sánchez, F.; Santamaría, P.; Abad

García, F.J.MATRICES: Test de inteligencia general MATRICES PS/MATRICES (b)

Santacreu, J DIVISA: test de discriminación visual simple de árboles DIVISA PS/DIVISA

Santamaría, Pablo EFAI: Evaluación factorial de aptitudes intelectuales - Nivel 1 EFAI 1 PS/EFAI 1




Santibañez Velilla, Josefina; Sierra

Santibañez, Josefina

La Evaluación de la Escritura: Test de Escritura para el Ciclo

Inicial: T.E.C.ITECI PS/TECI

Seara Fernández, José Luis MPS: escala de motivaciones psicosociales MPS PS/MPS

Seashore, Carl E. Tests de aptitudes musicales de Seashore SEASHORE PS/AH/SEASHORE (1968)

Secadas, FranciscoAmpe: Aptitudes Mentales Primarias Elemental A y B: tests de

inteligenciaAMPE PS/AMPE

Secadas, FranciscoAMPE: Test Factorial de Inteligencia. Aptitudes Mentales

PrimariasAMPE-F PS/AMPE-F

26




Secadas, Francisco Decatest: batería de tests de oficios DECATEST PS/DECATEST

Secadas, Francisco EOD: Escala observacional del desarrollo EOD PS/EOD (2005)

Secadas, FranciscoS.A.E: test de aptitud para el estudio: factores primordiales de

inteligencia, simbólico, automático y estructuralSAE PS/AH/SAE

Secadas, Francisco Tests de oficios OFICIOS PS/OFICIOS

Sedó, Manuel A. FDT: test de los cinco dígitos FDT PS/FDT

Seisdedos Cubero, Nicolás BAC: Batería para la actividad comercial BAC PS/BAC

Seisdedos Cubero, Nicolás BPA: Batería de Pruebas de Admisión: (niveles 1 y 2) BPA PS/BPA

Seisdedos Cubero, Nicolás CLAVES CLAVES PS/CLAVES

Seisdedos Cubero, Nicolás Consonantes: Aptitudes Perceptivas C.TES PS/C.TES

Seisdedos Cubero, Nicolás Cuestionario A-D: conductas antisociales-delictivas A-D PS/A-D (2009) (a)

Seisdedos Cubero, Nicolás Formas ocultas: dependencia-independencia de campo FO PS/FO

Seisdedos Cubero, Nicolás Monedas: aptitudes númericas: (niveles, 1 y 2) MONEDAS PS/MONEDAS

Seisdedos Cubero, Nicolás Ortografía-2: test de rendimiento O-2 PS/O-2

Seisdedos Cubero, Nicolás Situación 1(sit-1): Test espacio - perceptivo SIT-1 PS/SIT-1

Seisdedos Cubero, Nicolás TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Tests de Apercepción Temática TAT, CAT-A PS/AH/TAT, CAT-A (1986) (c)

27




Seisdedos Cubero, Nicolás TEA: tests de aptitudes escolares: (niveles, 1, 2 y3) TEA PS/TEA (1994)

Seisdedos Cubero, Nicolás Test de flexibilidad cognitiva(Cambios) CAMBIOS PS/CAMBIOS (2004)

Seisdedos Cubero, Nicolás TISD: Test de interpretación selectiva de datos TISD PS/TISD (2000)

Seisdedos Cubero, Nicolás; Fluiters

Casado, J. María; Carrasco Guerrero, J.

INFOWAIS-III. Versión 3.00.Elaboración de informes de

resultados: programa de tratamiento informáticoINFOWAIS-III PS/INFOWAIS-III

Seisdedos Cubero, Nicolás; Fluiters

Casado, J. María; Carrasco Guerrero, J.

INFOWISC-R versión 4.1.Elaboración de informes de resultados:

programa de tratamiento informáticoINFOWISC-R PS/INFOWISC-R

Seisdedos Cubero, Nicolás; Pando

Cordero, AgustínIPV: Inventario de Personalidad para Vendedores IPV PS/IPV

Servera, Mateu; Llabres, Jordi CSAT-R: tarea de atención sostenida en la infancia CSAT-R PS/CSAT-R (2015) (b)

Shuerger, James M.16PF-APQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes

16PF16PF-APQ 16 PF-APQ (2013)

Silva Diverio, I. LEA 12: Láminas de evaluación con adolescentes LEA 12 PS/LEA 12

Silva Moreno, Fernando; Martorell Pallas,

María CarmenBAS 1-2: batería de socialización: (para profesores y padres) BAS 1-2 PS/BAS 1-2

Silva Moreno, Fernando; Martorell Pallas,

María CarmenBAS-3. Batería de socialización: autoevalucación BAS-3 PS/BAS-3 (209) (a)

Smith Myles, B. Asperger Syndrome diagnostic scale ASDS PS/ASDS

Snyder, Douglas K Marital Satisfaction Inventory (MSI) MSI PS/AH/MSI

Solano Pinto, Natalia ; Cano Vindel, Antonio IMAGEN: evaluación de la insatisfacción de la imagen corpora IMAGEN PS/IMAGEN

Spanier, Graham B. DAS: Escala de ajuste diádico DAS PS/DAS (b)

28




Sparrow, Sara S.; Cicchetti, Domenic V.;

Balla, David A.

VINELAND-II : Vineland adaptative behavior scales : survey

forms manual VINELAND-II PS/VINELAND-II (b)

Spielberger, Charles Donald Inventario de expresión de ira estado-rasgo: STAXI-2 STAXI-2 PS/STAXI-2 (2001)

Spielberger, Charles DonaldSTAIC: cuestionario de autoevaluación ansiedad, estado / rasgo

en niñosSTAIC PS/STAIC (2009)

Spielberger, Charles Donald Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y

adolescentes STAXI-NA PS/STAXI-NA (b)

Spielberger, Charles Donald; Gorsuch, R.L.;

Lushene, R.E.STAI: Cuestionario de ansiedad estado-rasgo STAI PS/STAI (2015)

Stutsman, Rachel Escala de inteligencia de Merril-Palmer(sic.) MERRILL-PALMERPS/MERRILL-PALMER (USO

DOCENTE)

Suárez Yañez, Paul MearaDos pruebas de compresión lectora según el procedimiento

"Cloze":CLT-Cloze TestCLT PS/CLT

Sweney, A.B.; Cattell, Raymond B.; Krug,

Samuel E.SMAT: Test de motivación en adolescentes SMAT PS/SMAT (1997)

TEA Ediciones Seccion De Estudios ABG - 2: Aptitudes Básicas Generales (Forma 2) ABG-2 PS/ABG-2

TEA Ediciones Seccion De Estudios Bateria de operarios BO PS/BO

TEA Ediciones Seccion De Estudios Batería de Subalternos BS PS/BS

TEA Ediciones Seccion De Estudios IG-2: Inteligencia General, Nivel 2 IG-2 PS/IG-2

TEA Ediciones Seccion De Estudios Palancas = Prueba de aptitud mecánica PALANCAS PS/PALANCAS

TEA Ediciones Seccion De Estudios TAV: (Test de apreciación de vendedores) TAV PS/AH/TAV

Terman, Lewis M.; Merrill, Maud A.Medida de la inteligencia: método para el empleo de las pruebas

de Stanford-Binet nuevamente revisadasTERMAN-MERRILL

PS/TERMAN-MERRILL

PS/AH/TERMAN (1975)

29




Thompson, J.R. SIS: Escala de intensidad de apoyos SIS PS/SIS

Thorndike, Robert L. Tests de aptitudes cognoscitivas revisados: Primaria-R PRIMARIA-R PS/PRIMARIA-R

Thorndike, Robert Ladd; Hagen, E.; Lorge, I. Tests de Aptitudes Cognoscitivas: Primaria I y II, Forma A PRIMARIA PS/PRIMARIA

Thurstone, L. L. TET-6 = Thurstone Employment Test : ejecución de órdenes TET-6 PS/AH/TET-6

Thurstone, Louis Leon Formas Idénticas FI (2004) PS/FI (2004)

Thurstone, Louis Leon Formas idénticas-R: =[FI-R] FI-R PS/FI-R

Thurstone, Louis Leon Inventario de intereses profesionales IP PS/IP (1979)

Thurstone, Louis Leon; Yela Granizo,

MarianoCaras: Percepción de diferencias CARAS PS/CARAS (2001)

Thurstone, Louis Leon; Yela Granizo,

MarianoCARAS-R: test de percepción de diferencias - revisado CARAS-R PS/CARAS-R

Tiffin, Joseph Purdue Pegboard Test: model 32020 PURDUE PS/PURDUE

Tombaugh, Tom N. TOMM: test de simulación de problemas de memoria TOMM PS/TOMM (c)

Tombaugh, Tom N. TOMAL: Test de memoria y aprendizaje TOMAL PS/TOMAL (b)

Toro, Josep; Cervera, Monserrat T.A.L.E: test de análisis de lectoescritura TALE PS/TALE (2008)

Torrance, E.Paul Tests de pensée créative de E. P. Torrance: TTCT PENSÉE PS/AH/PENSÉE

Toulouse, E.; Pieron, H. T-P: Toulouse-Piéron: prueba perceptiva y de atención T-P PS/T-P (1998)

30




Tous Ral, Jose María, Pueyo, A. AndrésIDDA - EA: Inventario diferencial de adjetivos para el estudio del

estado de ánimoIDDA-EA PS/IDDA-EA

Tous, José M.; Pont, Nuria; Muiños, RubénIA-TP: Inventario de adjetivos para la evaluación de los

trastornos de personalidadIA-TP PS/IATP (c)

Valentine, C.W.Tests de inteligencia para niños: aplicables desde un año y seis

meses hasta quince años de edadVAL PS/AH/VAL

Valett, Robert E.Evaluación del desarrollo de las aptitudes básicas para el

aprendizajeVALETT PS/VALETT

Verdugo Alonso, M.A. PCA: Programas conductuales alternativos PCA PS/PCA

Verpoorten, Roger; Noens, Ilse; Berckelaer-

Onnes, Ina V.ComFor: precursores de la comunicación COMFOR PS/COMFOR

Vidal-Abarca Gómez, Eduardo Test de estrategias de comprensión TEC PS/TEC

Vogel, Eric B. El planeta de los Psimon juego de psicoterapia cognitiva PSIMON PS/JUEGO/PSIMON (a)

Warrington, Elisabeth K.Camden Memory Tests. Short Recognition Memory Test for

FacesCAMDEN PS/CAMDEN

Warrington, Elizabeth K.; James, Merle VOSP: the visual object and space perception battery VOSP PS/VOSP

Webster, Ch. D.HCR-20: Guía para la valoración del riesgo de comportamientos

violentosHCR-20 PS/HCR-20

Wehmeyer, M. L. ARC: Escala de autodeterminación personal : instrumento de valoración y guía de aplicación : adolescentes y adultos con discapacidad intelectualARC PS/ARC (2006)

Weschsler, David WAIS: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos WAIS PS/WAIS (2000) (c)

Weschsler, David WAIS-III: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-III WAIS-III PS/WAIS-III (2001) (c)

Weschsler, David WAIS-IV: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV WAIS-IV PS/WAIS-IV (c)

31




Weschsler, David WAIS-R Wechsler adult intelligence scale-revised WAIS-R PS/AH/WAIS-R(1981) (c)

Weschsler, David WISC: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños WISC PS/WISC (1985) (c)

Weschsler, David WISC-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-IV WISC-IV PS/WISC-IV (c)

Weschsler, David WISC-V: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-V WISC-V PS/WISC-V (c)

Weschsler, David WISC-R: Escala de inteligencia de Wechsler para niños, revisada WISC-R PS/WISC-R (2001) (c)

Weschsler, David WMS-III: Escala de Memoria de Wechsler-III WMS-IIIPS/WMS-III (c) USO

DOCENTE

Weschsler, David WMS-IV: Escala de memoria de Wechsler-IV WMS-IV PS/WMS-IV (c)

Weschsler, David WNV: Escala no Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler WNV PS/WNV (c)

Weschsler, DavidWPPSI: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWPPSI PS/WPPSI (1986) (c)

Weschsler, DavidWPPSI-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWPPSI-IV PS/WPPSI-IV (c)

Widows, Michelle R. SIMS: Inventario Estructurado de Simulación de Síntomas SIMS PS/SIMS

Wiig, Elisabeth H.; Semel, Eleanor; Seco CELF 5: Evaluación clínica de los fundamentos del lenguaje CELF 5 PS/CELF5 (b)

Wiggins, Jerry S. IAS: Escalas de adjetivos interpersonales IAS PS/IAS

Wilson, Barbara A. Behavioural of the Dysexecutive Syndrome BADS PS/BADS

Wilson, Barbara; Cockburn, Janet;

Baddeley, AlanTest conductual de memoria Rivermead RBMT PS/RBMT

32




Witkin, Herman A.Tests de figuras enmascaradas: forma individual EFT, forma

para niños CEFT, forma colectiva GEFTGEFT PS/GEFT

Yela Granizo, Mariano Desarrollo de superficies SUPERFICIES PS/AH/SUPERFICIES

Yela Granizo, Mariano IC: instrucciones complejas IC PS/IC

Yela Granizo, Mariano Rompecabezas Impresos RI PS/RI

Yela Granizo, Mariano Rotación de figuras macizas ROT FIGURAS PS/AH/ROT FIGURAS

Yela Granizo, Mariano TEI: Test Elemental de Inteligencia TEI PS/TEI

Yela Granizo, Mariano Test de mecánica MECANICA PS/AH/MECANICA

Yela, M. GCT-1 = Generical Clerical Test : comprobación GCT-1 PS/AH/GCT-1

Yela, M. GCT-5A = Generical Clerical Test : problemas numéricos GCT-5A PS/AH/GCT-5A

Yela, M. GCT-7 = Generical Clerical Test : comprensión de lectura GCT-7 PS/AH/GCT-7

Yela, M. Test diferencias de letras DIFERENCIAS LETRAS PS/AH/DIFERENCIAS LETRAS

Yela, M. Otis Yela (Forma A y B) OTIS YELA PS/AH/OTIS YELA

Yuste Hernanz, Carlos Badyg-A BADYG-A PS/BADYG-A

Yuste Hernanz, Carlos Badyg-B BADYG-B PS/BADYG-B

Yuste Hernanz, Carlos Badyg-C BADYG-C PS/BADYG-C

33




Yuste Hernanz, Carlos BADYG-E1: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-E1 PS/BADYG-E1



Yuste Hernanz, Carlos BADYG-I: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-I PS/BADYG-I

Yuste Hernanz, Carlos BADYG-M: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-M PS/BADYG-M

Yuste Hernanz, Carlos BADYG-S: Batería de aptitudes diferenciales y generales BADYG-S PS/BADYG-S

Yuste Hernanz, Carlos Ceti: Nivel Medio CETI PS/CETI

Yuste Hernanz, Carlos IGF: Inteligencia general y factorial IGF PS/IGF (2001)

Yuste Hernanz, Carlos Preferencias profesionales: PPSecundaria PPS PS/PPS (2012) (b)

Yuste Hernanz, Carlos Tests de Memoria (EGB y BUP) MY PS/MY

Zaldívar Basurto, Flor S.E.P.P.: = Sistema de Evaluación para Personas Plurideficientes SEPP PS/SEPP

Zazzo, Rene; Gilly, Michel; Verba-Rad, MinaNueva escala métrica de la inteligencia: test de desarrollo mental

para niños de 3 a 14 añosNEMI PS/NEMI

Zeimet, Jacques Fantasma Blitz 2.0 FANTASMA PS/JUEGO/FANTASMA

34

Junio de 2021

Título Abreviado

Por TÍTULO ABREVIADO en orden alfabético


Título Abreviado Título Autor Signatura

16 PF16 PF: Cuestionario factorial de personalidad: adolescentes y

adultosCattell, Raymond B.

PS/16 PF (1998)

16 PF-5 16 PF-5: Cuestionario factorial de personalidad: adolescentes y

adultos

Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S.; Cattell, Heather

E.P.

PS/16 PF-5 (2011)

16 PF-APQ (2013) 16PF-APQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes 16PF Shuerger, James M. PS/16 PF-APQ

A36 Hemofilia QoL

A36 Hemofilia-QoL: Cuestionario específico para la evaluación de

la calidad de vida relacionada con la salud en adultos con hemofilia

(A36 Hemofilia-QoL)

Arranz, Pilar; Remor, Eduardo PS/A36 HEMOFILIA QOL

ABAS-II ABAS-II: Sistema de evaluación de la conducta adaptativa Harrison, Patti L. PS/ABAS-II (b)

ABC Test ABC de dominancia ocular Milles, Walter R. PS/ABC

ABG-2 ABG - 2: Aptitudes Básicas Generales (Forma 2) TEA Ediciones Seccion De Estudios PS/ABG-2

ABI ABI: Aptitudes Básicas para Informática Cruz, María Victoria De La PS/ABI (1996)

ACE ACE: Alteración del comportamiento en la escuela Arias, A.; Ayuso, L. M.; Gil, G.; González, I. PS/ACE

ACOSO ESCOLAR El juego sobre el acoso escolar Berg, Berthold PS/JUEGO/ACOSO (a)

ACRA ACRA: Escalas de Estrategias de Aprendizaje Román Sánchez, José María; Gallego Rico, Sagrario PS/ACRA (2001)

ACS ACS: Escalas de afrontamiento para adolescentes Frydenberg, E; Lewis, R. PS/ACS (2000) (a)

A-D Cuestionario A-D: conductas antisociales-delictivas Seisdedos Cubero, Nicolás PS/A-D (2009) (a)

ADAPTACION ADOLESCENTES Cuestionario de Adaptación para Adolescentes Bell, Hugh M.

PS/ADAPTACION

ADOLESCENTES

ADAPTACION ADULTOS Cuestionario de adaptación para adultos Bell, Hugh M. PS/ADAPTACION ADULTOS

1




ADCAs


sociales García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/ADCAs

ADHDADHD rating scale-5 for children and adolescents: checklists,

norms, and clinical interpretation DuPaul, George J. ... [et al.]

PS/ADHD (c)

ADIOS TRISTEZA

Adiós tristeza: juego de ayuda para que los niños superen el duelo

y la pérdida Bisenius, N. J.; Norris, M. PS/JUEGO/AD-TRISTEZA

ADITECADITEC: Evaluación y prevención de la adicción a Internet, Movil y

Videojuegos

Chóliz Montañés, M.; Marco Puche, C.; Chóliz Montañés,

C.PS/ADITEC (b)

¿ADÓNDE VAMOS TAN DEPRISA?¿Adónde vamos tan deprisa? Programa de inducción a la

metacognición y de predisposición al estudioRiera, Sonia ; Alonso, José Felix PS/ADONDE

AECS AECS: Actitudes y estrategias cognitivas sociales Moraleda, M.; Gonzalez, A.; García-Gallo, J. PS/AECS (2000) (a)

AEI-R AEI-R: Aptitudes en educación infantil - Revisada Cruz, Maria Victoria De La PS/AEI-R (a)

A-EP A-EP Cuestionario para la evaluación de la autoestima en Educación PrimariaRamos Álvarez, Rodolfo PS/A-EP (b)

AF5 AF5: Autoconcepto forma 5 García, Fernando; Musitu, Gonzalo PS/AF5 (2001)

AFA (FORMA-A) AFA: Autoconcepto Forma A Musitu, Gonzalo; García, Fernando; Gutiérrez, M.

PS/AFA (FORMA-A) (1997)

AFASIATest para el Examen de la Afasia: Pruebas Clínicas de B. Ducarne

de Ribaucourt- Revisión 1975Ducarne De Ribaucourt, Blanche PS/AFASIA (b)

AGL AGL Atención global-local Blanca Mena, María José PS/AGL

ALEXANDER Escala de Alexander Alexander, W.P. PS/ALEXANDER (b)

ALSC Currículum de destrezas adaptativas (ALSC) Gilman, C.J. PS/ALSC

AMD 77 Aptitudes mentales diferenciadas: A.M.D. 77 García Yagüe, Juan; Palomino López, A. PS/AMD 77

2




AMDI Batería de Aptitudes Mentales Diferenciadas Inferior: A.M.D.I García Yagüe, Juan; Crespo Vasco PS/AH/AMDI

AMPE

Ampe: Aptitudes Mentales Primarias Elemental A y B: tests de

inteligencia Secadas, Francisco PS/AMPE

AMPE-F AMPE: Test Factorial de Inteligencia. Aptitudes Mentales Primarias Secadas, Francisco PS/AMPE-F

ANIMALES RABIOSOSAnimales Rabiosos un juego de mesa para enseñar a los niños a

expresar adecuadamente la ira Mariah, Katelyn PS/JUEGO/ANIMALES (a)

APInventario de adaptación personal: para niños de 9 a 13 años, de

ambos sexosRogers, Carl R. PS/AP

APRECIACION DE DIBUJOS Tests de Apreciación de Dibujos Graves, Maitland

PS/APRECIACION DE

DIBUJOS

APS

APS - Pruebas analíticas para el examen psicológico en la edad

preescolar Aufauere; L., Akchole, N. PS/APS

APT APT: Test de Pronóstico Académico George Ketther, Bennett PS/APT (2003) (b)

APTITUDES GENERALES Batería de Aptitudes Generales García Yagüe, Juan; Codrón G. PS/APTITUDES GENERALES

APTITUDES GENERALES INFERIOR Batería de Aptitudes Generales Inferior García Yagüe, Juan; Codrón G.

PS/APTITUDES GENERALES

INFERIORES

ARC ARC: Escala de autodeterminación personal : instrumento de valoración y guía de aplicación : adolescentes y adultos con discapacidad intelectualWehmeyer, M. L. PS/ARC (2006)

ASDS Asperger Syndrome diagnostic scale Smith Myles, B. PS/ASDS

ASPA ASPA: Cuestionario de aserción en la pareja Carrasco, María José PS/ASPA (1998)

ATAG ATAG. - Tests de Aptitud para el Trabajo de Taller Goguelin, P. PS/ATAG

AVE AVE Acoso y violencia escolar Piñuel, Iñaki PS/AVE (b)

3




B.101 B. 101-Test de Inteligencia Práctica Bonnardel, R. PS/B.101

B.53 B.53 - Test de Inteligencia no verbal Bonnardel, R. PS/B.53

B-43 B.43 test de representación espacial Bonnardel, R. PS/B-43 (SALA)

BAC BAC: Batería para la actividad comercial Seisdedos Cubero, Nicolás PS/BAC

BADIMALE Badimale [Batería Diagnóstica de la Madurez Lectora] Molina García, Santiago PS/BADIMALE

BADS Behavioural of the Dysexecutive Syndrome Wilson, Barbara A. PS/BADS

BADYG-A Badyg-A Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-A

BADYG-B Badyg-B Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-B

BADYG-C Badyg-C Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-C

BADYG-E1 BADYG-E1: Batería de aptitudes diferenciales y generales Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-E1



BADYG-I BADYG-I: Batería de aptitudes diferenciales y generales Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-I

BADYG-M BADYG-M: Batería de aptitudes diferenciales y generales Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-M

BADYG-S BADYG-S: Batería de aptitudes diferenciales y generales Yuste Hernanz, Carlos PS/BADYG-S

4




BAI BAI: inventario de ansiedad de Beck Beck, Aaron T. PS/BAI (c)

BAIRES BAIRES Test de aptitud verbal "Buenos Aires" Cortada de Kohan, Nuria PS/BAIRES (2004) (b)

BAPAE Batería de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar Cruz, María Victoria De La PS/BAPAE (2006) (a)

BARCELONAPrograma integrado de exploración neuropsicológica "Test

Barcelona"Peña-Casanova, Jordi PS/BARCELONA

BAS British Ability Scales Elliot, Colin D. PS/AH/BAS (1983)

BAS 1-2 BAS 1-2: batería de socialización: (para profesores y padres) Silva Moreno, Fernando; Martorell Pallas, María Carmen PS/BAS 1-2

BAS-3 BAS-3. Batería de socialización: autoevalucación Silva Moreno, Fernando; Martorell Pallas, María Carmen PS/BAS-3 (209) (a)

BASCBASC: Sistema de evaluación de la conducta en niños y

adolescentesReynolds, C. R.; Kamphaus, R. W. PS/BASC (c)

BAS-II BAS-II: Escala de aptitudes intelectuales Elliot, Colin D. PS/BAS-II (c)

BAT7 BAT7 batería de Aptitudes de TEA Arribas Águila, David PS/BAT-7 (b)

BATTELLE Inventario de desarrollo Battelle Battelle Memorial Institute (Columbus, Oh) PS/BATTELLE (2004) (a)

BAYLEY-III Escalas Bayley de desarrollo infantil-III Bayley, Nancy PS/BAYLEY-III (2014) (c)

BDI-II BDI-II: inventario de depresión de Beck-II Beck, Aaron T. PS/BDI-II

BEHNALEBEHNALE: Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para

el Aprendizaje de la Lectura y EscrituraMora Merida, Juan Antonio PS/BEHNALE

BENDER Test guestáltico visomotor (bender): uso y aplicaciones clínicas Bender, Lauretta PS/BENDER

5




BETA Beta Kellogg, C.E.; Morton, N.W. PS/AH/BETA

BFA B.F.A. Batería Factorial de Aptitudes Manzione, J.M. PS/AH/BFA

BFQ BFQ: Cuestionario "Big Five"

Caprara, Gian Vittorio; Barbaranelli, Claudio; Borgogni,

Laura PS/BFQ (2007)

BG.3 BG.3 - Test de las figuras iguales Bonnardel, R. PS/BG.3

BG.9 BG.9-Test de Percepción Bonnardel, R. PS/BG.9

BHK BHK: Échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'enfant Charles, Maët PS/BHK

BL-BLVBL-BLV: Batería de tests para medir el desarrollo psicomotor y la

escala de vision de la primera infanciaBrunet, O., Lezine, I. PS/AH/BL-BLV (1983)

BL-R Brunet-Lézine revisado escala de desarrollo psicomotor de la

primera infanciaJosse, Denise PS/BL-R

BLOC BLOC: Batería de lenguaje objetiva y criterial Puyuelo Sanclemente, Miguel PS/BLOC

BLOC-SR Evaluación del lenguaje BLOC SCREENING-R Puyuelo Sanclemente, Miguel PS/BLOC-SR

BLS.IV BLS.IV-Test de Inteligencia General Bonnardel, R. PS/BLS.IV

BO Bateria de operarios TEA Ediciones Seccion De Estudios PS/BO

BODERThe boder tests of reading-spelling patterns: a diagnostic

screeming test for subtypes of reading disabilityBoder, Elena; Jarrico, Sylvia PS/BODER

BOEHM BOEHM: Test Boehm de conceptos básicos Boehm, Ann E. PS/BOEHM (2000)

BOEHM-3 BOEHM-3: Test Boehm de conceptos básicos-3 Boehm, Ann E. PS/BOEHM-3

6




BOEHM-3 PREESCOLARBOEHM-3 preescolar: Test Boehm de conceptos básicos-3

preescolarBoehm, Ann E. PS/BOEHM-3 PREESCOLAR

BORB BORB: Birmingham Object Recognition Battery Riddoch, M. Jane Y Humphreys, Glyn W. PS/BORB

BP-3

Batería Pedagógica No 3: evaluación de la lengua castellana: ciclo

medio Fernández Pozar, Francisco PS/BP-3

BPA BPA: Batería de Pruebas de Admisión: (niveles 1 y 2) Seisdedos Cubero, Nicolás PS/BPA

BPR BPR batería de pruebas de razonamiento Elosua, Paula; Almeida, Leandro S.

PS/BPR (b)

BPSPsychological testing: the BPS Occupational Test Administration

Open Learning ProgrammeBartram, D.; Lindley, P. A. PS/BPS

BRIEF BRIEF: Behavior rating inventory of executive function Gioia, G. A. Et Al. PS/BRIEF (b)

BRIEF-2 BRIEF-2 evaluación conductual de la función ejecutiva Gioia, G. A. Et Al. PS/BRIEF-2 (b)

BS Batería de Subalternos TEA Ediciones Seccion De Estudios PS/BS (1998)

BSI 18 BSI 18: inventario breve de 18 sintomas Derogatis, Leonard R. PS/BSI 18

BSID Maleta I BSID Maleta II BSID. Escalas Bayley de desarrollo infantil Bayley, Nancy

PS/BSID Maleta I (c) PS/BSID

Maleta II (c)

BTA-R BTA-R Batería de tareas administrativas-Revisada PS/BTA-R (2001) (b)

BULL-S BULL-S: Test de Evaluación de la Agresividad entre escolares PS/BULL-S

BV.17 BV.17.-Test de Comprensión Verbal Bonnardel, R. PS/BV.17

BVPAI Batterie de vigilance pour personnes agées en institution Israël, Liliane PS/AH/BVPAI

7




BYI-2 BYI-2 inventarios de Beck para niños y adolescentes-2 Beck, Judith S. PS/BYI-2 (c)

C.TES Consonantes: Aptitudes Perceptivas Seisdedos Cubero, Nicolás PS/C.TES

CACIA Cacia: Cuestionario de Auto-Control Infantil y Adolescente Capafons Bonet, Antonio; Silva Moreno, Fernando PS/CACIA (2001) (b)

CAEPO

CAEPO: cuestionario de afrontamiento al estrés para pacientes

oncológicos González Martínez, María Teresa PS/CAEPO

CALS Inventario de destrezas adaptativas (CALS) Morreau, L.E., Bruininks, R.H., Montero, D. PS/CALS

CAMBIOS Test de flexibilidad cognitiva(Cambios) Seisdedos Cubero, Nicolás PS/CAMBIOS (2004)

CAMDEN Camden Memory Tests. Short Recognition Memory Test for Faces Warrington, Elisabeth K. PS/CAMDEN

CAMDEX-DS



discapacidad intelectua

Ball, Sara PS/CAMDEX-DS

CAMDEX-RCAMDEX-R: Prueba de exploración Cambridge revisada para la

valoración de los trastornos mentales en la vejezRoth, Martin PS/CAMDEX-R

CAPI-A

CAPI-A cuestionario de agresividad premeditada e implusiva en

adolescentes Andreu, José Manuel PS/CAPI-A

CAQ CAQ: Cuestionario de Análisis Clínico Krug, Samuel E. PS/CAQ (2005)

CARAS Caras: Percepción de diferencias Thurstone, Louis Leon; Yela Granizo, Mariano PS/CARAS (2001)

CARAS-R CARAS-R: test de percepción de diferencias - revisado Thurstone, Louis Leon; Yela Granizo, Mariano PS/CARAS-R

CAROLINACurrículo Carolina: Evaluación y ejercicios para bebés y niños

pequeños con necesidades especialesJohnson-Martin, Nancy M. PS/CAROLINA

CAS CAS: Cuestionario de Ansiedad Infantil Gillis, J.S. PS/CAS (2003)

8




CAT Der kinder-apperzeptions-test = The Children's Apperception Test Bellak, Leopold ; Bellak, Sonya Sorel PS/AH/CAT

CC.73 Test C.C. 73: = Test de cuestiones complejas C.C. 73 Crespo Vasco, José PS/AH/CC.73

CC.78 Test de cuestiones complejas C.C.78 Crespo Vasco, José PS/AH/CC.78

CCC-2 CCC-2 the children's communication checklist Bishop, Dorothy V. M. PS/CCC-2

CCL CCL Instrumento de medida de la competencia para la

comprensión lectora Martín Díaz, Eva María PS/CCL (b)

CDI CDI: Inventario de depresión infantil Kovacs, Maria PS/CDI

CDS CDS: Cuestionario de Depresión para Niños Lang, M.; Tisher, M. PS/CDS (2003)

CEA CEA: Cuestionario de estrategias de aprendizaje Beltrán Llera, Jesús PS/CEA (a)

CEAM CEAM: Cuestionario de estrategias de aprendizaje y motivación

Ayala Flores, Carlos L.; Martínez Arias, Rosario; Yuste

Hernanz, Carlos PS/CEAM

CECAD CECAD: Cuestionario educativo-clínico : ansiedad y depresión Lozano González, Luis; García Cueto, Eduardo; Lozano

Fernández, Luis Manuel PS/CECAD (b)

CEG CEG: Test de comprensión de estructuras gramaticales Mendoza Lara, Elvira PS/CEG (a)

CELF 5 CELF 5: Evaluación clínica de los fundamentos del lenguaje Wiig, Elisabeth H.; Semel, Eleanor; Secord, Wayne A PS/CELF 5

CEP CEP: Cuestionario de Personalidad PS/CEP (2003)

CEREBRO El cerebro humano

PS/CEREBRO (USO

DOCENTE)

CET-DECET-DE: Cuestionario Estructural Tetradimensional para la

DepresiónAlonso-Fernández, Francisco PS/CET-DE (1998)

9




CETI Ceti: Nivel Medio Yuste Hernanz, Carlos PS/CETI

CHTECHTE: cuestionario de hábitos y técnicas de estudio: propuesta de

un programa de métodos de estudioÁlvarez González, Manuel; Fernández Valentín, Rafael PS/CHTE (2002)

CIPSA CIPSA: Cuestionario de Intereses Profesionales Fernández Seara, José Luis PS/CIPSA (2013)

CL Cuadrados de letras Cordero Pando, Agustín PS/CL

CLA CLA: Cuestionario de Clima Laboral

Corral, Sara

PS/CLA (2010)

CLAVES CLAVES Seisdedos Cubero, Nicolás PS/CLAVES

CLIMA SOCIALEscalas de clima social: Familia(FES), trabajo (WES), instituciones

penitenciarias (CIES), centro escolar (CES)Moos, Rudolf H.; Moos, Bernice S.; Trickett, Edison J. PS/CLIMA SOCIAL (1989)

CLTDos pruebas de compresión lectora según el procedimiento

"Cloze":CLT-Cloze TestSuárez Yañez, Paul Meara PS/CLT

CM.76 Prueba de Inteligencia General C.M.76 García Yagüe, Juan; Menchero López, A. PS/CM.76

CMMS CMMS Escala de madurez mental de Columbia Burgemeister, B. B. PS/CMMS (2004) (c)

COE COE: comprensión de órdenes escritas: (niveles 1 y 2) Cordero Pando, Agustín PS/COE

COLOR VISION The City University color vision test Fletcher, RobertPS/COLOR VISION

COMFOR ComFor: precursores de la comunicación Verpoorten, Roger; Noens, Ilse; Berckelaer-Onnes, Ina V. PS/COMFOR

COMPETEA COMPETEA Arribas, D. Y Pereña, J. PS/CompeTEA (2011)

COMPRENSION LECTORA Prueba de comprensión lectora Lázaro Martínez, Angel J.

PS/COMPRENSION

LECTORA (1999)

10




CONVES PRIMARIA


el tutor Primaria García Rincón, Manuel PS/CONVES PRIMARIA

CONVES SECUNDARIA


el tutor Secundaria García Rincón, Manuel PS/CONVES SECUNDARIA

CPI CPI Inventario Psicológico de California: Manual Gough, H.G. PS/CPI

CPQ CPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (8-12 años) Porter, R.B.; Cattell, Raymond B. PS/CPQ (2002) (b)

CPS CPS: Cuestionario de personalidad situacional

Fernández Seara, José Luis; Seisdedos Cubero, Nicolás;

Mielgo, M PS/CPS (2001)

CREA Crea.Inteligencia creativa: Una media cognitiva de la creatividad Corbalán Berna, F. Javier PS/CREA (a)

CSAT-R CSAT-R: tarea de atención sostenida en la infancia Servera, Mateu; Llabres, Jordi PS/CSAT-R (2015) (b)

CTACInstrumentos de evaluación psicológica del ajuste a la discapacidad

visualONCE PS/CTAC

CTC CTC cuestionario TEA clínico Arribas, David PS/CTC

CTICTI: Inventario de pensamiento constructivo, Una medida de

inteligencia emocionalEpstein, Seymour PS/CTI (2003)

CUBRECAVI Cuestionario breve de calidad de vida: CUBRECAVI Fernández Ballesteros, Rocío PS/CUBRECAVI

CUMANIN Cumanin: Cuestionario de madurez neuropsicológica infantil

Portellano Pérez, Antonio; Mateos Mateos, Rocío;

Martínez Arias, Rosario PS/CUMANIN

CVI CVI-CVIP: Cuestionarios de evaluacion de la calidad de vida en la

infanciaSabeh, Eliana Noemí PS/CVI (b)

CYBERBULLYING Cyberbullying: screening de acoso entre iguales Garaigordobil, Maite PS/CYBERBULLYING

D-15 CVT Farnsworth/Lanthony combined D-15 color vision tes PS/D-15 CVT

11




D2 d2, Test de atención… Brickenkamp, Rolf PS/D2 (2004)

D-48 Dominó D-48 Anstey, E. PS/D-48 (1999)

D-70 D-70 Kowarousky, F.; Rennes, P. PS/D-70 (2004)

DAS DAS: Escala de ajuste diádico Spanier, Graham B. PS/DAS (b)

DAT DAT: Tests de Aptitudes Diferenciales Bennett, George Kettner; Seashore, H.G.; Wesman, A.G. PS/DAT (1999)

DAT-5 DAT-5: Tests de aptitudes diferenciales, versión 5 Bennett, George Kettner; Seashore, H.G.; Wesman, A.G. PS/DAT-5 (2011) (b)

DECATEST Decatest: batería de tests de oficios Secadas, Francisco PS/DECATEST

DESTREZA Test de destreza con pequeños objetos Crawford, J.E.; Crawford, D.M. PS/AH/DESTREZA

DHAC DHAC: Desarrollo de las habilidades cognitivas Cruz, María Victoria de la PS/DHAC

DIE DIE: Diagnóstico integral del estudio : (niveles 1, 2 y 3) Pérez Avellaneda, Marino PS/DIE (a)

DIFERENCIAS LETRAS Test diferencias de letras Yela, M. PS/AH/DIFERENCIAS LETRAS

DISLEXIAS Dislexia y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración Lecours, Andre Roch PS/DISLEXIAS

DIVISA DIVISA: test de discriminación visual simple de árboles Santacreu, J PS/DIVISA

DP-3 DP-3: Perfil de desarrollo - 3 Alpern, G. D. PS/DP-3 (b)

DSA DSA: Programa de desarrollo socio-afectivo Cruz, María Victoria de la PS/DSA

12




DÜSSEl Método de las Fábulas en el Psicoanálisis Infantil (Fábulas de

Düss)Düss, Louisa PS/DÜSS

EAE EAE - Escala de autoestimación Lavoegie, M.S. PS/EAE

EAE-Estrés EAE-Estrés: Escalas de apreciación del estrés Fernández Seara, José Luis PS/EAE-Estrés (b)

EAG-ED EAG-ED: escala de afrontamiento y gestión del estrés para dirigentes de las organizacionesFernández Seara, J.L.; Mielgo Robles, M. PS/EAG-ED

EBP EBP: Escala de bienestar psicológico Sánchez Cánovas, José PS/EBP

ECL ECL: Evaluación de la comprensión lectora Cruz, María Victoria de la PS/ECL (a)

ECOMPLEC ECOMPLEC evaluación de la comprensión lectora León Cascón, Jose Antonio PS/ECOMPLEC

ECP Escala de calificación de personal Cordero Pando, Agustín; Cruz, María Victoria De La PS/ECP

EDI-2 EDI 2: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria Garner, D. M. PS/EDI2

EDI-3 EDI-3: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria Garner, D. M. PS/EDI-3 (c)

EDIL-1EDIL-1: exploración de las dificultades individuales de lectura: nivel

1González Portal, María Dolores PS/EDIL-1 (1989)

EFAI 1 EFAI: Evaluación factorial de aptitudes intelectuales - Nivel 1 Santamaría, Pablo PS/EFAI 1




13




EHS Escala de habilidades sociales: EHS Gismero González, Elena PS/EHS (2002)

ELA-R ELA-R: Examen Logopédico de Articulación (revisado) García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/ELA-R

EMA EMA: Escalas Magallanes de adaptación García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMA

EMA-DDA EMA-DDA Escala Magallanes de detección de déficit de atención García Pérez, Eladio Manuel PS/EMA-DDA

EMANS EMANS: Escala Magallanes de Ansiedad García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMANS

EMAV EMAV: Escalas Magallanes de atención visual García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMAV

EMEST EMEST: Escala Magallanes de estrés García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMEST

EMHAS EMHAS: escalas Magallanes de hábitos asertivos García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMHAS

EMIC EMIC: Escalas de Magallanes de Impulsividad Computarizada PS/EMIC

EMLE EMLE: Escalas Magallanes de Lectura y escritura .TALE-2000 García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMLE

EMMA EMMA: Cuestionario de evaluación multimedia y multilingüe de la autoestimaRamos Álvarez, Rodolfo PS/EMMA (b)

EMPECEMOSEmpecemos: programa para la intervención en los problemas de

conducta infantilesRomero, Estrella PS/EMPECEMOS

EMTDA-HEMTDA-H: Escalas Magallanes de Evaluación del Trastorno por

Déficit de Atención con HiperactividadGarcía Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EMTDA-H

ENFENENFEN: evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas

en niños

Portellano Pérez, J.A.; Martínez Arias, R.; Zumárraga

Astorqui, L. PS/ENFEN (c)

ENFOCATE Enfócate programa de entrenamiento en focalización de la atención García Perez, Manuel PS/ENFOCATE

14




ENTREVISTADOR Manual del entrevistador Morgan, Henry H.; Cogger, John W. PS/ENTREVISTADOR (1998)

EOD EOD: Escala observacional del desarrollo Secadas, Francisco PS/EOD (2005)

EPA-2 EPA-2 Evaluación del Potencial de Aprendizaje Fernández Ballesteros, Rocío PS/EPA-2 (2010) (b)

EPANS EPANS: Escala Magallanes de problemas de ansiedad García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EPANS

EPI Cuestionario de personalidad EPI Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. PS/EPI (1998)

EPL Escala para medir el desarrollo del pensamiento lógico(EPL) Piaget, Jean PS/AH/EPL(1968)

EPLA EPLA: Evaluación del pensamiento lingüístico en la afasia Kay, J.; Lesser, R.; Coltheart, M. PS/EPLA

EPP EPP: Escala de evaluación de la psicomotricidad en preescolar Cruz, María Victoria De La; Mazaira, María Carmen PS/EPP (1998)

EPQ-AJEPQ-Cuestionario de personalidad para niños (EPQ-J) y adultos

(EPQ-A)Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. PS/EPQ-AJ (1998)

EPQ-REPQ-R: Cuestionario revisado de personalidad de Eysenck,

versiones completa (EPQ-R) y abreviada (EPQ-RS)Eysenck, Hans J.; Eysenck, Sybli B.G. PS/EPQ-R (2008)

E-PRIME E-PRIME

PS/E-PRIME (2006) (USO

DOCENTE)

ESCOLA ESCOLA: Escala de conciencia lectora : evaluación e intervención

Puente Ferreras, Aníbal; Jiménez Rodríguez, Virginia;

Alvarado Izquierdo, Jesús María PS/ESCOLA

ESMIDASESMIDAS Escalas Magallanes de identificación de déficit de

atención en niños, adolescentes y adultosGarcía Perez, Eladio Manuel PS/ESMIDAS

ESPERIESPERI: cuestionario para la detección de los trastornos del

comportamientoMartínez Arias, María Rosario PS/ESPERI

ESPQ ESPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (6-8 años) Coan, Richard W.; Cattell, Raymond B. PS/ESPQ (2013)

15




ESQUIZO-QESQUIZO-Q: Cuestionario Oviedo para la evaluación de la

esquizotipiaFonseca Pedrero, Eduardo PS/ESQUIZO-Q

EVATest de evaluación psicológica y educacional del preescolar:

Manual de pruebaJedrysek, E. PS/AH/EVA

EVHACOSPIEvhacospi: test de evaluación de habilidades cognitivas de solución

de problemas interpersonalesGarcía Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/EVHACOSPI

EXPLORA Explora: cuestionario para la orientación vocacional y profesional Martínez Vicente, José Manuel; Santamaría, Pablo PS/EXPLORA

FANTASMA Fantasma Blitz 2.0 Zeimet, Jacques PS/JUEGO/FANTASMA

FDT FDT: test de los cinco dígitos Sedó, Manuel A. PS/FDT

FG, 2-3 Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG, 2-3 (2001)

FG-1 Tests de Factor "g"-Escala 1 Cattell, Raymond B. PS/FG-1 (1989)

FG-2 (2001) Tests de Factor "g" - Escala 2 (Forma A) Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG-2 (2001)

FG-3 Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG-3 (2001)

FG-R Factor g-R:Test inteligencia no verbal - Revisado Cattell, Raymond B.; Cattell, A. Karen S. PS/FG-R

FI (2004) Formas Idénticas Thurstone, Louis Leon PS/FI (2004)

FI-R Formas idénticas-R: =[FI-R] Thurstone, Louis Leon PS/FI-R

FO Formas ocultas: dependencia-independencia de campo Seisdedos Cubero, Nicolás PS/FO

FROSTIG Frostig: test de desarrollo de la percepción visual Frosting, Marianne PS/FROSTIG

16




FRUST Test de frustración: P.F.T Rosenzweig, S. PS/FRUST

GADS Gilliam Asperger's Disorder Scale Gilliam, James E. PS/GADS

GCTGCT: (Test de Aptitudes Administrativas-II) The Psychological

Corporation Staff

González, Marina; Cordero Pando, Agustín; Seisdedos

Cubero, NicolásPS/GCT

GCT-1 GCT-1 = Generical Clerical Test : comprobación Yela, M. PS/AH/GCT-1

GCT-5A GCT-5A = Generical Clerical Test : problemas numéricos Yela, M. PS/AH/GCT-5A

GCT-7 GCT-7 = Generical Clerical Test : comprensión de lectura Yela, M. PS/AH/GCT-7

GEFTTests de figuras enmascaradas: forma individual EFT, forma para

niños CEFT, forma colectiva GEFTWitkin, Herman A. PS/GEFT

GMA GMA: Evaluación de grado medio y alto Blinkhorn, S. F. PS/GMA

GOLDMAN Goldman-Fristoe Test of articulation examiner Goldman, Ronald PS/AH/GOLDMAN

GOLDSTEIN Tests de Goldstein-Scheere (1945) Goldstein, K.; Scheerer, M. PS/AH/GOLDSTEIN (1941)

GOODE Test de inteligencia infantil por medio del dibujo de la figura humana Goodenough, Florence L. PS/AH/GOODE

GOODENOUGH El test de Goodenough: revisión, ampliación y actualización Harris, Dale B. PS/GOODENOUGH

HAB-SOCIALES El juego de las habilidades sociales guía, instrucciones,

cuestionariosBerg, Berthold PS/JUEGO/HAB-SOCIALES (a)

HANFMANN-KASANIN Test de formation de concepts Hanfmann, E.; Kasanin, J.PS/AH/HANFMANN-

KASANIN(1952)

HARRIS Tests de Dominancia Lateral Harris, Albert J. PS/HARRIS (a)

17




HCR-20HCR-20: Guía para la valoración del riesgo de comportamientos

violentosWebster, Ch. D. PS/HCR-20

HCR-20 V3 HCR-20 V3 valoración del riesgo de violencia: guía del evaluador Douglas, K.S. PS/HCR-20 V3

HIS Haptic Intelligence Scale Avery, C. D.; Streitland, J. W. PS/AH/HIS

HPL HPL: Tests de homogeneidad y preferencia lateral Gómez Castro, José Luis; Ortega López, María Jesús PS/HPL

HSPQHSPQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes (12-18

años)Cattell, Raymond B.; Cattell, M.D. PS/HSPQ (2001)

H-T-P Test de la Casa-Arbol-Persona Buck, J. PS/H-T-P

IAC IAC: Inventario de Adaptación de Conducta Cruz, María Victoria De La; Cordero Pando, Agustín PS/IAC (2004)

IAS IAS: Escalas de adjetivos interpersonales Wiggins, Jerry S. PS/IAS

IA-TP IA-TP: Inventario de adjetivos para la evaluación de los trastornos

de personalidadTous, José M.; Pont, Nuria; Muiños, Rubén PS/IATP (c)

IC IC: instrucciones complejas Yela Granizo, Mariano PS/IC

IDAT IDAT: inventario de desarrollo atención tempranaPérez Sánchez, María Isabel y Lorenzo Rivero, María

JoséPS/IDAT (c)

IDDA-EAIDDA - EA: Inventario diferencial de adjetivos para el estudio del

estado de ánimoTous Ral, José María, Pueyo, A. Andrés PS/IDDA-EA

IEP Instrumento de exploración preescolar Cohen, Stephen Paul PS/AH/IEP

IG-2 IG-2: Inteligencia General, Nivel 2 TEA Ediciones Seccion De Estudios PS/IG-2

IGF IGF: Inteligencia general y factorial Yuste Hernanz, Carlos PS/IGF (2001)

18




IHE IHE: Inventario de Hábitos de Estudio Pozar, F.F. PS/IHE (1999)

IMAGEN IMAGEN: evaluación de la insatisfacción de la imagen corporal Solano Pinto, Natalia ; Cano Vindel, Antonio PS/IMAGEN

INFOWAIS-IIIINFOWAIS-III. Versión 3.00.Elaboración de informes de resultados:

programa de tratamiento informático


Carrasco Guerrero, JPS/INFOWAIS-Iii

INFOWISC-RINFOWISC-R versión 4.1.Elaboración de informes de resultados:



Carrasco Guerrero, JPS/INFOWISC-R

INSEBULL INSEBULL: Instrumentos para la evaluación del bullying Avilés Martínez, J. M.; Elices Simón, J. A. PS/INSEBULL

IP Inventario de intereses profesionales Thurstone, Louis Leon PS/IP (1979)

IPDE IPDE: Examen internacional de los transtornos de la personalidad López Ibor, Juan José PS/IPDE

IPP IPP: Intereses y preferencias profesionales Cruz, María Victoria De La PS/IPP (2000)

IPP-R IPP-R: Intereses y preferencias profesionales-Revisado Cruz, María Victoria De La PS/IPP-R

IPV IPV: Inventario de Personalidad para Vendedores Seisdedos Cubero, Nicolás; Pando Cordero, Agustín PS/IPV

ISRA ISRA: Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad Miguel Tobal, Juan José; Cano Vindel, A.R. PS/ISRA (2007)

ITPA ITPA: Test Illinois de Aptitudes Psicolingüísticas Kirk, Samuel A.; Mccarthy, James J.; Kirk, Winifred D. PS/ITPA (2004) (b)

JAS Inventario de Actividad de Jenkins- Jas: Forma C : Manual Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman, R.H. PS/JAS

JUEGO/2 Olimpiadas felinas juego para el entrenamiento y generalización de

habilidades de afrontamientoCruz Fortún, María Ángeles de la PS/JUEGO/OLIMPIADAS (a)

K.BIT Test breve de inteligencia de Kaufman (K.BIT) Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L. PS/K.BIT (c)

19




K-ABC K-ABC: Batería de evaluación de Kaufman para niños Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L. K. PS/K-ABC (c)

KADI Krug Asperger's disorder index Krug, D.; Arick, J.R. PS/KADI

KO KO - Cubos de Kohs Kohs, S.C. PS/KO

KUDER-C Kuder-C: Registro de preferencias vocacionales Kuder, G.F. PS/KUDER-C (2000)

LAEALAEA listado de adjetivos para la evaluación del autoconcepto en

adolescentes y adultosGaraigordobil Landazabal, M. PS/LAEA (b)

LEA 12 LEA 12: Láminas de evaluación con adolescentes Silva Diverio, I. PS/LEA 12

LECTURA Pruebas de lectura, niveles 1 y 2 Cruz, María Victoria De La PS/LECTURA (2002)

LEERCuándo enseñar a leer: Evaluación de la aptitud para aprender a

leerInizan, Andre PS/LEER

LEITER-R Escala manipulativa internacional de Leiter-R Roid, G.; Miller, L.PS/LEITER-R

USO DOCENTE

LURIA Batería Luria-DNA: Diagnóstico Neuropsicológico de Adultos Manga Dionisio; Ramos, Francisco PS/LURIA USO DOCENTE

MABC-2 Batería de evaluación del movimiento para niños-2: = MABC-2 Henderson, Sheila E.; Sugden, David; Barmett, Anna L PS/MABC-2

MACARTHUR MacArthur: Inventario de desarrollo comunicativo MacArthur Jackson-Maldonado, Donna PS/MACARTHUR (a)

MACI MACI: inventario clínico para adolescentes de Millon Millon, Theodore PS/MACI

MACQUARRIE Test de aptitudes mecánicas Macquarrie, T.W. PS/MACQUARRIE

MAE MAE: Motivación y Ansiedad de Ejecución Pelechano Barbera, Vicente PS/MAE

20




MAI Test de Memoria Auditiva Inmediata: MAI Cordero Pando, Agustín PS/MAI (1992)

MAPA Cuestionario de Mensajes Parentales (MAPA) Kertesz, Roberto; Induni, Guillermo; Atalaya, Clara Inés PS/MAPA

MATRICES MATRICES: Test de inteligencia general Sánchez Sánchez, F.; Santamaría, P.; Abad García, F.J PS/MATRICES (b)

MBTI MBTI: Inventario tipológico, Forma G Briggs-Myers, Isabel PS/MBTI

MCMI-II MCMI-II: Inventario Clínico Multiaxial de Millon-II Millon, Theodore PS/MCM-II (2004)

MCMI-III MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon-III Millon, Theodore PS/MCMI-III

MCMI-IV MCMI-IV Inventario Clínico Multiaxial de Millon-IV Millon, Theodore PS/MCMI-IV (c)

MECANICA Test de mecánica Yela Granizo, Mariano PS/AH/MECANICA

MECANOGRAFIA Apreciación de conocimientos prácticos de mecanografía Gonzalez, Marina; Cordero Pando, Agustín PS/AH/MECANOGRAFÍA

MEMORIA Taller de memoria Maroto Serrano, Miguel Ángel PS/MEMORIA

MEMORIA 2 Taller de memoria 2 Maroto Serrano, Miguel Ángel PS/MEMORIA 2

MERRILL-PALMER Escala de inteligencia de Merril-Palmer(sic.) Stutsman, RachelPS/MERRILL-PALMER (USO

DOCENTE)

MERRILL-PALMER-R MERRILL PALMER-R: Escalas de desarrollo Roid, Gale H.; Sampers, Jackie PS/MERRILL PALMER-R

MFMGE


mental, de las gnosias espaciales TEMEDI, Test de Memoria


Pariental de Boston

Benedet, María Jesús PS/MFMGE

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MI FAMILIA HA CAMBIADO Mi familia ha cambiado Berg, Berthold PS/JUEGO/FAMILIA (a)

MIPS MIPS Inventario de estilos de personalidad de Millon Millon, Theodore PS/MIPS

MMPI Cuestionario de Personalidad MMPI Hathaway, Starke R.; Mckinley, J.C. PS/MMPI

MMPI - 2 MMPI-2: Inventario multifásico de personalidad de Minesota-2 Hathaway, Starke R.; Mckinley, J.C. PS/MMPI-2 (2002)

MMPI-2-RFMMPI-2-RF: Inventario multifásico de personalidad de Minnesota-2

ReestructuradoBen Porath, Yossef S. PS/MMPI-2-RF (2015) (c)

MMPI-ADOLESCENTESMMPI-A: Inventario multifásico de personalidad de Minnesota para

AdolescentesButcher, J.N. PS/MMPI-ADOLESCENTES

MMQ Cuestionario de personalidad MMQ Eysenck, H. J. PS/AH/MMQ(1969)

MODA Monitor de Autoevaluación MODA Kertesz, Roberto PS/AH/MODA

MONEDAS Monedas: aptitudes númericas: (niveles, 1 y 2) Seisdedos Cubero, Nicolás PS/MONEDAS (1997)

MPS MPS: escala de motivaciones psicosociales Seara Fernández, José Luis PS/MPS (2003)

MS. Memoria Mediata con Sentido. M.S. 57 García Manzano, Emiliana; García Yagüe, Juan PS/AH/MS

MSCA MSCA Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños Maccarthy, D. PS/MSCA (c)

MSCEIT MSCEIT: Test de inteligencia emocional Mayer-Salovey-Caruso Mayer, J.D.; Salovey, P.; Caruso, D.R. PS/MSCEIT (b)

MSI Marital Satisfaction Inventory (MSI) Snyder, Douglas K. PS/AH/MSI

MULLEN Mullen scales of early learning Mullen, Eileen M. PS/MULLEN (c)

22




MY Tests de Memoria (EGB y BUP) Yuste Hernanz, Carlos PS/MY

NAIPES Naipes-G: [(niveles, elemental, medio y superior)] García Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos PS/NAIPES (1998)

NBO Guía para comprender el comportamiento y las relaciones tempranas del recién nacido (NBO)Nugent, J. Kevin PS/NBO

NEGO Tests de habilidades en la negociación Poujard, P.; Gatier, G. PS/NEGO (2002)

NEMINueva escala métrica de la inteligencia: test de desarrollo mental

para niños de 3 a 14 añosZazzo, Rene; Gilly, Michel; Verba-Rad, Mina PS/NEMI

NEO PI-RInventario de personalidad neo revisado (NEO PI-R): Inventario neo

reducido de cinco factores (NEO-FFI)Costa, Paul T.; Mccrae Robert R. PS/NEO PI-R (2008)

NEPSY-II NEPSY-II: evaluación neuropsicológica infantil II Korkman, Marit; Kirk, Ursula, Kemp, Sally. PS/NEPSY-II

O-2 Ortografía-2: test de rendimiento Seisdedos Cubero, Nicolás PS/O-2

OFICIOS Tests de oficios Secadas, Francisco PS/OFICIOS

ORDENES Ordenes de oficina: formas 2 y 3 Cordero Pando, Agustín PS/ORDENES

OS Otis sencillo Otis, Arthur S. PS/OS

OTIS El diagnóstico de la inteligencia a través del Test Otis [Otis

Intermedio Forma A] Crespo Vasco, José PS/AH/OTIS

OTIS YELA Otis Yela (Forma A y B) Yela, M. PS/AH/OTIS YELA

OZ OZ: tests motores de Ozeretski Ozeretski PS/AH/OZ

PAI PAI: Inventario de evaluación de la personalidad Morey, Lesley C. PS/PAI (c)

23




PALANCAS Palancas = Prueba de aptitud mecánica TEA Ediciones Sección De Estudios PS/PALANCAS

PAS-ADDValidación española del PAS-ADD checklist para personas con

discapacidad intelectual Martorell Cafranga, Almudena PS/PAS-ADD

PATA NEGRA Le Test Patte-Noire Corman, Louis PS/PATA NEGRA

PATA NEGRA Test Pata Negra Corman, Louis PS/PATA NEGRA (ESPAÑOL)

PCAPCA programas conductuales alternativos para la educación de

deficientes mentalesVerdugo Alonso, M.A. PS/PCA

PD-APPSI PD-APPSI: Valoración de personas profundamente discapacitadas Psymtec PS/APPSI

PEABODY Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación Española Dunn, Lloyd M. PS/PEABODY (2010)

PEABODY(HISP.)Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación

HispanoamericanaDunn, Lloyd M. PS/PEABODY(HISP.) (1986)

PEE PEE: perfil de estilos educativos García Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/PEE

PEMPAPEMPA Para, Escucha, Mira, Piensa y Actúa : programa para el

desarrollo de la reflexividad y el autocontrolBornas I Agustí, Xavier PS/PEMPA

PENSÉE Tests de pensée créative de E. P. Torrance: TTCT Torrance, E.Paul PS/AH/PENSÉE

PERFIL SENSORIAL-2 Perfil Sensorial-2 Dunn, Winnie PS/PERFIL SENSORIAL-2 (b)

PIAAR-R PIAAR-R: Programa de intervención educativa para aumentar la

atención y la reflexividad : niveles 1 y 2Gargallo López, Bernardo PS/PIAAR-R (a)

PIC PIC: Prueba de imaginación creativa Artola González, Teresa PS/PIC (a)

PISTASEl Juego de las pistas: actividades creativas para mejorar la

comunicación socialPereña Brand, Jaime PS/JUEGO/PISTAS (a)

24




PLON PLON: Prueba de Lenguaje Oral Navarra Aguinaga Ayerra, Gloria PS/PLON

PM.56 P.M. 56-Matrices Progresivas (Series A, B, C, D, E) Raven, J.C. PS/AH/PM-56

PMA PMA: Aptitudes Mentales Primarias Cordero Pando, Agustín PS/PMA (2002)

PMA-R PMA-R: Aptitudes Mentales Primarias - Revisado PS/PMA-R (b)

PMC P.M.C.-Matrices Progresivas. Escala de Color: Series A, Ab, B Raven, J.C. PS/AH/PMC

PMK Psicodiagnóstico miokinético Mira Y López, E. PS/AH/PMK(1979)

PMS P.M.S.-Matrices Progresivas: Escala Superior Raven, J.C. PS/PMS (1980)

PNP Cuestionario P.N.P Pichot, Pierre PS/PNP

POKER Poker de la personalidad Hugentobler, S., Oettli, B., Ruckstuhl. D. PS/POKER

POMS POMS: Profile of Mood States Mcnair, D. M.; Heuchert, Jw. P. PS/POMS

POMS-Bi POMS-Bi: Profile of Mood States Bipolar Supplement Lorr, M.; Mcnair, D. M.; Heuchert, Jw. P. PS/POMS-BI

PORTEUS Manuel du test des labyrinthes de Porteus Porteus, S. D. PS/AH/PORTEUS

POT.IN Escala potencial intelectual Geers, Ann E.; Lane, Helen S. PS/POT.IN (USO DOCENTE)

PPG-IPG PPG - IPG: Perfil e Inventario de Personalidad Gordon, Leonard V. PS/PPG-IPG (2001)

PPS Preferencias profesionales: PPSecundaria Yuste Hernanz, Carlos PS/PPS (2012) (b)

25




PREESCOLAR Pruebas de diagnóstico preescolar Cruz, María Victoria De La PS/PREESCOLAR

PRIMARIA Tests de Aptitudes Cognoscitivas: Primaria I y II, Forma A Thorndike, Robert Ladd; Hagen, E.; Lorge, I. PS/PRIMARIA

PRIMARIA-R Tests de aptitudes cognoscitivas revisados: Primaria-R Thorndike, Robert L. PS/PRIMARIA-R

PROESC PROESC: Evaluación de los procesos de escrituraCuetos Vega, Fernando; Ramos Sánchez, José Luis,

Ruano Hernández, ElviraPS/PROESC

Programa SEA Programa SEA: desarrollo de habilidades sociales, emocionales y

de atención plena para jóvenes Celma Pastor, Laura PS/Programa SEA

PROLECPROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los

niños de Educación PrimariaCuetos, Fernando; Rodriguez, Blanca; Ruano, Elvira PS/PROLEC (2010) (b)

PROLEC (MIL)PROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los

niños de Educación PrimariaCuetos, Fernando; Rodriguez, Blanca; Ruano, Elvira PS/PROLEC (MIL) (b)

PROLEC-R (2010)PROLEC-R: Batería de evaluación de los procesos lectores

Revisado

Cuetos, Fernando; Rodriguez, Blanca; Ruano, Elvira;

Arribas, D.PS/PROLEC-R (2010) (b)

PROLEC-R (2014) (Catalán)PROLEC-R: Batería de evaluación de los procesos lectores

Revisado (Catalán)

Cuetos, Fernando; Rodriguez, Blanca; Ruano, Elvira;

Arribas, D.


(Catalán)

PROLEC-SE

PROLEC-SE: evaluación de los procesos lectores en alumnos del

tercer ciclo de educación primaria y educación secundaria

obligatoria

Ramos, José Luis; Cuetos, Fernando PS/PROLEC-SE (2009) (b)

PROLEC-SE-RPROLEC-SE-R: Batería de evaluación de los procesos lectores en

Secundaria y Bachillerato-RevisadaRamos, J.L.; Cuetos, F. ; Arribas, D. PS/PROLEC-SE-R (b)

PSIMON El planeta de los Psimon juego de psicoterapia cognitiva Vogel, Eric B. PS/JUEGO/PSIMON (a)

PSS PSS Escala de personalidad situacional para conductores Fernández Seara, José Luis PS/PSS

PSY P.S.Y.-Test de Investigación Psicológica Bermont, J. PS/PSY

PURDUE Purdue Pegboard Test: model 32020 Tiffin, Joseph PS/PURDUE

26




QWIZDOM Qwizdom Actionpoint CD-ROM QwizdomPS/QWIZDOM (USO

DOCENTE)

RAICHTest Raich Gis: Raich general intelligence scale = Escala Raich de

inteligencia generalRaich, S. PS/AH/RAICH

RAVENRaven: Matrices progresivas: Escalas Color (CPM), General

(SPM), Superior (APM)Raven, J.C.; Court, J.H.; Raven, J. PS/RAVEN (2011) (b)

RAVEN'S 2 RAVEN'S 2 : Matrices progresivas Raven, J.C PS/RAVEN'S 2 (b)

RBMT Test conductual de memoria Rivermead Wilson, Barbara; Cockburn, Janet; Baddeley, Alan PS/RBMT

REL OB Test de Relaciones Objetales Phillipson, Herbert PS/AH/REL OB

REVERSAL Manual del reversal test Edfeldt, Ake W. PS/REVERSAL

REY Test de copia de una figura compleja (figura del rey) Rey, Andre PS/REY

REYNELL Escalas para evaluar el desarrollo del Lenguaje Reynell, Joan K. PS/AH/REYNELL

REYNELL III Reynell developmental language scales III Edwards, SusanPS/REYNELL III (USO

DOCENTE)

REYNELL-ZINKINEscalas Reynell-Zinkin: Escalas de Desarrollo para Niños

Pequeños con Déficits VisualesReynell, Joan K. PS/REYNELL-ZINKIN

RI Rompecabezas Impresos Yela Granizo, Mariano PS/RI

RIAS-RISTRIAS: Escala de inteligencia de Reynolds y RIST: Test de

inteligencia breve de ReynoldsReynolds, Cecil R. PS/RIAS-RIST (b)

RORSCHACH Psychodiagnostik: tafeln = psychodiagnostics: plates Roschach, Hermann PS/RORSCHACH (1994)

RORSCHACH TÁCTIL El rorschcach Táctil Oñativía, O.PS/AH/RORSCHACH

TACTIL(1970)

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RORSCHACH-IN Introducción a la práctica del Rorschach Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman, R.H. PS/RORSCHACH-IN (c)

ROT FIGURAS Rotación de figuras macizas Yela Granizo, Mariano PS/AH/ROT FIGURAS

RSVP RSVP protocolo para la valoración del riesgo de violencia sexual Hart, S.D. PS/RSVP

SAES.A.E: test de aptitud para el estudio: factores primordiales de

inteligencia, simbólico, automático y estructuralSecadas, Francisco PS/AH/SAE

SCID-ISCID-I: versión clínica : entrevista clínica estructurada para los

trastornos del eje I del DSM-IVFirst, Michael B. PS/SCID-I

SCID-IISCID-II entrevista clínica estructurada para los trastornos de la

personalidad del eje II del DSM-IVFirst, Michael B. PS/SCID-II

SCL-90-R SCL-90-R: Cuestionaro de 90 síntomas Derogatis, L. R.; PS/SCL-90-R

SCQ SCQ: Cuestionario de comunicación social Rutter, Michael; Bailey, A.; Lord, C. PS/SCQ (b)

SEASHORE Tests de aptitudes musicales de Seashore Seashore, Carl E. PS/AH/SEASHORE (1968)

SENA SENA: sistema de evaluación de niños y adolescentes Fernández-Pinto, Irene PS/SENA (b)

SENSORY Sensory Profile 2 Dunn, Winnie PS/SENSORY

SEPP S.E.P.P.: = Sistema de Evaluación para Personas Plurideficientes Zaldívar Basurto, Flor PS/SEPP

SET SET: batería de tests para la selección de personal administrativo-I Bennett, George K.; Gelink, Marjorie PS/SET

SIMS SIMS: Inventario Estructurado de Simulación de Síntomas Widows, Michelle R. PS/SIMS

SIS SIS: Escala de intensidad de apoyos Thompson, J.R. PS/SIS

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SIT-1 Situación 1(sit-1): Test espacio - perceptivo Seisdedos Cubero, Nicolás PS/SIT-1

SIV SIV: Cuestionario de valores interpersonales Gordon, Leonard V. PS/SIV (2011)

SMAT SMAT: Test de motivación en adolescentes Sweney, A.B.; Cattell, Raymond B.; Krug, Samuel E. PS/SMAT (1997)

SOC SOC Escala de dificultades de socialización de Cantoblanco Herrero Mejías, Óscar PS/SOC

SOC III I (Cartera) SOC III II (Caja)Soc III: Sistema observacional para la evaluación de las

interacciones familiaresCerezo Jiménez, María Ángeles


DOCENTE) PS/SOC III II

(Caja)

SOCIOMETSOCIOMET (SCM) Evaluación de la competencia social entre

iguales: la sociometría y otras medidasGarcía-Bacete, Francisco Juan PS/SOCIOMET

SPECI SPECI: screening de problemas emocionales y de conducta infantil Garaigordobil, Maite; Maganto, Carmen PS/SPECI

SPS SPS: escala Psicosocial Española Giorgi, B; Seisdedos Cubero, Nicolás PS/SPS

SPV SPV: Cuestionario de valores personales Gordon, Leonard V. PS/SPV (2010)

STAI STAI: Cuestionario de ansiedad estado-rasgoSpielberger, Charles Donald; Gorsuch, R.L.; Lushene,

R.E.PS/STAI (2015)

STAICSTAIC: cuestionario de autoevaluación ansiedad, estado / rasgo en

niñosSpielberger, Charles Donald PS/STAIC (2009)

STAXI-2 Inventario de expresión de ira estado-rasgo: STAXI-2 Spielberger, Charles Donald PS/STAXI-2 (2001)

STAXI-NA Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y adolescentes Spielberger, Charles Donald PS/STAXI-NA (b)

STROOP Stroop: test de colores y palabras Golden, Charles J. PS/STROOP

SUPERFICIES Desarrollo de superficies Yela Granizo, Mariano PS/AH/SUPERFICIES

29




SVR-20 SVR-20: Manual de valoración del riesgo de violencia sexual Boer, D.P. Et Al. PS/SVR-20

T2F T2F test del dibujo de las dos figuras humanas Maganto Mateo, Carmen PS/T2F

TABLERO Tablero de psicoestimulación Arriola Manchola, Enrique; Inza Iraola, Borja PS/TABLERO

TAF Test d'attitudes familiales Jackson, Lydia PS/AH/TAF

TAF Test de Actitudes Familiares Jackson, Lydia PS/AH/TAF (1980)

TALE T.A.L.E: test de análisis de lectoescritura Toro, Josep; Cervera, Monserrat PS/TALE (2008)

TALEC TALEC: test d'anàlisi de lectura i escriptura en catalá Cervera, M. PS/TALEC

TAMADULTAMADUL: cuestionario clínico de personalidad para adolescentes

y adultos

Hernández-Guanir, Pedro; Hernández Delgado, Gustavo

A.PS/TAMADUL (b)

TAMAI TAMAI: test autoevaluativo multifactorial de adaptación infantil Hernández Hernández, Pedro PS/TAMAI (2004)

TAT Thematic Apperception Test Murray, H.A. PS/AH/TAT (c)

TAT TAT Murray, H.A. PS/AH/TAT (1973) (c)

TAT, CAT-A, CAT-H TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Técnicas proyectivas Murray, H.A.PS/TAT, CAT-A, CAT-H (2004)

(c )

TAT, CAT-A, CAT-H TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Tests de Apercepción Temática Seisdedos Cubero, Nicolás PS/AH/TAT, CAT-A (1986) (c)

TAT-E Test de Nathan y Mauco Nathan, R.; Mauco, G. PS/AH/TAT-E (1976)

TAV TAV: (Test de apreciación de vendedores) TEA Ediciones Seccion De Estudios PS/AH/TAV

30




TAVEC Test de aprendizaje verbal España-Complutense (TAVEC) Benedet, María Jesús; Alejandre, María Angeles PS/TAVEC (2014) (b)

TAVECI TAVECI: Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense InfantilBenedet, María Jesús; Alejandre, María Ángeles; Pamos,

AntonioPS/TAVECI (2007) (b)

TCITCI: Test de creatividad infantil: Evaluación del pensamiento

creativo en educación primaria

Romo Santos, M., Alfonso Benlliure, V., Sánchez-Ruiz,

M. J.PS/TCI

TCV TCV: test de cultura verbal Cordero Pando, Agustín PS/AH/TCV

TDAsTDAs: Protocolo de evaluación conductual de trastornos por déficit

de atención y otros problemas de conducta : niños y adolescentesGarcía Pérez, Eladio Manuel; Magaz Lago, Ángela PS/TDAs

TEA TEA: tests de aptitudes escolares: (niveles, 1, 2 y3) Seisdedos Cubero, Nicolás PS/TEA (1994)

TEC Test de estrategias de comprensión TEC Vidal-Abarca Gómez, Eduardo PS/TEC

TECA TECA: Test de empatía cognitiva y afectiva López-Pérez, B., Fernández Pinto, I., Abad García, F.J. PS/TECA

TECILa Evaluación de la Escritura: Test de Escritura para el Ciclo

Inicial: T.E.C.ISantibañez Velilla, Josefina; Sierra Santibañez, Josefina PS/TECI

TEDI-MATH TEDI-MATH: Test para el diagnóstico de las competencias básicas

en matemáticas

Grégoire, Jacques; Noël, M-P; Van Nieuwenhoven,

Catherine PS/TEDI-MATH (b)

TEI TEI: Test Elemental de Inteligencia Yela Granizo, Mariano PS/TEI

TEMA 3 TEMA 3 Test de competencia matemática básica Ginsburg, Herbert PS/TEMA 3 (b)

TERMAN-MERRILLMedida de la inteligencia: método para el empleo de las pruebas de

Stanford-Binet nuevamente revisadasTerman, Lewis M.; Merrill, Maud A.

PS/TERMAN-MERRILL

PS/AH/TERMAN (1975)

TESEN TESEN: test de los senderos para evaluar las funciones ejecutivas Portellano Perez, J.A.; Martínez Arias, R. PS/TESEN

TEST "Z" El Test "Z" Morali-Daninos, A.; Canivet, N. PS/AH/TEST "Z"

31




TET-6 TET-6 = Thurstone Employment Test : ejecución de órdenes Thurstone, L. L. PS/AH/TET-6

THG Test de habilidades grafomotoras (T.H.G.) García Nuñez, Juan Antonio; León García, Orfelio PS/THG(2015)

THM THM: Test de habilidades metalingüísticas Gómez, Pedro F. PS/THM

TIDA TIDA: Test de identificación de daltonismos Lillo Jover, Julio PS/TIDA

TIG-1 TIG-1: Tests de Inteligencia General (serie dominós): forma 1 Cordero Pando, Agustín PS/TIG-1 (2000)

TIG-2 TIG-2: Test de Inteligencia General (serie dominós): forma 2 Cordero Pando, Agustín PS/TIG-2 (2000)

TISD TISD: Test de interpretación selectiva de datos Seisdedos Cubero, Nicolás PS/TISD (2000)

TO-1 TO Palabras - 1: Test de observación Rosel Lana, Fernando PS/TO-1

TOMAL TOMAL: Test de memoria y aprendizaje Tombaugh, Tom N. PS/TOMAL (b)

TOMM TOMM: test de simulación de problemas de memoria Tombaugh, Tom N. PS/TOMM (c)

TONI-2 TONI-2: Test de inteligencia no verbal Brown, L., Sherbenou, R.J., Johnsen, S.K. PS/TONI-2 (b)

TOUR CAJA TOUR CARPETA Tour-Test de la Torre Royer, J.PS/AH/TOUR CAJA

PS/AH/TOUR CARPETA

T-P T-P: Toulouse-Piéron: prueba perceptiva y de atención Toulouse, E.; Pieron, H. PS/T-P (1998)

TP.76 La prueba T.P. 76 de García Yagüe García Barrientos, Modesto PS/AH/TP.76

TPT TPT: test de personalidad de TEA Corral Gregorio, Sara PS/TPT (2004)

32




TRASI




Rubio Franco, Victor J.; Santacreu Mas, José PS/AH/TRASI (Manual)

TRVB TRVB: Test de Retención Visual de Benton Benton, Arthur L. PS/TRVB (1986) (b)

TSA TSA: Desarrollo de la morfosintaxis en el niño Aguado Alonso, G. PS/TSA (2014)

TSAV TSAV: Test semántico de aptitud verbal Pereña Brand, Jaime PS/TSAV

TSC Test de Schema Corporel Daurat-Hmeljak, C. PS/AH/TSC(1966)

TV T.V: Temario Vocacional García Yagüe, Juan PS/AH/TV

TVB (BOSTON) Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados Goodglass, Harold PS/TVB (BOSTON) (2005)

UNO Uno entre un millón: juego cartas para mejorar la autoestima Nass, Max; Nass, Marcia PS/JUEGO/UNO (a)

VALTests de inteligencia para niños: aplicables desde un año y seis

meses hasta quince años de edadValentine, C.W. PS/AH/VAL

VALETTEvaluación del desarrollo de las aptitudes básicas para el

aprendizajeValett, Robert E. PS/VALETT

VFAT Visual Functioning Assessment Tool Byrnes Costello, K. PS/AH/VFAT

VINELAND-II VINELAND-II : Vineland adaptative behavior scales : survey forms

manual Sparrow, Sara S.; Cicchetti, Domenic V.; Balla, David A PS/VINELAND-II (b)

VMI




Beery, Keith E. PS/VMI

VOSP VOSP: the visual object and space perception battery Warrington, Elizabeth K.; James, Merle PS/VOSP

WAIS WAIS: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos Weschsler, David PS/WAIS (2000) (c)

33




WAIS-III WAIS-III: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-III Weschsler, David PS/WAIS-III (2001) (c)

WAIS-IV WAIS-IV: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV Weschsler, David PS/WAIS-IV (c)

WAIS-R WAIS-R Wechsler adult intelligence scale-revised Weschsler, David PS/AH/WAIS-R(1981) (c)

WCST Test de clasificación de tarjetas WisconsinHeaton, Robert K.; Chelune, Gordon J.; Talley, Jack L.;

Kay, Gary G.; Curtiss, GlennPS/WCST (2009) (c)

WEST VIRGINIAWest Virginia-UAM: Sistema de Evaluación y Registro del

Comportamiento adaptativo en el retraso mentalCone, John D. PS/WEST VIRGINIA

WISC WISC: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños Weschsler, David PS/WISC (1985) (c)

WISC-IV WISC-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-IV Weschsler, David PS/WISC-IV (c)

WISC-V WISC-V: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-V Weschsler, David PS/WISC-V

WISC-R WISC-R: Escala de inteligencia de Wechsler para niños, revisada Weschsler, David PS/WISC-R (2001)(c)

WMS-III WMS-III: Escala de Memoria de Wechsler-III Weschsler, DavidPS/WMS-III (c) USO

DOCENTE

WMS-IV WMS-IV: Escala de memoria de Wechsler-IV Weschsler, David PS/WMS-IV (c)

WNV WNV: Escala no Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler Weschsler, David PS/WNV (c)

WPPSIWPPSI: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWeschsler, David PS/WPPSI (1986) (c)

WPPSI-IVWPPSIIV: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWeschsler, David PS/WPPSI-IV (c)

34

Junio de 2021

Materias y Submaterias

Por MATERIAS en orden alfabético

ADAPTACIÓN Y SOCIALIZACIÓN


SUBMATERIA: ADAPTACIÓN SOCIAL


A-D Cuestionario A-D: conductas antisociales-delictivas SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/A-D (2009) (a)

A36 Hemofilia QoL

A36 Hemofilia-QoL: Cuestionario específico para la evaluación de la

calidad de vida relacionada con la salud en adultos con hemofilia

(A36 Hemofilia-QoL)

ARRANZ, PILAR; REMOR, EDUARDOPS/A36 HEMOFILIA

QOL

ABAS-II ABAS-II: Sistema de evaluación de la conducta adaptativa HARRISON, PATTI L. PS/ABAS-II (b)

ACE ACE: Alteración del comportamiento en la escuela ARIAS, A.; AYUSO, L. M.; GIL, G.; GONZALEZ, I. PS/ACE

ACS ACS: Escalas de afrontamiento para adolescentes FRYDENBERG, E; LEWIS, R. PS/ACS (2000) (a)

ADAPTACION ADOLESCENTES Cuestionario de Adaptación para Adolescentes BELL, HUGH M.PS/ADAPTACION

ADOLESCENTES

ADAPTACION ADULTOS Cuestionario de adaptación para adultos BELL, HUGH M.PS/ADAPTACION

ADULTOS

ADCAsADCAs: Autoinformes de actitudes y valores en las interacciones

socialesGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA

PS/ADCAs


VideojuegosChóliz Montañés, M.; Marco Puche, C.; Chóliz Montañés, C. PS/ADITEC (b)

AECS AECS: Actitudes y estrategias cognitivas sociales MORALEDA, M.; GONZALEZ, A.; GARCÍA-GALLO, J. PS/AECS (2000) (a)

AF5 (2001) AF5: Autoconcepto forma 5 GARCIA, FERNANDO; MUSITU, GONZALO PS/AF5 (2001)

ALSC Currículum de destrezas adaptativas (ALSC) GILMAN, C.J. PS/ALSC

APInventario de adaptación personal: para niños de 9 a 13 años, de

ambos sexosROGERS, CARL R.

PS/AP

ARC

ARC: Escala de autodeterminación personal : instrumento de

valoración y guía de aplicación : adolescentes y adultos con


WEHMEYER, M. L. PS/ARC (2006)

ASPA ASPA: Cuestionario de aserción en la pareja CARRASCO, MARIA JOSE PS/ASPA

BAS 1-2 BAS 1-2: batería de socialización: (para profesores y padres)SILVA MORENO, FERNANDO; MARTORELL PALLAS, MARIA

CARMEN

PS/BAS 1-2

BAS-3 BAS-3. Batería de socialización: autoevalucaciónSILVA MORENO, FERNANDO; MARTORELL PALLAS, MARIA

CARMENPS/BAS-3 (209) (a)

BASCBASC: Sistema de evaluación de la conducta en niños y

adolescentesREYNOLDS, C. R.; KAMPHAUS, R. W.

PS/BASC (c)

BSID Maleta I BSID Maleta II BSID. Escalas Bayley de desarrollo infantil BAYLEY, NANCYPS/BSID Maleta I (c)

PS/BSID Maleta II (c)

CACIA Cacia: Cuestionario de Auto-Control Infantil y Adolescente CAPAFONS BONET, ANTONIO; SILVA MORENO, FERNANDO PS/CACIA (2001) (b)

CALS Inventario de destrezas adaptativas (CALS) MORREAU, L. E., BRUININKS, R.H., MONTERO, D. PS/CALS

CAMDEX-DS



discapacidad intelectua

BALL, SARA PS/CAMDEX-DS

CLIMA SOCIALEscalas de clima social: Familia(FES), trabajo (WES), instituciones

penitenciarias (CIES), centro escolar (CES)

MOOS, RUDOLF H.; MOOS, BERNICE S.; TRICKETT,

EDISON J.

PS/CLIMA SOCIAL

(1989)

CUBRECAVI Cuestionario breve de calidad de vida: CUBRECAVI FERNÁNDEZ BALLESTEROS, ROCIO PS/CUBRECAVI

1




DSA DSA: Programa de desarrollo socio-afectivo Cruz, María Victoria de la PS/DSA



DÜSSEl Método de las Fábulas en el Psicoanálisis Infantil (Fábulas de

Düss)DÜSS, LOUISA

PS/DÜSS

EACP EACP: Escalas de Áreas de conductas-Problema GARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELAPS/EACP

EBP EBP: Escala de bienestar psicológico SANCHEZ CANOVAS, JOSE PS/EBP

EHS Escala de habilidades sociales: EHS GISMERO GONZALEZ, ELENA PS/EHS (2002)

EHS Escala de habilidades sociales: EHS GISMERO GONZALEZ, ELENA PS/EHS (2002)

EMA EMA: Escalas Magallanes de adaptación GARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELAPS/EMA

EMMA EMMA: Cuestionario de evaluación multimedia y multilingüe de la

autoestimaRamos Álvarez, Rodolfo PS/EMMA (b)

EVHACOSPIEvhacospi: test de evaluación de habilidades cognitivas de solución

de problemas interpersonalesGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA

PS/EVHACOSPI

FRUST Test de frustración: P.F.T ROSENZWEIG, S. PS/FRUST

HAB-SOCIALES El juego de las habilidades sociales guía, instrucciones,

cuestionariosBerg, Berthold

PS/JUEGO/HAB-

SOCIALES (a)

HCR-20HCR-20: Guía para la valoración del riesgo de comportamientos

violentosWEBSTER, CH. D.

PS/HCR-20

HCR-20 V3 HCR-20 V3 valoración del riesgo de violencia: guía del evaluador DOUGLAS, K.S.PS/HCR-20 V3

IAC IAC: Inventario de Adaptación de ConductaCRUZ, MARIA VICTORIA DE LA; CORDERO PANDO,

AGUSTIN

PS/IAC (2004)

IAS IAS: Escalas de adjetivos interpersonales WIGGINS, JERRY S. PS/IAS

JUEGO/2 Olimpiadas felinas juego para el entrenamiento y generalización de

habilidades de afrontamientoCruz Fortún, María Ángeles de la

PS/JUEGO/OLIMPIADA

S (a)

MAPA Cuestionario de Mensajes Parentales (MAPA)KERTESZ, ROBERTO; INDUNI, GUILLERMO; ATALAYA,

CLARA INES

PS/MAPA

MPS MPS: escala de motivaciones psicosociales SEARA FERNANDEZ, JOSE LUIS PS/MPS (2003)

NEGO Tests de habilidades en la negociación POUJARD, P.; GATIER, G. PS/NEGO (2002)

PCA PCA: Programas conductuales alternativos VERDUGO ALONSO, M.A. PS/PCA

PD-APPSI PD-APPSI: Valoración de personas profundamente discapacitadas PSYMTEC PS/APPSI

PISTASEl Juego de las pistas: actividades creativas para mejorar la

comunicación socialPEREÑA BRAND, JAIME PS/JUEGO/PISTAS (a)

Programa SEA Programa SEA: desarrollo de habilidades sociales, emocionales y

de atención plena para jóvenes Celma Pastor, Laura PS/Programa SEA

PSIMON El planeta de los Psimon juego de psicoterapia cognitiva Vogel, Eric B. PS/JUEGO/PSIMON (a)

RSVP RSVP protocolo para la valoración del riesgo de violencia sexual HART, S.D. PS/RSVP

SEPP S.E.P.P.: = Sistema de Evaluación para Personas Plurideficientes ZALDÍVAR BASURTO, FLOR PS/SEPP

SIS SIS: Escala de intensidad de apoyos THOMPSON, J.R. PS/SIS

2




SOCIOMETSOCIOMET (SCM) Evaluación de la competencia social entre

iguales: la sociometría y otras medidasGARCÍA-BACETE, FRANCISCO JUAN PS/SOCIOMET



SPS SPS: escala Psicosocial Española GIORGI, B; SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/SPS

TAMAI TAMAI: test autoevaluativo multifactorial de adaptación infantil HERNANDEZ HERNANDEZ, PEDRO PS/TAMAI (2004)

WEST VIRGINIAWest Virginia-UAM: Sistema de Evaluación y Registro del

Comportamiento adaptativo en el retraso mentalCONE, JOHN D.

PS/WEST VIRGINIA

SUBMATERIA: ESTRÉS Y ANSIEDAD


ADIOS TRISTEZA Adiós tristeza: juego de ayuda para que los niños superen el duelo y

la pérdidaBISENIUS, N. J.; NORRIS, M.

PS/JUEGO/AD-

TRISTEZA

AVE AVE Acoso y violencia escolar Piñuel, Iñaki PS/AVE (b)

CAEPO CAEPO: cuestionario de afrontamiento al estrés para pacientes

oncológicosGONZALEZ MARTINEZ, MARIA TERESA

PS/CAEPO

CAS (2003) CAS: Cuestionario de Ansiedad Infantil GILLIS, J.S. PS/CAS (2003)

CECAD CECAD: Cuestionario educativo-clínico : ansiedad y depresión Lozano González, Luis; García Cueto, Eduardo; Lozano

Fernández, Luis Manuel PS/CECAD (b)

EAE-Estrés EAE-Estrés: Escalas de apreciación del estrés Fernández Seara, José Luis PS/EAE-Estrés (b)

EAG-ED EAG-ED: escala de afrontamiento y gestión del estrés para dirigentes de las organizacionesFernández Seara, J.L.; Mielgo Robles, M. PS/EAG-ED

EMANS EMANS: Escala Magallanes de AnsiedadGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA

PS/EMANS

EMEST EMEST: Escala Magallanes de estrésGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA

PS/EMEST

EPANS EPANS: Escala Magallanes de problemas de ansiedadGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA

PS/EPANS

ISRA ISRA: Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad MIGUEL TOBAL, JUAN JOSE; CANO VINDEL, A.R. PS/ISRA (2007)

MAE MAE: Motivación y Ansiedad de Ejecución PELECHANO BARBERA, VICENTE PS/MAE

STAI STAI: Cuestionario de ansiedad estado-rasgo SPIELBERGER, CHARLES DONALD; GORSUCH, R.L.;

LUSHENE, R.E.

PS/STAI (2015)

STAIC STAIC: cuestionario de autoevaluación ansiedad, estado / rasgo en

niñosSPIELBERGER, CHARLES DONALD

PS/STAIC (2009)

SUBMATERIA: FAMILIA


AFA(FORMA-A) AFA: Autoconcepto Forma AMUSITU, GONZALO; GARCIA, FERNANDO; GUTIERREZ, M.

PS/AFA(FORMA-A)

MI FAMILIA HA CAMBIADO Mi familia ha cambiadoBERG, BERTHOLD

PS/JUEGO/FAMILIA (a)

MSI Marital Satisfaction Inventory (MSI) SNYDER, DOUGLAS K. PS/AH/MSI

3




SOC III I (Cartera) SOC III II (Caja)

Soc III: Sistema observacional para la evaluación de las

interacciones familiares CEREZO JIMENEZ, MARIA ANGELES

PS/SOC III I (Cartera)

USO DOCENTE

PS/SOC III II (Caja)

TAF Test d'attitudes familiales JACKSON, LYDIA PS/TAF

TAF Test de Actitudes Familiares JACKSON, LYDIA PS/TAF (1980)

SUBMATERIA: PERSONALIDAD



VideojuegosChóliz Montañés, M.; Marco Puche, C.; Chóliz Montañés, C. PS/ADITEC (b)

ASPA ASPA: Cuestionario de aserción en la pareja CARRASCO, MARIA JOSE PS/ASPA

BULL-S BULL-S: Test de Evaluación de la Agresividad entre escolares PS/BULL-S

CATDer kinder-apperzeptions-test = The Children's Apperception Test Bellak, Leopold ; Bellak, Sonya Sorel

PS/AH/CAT

COMPETEA COMPETEA ARRIBAS, D. y PEREÑA, J. PS/CompeTEA (2011)

DAS DAS: Escala de ajuste diádico SPANIER, GRAHAM B. PS/DAS (b)

EMPECEMOSEmpecemos: programa para la intervención en los problemas de

conducta infantilesROMERO, ESTRELLA PS/EMPECEMOS

EMHAS EMHAS: escalas Magallanes de hábitos asertivosGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA

PS/EMHAS

EMIC EMIC: Escalas de Magallanes de Impulsividad Computarizada PS/EMIC

ESPERI ESPERI: Cuestionario para la detección de los trastornos del

comportamiento en niños y adolescentesMARTINEZ ARIAS, MARIA ROSA

PS/ESPERI

FRUST Test de frustración: P.F.T ROSENZWEIG, S. PS/FRUSTIA-TP: Inventario de adjetivos para la evaluación

de los trastornos de personalidadIA-TP Tous, José M.; Pont, Nuria; Muiños, Rubén PS/IATP (c)

MODA Monitor de Autoevaluación MODA KERTESZ, ROBERTO PS/AH/MODA


NBO Guía para comprender el comportamiento y las relaciones

tempranas del recién nacido (NBO)Nugent, J. Kevin PS/NBO

POKER Poker de la personalidad HUGENTOBLER, S., OETTLI, B., RUCKSTUHL. D. PS/POKER

RORSCHACH-IN Introducción a la práctica del Rorschach Jenkins, C.D.; Zyzanski, S.J.; Rosenman, R.H. PS/RORSCHACH-IN (c)

SCQ SCQ: Cuestionario de comunicación social Rutter, Michael; Bailey, A.; Lord, C. PS/SCQ (b)

SIV SIV: Cuestionario de valores interpersonales GORDON, LEONARD V. PS/SIV (2011)

SPV SPV: Cuestionario de valores personales GORDON, LEONARD V. PS/SPV (2010)

STAXI-2 Inventario de expresión de ira estado-rasgo: STAXI-2 SPIELBERGER, CHARLES DONALD PS/STAXI-2 (2001)

STAXI-NA Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y adolescentes Spielberger, Charles Donald PS/STAXI-NA (b)

TAMADULTAMADUL: cuestionario clínico de personalidad para adolescentes y

adultos

HERNÁNDEZ-GUANIR, PEDRO; HERNÁNDEZ DELGADO,

GUSTAVO A.PS/TAMADUL (b)

TAT Thematic Apperception Test MURRAY, HENRY A. PS/AH/TAT(c)

4


APTITUDES


SUBMATERIA: CREATIVIDAD


CREA Crea.Inteligencia creativa: Una media cognitiva de la creatividad CORBALAN BERNA, F. JAVIER PS/CREA (a)

PENSÉE Tests de pensée créative de E. P. Torrance: TTCT TORRANCE, E.PAUL PS/AH/PENSÉE

PIC PIC: Prueba de imaginación creativa ARTOLA GONZALEZ, TERESA PS/PIC (a)

TCITCI: Test de creatividad infantil: Evaluación del pensamiento

creativo en educación primaria

ROMO SANTOS, M., ALFONSO BENLLIURE, V., SÁNCHEZ-

RUIZ, M. J.PS/TCI

SUBMATERIA: GENERALES


ABI ABI: Aptitudes Básicas para Informática CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/ABI (1996)

ACRA (2001) ACRA: Escalas de Estrategias de AprendizajeROMAN SANCHEZ, JOSE MARIA; GALLEGO RICO,

SAGRARIOPS/ACRA (2001)

AEI-R AEI-R: Aptitudes en educación infantil - Revisada CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/AEI-R (a)

AMD 77 Aptitudes mentales diferenciadas: A.M.D. 77 GARCIA YAGÜE, JUAN; PALOMINO LOPEZ, A. PS/AMD 77

BATELLE Inventario de desarrollo Battelle BATTELLE MEMORIAL INSTITUTE (COLUMBUS, OH)PS/BATTELLE (2004)

(a)

BAT7 BAT7 batería de Aptitudes de TEA ARRIBAS ÁGUILA, DAVID PS/BAT-7 (b)

BO Bateria de operarios TEA EDICIONES SECCION DE ESTUDIOS PS/BO

BSID Maleta I / BSID Maleta II BSID. Escalas Bayley de desarrollo infantil BAYLEY, NANCYPS/BSID Maleta I

PS/BSID Maleta II

CAMBIOS Test de flexibilidad cognitiva(Cambios) SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/CAMBIOS (2004)

CEA CEA: Cuestionario de estrategias de aprendizaje BELTRÁN LLERA, JESÚS PS/CEA (a)

DHAC DHAC: Desarrollo de las habilidades cognitivas CRUZ, MARÍA VICTORIA DE LA PS/DHAC

DIE DIE: Diagnóstico integral del estudio : (niveles 1, 2 y 3) PÉREZ AVELLANEDA, MARNO PS/DIE (a)

GCT-1 GCT-1 = Generical Clerical Test : comprobación YELA, M. PS/AH/GCT-1

HANFMANN-KASANIN Test de formation de concepts HANFMANN, E.; KASANIN, J.PS/AH/HANFMANN-

KASANIN(1952)

IC IC: instrucciones complejas YELA GRANIZO, MARIANO PS/IC

1


APTITUDES


SUBMATERIA: GENERALES


PRIMARIA Tests de Aptitudes Cognoscitivas: Primaria I y II, Forma A THORNDIKE, ROBERT LADD; HAGEN, E.; LORGE, I. PS/PRIMARIA

PRIMARIA-R Tests de aptitudes cognoscitivas revisados: Primaria-R THORNDIKE, ROBERT L. PS/PRIMARIA-R

REY Test de copia de una figura compleja (figura del rey) REY, ANDRE PS/REY

SEASHORE Tests de aptitudes musicales de Seashore SEASHORE, CARL E. PS/AH/SEASHORE (1968)

TECA TECA: Test de empatía cognitiva y afectivaLÓPEZ-PÉREZ, B., FERNÁNDEZ PINTO, I., ABAD GARCÍA,

F.J.PS/TECA

TESEN TESEN: test de los senderos para evaluar las funciones ejecutivas PORTELLANO PEREZ, J.A.; MARTÍNEZ ARIAS, R. PS/TESEN

SUBMATERIA: MEMORIA


CAMDEN Camden Memory Tests. Short Recognition Memory Test for Faces WARRINGTON, ELISABETH K. PS/CAMDEN

MAI Test de Memoria Auditiva Inmediata: MAI CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/MAI (1992)

MEMORIA Taller de memoria MAROTO SERRANO, MIGUEL ÁNGEL PS/MEMORIA

MEMORIA 2 Taller de memoria 2 MAROTO SERRANO, MIGUEL ÁNGEL PS/MEMORIA 2

MS. Memoria Mediata con Sentido. M.S. 57 GARCIA MANZANO, EMILIANA; GARCIA YAGÜE, JUAN PS/AH/MS

MY Tests de Memoria (EGB y BUP) YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/MY

RBMT Test conductual de memoria Rivermead WILSON, BARBARA; COCKBURN, JANET; BADDELEY, ALAN PS/RBMT

TOMAL TOMAL: Test de memoria y aprendizaje TOMBAUGH, TOM N. PS/TOMAL (b)

TOMM TOMM: test de simulación de problemas de memoria TOMBAUGH, TOM N. PS/TOMM (c)

TRVB TRVB: Test de Retención Visual de Benton BENTON, ARTHUR L. PS/TRVB (1986) (b)

WMS-III WMS-III: Escala de Memoria de Wechsler-III WESCHSLER, DAVIDPS/WMS-III USO

DOCENTE

WMS-IV WMS-IV: Escala de memoria de Wechsler-IV WESCHSLER, DAVID PS/WMS-IV

2


APTITUDES


SUBMATERIA: NUMÉRICAS


ABG-2 ABG - 2: Aptitudes Básicas Generales (Forma 2) TEA EDICIONES SECCION DE ESTUDIOS PS/ABG-2

GCT-5A GCT-5A = Generical Clerical Test : problemas numéricos YELA, M. PS/AH/GCT-5A

MONEDAS Monedas: aptitudes númericas: (niveles, 1 y 2) SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/MONEDAS

TEDI-MATH TEDI-MATH: Test para el diagnóstico de las competencias básicas

en matemáticas

GRÉGOIRE, JACQUES; NOËL, M-P; VAN NIEUWENHOVEN,

CATHERINEPS/TEDI-MATH (b)

TEMA 3 TEMA 3 Test de competencia matemática básica GINSBURG, HERBERT PS/TEMA 3 (b)

SUBMATERIA: PERCEPTIVAS Y DE ATENCIÓN


ABC Test ABC de dominancia ocular MILLES, WALTER R. PS/ABC

ADHDADHD rating scale-5 for children and adolescents: checklists, norms,

and clinical interpretation DUPAUL, GEORGE J. ... [ET AL.]

PS/ADHD (c)

AGL AGL Atención global-local BLANCA MENA, MARÍA JOSÉ PS/AGL (2005)

APRECIACION DE DIBUJOS Tests de Apreciación de Dibujos GRAVES, MAITLANDPS/APRECIACION

DE DIBUJOS

BENDER Test guestáltico visomotor (bender): uso y aplicaciones clínicas BENDER, LAURETTAPS/BENDER

PS/LRS/3/77

BG.3 BG.3 - Test de las figuras iguales BONNARDEL, R. PS/BG.3

BG.9 BG.9-Test de Percepción BONNARDEL, R. PS/BG.9

BORB BORB: Birmingham Object Recognition Battery RIDDOCH, M. JANE y HUMPHREYS, GLYN W. PS/BORB

C.TES Consonantes: Aptitudes Perceptivas SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/C.TES

CARAS (2001) Caras: Percepción de diferencias THURSTONE, LOUIS LEON; YELA GRANIZO, MARIANO PS/CARAS (2001)

CARAS-R CARAS-R: test de percepción de diferencias - revisado THURSTONE, LOUIS LEON; YELA GRANIZO, MARIANO PS/CARAS-R

CL Cuadrados de letras CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/CL

COLOUR VISION The City University colour vision test FLETCHER, ROBERT PS/COLOUR VISION

CSAT-R CSAT-R: tarea de atención sostenida en la infancia SERVERA, MATEU; LLABRES, JORDI PS/CSAT-R (2015) (b)

D2 D2, Test de atención… BRICKENKAMP, ROLF PS/D2 (2004)

DIFERENCIAS LETRAS Test diferencias de letras YELA, M.PS/AH/DIFERENCIAS

LETRAS

3


APTITUDES


SUBMATERIA: PERCEPTIVAS Y DE ATENCIÓN


DIVISA DIVISA: test de discriminación visual simple de árboles SANTACREU, J PS/DIVISA

FANTASMA Fantasma Blitz 2.0 ZEIMET, JACQUESPS/JUEGO/FANTASM

A

EMAV EMAV: Escalas Magallanes de atención visual GARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA PS/EMAV

EMTDA-HEMTDA-H: Escalas Magallanes de Evaluación del Trastorno por

Déficit de Atención con HiperactividadGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA PS/EMTDA-H

ESMIDASESMIDAS Escalas Magallanes de identificación de déficit de

atención en niños, adolescentes y adultos GARCÍA PEREZ, ELADIO MANUEL PS/ESMIDAS

FI (2004) Formas Idénticas THURSTONE, LOUIS LEON PS/FI (2004)

FI-R Formas idénticas-R: =[FI-R] THURSTONE, LOUIS LEON PS/FI-R

FO Formas ocultas: dependencia-independencia de campo SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/FO

FROSTIG Frostig: test de desarrollo de la percepción visual FROSTING, MARIANNE PS/FROSTIG

PERFIL SENSORIAL-2 Perfil Sensorial-2 DUNN, WINNIEPS/PERFIL

SENSORIAL-2 (b)

PIAAR-R PIAAR-R: Programa de intervención educativa para aumentar la

atención y la reflexividad : niveles 1 y 2GARGALLO LÓPEZ, BERNARDO PS/PIAAR-R (a)

REYNELL-ZINKINEscalas Reynell-Zinkin: Escalas de Desarrollo para Niños Pequeños

con Déficits VisualesREYNELL, JOAN K. PS/REYNELL-ZINKIN

RI Rompecabezas Impresos YELA GRANIZO, MARIANO PS/RI

SENSORY Sensory Profile 2 DUNN, WINNIE PS/SENSORY

SIT-1 Situación 1(sit-1): Test espacio - perceptivo SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/SIT-1

STROOP Stroop: test de colores y palabras GOLDEN, CHARLES J. PS/STROOP

SUPERFICIES Desarrollo de superficies YELA GRANIZO, MARIANO PS/AH/SUPERFICIES

TIDA TIDA: Test de identificación de daltonismos LILLO JOVER, JULIO PS/TIDA

T-P T-P: Toulouse-Piéron: prueba perceptiva y de atención TOULOUSE, E.; PIERON, H. PS/T-P (1998)

VMIVMI: = prueba Beery-Buktenica del desarrollo de la integración



BEERY, KEITH E. PS/VMI

VOSP VOSP: the visual object and space perception battery WARRINGTON, ELIZABETH K.; JAMES, MERLE PS/VOSP

4


APTITUDES


SUBMATERIA: PROFESIONALES


ABI ABI: Aptitudes Básicas para Informática CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/ABI (1996)

ATAG ATAG. - Tests de Aptitud para el Trabajo de Taller GOGUELIN, P. PS/ATAG

BAC BAC: Batería para la actividad comercial SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/BAC

BPA BPA: Batería de Pruebas de Admisión: (niveles 1 y 2) SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/BPA

BPS Psychological testing: the BPS Occupational Test Administration

Open Learning Programme

BARTRAM, D.; LINDLEY, P. A. PS/BPS

BS Batería de Subalternos TEA EDICIONES SECCION DE ESTUDIOS PS/BS (1998)

BTA-R BTA-R Batería de tareas administrativas-Revisada PS/BTA-R (2001) (b)

COE COE: comprensión de órdenes escritas: (niveles 1 y 2) CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/COE

COMPETEA CompeTea ARRIBAS, D. ; PEREÑA, J. PS/CompeTEA

CTC CTC cuestionario TEA clínico ARRIBAS, DAVID PS/CTC

ECP Escala de calificación de personal CORDERO PANDO, AGUSTIN; CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/ECP

GCTGCT: (Test de Aptitudes Administrativas-II) The Psychological

Corporation Staff

GONZALEZ, MARINA; CORDERO PANDO, AGUSTIN;

SEISDEDOS CUBERO, NICOLASPS/GCT

IC IC: instrucciones complejas YELA GRANIZO, MARIANO PS/IC

IPV IPV: Inventario de Personalidad para VendedoresSEISDEDOS CUBERO, NICOLAS; PANDO CORDERO,

AGUSTINPS/IPV

MECANICA Test de mecánica YELA GRANIZO, MARIANO PS/AH/MECANICA

MECANOGRAFIA Apreciación de conocimientos prácticos de mecanografía GONZALEZ, MARINA; CORDERO PANDO, AGUSTINPS/AH/MECANOGRA

FÍA

NEGO Tests de habilidades en la negociación POUJARD, P.; GATIER, G. PS/NEGO (2002)

PALANCAS Palancas = Prueba de aptitud mecánica TEA EDICIONES SECCIÓN DE ESTUDIOS PS/PALANCAS

PSS PSS Escala de personalidad situacional para conductores FERNANDEZ SEARA, JOSE LUIS PS/PSS

ROT FIGURAS Rotación de figuras macizas YELA GRANIZO, MARIANO PS/AH/ROT FIGURAS

SET SET: batería de tests para la selección de personal administrativo-I BENNETT, GEORGE K.; GELINK, MARJORIE PS/SET

SIV Cuestionario de valores interpersonales (SIV) GORDON, LEONARD V. PS/SIV (2011)

SPV SPV: Cuestionario de valores personales GORDON, LEONARD V. PS/SPV (2003)

5


APTITUDES


SUBMATERIA: PROFESIONALES


TAV TAV: (Test de apreciación de vendedores) TEA EDICIONES SECCION DE ESTUDIOS PS/TAV

TET-6 TET-6 = Thurstone Employment Test : ejecución de órdenes THURSTONE, L. L. PS/AH/TET-6

SUBMATERIA: PSICOMOTRICES


ATAG ATAG. - Tests de Aptitud para el Trabajo de Taller GOGUELIN, P. PS/ATAG


PS/LRS/3/77

BL-BLVBL-BLV: Batería de tests para medir el desarrollo psicomotor y la

escala de visión de la 1ª InfanciaBRUNET, O., LEZINE, I. PS/AH/BL-BLV(1983)

BL-R Brunet-Lézine revisado escala de desarrollo psicomotor de la

primera infanciaJOSSE, DENISE PS/BL-R

BSID Maleta I / BSID Maleta II BSID. Escalas Bayley de desarrollo infantil BAYLEY, NANCYPS/BSID Maleta I

PS/BSID Maleta II

DESTREZA Test de destreza con pequeños objetos CRAWFORD, J.E.; CRAWFORD, D.M. PS/AH/DESTREZA

EPP EPP: Escala de evaluación de la psicomotricidad en preescolar CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA; MAZAIRA, MARIA CARMEN PS/EPP (1998)

MABC-2 Batería de evaluación del movimiento para niños-2: = MABC-2HENDERSON, SHEILA E.; SUGDEN, DAVID; BARMETT, ANNA

L. PS/MABC-2

MSCA MSCA Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños MACCARTHY, D. PS/MSCA (c)

MACQUARRIE Test de aptitudes mecánicas MACQUARRIE, T.W. PS/MACQUARRIE

OZ OZ: tests motores de Ozeretski OZERETSKI PS/AH/OZ

PURDUE Purdue Pegboard Test: model 32020 TIFFIN, JOSEPH PS/PURDUE

THG Test de habilidades grafomotoras (T.H.G.) GARCIA NUÑEZ, JUAN ANTONIO; LEON GARCIA, ORFELIO PS/THG

VMI




BEERY, KEITH E. PS/VMI

SUBMATERIA: VERBALES Y DE LECTOESCRITURA




6


APTITUDES




AFASIATest para el Examen de la Afasia: Pruebas Clínicas de B. Ducarne

de Ribaucourt- Revisión 1975 DUCARNE DE RIBAUCOURT, BLANCHE PS/AFASIA

BAIRES BAIRES Test de aptitud verbal "Buenos Aires" CORTADA DE KOHAN, NURIA PS/BAIRES (b)

BEHNALEBEHNALE: Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para

el Aprendizaje de la Lectura y Escritura MORA MERIDA, JUAN ANTONIO PS/BEHNALE

BLOC BLOC: Batería de lenguaje objetiva y criterial PUYUELO SANCLEMENTE, MIGUELPS/BLOC

BLOC-SR Evaluación del lenguaje BLOC SCREENING-R PUYUELO SANCLEMENTE, MIGUELPS/BLOC-SR

BHK BHK: Échelle d'évaluation rapide de l'écriture chez l'enfant CHARLES, MAËT PS/BHK

BODERThe boder tests of reading-spelling patterns: a diagnostic screeming

test for subtypes of reading disability BODER, ELENA; JARRICO, SYLVIA PS/AH/BODER

BP-3Batería Pedagógica No 3: evaluación de la lengua castellana: ciclo

medio FERNANDEZ POZAR, FRANCISCO PS/BP-3

BV.17 BV.17.-Test de Comprensión Verbal BONNARDEL, R. PS/BV.17

CCC-2 CCC-2 the children's communication checklist BISHOP, DOROTHY V. M. PS/CCC-2

CCL CCL Instrumento de medida de la competencia para la comprensión

lectora MARTÍN DÍAZ, EVA MARÍA PS/CCL (b)

CEG CEG: Test de comprensión de estructuras gramaticales MENDOZA LARA, ELVIRA PS/CEG (a)

CELF 5 CELF 5: Evaluación clínica de los fundamentos del lenguaje WIIG, E.H. ; SEMEL, E. ; SECORD, W. A PS/CELF 5

CLTDos pruebas de compresión lectora según el procedimiento

"Cloze":CLT-Cloze Test SUAREZ YAÑEZ, PAUL MEARA PS/CLT

COMPRENSION LECTORA Prueba de comprensión lectora LAZARO MARTINEZ, ANGEL J.PS/COMPRENSION

LECTORA (1999)

DISLEXIAS Dislexia y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración LECOURS, ANDRE ROCH PS/DISLEXIAS

ECL ECL: Evaluación de la comprensión lectora CRUZ, MARÍA VICTORIA DE LA PS/ECL (a)

ECOMPLEC ECOMPLEC evaluación de la comprensión lectora LEÓN CASCÓN, JOSE ANTONIO PS/ECOMPLEC

EDIL-1 EDIL-1: exploración de las dificultades individuales de lectura: nivel 1 GONZALEZ PORTAL, MARIA DOLORES PS/EDIL-1

ELA-R ELA-R: Examen Logopédico de Articulación (revisado) GARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA PS/ELA-R

EMLE EMLE: Escala Magallanes de Lectura y Escritura. TALE-2000 GARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO, ANGELA PS/EMLE

7


APTITUDES




EPLA EPLA: Evaluación del pensamiento lingüístico en la afasia KAY, J.; LESSER, R.; COLTHEART, M. PS/EPLA

ESCOLAESCOLA: Escala de conciencia lectora : evaluación e intervención

psicoeducacivaPUENTE FERRERAS, Aníbal PS/ESCOLA

GCT-7 GCT-7 = Generical Clerical Test : comprensión de lectura YELA, M. PS/AH/GCT-7

GOLDMAN Goldman-Fristoe Test of articulation examiner GOLDMAN, RONALD PS/AH/GOLDMAN

ITPA ITPA: Test Illinois de Aptitudes Psicolingüísticas KIRK, SAMUEL A.; MCCARTHY, JAMES J.; KIRK, WINIFRED D. PS/ITPA (2004) (b)

LEER Cuándo enseñar a leer: Evaluación de la aptitud para aprender a leer INIZAN, ANDRE PS/LEER

MACARTHUR MacArthur: Inventario de desarrollo comunicativo MacArthur JACKSON-MALDONADO, DONNA PS/MACARTHUR (a)

ORDENES Ordenes de oficina: formas 2 y 3 CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/ORDENES

PEABODY Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación Española DUNN, LLOYD M. PS/PEABODY

PEABODY(HISP.)Test de Vocabulario Imágenes Peabody Adaptación

Hispanoamericana DUNN, LLOYD M.PS/PEABODY(HISP.)

(1986)

PLON PLON: Prueba de Lenguaje Oral Navarra AGUINAGA AYERRA, GLORIA PS/PLON

PROESC PROESC: Evaluación de los procesos de escrituraCUETOS VEGA, FERNANDO; RAMOS SÁNCHEZ, JOSÉ LUIS,

RUANO HERNÁNDEZ, ELVIRA PS/PROESC

PROLECPROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los

niños de Educación Primaria

CUETOS, FERNANDO; RODRIGUEZ, BLANCA; RUANO,

ELVIRA

PS/PROLEC (2010)

(b)

PROLEC(MIL)PROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los

niños de Educación Primaria


ELVIRA PS/PROLEC (MIL) (b)

PROLEC-R (2010)PROLEC-R: Batería de evaluación de los procesos lectores

Revisado


ELVIRA; ARRIBAS, D.

PS/PROLEC-R

(2010)(b)

PROLEC-R (2014) (Catalán)PROLEC-R: Batería de evaluación de los procesos lectores

Revisado (Catalán)


ELVIRA; ARRIBAS, D.

PS/PROLEC-R

(2014) (b) (Catalán)

PROLEC-SEPROLEC-SE: evaluación de los procesos lectores en alumnos del

tercer ciclo de educación primaria y educación secundaria obligatoria RAMOS, JOSE LUIS; CUETOS, FERNANDOPS/PROLEC-SE

(2009) (b)

PROLEC-SE-RPROLEC-SE-R: Batería de evaluación de los procesos lectores en

Secundaria y Bachillerato-Revisada RAMOS, J. L.; CUETOS, F., ARRIBAS, D.PS/PROLEC-SE-R (b)

REVERSAL Manual del reversal test EDFELDT, AKE W. PS/REVERSAL

REYNELL Escalas para evaluar el desarrollo del Lenguaje REYNELL, JOAN K. PS/AH/REYNELL

REYNELL III Reynell developmental language scales III EDWARDS, SUSANPS/REYNELL III USO

DOCENTE

8


APTITUDES




TALE T.A.L.E: test de análisis de lectoescritura TORO, JOSEP; CERVERA, MONSERRAT PS/TALE (2008)

TALEC TALEC: test d'anàlisi de lectura i escriptura en catalá CERVERA, M. PS/TALEC

TAVEC Test de aprendizaje verbal España-Complutense(TAVEC) BENEDET, MARIA JESUS; ALEJANDRE, MARIA ANGELES PS/TAVEC (2014) (b)

TAVECI TAVECI: Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense InfantilBENEDET, MARIA JESUS; ALEJANDRE, MARIA ANGELES;

PAMOS, ANTONIO PS/TAVECI (2007) (b)

TCV TCV: test de cultura verbal CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/AH/TCV

TEC Test de estrategias de comprensión TEC VIDAL-ABARCA GÓMEZ, EDUARDO PS/TEC

TECILa Evaluación de la Escritura: Test de Escritura para el Ciclo Inicial:

T.E.C.I

SANTIBAÑEZ VELILLA, JOSEFINA; SIERRA SANTIBAÑEZ,

JOSEFINAPS/TECI

THG Test de habilidades grafomotoras (T.H.G.) GARCIA NUÑEZ, JUAN ANTONIO; LEON GARCIA, ORFELIO PS/THG(2015)

THM THM: Test de habilidades metalingüísticas GÓMEZ PEDRO F. PS/THM

TO-1 ROSEL LANA, FERNANDO PS/TO-1

TSA TSA: Desarrollo de la morfosintaxis en el niño AGUADO ALONSO, G. PS/TSA (2014)

TSAV TSAV: Test semántico de aptitud verbal PEREÑA BRAND, JAIME PS/TSAV

TVB (BOSTON) Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados GOODGLASS, HAROLD PS/TVB (BOSTON)

9





ABC Test ABC de dominancia ocular MILLES, WALTER R. PS/ABC

AFASIATest para el Examen de la Afasia: Pruebas Clínicas de B. Ducarne de

Ribaucourt- Revisión 1975DUCARNE DE RIBAUCOURT, BLANCHE PS/AFASIA (b)

BADS Behavioural of the Dysexecutive Syndrome WILSON, BARBARA A. PS/BADS

BADYG-A Badyg-A YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-A

BADYG-B Badyg-B YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-B

BADYG-C Badyg-C YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-C

BARCELONA Programa integrado de exploración neuropsicológica "Test Barcelona" PEÑA-CASANOVA, JORDI PS/BARCELONA


PS/LRS/3/77

CAMDEX-RCamdex-R: prueba de exploración Cambridge revisada para la valoración

de los trastornos mentales en la vejezROTH, MARTIN PS/CAMDEX-R

CUMANIN Cumanin: Cuestionario de madurez neuropsicológica infantilPORTELLANO PEREZ, ANTONIO; MATEOS MATEOS,

ROCIO; MARTINEZ ARIAS, ROSARIOPS/CUMANIN

D-15 CVT Farnsworth/Lanthony combined D-15 color vision tes PS/D-15 CVT

ENFEN ENFEN: evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en niñosPORTELLANO PEREZ, J.A.; MARTÍNEZ ARIAS, R.;

ZUMÁRRAGA ASTORQUI, L.PS/ENFEN (c)

EPLA EPLA: Evaluación del pensamiento lingüístico en la afasia KAY, J.; LESSER, R.; COLTHEART, M. PS/EPLA

FIGURA DE REY Test de copia de una figura compleja (figura del rey) REY, ANDRE PS/FIGURA DE REY

GOLDSTEIN Tests de Goldstein-Scheere (1945) GOLDSTEIN, K.; SCHEERER, M.PS/GOLDSTEIN

(1945)

HARRIS Tests de Dominancia Lateral HARRIS, ALBERT J. PS/HARRIS (a)

HPL HPL: Tests de homogeneidad y preferencia lateralGOMEZ CASTRO, JOSE LUIS; ORTEGA LOPEZ, MARIA

JESUSPS/HPL

LURIA Batería Luria-DNA: Diagnóstico Neuropsicológico de Adultos MANGA DIONISIO; RAMOS, FRANCISCOPS/LURIA USO

DOCENTE

MFMGE

Evaluaciónde las alteraciones de la memoria, de la flexibilidad mental, de

las gnosias espaciales: TEMEDI, Test de Memoria Discursiva, TMT, Test

de Trazado de un Camino, BPB, Batería Pariental de Boston

BENEDET, MARÍA JESÚS PS/MFMGE

1





NEPSY-II NEPSY-II: evaluación neuropsicológica infantil II KORKMAN, MARIT; KIRK, URSULA, KEMP, SALLY. PS/NEPSY-II

TABLERO Tablero de psicoestimulación ARRIOLA MANCHOLA, ENRIQUE; INZA IRAOLA, BORJA PS/TABLERO

TIDA TIDA: Test de identificación de daltonismos LILLO JOVER, JULIO PS/TIDA

TOUR CAJA TOUR CARPETA Tour-Test de la Torre ROYER, J.

PS/AH/TOUR CAJA

PS/AH/TOUR

CARPETA

TSC Test de Schema Corporel DAURAT-HMELJAK, C. PS/AH/TSC(1966)

TVB (BOSTON) Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados GOODGLASS, HAROLD PS/TVB (BOSTON)

VFAT Visual Functioning Assessment Tool BYRNES COSTELLO, K. PS/AH/VFAT

WCST Test de clasificación de tarjetas WisconsinHEATON, ROBERT K.; CHELUNE, GORDON J.; TALLEY,

JACK L.; KAY, GARY G.; CURTISS, GLENNPS/WCST (2009) (c)

WMS-III WMS-III: Escala de Memoria de Wechsler-III WESCHSLER, DAVIDPS/WMS-III (c) USO

DOCENTE

WMS-IV WMS-IV: Escala de memoria de Wechsler-IV WESCHSLER, DAVID PS/WMS-IV (c)

2


INTELIGENCIA



ALEXANDER Escala de Alexander ALEXANDER, W.P. PS/ALEXANDER (b)

AMDI Batería de Aptitudes Mentales Diferenciadas Inferior: A.M.D.I GARCIA YAGÜE, JUAN; CRESPO VASCO PS/AH/AMDI

AMPEAmpe: Aptitudes Mentales Primarias Elemental A y B: tests de

inteligenciaSECADAS, FRANCISCO PS/AMPE

AMPE-FAMPE: Test Factorial de Inteligencia. Aptitudes Mentales

PrimariasSECADAS, FRANCISCO PS/AMPE-F

APT APT: Test de Pronóstico Académico GEORGE KETTHER, BENNETT PS/APT (2003) (b)

APTITUDES GENERALES Batería de Aptitudes Generales GARCIA YAGÜE, JUAN; CODRON G.PS/APTITUDES

GENERALES

APTITUDES GENERALES INFERIOR Batería de Aptitudes Generales Inferior GARCIA YAGÜE, JUAN; CODRON G.PS/APTITUDES

GENERALES INFERIOR

B.101 B. 101-Test de Inteligencia Práctica BONNARDEL, R. PS/B.101

B.53 B.53 - Test de Inteligencia no verbal BONNARDEL, R. PS/B.53

BADYG-E1 BADYG-E1: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-E1 (b)



BADYG-I BADYG-I: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-I (b)

BADYG-M BADYG-M: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-M (b)

BADYG-S BADYG-S: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-S (b)

BAS British Ability Scales ELLIOT, COLIN D. PS/AH/BAS (1983)

BAS-II BAS-II: Escala de aptitudes intelectuales ELLIOT, COLIN D. PS/BAS-II (c)

BAYLEY-III Escalas Bayley de desarrollo infantil-III BAYLEY, NANCY PS/BAYLEY-III (2014) (c)

BETA Beta KELLOGG, C.E.; MORTON, N.W. PS/AH/BETA

BFA B.F.A. Batería Factorial de Aptitudes MANZIONE, J.M. PS/AH/BFA

1


INTELIGENCIA



BLS.IV BLS.IV-Test de Inteligencia General BONNARDEL, R. PS/BLS.IV

BPR BPR batería de pruebas de razonamiento ELOSUA, PAULA; ALMEIDA, LEANDRO S. PS/BPR (b)

CAROLINACurrículo Carolina: Evaluación y ejercicios para bebés y niños

pequeños con necesidades especialesJOHNSON-MARTIN, NANCY M. PS/CAROLINA

CC.73 Test C.C. 73 = Test de cuestiones complejas C.C. 73 CRESPO VASCO, JOSE PS/AH/CC.73

CC.78 Test de cuestiones complejas C.C.78 CRESPO VASCO, JOSE PS/AH/CC.78

CLAVES CLAVES SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/CLAVES

CM.76 Prueba de Inteligencia General C.M.76 GARCIA YAGÜE, JUAN; MENCHERO LOPEZ, A. PS/CM.76

CMMS CMMS Escala de madurez mental de Columbia BURGEMEISTER, B. B. PS/CMMS (2004) (c)

CTICTI: Inventario de pensamiento constructivo, Una medida de

inteligencia emocionalEPSTEIN, SEYMOUR PS/CTI

D-48 Dominó D-48 ANSTEY, E. PS/D-48 (1999)

D-70 D-70 KOWAROUSKY, F.; RENNES, P. PS/D-70 (2004)

DAT DAT: Tests de Aptitudes DiferencialesBENNETT, GEORGE KETTNER; SEASHORE, H.G.;

WESMAN, A.G.PS/DAT (1999)

DAT-5 DAT-5: Tests de aptitudes diferenciales, versión 5BENNETT, GEORGE KETTNER; SEASHORE, H.G.;

WESMAN, A.G.PS/DAT-5 (2011) (b)

DP-3 DP-3: Perfil de desarrollo - 3 ALPERN, G. D. PS/DP-3 (b)

EFAI EFAI: Evaluación factorial de aptitudes intelectuales SANTAMARÍA, PABLO PS/EFAI

EOD EOD: Escala observacional del desarrollo SECADAS, FRANCISCO PS/EOD

EPA-2 EPA-2 Evaluación del Potencial de Aprendizaje FERNANDEZ BALLESTEROS, ROCIO PS/EPA-2 (2010) (b)

EPL Escala para medir el desarrollo del pensamiento lógico(EPL) PIAGET, JEAN PS/AH/EPL(1968)

FDT FDT: test de los cinco dígitos SEDÓ, MANUEL A. PS/FDT

FG, 2-3 / FG-2 Tests de Factor "g", escalas 2 y 3 CATTELL, RAYMOND B.; CATTELL, A. KAREN S.PS/FG, 2-3 (2001)

PS/FG-2 (2001)

FG-1 Tests de Factor "g"-Escala 1 CATTELL, RAYMOND B. PS/FG-1 (1989)

FG-R Factor g-R:Test inteligencia no verbal - Revisado CATTELL, RAYMOND B.; CATTELL, A. KAREN S. PS/FG-R

GMA GMA: Evaluación de grado medio y alto BLINKHORN, S. F. PS/GMA

2


INTELIGENCIA



GOODETest de inteligencia infantil por medio del dibujo de la figura

humanaGOODENOUGH, FLORENCE L. PS/AH/GOODE

GOODENOUGH El test de Goodenough: revisión, ampliación y actualización HARRIS, DALE B. PS/GOODENOUGH

HIS Haptic Intelligence Scale AVERY, C. D.; STREITLAND, J. W. PS/AH/HIS

IDAT IDAT: inventario de desarrollo atención tempranaPÉREZ SÁNCHEZ, M. ISABEL y LORENZO RIVERO,

M. JOSÉPS/IDAT (c)

IG-2 IG-2: Inteligencia General, Nivel 2 TEA EDICIONES SECCION DE ESTUDIOS PS/IG-2

IGF IGF: Inteligencia general y factorial YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/IGF (2001)

INFOWAIS-IIIINFOWAIS-III. Versión 3.00.Elaboración de informes de

resultados: programa de tratamiento informático

SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS; FLUITERS

CASADO, J. MARIA; CARRASCO GUERRERO, J.PS/INFOWAIS-III

INFOWISC-RINFOWISC-R versión 4.1.Elaboración de informes de resultados:


SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS; FLUITERS

CASADO, J. MARIA; CARRASCO GUERRERO, J.PS/INFOWISC-R

K-ABC K-ABC: Batería de evaluación de Kaufman para niños KAUFMAN, ALAN S.; KAUFMAN, NADEEN L. PS/K-ABC (c)

K.BIT Test breve de inteligencia de Kaufman(K.BIT) KAUFMAN, ALAN S.; KAUFMAN, NADEEN L. PS/K.BIT (c)

KO KO - Cubos de Kohs KOHS, S.C. PS/KO

LEITER-R Escala manipulativa internacional de Leiter-R ROID, G.; MILLER, L.PS/LEITER-R USO

DOCENTE

MATRICES MATRICES: Test de inteligencia generalSÁNCHEZ SÁNCHEZ, F.; SANTAMARÍA, P.; ABAD

GARCÍA, F.J.PS/MATRICES (b)

MERRILL-PALMER Escala de inteligencia de Merril-Palmer(sic.) STUTSMAN, RACHELPS/MERRILL-PALMER

USO DOCENTE

MERRILL PALMER-R MERRILL-PALMER-R : escala de desarrollo ROID, GALE H., SAMPERS, JACKIE L. PS/MERRILL PALMER-R


MULLEN Mullen scales of early learning MULEN, EILEEN M. PS/MULLEN (c)

NAIPES Naipes-G: [(niveles, elemental, medio y superior)]GARCIA NIETO, NARCISO; YUSTE HERNANZ,

CARLOSPS/NAIPES

NEMINueva escala métrica de la inteligencia: test de desarrollo mental

para niños de 3 a 14 añosZAZZO, RENE; GILLY, MICHEL; VERBA-RAD, MINA PS/NEMI

OTIS El diagnóstico de la inteligencia a través del Test Otis [Otis

Intermedio Forma A] CRESPO VASCO, JOSÉ PS/AH/OTIS

OTIS YELA Otis Yela (Forma A y B) YELA, M. PS/AH/OTIS YELA

3


INTELIGENCIA



OS Otis sencillo OTIS, ARTHUR S. PS/OS

PAS-ADDValidación española del PAS-ADD checklist para personas con

discapacidad intelectual MARTORELL CAFRANGA, ALMUDENA PS/PAS-ADD

PM.56 P.M. 56-Matrices Progresivas (Series A, B, C, D, E) RAVEN, J.C. PS/AH/PM-56

PMA PMA: Aptitudes Mentales Primarias CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/PMA (2002)

PMA-R PMA-R: Aptitudes Mentales Primarias - Revisado PS/PMA-R (b)

PMC P.M.C.-Matrices Progresivas. Escala de Color: Series A, Ab, B RAVEN, J.C. PS/AH/PMC

PMS P.M.S.-Matrices Progresivas: Escala Superior RAVEN, J.C. PS/PMS (1980)

PORTEUS Manuel du test des labyrinthes de Porteus PORTEUS, S. D. PS/AH/PORTEUS

POT.IN Escala potencial intelectual GEERS, ANN E.; LANE, HELEN S. PS/POT.IN USO DOCENTE

PRIMARIA-R Tests de aptitudes cognoscitivas revisados: Primaria-R THORNDIKE, ROBERT L. PS/PRIMARIA-R

RAICHTest Raich Gis: Raich general intelligence scale = Escala Raich

de inteligencia generalRAICH, S. PS/AH/RAICH

RAVENRaven: Matrices progresivas: Escalas Color (CPM), General

(SPM), Superior (APM)RAVEN, J.C.; COURT, J.H.; RAVEN, J. PS/RAVEN (2011) (b)

RAVEN'S 2 RAVEN'S 2 : Matrices progresivas RAVEN, J.C PS/RAVEN'S 2 (b)

RIAS-RISTRIAS: Escala de inteligencia de Reynolds y RIST: Test de

inteligencia breve de ReynoldsREYNOLDS, CECIL R. PS/RIAS-RIST (b)

SAES.A.E: test de aptitud para el estudio: factores primordiales de

inteligencia, simbólico, automático y estructuralSECADAS, FRANCISCO PS/AH/SAE

T2F T2F test del dibujo de las dos figuras humanas MAGANTO MATEO, CARMEN PS/T2F

TEI TEI: Test Elemental de Inteligencia YELA GRANIZO, MARIANO PS/TEI

TERMAN-MERRILLMedida de la inteligencia: método para el empleo de las pruebas

de Stanford-Binet nuevamente revisadasTERMAN, LEWIS M.; MERRILL, MAUD A.

PS/TERMAN-MERRILL

PS/AH/TERMAN (1975)

TIG-1 TIG-1: Tests de Inteligencia General (serie dominós): forma 1 CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/TIG-1

TIG-2 TIG-2: Test de Inteligencia General (serie dominós): forma 2 CORDERO PANDO, AGUSTIN PS/TIG-2

TISD TISD: Test de interpretación selectiva de datos SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/TISD (2000)

TONI-2 TONI-2: Test de inteligencia no verbal BROWN, L., SHERBENOU, R.J., JOHNSEN, S.K. PS/TONI-2 (b)

4


INTELIGENCIA



TRASI




RUBIO FRANCO, VICTOR J.; SANTACREU MAS,

JOSEPS/AH/TRASI (Manual)

VALTests de inteligencia para niños: aplicables desde un año y seis

meses hasta quince años de edadVALENTINE, C.W. PS/AH/VAL

WAIS WAIS: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos WESCHSLER, DAVID PS/WAIS (2000) (c)

WAIS-III WAIS-III: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-III WESCHSLER, DAVID PS/WAIS-III (2001) (c)

WAIS-IV WAIS-IV: Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV WESCHSLER, DAVID PS/WAIS-IV (c)

WAIS-R WAIS-R Wechsler adult intelligence scale-revised WESCHSLER, DAVID PS/AH/WAIS-R(1981) (c)

WISC WISC: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños WESCHSLER, DAVID PS/WISC (1985) (c)

WISC-IV WISC-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-IV WESCHSLER, DAVID PS/WISC-IV (c)

WISC-V WISC-V: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-V WESCHSLER, DAVID PS/WISC-V (c)

WISC-R WISC-R: Escala de inteligencia de Wechsler para niños, revisada WESCHSLER, DAVID PS/WISC-R (2001) (c)

WNV WNV: Escala no Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler WESCHSLER, DAVID PS/WNV (c)

WPPSIWPPSI: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWESCHSLER, DAVID PS/WPPSI (1986) (c)

WPPSI-IVWPPSI: Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y

PrimariaWESCHSLER, DAVID PS/WPPSI-IV (c)

5


INTERESES PROFESIONALES



CLA CLA: Cuestionario de Clima Laboral CORRAL, SARA PS/CLA (2010)

CIPSA CIPSA: Cuestionario de Intereses Profesionales FERNANDEZ SEARA, JOSE LUIS PS/CIPSA (2013)

DECATEST Decatest: batería de tests de oficios SECADAS, FRANCISCO PS/DECATEST

EXPLORA Explora: cuestionario para la orientación vocacional y profesional MARTÍNEZ VICENTE, JOSÉ MANUEL;

SANTAMARÍA, PABLOPS/EXPLORA

IP Inventario de intereses profesionales THURSTONE, LOUIS LEON PS/IP (1979)

IPP IPP: Intereses y preferencias profesionales CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/IPP (2000)

IPP-R IPP-R: Intereses y preferencias profesionales-Revisado CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/IPP-R

KUDER-C Kuder-C: Registro de preferencias vocacionales KUDER, G.F. PS/KUDER-C (2000)

OFICIOS Tests de oficios SECADAS, FRANCISCO PS/OFICIOS

PPS Preferencias profesionales: PPSecundaria YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/PPS (2012) (b)

SIV Cuestionario de valores interpersonales (SIV) GORDON, LEONARD V. PS/SIV (2011)

TV T.V: Temario Vocacional GARCIA YAGÜE, JUAN PS/AH/TV

1


INVENTARIO DE EVALUACIÓN GENERAL



BATTELLE Inventario de desarrollo Battelle BATTELLE MEMORIAL INSTITUTE (COLUMBUS, OH) PS/BATTELLE (2004)(a)

BRIEF BRIEF: Behavior rating inventory of executive function GIOIA, G. A; ET AL. PS/BRIEF (b)

BRIEF-2 BRIEF-2 evaluación conductual de la función ejecutiva GIOIA, G. A; ET AL. PS/BRIEF-2 (b)

CTAC Instrumentos de evaluación psicológica del ajuste a la discapacidad ONCE PS/CTAC

EACP EACP: Escalas de Áreas de conductas-ProblemaGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO,

ANGELAPS/EACP

ENTREVISTADOR Manual del entrevistador MORGAN, HENRY H.; COGGER, JOHN W. PS/ENTREVISTADOR

IPDE IPDE: Examen internacional de los transtornos de la personalidad LOPEZ IBOR, JUAN JOSE PS/IPDE

SENA SENA: sistema de evaluación de niños y adolescentes FERNÁNDEZ-PINTO, IRENE PS/SENA (b)

SCID-ISCID-I: versión clínica : entrevista clínica estructurada para los

trastornos del eje I del DSM-IVFIRST, MICHAEL B. PS/SCID-I

SCID-IISCID-II: versión clínica : entrevista clínica estructurada para los

trastornos del eje II del DSM-IVFIRST, MICHAEL B. PS/SCID-II

TAT-E Test de Nathan y Mauco NATHAN, R.; MAUCO, G. PS/TAT-E (1976)

1


MOTIVACIÓN



MAE MAE: Motivación y Ansiedad de Ejecución PELECHANO BARBERA, VICENTE PS/MAE

MPS MPS: escala de motivaciones psicosociales SEARA FERNANDEZ, JOSE LUIS PS/MPS

SMAT SMAT: Test de motivación en adolescentes SWENEY, A.B.; CATTELL, RAYMOND B.; KRUG, SAMUEL E. PS/SMAT (1997)

1


PEDAGÓGICOS



ACOSO ESCOLAR El juego sobre el acoso escolar BERG, BERTHOLD PS/JUEGO/ACOSO (a)

ACRA (2001) ACRA: Escalas de Estrategias de AprendizajeROMAN SANCHEZ, JOSE MARIA; GALLEGO RICO,

SAGRARIOPS/ACRA (2001)

¿ADÓNDE VAMOS TAN

DEPRISA?

¿Adónde vamos tan deprisa? Programa de inducción a la metacognición y

de predisposición al estudioRIERA, SONIA ; ALONSO, J. FELIX PS/ADONDE

APT APT: Test de Pronóstico Académico GEORGE KETTHER, BENNETT PS/APT




BADYG-I BADYG-I: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-I (b)

BADYG-M BADYG-M: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-M (b)

BADYG-S BADYG-S: Batería de aptitudes diferenciales y generales YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/BADYG-S (b)

BAPAE Batería de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/BAPAE (2006) (a)

BLOC BLOC: Batería de lenguaje objetiva y criterial PUYUELO SANCLEMENTE, MIGUEL PS/BLOC

BOEHM BOEHM: Test Boehm de conceptos básicos BOEHM, ANN E. PS/BOEHM (2000)

BOEHM-3 BOEHM-3: Test Boehm de conceptos básicos-3 BOEHM, ANN E. PS/BOEHM-3

BOEHM-3 PREESCOLAR BOEHM-3 preescolar: Test Boehm de conceptos básicos-3 preescolar BOEHM, ANN E.PS/BOEHM-3

PREESCOLAR

BP-3 Batería Pedagógica No 3: evaluación de la lengua castellana: ciclo medio FERNANDEZ POZAR, FRANCISCO PS/BP-3

CAROLINACurrículo Carolina: Evaluación y ejercicios para bebés y niños pequeños con

necesidades especialesJOHNSON-MARTIN, NANCY M. PS/CAROLINA

CC.78 Test de cuestiones complejas C.C.78 CRESPO VASCO, JOSE PS/CC.78

CEA CEA: Cuestionario de estrategias de aprendizaje BELTRÁN LLERA, JESÚS PS/CEA (a)

CEAM CEAM: cuestionario de estrategias de aprendizaje y motivación AYALA FLORES, CARLOS L. PS/CEAM

CETI Ceti: Nivel Medio YUSTE HERNANZ, CARLOS PS/CETI

CHTECHTE: cuestionario de hábitos y técnicas de estudio: propuesta de un

programa de métodos de estudio

ALVAREZ GONZALEZ, MANUEL; FERNANDEZ

VALENTIN, RAFAELPS/CHTE (2002)

1


PEDAGÓGICOS



EDIL-1 EDIL-1: exploración de las dificultades individuales de lectura: nivel 1 GONZALEZ PORTAL, MARIA DOLORES PS/EDIL-1

EPA M-EPA Evaluación del Potencial de Aprendizaje FERNANDEZ BALLESTEROS, ROCIOPS/EPA PS/AH/EPA

(1981)

EVATest de evaluación psicológica y educacional del preescolar: Manual de

pruebaJEDRYSEK, E. PS/AH/EVA

IHE IHE: Inventario de Hábitos de Estudio POZAR, F.F. PS/IHE (1999)

LECTURA Pruebas de lectura, niveles 1 y 2 CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/LECTURA (2002)

LEER Cuándo enseñar a leer: Evaluación de la aptitud para aprender a leer INIZAN, ANDRE PS/LEER

O-2 Ortografía-2: test de rendimiento SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/O-2

PEE PEE: perfil de estilos educativosGARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL; MAGAZ LAGO,

ANGELAPS/PEE

PLON PLON: Prueba de Lenguaje Oral Navarra AGUINAGA AYERRA, GLORIA PS/PLON

PREESCOLAR Pruebas de diagnóstico preescolar CRUZ, MARIA VICTORIA DE LA PS/PREESCOLAR

PROLECPROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los niños de

Educación Primaria

CUETOS, FERNANDO; RODRIGUEZ, BLANCA;

RUANO, ELVIRAPS/PROLEC (1998)

PROLEC(MIL)PROLEC: Batería de evaluación de los procesos lectores de los niños de

Educación Primaria

CUETOS, FERNANDO; RODRIGUEZ, BLANCA;

RUANO, ELVIRAPS/PROLEC(MIL)

PROLEC-SEPROLEC-SE: evaluación de los procesos lectores en alumnos del tercer

ciclo de educación primaria y educación secundaria obligatoriaRAMOS, JOSE LUIS; CUETOS, FERNANDO PS/PROLEC-SE

QWIZDOM Qwizdom Actionpoint CD-ROM QWIZDOMPS/QWIZDOM (USO

DOCENTE)

REVERSAL Manual del reversal test EDFELDT, AKE W. PS/REVERSAL

REYNELL-ZINKINEscalas Reynell-Zinkin: Escalas de Desarrollo para Niños Pequeños con

Déficits VisualesREYNELL, JOAN K. PS/REYNELL-ZINKIN

SAES.A.E: test de aptitud para el estudio: factores primordiales de inteligencia,

simbólico, automático y estructuralSECADAS, FRANCISCO PS/SAE

T2F T2F test del dibujo de las dos figuras humanas MAGANTO MATEO, CARMEN PS/T2F

TAVEC Test de aprendizaje verbal España-Complutense(TAVEC)BENEDET, MARIA JESUS; ALEJANDRE, MARIA

ANGELESPS/TAVEC

TAVECI TAVECI: Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense InfantilBENEDET, MARIA JESUS; ALEJANDRE, MARIA

ANGELES; PAMOS, ANTONIOPS/TAVECI

TEA TEA: tests de aptitudes escolares: (niveles, 1, 2 y3) SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/TEA (1994)

TEC Test de estrategias de comprensión TEC VIDAL-ABARCA GÓMEZ, EDUARDO PS/TEC

2


PEDAGÓGICOS



TECI La Evaluación de la Escritura: Test de Escritura para el Ciclo Inicial: T.E.C.ISANTIBAÑEZ VELILLA, JOSEFINA; SIERRA

SANTIBAÑEZ, JOSEFINAPS/TECI

TEMA 3 TEMA 3 Test de competencia matemática básica GINSBURG, HERBERT PS/TEMA 3

VALETT Evaluación del desarrollo de las aptitudes básicas para el aprendizaje VALETT, ROBERT E. PS/VALETT

3


PERSONALIDAD



16 PF (1998) 16 PF: Cuestionario factorial de personalidad: adolescentes y adultos CATTELL, RAYMOND B. PS/16 PF (1998)

16 PF-5 (2011) 16 PF-5CATTELL, RAYMOND B.; CATTELL, A. KAREN S.;

CATTELL, HEATHER E.P.PS/16 PF-5 (2011)

16 PF-APQ (2013) 16PF-APQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes 16PF SHUERGER, JAMES M. PS/16PF-APQ

A-EP A-EP Cuestionario para la evaluación de la autoestima en Educación Primaria RAMOS ÁLVAREZ, RODOLFO PS/A-EP (2006) (b)

ADITEC ADITEC: Evaluación y prevención de la adicción a Internet, Movil y VideojuegosChóliz Montañés, M.; Marco Puche, C.; Chóliz

Montañés, C.PS/ADITEC (b)

ANIMALES RABIOSOSAnimales Rabiosos un juego de mesa para enseñar a los niños a expresar adecuadamente la

ira MARIAH, KATELYN PS/JUEGO/ANIMALES (a)

ASDS Asperger Syndrome diagnostic scale SMITH MYLES, B. PS/ASDS

BDI-II BDI-II: inventario de depresión de Beck-II BECK, AARON T. PS/BDI-II

BFQ BFQ: Cuestionario "Big Five"CAPRARA, GIAN VITTORIO; BARBARANELLI,

CLAUDIO; BORGOGNI, LAURAPS/BFQ (1998)

BSI 18 BSI 18: inventario breve de 18 sintomas DEROGATIS, LEONARD R. PS/BSI 18

BYI-2 BYI-2 inventarios de Beck para niños y adolescentes-2 BECK, JUDITH S. PS/BYI-2 (c)

CAPI-A CAPI-A cuestionario de agresividad premeditada e implusiva en adolescentes ANDREU, JOSÉ MANUEL PS/CAPI-A

CAQ (2001) CAQ: Cuestionario de Análisis Clínico KRUG, SAMUEL E.PS/CAQ (2001)

PS/CAQ (2005)

CAT-A Tests de apercepción temática (cat-a)(TAT, CAT-A, CAT-H y SAT) SEISDEDOS CUBERO, NICOLAS PS/CAT-A (1988)

CDI CDI: Inventario de depresión infantil KOVACS, MARIA PS/CDI

CDS CDS: Cuestionario de Depresión para Niños LANG, M.; TISHER, M. PS/CDS (2003)

CEP CEP: Cuestionario de PersonalidadPS/CEP (2003)

PS/AH/CEP (1969)

CET-DE CET-DE: Cuestionario Estructural Tetradimensional para la Depresión ALONSO-FERNANDEZ, FRANCISCO PS/CET-DE (1998)

COMFOR COMFOR: precursores de la comunicación VERPOORTEN, R.; NOENS, I.; BERCKELAER-ONNES, I. V.PS/COMFOR

CPI CPI Inventario Psicológico de California: Manual GOUGH, H.G. PS/CPI

CPQ CPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (8-12 años) PORTER, R.B.; CATTELL, RAYMOND B. PS/CPQ (2002) (b)

CPS CPS: Cuestionario de personalidad situacionalFERNANDEZ SEARA, J. L.; SEISDEDOS CUBERO, N.;

MIELGO, M.PS/CPS (2001)

CTC CTC cuestionario TEA clínico ARRIBAS, DAVID PS/CTC

1


PERSONALIDAD



CYBERBULLYING Cyberbullying: screening de acoso entre iguales GARAIGORDOBIL, MAITE PS/CYBERBULLYING

DÜSS El Método de las Fábulas en el Psicoanálisis Infantil (Fábulas de Düss) DÜSS, LOUISA PS/DÜSS

EAE EAE - Escala de autoestimación LAVOEGIE, M.S. PS/EAE

EDI-2 EDI 2: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria GARNER, D. M. PS/EDI2

EDI-3 EDI-3: Inventario de trastornos de la conducta alimentaria GARNER, D. M. PS/EDI-3 (c)

EPI Cuestionario de personalidad EPI EYSENCK, HANS J.; EYSENCK, SYBLI B.G. PS/EPI (1998)

EPQ -A EPQ-Cuestionario de personalidad para niños (EPQ-J) y adultos (EPQ-A) EYSENCK, HANS J.; EYSENCK, SYBLI B.G. PS/EPQ -AJ (1998)

EPQ-REPQ-R: Cuestionario revisado de personalidad de Eysenck, versiones completa (EPQ-R) y

abreviada (EPQ-RS)EYSENCK, HANS J.; EYSENCK, SYBLI B.G.

PS/EPQ-R (2001)

PS/EPQ-R (2008)

ESPQ ESPQ: Cuestionario de Personalidad para Niños: (6-8 años) COAN, RICHARD W.; CATTELL, RAYMOND B. PS/ESPQ (2013)

GADS Gilliam Asperger's Disorder Scale GILLIAM, JAMES E. PS/GADS

GEFTTests de figuras enmascaradas: forma individual EFT, forma para niños CEFT, forma colectiva

GEFTWITKIN, HERMAN A. PS/GEFT

HSPQ HSPQ: Cuestionario de personalidad para adolescentes (12-18 años) CATTELL, RAYMOND B.; CATTELL, M.D. PS/HSPQ (2001)

H-T-P Test de la Casa-Arbol-Persona BUCK, J. PS/H-T-P

IA-TP IA-TP: Inventario de adjetivos para la evaluación de los trastornos de personalidad TOUS, JOSÉ M.; PONT, NURIA; MUIÑOS, RUBÉN PS/IATP (c)

IDDA-EA IDDA - EA: Inventario diferencial de adjetivos para el estudio del estado de ánimo TOUS RAL, JOSE MARIA, PUEYO, A. ANDRES PS/IDDA-EA

IMAGEN IMAGEN: evaluación de la insatisfacción de la imagen corporal SOLANO PINTO, NATALIA , CANO VINDEL, ANTONIO PS/IMAGEN

INSEBULL INSEBULL: Instrumentos para la evaluación del bullying AVILÉS MARTÍNEZ, J. M.; ELICES SIMÓN, J. A. PS/INSEBULL

IPV IPV: Inventario de Personalidad para VendedoresSEISDEDOS CUBERO, NICOLAS; PANDO CORDERO,

AGUSTINPS/IPV

JAS Inventario de Actividad de Jenkins- Jas: Forma C : Manual JENKINS, C.D.; ZYZANSKI, S.J.; ROSENMAN, R.H. PS/JAS

KADI Krug Asperger's Disorder Index KRUG, D.; ARICK, J.R. PS/KADI

LAEA LAEA listado de adjetivos para la evaluación del autoconcepto en adolescentes y adultos GARAIGORDOBIL LANDAZABAL, M. PS/LAEA (b)

LEA 12 LEA 12: Láminas de evaluación con adolescentes SILVA DIVERIO, I. PS/LEA 12

MACI MACI: inventario clínico para adolescentes de Millon MILLON, THEODORE PS/MACI

2


PERSONALIDAD



MBTI MBTI: Inventario tipológico, Forma G BRIGGS-MYERS, ISABEL PS/MBTI

MCMI-II MCMI-II: Inventario Clínico Multiaxial de Millon-II MILLON, THEODORE PS/MCMI-II (2004)

MCMI-III MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon-III MILLON, THEODORE PS/MCMI-III

MCMI-IV MCMI-IV Inventario Clínico Multiaxial de Millon-IV MILLON, THEODORE PS/MCMI-IV (c)

MIPS MIPS Inventario de estilos de personalidad de Millon MILLON, THEODORE PS/MIPS

MMPI Cuestionario de Personalidad MMPI HATHAWAY, STARKE R.; MCKINLEY, J.C. PS/MMPI

MMPI - 2 MMPI-2: Inventario multifásico de personalidad de Minesota-2 HATHAWAY, STARKE R.; MCKINLEY, J.C. PS/MMPI - 2

MMPI-2 AVANZADO MMPI-2: Inventario multifásico de personalidad de Minesota-2 HATHAWAY, STARKE R.; MCKINLEY, J.C.PS/MMPI-2 AVANZADO

(2002) MANUAL Y DISQUETE

MMPI-ADOLESCENTES MMPI-A: Inventario multifásico de personalidad de Minnesota para Adolescentes BUTCHER, J.N. PS/MMPI-ADOLESCENTES

MMPI-2-RF MMPI-2-RF: Inventario Multifásico de personalidad de Minesota-2 Reestructurado BEN-PORATH, YOSSEF S. PS/MMPI-2-RF (2015) (c)

MMQ Cuestionario de personalidad MMQ EYSENCK, H. J. PS/AH/MMQ(1969)

MODA Monitor de Autoevaluación MODA KERTESZ, ROBERTO PS/AH/MODA

NEO PI-RInventario de personalidad neo revisado (NEO PI-R): Inventario neo reducido de cinco factores

(NEO-FFI)COSTA, PAUL T.; MCCRAE ROBERT R. PS/NEO PI-R (2008)

PAI PAI: Inventario de evaluación de la personalidad MOREY, LESLIE C. PS/PAI (c)

PATA NEGRA Le Test Patte-Noire CORMAN, LOUIS PS/PATA NEGRA

PATA NEGRA Test Pata Negra CORMAN, LOUIS PS/PATA NEGRA (ESPAÑOL)

POMS POMS: Profile of Mood States MCNAIR, D. M.; HEUCHERT, JW. P. PS/POMS

POMS-Bi POMS-Bi: Profile of Mood States Bipolar Supplement LORR, M.; MCNAIR, D. M.; HEUCHERT, JW. P. PS/POMS-BI

PNP Cuestionario P.N.P PICHOT, PIERRE PS/PNP

PPG-IPG PPG - IPG: Perfil e Inventario de Personalidad GORDON, LEONARD V. PS/PPG-IPG (2001)

PSS PSS Escala de personalidad situacional para conductores FERNANDEZ SEARA, JOSE LUIS PS/PSS

PSY P.S.Y.-Test de Investigación Psicológica BERMONT, J. PS/PSY

REL OB Test de Relaciones Objetales PHILLIPSON, HERBERT PS/AH/REL OB

3


PERSONALIDAD



RORSCHACH Psychodiagnostik: tafeln = psychodiagnostics: plates ROSCHACH, HERMANN PS/RORSCHACH

RORSCHACH-IN Introducción a la práctica del Rorschach JENKINS, C.D.; ZYZANSKI, S.J.; ROSENMAN, R.H. PS/RORSCHACH-IN (1981) (c)

RORSCHACH TÁCTIL El Rorschach Táctil OÑATIVÍA, O. PS/AH/RORSCHACH TÁCTIL(1970)

SCL-90-R SCL-90-R: Cuestionaro de 90 síntomas DEROGATIS, L. R.; PS/SCL-90-R

SIMS SIMS: Inventario Estructurado de Simulación de Síntomas WIDOWS, MICHELLE R. PS/SIMS

SPECI SPECI: screening de problemas emocionales y de conducta infantil GARAIGORDOBIL, MAITE; MAGANTO, CARMEN PS/SPECI

SVR-20 SVR-20: Manual de valoración del riesgo de violencia sexual BOER, D.P. ET AL. PS/SVR-20

TAT TAT MURRAY, H.A. PS/AH/TAT (c)

TAT, CAT-A, CAT-H TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Técnicas proyectivas MURRAY, H.A. PS/TAT, CAT-A, CAT-H (2004) (c )

TAT, CAT-A, CAT-H TAT, CAT-A, CAT-H y SAT: Tests de Apercepción Temática SEISDEDOS CUBERO, NICOLÁS PS/AH/TAT, CAT-A (1986) (c)

TAT-E Test de Nathan y Mauco NATHAN, R.; MAUCO, G. PS/AH/TAT-E (1976)

TAV TAV: (Test de apreciación de vendedores) TEA EDICIONES SECCION DE ESTUDIOS PS/AH/TAV

TECA TECA: Test de empatía cognitiva y afectivaLÓPEZ-PÉREZ, B., FERNÁNDEZ PINTO, I., ABAD

GARCÍA, F.J.PS/TECA

TEST "Z" El Test "Z" MORALI-DANINOS, A.; CANIVET, N. PS/AH/TEST "Z"

TDAs TDAs: protocolo de evaluación conductual general de trastornos por déficit de atención GARCIA PEREZ, ELADIO MANUEL PS/TDAs

TP.76 La prueba T.P. 76 de García Yagüe GARCIA BARRIENTOS, MODESTO PS/AH/TP.76

TPT TPT: test de personalidad de TEA CORRAL GREGORIO, SARA PS/TPT (2004)

UNO Uno entre un millón: juego cartas para mejorar la autoestima NASS, MAX; NASS, MARCIA PS/JUEGO/UNO (a)

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Documents

Catálogo de test de la Biblioteca de Psicología