CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad

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  • 8/17/2019 CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad

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    Educación, Tiempo y Sociedad

    Módulo 8- Semana 2

    Daniela Cazares Bonilla

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  • 8/17/2019 CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad

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    ACTIVIDAD INTEGRADORA:Educación, tiempo y sociedad.

    Agustín de Itu!ide "os# Vasconce$os Con $a %ima

    Intenta considerar el tema educativo,

    sin embargo, carece de recursos. Por tanto, queda en manos de laCompañía Lancesteriana.

    Impulsa a la Primera Campaña formal

    de alfabetización desde la rectoría dela Universidad acional de !"#ico.

    $el %cuerdo acional para la

    !odernización de la &ducación'(sica, se inician nuevos retos )nuevas esperanzas.

    1823

    E$ pime ensayo educati&o sepesenta en e$ a'o ()*+ !ao e$

    go!ieno de$ -upemo ode Eecuti&o

    1920

    /o mi a0a 1a!$aa e$ espíitu2,actua$ $ema de $a m34ima casa de

    Estudios /5ni&esidad Naciona$Autónoma de 6#4ico2

    1992

    Edi7icio de $a -ecetaia deEducación 8!$ica.

    Re7eencias9 %uentes:

  • 8/17/2019 CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad

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    !enindez, *osalía +-/. LosPro)ectos &ducativos el 0iglo 1I12!"#ico ) la Construcción de laación. Universidad Pedagógicaacional. p 34.

    !irada 5erroviaria n6m. 7. *evista$igital, 4ra. 8poca. Cronología de laeducación ) campañas dealfabetización en !"#ico. Pag.94.

    0&P +--/. &l $esarrollo de la&ducación. Informe acional de!"#ico. 0&P +pdf/. Pag. 9.