CBT No.2 ISAAC GUZMAN VALVIDIA, CHIMALHUACAN … · ¿CUÁL ES EL VALOR DE SU VELOCIDAD MEDIA? a) 70 b) c) 2520 d) 426 e) 414 2. ¿COMO ES LA ... 40 m b) 160 m c) 20 m d) 5 m e) 80

CBT No.2 ISAAC GUZMAN VALVIDIA, CHIMALHUACAN

FÍSICA II

1

ELABORO: ING. JULIO CRISPÍN JIMÉNEZ RAMÍREZ

CUADERNILLO DE TRABAJA EN CLASE.

“EDUCAR POR COMPETENCIAS INCLUYE SABER PENSAR PARA

HACER UNA ACTITUD DETERMINADA”. EN DONDE EL SABER ES

EL CONOCIMIENTO, EL PENSAR SON LA HABILIDADES DEL

PENSAMIENTO Y EL HACER LAS DESTREZAS JUNTO CON LAS

ACTITUDES.

LA EDUCACION POR COMPETENCIAS SE FACILITA CUANDO EL

DOCENTE.

PROPICIA QUE EL ESTUDIO DE LA FISICA RESULTE AMENO

E INTERESANTE.

PROMUEVE LA REALIZACION DE DIVERSAS ACTIVIDADES,

INCLUIDAS LAS EXPERIMENTALES, QUE RESULTEN

INTERESANTES PARA LOS ESTUDIANTES.

FORTALECE EL AUTOAPRENDIZAJE, DE MODO QUE LOS

ESTUDIANTES APRENDAN A APRENDER, DOMINANDO UN

METODO PARA REALIZAR SUS CONSULTAS E

INVESTIGACIONES.

EVALUA DE MANERA CONSTANTE EL DESEMPEÑO DDE

CADA ESTUDIANTE, CON BASE EN SUS PARTICIPACIONES

EN CLASE, INVESTIGACIONES Y CONSULTAS REALIZADAS

EN DIFERENTES FUENTES DE INFORMACION,

EXPOSICIONES ANTE EL GRUPO, TRABAJO INDIVIDUAL Y

EN EQUIPO, PARTICIPACION EN LAS ACTIVIDADES

EXPERIMENTALES, EXAMENES ESCRITO Y ORALES.

COMPETENCIAS GENERICAS

APRENDE DE FORMA AUTONOMA.

ATRIBUTO:

APRENDE POR INICIATIVA E INTERES PROPIO A LO LARGO

DE LA VIDA.

TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA

ATRIBUTO:

PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN

EQUIPOS DIVERSOS.


FÍSICA II

2


EVALUACION DIAGNOSTICA

1. UN AUTO RECORRE 420 Km EN 6 Hrs. ¿CUÁL ES EL VALOR DE SU VELOCIDAD MEDIA?

a) 70

b)

c) 2520

d) 426

e) 414

2. ¿COMO ES LA ACELERACION DE UN CUERPO EN CAIDA LIBRE Y DESPRECIANDO LA

RESISTENCIA DEL AIRE?

a) AUMENTA CONFORME DESCIENDE EL CUERPO b) DISMINUYE CONFORME ESCIENDE EL CUERPO c) PERMANECE CONSTANTE Y ES IGUAL A LA GRAVEDAD d) e)

NO EXISTE ACELERACION NULA

a) b) c) d) e)

3. DESDE LO ALTO DE UNA TORRE DE 6.05 m SE DEJA CAER UN OBJETO. ¿CUÁL ES LA

VELOCIDAD CON LA QUE LLEGA AL SUELO? (CONSIDERA g= 10

).

a) 121

b)

c) 60.5

d)

e) 60.5

4. UN PROYECTIL SE DISPARA CON UNA VELOCIDAD DE 80

Y FORMA UN ANGULO DE 30°

CON LA HORIZONTAL. ¿CUÁL ES LA ALTURA MAXIMA QUE ALCANZA? (CONSIDERA g= 10

).

a) 3200 m b) 6400 m c) 800 m d) 320 m e) 80 m 5. LA ENERGIA QUE POSEEN LOS CUERPOS EN MOVIMIENTO, RECIBE EL NOMBRE DE:

a) EOLICA b) CINETICA c) POTENCIAL d) CALORIFICA e) TRABAJO 6. ¿CUÁL ES EL MODELO MATEMATICO QUE SE OBTIENE DE DESPEJAR “V” DE LAEXPRESION

t=

.?

a) V=

b) V= d t c) v=

d) V= d + t e) t=

7. SI t=2 SEG. ¿CUAL ES EL VALOR DE “Y” EN LA EXPRESION y=

+ 3t ?

a) -8 b) 2 c) 5 d) 6 e) 8

8. ¿Cuál ES LA ACELERACION DE UN CUERPO QUE SE MUEVE A RAZON DE 24

Y 4 SEG.

DESPUES SU VELOCIDAD ES DE 8

?

a) 4

b) - 4

c) 8

d) 16

e) 14

9. DESDE LO ALTO DE UNA TORRE SE DEJA CAER UN OBJETO, ESTE TARDA 4 SEG. EN LLEGAR

AL SUELO. ¿CUÁL ES LA ALTURA DE LA TORRE? (CONSIDERA g= 10

).

a) 40 m b) 160 m c) 20 m d) 5 m e) 80 m 10. EN EL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME, LA ACELERACION CENTRIPETA ES IGUAL A LA

VELOCIDAD TANGENCIAL AL CUADRADO ENTRE EL RADIO DE LA TRAYECTORIA. SI UN

AUTO DE PRUEBA VIAJA A RAZON DE 25

EN UNA CURVA DE 20m. DE RADIO. ¿CUÁL ES

EL VALOR DE SU ACELERACION CENTRIPETA?.

a) 1.25

b) 5

c) 31.25

d)

e) 126


FÍSICA II

3


EVALUACION FORMATIVA

UNIDAD I: MAQUINAS SIMPLES, LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES

PROBLEMARIO

MAQUINAS SIMPLES

1. LA LONGITUD DE LA RAMPA DE UN PLANO INCLINADO MIDE 4 m Y PO ELLA SE SUBE

UN CUERPO CUYO PESO TIENE UNA MAGNTUD DE 70 Kgf PARA SUBIRLO, CALCULA:

a) LA ALTURA DEL PLANO INCLINADO

b) EL VALOR DE LA VENTAJA MECANICA.

SOLUCION:

DATOS FORMULA(S) DESPEJE SUSTITUCION RESULTADO

2. SE LEVANTA UNA CARGA DE 30 Kgf POR MEDIO DE UN POLIPASTO COMO EL

MOSTRADO EN SU TEMA. CALCULAR:

a) LA MAGNITUD DE LA FUERZA QUE SE REQUIERE APLICAR PARA LEVANTAR

DICHA CARGA.

b) EL VALOR DE LA VENTAJA MECANICA.

SOLUCION:



FÍSICA II

4


3. CALCULA LA EFICIENCIA DE UNA PALANCA SI CON UN TRABAJO DE ENTRADA DE 75 J.

SE OBTIENE UN TRABAJO DE SALIDA DE 70 J.

SOLUCION:


4. UN PLANO INCLINADO TIENE UNA EFICIENCIA DE 85%. CALCULA QUE TRABAJO DE

SALIDA SE OBTIENE CON EL, SI EL TRABAJO DE ENTRADA ES DE 435 J.

SOLUCION:


CUESTIONARIO 5. EXPLIQUE POR MEDIO DE UN ESQUEMA, MAPA, DIBUJO QUE ES UNA MAQUINA

SIMPLE Y COMO SE DETERMINA SU VENTAJA MECANICA.


FÍSICA II

5


EXPLIQUE LAS CARACTERISTICAS DE LAS SIGUIENTES MAQUINAS SIMPLES: PALANCA,

PLANO INCLINADO Y POLEA.

ANAOTA UNA “V” EN EL PARENTESIS DE LA IZQUIERDA SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO Y

UNA “F” SI ES FALSO.

6. ( ) TERESA SEÑALA QUE UNA MAQUINA SIMPLE ES UN DISPOSITIVO QUE SE USA PARA CAMBIAR LA MAGNITUD O LA DIRECCION EN QUE SE APLICA UNA FUERZA

7. ( ) ROSALIA INDICA QUE EN UNA MAQUINA SIMPLE NO SE REALIZA UN TRABAJO MENOR, SOLO LO HACE MAS FACIL.

8. ( ) ISABEL MANIFIESTA QUE UNA PALANCA CONSISTE EN UNA BARRA RIGIDA QUE SE HACE GIRAR SOBRE UN PUNTO FIJO DENOMINADO FULCRO O PUNTO DE APOYO.

9. ( ) OTONIEL COMENTA QUE SERA MAS FACIL SUBIR UN BARRIL POR UN PLANO INCLINADO SI ESTE TIENE UN MAYOR ANGULO RESPECTO A LA HORIZONTAL.

10. ( ) TOMAS EXPRESA A SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DE EQUIPO QUE EL PLANO INCLINADO SE APLICA EN TIJERAS Y DESTAPADORES DE REFRESCOS.

11. ( ) NICOLAS INDICA QUE UNA RUEDA PROVISTA DE DIENTES QUE ENCAJAN Y POSIBITAN LA TRANSMISION DEL MOVIMIENTO AL ACOPLARSE CON OTRA RUEDA DENTADA.

12. ( ) PAULA EXPRESA QUE PARA SACAR AGUA DE UN POZO SE UTILIZA UN TORNO.

HIDROSTATICA PROBLEMARIO

13. CALCULA LA DENSIDAD DE UN TROZO DE HIERRO CUYA MASA ES 110g. Y OCUPA UN

VOLUMEN DE 13.99 Cm2

SOLUCION:



FÍSICA II

6


14. PARA CUANTIFICAR LA DENSIDAD DE UN ACEITE COMESTIBLE SE MIDIERON 10 cm3DE

ACEITE Y SE DETERMINO SU MASA CUYO VALOR FUE DE 9.15g. CALCULAR:

a) DETERMINA LA DENSIDAD

b) SI SE MEZCLA LOS 10 cm3 DE AGUA, DESPUES DE UN CIERTO TIEMPO ¿Cuál DE

LOS DOS LIQUIDOS SE IRA AL FONDO Y CUAL QUEDARA ARRIBA?

SOLUCION:


15. SI 300 cm3 DE ALCOHOL TIENEN UNA MASA DE 237 g. CALCULAR:

a) EL VALOR DE SU DENSIDAD EXPRESADA EN g/ cm3 Y EN Kg/m3.

b) SU PESO ESPECIFICO EXPRESADO EN N/m3

SOLUCION:



FÍSICA II

7


16. 1500 Kg. DE PLOMO OCUPAN UN VOLUMEN DE 0.13274 m3. ¿CUANTO VALE SU

DENSIDAD?

SOLUCION:


17. ¿CUAL ES LA MASA Y EL PESO DE 10 LITROS DE MERCURIO? DATO: ρHg= 13600 Kg/m3

SOLUCION:


18. CALCULAR EL PESO ESPECIFICO DEL ORO CIYA DENSIDAD ES DE 19300 Kg/m3.

SOLUCION:



FÍSICA II

8


19. ¿QUÉ VOLUMEN EN m3 Y LITROS OCUPAN 1000 Kg DE ALCOHOL CON UNA DENSIDAD

DE 790 Kg/m3?

SOLUCION:


20. CALCULA LA DENSIDAD DE UN PRISMA RECTANGULAR CUYAS DIMENSIONES SON:

LARGO 6 cm, ANCHO 4 cm, ALTO 2 cm Y TIENE UNA MASA DE 250g; CALCULA EL

VOLUMEN QUE OCUPARA UN OBJETO DE LA MISMA SUSTANCIA SI TIENE UNA MASA

DE 100g.

SOLUCION:


21. ¿QUE VOLUMEN DEBE TENER UN TANQUE PARA QUE PUEDA ALMACENAR 2040 Kg DE

GASOLINA CUYA DENSIDAD ES DE 680 Kg/m3?


FÍSICA II

9


SOLUCION:


22. UN CAMION TIENE UNA CAPACIDAD PARA TRANSPORTAR 10 TONELADAS DE CARGA.

¿CUÁNTAS BARRAS DE HIERRO PUEDE SOPORTAR SI CADA UNA TIENE UN VOLUMEN

DE 0.0318 m3Y LA DENSIDAD DEL HIERRO ES DE 7860 Kg/m3

SOLUCION:


23. SI AL MEDIR LA DENSIDAD DE DOS LIQUIDOS INCOLOROS SE ENCUENTRAN. CALCULAR:

a) SUS DENSIDADES SON DIFERENTES.

b) SUS DENSIDADES SON IGUALES. ¿QUÉ CONCLUSIONES SE OBTENDRAN EN

CADA CASO?

SOLUCION:



FÍSICA II

10


24. CON UN TORNILLO DE CARPINTERO SE EJERCE UNA FUERZA CUYA MAGNITUD ES DE

70 Kgf SOBRE UN AREA DE 100 cm2. CALCULAR LA PRESION EJERCIDA EN: a) Kgf/cm2;

b) N/m2, ES DECIR, EN PASCALES; C) EN KILOPASCALES.

SOLUCION:


25. DETERMINA LA PRESION EJERCIDA SOBRE EL SUELO POR UNA CAJA METALICA CUYO

PESO ES DE 92 Kgf AL ACTUAR SOBRE UN AREA DE 15000 cm2. EXPRESA EL RESULTADO

EN: A) Kgf/cm2 B)Pa C) kPa

SOLUCION:


26. CALCULA EL PESO DE UNA PLACA METALICA RECTANGULAR APOYADA EN EL SUELO

SOBRE UNA DE SUS CARAS CUYA AREA ES DE 600 cm2 Y QUE EJERCE UNA PRESION DE

0.5 Kgf/cm2. EXPRESA EL RESULTADO EN: a) Kgf B) N


FÍSICA II

11


SOLUCION:


27. CALCULA EL AREA SOBRE LA CUAL ACTUA UNA PRESION DE 0.075 Kgf/cm2 EJERCIDA

SOBRE EL SUELO POR UN REFRIGERADOR CUYO PESO ES DE 120 Kgf. EXPRESA EL

RESULTADO EN: A) cm2 B) m2

SOLUCION:


28. CUAL ES LA PRESION QUE SE APLICA SOBRE UN LIQUIDO ENCERRADO EN UN TANQUE

POR MEDIO DE UN PISTON QUE TIENE UN AREA DE 0.02 m2 Y APLICA UNA FUERZA

CUYA MAGNITUD ES DE 100N.

SOLUCION:



FÍSICA II

12


29. CALCULA EL AREA SOBRE LA CUAL DEBE APLICARSE UNA FUERZA CUYA MAGNITUD ES

DE 150 N PARA QUE EXISTA UNA PRESION DE 2000 N/m2.

SOLUCION:


30. DETERMINA LA PRESION HIDROSTATICA QUE EXISTIRA EN UN LAGO A UNA

PROFUNDIDAD DE 3 Y 6 m, RESPECTIVAMENTE. DATO: ρH2O= 1000 Kg/m3

SOLUCION:


31. ¿CUÁL SERA LA PRESION HIDROSTATICA EN EL FONDO DE UN BARRIL QUE TIENE 0.9 m

DE PROFUNDIDAD Y ESTA LLENO DE GASOLINA, CUYA DENSIDAD ES DE 680 Kg/m3?

SOLUCION:



FÍSICA II

13


32. DETERMINA A QUE PROFUNDIDAD ESTA SUMERGIDO UN BUCEADOR EN EL MAR, SI

SOPORTA UNA PRESION HIDROSTATICA DE 399840 N/m2. DATO: ρH2O= 1020 Kg/m2

SOLUCION:


33. AL MEDIR LA PRESION MANOMATRICA CON UN MANOMETRO DE TUBO ABIERTO SE

REGISTRO UNA DIFERENCIA DE ALTURAS DE 7 cm DE Hg. CUAL ES EL VALOR DE LA

PRESION ABSOLUTA EN:

a) mm DE Hg.

b) Cm DE Hg.

c) N/m

LA MEDICION SE REALIZO AL NIVEL DEL MAR, ES DECIR. Patm=760 mm DE Hg.

SOLUCION:

DAT

OS

FORMULA

(S)

DESPE

JE

SUSTITUCI

ON

RESULTA

DO


FÍSICA II

14


34. CALCULA LA MAGNITUD DE LA FUERZA QUE SE APLICA EN EL EMBOLO MENOR DE

UNA PRENSA HIDRAULICA DE 10 cm2 DE AREA, SI EN EL EMBOLO MAYOR CON UN

AREA DE 150 cm2 SE PRODUCE UNA FUERZA CUYA MAGNITUD ES DE 10500 N.

SOLUCION:


35. ¿CUÁL SERA LA MAGNITUD DE LA FUERZA QUE SE PRODUCIRA EN EL EMBOLO MAYOR

DE UNA PRENSA HIDRAULICA, CUYO DIAMETRO ES DE 40 cm, SI EN EL EMBOLO

MENOR DE 12 cm DE DIAMETRO SE EJERCE UNA FUERZA CUYA MAGNITUD ES DE

250N.

SOLUCION:



FÍSICA II

15


36. CALCULA EL DIAMETRO DEL EMBOLO MENOR DE UNA PRENSA HIDRAULICA PARA QUE

CON UNA FUERZA CUYA MAGNITUD ES DE 400N SE PRODUZCA EN EL EMBOLO

MEYOR, CUYO DIAMETRO ES DE 50cm; UNA FUERZA CON UNA MAGNITUD DE 4500 N.

SOLUCION:


37. UN PRISMA RECTANGULAR DE COBRE, DE BASE IGUAL A 36 cm2 Y UNA ALTURA DE 10

cm, SE SUMERGE HASTA LA MITAD, POR MEDIO DE UN ALAMBRE, EN UN RECIPIENTE

QUE CONTIENE ALCOHOL.

a) ¿QUÉ VOLUMEN DE ALCOHOL DESALOJA?

b) ¿Qué MAGNITUD DE EMPUJE RECIBE?

c) ¿Cuál ES EL PESO APARENTE DEL PRISMA DEBIDO AL EMPUJE, SI SU PESO REAL

ES DE 31.36N? DATO: ρALCOHOL= 790 Kg/m3

SOLUCION:



FÍSICA II

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CUESTIONARIO

EXPLICA CON EJEMPLOS DE TU ENTORNO QUE ESTUDIA LA HIDRAULICA.

¿CÓMO LE EXPLICARIAS A UNA PERSONA QUE ES UN FLUIDO Y QUE EJEMPLOS DE TU VIDA

COTIDIANA LE DARIAS?

DESCRIBE COMO PUEDES DEMOSTRAR QUE LOS LIQUIDOS SON PRACTICAMENTE

INCOMPRESIBLES.

¿CÓMO ES LA VISCOSIDAD DEL ACEITE COMPARADA CON LA DEL AGUA?


FÍSICA II

17


¿QUÉ EJEMPLOS DE FENOMENOS FISICOS HAS OBSERVADO EN TU VIDA COTIDIANA CUYA

EXPLICACION SE ENCUENTRE EN LA TENSION SUPERFICIAL?

UTILIZA UN EJEMPLO DE TU ENTORNO, POR MEDIO DEL CUAL EXPLIQUES QUE ES LA

COHESION

38. DESCRIBE POR MEDIO DE UN EJEMPLO DE TU ENTORNO, EL FENOMENO DE LA

CAPILARIDAD.

39. DESCRIBE COMO DETERMINARIAS LA DENSIDAD DE UN ACEITE COMESTIBLE.


FÍSICA II

18


40. DESCRIBE COMO DETERMINARIAS EL PESO ESPECÍFICO DEL ACEITE COMESTIBLE.

41. MARCOS DICE QUE UN LITRO DE ACEITE PESA MENOS QUE UN LITRO DE AGUA.

MARIO DICE QUE NO, QUE PESA MENOS UN LITRO DE AGUA. ¿Cuál DE LOS DOS TIENE

LA RAZON Y QUE PROPONES PARA DEMOSTRARLO?

42. EXPLICA POR MEDIO DE UN EJEMPLO DE TU VIDA COTIDIANA QUE ES LA PRESION,

COMO AUMENTARIAS SU MAGNITUD Y DE QUE MANERA LA CUANTIFICARIAS.

43. DESCRIBE POR MEDIO DE UN EJEMPLO DE TU ENTORNO DE QUE DEPENDE LA

MAGNITUD DE LA PRESION HIDROSTATICA, A QUE SE DEBE SU ORIGEN Y COMO

ACTUA SOBRE EL LIQUIDO Y LAS PAREDES DEL RECIPIENTE QUE LO CONTIENE.


FÍSICA II

19


44. EXPLICA QUE ES LA PRESION ATMOSFERICA, POR QUE DISMINUYE AL ESTAR A MAYOR

ALTURA SOBRE EL NIVEL DEL MAR Y POR QUE SE DIFICULTA RESPIRAR CUANDO SE

ESCALAN ALTAS MONTAÑAS.

45. DESCRIBE DE QUE MANERA PUEDES DEMOSTRAR EXPERIMENTALMENTE, LA

EXISTENCIA DE LA PRESION ATMOSFERICA.

46. EXPLICA COMO SE DETERMINA LA MAGNITUD DE LA PRESION ABSOLUTA, QUE HAY

DENTRO DE UN RECIPIENTE QUE CONTIENE UN GAS ENCERRADO.

47. DESCRIBE CUAL ES EL FUNCIONAMIENTO BASICO DE UNA PRENSA HIDRAULICA Y QUE

PRINCIPIO SE EXPLICA EN ELLA.


FÍSICA II

20


48. ¿QUÉ PRINCIPIO SE APLICA EN LA FLOTACION DE LOS BARCOS Y CUANDO PUEDE

FLOTAR UN BARCO?

49. EXPLICA CON UN EJEMPLO DE TU ENTORNO, A QUE SE DEBE EL EMPUJE QUE RECIBE

UN OBJETO SUMERGIDO EN UN LIQUIDO.

HIDRODINAMICA PROBLEMARIO

50. CALCULA EL GASTO DE AGUA POR UNA TUBERIA AL CIRCULAR 4 m3 EN 0.5 MINUTOS.

DATO: ρH2O= 1000 Kg/m3

SOLUCION:



FÍSICA II

21


51. PARA LLENAR UN TANQUE DE ALMACENAMIENTO DE GASOLINA SE ENVIO UN GATO

DE 0.1 m3/ S DURANTE UN TIEMPO DE 200 S. ¿QUÉ VOLUMEN TIENE EL TANQUE?

SOLUCION:


52. CALCULAR EL TIEMPO QUE TARDARA EN LLENARSE UNA ALBERCA CUYA CAPACIDAD

ES DE 400 m3 SI SE ALIMENTA RECIBIENDO UN GASTO DE 10 Lt./S. DAR LA RESPUESTA

EN MINUTOS Y HORAS.

SOLUCION:



FÍSICA II

22


53. DETERMINAR EL GASTO DE PETROLEO CRUDO QUE CIRCUKA POR UNA TUBERIA DE

AREA IGUAL A 0.05 m2 EN SU SECCION TRANSVERSAL, SI LA MAGNITUD DE LA

VELOCIDAD DEL LIQUIDO ES DE 2 m/S.

SOLUCION:


54. ¿Cuál E SEL GRADO DE AGUA EN UNA TUBERIA QUE TIENE UN DIAMETRO DE 3.81 Cm,

CUANDO LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD DEL LIQUIDO ES DE 1.8 m/s.?

SOLUCION:


55. CALCULAR EL DIAMETRO QUE DEBE TENER UNA TUBERIA PARA QUE EL GASTO SEA DE

0.02 m3/S. A UNA MAGNITUD DE VELOCIDAD DE 1.5 m/S.

SOLUCION:


FÍSICA II

23



56. POR UNA TUBERIA DE 5.08 cm DE DIAMETRO CIRCULA AGUA A UNA MAGNITUD DE

VELOCIDAD DE 1.6m/s. CALCULAR LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD QUE LLEVARA EL

AGUA AL PASAR POR UN ESTRECHAMIENTO DE LA TUBERIA DONDE EL DIAMETRO ES

DE 4 cm.

SOLUCION:


57. DETERMINAR LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD CON LA QUE SALE UN LIQUIDO POR

UN ORIFICIO LOCALIZADO A UNA PROFUNDIDAD DE 2.6m EN UN TANQUE DE

ALMACENAMIENTO.

SOLUCION:



FÍSICA II

24


58. PARA MEDIR LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD DE LA CORRIENTE EN UN RIO SE

INTRODUCE EN EL UN TUBO DE PITOT, LA ALTURA A LA QUE LLEGA EL AGUA DENTRO

DEL TUBO ES DE 0.2 m. ¿A QUE MAGNITUD DE VELOCIDAD VA LA CORRIENTE?

SOLUCION:


59. EN LA PARTE MÁS ANCHA DE UN TUBO DE VENTURI HAY UN DIAMETRO DE 10.16 cm

Y UNA PRESION DE 3 X 104 N/m2. EN EL ESTECHAMIENTO DEL TUBO, EL DIAMETRO

MIDE 5.08 cm Y TIENE UNA PRESION DE 1.9 X 104 N/m2.

a) ¿CUÁL ES LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD DEL AGUA QUE FLUYE A TRAVES DE

LA TUBERIA?

b) ¿CUÁL ES EL GASTO?

SOLUCION:



FÍSICA II

25


EVALUACION SUMATIVA

INSTRUCCIONES: ESCRIBE EN EL PARENTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA DE

LA RESPUESTA CORRECTA, PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

60. ( ) ADRIANA COLOCA CON CUIDADO UNA AGUJA EN OSICION HORIZONTAL, SOBRE LA SUPERFICIE LIBRE DE UN LIQUIDO CONTENIDO EN UN RECIPIENTE, PARA QUE SE OBSERVE QUE NO SE HUNDE. CON ELLO DEMUESTRA UNA CARACTERISTICA DE LOS LIQUIDOS EN REPOSO LLAMADA:

a) VISCOSIDAD b) COHESION c) ADHERENCIA d) TENSION SUPERFICIAL

61. ( ) ANGEL DESCRIBE A LA ATMOSFERA SEÑALANDO QUE ESTA CONSTITUIDA POR:

a) NUBES EN CONSTANTE FORMACION Y PRECIPITACION

b) UNA CAPA DE AIRE QUE ENVUELVE A LA TIERRA.

c) UNA MEZCLA DE GASES INERTES Y OZONO.

d) VAPOR SOBRESATURADO Y ACIDOS GASEOSOS.

62. ( ) MARGARITA EXPLICA QUE A MEDIDA QUE SE ASCIENDE SOBRE LA SUPERFICIE DE LA TIERRA, LA MAGNITUD DE LA PRESION ATMOSFERICA.

a) AUMENTA

b) PERMANECE IGUAL

c) SE ENCREMENTA PROPORCIONALMENTE

d) VA DISMINUYENDO

63. ( ) RICARDO SEÑALA QUE LA PRESION HIDROSTATICA DE UN LIQUIDO EN REPOSO:

a) ES MAYOR EN LA SUPERFICIE LIBRE DEL LIQUIDO

b) ES CONSTANTE EN TODAS SUS PARTES

c) SE INCREMENTA CON LA PROFUNDIDAD

d) DISMINUYE CON LA PROFUNDIDAD

64. ( ) JOSE LUIS EXPLICA QUE LA MAGNITUD DE LA DENSIDAD DE UNA SUSTANCIA:

a) VARIA CON LA CANTIDAD DE DICHA SUSTANCIA

b) PERMANECE CONSTANTE INDEPENDIENTEMENTE DE LA CANTIDAD DE

SUSTANCIA.

c) SERA MAYOR A MEDIDA DE QUE SE INCREMENTA LA MASA DE LA

SUSTANCIA.

d) DISMINUYE SU MAGNITUD A MEDIDA QUE EL VOLUMEN DE LA SUSTANCIA

DISMINUYE.

65. ( ) ROSARIO INDICA QUE LA FLOTACION DE BARCOS, SUBMARINOS O LA DE


FÍSICA II

26


LOS FLOTADORES DE LAS CAJAS DE LOS INODOROS SE EXPLICA CON BASE EN:

a) LA LEY DE BOYLE

b) EL PRINCIPIO DE BERNOULLI

c) EL PRINCIPIO DE PASCAL

d) EL PRINCIPIO DE ARQUIMIDES

66. ( ) PATRICIA INDICA QUE BERNOULLI DEMOSTRO QUE: a) LA PRESION DE UN LIQUIDO QUE FLUYE POR UNA TUBERIA ES BAJA SI LA

MAGNITUD DE SU VELOCIDAD ES ALTA.

b) A MAYOR ALTURA SOBRE LA SUPERFICIE DE LA TIERRA SE INCREMENTA

LA PRESION ATMOSFERICA.

c) TODO CUERPO SUMERGIDO EN UN LIQUIDO RECIBE UN EMPUJE

ASCENDENTE, IGUAL AL PESO DEL LIQUIDO DESALOJADO

d) LA PRESION APLICADA A UN LIQUIDO ENCERRADO SE TRANSMITE EN

FORMA INTEGRAL A TODAS LAS PARTES DEL LIQUIDO.

67. ( ) IGNACIO COMENTA QUE SI POR UN TRAMO DE TUBERIA ANCHA PARA DETERMINADO VOLUMEN DE LIQUIDO EN CIERTO TIEMPO Y MAS ADELANTE EL TRAMO DE TUBERIA REDUCE SU TAMAÑO, SE OBSERVARA QUE:

a) LA CANTIDAD DE LIQUIDO QUE PASA POR EL TRAMO ANCHO ES MAYOR

QUE LA QUE PASA POR EL TRAMO MÁS ANGOSTO.

b) LA CANTIDAD DE LIQUIDO QUE PASA POR EL TRAMO ANCHO Y EL

ANGOSTA ES LA MISMA.

c) LA CANTIDAD DE LIQUIDO QUE PASA DISMINUYE DE MANERA

PROPORCIONAL AL ANCHO DE LA TUBERIA.

d) LA CANTIDAD DE LIQUIDO QUE PASA SE INCREMENTA DE MANERA

PROPORCIONAL CON EL ANCHO DE LA TUBERIA.

68. ( ) ANDRES ESTA DIVIDIENDO LA AMGNITUD DE LA FUERZA APLICADA ENTRE EL AREA SOBRE LA CUAL ACTUA, CON EL PROPOSITO DE DETERMINAR:

a) LA DENSIDAD

b) EL PESO ESPECIFICO

c) LA PRESION

d) EL FLUJO.

69. ( ) CARLOS SEÑALA QUE UNA CARACTERISTICA DE LOS LIQUIDOS ES QUE SON:

a) FACILMENTE COMPRESIBLES

b) COMPRESIBLES Y EXPANSIBLES

c) PRACTICAMENTE INCOMPRESIBLES

d) FACILMENTE EXPANSIBLES.

INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCIRIBIENDO, DENTRO DEL CIRCULO

DE LA IZQUIERDA LA LETRA DE LA COLUMNA DE LA DERECHA QUE CORRESPONDA A LA

RESPUESTA CORRECTA.

70. ( )

SE ENCARGA DE ESTUDIAR LOS LIQUIDOS EN MOVIMIENTO

a) PRESION

71. ( )

UN LIQUIDO ES PRACTICAMENTE… b) LIQUIDO DESALOJADO

72. ( )

ES UNA MEDIDA DE LA RESISTENCIA QUE OPONE UN LIQUIDO A FLUIR

c) PRENSA HIDRAULICA

73. ( )

FENOMENO QUE SE PRESENTA CUANDO EXISTE CONTACTO ENTRE UN LIQUIDO Y UNA PARED SOLIDA, ESPECIALMENTE SI SON TUBOS MUY DELGADOS.

d) CANALES Y PUERTOS

e) COMPRIMIBLE


FÍSICA II

27


74. ( )

MAGNITUD FISICA QUE INDICA LA RELACION ENTRE LA MAGNITUD DE UNA FUERZA APLICADA Y EL AREA SOBRE LA CUAL ACTUA:

f) TEOREMA DE BERNOULLI

g) FUERZA DE FRICCION VISCOSA

75. ( )

TODO OBJETO SUMERGIDO EN UN FLUIDO RECIBE UN EMPUJE ASCENDENTE IGUAL AL PESO DEL…

h) PRINCIPIO DE PASCAL

76. ( )

ES UNA PALICACION DEL PRINCIPIO DE PASCAL: i) VISCOSIDAD

77. ( )

UNA PALICACION DE LA HIDRODINAMICA SE TIENE EN LA CONSTRUCCION DE ….

j) HIDRODINAMICA k) CAPILARIDAD

78. ( )

LA FUERZA DE SUSTENTACION QUE POSIBILITA EL VUELO DE LOS AVIONES ES UNA APLICACIÓN DEL …

l) EMPUJE

79. ( )

CUANDO UN OBJETO SOLIDO SE MUEVE EN UN FLUIDO, COMO PUEDE SER AIRE, AGUA, ACEITE, ETC. EXPERIMENTA UNA RESISTENCIA QUE SE OPONE A SU MOVIMIENTO Y SE LLAMA….

m) INCOMPRESIBLE n) OBJETO o) HIDROSTATICA

INSTRUCCIONES: COMPLETA DE MANERA BREVE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS.

80. NOMBRE QUE SE DA A LA FUERZA QUE MANTIENE UNIDAD A LAS MOLECULAS DE

UNA MISMA SUSTANCIA.

81. MAGNITUD FISICA QUE SE DETERMINA AL DIVIDIR LA MAGNITUD DEL PESO DE UNA

SUSTANCIA ENTRE EL VOLUMEN QUE OCUPA.

82. LA PRESION ABSOLUTA QUE EXISTE EN UN RECIPIENTE CERRADO ES IGUAL A LA

SUMA DE LA PRESION MANOMETRICA MAS LA…

83. AL ESTAR NADANDO EN UNA ALBERCA, SE OBSERVA QUE A MEDIDA QUE ES MAYOR

LA PROFUNDIDAD SE INCREMENTA EL VALOR DE LA LLAMADA PRESION.

84. LA DENSIDAD O MASA ESPECIFICA SE DEFINE COMO EL COCIENTE QUE RESULTA DE

DIVIDIR LA MASA DE UNA SUSTANCIA DADA ENTRE EL VALOR DE SU..


FÍSICA II

28


INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

85. PARA CUANTIFICAR LA DENSIDAD DEL AGUA EN EL LABORATORIO SE MIDIERON 40

cm2 DE AGUA Y SE DETERMINO SU MASA CON LA BALANZA QUE TUVO UN VALOR DE

40 g. CALCULAR LA DENSIDAD DEL AGUA.

SOLUCION:


86. CALCULA EL VOLUMEN DE UN TROZO DE MADERA CUYA DENSIDAD ES DE 0.48 g/cm3

Y TIENE UNA MASA DE 25 g. SEÑALA SI FLOTA O NO DICHO TROZO AL SUMERGIDO EN

UN RECIPIENTE CON AGUA.

SOLUCION:


87. CALCULA LA PRESION EJERCIDA SOBRE EL SUELO POR UNA ROCA CUYO PESO ES

DE 215 Kgρ AL APOYARSE EN UNO DE SUS LADOS CUYA AREA ES DE 1215 cm2.

EXPRESA EL RESULTADO EN Kgρ/cm2 Y EN N/m

2, ES DECIR, EN PASCALES.

SOLUCION:



FÍSICA II

29


88. DETERMINA LA PRESION HIDROSTATICA EN EL FONDO DE UNA PRENSA DE 8 m DE

PROFUNDIDAD. DATOS: DENSIDAD DEL AGUA = 1000 Kg/m3.Y g=9.8 m/s

2

SOLUCION:


89. CALCULA LA MAGNITUD DE LA FUERZA QUE SE OBTENDRA EN EL EMBOLO MAYOR

DE UNA PRENSA HIDRAULICA, CUYA AREA ES DE 120 cm2 CUANDO EN EL EMBOLO

MANOR DE AREA IGUAL A 25 cm2 SE APLICA UNA FUERZA CUYA MAGNITUD ES DE 420

N.

SOLUCION:



FÍSICA II

30


90. UN CUBO DE ACERO DE 18 cm DE ARISTA SE SUMERGE TOTALMENTE EN AGUA. SI LA

MAGNITUD DE SU PESO ES DE 480 N, CALCULA: A) ¿Qué MAGNBITUD DE EMPUJE

RECIBE? B) ¿CUÁL SERA LA MAGNITUD DEL PESO APARENTE DEL CUBO?

SOLUCION:


91. CALCULA EL DIAMETRO QUE DEBE TENER UNA TUBERIA PARA QUE EL GASTO DE

AGUA SEA DE 0.5 m3/S. A UNA VELOCIDAD CUYA MAGNITUD ES DE 4 m/s.

SOLUCION:


92. ACALCULA LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD CON LA CUAL SALE UN LIQUIDO POR UN

ORIFICIO DE UN RECIPIENTE QUE SE ENCUENTRA A UNA PROFUDIDAD DE 1.8 m.

SOLUCION:



FÍSICA II

31


93. UN TUBO DE PITOT SE INTRODUCE EN LA CORRIENTE DE UN RIO. SI EL AGUA

ALCANZA UNA ALTURA DE 0.3 m, DETERMINA LA MAGNITUD DE LA VELOCIDAD DE LA

CORRIENTE. DATO: g=9.8 m/s2.

SOLUCION:


INSTRUCCIONES: CONTESTA LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS. 94. POR MEDIO DE EJEMPLOS PARACTICOS OBSERVABLES EN TU VIDA, DESCRIBE LOS

SIGUIENTES FENOMENOS.

a) VISCOSIDAD

b) TENSION SUPERFICIAL

c) COHESION

d) ADHERENCIA

e) CAPILARIDAD

95. EXPLICA COMO OBTENDRIAS DE MANERA EXPRIMENTALMENTE LA DENSIDAD Y EL

PESO ESPECÍFICO DEL AGUA.


FÍSICA II

32


96. ¿QUÉ RECOMENDACIONES LE DARIAS A UNA PERSONA QUE DESEA ESCALAR UNA

MONTAÑA DE GRAN ALTURA PARA EVITAR, EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE QUE LE

AFECTEN LOS CAMBIOS DE PRESION ATMOSFERICA QUE EXPERIMENTARA AL

ASCENDER Y AL DESCENDER?

97. UTILIZA UN EJEMPLO DE TU VIDA COTIDIANA POR MEDIO DEL CUAL DESCRIBAS LA

PARADOJA HISROSTATICA DE STEVEN.

98. POR MEDIO DE UN EJEMPLO PRACTICO PARA CADA CASO, EXPLICA COMO

DEMOSTRARIAS LOS SIGUIENTES PRINCIPIOS.

a) PRINCIPIOS DE PASCAL

b) PRINCIPIO DE ARQUIMEDES

99. POR MEDIO DE EJEMPLOS, DESCRIBE DOS APLICACIONES PRACTICAS DEL TEOREMA

DE BERNOULLI


FÍSICA II

33


AUTOEVALUACION

100. ¿QUÉ NUEVAS HABILIDADES Y DESTREZAS HAS ADQUIRIDO COMO RESULTADO

DE MANIPULAR APARATOS, DISPOSITIVOS Y CUANTIFICAR DIVRSAS MAGNITUDES

FISICAS?

101. ¿DE QUE MANERA EL ESTUDIO DE ESTA ASIGNATURA ESTA CAMBIANDO TU

PERCEPCION DEL MUNDO EN QUE VIVES?

102. ¿CAMBIO ALGO DE LO QUE ESTABAN SEGUROS QUE SABIAS? ¿POR QUÉ

CAMBIO?

103. ¿YA APRENDIERON TODO LO QUE QUERIAS SABER? DA EJEMPLOS DE ELLO

COEVALUACION

104. EN BINAS CONTESTEN Y DESARROLLEN LAS 10 PREGUNTAS DEL EXAMEN

DIAGNOSTICO Y EVALUEN TU TRABAJO.


FÍSICA II

34


PRACTICAS TECNOLOGICAS

PRÁCTICA 1: Plano inclinado COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA: Obtiene, registra y sistematiza la información para

responder a preguntas de carácter científico, Consultando fuentes relevantes y realizando

experimentos pertinentes.

INTRODUCCIÓN Registrar distintas mediciones de ángulos en forma práctica para comprobar por

medio de las formulas la veracidad de éstas en un plano inclinado, así como calcular en forma

práctica el coeficiente de fricción en un plano inclinado. El plano inclinado es una máquina simple

de las más utilizadas en la vida diaria, ya que nos permite mover objetos de pesos considerables

con poco esfuerzo. Verificar el coeficiente de fricción nos permite ver la importancia que tiene este

y su utilidad. EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS

Plano inclinado

Regla graduada

Transportador

Monedas ($10, $5)

CUESTIONARIO PREVIO

1. ¿Qué es una máquina simple?

2. ¿Qué es un plano inclinado?

3. ¿Qué es el coeficiente de fricción?

4. En qué condiciones el coeficiente nos beneficia y en que nos perjudica.

5. Menciona dos casos prácticos de beneficio del coeficiente de fricción

6. Menciona dos casos prácticos de inconveniencias del coeficiente de fricción

7. Menciona las Unidades de medición de ángulos

8. Buscar y realizar una tabla de coeficientes de fricción de al menos 5 materiales comunes

METODOLOGÍA EXPERIMENTAL Arma El siguiente modelo o prototipo.

La tabla inclinada tiene movilidad:

Se coloca un transportador que permite medir el ángulo de inclinación en el momento en que

resbala la moneda

1. Colocar el plano inclinado en una superficie plana

2. Colocar en el centro una moneda

3. Alzar poco a poco la parte del plano que tiene movimiento, hasta donde resbale.


FÍSICA II

35


4. Medir el ángulo de inclinación, o sacarlo con el teorema de Pitágoras usando una relación

trigonométrica.

5. Hacer 10 eventos y registrarlos en la tabla.

6. Repetir lo anterior para la otra moneda

7. Sacar un promedio de cada ángulo para cada moneda.

R E S U L T A D O Y O B S E R V A C I Ó N E l e s t u d i a n t e d e b e d e r e a l i z a r l o s i g u i e n t e . 1 . R e a l i z a r e l d i a g r a m a d e c u e r p o l i b r e

2 . P e s a r l a m o n e d a c o n u n d i n a m ó m e t r o

3 . R e s o l v e r e n f o r m a t e ó r i c a e n c o n t r a n d o e l á n g u l o a l f a , y c o m p a r a r l o c o n e l p r á c t i c o , p a r a a m b a s m o n e d a s .

4 . P r e s e n t a r e n f o r m a g r á f i c a l o s r e s u l t a d o s p a r a s u i n t e r p r e t a c i ó n

5 . R e a l i z a r u n a t a b l a d e c a s o s r e a l e s d o n d e s e v e a l a i m p o r t a n c i a q u e t i e n e e l p l a n o i n c l i n a d o y l o s c o e f i c i e n t e s d e f r i c c i ó n

CONCLUSIONES Elabora tus conclusiones partiendo de los resultados prácticos comparados

con los teóricos.

REFERENCIAS Pérez, H. (2004). Física general. México: Publicaciones Culturales Addison, W.

(1999). Física Conceptual. México: Panamericana

PRACTICA No.2 POLEAS

C O M P E T E N C I A D I S C I P L I N A R E X T E N D I D A : E l a b o r a , a n a l i z a y e x p e r i m e n t a l a f o r m a e n q u e l a s m á q u i n a s h a c e n m á s f á c i l e l t r a b a j o . I N T R O D U C C I Ó N E l h o m b r e s i e m p r e h a b u s c a d o c ó m o r e a l i z a r u n t r a b a j o d e


FÍSICA II

36


m a n e r a m á s c ó m o d a y q u e l e p o s i b i l i t e e j e r c e r u n a f u e r z a m a y o r a l a q u e p o d r í a u t i l i z a r s o l o c o n s u s m ú s c u l o s . P a r a e s t o h a c o n s t r u i d o d e s d e h e r r a m i e n t a s s e n c i l l a s , l l a m a d a s m á q u i n a s s e n c i l l a s , h a s t a m á q u i n a s c o m p l e j a s , c u y o f u n c i o n a m i e n t o p a r t e d e l p r i n c i p i o e n e l c u a l s e b a s a n l a s m á q u i n a s s i m p l e s , u n a m á q u i n a s i r v e p a r a t r a n s f o r m a r u n t r a b a j o e n o t r o y c u y a t r a n s f o r m a c i ó n s i e m p r e p r o v o c a u n a p é r d i d a d e e n e r g í a ; e s t a p é r d i d a e s m e n o r c u a n d o l a e f i c i e n c i a d e l a m á q u i n a e s m a y o r . E Q U I P O , M A T E R I A L Y R E A C T I V O S 2 v a s o s d e c a r t ó n o p l á s t i c o

1 c a r r e t e d e h i l o v a c í o

2 l á p i c e s

2 0 m o n e d a s o c a n i c a s

M a r c a d o r

T i j e r a s

C u e r d a ( c o r d ó n )

C i n t a a d h e s i v a . C U E S T I O N A R I O P R E V I O 1 . D e s c r i b e e l f u n c i o n a m i e n t o d e u n e l e v a d o r 2 . E n u n a b i c i c l e t a ¿ d ó n d e s e o b s e r v a e l f u n c i o n a m i e n t o d e l a s m á q u i n a s s i m p l e s ? 83


FÍSICA II

37


3 . ¿ P o r q u é s e f a c i l i t a e l t r a b a j o d e s u b i r u n a m a s a a c i e r t a a l t u r a u t i l i z a n d o p o l e a s ? M E T O D O L O G Í A E X P E R I M E N T A L 1 . S e r e q u i e r e n d e 6 a 7 m o n e d a s e n e l v a s o “ B ” p a r a l e v a n t a r l a s 1 0 m o n e d a s d e l v a s o “ A ” .

2 . E l v a s o “ B ” r e c o r r e u n a d i s t a n c i a m a y o r q u e e l v a s o “ A ” , d e b i d o a q u e l a d i s t a n c i a a l r e d e d o r d e l c a r r e t e e s m a y o r q u e l a d i s t a n c i a a l r e d e d o r d e l o s l á p i c e s .

3 . E s t o h a c e q u e e l v a s o s u j e t o a l c a r r e t e s e m u e v a m á s r á p i d a m e n t e c a d a v e z q u e e l c a r r e t e y e l l á p i z g i r a n .

4 . C o n e s t o s e o b s e r v a q u e l a s m á q u i n a s h a c e n m á s f á c i l e l t r a b a j o . E s t a m á q u i n a , f o r m a d a p o r e l c a r r e t e y e l l á p i z , s e d e n o m i n a “ rueda y eje” , l a c u a l r e q u i e r e l a f u e r z a e q u i v a l e n t e a l p e s o d e s ó l o 6 a 7 m o n e d a s p a r a e l e v a r l a c a r g a d e o t r a s 1 0 . M e t e r l o s l á p i c e s p o r l a p u n t a e n c a d a l a d o d e l c a r r e t e v a c í o a s e g u r a n d o q u e a j u s t e n b i e n y n o s e d e s l i c e n 5 . M e t e r l o s l á p i c e s p o r l a p u n t a e n c a d a l a d o d e l c a r r e t e v a c í o a s e g u r a n d o q u e a j u s t e n b i e n y n o s e d e s l i c e n

6 . C o n m a r c a d o r i d e n t i f i c a r l o s v a s o s c o n l a s l e t r a s A y B

7 . H a c e r d o s a g u j e r o s e n l a p a r t e a l t a d e c a d a v a s o y a t a r u n a c u e r d a d e 6 0 c m . a c a d a v a s o d e c a r t ó n c o m o s e m u e s t r a e n l a f i g u r a 1 . 1

8 . P e g a r l a c u e r d a d e l v a s o “ A ” a u n o d e l o s l á p i c e s . D a r v u e l t a a l o s l á p i c e s e n d i r e c c i ó n c o n t r a r i a a d o n d e t e e n c u e n t r e s , h a s t a e n r o l l a r l a t o t a l i d a d d e l a c u e r d a y p e g a r l a c u e r d a d e l v a s o “ B ” a l a p a r t e e x t e r n a d e l c a r r e t e .

9 . G i r a r l o s d o s l á p i c e s h a c i a t i p a r a e n r o l l a r l a c u e r d a d e l v a s o “ B ” a l a p a r t e e x t e r n a d e l c a r r e t e , e l v a s o “ B ” d e b e e n c o n t r a r s e e n s u p o s i c i ó n m á s a l t a .


FÍSICA II

38


1 0 . C o l o c a r 1 0 m o n e d a s e n e l v a s o “ A ”

1 1 . A g r e g a r m o n e d a s a l v a s o “ B ” , u n a p o r v e z , h a s t a q u e c o m i e n c e a m o v e r s e l e n t a m e n t e h a c i a a b a j o . O b s e r v a r l a d i s t a n c i a a q u e s e m u e v e n a m b o s v a s o s

RESULTADO Y OBSERVACIÓN El estudiante redacta e ilustra los resultados y observaciones,

obtenidos a partir del desarrollo de la metodología experimental.

CONCLUSIONES El estudiante realiza una redacción breve de lo comprendido en la práctica.

(Es un punto determinante para considerar si la competencia fue lograda o en proceso)

REFERENCIAS Hewitt,P. (1999). Física conceptual, (3ª ed.). México: Pearson Education.

PRACTICA No 3: Densidad y peso específico de los cuerpos

COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA Analiza el peso específico de sustancia para

identificarla en una muestra problema.

INTRODUCCIÓN La masa, el volumen y el peso son propiedades generales de la materia, la

densidad y el peso específico son propiedades específicas, es decir permiten determinar el

tipo de sustancia de la que se trata. Se llama masa específica de un cuerpo a la masa de la

unidad de volumen de un cuerpo; se obtiene dividiendo la masa del cuerpo entre su volumen,

se le da el nombre de densidad absoluta o simplemente densidad. El peso específico de un

cuerpo es el peso por unidad de volumen y se encuentra dividiendo el peso del cuerpo entre

el volumen. (Montiel, 2000) (Tippens, 2000) (Alvarenga, 1998)

EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS


FÍSICA II

39


Balanza de precisión Vernier D e 3 a 5 c u e r p o s r e g u l a r e s d e h i e r r o P r o b e t a S ó l i d o s i r r e g u l a r e s C u e r p o d e s c o n o c i d o

Alcohol Densímetro Agua Sólidos irregulares Mechero de bunsen Pinzas para capsula de porcelana

CUESTIONARIO PREVIO

1. ¿Para qué te sirve conocer la densidad de un cuerpo?

2. ¿Qué le sucede a la densidad de un cuerpo cuando aumenta su volumen?

3. ¿Con que otro nombre se le conoce a la densidad absoluta? Balanza de precisión Vernier De

3 a 5 cuerpos regulares de hierro Probeta Sólidos irregulares Cuerpo desconocido Alcohol

Densímetro Agua Sólidos irregulares Mechero de bunsen Pinzas para capsula de porcelana

4. ¿Por qué algunos cuerpos flotan en el agua?

5. ¿Por qué si el hierro tiene una densidad de 7.9gr/ml los barcos no se hunden?

METODOLOGÍA EXPERIMENTAL

1. Separe los cuerpos regulares de los irregulares.

2. Nivele y calibre la balanza siguiendo las precauciones de manejo.

3. Mida la masa de todos los objetos y regístrelos.

4. Con el vernier mida el diámetro y la altura de uno de los cilindros y registre: diámetro &

altura.

5. Calcule el volumen del cilindro usando la fórmula: V= h

6. Mida el volumen de los cuerpos de forma irregular, usando el método del desplazamiento

en agua.

7. Calcule la densidad de todos los cuerpos empleando la fórmula de la densidad=

RESULTADO Y OBSERVACIÓN

CONCLUSIONES


FÍSICA II

40


REFERENCIAS Alvarenga, M. (1998). Física General. México: Harla. Montiel, H. P. (2000). Física

General. México: Publicaciones Culturales. Tippens. (2000). Física General, Conceptos y

aplicaciones. México: Mcgraw Hill.

PRACTICA No.4 LIQUIDOS EN MOVIMIENTO

COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA interpreta las velocidades de líquidos en movimiento

mediante la hidrodinámica.

INTRODUCCIÓN La hidrodinámica es la parte de la física que se encarga de los líquidos en

movimiento en el cual sufre un gasto al fluir (G = V / t ), así como la cantidad de masa de ese

liquido (F = m / t ). Es así como se puede calcular la velocidad de un líquido con todas estas

características V² = 2 * g * h

EQUIPO, MATERIAL Y REACTIVOS

Flexómetro (metro)

Calculadora

Agua

Cronometro

Tubería de agua

Cuaderno de física II

Recipiente con orificio al fondo

CUESTIONARIO PREVIO

1. Define hidrodinámica

2. Define flujo

3. Define densidad

4. Da un ejemplo práctico donde puedes encontrar la velocidad un liquido

5. En que unidades se da la densidad en el sistema cegesimal

METODOLOGÍA EXPERIMENTAL

1. El volumen del tinaco de tu casa es de 1100 litros (hacer la conversión en metros cúbicos)


FÍSICA II

41


2. Calcula el gasto de agua y toma el tiempo de 3 minutos (conversión a segundos) en que

fluye el agua

3. Calcula también el flujo del agua, con su densidad dada (1000 kg/m³ )

4. Después calcula su velocidad de salida midiendo la altura del líquido del orificio a donde

llega el líquido

CONCLUSIONES:

RESULTADO Y OBSERVACIÓN El estudiante redacta e ilustra los resultados y observaciones,

obtenidos a partir del desarrollo de la metodología experimental. CONCLUSIONES

REFERENCIAS WALKER, J. (2003). Física Recreativa. México: Limusa

EVALUACION DIAGNOSTICA

105. ¿CÓMO EXPLICARIAS CON EJEMPLOS DE TU ENTORNO QUE SON LOS FLUIDOS?

106. ¿CÓMO PUEDES DEMOSTRAR QUE LOS LIQUIDOS SON PRACTICAMENTE

INCOMPRENSIBLES?

107. ¿CÓMO DEMOSTRARIAS DE MANERA SENCILLA QUE UN GAS SE PUEDE EXPANDIR

Y TAMBIEN COMPRIMIR?

108. EXPLICA QUE ES PARA TI LA TEMPERATURA DE LOS CUERPOS


FÍSICA II

42


109. DESCRIBE QUE ES PARA TI EL CALOR.

110. EXPLICA LOS MECANISMOS POR MEDIO DE LOS CUALES SE PRODUCE

TRANSFERENCIA DE CALOR.

111. ¿UN OBJETO FRIO PUEDE TRANSMITIR CALOR A UN CUERPO CALIENTE? SI O NO

Y POR QUE.

112. EXPLICA LA CAUSA QUE PROVOCA LA DILATACION DE LOS CURPOS.

113. EXPLICA POR QUE UNA BOTELLA DE REFRESCO SE ROMPE CUANDO SE

CONGELA DESTRO DE TU REFRIGERADOR.

114. DESCRIBE CUANDO CEDE Y CUANDO ABSORBE CALOR UN CUERPO

EVALUACION FORMATIVA

UNIDAD II: PROPIEDADES TERMICAS DE LA MATERIA, TERMOLOGIA

(TERMOMETRIA, CALORIMETRIA Y TERMODINAMICA)

PROBLEMARIO

TERMOMETRIA

TRANSFORMAR

115. 50°C A °K

116. 120°C A °K


FÍSICA II

43


117. 380°K A °C

118. 210°K A °C

119. 60°C A °F

120. 98°C A °F

121. 50°F A °C

122. 130°F A °R

123. 320°R A °F

INSTRUCCIONES: ANOTA “V” E EL PARENTESIS DE LA IZQUIERDA SI EL ENUNCIADO ES

VERDADERO Y “F” SI ES FALSO

124. ( ) MARIO DICE QUE LA TEMPERATURA INDICA LA CANTIDAD DE CALOR QUE TIENE UNA SUSTANCIA

125. ( ) RICARDO AFIRMA QUE NUESTRO ORGANISMO NO DETECTA LA TEMPERATURA, SINO PERDIDAS O GANANCIAS DE CALOR.

126. ( ) ANDREA COMENTA QUE EL CERO ABSOLUTO DE TEMPERATIRA EQUIVALE A 0°C 127. ( ) DIANA SEÑALA QUE EXISTE UN LIMITE MINIMO DE TEMPERATURA: 0°K= -273 °C,

PERONO HAY UN LIMITE MAXIMO DE ELLA. 128. ( ) PACO INDICA QUE LA TEMPERATURA A LA CUAL HIERVE EL AGUA AL NIVEL DEL

MAR ES IGUAL A 100°C = 373 °K 129. ( ) MARGARITA AFIRMA QUE EL CALOR ES ENERGIA EN TRANSITO Y SIEMPRE


FÍSICA II

44


FLUYE DE CUERPOS FISICOS U OBJETOS DE MAYOR TEMPERATURA A LOS DE MENOR TEMPERATURA QUE SE ENCUENTRAN EN CONTACTO TERMICO.

INSTRUCCIONES: COMPLETA DE MANERA BREVE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS.

130. ¿QUÉ UNIDAD UTILUZARIAS INTERNACIONAL PARA MEDIR EL CALOR ABSORBIDO

POR UN CUERPO O UN SISTEMA?

131. GABRIELA ESTA CALENTANDO CON UN MECHERO DE BUNSEN UN EXTREMO DE

UNA VARILLA METALICA Y DETECTA POCO A POCO QUE ESTA CALENTANDO EL

RESTO DE ELLA. ¿QUÉ FORMA DE TRANSMISION DE CALOR SE ESTA PRODUCIENDO

EN LA VARILLA?

132. UN GRUPO DE AMIGOS SE ACUESTA PARA RECIBIR LOS RAYOS DEL SOL.

DESPUES DE UN BREVE TIEMPO SE RETIRAN, PUES NO DESEAN SUFRIR

QUEMADURAS. ¿Cuál FORMA DE TRANSMISION DE CALOR QUE EXPERIMENTAN?

133. JUAN COLOCA UN POCO DE ASERRIN SOBRE EL AGUA CONTENIDA EN UN VASO

DE PRECIPITADO PARA OBSERVAR QUE SUCEDE EN LAS MOLECULAS DE AGUA AL

SER CALENTADAS. DESPUES DE CIERTO TIEMPO. OBSERVA COMO SUBEN Y BAJAN

LAS PARTICULAS DE ASERRIN. ¿CUÁL ES LA FORMA DE TRANSMISION DE CALOR

QUE SE PRODUCE EN EL LIQUIDO?

INSTRUCCIONES: COMPLETA EL DIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL


FÍSICA II

45



FÍSICA II

46


Es la

Temperatura

magnitud

física

Que

Está una

sustancia u

objeto

Respecto a

un

Objeto que

se toma

como base o

patrón

Es una

propiedad

intensiva

Ya que

De la

Cantidad de

materia de

un objeto o

sistema

Ni de su

Sino del

Ambiente

en que se

encuentre

Dicho

objeto

o el

sistema

físico

El valor

Que de ella

Tiene

una

sustancia

Depende

de

O

Promedio de

sus

moléculas

Por ello

En el cero

absoluto

(0 K)

La

Energía cinética

translaciones de

las moléculas

vale

Para medirla

Se emplean

Los

s

Pueden

ser de

Mercurio

-130ºC a 357ºC

Alcohol

-130ºC a -139ºC

Resistencia

(Para altas

temperaturas

)

Tolueno y

Éteres de

petróleo

(Temperaturas

menores de

-130ºC)

Documents

CBT No.2 ISAAC GUZMAN VALVIDIA, CHIMALHUACAN … · ¿CUÁL ES EL VALOR DE SU VELOCIDAD MEDIA? a) 70 b) c) 2520 d) 426 e) 414 2. ¿COMO ES LA ... 40 m b) 160 m c) 20 m d) 5 m e) 80