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Jardín de Niños “Sor Juana Inés de la Cruz” C.C.T 15EJN0315G Industria # 8, Colonia Centro, Villa Cuauhtémoc, C. Otzolotepec, Estado de México. [email protected] 01719196548 MAESTRA GUÍA Profa.. Adriana Monter Sánchez Lic. En Educación Preescolar [email protected] s 7224155248

C.C.T 15EJN0315G Industria # 8, Colonia Centro, Villa Cuauhtémoc, C.P. 50280, Otzolotepec, Estado de México. [email protected] 01719196548 Profa

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Jardín de Niños“Sor Juana Inés de la Cruz”

C.C.T 15EJN0315G

Industria # 8, Colonia Centro, Villa Cuauhtémoc, C.P. 50280, Otzolotepec, Estado de México.

[email protected]

MAESTRA GUÍA

Profa.. Adriana Monter Sánchez

Lic. En Educación Preescolarmonter_20032003@yahoo.

es7224155248

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PROYECTO:

“DISEÑA EL CAMBIO. UNIDOS POR UN VILLA CUAUHTEMOC PARA TODOS”

Etapa 1: Siente

Problemáticas detectadas en la comunidad:1. Banquetas sin pintar en la localidad

y no hay rampas para discapacitados.

2. Banquetas obstruidas con vehículos.

3. Paredes grafiteadas.

4. Baches en las calles.5. Basura tirada en las calles.6. Muchos perros en las calles.7. Poca luz en las calles en la noche.

Propósito: Sensibilizar a los alumnos sobre las problemáticas de su entorno

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FUNDAMENTACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA:Los niños del tercer grado grupo ”C” del Jardín de Niños Sor Juana Inés de la Cruz, después de haber observado las condiciones que presenta su comunidad y tras analizar las opciones de intervención con las que contaban, eligieron realizar la PINTA DE LAS GUARNICIONES DE LAS BANQUETAS DEL CENTRO DE SU COMUNIDAD Y DE LOS ALRREDEDORES DE SU ESCUELA, ASÍ COMO EL PINTAR TAMBIEN LAS RAMPAS PARA DISCAPACITADOS CON LAS QUE CUENTA LA INSTITUCION; ya que explicaban que estas son importantes para poder ayudar y hacer mas fácil los accesos de las personas que las necesitan; así como identificar las banquetas y cruces peatonales.

A través de la realización de varias asambleas los niños determinaron posibles soluciones para la problemática elegida; las cuales fueron de común acuerdo:

1. Solicitar ayuda al Presidente Municipal.2. Obtener recursos para el proyecto.3. Invitar a la comunidad en general para apoyar al

proyecto

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Etapa 3: Haz PLAN DE TRABAJO PROPUESTO POR LOS NIÑOS

Fecha Actividad Responsable

Recursos

04 de noviembre de 2013

Entregar oficio de petición de pintura amarillo trafico a la presidencia

Lideres de equipo Maestra Guía •Oficio de solicitud de pintura

11 de noviembre de 2013

Elaboración de volantes informativosElaboración de carteles

Lideres de equipo Maestra Guía

•Material diverso del rincón grafico plástico

13 de noviembre de 2013 Visitar a los alumnos de los demás salones

de la escuela para informar sobre el proyectoColocación de lona en la escuela

Lideres de equipo Maestra Guía

•Lona •Carteles y volantes•Lona para la institución•Lona para afuera del salón

15 de noviembre de 2013

Entregar oficios de solicitud de: Labor social con los policías, cierre de calles para la actividad y presencia de personal de protección civil

Lideres de equipo Maestra Guía

•Oficios de solicitud para la labor social, cierre de calles y presencia de personal de protección civil

25 de noviembre de 2013

Realizar visitas a las maestras de la escuela para colaborar con el proyecto

Lideres de equipo Maestra Guía •Cartel informativo

27 de noviembre de 2013

Realizar visitas a personal que trabaja el la Presidencia para invitarlos a integrarse al equipo de trabajo

Lideres de equipo Maestra Guía

•Cartel informativo

28 de noviembre de 2013

Entrega de playera del proyectoToma de fotografía de los niños de todo el grupo

Lideres de equipo Maestra Guía

•Playeras del proyecto•Cámara fotográfica

03 de diciembre de 2013

PINTA DE GUARNICIONES DE LAS BANQUETAS Y RAMPAS DEL DENTRO DE LA COMUNIDAD Y DE LA ESCUELA Y TOMA DE FOTOGRAFIAS DE EVIDENCIAS

Lideres de equipo Maestra Guía

•Pintura amarillo trafico•Brochas, estopa, tiner, botes

09 de diciembre de 2013

Aplicación de encuestas para evaluar los logros e impacto del proyecto hacia la comunidad

Lideres de equipo Maestra Guía

•Entrevistas

12 de diciembre de 2013

Llevar oficios de agradecimiento por el apoyo por parte del Presidente Municipal y de los policías

Lideres de equipo Maestra Guía

•Oficios de agradecimiento

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