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Guías de trabajo MATERIA: MATEMÁTICA NOMBRE______________________________ _____ Números Mixtos Un número mixto está formado por una parte entera y una fracción propia. Todas las fracciones impropias se pueden expresar como un número mixto. 1. ¿Cuántas unidades están sombreadas en la figura? _______________________________. 2. ¿Cuántas porciones están sombreadas en el último triángulo de la figura? _______________________________. Podemos unir ambas respuestas y obtenemos: Otros ejemplos de números mixtos. Actividad 1: Lee y realiza las actividades de la página 86 de tu libro de Matemática. Nota: Recuerda repasar todos los días las tablas de multiplicar. 2 1 4 = 9 4 m ixto fra cció n im pro pia Se lee: 2 en te ro s un cu a rto Se lee: nueve cu a rto s

centroescolarfamoreorg.files.wordpress.com  · Web viewActividad 2: Escribe la fracción que corresponde a cada grafica. Actividad 3: Realiza el gráfico para cada una de las siguientes

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Guías de trabajo

MATERIA: MATEMÁTICA

NOMBRE___________________________________

Números MixtosUn número mixto está formado por una parte entera y una fracción propia. Todas las fracciones impropias se pueden expresar como un número mixto.

1. ¿Cuántas unidades están sombreadas en la figura? _______________________________.

2. ¿Cuántas porciones están sombreadas en el último triángulo de la figura?_______________________________.

Podemos unir ambas respuestas y obtenemos:

Otros ejemplos de números mixtos.

Actividad 1: Lee y realiza las actividades de la página 86 de tu libro de Matemática.

Nota: Recuerda repasar todos los días las tablas de multiplicar.

2 14 =

94

m ixto fracciónim propiaSe lee:

2 enterosun cuarto

Se lee:nueve

cuartos

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Actividad 2: Escribe la fracción que corresponde a cada grafica

Actividad 3: Realiza el gráfico para cada una de las siguientes fracciones mixtas y escribe cómo se lee cada una.

342 =

173 =

2108 =

553 =

491 =

Actividad 4: Lee y realiza las actividades de la página 87 y luego realiza la página 89 de tu libro de Matemática

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Guías de trabajo

MATERIA: MATEMÁTICA

NOMBRE___________________________________

Repasemos divisiones Actividad 1 Resuelve en tu cuaderno los siguientes problemas y colorea en el casillero tu respuesta

1. Somos una gran familia, compuesta por 98 763 personas, que vivimos en 14 109 hogares. ¿Cuántas personas viven en cada hogar?____________________________________________________________________

2. María compró 25 665 lapiceros de color azul para repartirlos entre sus 124 amigos y ella. ¿Cuántos lapiceros le tocó a cada uno?____________________________________________________________________

3. Para un partido de fútbol, se vendieron 357 988 entradas, las cuales se repartieron entre 25 tiendas y 37 hipermercados. ¿Cuántas entradas vendió cada local, sabiendo que a cada uno le tocó la misma cantidad?____________________________________________________________________

4. Al ir de paseo, Pedro contó 90 820 personas que iban en grupos de 12. ¿Cuántos grupos habían?____________________________________________________________________

5. Cuando Jessenia se mudó de casa, observó que en el lugar donde vivía había 27 945 personas. Si en una manzana viven 135 personas, ¿cuántas manzanas conforman el lugar donde vive Jessenia?____________________________________________________________________

6. En una fábrica hay 10 000 latas de atún, en una caja caben 100 latas. ¿Cuántas cajas se necesitan?____________________________________________________________________

205 7568 7

207 100 5774

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