Cendah Finalidades 2012 Rev.1

CENDAH: FINALIDAD,

OBJETIVOS Y ACCIONES

Centro de Desarrollo Ambiental y Humano

Yandub-Narganá, Comarca Gunayala. Panamá

Enero 2012

¿Quiénes somos y qué hacemos?

Finalidad

Visión estratégica

Objetivos

Nuestra gestión:

Investigación

Educación

Desarrollo

La clave: el diálogo

La filosofía

Plan estratégico

Objetivos del plan

Objetivos de conservación

Plan de acción

Objetivos estratégicos del plan de acción

Trabajo actual y futuro

Conclusión

GOBERNANDO NUESTRO PROPIO DESTINO

Dialogando con la

dirigencia

FINALIDAD

La finalidad de CENDAH es la de establecer un esfuerzo

colectivo de profesionales indígenas, productores y no

indígenas interesados en fomentar una actitud adecuada

del hombre ante la naturaleza con base en un mejor

entendimiento ecológico, que permita mantener en las

mejores condiciones el patrimonio de los recursos

naturales y los mecanismos biológicos, que aseguran la

sobrevivencia del hombre, la conservación responsable

del ambiente y su desarrollo sostenible y equitativo.


VISIÓN ESTRATÉGICA

Nuestra visión estratégica es implementar

prácticas de desarrollo sostenible y humano,

armonizando la producción con el ambiente

tropical y mejorando el bienestar social y

económico de la población, de esta manera abrir

las oportunidades para la participación de la

comunidad en todo el desarrollo de programas y

proyectos. Puesto que la limitada participación

local suele ser origen de muchos programas o

proyectos mal diseñados.


OBJETIVOS:

a). Facilitar oportunidades de autogestión

b). Fortalecer la conciencia sobre el uso adecuado, de manera

racional, equitativo y sostenible de los recursos naturales

c). Velar por la defensa de los recursos naturales del país y en especial

de los territorios indígenas y campesinas

d). Promover un estilo de desarrollo que propicie una relación más

armoniosa entre el hombre y la naturaleza

e). Facilitar que las comunidades indígenas, campesinas y pesqueras

participen en la toma de decisiones sobre sus recursos naturales

f). Ofrecer servicios de facilitación, consultorio y/o de asistencia

técnica a comunidades e interesados

g). Gestionar recursos económicos con entidades públicas, privadas u

organismos no gubernamentales a nivel nacional e internacional

h). Colaborar con las instituciones estatales y particulares y otras

personas físicas y jurídicas a nivel nacional e internacional


Nuestra fortaleza radica en la

conservación integrando tres

ejes de trabajo: investigación-

educación-desarrollo, y en la

integración de la producción, el

ambiente y recursos naturales


La clave: EL DIÁLOGO

• debe haber más diálogo entre todos los actores de la educación, para hacer de la condición humana un lugar de participación comunicativa

• la educación, en este sentido, debe actuar como un proceso constante de liberación del hombre

• por lo tanto, la comunicación, constituye una interacción basada en el diálogo, en un mismo nivel, en donde el conocimiento no se transmite de uno a otro, sino que se construye de manera conjunta

La extensión tradicional se contrapone al conocimiento, puesto que en ella el sujeto recibe dócilmente el contenido que otro le impone, sin permitirle reflexión o análisis,

negándole la oportunidad de ser transformador de sus propias relaciones con el mundo


LA FILOSOFÍA


En relación a los cultivos

ecológicos

Recuperar los cultivos

tradicionales en vías de

desaparecer

Cultivos resistentes a plagas

Cultivos resistentes a

enfermedades

Cultivos resistentes a las

épocas de sequía

Sustento básico alimentario

LA FILOSOFÍA

En relación a la pesca ecológica

Recuperar los métodos de pesca

tradicionales en vías de

desaparecer

Introducir refugios artificiales para

la pesca de langosta

Apoyar la veda de langosta

Apoyar la veda de las tortugas

marinas

Promocionar el desarrollo y

manejo del área protegida marina-

costera

Sustento básico alimentario


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LA FILOSOFÍA


• En relación a la capacitación y extensión

El verdadero desarrollo – el movimiento por la gente – tiene

que surgir de las propias convicciones de la gente y de su

creciente entusiasmo por el cambio

Participativo

Procesual

Propositivo

Permanente

Pedagógico

PLAN

ESTRATÉGICO

QUINQUENIO2011 - 2016


Es un documento adaptativo

según las situaciones que

surjan en el proceso de las

acciones

OBJETIVOS DEL PLAN

1. Servir de guía para el Centro, su Consejo Ejecutivo (Directivos)

y miembros, y particularmente a la Presidencia para orientar

los pasos a seguir para la ejecución de acciones planteadas

para el quinquenio

2. Orientar al usuario para optimizar el aprovechamiento de los

recursos naturales y su biodiversidad, forestal, agrícola y

marino costera, con espíritu de interdisciplinaridad y visión

integradora para el bienestar de la familia y la comunidad

3. Orientar al usuario y la comunidad, a la conservación y

protección de los recursos naturales y su biodiversidad y al

desarrollo sostenible con el fin de mantener la capacidad

productiva de los sistemas forestales, agrícolas y costero-

marinos


OBJETIVO DE CONSERVACIÓN

Trabajar de conformidad en la conservación de

la vida forestal, agrícola, marina y costera, el

manejo sostenible de sus componentes y la

participación equitativa en los beneficios que

proceden de los recursos forestales, agrícolas y

marinos costeros y, contrarrestar el deterioro

masivo de los sistemas, a través de la

conservación y protección de las áreas claves de

conservación de Gunayala, del país y de

Abiayala.


PLAN DE ACCIÓN

Específicamente se adoptarán las siguientes medidas:

Cooperar, coordinar y colaborar activamente con otras organizaciones

comunales, instituciones gubernamentales y no gubernamentales nacionales e

internacionales

Motivar la participación comunitaria, las organizaciones, empresas comerciales,

turísticas (ecoturísticas), instituciones de investigaciones, educación y otros

Buscar mecanismos adecuados para las actividades de relaciones públicas,

concienciación y educación (ambiental) para el desarrollo sostenible

Motivar y respaldar el desarrollo humano, con actividades de capacitación y

diálogo-extensión en todas los niveles

Apoyar las iniciativas de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales

y otros interesados en realizar proyectos pilotos y de demostración

Respaldar estudios de investigación y desarrollo y proyectos… para ofrecer una

mejor calidad de vida a la población

Establecer mecanismo adecuado y transparente para el registro del origen de

fondos


Objetivos estratégicos del

Plan de Acción

Objetivo No. 1:

Conservación comunitaria dirigida a los recursos naturales: zonas

naturales boscosas, zona marina costera y humedal

Objetivo No. 2:

Investigaciones científicas y técnicas que sirvan de base para la

conservación y un desarrollo sostenible

Objetivo No. 3:

Educación (ambiental) para el desarrollo y capacitación comunitaria

dirigida a las zonas agroecológicas, naturales boscosa y marina

costera

Objetivo No. 4:

Desarrollo social-económico y organización comunitaria


Trabajo actual y futuro

Actividades: Objetivo 1 – año 2011

1. Formular un plan de manejo de monitoreo de dulub

(langosta)

2. Desarrollar un marco legal para generar normas y

coordinación interinstitucional e intercomunal para la

protección de los recursos naturales (p.e.: plan de

patrullaje marino-costero)

3. Evaluar el Plan Ambiental Marino Costero 2004-2009,

para el sector de FUSPU, para formular el plan 2011-

2016Actividades: Objetivo 1 – año 2012

1. Establecer convenios con comerciantes, para el buen

aprovechamiento del recurso marino, humedal y bosque

2. Solicitar apoyo a los comerciantes… en la protección y

recuperación del ambiente que se aprovecha.GOBERNANDO NUESTRO PROPIO DESTINO

1. Gestionar un fondo especial para la protección

ambiental financiado con donaciones de las

comunidades, entidades privados y públicos para el

desarrollo sostenible del área.

2. Revisar y elaborar normas comunitarias respecto a los

recursos marino / costeros, humedal y el bosque

natural



1. Gestionar un fondo especial para la protección

ambiental financiado con donaciones de las

comunidades, entidades privados y públicos para el

desarrollo sostenible del área.



1. Llevar a cabo investigaciones de memorias históricas,

cultural y ambiental

2. Evaluar la calidad de las aguas costeras

3. Promover la investigación científica y la capacitación de

personal en el ámbito local e internacional.

Actividades: Objetivo 2 – año 20121. Llevar a cabo diagnósticos y evaluaciones de recursos

naturales

2. Apoyar proyectos para la recolección de información

científica

3. Promover la investigación científica y la capacitación de

personal en el ámbito local e internacional.

4. Proporcionar facilitación y/o asistencia técnica y

económicaGOBERNANDO NUESTRO PROPIO DESTINO

Actividades: Objetivo 2 – año 20131. Establecer un Centro Biológico


económica para el desarrollo de actividades de

investigación

3. Evaluar la calidad de las aguas costeras para identificar

problemas actuales y potenciales de contaminación y

aplicar medidas correctivas.


1. Llevar a cabo estudios para elaborar planes de

ordenamiento de la ZMC previos a cualquier tipo de

desarrollo


económica para el desarrollo de actividades de

investigación científica básica y aplicadaGOBERNANDO NUESTRO PROPIO DESTINO

Actividades: Objetivo 2 – año 20151. Proporcionar asistencia técnica y económica para el

desarrollo de actividades de investigación científica básica

y aplicada

2. Promover la investigación científica y la capacitación

3. Evaluar la calidad de las aguas costeras para identificar

problemas actuales y potenciales de contaminación

Actividad continua: Objetivo 3 – año 2011-

20161. Mejoramiento de los niveles de conocimientos, actitudes,

comportamientos y prácticas de la población sobre su

realidad

2. Aplicación de las normas ambientales del pueblo guna y

nacional

3. Facilitar la educación en la conservación y capacitación

basada en la comunidadGOBERNANDO NUESTRO PROPIO DESTINO


1. Brindar un proceso permanente de capacitación y

seguimiento en las organizaciones comunales

2. Promover la creación de cooperativas, microempresas y

de coinversión entre empresa privada local y

cooperativas locales

3. Fortalecer la relación interinstitucional entre el Congreso

General Guna a través de su Instituto de Investigación y

Desarrollo de Kuna Yala y con otras entidades privadas,

públicas y ONGs, tanto nacional e internacional

Igsiu

ala

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Comité de

Finanzas y

Administración

Asesoría

Comunal y Científica

Educación

Capacitación Conservación InvestigaciónDesarrollo

Sostenible

Grupo para evaluación de

proyectos


PLAN ESTRATEGICO: RESUMEN

CENTRO DE DESARROLLO AMBIENTAL Y HUMANO, CENDAH

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – 2011 – 2016ACTIVIDADES

AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5RESPONSABLES

Semestre 1 Semestre 2 Semestre 1 Semestre 2 Semestre 1 Semestre 2 Semestre 1 Semestre 2 Semestre 1 Semestre 2

1. Conservación

1.1. Langosta CENDAH/FUSPU

1.2. Agroforestería Productores

1.3. Cuencas y bosque natural Geodisio Castillo

1.4. Recursos marino-costeros: Plan CENDAH/FUSPU

1.5. Areas Protegidas CENDAH/Comuneros

Investigación

2.1. Langosta Arcadio Castillo

2.2. Agroforestería (modelos) Geodisio Castillo

2.3. Recursos marino-costeros Bernal Castillo

2.4. Manejo de cuencas Geodisio Castillo

2.5. Manejo forestal (co-manejo) Buddy Obaldía

2.6. Turismo cultural comunitario Glorisabel González

2.7. Historia, cultura y ambiente Bernal Castillo

3. Educación/Capacitación

3.1. Langosta CENDAH/PPD-PNUD

3.2. Agroforestería y bosque natural CENDAH/PPD-PNUD

3.3. Recursos marino-costeros CENDAH/ARAP

3.4. Manejo de cuencas CENDAH/ANAM

3.5. Areas protegidas CENDAH/ANAM

3.6. Salud Ambiental y comunitario CENDAH/MINSA

4. Desarrollo

4.1. Langosta CENDAH/Productores

4.2. Agroforestería CENDAH/Productores

4.3. Manejo de cuencas CENDAH/Productores

4.4. Recursos marino-costeros CENDAH/Productores

4.5. Áreas protegidas CENDAH/Productores

5. Fortalecimiento Institucional/admón. Presidente/Secretario

Programas Proyectos En planificación En ejecución


CONCLUSIÓN


• El mejoramiento agrícola y pesca es un desafío, por lo tanto, es un arte

• Toda capacitación debe ir acompañada de un trabajo de extensión; por lo tanto,

• El diálogo, es el principio de comunicación o educación que debe prevalecer

• Nuestro propósito como CENDAH es entrenar y motivar a los agricultores y pescadores a que ellos mismos vayan enseñando las innovaciones a otros

Dos

proyectos se

ejecutan en la

actualidad

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