Upload
others
View
11
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN
Dirección:
Dra. Isabel Sánchez López ([email protected]) CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Coordinación:
Alicia Arjonilla Sampedro ([email protected]) CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN
ORGANIZACIÓN:
Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas. Universidad de Jaén (España)
CLIE Culture and Language International Experience, S. Coop. And.
COMITÉ ORGANIZADOR:
Carmen Álvarez García Salomé Cárdenas y Sánchez Alejandro Castellano Merino Francisco Fuentes Martínez Sergio de la Torre
INFORMACIÓN, INSCRIPCIÓN Y PAGO:
MATRÍCULA: Página Web del Encuentro de Profesores de Español para Sinohablantes
https://epesujaen.wordpress.com
MÁS INFORMACIÓN:
Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM)
http://www10.ujaen.es/conocenos/centros/cealm
Email de información para el encuentro:
V ENCUENTRO DE PROFESORES DE ESPAÑOL PARA SINOHABLANTES (EPES)
29 Y 30 DE JUNIO DE 2015
UNIVERSIDAD DE JAÉN (ESPAÑA)
PRESENTACIÓN
La Universidad de Jaén organiza el V Encuentro de Profesores
de Español para Sinohablantes (EPES), muestra del compromiso de
nuestra institución con la formación de los profesionales que se
dedican a promover y enseñar el español a alumnos procedentes de
China continental, Hong Kong y Taiwán.
En esta ocasión dedicaremos el encuentro a los factores
afectivos implicados en el proceso de enseñanza y aprendizaje de ELE
para sinohablantes tanto en el contexto de origen como en el de
inmersión.
1. OBJETIVOS
a. Conocer la influencia de los factores afectivos y psicosociales en la
enseñanza de una lengua extranjera y analizar su implicación en la
enseñanza del español al alumnado sinohablante.
b. Profundizar sobre la importancia del componente estratégico en la
enseñanza del español a sinohablantes.
c. Reflexionar sobre la interacción entre la cultura de origen y el
contexto de aprendizaje.
d. Conocer y compartir estrategias y técnicas para atender las
necesidades afectivas y psicosociales de los estudiantes
sinohablantes.
e. Reflexionar sobre la atención al componente afectivo en el aula
de español para sinohablantes.
2. LÍNEAS TEMÁTICAS
1. Motivación
2. Autoconcepto y autoestima
3. Ansiedad
4. Actitudes y creencias
5. Estilos de aprendizaje
6. Estrategias de aprendizaje
3. ESTRUCTURA
3.1. Sesiones plenarias
Está prevista la realización de dos sesiones plenarias impartidas por
especialistas de reconocido prestigio en las áreas temáticas
propuestas.
3.2. Comunicaciones y talleres
Los participantes al encuentro pueden intervenir presentando una
comunicación o un taller.
Las comunicaciones serán estudios científicos que versarán sobre
los temas propuestos. La duración de cada comunicación será de 20
minutos, más 10 de posible coloquio posterior.
Los talleres tendrán carácter fundamentalmente práctico y
fomentarán la interacción entre los asistentes. La duración de los
talleres será de 45 minutos.
3.3. Mesa redonda
Además de las sesiones plenarias se celebrará una mesa redonda
en la que los especialistas compartirán sus conocimientos y
experiencias relacionados con los temas propuestos.
4. DESTINATARIOS
Licenciados, graduados y estudiantes del último curso de Filología,
Traducción y otras titulaciones afines que quieran encauzar su
actividad profesional hacia la enseñanza del español para extranjeros.
Profesionales de la docencia de lenguas extranjeras interesados en
la enseñanza de español para sinohablantes.
5. LUGAR DE CELEBRACIÓN
Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas. Universidad de Jaén (España).
6. ACREDITACIÓN
Los participantes recibirán un certificado de asistencia, expedido
por la Universidad de Jaén.
7. MATRÍCULA (ABIERTA HASTA EL 15 DE MAYO)
En la web del encuentro, a través de un formulario digital en
http://goo.gl/forms/qkcntNdCno
Participantes sin comunicación/taller: 100 euros
Participantes con comunicación/taller: 125 euros
Estudiantes de la Universidad de Jaén: 50 euros (*hasta un máximo de
10 plazas)
8. PLAZAS
Número máximo de asistentes: 50
9. PRESENTACIÓN RESÚMENES DE COMUNICACIONES Y TALLERES
La fecha límite para el envío de propuestas es el 15 de abril de
2015. Los resúmenes no deberán superar las 200 palabras, incluirán el
nombre del autor o autores y breve biodata, el lugar de trabajo y la
línea temática en la que se enmarca su propuesta. Deben enviarse a
la siguiente dirección de correo electrónico: [email protected]