AULA 8 por Lolita Brain Estamos convencidos de que parte del momento histórico que nos toca vivir será reco- nocido como ERA DIGITAL. De hecho ya lo denominamos así. Un periodo con denomina- ción matemática: digital, referente al dígito, al número. La era de la homogeneización de la información. “Todo se reduce a ceros y unos”, es la frase más común en nuestros días. Pero, ¿cómo es eso de que los ordenadores entienden de ceros y unos? Hay quien imagina la memoria del ordenador como una pizarra en la que un ser minúsculo escribiera las ristras de unos y ceros. No va mal encaminada la idea. www.lolitabrain.com P ara que la polaridad magnética de un núcleo cambie es necesario suministrar una corriente de intensidad determinada, pongamos I. Cada uno de los dos filamentos sólo conduce una corriente de la mi- tad de dicho valor, es decir I/2, de tal modo que sólo el núcleo ferromagnético en el que concurren las dos líneas de media intensidad consigue la intensidad nece- saria para cambiar su magnetismo. De esta forma se puede modificar el estado del núcleo de polarizado norte a polarizado sur o viceversa, de cada una de las celdi- llas. ¡Ya tenemos unos y ceros! La cantidad de mensajes que podamos representar con este alfabeto de dos signos, 0 y 1, depen- derá del número de nú- cleos que utilicemos. Como hemos visto, con dos núcleos podemos ex- presar cuatro mensajes. Si dispusiéramos de tres núcleos de ferrita, el nú- mero de mensajes sería de ocho. En general con n núcleos de ferrita se pueden ‘escribir’ 2 n mensajes. Estos mensajes elementales son los que se suelen denominar las ‘palabras’ de la memoria. Si el sentido de la corriente suministrada es opuesto, el campo magnético cambia su polaridad. L os ‘sistemas bi- narios de re- presentación de la informa- ción’ son aqué- llos que disponen de un alfabeto for- mado por sólo dos símbolos. Por ejemplo, nuestros ojos pueden es- tar ‘abiertos’ o ‘ce- rrados’ y con ellos podemos transmitir mensajes. Basta que proporcionemos un significado al ‘estado abierto’ y al ‘estado cerrado’. Sólo podemos representar dos mensajes. Si uti- lizamos los dos ojos, dispondremos ya de cuatro mensajes dis- tintos. Sucede exacta- mente igual con los núcleos de ferrita. Cada uno sólo tie- ne DOS ESTADOS que podemos detectar fácilmente: polaridad norte o polaridad sur. Tradicionalmente y por razones que te descubriremos más adelante, estos mensajes se escri- ben como 10, 11, 00 y 01. S ISTEMAS B INARIOS ¿ POR QUÉ SÓLO ENTIENDEN DE UNOS Y CEROS? 00 01 11 10 Una memoria de nú- cleos está formada por núcleos ferromagnéti- cos organizados en una malla y atravesados por filamentos que pueden conducir una corriente eléctrica. Cada núcleo es una CELDILLA DE IN- FORMACIÓN. Cuando desapa- rece la corriente eléctrica el núcleo mantiene su polaridad magnética. Se escribe un 1 ó un 0. Cuando una corriente de intensidad determinada atra- viesa un núcleo, éste queda magnetizado según una polaridad, digamos norte o sur. L as razones últimas de porqué los ordenadores piensan con ceros y unos se hallan, en buena parte, en los mecanismos que se utilizan para ‘guardar’ la información. La inte- racción entre los fenómenos eléctricos y magnéticos, puesta en evidencia a finales del siglo XIX y que cam- bió el mundo, es la esencia de su funcionamiento. La cuestión radica en que corrientes eléctricas gene- ran campos magnéticos y viceversa. El modelo más sencillo de ‘memoria física’ de un ordenador es también uno de los más antiguos, pero nos ayu- da a conocer la ‘intimidad’ del registro de la in- formación. Los núcleos de material CERÁMICO FE- RROMAGNÉTICO tienen forma de toro (como una rosquilla) y están atravesados por un hilo eléctrico. Son las unidades de información. Los BITS. Ini- cialmente su estado magnético es neutro.

Ceros y Unos

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Descripción del funcionamiento del sistema binario

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AULA8

por Lolita Brain

Estamos convencidos de que parte del momento histórico que nos toca vivir será reco-nocido como ERA DIGITAL. De hecho ya lo denominamos así. Un periodo con denomina-ción matemática: digital, referente al dígito, al número. La era de la homogeneización dela información. “Todo se reduce a ceros y unos”, es la frase más común en nuestros días.Pero, ¿cómo es eso de que los ordenadores entienden de ceros y unos? Hay quien imaginala memoria del ordenador como una pizarra en la que un ser minúsculo escribiera las ristrasde unos y ceros. No va mal encaminada la idea.

www.lolitabrain.com

Para que la polaridad magnética deun núcleo cambie es necesariosuministrar una corriente de in-tensidad determinada, pongamosI. Cada uno de los dos filamen-

tos sólo conduce una corriente de la mi-tad de dicho valor, es decir I/2, de tal modo que sólo el núcleo ferromagnético enel que concurren las dos líneas de media intensidad consigue la intensidad nece-saria para cambiar su magnetismo. De esta forma se puede modificar el estado delnúcleo de polarizado norte a polarizado sur o viceversa, de cada una de las celdi-llas. ¡Ya tenemos unos y ceros!

La cantidad de mensajesque podamos represen-tar con este alfabeto dedos signos, 0 y 1, depen-derá del número de nú-cleos que utilicemos.Como hemos visto, condos núcleos podemos ex-presar cuatro mensajes.Si dispusiéramos de tresnúcleos de ferrita, el nú-mero de mensajes seríade ocho. En general conn núcleos de ferrita sepueden ‘escribir’ 2n men-sajes. Estos mensajeselementales son los quese suelen denominar las‘palabras’ de la memoria.

Si el sentido de la corrientesuministrada es opuesto, elcampo magnético cambia supolaridad.

Los ‘sistemas bi-narios de re-presentaciónde la informa-ción’ son aqué-

llos que disponende un alfabeto for-mado por sólo dossímbolos.

Por ejemplo, nues-tros ojos pueden es-tar ‘abiertos’ o ‘ce-rrados’ y con ellospodemos transmitirmensajes. Basta queproporcionemos unsignificado al ‘estadoabierto’ y al ‘estadocerrado’. Sólo po-demos representardos mensajes. Si uti-lizamos los dos ojos,dispondremos ya decuatro mensajes dis-tintos.

Sucede exacta-mente igual con losnúcleos de ferrita.Cada uno sólo tie-ne DOS ESTADOS quepodemos detectarfácilmente: polari-dad norte o polari-dad sur.

Tradicionalmente ypor razones que tedescubriremos másadelante, estosmensajes se escri-ben como 10, 11,00 y 01.

S I S T E M A S B I N A R I O S

¿POR QUÉ SÓLO ENTIENDEN DE UNOS Y CEROS?

Una memoria de nú-cleos está formada pornúcleos ferromagnéti-cos organizados en unamalla y atravesados porfilamentos que puedenconducir una corrienteeléctrica. Cada núcleoes una CELDILLA DE IN-FORMACIÓN.

Cuando desapa-rece la corriente

eléctrica el núcleo mantienesu polaridad magnética. Seescribe un 1 ó un 0.

Cuando una corriente de in-tensidad determinada atra-viesa un núcleo, éste quedamagnetizado según una pola-ridad, digamos norte o sur.

L as razones últimas de porqué los ordenadores piensan conceros y unos se hallan, en buena parte, en los mecanismosque se utilizan para ‘guardar’ la información. La inte-racción entre los fenómenos eléctricos y magnéticos,puesta en evidencia a finales del siglo XIX y que cam-

bió el mundo, es la esencia de su funcionamiento. Lacuestión radica en que corrientes eléctricas gene-ran campos magnéticos y viceversa. El modelo mássencillo de ‘memoria física’ de un ordenador estambién uno de los más antiguos, pero nos ayu-da a conocer la ‘intimidad’ del registro de la in-formación.

Los núcleos de material CERÁMICO FE-RROMAGNÉTICO tienen forma de toro(como una rosquilla) y están atrave-sados por un hilo eléctrico. Son lasunidades de información. Los BITS. Ini-cialmente su estado magnético esneutro.