Ch 12 Resumen

• La familia está en Corcoran. La espalda de papá

duele mucho. La temporada de algodón va a

terminar y la familia necesita dinero.

• La migra (patrulla de fronteras) busca para

campesinos ilegales. Papá ya tiene papeles,

pero los niños en la familia no tiene

documentación.

• La familia regresa a Santa Maria para evitar la

migra. Ellos vivían en Santa Maria por mucho

tiempo antes, entonces, es un lugar muy cómodo

para la familia.

• En Santa Maria, Francisco está en octavo grado.

• Él tiene dos maestro(as) Sr. Milo y Sra. Ehlis.

• Sr. Milo organiza los escritorios en filas basada

en niveles de matemáticas.

• Francisco tiene un lugar en frente porque él

consigue buenas notas en matemáticas.

• Papá ya no puede trabajar con su espalda herida.

• Roberto obtiene un trabajo constante (por el año)

en Santa Maria.

• Él quiere trabajar en una zapatería, pero el dueño

de la tienda quiere un jardinero. =-(

• Por fin, la escuela contrata Roberto a trabajar

como un conserje.

• La maestra Ehlis requiere que los

estudiantes en la clase de

Francisco memorizar una parte de

la declaración de independencia.

• Francisco no quiere decir su parte

en voz alta durante clase…

• Francisco practica mucho para su

presentación.

• Él día del discurso llega. Francisco practica

mucho y está preparado para presentar. ¡Pero,

cuando sale de autobús, la migra espera en

frente de la escuela!

• Francisco va con los oficiales y ellos deportan la

familia a Mexico. =-(

• FIN.

• Pero, no te preocupes. Francisco regresa a los

estados unidos. ¡Él va a la universidad y era un

profesor para la universidad de Santa Clara!