CHARLA INFORMATIVA PADRES 2º BACHILLERATO

CURSO 2013-2014

• ¿Qué tienen que hacer los alumnos en este momento?

• Posibilidades:–Hacer la preinscripción en la UCLM.• Información sobre la UCLM.• Jornada de puertas abiertas 25-5-2014

–Hacer la inscripción para realizar las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior (el plazo termina mañana y se les ha informado a todos los alumnos).

–Hacer la preinscripción para los ciclos formativos (aún no está abierto el plazo).• El alumno que aprueba 2º de Bachillerato no

necesita realizar la prueba de acceso.

–Las preinscripciones en las distintas universidades varían pero siempre tienen como fecha mínima hasta el 5 de Julio.

• Plazos de la UCLM (aún no están los de este curso)• Los días 26 y 27 son la evaluaciones de 2º de

Bachillerato.• El día 27 por la noche estarán las notas en el programa

PAPAS.• Reclamaciones días 28 y 29, de 9 a 2, respetando en lo

posible el horario del profesorado.• El miércoles día 28 a las 9:30, todos los alumnos que

hayan aprobado el curso quedan convocados a una reunión en el Salón de Actos.

TRAMITES A REALIZAR EL DÍA 28 POR LA MAÑANA

• En la reunión se les explicará lo que deben hacer.

• Pasarán a secretaría donde cumplimentarán la matrícula de la PAEG y el depósito del título.

• Esa misma mañana deberán ir al banco a pagar y volverán a Secretaría a entregar los correspondientes resguardos.

• Los alumnos que no vayan a realizar la PAEG tienen que comunicarlo en Secretaría, y obligatoriamente tienen que formalizar el depósito del Título de Bachillerato.

• Tasas que tienen que pagar:– Depósito del Título: 54,87€ F.N.(27,44)F.N.E(0)–Matrícula PAEG (precios año anterior):• Prueba General: 50€• Prueba específica: 10€ por cada una de las

asignaturas de las que se vayan a examinar.• Los exámenes de la PAEG son los días 10, 11 y 12

de Junio

Fase general (Obligatoria)Consta de los siguientes ejercicios:• (C1) Lengua castellana y literatura.• (C2) Historia de España o Historia de la Filosofía.• (C3) Lengua extranjera (alemán, francés, inglés,

italiano, portugués). • (M) Materia de modalidad de segundo de

bachillerato.• Cada uno de los ejercicios presentará dos

opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una.

P.A.E.G. (calificación)• Se considera superada la prueba si:• 0,6xNMB + 0,4xCFG = 5 puntos

(si CFG = 4 puntos)• NMB = Nota media de bachillerato • CFG = Calificación de la fase general

Ejemplo nota Fase General

6x60% = 3,6

4,375x40% = 1,755,350

Fase específica • El estudiante se podrá examinar de cualquiera de las

materias de modalidad de segundo de bachillerato (distintas de la elegida para la fase general), hasta un máximo de 3.

• CALIFICACIÓN DE CADA MATERIA: = 0 a 10 puntos.

• Se considera superada la materia si la calificación = 5 puntos.

• La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica .

• Cada uno de los ejercicios presentará dos opciones siendo los mismos que los de la parte general.

• Nota de admisión a las enseñanzas oficiales de Grado:• 0,6xNMB + 0,4xCFG + axM1 + bxM2• M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las

materias superadas de la fase específica• a y b = parámetros de ponderación de las materias

de la fase específica (0,1-0,2)

Ejemplo nota Fase Específica

8 x 0,2 = 1,67 x 0,2 = 1,4

• Las notas á través de Internet.• Una vez realizada la PAEG deberán recoger

su historial académico en la Secretaría del Instituto.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

• Orientar es informar y aconsejar sobre los diferentes caminos u opciones a seguir en cada momento, no imponer un camino o dirección.

• La labor orientadora está compartida por los padres y los profesores.

• Los padres debemos ayudar a nuestros hijos en la toma de decisiones académicas y profesionales.

NO OLVIDAR NUNCA QUE...

• No todas las personas tienen las mismas capacidades, valores e intereses.

• Es prácticamente imposible estudiar "a la fuerza".

• Lo que más feliz hace a una persona es dedicarse a algo que le gusta.

• Tener estudios superiores no siempre garantiza una vida feliz ni altos ingresos económicos.

LOS PADRES DEBERÍAMOS PROCURAR...

• Escuchar antes de aconsejar.• Intentar tomar distancia y ver las situaciones con

objetividad. Buscar información.• No proyectar nuestras frustraciones personales o

intentar realizar nuestros sueños a través de nuestros hijos.

• Huir de tópicos o estereotipos sexistas o clasistas.• No cerrar nunca puertas. • Evitar situaciones de "justicia familiar" mal

entendidas.• Ser realistas, y negociar con nuestros hijos las

condiciones adecuadas para continuar su formación dentro de las posibilidades del grupo familiar.

21/04/23Departamento de Orientación I.E.S.

"BERNARDO DE BALBUENA"

“ AHORA TOCA TOMAR DECISIONES”

• LA DECISIÓN ES DEL ALUMNO, CON AYUDA.

• NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO SIEMPRE OFRECE

POSIBILIDADES PARA CAMBIAR.• POR LO TANTO, HAY QUE

DECANTARSE SIN MIEDOS Y CON DETERMINACIÓN.

TOMADA LA DECISIÓN, HAY QUE APOYAR AL HIJO-A.