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C u r s o: Ciencias Sociales Material Nコ 22 Módulo de Aprendizaje Nコ 09 CHILE: LA SOCIEDAD FINISECULAR

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C u r s o: Ciencias Sociales

Material Nº 22Módulo de Aprendizaje Nº 09

CHILE:LA SOCIEDAD FINISECULAR

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I. CONCEPTOS BÁSICOS GENERALES.

Defina los siguientes conceptos relacionados con el período:

a) Interpelaciones: _________________________________________________

b) Rotativa ministerial: _________________________________________________

c) Cohecho: _________________________________________________

d) Alianza Liberal: _________________________________________________

e) Dieta parlamentaria: _________________________________________________

f) Conventillos: _________________________________________________

g) Mancomunales: _________________________________________________

h) Sociedades en resistencia: _________________________________________________

i) Coalición: _________________________________________________

j) Oreros y papeleros: _________________________________________________

k) Cuestión social: _________________________________________________

l) Criollismo: _________________________________________________

m) Leyes sociales: _________________________________________________

n) Comuna Autónoma: _________________________________________________

o) Caciquismo Político: _________________________________________________

p) Rerum Novarum: _________________________________________________

q) Ruido de sables: _________________________________________________

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II. ASPECTOS POLÍTICOS.

Responda brevemente

1) ¿Por qué se afirma que en Chile se vivió un seudoparlamentarismo?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) De modo general: ¿Cuál fue la actuación del partido Conservador y del partido Radicaldurante el parlamentarismo?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) ¿Cómo se puede demostrar que el poder de la oligarquía se ejercía a través de los partidospolíticos en la época?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) ¿Hubo innovación política a nivel de partidos que significaran el ingreso de nuevas fuerzassociales en esta materia?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) ¿De qué forma se puede interpretar la intervención de los militares en la política a fines delperíodo?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Describa brevemente los acontecimientos sucedidos en la Presidencia de Arturo Alessandri(1920-1925) que llevaron al término del Periodo Parlamentario:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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III. ASPECTOS ECONÓMICOS

Señale si las proposiciones siguientes son verdaderas (V) o falsas (F) respecto delas características económicas del período

___ La mayor parte de los capitales vinculados a la explotación del salitre hacia 1900 eran deorigen nacional.

___ A comienzos del siglo XX se produce un desplazamiento del capital inglés por el capitalestadounidense.

___ La actividad salitrera de exportación se apoyó en el sistema liberal.

___ El Estado participaba de las ganancias del salitre debido a la poderosa industria pública quese encargaba de los yacimientos más relevantes.

___ Una destacada riqueza del período fue el hierro, abundante en las planicies costeras de Lota,Coronel y Schwager.

___ Producción triguera, y crianza de vacunos y ovinos, destacaron en las actividadesagropecuarias del período.

___ Durante el Período Parlamentario no hubo industrias debido a la ausencia de una legislaciónproteccionista.

___ Como consecuencia de las altas rentas salitreras la inversión fiscal se orientó de modoimportante a las obras públicas.

___ En la pugna entre “oreros” y “papeleros”, los segundos eran partidarios del billeteinconvertible.

IV. Trabajo estadístico.

A partir de la siguiente tabla, conteste las preguntas.

Fuente: Cariola y Sunkel. Un siglo de historia económica de Chile 1830-1930. Dos ensayos y una bibliografía.

ESTRUCTURA DE LAS EXPORTACIONES(Millones de pesos de 18 peniques)

AÑOS SALITRE TOTAL PORCENTAJE1880 27 105 26%1885 39 102 38%1890 81 142 57%1895 101 147 69%1900 113 166 68%1905 189 244 78%1910 239 302 79%1915 244 322 76%1920 535 789 68%

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1) ¿Cuál fue la tendencia que tuvo la producción de salitre en la composición de lasexportaciones del mercado nacional? ¿Cómo podríamos definir la condición económicaprogresiva que alcanzó el país por tal situación?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) ¿Qué riesgos asociados tenía esta condición en los ingresos económicos para el rubro y,también, para el país?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V. ASPECTOS SOCIALES

Complete las siguientes oraciones relacionadas con el período:

1. En el período creció la población, lo que unido a un sistema no favorable para los

trabajadores, provocó la aparición de _____________________________________ en los

campos y en las ciudades. Por otra parte el proceso de urbanización, con un ritmo de

crecimiento habitacional inferior contribuyó a la aparición de los_______________________

en condiciones de hacinamiento y miseria extrema para numerosa población que no tuvo otra

opción de vivienda.

2. La fusión de la antigua ______________ tradicional terrateniente y la Plutocracia económica

de grandes________________y mineros dieron origen a la clase Oligárquica que sienten la

influencia de las formas de vida de ______________________________.

3. La ______________ urbana estaba compuesta por docentes, militares, funcionarios públicos,

intelectuales, técnicos y artistas. Al tomar conciencia de clase participan en política y se

orientan en un sentido__________________________________________.

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4. Laboralmente el ________________ se desenvolvía en zonas industriales y mineras. Al

tomar conciencia de clase manifiesta su descontento, que se justifica por las malas

condiciones de vida, siendo algunos de sus problemas más graves los

siguientes:__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___________________________________________________.

5. La “cuestión social” afecta de manera tan grave al obrero, que éste se organiza de diverso

modo. Surgen así las sociedades mutualistas y las sociedades de resistencia. Aquéllas que

promovían la ayuda mutua y la educación de los sectores populares, creándose escuelas y

consultorios fueron las_____________________________, en cambio, las

_______________________________________ tuvieron un carácter reivindicativo y

buscaban mejorar las condiciones de trabajo. Más allá de los aspectos reivindicativos, las

___________________________________________ reunían a trabajadores que buscaban

de modo violento destruir el sistema capitalista. Éstas sufrieron la influencia de las

tendencias_________________________.

6. Organizaciones como la _________, creada en 1909, y el Partido

______________________, fundado en 1912, tuvieron como

objetivo_______________________________________________________________. El

P.O.S. tomó el nombre de _______________________________________ e ingresó a la III

Internacional (1922).

7. Característica del período fueron las huelgas realizadas por los trabajadores, tales como

la huelga de la Compañía de ________________ en Valparaíso, la huelga de la

___________________ en Santiago que pedía derogar el impuesto al ganado argentino y

aquélla que terminó con la muerte de más de 2.000 personas en 1907, en la Escuela

________________________________________.

8. Entre las leyes sociales aprobadas en el Período Parlamentario se encuentran, la Ley sobre

habitaciones_______________ en 1906, La Ley del descanso __________________ y la ley

de la Silla en _____. En el gobierno de Alessandri, el Congreso, presionado, aprobó un

conjunto de leyes sociales destacando las siguientes: ________________________________

__________________________________________________________________________.

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VI. RELACIONES EXTERIORES.

Relacione los acontecimientos respecto de las Relaciones Exteriores de Chilecolocando la letra sobre la línea que corresponda:

a) Problema que generó gran tensión entreChile y EE.UU.

___ Límite con Perú

b) Ceremonia demostrativa de Paz entreArgentina y Chile.

___ Puna de Atacama

c) Mediación en el conflicto entre EE.UU. yMéxico.

___ Abrazo del Estrecho

d) El arbitraje fue realizado por W. Buchanam,representante de EE.UU. en Argentina

___ Caso “Baltimore”.

e) Como consecuencia se dio inicio a laconstrucción del Ferrocarril de Arica a LaPaz.

___ Tratado de 1904 con Bolivia.

f) Ancón establecía un Plebiscito, el cual nose realizó. En 1929 se firmó el Tratado.

___ Pactos ABC.

VII.AUTOEVALUACIÓN.

1. Entre los partidos políticos que existieron en la República Parlamentaria se encuentra (n) el:

I. Demócrata Cristiano.II. Radical.

III. Nacista.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIIE) Sólo I, II y III

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2. A fines del siglo XIX se comienzan a evidenciar las malas condiciones de vida de la clase baja,situación que fue llamada “Cuestión Social”. Entre sus características se puede (n) reconocer:

I. Familias de obreros viviendo en condiciones insalubres.II. Trabajo de niños y de mujeres en condiciones muy inseguras.

III. Bajos salarios para la clase trabajadora.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) Sólo I, II y III

3. “El Predominio oligárquico se consolidó con la _______________________ promulgada afines de 1890, le entregó importancia e independencia al municipio en el proceso eleccionarioy fortaleció el poder de algunos caudillos oligárquicos.

El espacio en blanco está relacionado con

A) Ley de la Silla.B) Ley de Comuna Autónoma.C) Ley de Junta de vecinos.D) Ley de Promoción Popular.E) Ley de Sindicatos.

4. Durante el periodo finisecular los partidos crearon grupos para dominar el Congreso, conescasas diferencias ideológicas, e influidos por el pensamiento liberal. Estas asociacionestuvieron un objetivo específico; la elección presidencial. Las dos agrupaciones másimportantes fueron:

A) Alianza Liberal – Frente Popular.B) Conservadores – Radicales.C) Liberales – Demócratas.D) Alianza Liberal – Coalición.E) Alianza Nacional – Coalición por el Cambio.

5. Las elecciones presidenciales del año 1920, fueron una dura disputa entre la Alianza Liberal yla Unión Nacional, alzándose como Presidente de la República, el representante de la primeracoalición, Arturo Alessandri Palma, cuyo gobierno se caracterizó porque:

I. No hubo rotativas ministeriales.II. Se logró crear el Banco del Estado

III. Se progresó significativamente en leyes de carácter social.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III

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6. Si bien el salitre fue el recurso más importante durante este periodo, es correcto señalar quese inician explotaciones de otros minerales como por ejemplo

I. Plata en Chañarcillo.II. Cobre en Chuquicamata.

III. Oro en La Coipa.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) Sólo II y III

7. “Intervención electoral caracterizada porque los candidatos para resultar elegidos comprabanvotos al electorado”.

Se trata específicamente de (del)

A) la presión patronal.B) cohecho.C) voto de los muertos.D) la interpelación.E) voto de censura.

8. Durante el período parlamentario se concretaron una serie de acuerdos internacionales. Entreellos se encuentra(n):

I. El Tratado de límites con Bolivia.II. El Tratado de libre comercio con Argentina

III. El ingreso de Chile a la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) I, II y III

9. En relación con las características demográficas del período 1880- 1930 en Chile, es correctosostener que:

A) Hubo una explosión demográfica, gracias a las políticas sanitarias del Estado quedisminuyen la tasa de mortalidad.

B) Se produjo un ciclo de grandes migraciones campo-ciudad, que permitió la expansión deSantiago.

C) Se produjo una gran expansión del empleo y la población pasó a ser ocupadaprincipalmente en el sector secundario.

D) Hubo un importante estancamiento de la natalidad, debido a la aplicación de las primeraspolíticas anticonceptivas.

E) El volumen y la distribución de la población no tuvo grandes cambios en el período.

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10. En la figura siguiente se destaca a un gran organizador delProletariado a través de mancomunales, la FOCH o del Partido ObreroSocialista (POS). La figura en cuestión es

A) Malaquías Concha.B) Arturo Alessandri Palma.C) Pablo Marín Pinuer.D) Luis Emilio Recabarren.E) Augusto D`Halmar.

11. “Se muestra al hombre y la naturaleza. Uno de sus exponentes es Baldomero Lillo. Constituyesu obra una denuncia de la cuestión social”.

El autor citado es un representante del

A) Intuicionismo.B) Imaginismo.C) Romanticismo.D) Costumbrismo.E) Criollismo.

12. La característica más sobresaliente del desarrollo político de Chile entre 1891 y 1925 fue:

A) El enorme poder del Congreso.B) La desaparición de las Leyes Periódicas.C) El predominio del poder Judicial sobre el Legislativo.D) La hegemonía política del proletariado.E) El aumento de las facultades del poder ejecutivo.

13. A comienzos del siglo XX, se distinguen claramente sectores sociales representativos del país;éstos son:

A) Burguesía, proletariado, sectores populares.B) Nobleza, clase media, burguesía.C) Oligarquía, clase media, proletariado.D) Aristocracia, oligarquía, burguesía.E) Plutocracia, mineros, campesinos.

14. Entre las características notorias del Régimen Parlamentario chileno se puede(n)mencionar la(s) siguiente(s):

I. Ausencia de partidos políticos, y alianzas políticas estables.II. Acusaciones a los secretarios de Estado y rotativas ministeriales.

III. Frecuentes golpes de Estado en perjuicio del ejecutivo.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIIE) Sólo II y III

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15. Decisivo en la declinación experimentada por el salitre chileno en la primera mitad del sigloXX fue el invento de

A) la pólvora.B) los hidrocarburos.C) el cultivo orgánico.D) los pesticidas.E) el salitre sintético.

16. “La fortuna y el apellido eran factores importantes, si no se tenían recursos había queaparentarlos aunque esto significara endeudamiento”.

Con lo anterior se describe a (al)

A) siútico.B) la oligarquía.C) proletariado.D) la clase media.E) los empresarios salitreros.

17. ¿Qué sectores sociales componían la clase media chilena en las primeras dos décadas delsiglo XX?

I. Grandes empresarios.II. Terratenientes.

III. Funcionarios del aparato público.

A) Sólo IB) Sólo IIIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) I, II y III

18. Respecto de los aspectos educacionales en la época parlamentaria, es correcto sostenerque:

A) La educación privada era laica y la fiscal, católica.B) La educación universal provocó que el proletariado accediera a los cargos públicos.C) Existió un alto nivel de analfabetismo.D) No hubo innovación en la enseñanza primaria.E) Proliferaron las Universidades privadas.

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Mancomunales Mutuales Sociedades

en Resistencia

¿?

19.

El esquema anterior se refiere esencialmente a

A) las huelgas por mejoras salariales.B) la represión del Estado.C) la organización de los trabajadores.D) la privatización de la economía.E) la legislación social.

20. Las oficinas salitreras tenían su propio y peculiar sistema de pago, el que consistía en:

A) Billetes convertibles en oro.B) Especies como alimentos y ropas.C) Fichas que tenían valor sólo en la oficina que las emitía.D) Pesos chilenos.E) Papel moneda inconvertible.

DMON – CS22