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Institución Educativa Distrital El Campito “INEDEC” DOCENTE: Miguel Ángel Cassiani Ortiz Lic. En Biología y Química INTEGRANTES: Barrera Banda Daniela Brochero Torrenegra Geraldine Leaño Parra Juan Camilo GRADO: 9°A Barranquilla/Atlántico

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Institución Educativa Distrital El Campito

“INEDEC”

DOCENTE:

Miguel Ángel Cassiani Ortiz

Lic. En Biología y Química

INTEGRANTES:

Barrera Banda Daniela

Brochero Torrenegra Geraldine

Leaño Parra Juan Camilo

GRADO:

9°A

Barranquilla/Atlántico

22/07/2015

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METODO CIENTIFICO

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OBJETIVOS:

Aprender a realizar pasos del método científico para llegar a la verdad, con

unas reglas básicas que nos llevan a experimentar nuevos inventos.

Reunir evidencias observables o sea basada en la experiencia y metas

Buscar la verdad mediante ideas utilizando la observación y la

experimentación

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MATERIALES:

1 Frasco grande 1 frasco pequeño 1 vela gruesa 1 vela delgada 1 caja de fósforos 1 tridecimetro Segueta Exacto

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PROCEDIMIENTO:

Entramos al laboratorio nos ubicamos en un lugar y nos colocamos las batas el docente entrego unas guías para el laboratorio, el profesor explico todo de como teníamos que hacer informe. Comenzamos a medir las velas gruesa y delgada las cortamos en trocitos y después medimos los frascos, cogimos los fósforos, la vela y la prendimos, la metimos en el los taros, después repetimos el proceso 3 veces hasta que nos dio el mismo resultado, anotamos lo que paso y comenzamos hacer las investigaciones donde nuestros compañeros, le dio el mismo resultado, después apuntamos unas preguntas que el docente coloco en el tablero y las desarrollamos. Cuando terminamos el docente nos pidió que le entregáramos las velas que nos aviamos prestado y nos pidió que limpiáramos nuestros puestos donde estábamos trabajando, recogimos todo dejamos todo en su lugar nos quitamos las batas y las guardamos

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RESULTADOS:

Tomamos las velas y las cortamos en trozos pequeños, la vela gruesa en el frasco pequeño demoro encendida 5,60s, el frasco de vidrio en la superficie se quemó y se puso caliente

La vela gruesa en el frasco más grande demoro encendida 5,90s se llenó de humo y se formó un hilito de humo, el frasco se calentó, este demoro más que el anterior

La vela delgada y el frasco pequeño demoro 6,80s,y el frasco se calentó

La vela delgada en el frasco grande 1m 0,3sg el frasco se calentó y no salió humo

CURIOSIDADES

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¿Por qué la vela se apaga cuando la cubrimos con un frasco?

R/ La vela se apaga por falta oxígeno, la llama al consumirse el oxígeno se consume lentamente

¿Qué le paso al frasco?R/ El frasco se calienta ocupando más volumen y va escapando por debajo, si observamos se puede detectar un hilito de humo del frasco generando que se apague la vela creando un empañamiento en el frasco PREGUNTAS:

1. ¿en qué momento de la práctica utilizaron cada una de las etapas del método científico: medición; clasificación; formulación de hipótesis; elaboración de teorías; aplicación de modelos; predicción; tabulación; graficacion; comunicación?

R/: en todas, medición: cuando medimos el frascoClasificación: cuando clasificamos la vela delgada con el frasco pequeño y el frasco grande y la vela gruesa con el frasco pequeño y el frasco grande.Formulación de hipótesis: cuando comparamos que las velas se apagaban enseguidaElaboración de teoría: comprobando que era una teoría que todas las velas se apagaban enseguida Aplicación de modelos: cuando se utilizaban los frascos en cada experimento Predicción: se pensó que el tarro de de vidrio se iba a colocar blando y se partiría graficacion: realizamos planos cartesianos para obtener algunas mediciones Tabulación: cuadro donde la información son los tiempos que duro la vela encendida Comunicación: comunicarnos y colocarnos de acuerdo en la una de las ideas

2. ¿en qué consiste cada uno de los siguientes términos y como puede aplicarlos en la experiencia realizada: combustión; combustible; comburente?

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Combustión: es una reacción química de oxidación, en la cual generalmente se desprende una gran cantidad de Energía en forma de calor y luz, manifestándose visualmente gracias al fuego, u otros.Combustible: es cualquier material capaz de liberar energía cuando se oxida de forma violenta con desprendimiento de calor. Supone la liberación de una energía de su forma potencial (energía de enlace) a una forma utilizable sea directamente (energía térmica) o energía mecánica (motores térmicos) dejando como residuo calor (energía térmica), dióxido de carbono y algún otro compuesto químico.Comburente: [sustancia] Que provoca o favorece la combustión de otras sustancias.

3. ¿Qué importancia tiene para el trabajo científico la aplicación de las etapas del método científico practicada en la experiencia, y las demás etapas?

Aplicando el método científico podemos llegar a muchas conclusiones.4. Dibuja una vela y señale sus partes

5. ¿a qué se conoce como pavilo?

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Mecha que está en el centro de la vela y que se enciende para que dé luz.

6. ¿Qué nombre recibe la sustancia con la cual se fabrican las velas? La sustancia que se utiliza para fabricar la vela se llama Parafina.

Dibujos

Tabla

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la vela gruesa en el frasco pequeño

vela gruesa en el frasco más grande

La vela delgada y el frasco pequeño

vela delgada en el frasco grande

5,60s 5,90s 6,80s 1m 0,3sg

Plano cartesiano de la vela

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CONCLUSIONES:

Aprender un nuevo experimento gracias a cada paso del método cientofico y que el oxigeno es muy importante ya que nos dimos cuenta que hasta una

vela lo neceita

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BIBLIOGRAFIA:

objetivos del metodo cientifico - Buscar con Googlewww.google.com.co

Combustible - Wikipedia, la enciclopedia librees.wikipedia.org

objetivos del metodo cientifico - Buscar con Googlewww.google.com.co

Combustión - Wikipedia, la enciclopedia librees.wikipedia.org

combustion - Buscar con Googlewww.google.com.co

tabulacion metodo cientifico - Buscar con Googlewww.google.com.co

objetivos del metodo cientifico - Buscar con Googlewww.google.com.co

Predicción - Wikipedia, la enciclopedia librees.wikipedia.org

https://es.wikipedia.org/wiki/Tablaturaes.wikipedia.org

Tablatura - Wikipedia, la enciclopedia libre