I.E LORENZA VILLEGAS DE SANTOS CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL-Docente OLGA LUCÍA TORO Z.

PLAN DE APOYO GRADOS SEXTO-PRIMER PERIODO LA MATERIA-PROPIEDADES-CAMBIOS Y ESTADOS

Estudiante: __________________________________________ Grupo_________ Fecha: marzo 17/2020

1. LEER EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDER LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 19-Selección múltiple

La materia está formada por átomos, los átomos de un mismo tipo se unen para producir sustancias simples o elementos; y la unión de elementos diferentes genera compuestos químicos, ambos pertenecen al grupo de sustancias puras. Cuando compuestos diferentes y/o elementos se reúnen constituyen dos tipos de mezclas, las homogéneas, en las que sus componentes no se perciben a simple vista (una sola fase); tal es el caso del aire, en el cual el oxígeno se une a gases como el vapor de agua, nitrógeno, argón y metano; y las heterogéneas en donde se pueden diferenciar fácilmente sus componentes (varias fases). Tanto el agua, el dióxido de carbono y muchas otras sustancias, cambian o se transforman, por acción de la energía. Todas las formas de vida, los movimientos y los cambios que se producen en la naturaleza necesitan de energía, la fotosíntesis que realizan las plantas para producir alimento, la evaporación del agua, el movimiento de un automóvil, y el encendido de un bombillo entre otros. Estos cambios se pueden clasificar como químicos cuando se ve afectada la composición de la materia formando nuevas sustancias; o físicos cuando no se forman nuevas sustancias, sino que disminuyen o aumentan las fuerzas entre las moléculas (intermoleculares e intramoleculares), un ejemplo de ello son los cambios de estado, fusión, solidificación, condensación, sublimación regresiva, sublimación progresiva y evaporación. Los elementos no se pueden separar en sustancias más sencillas, mientras que los compuestos se separan únicamente por medios químicos. Las mezclas heterogéneas se pueden separar por métodos mecánicos (que se basan en el movimiento de las partículas) como el tamizado, la filtración; la decantación simple (separar un sólido de un líquido, dejando que el primero se asiente en el fondo; la decantación usando embudo de separación (separar dos líquidos sacando primero el líquido que se decantó), y la centrifugación; y por métodos físicos (que se basan en los cambios de estado) como la sublimación. En el caso de mezclas homogéneas los más utilizados son los métodos físicos, entre estos se encuentran, la cristalización, la evaporación, la destilación y la cromatografía.

1. Cuál de las siguientes situaciones NO corresponde a un cambio físicoA. El aroma de un perfume que se esparce por toda la habitación al abrir el frasco que lo contieneB. La adición de azúcar al agua, el azúcar se disuelve en ellaC. El derretimiento de la parafina de una velaD. El quemar una hoja de papel

2. De las siguientes gráficas cuál de ellas representa mejor los estados, líquido-sólido-gaseoso

A. La gráfica AB. La gráfica BC. La gráfica CD. Ninguna es correcta

3. Los cambios de estado son considerados cambios físicos porque influyen condiciones externas que no alteran la composición o naturaleza de la sustancia, tales como:

A. La temperatura y la presión de la sustanciaB. La densidad y el número de átomos de la sustanciaC. La temperatura y el volumen de la sustanciaD. La presión y el volumen de la sustancia

4. Se dice que en la ciudad de Bogotá el agua hierve a una temperatura de 90°C, tal como se indica en la gráfica, dicha temperatura corresponde a:

A. Temperatura de fusiónB. Temperatura de ebulliciónC. Temperatura de solidificaciónD. Temperatura de condensación

0°C

90°C

Sólido (Hielo)

Líquido(Agua)

Gas(Vapor de agua)

5. Cuando se deja una puntilla en un lugar húmedo durante mucho tiempo, aparecen unas manchas rojizas, lo cual indica que se ha oxidado (corrosión). De acuerdo a lo anterior puedes decir que ocurre:

A. un cambio físico, porque la puntilla cambia sólo su aspecto exteriorB. un cambio químico, porque cambian las propiedades químicas de la puntillaC. un cambio físico, porque no cambian las propiedades químicas de la puntillaD. un cambio químico, porque la puntilla cambia sólo su aspecto exterior

6. Una industria genera grandes niveles de contaminación en el aire y en el agua. A sus alrededores, los niveles de contaminación atmosférica se generan por las emisiones gaseosas de las chimeneas que contienen proporciones elevadas de SO2, NO2 y CO, las cuales forman la lluvia ácida al reaccionar con el agua. La anterior situación es un ejemplo de:

A. cambios de estadoB. cambios físicosC. Cambios químicos D. A y B son correctas

7. Se dice que una solución es una mezcla homogénea de uno o más componentes denominados, soluto o sustancia que se halla disuelta y en menor proporción; y solvente o sustancia capaz de disolver al soluto, los cuales pueden ser sólidos, líquidos o gases. NO corresponde a una solución:

A. El vinagreB. El alcoholC. La lecheD. El Vino

8. Si adicionas unas gotas de tinta en un vaso con agua y lo agitas, esto corresponde a:

A. una mezcla heterogénea B. una sustancia puraC. una mezcla homogénea D. un compuesto

9. La siguiente grafica muestra varios tipos de sustancias

De acuerdo a esta es válido afirmar que:A. II, II y IV son mezclas homogéneasB. I, III y V son mezclas homogéneasC. I, IV y V son mezclas heterogéneasD. I, IV y V son sustancias puras

10. De la anterior grafica son soluciones:A. I, IV y VB. I, III y VC. I, II y VD. Todas son soluciones

11. Las sustancias vinagre, alcohol, oro, y agua de mar, se clasifican respectivamente como:

A. Mezcla homogénea, compuesto, elemento, y mezcla homogénea

B. Mezcla homogénea, compuesto, elemento, y mezcla heterogénea

C. Mezcla heterogénea, mezcla homogénea, elemento, y mezcla heterogénea

D. Mezcla homogénea, mezcla heterogénea, elemento, y mezcla homogénea

12. El alcohol es una sustancia que se podría separar por:A. Métodos físicosB. Métodos mecánicosC. Métodos QuímicosD. A y B son correctas

13. La cromatografía es un método empleado para a separación de mezclas líquidas o gaseosas, compuestas por un líquido y un sólido, dos líquidos y un gas, o dos o más gases. En este método la mezcla a separar se pone en contacto con un material absorbente como papel o un sólido pulverizado (sílice) que se encuentra dentro de una columna el cual atrae las partículas de cada componente de la mezcla con una fuerza diferente. Una vez se ha absorbido la mezcla se hace pasa un solvente líquido que arrastra los componentes a diferente velocidad permitiendo así su separación. De las siguientes mezclas se pueden separar por cromatografía:

A. El agua y alcoholB. La tinta de un esferoC. El agua y salD. El aire

14. Se tiene una mezcla de agua y alcohol, esta corresponde a una _______________________ y se puede separar por _________________

A. Mezcla heterogénea; cromatografíaB. Mezcla heterogénea; sublimaciónC. Mezcla homogénea; Evaporación D. Mezcla homogénea; destilación

15. Lorena se encuentra en el laboratorio y necesita separar una mezcla de sustancias en el siguiente orden: piedras, aceite, agua y sal, los métodos más recomendables serían:

A. Evaporación, filtración, y decantación usando embudo de separación B. Filtración, decantación simple y decantación usando embudo de separación C. Decantación simple, decantación usando embudo de separación y evaporaciónD. Decantación usando embudo de separación, evaporación y filtración

16. A la representación de un elemento químico se le denomina:A. Fórmula química B. Símbolo QuímicoC. Fórmula MolecularD. Ninguna es correcta

17. El conjunto de átomos de una misma clase forma:A. Un compuestoB. Una moléculaC. Un elementoD. Un ion

18. La diferencia entre un elemento y un compuesto está dada por:A. La clase de átomos que los conformanB. El número de átomos que los conformanC. El número de moléculas que los conforman D. La clase de moléculas que los conforman

19. A un elemento químico se le considera una sustancia pura porque:A. No puede dividirse en sustancias más simplesB. Se puede observar a simple vistaC. No puede cambiar de estadoD. Sus átomos son iguales

2. COMPLETAR EL CRUCIGRAMA CORRECTAMENTE

3. COMPLETAR CON LA O LAS PALABRAS LOS SIGUIENTES PARRAFOS

a) La unidad estructural fundamental de la materia es_________________________________b) La materia se clasifica en _____________________________________________________c) Están formados por átomos de la misma clase, que no se pueden separar en sustancias más simples_________d) Sus componentes se pueden ver a simple vista, esta mezcla se denomina __________________________________________e) Es el resultado de una combinación, las sustancias que se unen periten sus propiedades y se transforman en otros. Al

a. quemar un papel, todo proceso biológico (respiración) _______________________________f) Sus componentes se pueden ver a simple vista, esta mezcla se denomina___________________g) Es la medida que nos dice cuanta materia hay de esa sustancia en cierto espacio, es decir D=m/v _________________h) Aquellos cambios que experimenta la materia en su composición interna, dando lugar a nuevas sustancias

______________________i) Las mezclas son asociados a dos o mas __________________________________j) Cualquier tipo de materia que tiene composición fija y propiedades físicas y químicas definidas y reconocibles

__________________k) El agua, que consta de hidrógeno y oxígeno se puede considerar _______________________________________l) La clase de materia que conforma un objeto recibe el nombre de ___________________________________________m) Colocarle la letra M (mezcla) y la letra C (combinación) según a lo que corresponda

Arroz con pollo Salpicón Ceniza Aspirina Aire Torta Ensalada de frutas

4. RESPONDER LAS PREGUNTAS a y b

a) ¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado?b) ¿Cuál es la diferencia entre los cambios físicos y los cambios químicos?

5. LOCALIZAR EN LA SOPA DE LETRAS, LAS PALABRAS QUE CORRESPONDEN A LAS SIGUIENTES EXPRESIONES:

V N A L B K E L V I N A

A O D I L O S L I Q R D

P I S Q O N O I S U F A

O C M U V A P O T L U R

R A F I F U E A A L T G

I T M D A H R J U R J I

Z A I O L E C A L O T T

A L C N P C E C I L A N

C I O M O S O E S A G E

I D E J E A N E T C L C

O T I E H N E R H A F N

N O I C A S N E D N O C

a. Cambio de fase liquida a fase gaseosa.b. Aumento de las dimensiones de una sustancia.c. Estado físico de la materia cuyo volumen es constante y la forma depende del recipiente.d. Escala de la temperatura absoluta.e. Estado de la materia en el cual la forma es constante.f. Cambio de la fase solida a la fase liquida.g. Medida que nos permite diferenciar los cuerpos calientes de los cuerpos fríos.h. Cambio de la fase gaseosa a la fase liquida.i. Escala de temperatura Celsius.j. Estado de la materia en el cual las sustancias ocupan todo el recipiente que las contiene.

6. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. a) Se define como todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa:

A. Volumen. B. Inercia. C. Peso. D. Materia.b) Es una propiedad general o extrínseca de la materia:

A. Elasticidad. B. Ductilidad. C. Volumen. D. Densidad.c) Es el resultado de la fuerza de atracción o gravedad que ejerce la tierra sobre los cuerpos:

A. Masa. B. Peso. C. Dureza D. Maleabilidad. d) Los cuerpos que se caracterizan por tener volumen constante y forma definida se encuentran en estado:

A. Líquido. B. Gaseoso. C. Sólido. D. Plasma.e) El cambio de estado de sólido a líquido se denomina:

A. Ebullición. B. Sublimación. C. Condensación. D. Fusión.f) Es la relación entre la masa y el volumen de un cuerpo:

A. Maleabilidad. B. Densidad. C. Dureza. D. Solubilidad. g) Es un ejemplo de cambio químico en el cual se forman nuevas sustancias:

A. Fusión. B. Sublimación. C. Corrosión. D. Condensación.h) Es una sustancia pura que no puede descomponerse en otras más sencillas que ella:

A. Reacción. B. Mezcla. C. Compuesto D. Elemento.i) El aire es un ejemplo de una mezcla:

A. Heterogénea. B. Desigual. C. Homogénea. D. Soluble.j) Los elementos químicos se representan por medio de:

A. Fórmulas. B. Viñetas. C. nomenclatura D. Símbolos.

7. ESCOGER LA PALABRA CORRECTA PARA COMPLETAR EL ENUNCIADO.

a) ______________ es la ciencia que estudia la composición y la transformación de la materia.b) Las propiedades ________________ son aquellas que nos permiten determinar algunas características de los cuerpos sin

alterar o variar su naturaleza. c) ______________ es un estado que se presenta cuando la materia se somete a temperaturas muy elevadas.d) Las sustancias iniciales de una reacción química se llaman _________________ y las finales ________________. e) Una sustancia ______________ es cualquier clase de materia que tiene composición fija y presenta propiedades definidas y

reconocibles.f) Las mezclas _______________ son aquellas en las que sus componentes no se pueden distinguir a simple vista.

8. OBSERVAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES

1. Resuelve las siguientes preguntas:a. ¿Qué diferencia existe entre las imágenes?b. ¿Qué propiedades presentan en común? c. Nombro las propiedades de cada una de ellas.d. ¿Qué conclusiones podríamos obtener al retomar las respuestas de las preguntas anteriores?

2. Clasificar los siguientes fenómenos como cambios físicos o cambios químicos:

a. Hervir agua.b. Encender una vela.c. Fundir el hierro.d. El proceso de digestión.e. Aserrar madera

f. Prepara jugo.g. Pintar una pared.h. Asar carne.i. Lavar ropa.

3. Según su clasificación que entiendo por cambios físicos y químicos de la materia.CAMBIOS FISICOS CAMBIOS QUIMICOS

4. Nombre 5 ejemplos de cada uno de los estados de la materia

Estado solido Estado liquido Estado gaseoso Estado plasma

9. DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA: Si modificamos la temperatura y la presión, la materia pasa de un estado a otro. Los cambios que sufre la materia son los siguientes:

- Fusión: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado sólido al líquido, por aumento de la temperatura. La temperatura a la cual sucede dicho cambio se la llama punto de fusión.

- Solidificación: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado líquido al sólido, por disminución de la temperatura.

- Vaporización: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado líquido al gaseoso. Se puede producir de dos formas distintas:

a. Ebullición: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado líquido al estado de vapor. Para que ello ocurra debe aumentar la temperatura en toda la masa del líquido. A la temperatura durante la cual se dice que un determinado líquido hierve se la llama punto de ebullición.

b. Evaporación: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado líquido al estado de vapor. La diferencia con el anterior es que en la evaporación el cambio de estado ocurre solamente en la superficie del líquido.

- Condensación: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado de gaseoso al líquido, por disminución de la temperatura.

- Sublimación: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado sólido al gaseoso, por disminución de la temperatura, sin pasar por el estado líquido intermedio.

- Sublimación inversa: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia pasa del estado gaseoso al sólido, por aumento de la temperatura, sin pasar por el estado líquido intermedio.

En el siguiente cuadro dar tres ejemplos de cada uno de los estados de la materia

Fusión Solidificación Vaporización Ebullición Evaporación Condensación Sublimación Sublimación inversa

10. CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACION RESPONDER LAS PREGUNTAS

Propiedades de la materia: Una propiedad es una característica por la cual una sustancia puede ser descrita o identificada. Existen propiedades comunes a todos los cuerpos que no permiten diferenciar una sustancia de otra tales como: la forma, la masa, la impenetrabilidad, la inercia y el tamaño. A estas propiedades se les denomina generales o extrínsecas.

Las propiedades que permiten diferenciar una sustancia de otra se denominan intrínsecas o específicas y pueden ser físicas y químicas.

a. Definir los términos presentes en el mapa conceptual.b. Escribir tres ejemplos de materia conductora de electricidad y tres de materia no conductora.

PROPIEDADES DE LA MATERIA

Generales o extrínsecas

Específicas o intrínsecasForma Tamaño

Inercia Masa

Volumen Impenetrabilidad

Físicas

Químicas

Olor Sabor

ColorDensidad

Maleabilidad

Dureza

Conductividad

Ductilidad

Particulares a cada sustancia