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1* A.-si es una función porque cada número solo tendrá el doble B.-si es una función porque el costo de luz depende del uso que los vecinos le den C.-No es una función porque el peso de un alumno no depende de la cantidad de alumnos. * a.- No es una función b.- No es una función c.- No es una función d.-!i es una función e.- No es una función f.-!i es una función "* a. b#"a$b a#%a$b a#& b#& b. "a-#a$b a#b$ b$1#a$b a#1'" b#-('" c. a$b#a.a$b a$b#a 2+ b a#a a#1 b-a#ab$b -a#a b b#-1 )* a.- !i es una función b.- !i es una función c.- No es una función d.- No es una función

Ciclo II Semana 4 Matematicas

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1*A.-si es una funcin porque cada nmero solo tendr el dobleB.-si es una funcin porque el costo de luz depende del uso que los vecinos le denC.-No es una funcin porque el peso de un alumno no depende de la cantidad de alumnos.2*a.- No es una funcin b.- No es una funcinc.- No es una funcind.-Si es una funcine.- No es una funcinf.-Si es una funcin3*a. b=3a+b a=7a+ba=0 b=0b. 3a-2=2a+ba=b+2b+1=2a+ba=1/3b=-5/3c. a+b=a.a+ba+b=a2+ ba=a2a=1

b-a=ab+b-a=a b b=-14*a.- Si es una funcinb.- Si es una funcinc.- No es una funcind.- No es una funcin