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Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 1 Ondas - las ondas sonoras - El eco

Nombre Curso Fecha

La energía interna de una sustancia está directamente relacionada con la agitación o energía ciné-tica de las partículas que la componen.

1. ¿Qué se transporta en los movimientos ondulatorios, materia o energía?

2. ¿Cómo se llaman las partes altas y bajas de una onda?

3. Completa el esquema sobre la longitud y frecuencia de una onda con los nombres que faltan.

Longitud de onda1segundoFrecuencia

4. Corrige el error: «El sonido se propaga a 300 000 km/s».

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© Grupo Editorial Bruño, S. L. Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 2

La luz es una forma de energía que pone en funcionamiento la vida en la Tierra.

1. ¿Qué tipos de radiaciones constituyen el espectro electromagnético?

2. ¿Por qué se dice que la luz presenta una dualidad onda-partícula?

3. Completa la siguiente ilustración de los distintos tipos de on-das o radiaciones que forman el espectro electromagnético con los nombres que faltan.

Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 2 luz – Propagación de la luz

Nombre Curso Fecha

Rayos gamma

Luz visible

Ultravioleta

Ondas de radio

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© Grupo Editorial Bruño, S. L. Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 3

Una cadena trófica es una secuencia de organismos (los eslabones), cada uno de los cuales cons-tituye el alimento del siguiente.

1. Lee el texto y completa los números del esquema.

Comportamiento de la luz ante un cuerpo transparente (1), translúcido (2) y opaco (3).

2. Define cuerpo opaco, transparente y translúcido.

3. Corrige el error: «Los cuerpos negros reflejan toda la luz que reciben».

Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 3 luz y color: el espectro visible

Nombre Curso Fecha

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© Grupo Editorial Bruño, S. L. Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 4

Cuando la luz llega a la superficie de un cuerpo, «rebota» como una pelota en el suelo, es decir, experimenta un cambio de dirección que se denomina reflexión.

1. Lee el texto y completa los números del esquema.

Nuestro cerebro actúa según el principio de que la luz viaja en línea recta. Para representar un rayo luminoso trazamos una línea recta que parte del foco luminoso y lleva una flecha para indicar la dirección de la trayectoria de la luz (1). A un conjunto de rayos que parten de un foco luminoso lo llamamos haz de rayos (2). En el dibujo puedes ver, además, un haz cilíndrico (o paralelo) (3); un haz de rayos convergentes (4); y un haz de rayos divergentes (5).

2. Completa el esquema sobre la ley de la reflexión con los nombres que faltan.

Rayo incidenteRayo reflejadoÁngulo de incidenciaÁngulo de reflexión

3. ¿Cómo es la imagen que se forma en un espejo plano?

Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 4 la luz se refleja

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© Grupo Editorial Bruño, S. L. Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 5

La refracción es el cambio de velocidad y dirección que experimenta la luz al pasar de un medio a otro.

1. Lee el texto y completa los números del esquema.

Según la ley de la refracción, el rayo refractado se acerca a la normal cuando pasa de un medio como el aire, en el que se propaga a mayor velocidad, a otro como el agua, en el que se propaga más lenta-mente (1). En cambio, se aleja de la normal cuando abandona el agua para pasar de nuevo al aire, es decir, a un medio en el que se propaga a mayor velocidad (2). Si un rayo incide perpendicularmente en la superficie de separación de dos medios, no se refracta (3):

2. ¿Por qué se refracta la luz al pasar de un medio a otro?

3. Corrige el error: «La luz pierde velocidad al pasar del agua al aire».

Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 5 la luz se refracta

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1. Relaciona cada imagen con el texto correspondiente.

a) Lente cóncava o divergente. b) Lente convexa o convergente.

A B

2. ¿Cómo son las imágenes que forma una lente cóncava?

3. ¿Con qué tipo de lentes se corrige la miopía?

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Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Ficha 6 a través de las lentes

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© Grupo Editorial Bruño, S. L. Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Evaluación

1. Si en una tormenta observamos un relámpago y, al cabo de 10 segundos oímos el trueno, ¿a qué distancia se encuentra la tormenta? Si, más tarde, vemos de nuevo el relámpago y al cabo de 5 segun-dos volvemos a oír el trueno, ¿a qué distancia se encuentra ahora? ¿Crees que la tormenta se acerca o se aleja del lugar de donde te encuentras?

2. Si en la Luna se produjese una potente explosión, ¿crees que sería posible verla y oírla desde la Tierra?

3. Indica cuál de estos cuerpos es opaco, transparente o translúcido, y explica por qué se clasifican de esta forma según sea su comportamien-to ante la luz.

4. ¿Cuál es la causa de que se forme el arco iris? ¿Sabes cuántos colores tiene?

Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO ❚ Unidad 11 ❚ Evaluación

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