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Boletín del Centro Federado de Ciencias de la UNALM
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universidad durante el perío-
do Set 09 - Agosto 10.
3) Las vacantes para el exa-
men de admisión 2011-2
serán: 40 Biología, 25 Ing.
Ambiental y 20 Meteorolo-
gía.
Mayores informes contactán-
donos al correo:
Por Juan del Castillo
Adicionalmente a los puntos
que se acostumbran tratar
en las sesiones del Consejo
de Facultad, entre las cuales
se encuentran aprobaciones
sobre: proyectos de tesis,
sustentaciones de tesis, exá-
menes profesionales, prácti-
ca pre profesionales, etc; se
abordan temas más puntua-
les. Tales como:
1) En la sesión extraordina-
ria Nº 2, del 31 de marzo,
se ratificó la elección del
profesor Víctor Meza Con-
treras como Jefe del Depar-
tamento de Biología.
2) En la sesión ordinaria Nº
1 del 15 de marzo, se apro-
bó, por mandato de CU, la
conformación del Tribunal de
Honor para tratar el caso de
la Dra. Lisveth Flores del
Pino, quién se ausentó de la
Novedades de Consejo de Facultad
No olvides: REVISAR EL MURAL
INFORMATIVO DEL
TE EN EL CENTRO
FEDERADO DE
CIENCIAS, AL LADO
DERECHO DEL RE-
FRIGERADOR.
NOVEDADES DE CONSEJO
DE FACULTAD 1
LA BAN OFRECE 163 MIL
SOLES EN LIBROS 1
SITUACIÓN DE NUESTROS
APORTES SEMESTRALES 2
TRANSGÉNICOS EN EL PERÚ 2
GYMKHANA DE CIENCIAS 4, 5
CONSTRUYENDO CIENCIAS 6
GLOBE: INVESTIGACIÓN
EN METEOROLOGÍA 7
EXPERIENCIA EN FINLANDIA 7
Contenido:
Junio 2011 Ciencias Informa
C E N T R O F E D E R A D O D E C I E N C I A S
Ciencias Informa
Por Diego Padilla
A inicios de abril, el CFC se
acercó a la BAN a fin de
pedir asesoramiento para la
implementación de un inven-
tario virtual y un sistema
computarizado para nuestra
pequeña biblioteca.
Gracias a la señora Ana,
trabajadora de la BAN, nos
enteramos que existían 163
mil soles para la compra de
nuevos libros. Las intenciones
de la señora Ana eran las de
comprar los libros con el ase-
soramiento y sugerencia de
los mismos estudiantes.
Nos pidió que hiciéramos una
lista de libros por carrera y
por curso para ver la factibi-
lidad de conseguirlos. Empe-
zamos a armar nuestras listas
con alumnos y profesores y
pasamos la voz a los otros
centros federados para que
presenten sus listas también.
Una semana después de la
noticia, entregamos la lista
que contenía libros de las 3
carreras de ciencias. Ahora
estamos a la espera de la
confirmación de la compra,
pero se nos ha informado
que existen muchas posibili-
dades de conseguirlos todos
ya que ningún otro centro
federado ha enviado alguna
lista hasta la fecha.
Apenas nos confirmen, esta-
remos informando! Gracias a
todos los alumnos y profeso-
res que ayudaron en la ela-
boración de las listas!
La BAN ofrece 163 mil soles en libros
Página 2
Ciencias Informa
Sobre Contribuciones Voluntarias e Involuntarias
estudiantes a la Universidad fue con
el compromiso que el Rector invertiría
el dinero en la mejoría directa de
equipos que beneficiarían al estu-
diantado.
Sin embargo, 11 años después, du-
rante el 2006, según lo colgado en
la pagina web de la UNALM, el in-
greso total anual por concepto de
Contribución Involuntaria fue de
1,484,256 soles. De ese monto, se
utilizan 197,000 soles en pagar a
trabajadores. Casi 70,000 soles pa-
ra comprar hojas bulky, tizas, trans-
parencias, motas y lapiceros. Eviden-
ciando que ya no se cumple el com-
promiso hecho con los estudiantes de
utilizar el dinero en beneficio directo
nuestro.
Durante el 2011 nos enteramos de
boca del decano de Ingeniería Fo-
restal, que se estaría presentando
un proyecto para volver a los cauces
iniciales de utilizar los recursos de
los estudiantes a favor de nuestros
intereses, que es básicamente la
mejora de nuestra educación. Ojalá
hayan buenas noticias desde el Con-
sejo Universitario sobre este punto
pronto.
Por Jose Luis Rolando
Durante los años del primer manda-
to del Ing. Delgado de la Flor como
rector de la Universidad (1994-
1999), debido a los recortes en el
Presupuesto a la Universidad otor-
gados por el Gobierno Central; la
UNALM tuvo que incrementar la
generación de recursos propios.
Dentro de estos estuvo la institución
de la “Contribución Voluntaria de
los Estudiantes” instaurado en
1995. (Olcese, 2003)
El libro que recoge la historia de
los cien primeros años de la
UNALM, escrito por el exrector Or-
lando Ocese, también señala que
esta Contribución Voluntaria de los
TRANSGÉNICOS EN EL PERÚ Hace unos cuantos días tuvimos un conversatorio en el CFC para conversar sobre el polémico reglamento que permitiría la
entrada legal de transgénicos a nuestro país. Ese día evidenciamos la necesidad de proveernos de mayor información, es así
como el CFC, a través de sus estudiantes y representantes, con apoyo de FEUA , organizarán este 9 y 10 de junio dos even-
tos que buscarán hacer llegar información de primera mano sobre este tema controversial.
CONFERENCIA MAGISTRAL (9 de junio)
En el Auditorio A5, de 2pm a 6pm
El ingreso es libre.
TALLER MULTIDISCIPLINARIO (10 de junio)
En el Auditorio de Bioquímica, de 4pm a 8pm
Este taller exclusivo para estudiantes de la UNALM, servirá para la elaboración de un pronunciamiento estudiantil, el cual será llevado luego ante Asamblea de Estudiantes para su aprobación y obtener un pronunciamiento a nombre de todos los estudiantes de la UNALM. Para poder asistir al taller, es obligatoria la asistencia a las conferencias y la lectura del DS-003-MINAG que ya se encuentra en todas las fotocopiadoras de la UNALM. Las mesas de trabajo serán: Implicancias Sociales,
Implicancias Económicas, Implicancias Biológicas.
Confirma tu asistencia haciendo click en los títulos verdes (hipervínculo al Facebook del evento)
Habrá Coffe Break!
Ciencias Informa
Momenots inolvidables, VAMOS CIENCIAS!
La GYMKHANA de CIENCIAS
Página 4
Ciencias Informa
Página 5
Ciencias Informa
Con TODO CIENCIAS!!!!
Página 6
Ciencias Informa
Algunas fotos de lo que significó construir el nuevo federado. Estuvimos junto a varios volunta-
rios todo el verano trabajando por un mejor espacio! Sigamos construyendo!
“Construyendo Ciencias…”
GLOBE: investigación en meteorología
relacionados al agua, la
atmósfera, el suelo y la
cobertura terrestre, enten-
diendo en todo momento
que nuestro planeta es un
gran sistema.
Con el interés de usar la
metodología y herramien-
tas que el Programa GLO-
BE propone en los cerca de
111 países en donde se
desarrolla, estudiantes de
la carrera de meteorología
de la Universidad Nacional
Agraria La Molina se em-
barcaron el año 2010 en
el desarrollo de un proyec-
to GLOBE para analizar la
variación latitudinal de la tempe-
ratura de la Tierra, este proyecto
tuvo como principal objetivo moti-
var la investigación del grupo de
participantes en aspectos relacio-
nados al cambio climático e incre-
mentar la significatividad de los
temas relacionados a su carrera
que aprenden en la universidad.
Este año, este mismo grupo de
estudiantes deseosos de generar
sus propios datos para hacer al-
gunas investigaciones ha construi-
do una caseta meteorológica con
materiales de bajo costo (cajones
de fruta y madera de desecho)
que han validado con los datos
del observatorio meteorológico de
Por Claudia Caro
GLOBE (Aprendizaje y
Observaciones Globales
en Beneficio del Ambien-
te) es un programa mun-
dial práctico de ciencia
y educación cuyo princi-
pal objetivo es contribuir
al desarrollo científico
del planeta a través de
la formación de los niños
y jóvenes, quienes con el
apoyo de científicos y
sus profesores tiene la
capacidad de llevar a
cabo acciones informa-
das a favor del ambien-
te sobre aspectos
Página 7
Ciencias Informa
Por Andrés Vargas
La verdad, nunca estuvo en
mis planes irme a un país tan
lejano y “callado” como Fin-
landia. Sabía que quedaba en
el norte de Europa, que ha-
blaban finlandés y que era un
país muy frío. Mas de eso no
sabía más. Ya como universi-
tario me enteré que en esos
lares la educación era muy
buena y que manejan infor-
mación sobre temas ambien-
tales.
Cuando vi la convocatoria en
el correo de la UNALM, no lo
pensé dos veces. Era beca
integral todo pagado
(estadía, pasajes, seguro,
trámites, etc), obviamente te
pedían cumplir con requisitos
básicos como: estar en el
quinto superior, tener un
Experiencia en Finlandia
buen manejo del inglés y contar
con una cantidad mínima de cré-
ditos aprobados. El promedio
ponderado fue el factor decisivo
para elección de los becarios.
Una vez realizados todos los trá-
mites engorrosos (visa, compra de
seguro, cartas de aceptación y
motivación, compra del boleto de
avión, etc) comencé el viaje que
hasta el momento ha marcado
profundamente mi vida.
Finlandia es un país ordenado,
sistemático, muy frío. Su sistema
de valores se erige en unos que
suelen escasear en la moral pe-
ruana como la honradez y la pun-
tualidad. Es muy importante con-
siderar esto cuando te relacionas
con un finlandés y con los servi-
cios que ellos brindan. Durante mi
estadía pude concluir que su siste-
ma educativo es uno de los mejo-
res no por la cantidad de horas que
estudias ni por el currículum que
tiene el profesor, ellos son los mejo-
res porque estudian por módulos y
sin estrés. Nosotros estudiamos 6
cursos al paralelo en 4 meses, ellos
estudian 1 curso en 3 a 4 semanas,
lo que les permite llevar 5 a 6 cursos
durante 4 meses. Esta metodología
conlleva a que uno se dedique de
entero al curso que le toca dentro
del calendario, por ende uno se en-
cuentra más relajado y puede captar
más del mismo ya que no se encuen-
tra bajo el asedio de los demás cur-
sos. (…)
Ahora que he vuelto, extraño ciertas
cosas de ese país, como el orden, la
honestidad, la buena educación,
entre otras – como lo extrañaría
cualquier otro- sin embargo, el cono-
cer esta realidad ha reforzado mis
esfuerzos para seguir trabajando por
mi país y poder llegar a este grado
de desarrollo en un futuro no muy
lejano y poder adoptar estas cuali-
dades que en cierta manera esca-
sean dentro de la realidad perua-
na.
La recomendación para los futuros
becarios sería que estudien bas-
tante, aprendan inglés, conozcan
más del Perú y su realidad, y siem-
pre mantengan la mente abierta a
nuevas realidades y la disposición
a regresar una vez adquirido los
conocimientos en el extranjero.
nuestra universidad. Contando
con el apoyo de la profesora
Vicky Calle comenzarán un pro-
yecto que intenta correlacionar
las variaciones meteorológicas
con la fenología de plantas
nativas en el jardín botánico
Octavio Velarde Núñez.
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C E N T R O F E D E R A D O D E C I E N C I A S - U N A L M - J U N I O 2 0 1 1
Ciencias Informa
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